У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

КОНТРОЛЬНая работа По дисциплине- Технологические основы социальнокуль

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.3.2025

Министерство культуры Российской Федерации

Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств» в г.Архангельске

КОНТРОЛЬНая работа

По дисциплине: Технологические основы

                            социально-культурной деятельности

Выполнила:

Окунева Татьяна Михайловна,

студентка  II  курса,

специальности «Социально-культурная деятельность»

Проверила:

Львова Елена Николаевна,

кандидат педагогических наук,

доцент

 

Архангельск

2012

  1.  Использование метафор в названиях произведений искусства.

а) Литература:

  •  «Мертвые души» (Гоголь Н. В.)

В названии задано противопоставление мёртвого и живого, указывается, что живое нельзя искать вне мёртвого.

  •  «На дне» (Горький М.)

В заглавии подразумевается «дно» общества, где оказались герои драмы. Это совершенно опустившиеся люди, которым уже некуда дальше падать: у них нет дома, семьи, нормальных человеческих привязанностей, у некоторых нет даже имени — все окружающие обращаются к ним по кличкам. Таким образом, название указывает на социальную проблематику пьесы.

  •  «Кладовая солнца» (Пришвин М. М.)

Автор называет кладовой солнца те огромные залежи торфа, которые потом исследовали и стали разрабатывать специалисты.

б) Кино:

  •  «Горячий снег»

Горячий от пролитой крови своих и врагов; это значит кровавый смертельный момент того тяжелейшего зимнего периода войны.

  •  «Человек дождя»

Человек, как бы отгороженный от мира завесой дождя.

в) Живопись:

  •  «Зеленый шум» (Рылов А.)

Шумит взволнованная порывами ветра листва, звуку присвоены свойства цвета.

  •  «Золотая осень» (Шишкин И. И.)

Время года сравнивается по свойствам с металлом.

г) Архитектура:

  •  «Поворачивающийся торс» (Калатрава С.)

Изогнутый спиралью 190-метровый небоскреб в шведском городе Мальмё.

  •  Зимний Дворец (Санкт-Петербург)
  •  Стрелка Васильевского острова (Санкт-Петербург)

Восточная оконечность острова, которая омывается Большой и Малой Невой – морской торговый порт.

д) Опера:

  •  «Пиковая дама»

Пиковая дама — символ кары, которая, согласно Пушкину, ждёт тех, кто меняет любовь на пошлость, высокое на низкое, кто предаёт таким образом лучшее в себе.

  1.  Использование метафор или иных эстетически привлекательных средств в названиях объектов городской среды.

Магазины, кафе и клубы в городе Архангельске:

  •  Магазин «ВИНАП» (вино, напитки, пиво)
  •  Кафе «Холодок»
  •  Кафе «Грядка»
  •  Кафе «Хочу есть»
  •  Магазин строительных материалов «Муравей»
  •  Магазин продуктов «Диета»
  •  Кафе «Блин Хаус»
  •  Танцевально-развлекательный клуб «Мёд»

  1.  Примеры ярких, броских заголовков, реплик в СМИ и рекламе.
  •  «Я видел тех, кто видел Ленина»
  •  «У нас всего хватает. Другое дело, что не всем!»
  •  «В реализации хлама важна реклама!»
  •  « - Деточка, ты же лопнешь! - А ты налей и отойди!» (реклама про сок «Моя семья»)
  •  Плакат в обычной российской школе:
    «
    Хочешь новых ощущений? Скажи НЕТ наркотикам!»
  •  «Розовый цвет - доверься ему, и пятен нет!» (реклама про пятновыводитель «Ваниш»)
  •   - Время существовало с начала времен, - заявили в рекламе одного пива.

  1.  Использование пословиц и поговорок в названиях досуговых мероприятий.
  •  «Галопом по Европам»
  •  «На войне как на войне»
  •  «Ученье - свет, а неученье - тьма»
  •  «Большому кораблю-большое плавание»
  •  «В тихом омуте черти водятся»
  •  «Дуракам закон не писан»
  •  «Без меня меня женили»

Краткое описание праздника посвящения

в первоклассники «Ученье - свет, а неученье — тьма»

а) применяемые средства выразительности в мероприятии:

  •  танцевальная миниатюра с книжками,
  •  игра «Вежливые слова и поступки»,
  •  загадки про школу,
  •  стихотворения про школу,
  •  песенное состязание  – «Кузнечик», «Улыбка», «Пусть бегут неуклюже»,
  •  песня «Первый звонок».

б) работа с аудиторией:

  •  практическое задание на время «Собери портфель»,
  •  эстафета «Не опоздай в школу».

в) методы информирования о мероприятии:

  •  афиши
  •  листовки
  •  приглашения
  •  объявления




1. Реферат- Інвестиційна діяльність у вільних економічних та офшорних зонах.html
2. Финансово-промышленные групп
3. Тема 4 Тактика обыска и предъявления для опознания 2 часа План 1 Общая характеристика обыска и предъявл
4. ПЕТРОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ СПб ГБОУ СПО Петровский колледж Отделение информационно ~ про.html
5. варианты. Под ред
6. 01 Преподавание в области музыкальной деятельностиСтудента- Ф
7. На тему- Ответственность за нарушение обязательств
8. Доклад по специальности Русский Язык и Культура Речи На тему Этимология и происхождение слова Повозк.
9. с 1991го по 2000 год
10. Правила использования юмора руководителем