У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 7 Моделирование ЦУ на ПЭВМ Цель работы- 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

Лабораторная работа №7

Моделирование ЦУ на ПЭВМ

  1.  Цель работы:

1.2.Научиться моделировать цифровые устройства на персональных ЭВМ.

  1.  Литература

2.1.Калабеков Б.А., Мамзелев И.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы, М. Радио и связь. 1997.

2.2.Калабеков Б.А., Мамзелев И.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы, М. Радио и связь. 1988.

2.3.Шило В.Я. Популярные цифровые микросхемы. М.: Радио и связь, 1987.

2.4.Конспект лекций.

  1.  Подготовка к работе

3.1.Повторить материал по разделу 3.

  1.  Основное  оборудование:

4. 1.Персональный компьютер (программа Workbench).

  1.  Задание

5.1.Смоделировать и исследовать дешифратор на два входа.

.2.Смоделировать и исследовать распределитель импульсов.

5.3.Смоделировать цифровой компаратор и исследовать его.

5.4.Смоделировать делитель частоты с Кд=8 и исследовать его.

.5.Смоделировать цифровое устройство согласно задания преподавателя и исследовать его.

. Порядок выполнения работы 

1. Смоделировать дешифратор на 2 входа.
1.1. Собрать схему дешифратора на 2 входа в базисе НЕ, И, ИЛИ.
.2.
Проверить функционирование дешифратора и результаты занести в табл.1.

Таблица 1

Входы

Выходы

Х

Х

Y

Y

Y

Y

0

0

1

1

2. Смоделировать распределитель импульсов, построенный на счетчике совместно с дешифратором.
.1. Собрать схему распределителя импульсов на счетчике совместно с дешифратором.
.2. Исследовать схему распределителя импульсов согласно табл.2

Таблица 2

Счетчик

Выходы распределителя

Uвх

Q

Q

Y

Y

Y

Y

0

1

2

3

4

3. Смоделировать цифровой компаратор для сравнения двух четырехразрядных чисел.
.1. Собрать схему цифрового компаратора.
.2. Исследовать схему для варианта А=В. Проставьте значения сигналов на схеме.
.3. Исследовать схему для варианта АВ. Проставьте значения сигналов на схеме (отметьте другими чернилами).


.
Смоделировать делитель частоты на кольцевом сдвигающем регистре, построенном на D-триггерах с коэффициентом деления Кд=8
4.1. Собрать схему делителя частоты с Кд=8.
.2. Исследовать схему делителя частоты с Кд=8 и заполнить табл
.3.

Таблица 3

Uвх

Q

Q

Q

Q

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

5. Смоделировать схему цифрового устройства согласно задания преподавателя и исследовать ее.

. Содержание отчета

7.1.Наименование и цель работы.

.2.Схема дешифратора на два входа. Таблица истинности дешифратора.

.3.Схема распределителя импульсов. Таблица функционирования.

.4.Схема цифрового компаратора. Показать сигналы на схеме для вариантов А=В и АВ.

.5.Схема делителя частоты с Кд=8.

. Контрольные вопросы

.1.Назначение дешифратора.

8.2.Назначение распределителя импульсов.

.3.Назначение цифрового компаратора.

.4.Назначение делителей частоты.




1. Психология имени
2.  Забор материала
3. .Введение. Важнейший компонент любого персонального это его микропроцессор
4. Менеджмент 080101 Государственное и муниципальное управление Квалификации выпускника бакалавр
5. Влияние средств массовой информации на формирование личности детей и подростков.html
6. правовых норм регулирующих общественные отношения по установлению введению и взиманию налогов осуществле
7. секуляризации общественной жизни и мысли и сохранения влияния ислама тенденций истоки которых лежат в ист
8. облегчения окклюзии обратной связи общего ldquo;конечногоrdquo; пути доминанты
9. тематизировать и закрепить знания учащихся по теме продолжить работу
10. Империя ангелов Бернард Вербер Империя ангелов OCR LitPort Вербер Б