варіант і обводь кружечком відповідну цифру 1 2 3 4
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Анкета1
Шановний учень!
Запрошуємо тебе взяти участь в опитуванні, що проводиться для вивчення поширеності вживання учнями тютюну, алкоголю, наркотиків.
Анкетування є анонімним, а його результати будуть використані в узагальненому вигляді, тому просимо тебе дати відверті відповіді на запитання.
Відповідаючи на питання анкети, обирай лише один варіант і обводь кружечком відповідну цифру (1, 2, 3, 4, ... 7).
1. Скільки твоїх знайомих ровесників почали палити?
1) Ніхто
2) Одиниці
3) Половина
4) Більшість
5) Усі
2. Скільки твоїх знайомих ровесників почали вживати алкоголь?
1) Ніхто
2) Одиниці
3) Половина
4) Більшість
5) Усі
3. Скільки твоїх знайомих ровесників почали вживати наркотики?
1) Ніхто
2) Одиниці
3) Половина
4) Більшість
5) Усі
4. Скільки твоїх знайомих ровесників почали вживати тютюн і алкоголь?
1) Ніхто
2) Одиниці
3) Половина
4) Більшість
5) Усі
5. Скільки твоїх знайомих ровесників почали вживати тютюн, алкоголь і наркотики?
1) Ніхто
2) Одиниці
3) Половина
4) Більшість
5) Усі
6. Які причини того, що деякі учні починають палити, пити, вживати наркотики?
1) Не знають про шкоду цигарок, алкоголю, наркотиків
2) Прагнуть переживати нові враження, емоції
3) Почуття самотності, відсутність уваги і допомоги з боку оточуючих
4) Вплив друзів, однолітків, компанії
5) Вплив батьків, дорослих
6) Вплив телебачення, реклами
7. Як ти вважаєш? Переважна більшість учнів ...
1) не палить взагалі
2) палить інколи
3) палить 1-2 рази на тиждень
4) палить щоденно
8. Як ти вважаєш? Переважна більшість учнів ...
1) не вживає алкогольні напої
2) вживає алкогольні напої інколи
3) вживає алкогольні напої 1-2 рази на тиждень
4) вживає алкогольні напої щоденно
9. Як ти вважаєш? Переважна більшість учнів ...
1) не вживає наркотики
2) вживає наркотики інколи
3) вживає наркотики 1-2 рази на тиждень
4) вживає наркотики щоденно
10. Що ти знаєш про тютюнопаління, алкоголізм, наркоманію?
1) Не знаю нічого
2) Дещо знаю, але цього замало
3) Знаю достатньо
4) Знаю все
11. Звідки ти отримуєш найбільше інформації про наркоманію, алкоголізм і тютюнопаління?
1) Засоби масової інформації (телебачення, радіо, журнали, Інтернет)
2) Батьки, родина
3) Однокласники, друзі, інші ровесники
4) Медичні працівники
5) Вчителі
6) Психолог, соціальний педагог
7) Інші дорослі
12. Чи достатньо розповідають у школі про шкідливість та наслідки вживання цигарок, алкоголю, наркотиків?
1) Достатньо
2) Не достатньо
13. Чи зрозуміло тобі пояснюють у школі про тютюнопаління, алкоголізм, наркоманію?
1) Зрозуміло
2) Зрозуміло частково
3) Зовсім не зрозуміло
14. Як ти думаєш, де діти беруть гроші на цигарки, алкоголь, наркотики?
1) У батьків
2)У інших дорослих
3) У друзів
4) Заробляють
5) Крадуть
15. Де учень може взяти наркотик?
1) У однолітків
2) У старших друзів
3) У батьків
4) У знайомих «розповсюджувачів»
5) У незнайомих продавців
16. Ти палиш?
1) Не палю
2) Декілька разів пробував палити
3) Палю
17. Чи вживаєш ти алкогольні напої?
1) Не вживаю
2) Вживав декілька разів із цікавості
3) Вживаю
18. Чи вживаєш ти наркотики?
1) Не вживаю
2) Вживав декілька разів із цікавості
3) Вживаю
19. Як у твоїй сім’ї ставляться до зловживання тютюну, алкоголю, наркотиків?
1) У сім’ї не зловживають алкоголем, не палять, до вживання наркотиків ставляться негативно
2) Ставляться як до гарної традиції, будь-яке свято чи візит гостей обов’язково супроводжується випивкою
3) У сім’ї алкоголь і паління – щоденна звичка
4) У сім’ї тютюн, алкоголь, наркотики - звичайна справа
5) Важко сказати
20. Де ти постійно проживаєш?
1) У селі
2) У селищі міського типу
3) У місті
21. У якому класі ти навчаєшся?
22. Вкажи твою стать
1) Чол.
2) Жін.
2. Проведение своевременного и квалифицированного лечения больных
3. В рамках волновой теории свет представляет собой электромагнитные волны
4. Технология принятия управленческих решений
5. реферату- Основні методи та інструменти державного регулюванняРозділ- Державне регулювання Основні методи
6. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Проектирование водосбросной части Худони ГЭС на реке Ингури Руководитель
7. язык худ. лит. не включается в понятие худ
8. Тобольская государственная социальнопедагогическая академия им
9. Экономический рост и экология
10. Курсовая работа- Игра как средство нравственного развития дошкольника
11. Вариант 9
12. УТВЕРЖДАЮ Первый проректор
13. Предпринимательство в современной России
14. Исламская революция свершившаяся в стране история которой насчитывает несколько тысячелетий является од
15. Планування вантажних перевезень
16. Клавиша быстрого перемещения к концу текущей строки- e End 2 Для вывода контекстного меню надо
17. это введение жидкости в нижний отдел толстого кишечника с лечебной или диагностической целью
18. Systems Design- JobOrder Costing Chpter 2 Systems Design- JobOrder Costing Solutions to Questions 21By definition mnufcturing overhed consi
19. тематика 11 класс Вариант 1
20. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Ки1