Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Контрольный тест
А.Яркое (выступление) – яркая (одежда)1. Многозначные слова
Б. Вертикаль – горизонталь 2. Омонимы
В. Мягкий (характер) – суровый (характер) 3. Синонимы
Г. Покупать (товары) – покупать (ребенка) 4. Антонимы
Д. Болотистая (местность) – болотное (растение) 5. Паронимы
5. Указать слова-историзмы:
1) челобитная, 2) заявление, 3) постановление, 4) пиит, 5) опричник.
6. Указать заимствованные слова:
1) медальон, 2) голова, 3) джаз, 4) лодка, 5) штрих.
7. Указать фразеологизмы, в употреблении которых допущены ошибки:
1) курить фимиам, 2) петь дифирамбы, 3) иметь роль, 4) уделять значение, 5) скрепя сердцем.
8. Указать слова, в которых –ий является окончанием:
1) лисий, 2) жребий, 3) отчий, 4) спешащий, 5) длинноухий.
9. Указать слова, морфемная структура которых соответствует схеме «приставка – корень – суффикс – окончание»:
1) по-царски, 2) выжег, 3) заметив, 4) пробежка, 5) кормление.
10. Указать слова, в которых два словообразовательных суффикса:
1) косточка, 2) сгущенка, 3) примерочка, 4) горошинка, 5) снежинка.
11. Указать слова, образованные суффиксальным способом:
1) засолка, 2) замораживать, 3) белоснежный, 4) благотворительность, 5) заходил.
12. Указать одушевленные имена существительные:
1) кукла, 2) русалка, 3) береза, 4) ферзь, 5) молния.
13. Указать имена существительные мужского рода:
1) дождина, 2) тюль, 3) архитектор, 4) чистюля, 5) гуашь.
14. Указать имена существительные второго склонения:
1) соловушка, 2) комментарий, 3) прохожий, 4) путь, 5) перепутье.
15. Указать качественные имена прилагательные:
1) концертный (зал), 2) фазаний (питомник), 3) каменное (сердце), 4) подмосковные (рощи), 5) гнедой (конь).
16. Краткую форму образуют имена прилагательные:
1) сладкий, 2) светлый, 3) свойственный, 4) злющий, 5) сиреневый.
17. Простая форма сравнительной степени образована правильно:
1) хлесткий – хлестче, 2) сладкий – слаже, 3) тихий – тише, 4) низкий – пониже, 5) звонкий (согласный) – звонче.
18. К именам числительным относятся слова:
1) одиннадцатый, 2) пятеро, 3) пятиэтажный, 4) единица, 5) дважды.
19. К сложным количественным числительным относятся слова:
1) семнадцать, 2) двумястами, 3) триста, 4) двадцать три, 5) пятьдесят седьмой.
20. С собирательными числительными сочетаются существительные:
1) военный, 2) школьник, 3) волк, 4) волчонок, 5) ножницы.
21. Правильно написана форма числительного:
1) девяностатысячный житель, 2) в окнах обоих спален, 3) пришел автобус с двумястами пятидесятью пассажирами, 4) у пятерых разбойников, 5) в полуторастах километрах.
22. Указать местоимения, которые не склоняются:
1) себя, 2) сам, 3) некого, 4) никого, 5) некто.
23. Начальная форма местоимения определена правильно:
1) такому – такой, 2) о самом человеке – сам, 3) стольким – сколько, 4) самого главного – сам, 5) не о чем – нечего.
24. Определительными являются местоимения:
1) каждый, 2) этот, 3) который, 4) другой, 5) весь.
25. Ко второму спряжению относятся глаголы:
1) лететь, 2) стелить, 3) сеять, 4) обидеть, 5) узаконить.
26. Переходными являются глаголы:
1) мелешь, 2) заведуешь, 3) обессилел, 4) обессилил, 5) рисуешь.
27. Выделенному в нижеприведенном предложении слову соответствуют признаки:
1) начальная форма – насупиться, 2) несовершенный вид, 3) непереходный, 4) первого спряжения, 5) в форме изъявительного наклонения.
Насупилась вечерняя пора.
28. Действительные причастия настоящего времени образуются от глаголов:
1) смотреться, 2) красить. 3) почистить, 4) чистить, 5) колебаться.
29. Деепричастия несовершенного вида можно образовать от глаголов:
1) расставаться, 2) освещать, 3) создать, 4) облегчить, 5) писать.
30. От глагола называть образованы формы:
1) называя, 2) назвав, 3) называющий, 4) названный, 5) назвавший.
31. Наречия причины есть в примерах:
1) сгоряча рубить, 2) нарочно сделать, 3) неспроста всё это, 4) напоказ выставлять, 5) сослепу идти.
32. Предикативные наречия есть в предложениях:
1) Весело пробираться сквозь стену высокой ржи. 2) Ничто непрочно на земле. 3) Радостно на душе. 4) В ходе проверки выявлено много нарушений. 5) Съезжались гости поздно.
33. Предлоги употребляются в словосочетаниях:
1) не приехал вследствие дождя, 2) предмет наподобие шара, 3) находился в продолжение дня, 4) пробежал мимо, 5) пробежал мимо дома.
34. К соединительным союзам относятся слова:
1) или, 2) также, 3) ни … ни, 4) но, 5) однако.
35. И частицами, и местоимениями могут быть слова:
1) всё, 2) так, 3) ведь, 4) вон, 5) то.
36. Словосочетаниями не являются:
1) пусть читает, 2) солнце ярко, 3) ярко светит, 4) насчет поездки, 5) жить напротив озера.
37. По способу управления образованы словосочетания:
1) дом напротив, 2) многоэтажный дом, 3) построить дом, 4) желание учиться, 5) учиться в университете.
38. Подлежащее подчеркнуто правильно в словосочетаниях:
1) Мы сразу стали взрослей. 2) Николай с женой пошли отыскивать Пьера. 3) С тех пор прошло двадцать лет. 4) Выгонять табун – радость для деревенских мальчишек. 5) Никто из жителей ничего странного не заметил.
39. Составное глагольное сказуемое есть в предложениях:
1) Он будет приходить еще не раз. 2) Между тем княжна перестала петь. 3) Давай я почитаю тебе стихи. 4) Иногда он останавливался отдохнуть. 5) Жить – это постоянно мечтать.
40. Установить соответствие:
А.. Ранним утром он отправился поохотиться. 1. Подлежащее
Б. После чая я упросил Веру петь. 2. Сказуемое
В. Он начал злиться на друзей. 3. Определение
Г. Появилась возможность отдохнуть. 4. Дополнение
Д. Учиться – трудная задача. 5. Обстоятельство
41. Установить соответствие:
А. Зовет он нас на помощь. 1. Подлежащее.
Б. Где-то плачет ночная зловещая птица. 2. Сказуемое
В. И березы в белом плачут по ночам. 3. Определение
Г. Печь была жарко натоплена. 4. Дополнение
Д. Слышен шум волн. 5. Обстоятельство
42. Определенно-личными являются предложения:
1) Мне хорошо в моей пустыне. 2) Короткий день. 3) Люблю ветер. 4) С утра начали косить. 5) На столе – ваза с цветами.