Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы для студентов направления подготовки 080100

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.6.2024

Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Юго-западный государственный университет»

Кафедра Экономики и управления

Экономическая география

и регионалистика

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

для студентов направления подготовки 080100.62 Экономика

Курск 2013


Составители: И.А. Козьева, Т.П. Алдохина

Экономическая география и регионалистика [Текст]: методические рекомендации по выполнению контрольной работы / сост.: И.А. Козьева, Т.П. Алдохина; Юго-запад. гос. ун-т. Курск, 2013. 60с.:

Содержат методические рекомендации по основным этапам выполнения и защиты контрольных работ, тематику контрольных исследований, краткие рекомендации по структуре и содержанию работ по различным темам, обзор литературы, указания к составлению графических материалов, требования к оформлению результатов.

Методические рекомендации соответствуют требованиям программы, утвержденной учебно-методическим объединением по экономическим специальностям.

Предназначены для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 Экономика различных форм обучения.


СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

2. СТРУКТУРА и СОДЕРЖАНИЕ Контрольной работы

3. ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выбору ТЕМ

КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

5. МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ

6. ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И ЗАЩИТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ. КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

6. рекомендуемые источники информации

Приложение А. Пример оформления титульного листа

Приложение Б. Пример оформления индивидуального задания

Приложение В. Пример оформления содержания контрольной

работы

Приложение Г. Пример оформления списка использованных

источников


введение

Методические рекомендации по выполнению и защите контрольных работ по экономической географии и регионалистике адресованы студентам заочной формы обучения. Требования, предъявляемые к содержанию, оформлению, предъявлению и защите контрольных работ, должны выполняться студентами в строгом соответствии с настоящими рекомендациями. 

Контрольная работа - это один из видов учебной работы, которая выполняется студентом самостоятельно во внеаудиторное время под руководством преподавателя. Руководитель контрольной работы консультирует студента в процессе исследования, осуществляет текущий контроль за выполнением графика исследования, принимает решение о готовности контрольной работы к защите, организует и принимает ее защиту совместно с членами комиссии. Общее руководство контрольными работами осуществляется кафедрой экономики и управления. Содержание и оформление контрольных работ должны отвечать требованиям кафедры.

Контрольная работа по экономической географии и регионалистике выполняется в соответствии с учебным планом направления 080100.62 Экономика. Студентам предлагаются на выбор темы контрольных работ. Контрольные работы выполняются в пределах часов, отводимых на изучение дисциплины.

Контрольную исследование способствует развитию творческого потенциала будущего экономиста-менеджера, специалиста в области управления. Знание экономической географии и регионалистики имеет огромное значение для формирования профессионального экономического мировоззрения. Изучение теорий размещения производительных сил, принципов и факторов размещения и развития предприятий различных отраслей экономики, умение анализировать и прогнозировать социально-экономические процессы в региональной экономике, знание особенностей размещения производства на территории России является необходимой основой для профессионального развития экономиста.

Современные тенденции развития экономической географии и регионалистики ориентированы на формирование системного пространственного мышления специалистов. Очевидно, что социально-экономическое развитие общества во многом определяется влиянием территориальных факторов, и особенности экономического образования должны быть обусловлены спецификой геоэкономической среды, в которой будущим экономистам и менеджерам придется осуществлять свою профессиональную деятельность.

Повышение эффективности экономико-географического образования, формирование географической компетентности экономистов осуществляется в результате проведения исследования. В процессе написания контрольной работы студент получает знания, навыки и умения:

  •  обобщать, систематизировать и анализировать информацию разных источников – картографических, литературных, статистических и электронных;
  •  использовать в процессе экономико-географических исследований образовательные Интернет-ресурсы;
  •  формировать авторские суждения по теме исследования и делать выводы на основе полученных результатов.


1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

В процессе выполнения контрольной работы студенты вырабатывают навыки подбора и самостоятельной работы с литературными, статистическими и картографическими источниками, а также учатся делать соответствующие выводы на основе изучения, обобщения, систематизации и анализа изучаемой информации.

В контрольной работе необходимо отразить понимание научных основ размещения производительных сил и территориальной организации хозяйства, умение оценить уровень развития отдельных отраслей России и ее регионов, объяснить особенности их развития и размещения в условиях рыночной экономики.

Разрабатывая тему, следует помнить, что основой контрольной работы является характеристика развития и размещения отраслей национальной экономики или комплексного развития экономики регионов России (в зависимости от темы). Различные исторические экскурсы и описание технологических процессов должны носить подчиненный характер и содействовать лучшему пониманию экономической стороны темы.

Обязательным должно быть использование в контрольных работах последних статистических ежегодников России. Статистические данные следует продуманно отбирать, обрабатывать и анализировать.

В контрольных работах на темы по развитию и размещению отраслей национальной экономики необходимо подробно охарактеризовать региональные рынки продукции производства рассматриваемой отрасли.

В контрольных работах на темы по экономико-географической характеристике регионов России необходимо изложить информацию об отраслевой структуре экономики, большее внимание, уделив размещению и развитию отраслей специализации.

К контрольной работе обязательно должны быть приложены картосхемы, без которых она не допускается к защите.

Задачами написания контрольной работы по дисциплине «Экономическая география и регионалистика» являются:

- систематизация, закрепление и расширение полученных в процессе изучения дисциплины знаний;

- развитие навыков самостоятельного исследования и логического, грамотного изложения результатов, адекватного требованиям оформления работы;

- овладение умением сопоставления и анализа развития и размещения отраслей экономики регионов, выявление черт сходства и различия;

- изучение основ работы со статистическими материалами и составления по изученной информации таблиц, графиков с последующим анализом;

- изучение методик решения расчетных задач с использованием математических методов;

- выявление степени подготовленности студентов к проведению самостоятельного прикладного экономико-географического исследования.

Для решения перечисленных задач студенты должны подобрать и изучить материалы учебной и научной литературы, статистических сборников, материалы Российского законодательства в соответствии с темой исследования. Особое внимание следует уделить анализу публикаций периодической печати по теме исследования и материалов официальных сайтов в Интернет.

На основе анализа, обобщения, сопоставления отобранных материалов автор контрольной работы должен раскрыть причины и особенности размещения избранной для изучения отрасли производства, специализации региона, а также специфику размещения населения и трудовых ресурсов.

При написании работы необходимо помнить, что экономическое исследование должно быть основано на критическом подходе к существующей практике хозяйствования. Студент обязан осветить современные проблемы развития и размещения отраслей экономики, проанализировать возможности совершенствования структуры регионального хозяйственного комплекса. В работе целесообразно выявить и раскрыть основные пути более полного и рационального использования трудовых ресурсов и природно-ресурсного потенциала изучаемой территории.

