Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематические методы в психологии Задание 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

Математические методы в психологии

Задание 1. Распределение признака

Построить вариационный ряд;
Провести интервальную группировку;
Представить графическое отображение интервального ряда;
Описать распределение признака:
1. Оценить меры центральной тенденции: моду, медиану, арифметическое среднее;
2. Оценить меры изменчивости: разброс, дисперсию, стандартное отклонение;
3. Оценить меры формы распределения: асимметрию, эксцесс.

Эмпирические данные представлены в таблицах из упражнения 2. В таблицах каждому распределению присвоен уникальный номер. Нумерация распределений обозначена наклонным шрифтом серого цвета. Например, распределение № 19 – это распределение показателей по шкале 3 (истерии) методики MMPI, полученное после проведения психотерапии, а распределение № 33 – это распределение значений по дружелюбному стилю межличностных отношений, измеренное до психотерапии.

В отчете должны быть представлены как конечные результаты, так и промежуточные расчеты. Последние необходимы на случай ошибок, чтобы было понятно, откуда они появились. Например, если арифметическое среднее есть сумма значений признака деленная на их количество, то в отчете кроме среднего должна быть представлена сумма (Xср=120/20=6, а лучше Xср=(1+1+2+...+17+17)/20=120/20=6 или Xср=(1*2+2*1+...+17*2)/20=120/20=6).

Упражнение 2. Комплексная терапия депрессивных расстройств

Создана программа психотерапии лиц с депрессивными расстройствами личности. Апробация осуществлялась на выборке из 20 человек с тяжелой формой депрессии.

Для оценки уровня депрессии и других компонентов личности использовался многоаспектный личностный опросник MMPI (в адаптации Ф.Б. Березина).

Динамика социальной адаптации оценивалась при помощи методики Т. Лири.

Измерение всех показателей у каждого клиента осуществлялась дважды: до начала курса психотерапии и после него.

Результаты по методике MMPI представлены в таблице 4. Результаты по методике Т. Лири представлены в таблице 5.

Таблица 1. Динамика личностных особенности депрессивных больных

Исп.	Шкалы MMPI до психотерапии	Шкалы MMPI после психотерапии
№ п/п	L	F	K	1	2	3	4	5	6	7	8	9	0	L	F	K	1	2	3	4	5	6	7	8	9	0
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26
1	13	14	15	45	74	48	35	30	10	72	40	25	72	8	9	20	35	55	38	25	20	15	62	40	20	35
2	13	10	25	40	80	45	55	52	40	65	40	42	20	8	11	20	25	50	30	40	42	30	60	30	32	10
3	25	16	21	20	69	20	50	10	40	50	51	10	75	15	11	17	10	59	10	40	15	39	45	41	15	35
4	30	16	25	45	76	40	51	65	10	70	48	10	74	15	11	20	35	58	30	41	45	20	60	38	15	25
5	10	15	25	55	72	15	50	55	15	50	15	55	76	15	10	20	45	62	25	40	45	25	40	25	35	20
6	12	16	20	55	73	51	45	60	50	60	55	15	73	7	11	15	35	63	43	35	30	25	50	15	20	30
7	10	20	35	45	70	52	43	57	45	72	51	25	70	11	15	20	35	60	42	33	47	35	62	41	15	15
8	5	16	17	40	75	55	39	40	35	75	55	15	72	10	11	12	31	66	45	29	29	25	65	45	25	25
9	10	15	20	35	70	65	30	35	40	80	60	20	69	15	10	15	25	60	45	20	29	29	70	30	15	25
10	10	20	20	40	78	40	50	55	40	70	20	15	81	15	25	10	30	55	35	25	30	20	55	25	25	15
11	4	6	14	30	70	45	40	36	38	50	27	22	73	10	16	10	25	60	35	30	26	28	35	25	20	25
12	13	17	26	23	73	31	39	33	32	45	37	27	76	10	12	20	25	45	25	35	26	32	50	27	37	22
13	14	18	34	36	71	48	40	22	52	57	47	37	78	10	13	25	20	45	21	39	23	22	35	37	27	22
14	17	16	26	41	79	48	33	48	26	65	27	29	72	12	11	21	31	52	38	23	28	27	55	37	19	26
15	15	22	37	34	81	44	40	37	25	60	45	25	70	10	18	32	24	55	34	30	27	15	50	35	15	23
16	15	22	37	34	79	44	40	37	25	63	32	24	68	10	13	11	25	55	29	31	29	20	53	25	24	23
17	14	11	10	31	80	40	36	36	18	67	37	28	69	9	7	15	21	22	30	26	26	20	53	25	27	15
18	14	18	25	35	73	37	39	46	22	60	40	38	72	11	13	20	25	65	27	29	36	25	50	30	20	25
19	12	22	25	34	76	46	34	39	27	60	34	32	70	8	18	19	24	55	36	35	29	25	50	24	22	26
20	13	13	21	34	75	30	42	45	24	68	30	32	74	7	7	16	25	51	25	33	38	20	52	35	27	20

Примечания. Шкалы методики MMPI: L – лжи (социальной желательности), F – прихопатологической фасилитации (усиление психопатологической симптоматики), K – коррекции, 1 – ипохондрии, 2 – депрессии, 3 – истерии, 4 – психопатии, 5 – мужественности/женственности, 6 – паранойи, 7 – психастении, 8 – шизофрении, 9 – гипомании, 0 – социальной интроверсии.

