Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Авторская программа по занятию кружка
«Модный приговор»
Подготовила:
учитель технологии
Ситникова Наталия Владимировна
Пояснительная записка
Настоящая программа занятий кружка «Модный приговор» предполагает изучение курса, направленного на развитие и реализацию человеческого потенциала. Данная программа рассчитана на 64 часа (2 часа в неделю). Данное количество часов позволяет учащимся в достаточном объёме овладеть знаниями по выбору собственного стиля и созданию своего имиджа, а также способствует более углублённому изучению школьной программы по предмету «Технология».
Курс рассчитан на учащихся 7-9 классов. Базовыми для данной программы по проведению кружка «Модный приговор» являются:
- теоретический курс «Тайны стиля»( в рамках этого раздела предполагается проведение практикумов )- 20 часов;
- практический курс «Технология изготовления лёгкой одежды. Подбор и изготовление аксессуаров к изделию»- 44 часа.
Занятия по данному кружку проводятся на базе кабинета- швейной мастерской средней школы.
Главной целью школьного образования является развитие ребёнка как компетентностной личности путём включения его в различные виды человеческой деятельности: учёба, познания, коммуникация, профессиональный выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориентации, поиск смыслов жизнедеятельности. Во многом это определило
цель курса:
- развитие чувства вкуса при выборе одежды и аксессуаров;
- развитие познавательных интересов, технического мышления пространственного вооб ражения, интеллектуальных, творческих способностей;
- углубление знаний и умений школьного курса по технологии изготовления лёгкой одежды.
Задачи курса;
- развитие художественной инициативы ребёнка
-развитие умений и навыков в работе с различными текстильными материалами , используя декоративно-прикладное творчество.
--воспитание этикета при выборе одежды.
-- воспитание эстетического вкуса при выборе одежды и подбора аксессуаров.
- совершенствовать навыки и умения по технологии пошива лёгкой одежды.
Содержание теоретического курса «Тайны стиля» .
Модные тенденции осень- зима 2011-2012г. Одежда как зеркало характера. Стили в одежде. Силуэт в одежде. Силуэт фигуры. Швейные материалы: фактура ткани. Качества, влияющие на силуэт одежды. Пропорции в одежде.
Тайны цвета: цвет в одежде. Аксессуары в одежде: значение правильно выбранных аксессуаров. Причёска и макияж. Полезные советы по созданию гармоничного облика.
Содержание практического курса «Технология изготовления изделия. Подбор и изготовление аксессуаров».
Ассортимент швейных изделий группы «лёгкое платье». Выбор модели изготавливаемого изделия (группа лёгкое платье) и аксессуаров к нему. Разработка эскиза летнего ансамбля одежды. Выбор ткани для пошива изделия. Выбор швейной фурнитуры и дополнительных материалов для изготовления аксессуаров. Снятие мерок, снятие выкройки с журналов мод или с электронного журнала мод .Моделирование. Раскрой изделия. Технология пошива изделия. Выбор способа изготовления аксессуаров. Изготовление аксессуаров.
По окончанию курса кружка «Модный приговор» предполагается демонстрация моделей на школьном уровне, выставка аксессуаров и украшений, выполненных учащимися на кружке.
Учащиеся 7-9классов должны знать:
-о стилях в одежде, силуэте, цвете в одежде;
- эстетические, гигиенические и эксплуатационные требования к швейным изделиям;
- виды и ассортимент плечевых и поясных изделий;
- единство стиля причёски, костюма, косметики, аксессуаров.
- правила подбора аксессуаров;
-основные виды художественной обработки материалов;
- знать различные способы изготовления аксессуаров из текстильных и прикладных материалов;
- правила измерения фигуры человека, условные обозначения мерок для построения чертежей;
- правила работы с журналами мод, с электронными журналами мод;
- особенности и способы моделирования плечевых и поясных изделий группы « лёгкое платье»;
- технологическую последовательность обработки поясных и плечевых изделий;
- экономную раскладку выкройки на ткани, правила подготовки и проведения примерк изделия;
- выявление и исправление дефектов изделия;
- требования к качеству готового изделия.