Раскрытие темы возможно только на основе применения различных экономико-географических методов, сравнения и обобщения их результатов.

Контрольная работа по экономической географии и регионалистике - это первый этап обучения в рамках выбранной специальности. Исследуя материал по выбранной теме, студент должен продемонстрировать не только основательное знание исходного фактографического материала, но и умение самостоятельно систематизировать и творчески использовать идеи, содержащиеся в изученной литературе, логично раскрывать содержание исследуемого вопроса, связно и лаконично излагать выводы и рекомендации.

Изложение материала должно носить проблемно-полемический характер, показывать различные точки зрения на изучаемую проблему, отражать собственные взгляды и комментарии. В работе должны отразиться: уровень теоретического мышления первокурсника, его умения применять знания; степень владения учебной и специальной литературой; способность анализировать картографические источники и практику их применения.

Контрольная работа по экономической географии и регионалистике должна иметь высокий теоретический уровень; раскрывать экономическую сущность исследуемой темы. Работа выполняется студентом самостоятельно.

Раскрываемая тема должна быть насыщена фактическими данными, изложена экономическим стилем и правильно оформлена.

Данный подход к выполнению контрольной работы может стать важнейшим средством повышения теоретического и методического уровня знаний студентов.


2.Структура И содержание  контрольной работы

Контрольная работа включает следующие структурные элементы:

  •  титульный лист;
  •  индивидуальное задание;
  •  содержание;
  •  введение;
  •  основная часть;
  •  заключение;
  •  список использованных источников;
  •  приложения.

Каждая структурная компонента контрольной работы имеет свое назначение и особенности наполнения и оформления.

Титульный лист оформляется строго по установленному образцу (Приложение А) и подписывается личной подписью студента до сдачи работы на кафедру. Личная подпись студента свидетельствует о том, что контрольная работа выполнена самостоятельно. Без личной подписи студента контрольные работы не принимаются. Поставив личную подпись, студент несет ответственность за содержание и оформление работы в соответствии с требованиями кафедры и методическими рекомендациями.

После рекомендации работы к защите титульный лист подписывается руководителем; по окончании защиты контрольной работы и выставления оценки титульный лист подписывается председателем и членами комиссии.

Контрольная работа должна выполняться на основе индивидуального задания, содержащего необходимые для решения поставленных задач исходные данные, обеспечивающие возможность реализации накопленных знаний в соответствии с уровнем профессиональной подготовки студента.

Руководитель работы совместно со студентом  формулирует задание, соответствующее тематике, которое студент  оформляет в соответствии с требованиями данного стандарта по форме, приведенной в приложении Б.

Содержание контрольной работы (Приложение В) составляется в начале курсового исследования и характеризует структуру работы. В процессе дальнейшей работы студент может изменить содержание контрольной работы по мере накопления новых знаний по теме. Несмотря на то, что содержание составляется в соответствии с темой работы, общие требования к структуре работы необходимо строго соблюдать.

Содержание последовательно включает наименование всех глав и разделов контрольной работы с указанием номеров страниц, с которых начинается изложение материала. Заголовки глав и разделов работы в содержании и в тексте должны быть сформулированы абсолютно одинаково. Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности, по сравнению с заголовками в тексте, не допускается.

При составлении содержания необходимо знать, что первой страницей работы является титульный лист, второй страницей – индивидуальное задание, третей - содержание (номера на этих страницах не ставятся).

Введение – это вступительная часть работы, в которой в определенной последовательности обосновывается актуальность темы, формулируется цель и задачи (5-8 задач), обозначается объект и предмет курсового исследования, делается обзор используемой литературы (по объему введение не должно превышать 2-3 страницы).

При обосновании актуальности студенту нужно раскрыть значимость изучаемых в работе вопросов, оценить социально-экономическую роль в государственном развитии анализируемых объектов, доказать необходимость и возможность проведения исследования по данной теме.

Для раскрытия актуальности темы контрольной работы надо проанализировать содержание изложенных в экономической литературе теоретических концепций и научных положений, показать специфику, особенности размещения производительных сил в условиях формирования и развития рыночных отношений в России.

Цель курсового исследования формулируется в соответствии с темой работы. Необходимо отметить, что целью экономико-географических исследований является выявление влияния факторов размещения на развитие производительных сил. Достижение цели обеспечивается решением комплекса взаимосвязанных задач.

В качестве примера можно привести следующие задачи курсового исследования:

  •  изучить историко-географические особенности федерального округа;
  •  оценить демографический потенциал территории и проанализировать влияние природно-ресурсного потенциала на развитие экономики федерального округа;
  •  исследовать факторы размещения производительных сил на изучаемой территории;
  •  проанализировать структуру экономики округа и охарактеризовать районы размещения отраслей специализации;
  •  исследовать территориальную организацию хозяйства и оценить эффективность ее развития;
  •  изучить проблемы и выявить перспективы развития экономики и социальной сферы.

При формулировке объекта и предмета исследования необходимо учесть, что: объект исследования – процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения; предмет исследования – все то, что находится в границах объекта исследования в определенном аспекте рассмотрения (факторы, принципы размещения и методика изучения производительных сил). В качестве объекта исследования в большинстве контрольных работах рассматривается размещение производительных сил, а предметом считать факторы, влияющие на размещение и развитие производительных сил.

Описывая использованные источники, необходимо отметить степень разработанности темы работы в современной литературе и ее количественное описание в статистических сборниках. Целесообразно, характеризуя источники, выделить авторов, рассматривающих определенные проблемы, существенные для раскрытия этой темы.

В основной части рекомендуется выделять три главы, включающие по два-три раздела. Заголовки глав и разделов должны полностью соответствовать их содержанию и теме работы. Отдельные части работы должны быть логически связаны между собой и последовательно раскрывать тему исследования. Разделы должны иметь приблизительно одинаковый объем страниц. Объем одного раздела должен быть не менее трех страниц, только в этом случае целесообразно выделять материал работы в самостоятельный раздел. Разделы работы должны быть взаимосвязаны, материал излагается последовательно и логично. Каждый раздел работы отражает определенное направление исследования. Название раздела должно полностью отражать его содержание состоять не менее чем из 3-4 слов. В конце раздела должны быть сформулированы краткие выводы.