Таблица 2. Динамика социальной адаптации депрессивных больных

Этап	Стили межличностных отношений		№ исп.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
До психотерапии	Авторитарный	27	7	9	10	10	6	9	11	8	6	3	9	10	9	9	9	10	8	5	3	9
Эгоистический	28	5	4	4	4	7	8	9	5	5	3	5	5	6	4	7	3	2	1	2	7
Агрессивный	29	8	6	6	6	8	12	9	4	4	3	3	3	6	6	7	5	3	2	2	7
Подозрительный	30	6	5	12	12	7	7	6	4	4	6	0	1	3	5	4	6	4	4	2	7
Подчиняемый	31	2	7	4	4	9	4	3	6	7	7	5	5	9	7	5	3	6	14	4	7
Зависимый	32	5	6	6	6	9	6	6	6	7	6	2	3	9	6	5	9	5	13	2	6
Дружелюбный	33	5	9	9	9	7	10	12	6	8	5	12	11	6	7	6	8	6	13	7	9
Альтруистический	34	9	7	7	7	6	12	11	7	5	5	9	7	5	7	9	11	5	11	6	7
После психотерапии	Авторитарный	35	6	8	8	7	8	8	9	8	6	5	8	8	7	8	7	8	8	5	4	8
Эгоистический	36	5	4	4	4	6	7	8	5	5	4	5	5	6	5	6	4	4	3	3	6
Агрессивный	37	7	5	5	5	5	8	7	4	5	3	4	4	5	4	5	5	4	4	4	6
Подозрительный	38	4	4	8	8	7	7	5	4	5	6	3	4	5	5	5	6	5	5	4	5
Подчиняемый	39	2	5	4	4	8	4	3	6	7	7	5	5	8	6	6	4	6	6	5	6
Зависимый	40	5	5	5	5	7	5	6	5	6	5	3	4	7	6	5	8	5	5	3	5
Дружелюбный	41	5	7	8	7	6	8	8	5	7	6	8	8	5	7	6	7	6	6	7	8
Альтруистический	42	7	6	6	5	6	8	7	6	5	5	7	6	4	6	7	8	6	5	5	7

Задача – оценить эффективность психотерапевтической программы по отношению к каждому рассмотренному показателю.

Именной перечень заданий группы Социальная педагогика и психология (1 курс 12 группа)

ФИО	Задание 1*
Артюхина Анна	4
Бодина Екатерина	5
Валина Екатерина	6
Железцова Наталья	7
Кириллова Алена	8
Кондраченкова Мария	9
Конюшкова Татьяна	10
Копеева Ольга	17
Красавина ирина	18
Либанова Анастасия	19
Лихутова Алена	20
Петровская Татьяна	21
Пыхтина Кристина	22
Рудыхина Екатерина	23
Рупец Дарья	27
Соловьева Анна	28
Стулова Марина	29
Суродеева Анастасия	30
Храмова Алена	31
Шиндина Анна	35

Примечание: * – цифры обозначают номер распределения (отмечен красным!!) из соответствующего упражнения (например, Артюхина Анна в задании 1 работает с распределением уровня ипохондрии (шкала 1 методики MMPI), измеренного до проведения психотерапии с группой депрессивных больных (столбик под красной циферкой ), а Стулова Марина в задании 1 работает с распределением агрессивого стиля отношений до психотерапии (строчка за красной циферкой )

1. по горизонтальной плоскости
2. Гідравліка гідро та пневмоприводи
3. . ОЦІНКА АДЕКВАТНОСТІ І ТОЧНОСТІ ТРЕНДОВИХ МОДЕЛЕЙ Перевірки адекватності Гаусової моделі
4. .40 2 Шк
5. 20 р
6. темами Паттерн описывает задачу ее решение область применимости этого решения и его результаты
7. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Вопрос 1
8. Курсовая работа- Разработка требований к автоматизации процесса испытаний стали арматурной.html
9. темах статической астатической первого и второго порядка при трех различных реагирующих воздействиях- пос
10. кваліфікаційного рівня бакалавра ’ зп.html
11. Оренбургский государственный университет Колледж электроники и бизнеса Кафедра информационны
12. Робочий час це встановлений законодавством або на його основі відрізок календарного часу впродовж яко
13. Тема 1. Общие закономерности распространения волн в линиях передач Типы линий передачи и их классифика
14. Лабораторная работа 11
15. ~ стратегияны~ негізгі ма~саттарын ашып к~рсеті~із Логистикалы~ оперативтік жоспа
16. Мероприятие команды New Tem Extreme далее по тексту Организатор при этом четко отдаю себе отчет в следующем-1
17. Об этом они говорят и пишут- Времени ни на что не хватает
18. П П Бажова ГЕРМАНСКАЯ МЕЛОДИЯ НИЖНЕГО ТАГИЛА Недавно я ездил в город моего детства
19. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Київ ~.2
20. 1 Понятие об индивидуальном стиле педагога

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе