Первый характеризует ее как продуктивность трудовой деятельности соотношение измеренного тем или иным сп
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Современные подходы к понятию производительности труда.
В самом общем виде производительность труда — это показатель, характеризующий его результативность, отдачу каждой единицы используемого ресурса труда.
Однако что же рассматривать в качестве результата трудовой деятельности: созданный продукт, его стоимостное (ценовое) измерение, реально полученный в результате реализации этого продукта на рынке доход (прибыль)? Здесь представляется целесообразным выделить два аспекта понимания сущности производительности труда.
1) Первый характеризует ее как продуктивность трудовой деятельности, соотношение измеренного тем или иным способом количества продук ции, произведенной системой (предприятием, фирмой, отраслью и т.п.), и потребовавшимися для этого затратами ресурса труда, измеренными в человекочасах, человекоднях, среднегодовой численности.
Рост произво дительности труда в этом ее понимании является одним из определяю щих факторов увеличения реального объема производства:
Iо.п =Iп.т •Iт.з
где Iо.п — индекс реального объема производства; Iп.т — индекс произво дительности труда (рассчитанной как средняя часовая производитель ность); Iт.з — индекс трудовых затрат (отработанных человекочасов).
2) Второй аспект определяет сущность производительности труда как эффективность его использования, соотношение экономического результата деятельности системы (выручка от реализации произведенной продукции, работ, услуг; доход; прибыль) и затрат, связанных с привлечением и использованием ресурса труда (прежде всего затрат на заработную плату, социальные выплаты, подбор и подготовку кадров охрану труда и проч.).
В этом понимании рост производительности труда является фактором увеличения финансового результата деятельности, снижения себестоимости и повышения рентабельности, иначе говоря, фактором роста конкурентоспособности фирмы.
Второй подход, является более широким и отвечает условиям рыночной экономики. ВОПРОС:
• если увеличивается производство продукции, не находящей сбыта (устаревшей, не нужной потребителю, низкого качества), то может ли это даже при неизменных или сокращающихся трудовых затра тах, снижающихся издержках на единицу продукции рассматриваться как рост производительности труда; НЕТ
• если при росте продуктивности трудовой деятельности (производительности труда в первом понимании) совокупные издержки производства продукции не обеспечивают ее ценовую конкурентоспособ ность и в силу этого она не может быть полностью и в необходимые сроки реализована, то можно ли утверждать, что имеет место рост про изводительности труда; НЕТ
• если трудовые затраты на единицу продукции возрастают (а зна чит, производительность труда в первом понимании снижается) в силу резкого повышения ее качества, потребительских свойств, новизны и по этим причинам объем реализации, доход, прибыль растут быстрее, нежели совокупные затраты на ресурс труда, то растет ли производи тельность труда? ДА
В условиях современной рыночной экономики производи тельность труда уже недостаточно рассматривать как способность про изводить максимальный объем продукции в единицу времени1. Суще ственно более важной может явиться способность быстрее конкурен тов произвести более качественную или принципиально новую продукцию
Вместе с тем и второй подход не может быть абсолютизирован, т.к. удовлетворяет критерию экономической эффективности исключительно с позиций работодателя, для которого затраты на труд есть элемент общих издержек. Низкий уровень или снижение этих затрат может быть обусловлен низким уровнем заработной платы.
2. тематических таблиц в том числе синусов логарифмов квадратных корней
3. реферату- Основні дидактичні системиРозділ- Педагогіка Основні дидактичні системи Зміст Вступ 1
4. Необходимость и сущность кредита.html
5. Олимпийские надежды Воспитатель- Добро пожаловать гости дорогие Веселья Вам да радости желаем Да
6. Оценка негативного влияния на лес
7. Социальные группы и организаци
8. Основа де познайомився з Т.html
9. Туча Слайд 1 Ход урока Цель урока- сформировать навык осознанного выбора и верного объяснения орфогра
10. а предназначения для использования в производстве продукции при выполнении работ или оказании услуг для у
11. Психология трудовой экспертизы
12. Волновая генетика как реальность
13. 17 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 11
14. горным подразделяемым на подземный шахтный и открытый карьерный; скважинным геотехнологическим
15. Разработка модели и решение задачи линейного программирования (на примере задачи о составлении графика работы персонала
16. Про Національний банк України
17. Возникновение финансов Финансы появились одновременно с возникновением государства при расслоении общ
18. возник из курса общедоступных лекций читанных мною в Первом Петроградском университете в летнем семестре 1
19. Специфика языка служебных документов
20. Реферат Владимир Семенович Маканин