У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 7 Моделирование ЦУ на ПЭВМ Цель работы- 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

Лабораторная работа №7

Моделирование ЦУ на ПЭВМ

  1.  Цель работы:

1.2.Научиться моделировать цифровые устройства на персональных ЭВМ.

  1.  Литература

2.1.Калабеков Б.А., Мамзелев И.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы, М. Радио и связь. 1997.

2.2.Калабеков Б.А., Мамзелев И.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы, М. Радио и связь. 1988.

2.3.Шило В.Я. Популярные цифровые микросхемы. М.: Радио и связь, 1987.

2.4.Конспект лекций.

  1.  Подготовка к работе

3.1.Повторить материал по разделу 3.

  1.  Основное  оборудование:

4. 1.Персональный компьютер (программа Workbench).

  1.  Задание

5.1.Смоделировать и исследовать дешифратор на два входа.

.2.Смоделировать и исследовать распределитель импульсов.

5.3.Смоделировать цифровой компаратор и исследовать его.

5.4.Смоделировать делитель частоты с Кд=8 и исследовать его.

.5.Смоделировать цифровое устройство согласно задания преподавателя и исследовать его.

. Порядок выполнения работы 

1. Смоделировать дешифратор на 2 входа.
1.1. Собрать схему дешифратора на 2 входа в базисе НЕ, И, ИЛИ.
.2.
Проверить функционирование дешифратора и результаты занести в табл.1.

Таблица 1

Входы

Выходы

Х

Х

Y

Y

Y

Y

0

0

1

1

2. Смоделировать распределитель импульсов, построенный на счетчике совместно с дешифратором.
.1. Собрать схему распределителя импульсов на счетчике совместно с дешифратором.
.2. Исследовать схему распределителя импульсов согласно табл.2

Таблица 2

Счетчик

Выходы распределителя

Uвх

Q

Q

Y

Y

Y

Y

0

1

2

3

4

3. Смоделировать цифровой компаратор для сравнения двух четырехразрядных чисел.
.1. Собрать схему цифрового компаратора.
.2. Исследовать схему для варианта А=В. Проставьте значения сигналов на схеме.
.3. Исследовать схему для варианта АВ. Проставьте значения сигналов на схеме (отметьте другими чернилами).


.
Смоделировать делитель частоты на кольцевом сдвигающем регистре, построенном на D-триггерах с коэффициентом деления Кд=8
4.1. Собрать схему делителя частоты с Кд=8.
.2. Исследовать схему делителя частоты с Кд=8 и заполнить табл
.3.

Таблица 3

Uвх

Q

Q

Q

Q

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

5. Смоделировать схему цифрового устройства согласно задания преподавателя и исследовать ее.

. Содержание отчета

7.1.Наименование и цель работы.

.2.Схема дешифратора на два входа. Таблица истинности дешифратора.

.3.Схема распределителя импульсов. Таблица функционирования.

.4.Схема цифрового компаратора. Показать сигналы на схеме для вариантов А=В и АВ.

.5.Схема делителя частоты с Кд=8.

. Контрольные вопросы

.1.Назначение дешифратора.

8.2.Назначение распределителя импульсов.

.3.Назначение цифрового компаратора.

.4.Назначение делителей частоты.




1. Концепции долгосрочного социальноэкономического развития Российской Федерации на период до 2020 года а та
2. заповнити нескладну анкету формуляр чи опитувальний лист; написати привітальну листівку зарубіжному ровес
3. Общая характеристика и виды загрязнения окружающей среды
4. Введение Формирование общественного мнения в СМИ
5. Синдром длительного сдавления
6. Методика измерения перемещений при помощи лазерных интерферометро
7. Вариант 3 К задачам ландшафтного дизайна не относится чтобы получать сельс.html
8. Культура та мистецтво Сирії
9. Глобализация реструктуризация и трансформация мировой экономики меняющая правила игры для всех участни
10. 03 Устройство и работа машины ВПРС03 Приводы подбивочного блока рычагов подбоек и вертикального перемещ