Методологические основы курса Вопросы- Основные понятия теории вероятностей
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Раздел 1. Методологические основы курса
Вопросы:
- Основные понятия теории вероятностей.
- Случайные события и случайные величины.
- Функции распределения и плотности распределения.
- Основные свойства функций распределения.
- Совместное распределение нескольких случайных величин.
- Условное распределение и его свойства.
- Функция плотности распределения независимых в совокупности случайных величин.
- Особенности эконометрического метода.
- Измерения в эконометрике.
Задания:
1. Используя основную и дополнительную литературу, самостоятельно изучить выше перечисленные вопросы и доработать конспект по дисциплине.
3. Изучить дополнительный лекционный материал «Основные понятия теории вероятности», представленный в виде файла данных.
2. С помощью надстройки «Пакет анализа» ППП MS Excel научиться проводить дисперсионный и корреляционный анализ случайной выборки.
Раздел 2. Парный регрессионный анализ
Вопросы:
- Линейная регрессия и корреляция: смысл и оценка параметров.
- Интервальный прогноз на основе линейного уравнения регрессии.
- Корреляция для нелинейной регрессии.
- Средняя ошибка аппроксимации.
- Нелинейные модели связи между переменными.
Задания:
1. Выполнить индивидуальное задание, которое включает:
- анализ исходных данных, построение поля корреляции;
- выдвижение априорных предположений о наличии и характере связен между переменными;
- оценку параметров парной линейной модели методом наименьших квадратов;
- интерпретацию полученных результатов;
- оценку статистической значимости коэффициентов регрессии и построение доверительных интервалов;
- определение тесноты связи при помощи линейного коэффициента корреляции и детерминации;
- оценку качества подгонки модели, оценка статистической значимости коэффициента корреляции;
- расчет и интерпретацию средних (дуговых) теоретических коэффициентов эластичности.
Примеры вариантов для выполнения индивидуального задания:
Вариант 1. Имеются данные по 10 фермерским хозяйствам области:
Вариант 2. Имеются данные о совокупном доходе и расходах на продукты питания:
Вариант 3. Требуется определить, как изменяется количество продаваемого товара в розницу в зависимости от иены:
Вариант 4. Исследование о зависимости сбережений и полученных годовых доходах дало следующие результаты:
Вариант 5. По приведенным данным по 10 магазинам изучается зависимость издержек обращения от товарооборота:
Вариант 6. Имеются данные о потреблении электроэнергии городскими семьями:
Вариант 7. По данным обследования семейных бюджетов исследуется зависимость потребления мяса от уровня дохода:
Вариант 8. Анализ спроса на легковые автомобили марки ZZZ в зависимости от их цены дал следующие результаты:
2. Сделать упражнения 1 – 5, 8, 10, 11, 13 – 20, 26, 35, 36 из [6].
Раздел 3. Множественный регрессионный анализ
Вопросы:
- Фиктивные переменные во множественной регрессии.
- Обобщенный метод наименьших квадратов.
- Метод максимального правдоподобия.
Задания:
1. Сделать упражнения 51, 52, 55, 56, 51, 63, 65, 75, 76 из [6]; 2.11, 2.12 из [7].
Раздел 4. Системы эконометрических уравнений
Вопросы:
- Оценивание параметров структурной модели.
1.1. Косвенный метод наименьших квадратов.
1.2. Двухшаговый метод наименьших квадратов.
- Применение систем эконометрических уравнений.
Задания:
1. Сделать упражнения 92, 93, 95, 96, 98 из [6]; 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5 из [7].
Раздел 5. Моделирование одновременных временных рядов и прогнозирование
Вопросы:
- Моделирование сезонных и циклических колебаний
1.1. Аддитивная модель временного ряда
1.2. Мультипликативная модель
1.3. Применение фиктивных переменных для моделирования сезонных колебаний
- Моделирование тенденции временного ряда при наличии структурных изменений
Задания:
1. Сделать упражнения 103, 104, 106, 107, 111 из [6]; 6.1, 6.2, 6.3, 6.4 из [7].
2. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 9
3. метод. Да он может идти дальше таким путем и будет идти очень долго но мне кажется что наступит время когд
4. Yer student of
5. Курс лекций по аудиту банков
6. семинары по эффективной работе с клиентами семинары по психологии взаимоотношений деловые игры по форми
7. тема электрическая сеть
8. Международная лицензионная торговля
9. Туризм островного района Африки
10. ДАТА БРИДЖ 7 DB7
11. ІБ Керівник Петриченко І
12. Классификация сигналов- Все сигналы разделяют на две крупных группы- детерминированные и случайные
13. Мировой платежный баланс и валютный рынок
14. РАБОЧерноземье.
15. Реферат- Мониторинг качества математического образования в естественно-техническом лицее
16. юрист
17. Сущность экономического роста и его показатели План Введение Сущность экономического роста О
18. тема разработки- осмысление понятия классификационная сущность систем подземной разработки характер
19. ШКОЛА Игровой номер Позиция Фами
20. были клетки Это были очень хорошие клетки- трудолюбивые веселые дружные и оооооченьочень добрые Они жили