Учащиеся 7-9классов должны уметь:
- составлять свой гардероб , учитывая единство стиля причёски, косметики, костюма и аксессуаров;
- подбирать аксессуары к швейным изделиям;
- работать с печатными и электронными журналами мод,читать и строить чертёж, моделировать выбранные фасоны моделей;
- проводить анализ творческих объектов, использовать различные методы техническо го творчества в создании новых объектов;
- выполнять эскизные работы;
- изготавливать изделия группы «лёгкое платье»;
- подбирать швейные материалы, фурнитуру и прикладные материалы к выбранным фасонам изделий и видам аксессуаров;
- изготавливать аксессуары в виде украшений к ансамблю одежды;
- изготавливать аксессуары в виде сумок и головных уборов из текстильных и прикладных материалов.
Тематическое планирование занятий кружка «Модный приговор».
|
№ темы. |
Тема занятия. |
Часы. |
Содержание занятия. |
Содержание практических работ. |
|
Теоретический курс «Тайны стиля». |
20 Часов. |
|||
|
1. |
Вводное занятие. Цели, задачи курса. Модные тенденции осень- зима 2011- 2012г. |
1-2 |
Сообщение учащимся темы, цели и задач курса. Ознакомление с планом работы кружка на год. Современная мода. Модные тенденции осенне- зимнего периода текущего года. Просмотр моделей, обсуждение, дискуссии. |
|
|
2. |
Мы и наша одежда. Одежда как зеркало нашего характера. Стили в одежде. |
3-4 |
Мы и наша одежда- тайны душию. Одежда как зеркало нашего характера. Стили в одежде. Многообразие стилей. Их основные характеристики и отличительные признаки. Начало поиска стиля- узнать себя. Определение стиля. |
|
|
3. |
Тайны фигуры. Определение силуэта фигуры. |
5-6 |
Теоретические сведения об определении силуэта фигуры. |
Практикум: определение учащимися силуэта собственной фигуры. |
|
4. |
Силуэт в одежде. |
7-8 |
Ввести понятие- силуэт в одежде. Свой силуэт одежды. Определение контуров деталей. Качества, влияющие на силуэт одежды: плотность, фактура и рисунок ткани. |
Практикум: определение своего силуэта одежды. Определение контуров деталей одежды для себя. |
|
5. |
Пропорции в одежде. |
9-10 |
Ввести понятие: пропорции в одежде, покрой. Признаки хорошего качества одежды. Рекомендации для выбора правильных пропорций и покроя одежды на свою фигуру. |
|
|
6. |
Аксессуары в одежде. Значение правильно выбранных аксессуаров. |
11-12 |
Аксессуары в одежде. Многообразие деталей, дополняющих нашу одежду. Значение правильно выбранных аксессуаров. Материалы, используемые для изготовления аксессуаров. Интересные факты о выборе аксессуаров. |
|
|
7. |
Цвет в одежде. |
13-14 |
Цвет в одежде. Секреты воздействия цвета на организм. Из истории- тайны символики цвета. Секреты личного выбора. Интересные сведения о личном выборе цветовой гаммы. |
|
|
8. |
Характеристика цвета. Выбор цветовой палитры. |
15-16 |
Характеристика цвета. Найти свой цвет. Определение своей основной и дополнительной цветовой палитры. Рекомендации по выбору своего колорита. |
Практикум; определение учащимися своей основной и дополнительной цветовой палитры. |
|
9. |
Причёска и макияж. |
17-18 |
Полезные советы по выбору причёски в соответствии с овалом лица. Дневной и вечерний макияж- различия и особенности нанесения. Особенности выбора цвета макияжа. Полезные сведения о правилах хорошего маникюра. Гармоничный облик. Понятие ухоженности. Полезные советы по созданию гармоничного облика. |
|
|
10. |
Практическое занятие. |
19-20 |