В первой главе исследования излагаются теоретические и исторические вопросы темы: обсуждаются экономические категории, анализируемые в работе; уточняются определения; рассматривается место и роль экономико-географических исследований в современной экономике; дается развернутый анализ изложенных в экономической литературе теоретических концепций, научных положений и основных аспектов выбранной темы.

Вторая глава должна быть посвящена методике описания объекта контрольной работы. Примером подобных методик могут быть картографические методы, методы оценки уровня социально-экономического развития территорий, показатели формирования населения и использования трудовых ресурсов, способы определения обеспеченности природными ресурсами и полезными ископаемыми, статистические методы, методы анализа структуры экономики, порядок выделения отраслей специализации, способы изучения пространственной организации экономики, приемы государственного регулирования размещения производительных сил и т.д. В зависимости от темы во второй главе могут быть охарактеризованы географические аспекты темы.

Третья глава является прикладной, т.е. должна включать анализ и оценку основных проблем и перспектив развития изучаемых экономико-географических объектов. В третьей главе проводится самостоятельное исследование материалов периодической печати, статистических сборников с целью выявления недостатков и преимуществ развития регионов и отраслей, возможностей и угроз развития в условиях транзитивной экономики России.

В рамках третьей главы в некоторых случаях уместно охарактеризовать ресурсный потенциал изучаемого федерального округа, привести экономическую оценку сырьевой базы изучаемой отрасли.

В третьей главе целесообразно подробно охарактеризовать размещение и экономическое состояние одного из предприятий отрасли или региона в соответствии с темой исследования. На материалах выбранного объекта исследования необходимо проанализировать факторы размещения предприятия, его экономические связи, структуру предприятия, изучить особенности выпускаемой продукции, оценить уровень технического развития, выявить проблемы и описать перспективы развития предприятия. Материалы для исследования конкретного предприятия можно найти в периодической печати и на официальных сайтах предприятий.

На примере определенных объектов студент должен сделать вывод о преимуществах или недостатках размещения и разработать рекомендации по совершенствованию развития предприятия в соответствии с его географическим положением.

В заключении формулируются выводы по проделанной работе, характеризующие степень решения тех задач, которые ставились при написании контрольной работы. Осуществляется оценка полученных результатов.

Заключение следует писать определенным образом. После оценки степени достижения цели работы, излагается краткое содержание первой, второй, третьей главы, которое начинается со слов – «В первой главе контрольной работы …» и т.д. Затем можно привести следующую фразу: «На основании проведенного исследования можно сделать следующие выводы:..». Ниже приводятся выводы маркированным списком. Рекомендуется на основе материалов курсового исследования сделать не менее 5-7 выводов и рекомендаций.

Список использованных источников должен включать не менее 15 наименований. В процессе курсового исследования студент изучает литературные, статистические, картографические и электронные источники. Литературные источники следует начинать изучать с учебников и учебных пособий. Рекомендуемое число учебной литературы – 5-7 наименований. Полное раскрытие темы возможно только при условии использования специальной монографической литературы. В связи с этим студенту необходимо проанализировать материалы 2-3 монографий, связанных с темой работы. Современные аспекты темы рассматриваются в периодической печати, в первую очередь, в экономических журналах. Студентам следует обратить внимание на такие издания как: «Вопросы статистики», «Экономист», «Российский экономический журнал», «Регионология», «Эксперт», «Вопросы экономики», «Проблемы теории и практики управления» и другие. Особое значение для некоторых тем имеют отраслевые журналы – «Металлургия», «Энергия», «Росэнергоатом» и др. Многие вопросы экономической географии и регионалистики освещены в журнале «География в школе». Автор контрольной работы должен подобрать по теме работы не менее 5-7 статей. В список использованных источников включаются также статистические сборники и атласы. Полный список использованных источников с указанием фамилии и инициалов автора, названия книги или названия статьи, названия издательства или журнала, места и года издания помещается в конце работы в алфавитном порядке. При оформлении списка использованной литературы следует помнить, что все литературные источники сопровождаются библиографическим описанием в соответствии с государственным стандартом (приложение Г).

Приложения приводятся после списка использованных источников. В приложениях приводятся иллюстративные материалы вспомогательного характера (статистические данные, результаты промежуточных расчетов, громоздкие графические схемы и рисунки, картосхемы).


3. ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

К общим рекомендациям по содержанию и оформлению текста работы относятся следующие. Объем работы должен быть не менее 40 страниц печатного текста (основная часть без приложений), напечатанного через полтора интервала (т.е. по 28-30 строчек на странице), 14-м шрифтом Times New Roman.

Работа печатается на одной стороне писчей бумаги формата А4. Оттиски машинописного шрифта на бумаге должны быть четкими. Абзацы текста в основной части следует начинать с абзацного отступа. Абзацный отступ равняется пяти знакам (1,25). Междустрочный интервал – 1,5.

Напечатанный текст имеет поля следующих размеров (параметры страницы): верхнее - 20 мм, правое - 10 мм; левое - 30 мм, нижнее - 20 мм. Заголовки отделяются от текста сверху и снизу одним интервалом.

Страницы контрольной работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют внизу страницы справа без точки на конце. Номер страницы проставляют, начиная с 4-й страницы ("Введение"). Приложения также имеют сквозную нумерацию.

Иллюстрации, таблицы и распечатки с ЭВМ допускается выполнять на листах формата А3, при этом они должны быть сложены на формат А4.

Заголовки разделов и подразделов следует печатать с абзацного отступа ПРОПИСНЫМИ  буквами без точки в конце, не подчеркивая. В начале заголовка помещают номер соответствующего раздела, подраздела, либо пункта. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Все заголовки, указанные в содержании, должны быть выделены. Пишутся ПРОПИСНЫМИ буквами и выделяются ЖИРНЫМ шрифтом заголовки:

  •  СОДЕРЖАНИЕ;
  •  ВВЕДЕНИЕ;
  •  НАЗВАНИЯ РАЗДЕЛОВ;
  •  ЗАКЛЮЧЕНИЕ;
  •  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ;
  •  ПРИЛОЖЕНИЯ.

Заголовки подразделов следует печатать также с прописной буквы и жирным шрифтом.

Главы и разделы следует нумеровать арабскими цифрами. Главы контрольной работы должны иметь порядковую нумерацию в пределах основной части работы и обозначаться арабскими цифрами, например, 1., 2., 3. и т.д. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы. Номер раздела включает номер главы и раздела, разделенные точкой, например:  1.1., 1.2., 1.3. или 2.1., 2.2., 2.3. и т.д.

