Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МДОУ детский сад №19 – Центр развития ребенка г.Россоши Воронежской области
Папка-раскладушка
«Артикуляционная гимнастика»
(для учителей-логопедов ДОУ и школы)
Подготовила учитель-логопед Омельченко Л.В.
Россошь 2010г.
ПЕРВЫЙ КОМПЛЕКС
(для свистящих звуков с, з, ц)
Загнать мяч в ворота
Вытянуть губы вперед трубочкой и длительно дуть на ватный шарик (лежит на столе перед ребен ком), загоняя его между двумя кубиками.
Наказать непослушный язык
Краткое описание. Немного приоткрыть рот, спокой но положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя... Удерживать широкий язык в спо койном положении при открытом рте под счет от одного до пя ти — десяти.
Сделать язык широким
Улыбнуться, приоткрыть рот, по ложить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удержи вать его в таком положении под счет от одного до пяти — десяти.
Кто дальше загонит мяч?
Улыбнуться, положить широкий передний край языка на нижнюю губу и, как бы произнося дли тельно звук ф, сдуть ватку на противоположный край стола.
Почистим зубы
Улыбнуться, показать зубы, при открыть рот и кончиком языка «почистить» нижние зубы, делая сначала движения языком из стороны в сторону, потом снизу вверх.
ВТОРОЙ КОМПЛЕКС
(для шипящих звуков ш, ж, ч, щ)
Наказать непослушный язык
Краткое описание. Немного приоткрыть рот, спокой но положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя... Удерживать широкий язык в спо койном положении при открытом рте под счет от одного до пя ти — десяти.
Сделать язык широким
Улыбнуться, приоткрыть рот, по ложить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удержи вать его в таком положении под счет от одного до пяти — десяти.
Приклей конфетку
Положить широкий кончик языка на нижнюю губу. На самый край языка положить тоненький ку сочек ириски, приклеить кусочек конфетки к нёбу за верхними зубами.
Грибок
Улыбнуться, показать зубы, при открыть рот и, прижав широкий язык всей плоскостью к нёбу, ши роко открыть рот. (Язык будет напоминать тонкую шляпку гриб ка, а растянутая подъязычная связка — его ножку.)
Кто дальше загонит мяч?
Улыбнуться, положить широкий передний край языка на нижнюю губу и, как бы произнося дли тельно звук ф, сдуть ватку на противоположный край стола.
Вкусное варенье
Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая движение языком сверху вниз, но не из стороны в сторону.
Гармошка
Улыбнуться, приоткрыть рот, при клеить язык к нёбу и, не отпуская языка, закрывать и открывать рот (как растягиваются меха гармошки, так растягивается подъя зычная уздечка). Губы находятся в положении улыбки. При пов торении упражнения надо стараться открывать рот все шире и все дольше удерживать язык в верхнем положении.
Фокус
Улыбнуться, приоткрыть рот, по ложить широкий передний край языка на верхнюю губу так, что бы боковые края его были прижаты, а посередине языка был же лобок, и сдуть ватку, положенную на кончик носа. Воздух при этом должен идти посередине языка, тогда ватка полетит вверх.
ТРЕТИЙ КОМПЛЕКС
(для звука л)
Наказать непослушный язык
Краткое описание. Немного приоткрыть рот, спокой но положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя... Удерживать широкий язык в спо койном положении при открытом рте под счет от одного до пя ти — десяти.
Вкусное варенье
Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая движение языком сверху вниз, но не из стороны в сторону.
Пароход гудит
Приоткрыть рот и длительно про износить звук ы (как гудит пароход).
Индюк
Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед и назад, стараясь не отры вать язык от губы — как бы поглаживать ее. Сначала произво дить медленные движения, потом убыстрить темп и добавить го лос, пока не послышится бл-бл (как индюк болбочет).
Качели
Улыбнуться, показать зубы, при открыть рот, положить широкий язык за нижние зубы (с внутрен ней стороны) и удерживать в таком положении под счет от одно го до пяти. Потом поднять широкий язык за верхние зубы (тоже с внутренней стороны) и удерживать под счет от одного до пяти. Так, поочередно менять положение языка 4—6 раз.
Пощелкать кончиком языка
Улыбнуться, показать зубы, при открыть рот и пощелкать кончиком языка (как лошадка цокает копытами).
ЧЕТВЕРТЫЙ КОМПЛЕКС
(для звука р)
Чьи зубы чище?
Приоткрыть рот и кончиком язы ка «почистить» верхние зубы с внутренней стороны, делая движе ния языком из стороны в сторону.
Маляр
Улыбнуться, открыть рот и «погла дить» кончиком языка твердое нёбо, делая движения языком впе ред-назад.
Кто дальше загонит мяч?
Улыбнуться, положить широкий передний край языка на нижнюю губу и, как бы произнося дли тельно звук ф, сдуть ватку на противоположный край стола.
Пощелкать кончиком языка
Улыбнуться, показать зубы, при открыть рот и пощелкать кончиком языка (как лошадка цокает копытами).
Вкусное варенье
Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая движение языком сверху вниз, но не из стороны в сторону.
Индюк
Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед и назад, стараясь не отры вать язык от губы — как бы поглаживать ее. Сначала произво дить медленные движения, потом убыстрить темп и добавить го лос, пока не послышится бл-бл (как индюк болбочет).
Барабанщики
Улыбнуться, открыть рот и посту чать кончиком языка за верхними зубами, многократно и отчет ливо произнося звук д: д-д-д. Сначала звук д произносить мед ленно. Постепенно убыстрять темп.
Используемая литература