Планируется проведение практикума по следующим темам: создание вечерней причёски; создание вечернего или дневного макияжа. Маникюр ногтей. Данные практические занятия по желанию учащихся. |
Практикум: создание вечерней причёски; создание вечернего или дневного макияжа. Маникюр ногтей. |
|
Практический курс: «Технология изготовления изделия. Подбор и изготовление аксессуаров». |
44 часа. |
|||
|
11. |
Ассортимент швейных изделий группы «лёгкое платье». Выбор модели изделия. Выбор аксессуаров к нему. |
21-22 |
Выбор учащимися модели своего изделия («группа «лёгкое платье»): летнее платье, сарафан, вечерний наряд. Определиться с выбором аксессуаров к изделию. Правила изображения и выполнения рабочего рисунка. Разработать и выполнить эскиз всего костюма. |
Выполнение эскиза летнего ансамбля. |
|
12. |
Материаловедение. Выбор швейных материалов для изготовления летнего ансамбля. |
23-24 |
Ассортимент современных швейных материалов. Определиться с выбором основных, дополнительных, прикладных материалов для пошива летнего ансамбля одежды. |
|
|
13. |
Изготовление выкройки основного изделия. |
25-26 |
Снятие мерок с фигуры. Правила пользования печатными журналами мод. Правила пользования электронным журналом мод. |
|
|
14. |
Изготовление выкройки лёгкого платья. |
27-28 |
Изготовление учащимися выкройки лёгкого платья, используя печатные или электронные журналы мод. |
Изготовление учащимися выкроек своего изделия. |
|
15. |
Раскрой изделия. |
29-30 |
Подготовка ткани и выкройки к раскрою. Раскрой изделия. |
Раскрой учащимися изделия. |
|
16. |
Моделирование. |
31-32 |
Основные принципы моделирования. Моделирование своего изделия. |
Выполнение моделирование своего изделия. |
|
17. |
Технологическая последовательность изготовления изделия. |
33-34 |
Составление технологической последовательности изготовления изделия. |
Составление технологической последовательности изготовления своего изделия. |
|
18. |
Пошив изделия . |
35-52 (18ч.) |
Пошив изделия с двумя примерками. |
Изготовление учащимися своего изделия с проведением примерок. |
|
19. |
Изготовление аксессуаров из текстильных материалов. |
53-58 (6ч.) |
Изготовление аксессуаров из текстильных материалов к изготовленному изделию: сумочек, летних шляпок. |
Изготовление учащимися аксессуаров из текстильных материалов к изготовленному ранее изделию: сумочек, летних шляпок. |
|
20. |
Изготовление украшений к летнему ансамблю. |
59-64 (6ч.) |
Изготовление украшений к летнему ансамблю одежды из прикладных материалов. |
Изготовление учащимися украшений к летнему ансамблю одежды, используя различные прикладные материалы: бисер, ленты, пуговицы и другую фурнитуру. Возможно использование нетрадиционных материалов. Изготовление аксессуаров различными способами: плетение, вязание из бисера. |
Литература:
Джилиан Холман. Конструирование одежды, Москва, Эксмо, 2006
-Рачицкая Е. И. Моделирование и художественное оформление одежды, Ростов н\Д, Феникс, 2002
-Рослякова Т. Техника шитья на швейной машине, учебный курс, Ростов н\Д, Феникс, 2001
-Сасова И. А. Метод проектов в технологическом образовании, Москва, Вентана-Граф,2003
-Сасова И. А. Сборник проектов, Москва, Вентана-Граф,2003
-Сунцова Т. А. Легкая женская одежда. Конструирование и моделирование, учебное пособие, -Ростов н\Д, Феникс, 2001
-Суворова О. В. Материаловедение швейного производства, учебное пособие, Ростов н\Д, Феникс, 2001
5
PAGE7