Расстояние между заголовком и текстом должно быть равно удвоенному межстрочному расстоянию; между заголовком раздела и подраздела – одному межстрочному расстоянию.

Пример оформления заголовка 1 раздела и первого подраздела:

  1.  ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ изучения производительных сил

1.1. Сущность и содержание понятия «производительные силы общества»

Текст подраздела….

Цифровой  материал, как правило, оформляется в виде таблицы в соответствии с рисунком 1.

Рисунок 1 - Пример оформления таблиц

или

Таблица 1 - Показатели естественного и механического движения населения Курской области, на 1000 человек постоянного населения

Годы

Естественный прирост (убыль)

Миграционный прирост (убыль)

городского

сельского

городского

сельского

2002

-6,2

-18,1

-0,1

-4,5

2003

-6,3

-18,2

-1,3

-5,4

2004

-5,6

-18,4

0,2

-6,4

2005

-6,0

-19,4

1,5

-7,0

2006

-5,4

-18,1

3,0

-8,0

2007

-3,4

-15,7

5,1

-6,5

2008

-3,0

-15,7

5,7

-6,0

Слева над таблицей размещают слово “Таблица”, выполненное строчными буквами (кроме первой  прописной), без подчеркивания, и ее номер. При этом точку после номера таблицы не ставят. Таблица помещается  в тексте сразу же за первым упоминанием  о ней или на следующей странице. Если формат таблицы превышает А4, то ее размещают в приложении. Название и сама таблица располагаются с левого края страницы. Название пишется без абзацного отступа.

Таблицы, за исключением приведенных в приложении, нумеруются сквозной нумерацией арабскими цифрами по всей работе. Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения и разделяя их точкой. В частности, “Таблица В.8” означает: «Восьмая таблица приложения 8».

На все таблицы приводят ссылки в тексте или в приложении (если таблица приведена в приложении).

Количество иллюстраций, помещаемых в контрольной работе, должно быть достаточным для того, чтобы придать излагаемому тексту ясность и конкретность.

Все иллюстрации (схемы, графики, картосхемы, фотографические снимки, диаграммы и т.д.) именуются в тексте рисунками и нумеруются сквозной нумерацией арабскими цифрами по всей контрольной работе за исключением иллюстрации приложения. Слово “Рисунок”, написанное полностью без сокращения, его номер и наименование помещают ниже изображения.

Например,

Рисунок 2 - Административно-территориальное устройство

Центрального федерального округа

Рисунки каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения и разделяя их точкой. В частности, “Рисунок А.2” означает: «Второй рисунок приложения А».

Формулы  следует выделять из текста в отдельную строку. Пояснение значений символов и  числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Значение каждого символа дают с новой строки в той последовательности, в какой они приведены в формуле. Первая строка такой расшифровки должна начинаться со слова “где” без двоеточия после него.

Например, коэффициент душевого производства (Кд) исчисляется как отношение удельного веса отрасли хозяйства района в соответствующей структуре отрасли страны к удельному весу населения района в населении страны.

,          (1)

где Ор - отрасль района;

Ос - отрасль страны;

Нр - население района;

Нс - население страны.

После расшифровки формулы последующий текст необходимо разделять одинарным межстрочным расстоянием.

Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, отделяют запятой. Формулы, за исключением приведенных в приложении, должны нумероваться сквозной нумерацией в пределах работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.

В тексте работы обязательно приводятся ссылки на использованные источники. Текст работы без указания ссылок на использованную литературу не может считаться самостоятельным курсовым исследованием. Контрольная работа – это, прежде всего, работа с информационными источниками: процесс их подбора, изучения, анализа, обобщения и изложения материала по соответствующей теме. Ссылки на литературные источники оформляются специальным образом. В конце каждого абзаца ставятся квадратные скобки, в которых первая цифра обозначает номер источника по списку в конце работы, вторая цифра после буквы «с.» обозначает страницу, где изложен материал этого абзаца. Например, [5, с.7] обозначает, что номер источника по списку – 5, а используемая страница в этом источнике – 7. Следует обратить внимание, точка в конце предложения ставится после ссылки - [5, с.7].

После заключения и списка использованных источников в контрольной работе помещаются приложения, которые также имеют сквозную нумерацию.

Приложения следует оформлять как продолжение контрольной работы. Приложения обозначают в порядке ссылок на них в тексте, прописными буквами русского алфавита (начиная с А, за исключением букв Ё, 3, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), которые приводят после слова “Приложение”.  Например, “Приложение А”

Рисунки, таблицы, формулы, помещаемые в приложении, нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например: “..рисунок Б.5.”

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Каждое приложение должно начинаться с нового листа, иметь обозначение и тематический заголовок. Наверху посередине листа (страницы) печатают (пишут) ПРОПИСНЫМИ буквами с первой прописной слово “Приложение” и его буквенное обозначение. Ниже приводят отдельной строкой с левого края с абзацного отступа заголовок. Например,


4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выбору ТЕМ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Студентам на выбор предлагаются следующие темы. Закрепление тем происходит на одном из первых занятий по согласованию с преподавателем.

Тематика контрольных работ

  1.  Пространственная структура сельскохозяйственного производства России.
  2.  Пространственная структура газовой промышленности России.
  3.  Пространственная структура нефтяной промышленности России.
  4.  Пространственная структура угольной промышленности России.
  5.  Пространственная структура электроэнергетики России.
  6.  Пространственная структура черной металлургии России.
  7.  Пространственная структура цветной металлургии России.
  8.  Пространственная структура общего машиностроения России.
  9.  Пространственная структура среднего машиностроения России.
  10.  Пространственная структура автомобилестроения России.
  11.  Пространственная структура химической промышленности России.
  12.  Пространственная структура лесной промышленности России.
  13.  Пространственная структура транспорта России.
  14.  Структура экономики России по видам экономической деятельности.
  15.  Экономическая специализация регионов Центрального федерального округа.
  16.  Экономическая специализация регионов Северо-Западного федерального округа.
  17.  Экономическая специализация регионов Приволжского федерального округа.
  18.  Экономическая специализация регионов Южного федерального округа.
  19.  Экономическая специализация регионов Северо-Кавказского федерального округа.
  20.  Экономическая специализация регионов Уральского федерального округа.
  21.  Экономическая специализация регионов Сибирского федерального округа.
  22.  Экономическая специализация регионов Дальневосточного федерального округа.
  23.  Диагностика природно-ресурсного потенциала России.
  24.  Обеспеченность России полезными ископаемыми.
  25.  Диагностика фондового потенциала России.
  26.  Оценка уровня социально-экономического развития регионов (на материалах субъектов Центрального федерального округа).
  27.  Оценка уровня социально-экономического развития регионов (на материалах федеральных округов Российской Федерации).
  28.  Оценка уровня социально-экономического развития регионов (на материалах территориальных единиц Курской области).
  29.  География внешнеэкономических связей России.
  30.  Структура и особенности расселения населения.
  31.  Тенденции естественного и механического движения населения.
  32.  Проблемы формирования и использования трудовых ресурсов России.
  33.  Проблемы формирования и использования трудовых ресурсов (на материалах областей Центрального федерального округа).
  34.  Проблемы формирования и использования трудовых ресурсов (на материалах Курской области).
  35.  Формы территориальной организации производительных сил в России.

Темы повышенной сложности:

  1.  Теория и практика регионального ядрообразования (на материалах федеральных округов РФ).
  2.  Теория и практика регионального ядрообразования (на материалах областей Центрального федерального округа).
  3.  Концепция опорного каркаса территориальной структуры экономики России.
  4.  Теория градообразования (на материалах областных центров Центрального федерального округа).


Темы 1-14. Пространственная структура …

В данных темах особое внимание должно быть уделено особенностям размещения отраслей по территории Российской Федерации. Первая (теоретическая) глава должна быть посвящена описанию роли выбранной отрасли в экономике страны, рассмотрению структурных элементов отрасли, ее потребителей и поставщиков.

Во второй (методической) главе обязательным является описание основ картографических методов (их видов) и способов оценки эффективности (только формулы) размещения предприятий выбранной отрасли на различных территориях России. Во второй главе также можно рассмотреть приемы выделения отраслей специализации на различных территориях, а также степень государственного влияния на размещение и развитие изучаемой отрасли.

В третьей главе на основе рассмотренных методов провести анализ эффективности размещения предприятий отрасли.

Далее более подробно представлено содержание первой и второй главы для каждой из 14 тем:

1. Пространственная структура сельскохозяйственного производства России.

В первой главе следует раскрыть понятие агропромышленного комплекса страны, охарактеризовать его структуру, выделить место сельского хозяйства в общем объеме производства продукции, основных фондов, среднегодовой численности занятых в АПК, показать его роль в народном хозяйстве страны. Отметить необходимость усиления интеграционных связей сельского хозяйства с другими отраслями АПК.

Следует выявить и рассмотреть факторы, влияющие на размещение и специализацию сельского хозяйства. Привести конкретные примеры влияния природных факторов на сельскохозяйственную специализацию экономических районов России.

В третьей главе необходимо определить место крупных экономических районов в сельскохозяйственном производстве страны. Рассчитать удельный вес каждого экономического района в общероссийском производстве валовой сельскохозяйственной продукции; исчислить объем валовой сельскохозяйственной продукции на душу населения в каждом экономическом районе. Сравнить размеры сельскохозяйственного производства крупных экономических районов России и сделать соответствующие выводы.

Определить отрасли специализации сельского хозяйства экономических районов, используя индекс душевого производства. Осветить вопросы развития и размещения ведущих отраслей сельского хозяйства районов.

В заключительной части работы необходимо изложить основные направления совершенствования размещения сельскохозяйственного производства России в условиях перехода к рынку.

2. Пространственная структура газовой промышленности России.

В первой главе оценить роль и значение газовой промышленности в экономике России. Охарактеризовать сырьевую базу газовой промышленности в регионах страны. Отразить сдвиги в развитии и размещении анализируемой отрасли.

В третьей главе исследования охарактеризовать газодобывающую промышленность. При характеристике газовых баз следует отразить их сходства и различия, сопоставить их удельный вес в общероссийской добыче. Выделить крупные центры и промышленные комплексы сравниваемых баз, отметить города и поселки городского типа, возникшие на базе добычи газа. Необходимо выделить магистральные трубопроводы, указать их направления.

В работе на основании коэффициента специализации выделить регионы РФ, для которых газовая промышленность является отраслью специализации.

На картосхемах обозначить важнейшие центры добычи и переработки газа в этих провинциях, выделить промышленные центры и отраслевые комплексы, указать транспортные связи, газопроводы (действующие и строящиеся), основные подземные хранилища газа.

Необходимо осветить современные проблемы развития и размещения газовой промышленности в условиях рыночных отношений. Изучить деятельность Газпрома РФ, структуру Единой системы газоснабжения, географию основных подземных хранилищ газа.

3. Пространственная структура нефтяной промышленности России.

В первой главе контрольной работе необходимо оценить значение нефтяной промышленности в экономике России и развитии экспортно-импортного потенциала. Охарактеризовать сырьевую базу нефтяной промышленности в районах (округах) страны. Отразить сдвиги в развитии и размещении анализируемой отрасли.

В третьей главе исследования проанализировать размещение и развитие нефтедобывающей промышленности. При характеристике нефтяных баз следует отразить сходства и различия, сопоставить их удельный вес в общероссийской добыче. Выделить крупные центры и промышленные комплексы сравниваемых баз, отметить города и поселки городского типа, возникшие на базе добычи и переработки нефти. Необходимо выделить магистральные трубопроводы, указать их направления.

Охарактеризовать нефтеперерабатывающие предприятия. Оценить степень переработки нефти в России и сравнить с другими нефтедобывающими странами. Изучить мировой рынок нефти и нефтепродуктов и проанализировать место и роль РФ в развитии нефтяной промышленности мира.

Необходимо осветить современные проблемы развития и размещения нефтяной промышленности в условиях перехода к рынку. Отразить рост экспортного потенциала на базе ресурсов нефти. Изучить экономическую деятельность и географию основных нефтяных компаний России. По основным экономическим показателям составить рейтинг компаний и нефтедобывающих регионов.

В работе на основании коэффициента специализации выделить регионы РФ, для которых нефтяная промышленность является отраслью специализации и отразить статистические и расчетные данные на картосхеме.

На картосхемах обозначить важнейшие центры добычи и переработки нефти в этих провинциях, выделить промышленные центры и отраслевые комплексы, указать транспортные связи, трубопроводы, отметить города, возникшие на добыче нефти.

4. Пространственная структура угольной промышленности России.

В теоретической части (первая глава) работы необходимо охарактеризовать место России в мировых запасах и добыче угля, значение угольной промышленности в экономике страны, изучить динамику удельного веса угля в топливном балансе России.

Во второй главе работы можно раскрыть вопросы охраны природы и рационального природопользования в угольной промышленности.

В третьей главе основное внимание нужно уделить характеристике основных угольных бассейнов (Печорского, Кузнецкого, Канско-Ачинского, Южно-Якутского, Подмосковного) по следующему плану:

- экономико-географическое положение угольного бассейна.

- место среди угольных бассейнов страны по запасам, степени разведанности, добыче, народнохозяйственной значимости.

- условия залегания и качественная характеристика углей.

- способы и эффективность добычи угля. География углепотребления.

- основные центры добычи угля. Градообразующие предприятия угольной промышленности.

В работе на основании коэффициента специализации выделить регионы РФ, для которых угольная промышленность является отраслью специализации. Охарактеризовать основные предприятия и организации в угольной промышленности.

Рассмотреть современные проблемы развития и размещения угольной промышленности в условиях перехода к рыночной экономике, выявить перспективы развития отрасли. Проанализировать деятельность одного из основных предприятий, оценить уровень его технико-экономического развития и производственно-экономические связи.

Необходимо нанести на контурную карту основные угольные бассейны России, выделив цветовым фоном каменно- и буроугольные. Столбчатой диаграммой в масштабе показать добычу угля по бассейнам в 1970, 1980, 1985, 1990, 1995, 2000, 2005, 2009 гг. Отметить на контурной карте направления грузопотоков от основных угольных бассейнов.

5. Пространственная структура электроэнергетики России.

В первой главе работы следует отразить значение электроэнергетики России, место России в мировом производстве электроэнергии. Кратко отразить роль плана ГОЭЛРО в решении задач по электрификации страны. Дать характеристику энергетических ресурсов. Изложить основные этапы развития электроэнергетики в России.

Необходимо раскрыть специфические черты электроэнергетики и показать, как они проявляются в территориальной организации хозяйства. Рассмотреть районообразующее значение крупных электростанций. Особое внимание уделить характеристике основных принципов, на которых базируются развитие и размещение электроэнергетического хозяйства. Охарактеризовать типы электростанций и показать их размещение.

Во второй главе можно описать государственные программы поддержки электроэнергетики России. Особое внимание должно быть уделено переходу компаний по продаже электроэнергии в частную собственность.

В третьей главе по последнему статистическому справочнику РФ рассчитать удельный вес тепловых, атомных и гидравлических электростанций в суммарном производстве электроэнергии. Проанализировать динамику использования экономического потенциала гидроэнергетических ресурсов по регионам России (табл. 2).

Таблица 2 - Использование экономического потенциала гидроэнергетических ресурсов по регионам России

Федеральный округ

Использование экономического потенциала

На 1.01.1975 г.

На 1.01.1990 г.

На 1.01.2005 г.

Северо-Западный

53,1

101,6

95,4

Южный

55,3

81,4

68,7

Центральный

129,6

246,6

200,4

Приволжский

132,9

220,2

187,5

Уральский

88,1

169

144,7

Сибирский

159

215,9

195,9

Дальневосточный

21,9

47,4

40,1

Составить таблицы по размещению основных типов электростанций с указанием названия электростанции, города и района (округа) размещения, мощности, вида используемого топлива или гидроресурса и т.д. Сгруппировать тепловые, гидравлические и атомные электростанции по мощности и нанести на контурную карту в соответствующем масштабе, цвете и с указанием вида топлива и энергии.

Необходимо охарактеризовать современные проблемы развития и размещения электроэнергетики в условиях рыночных отношений.

6. Пространственная структура черной металлургии России.

В первой главе охарактеризовать место и роль металлургического комплекса в экономике России. Рассмотреть типы металлургических предприятий и особенности их размещения.

Во второй главе можно описать процессы интеграции предприятий черной металлургии в холдинги, производственные объединения и в другие интеграционные структуры. Необходимо уделить внимание проблемам окружающей среды и рационального использования природных ресурсов в связи с развитием черной металлургии.

В третьей главе изучить топливно-сырьевую базу черной металлургии по федеральным округам. Необходимо дать характеристику металлургических баз и рассчитать их удельный вес в общероссийском производстве чугуна, стали, проката. Для этого следует использовать данные таблицы и последнего статистического ежегодника по РФ.

В третьей главе исследования необходимо раскрыть современные проблемы развития и размещения черной металлургии в условиях рыночных отношений. Изучить мировой и российский рынки черных металлов, проанализировать деятельность крупнейших металлургических компаний России. По данным журнала «Эксперт» и официальным сайтам составить рейтинги компаний по объемам производства, численности занятых, стоимости основных производственных фондов и другим экономическим показателям.

Таблица 3 - Производство черных металлов по группам районов России, млн.т.

Металлургическая база

Чугун

Сталь

Готовый прокат

Центр

13

12,1

10,9

Урал

18,8

25,3

20,2

Сибирь

6,8

8,6

7,2

На картосхемах обозначить металлургические предприятия России, показать их производственные, экономические и организационные связи.

Используя данные таблицы, рассчитать ориентировочную стоимость поставок железной руды (из КМА, Костомукшского, Оленегорского месторождений) и коксующегося угля (из Печорского бассейна) на Череповецкий металлургический комбинат.

Таблица 4 - Тарифы для перевозок 10 т/км., руб.

Расстояние

Уголь

Руда

До 50 км

110

105

От 50 до 250

40

30

От250 до 500

32

31

От 500 до 1100

29

25

От 1100 до 1500

26

27

От 1500 до 3000

32

36

Справочно: на 1т. чугуна расходуется 2т. железной руды и 1,2 т. коксующихся углей. Мощность металлургического комбината 10 млн. т. чугуна в год. Приблизительное расстояние от Череповца до названных месторождений определить самостоятельно с помощью географических карт, атласа или электронные карты.

В работе на основании коэффициента специализации выделить регионы РФ, для которых черная металлургия является отраслью специализации.

На картосхемах обозначить зоны действия и структуру металлургических компаний, составить картограммы и картодиаграммы, характеризующие размещение и развитие черной металлургии по основным металлургическим базам.

7. Пространственная структура цветной металлургии России.

В первой главе изучить роль и значение цветной металлургии в экономике России и внедрении достижений научно-технического прогресса в практику. Охарактеризовать факторы размещения цветной металлургии по экономическим районам. Изучить специфику сырьевой базы и ее влияние на размещение и развитие предприятий цветной металлургии. Рассмотреть типы металлургических предприятий и особенности их размещения.

Во второй главе необходимо уделить внимание проблемам окружающей среды и рационального использования природных ресурсов в связи с развитием цветной металлургии.

В третьей главе необходимо дать характеристику основных отраслей цветной металлургии, охарактеризовать основные зоны их размещения, рассчитать удельный вес в общероссийском производстве цветных металлов федеральных округов или экономических районов.

В третьей главе исследования необходимо раскрыть современные проблемы развития и размещения цветной металлургии в условиях перехода к рыночным отношениям. Проанализировать развитие рынка цветных металлов в России и в других странах. Изучить деятельность крупнейших предприятий цветной металлургии. На материалах одного из предприятий оценить технико-экономический уровень развития и производственно-экономические связи.

На картосхемах обозначить предприятия цветной металлургии России, составить картограммы и картодиаграммы, характеризующие размещение и развитие цветной металлургии.

8-9. Пространственная структура общего (среднего) машиностроения России.

В первой главе работы необходимо охарактеризовать роль и значение машиностроения в экономике страны, оценить изменения в структуре машиностроения за годы экономических реформ.

Изучить историю развития машиностроения и влияние развития отраслей машиностроения на инновационную деятельность в экономике. Проанализировать взаимосвязь темпов развития машиностроения и изменения производительности труда в отраслях народного хозяйства. На конкретных примерах необходимо изложить вопросы о специализации и кооперировании в машиностроении.

Во второй главе необходимо уделить внимание вопросу о сотрудничестве России со странами мира в машиностроении.

Третью главу исследования рекомендуется начать с описания структуры машиностроения и факторов размещения различных отраслей машиностроительного комплекса. Следует обратить внимание на особенности размещения предприятий машиностроения России. Охарактеризовать отрасли машиностроения, выделить их центры, отметить особенности их размещения. Выявить сдвиги в размещении данных отраслей.

Также в третьей главе следует выявить особенности развития и размещения отраслей машиностроения в условиях рыночных отношений, сопоставить структуру машиностроительной отрасли и виды экономической деятельности в машиностроении. Проанализировать размещение и развитие машиностроения Курской области. Оценить факторы размещения отраслей машиностроения в городах и районах области. На картосхеме обозначить центры отраслей машиностроения.

10. Пространственная структура автомобилестроения России.

В первой главе работы необходимо охарактеризовать роль и значение автомобилестроения в экономике страны.

Изучить историю развития автомобилестроения и влияние развития автомобилестроения в мире на российское автомобилестроение. На конкретных примерах необходимо изложить вопросы о специализации и кооперировании в автомобилестроении.

В первой главе рассмотреть основные факторы размещения предприятий автомобилестроения.

Во второй главе можно рассмотреть роль иностранных инвестиций и поддержки российского государства в развитии автомобилестроения России. Особое внимание следует уделить таможенной политике и мерам по поддержке отечественного производства автомобилей.

Третью главу исследования рекомендуется начать с описания структуры автомобилестроения. Следует обратить внимание на особенности размещения предприятий автомобилестроения Выделить центры сборки грузовых и легковых автомобилей, отметить особенности их размещения. Выявить сдвиги в размещении данных отраслей.

Также в третьей главе следует выявить особенности развития и размещения отраслей машиностроения в условиях рыночных отношений, сопоставить структуру машиностроительной отрасли и виды экономической деятельности в машиностроении. Проанализировать размещение и развитие машиностроения Курской области. Оценить факторы размещения отраслей машиностроения в городах и районах области. На картосхеме обозначить центры отраслей машиностроения.

11. Пространственная структура химической промышленности России.

В начале работы необходимо показать значение производства минеральных удобрений в интенсификации сельскохозяйственного производства и повышении урожайности сельскохозяйственных культур. Далее следует дать экономическую оценку сырьевой базы производства различных видов минеральных удобрений.

В работе (во второй главе) следует уделить внимание вопросам окружающей среды в связи с развитием производства минеральных удобрений.

В третьей главе выделить основные районы и важнейшие центры добычи калийных солей. Апатитов, фосфоритов и т.д. Используя данные таблицы, необходимо рассмотреть влияние различных факторов на размещение предприятий по производству азотных, фосфатных и калийных удобрений и сделать соответствующие выводы.

Раскрыть особенности размещения производства азотных. Фосфатных и калийных удобрений. Охарактеризовать современное состояние и размещение производства различных видов минеральных удобрений на территории России. Оценить рациональность их размещения. Показать создание центров производства азотных удобрений на базе новых видов сырья. Рассмотреть специализацию экономических районов России на производстве различных видов минеральных удобрений. В заключении необходимо осветить современные проблемы развития и размещения производства минеральных удобрений в условиях рыночных взаимоотношений.

На картосхемах показать:

- размещение сырьевой базы производства минеральных удобрений (обозначить крупнейшие месторождения апатитов, фосфоритов, калийных солей);

- центры производства различных видов минеральных удобрений.

Таблица 5 – Степень влияния различных факторов на размещение предприятий по производству различных видов минеральных удобрений

Вид экономической деятельности

Сырьевые ресурсы

Топливно-энергетические ресурсы

Трудовые ресурсы

Районы потребления готовой продукции

Химическая промышленность

+ +

+ +

+ +

+ +

В том числе производство:

Азотных

удобрений

+  -

-

-

+ + +

Фосфатных удобрений

+

-

-

+ + +

Калийных удобрений

-

-

-

-

Условные обозначения:

+ + + - факторы, оказывающие решающее влияние;

+ +  - факторы, оказывающие сильное влияние;

+ - факторы, оказывающие слабое влияние;

- -факторы, не оказывающие влияние на размещение производства.

12. Пространственная структура лесной промышленности России.

В первой главе работы необходимо изучить роль лесной промышленности на экономику страны, рассмотреть хозяйственный цикл воспроизводства и использования лесов России, выделить основные предприятия лесной промышленности, определить факторы их размещения.

Во второй главе особое внимание необходимо уделить факторам государственной поддержки предприятий лесной промышленности и проблемам экологической безопасности при незаконной вырубке лесов.

Третья глава работы должна быть посвящена изучению основных зон размещения лесных ресурсов и центров их переработки. Необходимо рассмотреть предприятия по переработки леса в готовую продукцию по ключевым показателям: объем выпуска продукции, численность занятых и стоимость основных фондов.

На картосхеме необходимо нанести виды лесных ресурсов России и проблемные зоны в сфере их использования.

13. Пространственная структура транспорта России.

В начале работы необходимо раскрыть значение транспортной инфраструктуры, показать изменения в его структуре. Изучить виды и проблемы каждого вида транспорта.

На конкретных примерах необходимо изложить вопрос о специализации и кооперировании отраслей транспорта.

Во второй главе работы следует уделить внимание вопросу о сотрудничестве России со странами мира.

В третьей главе следует обратить внимание на особенности размещения предприятий отраслей транспорта в России. Выделить центры производства различных видов транспорта, раскрыть их специализацию и кооперирование, экономические связи наиболее крупных заводов. Затем необходимо рассмотреть особенности размещения транспортных узлов России, охарактеризовать Зоны свободной торговли России. Отметить сдвиги в размещении данных отраслей.

В заключении следует осветить особенности развития и размещения отраслей транспорта в условиях перехода к рынку.

На картосхеме обозначить транспортные узлы и основные магистрали транспортных путей.

14. Структура экономики России по видам экономической деятельности.

В первой главе работы следует рассмотреть исторические аспекты развития структуры экономики России, изучить специализацию экономики в различные исторические этапы ее развития. Привести структуру ОКОНХ и ОКВЭД.

Во второй главе привести методы анализа структуры экономики (удельные веса, структурные сдвиги и пр.), международные стандарты классификации отраслей экономики.

Третья глава должна быть посвящена анализу структуры экономики России и сравнению структуры экономики федеральных округов. Оценить структурные сдвиги изменения экономике в периоды с 1990 по 2004 гг. и с 2002 по 2009 гг.

15-22. Экономическая специализация регионов … федерального округа

Первая глава работы должна быть посвящена изучению основных классификаторов отраслей экономики России (ОКОНХ и ОКВЭД), историческим особенностям развития экономики страны.

Вторая глава работы должна включать методы выявления отраслей специализации регионов (формулы коэффициента локализации, душевого производства и пр.), способы оценки эффективности размещения предприятий промышленности.

Третья глава должна содержать краткую историческую справку развития региона, расчет коэффициентов локализации и душевого производства, картосхему размещения основных предприятий промышленности. Также необходимо описать крупное предприятие региона.

 

23-24. Диагностика природно-ресурсного потенциала России. Обеспеченность России полезными ископаемыми.

Первая глава должна содержать классификацию природных ресурсов, способам их воспроизводства и экономичности использования.

Вторая глава должна содержать описание возможных экологических катастроф из-за истощения природных ресурсов, методам оценки обеспеченности и способам государственной защиты природопользования в России и мире.

Третья глава должна быть посвящена изучению размещения,  обеспеченности и проблем воспроизводства основных природных ресурсов (водных, земных, лесных и пр.).

Провести оценку обеспеченности полезными ископаемыми (рассчитать количество лет, на которое хватит ресурса при постоянном уровне использования).

26-28. Оценка уровня социально-экономического развития …

Первая глава контрольной работы посвящена раскрытию понятий: социально-экономическое развитие, уровень жизни, качество жизни, национального богатства страны. Необходимо сравнить зарубежные и отечественные системы показателей оценки уровня социально-экономического развития территорий.

Дайте определение системы национальных счетов. Охарактеризовать различия между показателями ВВП и ВНП. Изучить совокупность экономических и социальных индикаторов развития страны и регионов.

Во второй главе работы раскрываются методические особенности оценки уровня социально-экономического развития территорий,  а именно описываются популярные методики расчета показателей уровня развития; рассматриваются способы определения интегрального уровня развития (например, уровень социального развития, индекс развития человеческого потенциала) и алгоритмы сравнения уровней развития территорий (ранговый метод, таксономический метод и т.д.)

Третья глава является результатом прикладного исследования студента, т.е. изученные во второй главе методы оценки должны быть апробированы на статистических данных. Необходимо привести примеры по статистическому сборнику социальных и экономических показателей развития страны и регионов. Объяснить, почему при сравнении показателей для различных регионов необходимо рассчитывать их на душу населения или на единицу площади территории. При изучении относительных показателей развития необходимо применять статистические методы группировки и выборки.

Рассчитать интегральный показатель уровня социально-экономического развития; указать проблемы и выделить перспективы развития изучаемой территории. Основой расчета интегрального показателя являются метод определения индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП), уровня социального развития (УСР), а также ранговый и таксономический методы.  Для наглядности полученных результатов рекомендуется использовать картографические методы географического исследования (картосхемы, картодиаграммы)

29. География внешнеэкономических связей России.

Первая глава посвящена теоретическим особенностям изучения внешнеэкономических связей, т.е. необходимо раскрыть понятия «торговый оборот», «экспорт», «импорт», «международная торговля», «международное разделение труда» и пр. Далее необходимо определить формы внешнеэкономических связей Российской Федерации.

Во второй главе необходимо определить и дать характеристику основным формам международных экономических отношений. Необходимо выявить виды международного сотрудничества. Дать определение свободных экономических зон. Охарактеризовать размещение свободных экономических зон на территории России. Также во второй главе должны быть отражены картографические методы изучения внешнеэкономических связей.

В третьей главе необходимо охарактеризовать общие условия развития внешних экономических связей, исторические особенности развития внешнеторговых отношений России. Выделить основные регионы, формирующие экспортные потоки Российской Федерации, при этом привести картограммы по основным экспортным потокам России

30. Структура и особенности расселения населения.

Необходимо осветить вопросы изменения численности населения России и ее регионов, охарактеризовать современную структуру населения страны в целом, рассмотреть типы населений крупных городских агломераций. Далее следует обратить внимание на плотность населения России и объяснить причины различия плотности в отдельных регионах.

Следует рассчитать плотность населения по экономическим районам (федеральным округам) России. Для этого по данным статистического ежегодника за последний год нужно определить плотность (плотность = население/площадь района), провести группировку полученных данных по степени уменьшения плотности населения и составить таблицу, диаграмму или график.

Необходимо составить следующие картосхемы:

1. Города России (обозначить разными знаками):

а) миллионеры (с населением свыше 1 млн. чел.);

б) крупнейшие (с населением от 500 тыс. чел. до 1 млн. чел).

2. Административно-территориальное устройство РФ. Процессы объединения субъектов федерации.

31. Тенденции естественного и механического движения населения.

Теоретической основой работы являются виды движения населения и показатели оценки движения.

Во второй главе особое внимание следует уделить статистическим методам анализа динамики и показателям естественного и механического движения.

В третьей главе на основе актуальных данных следует провести исторический анализ естественного и механического движения. В конце выделить проблемы миграции и процессов рождаемости и смертности

32-34. Проблемы формирования и использования трудовых ресурсов ….

В первой главе изучить сущность и структуру трудовых ресурсов. Во второй изучить методы анализа эффективности использования трудовых ресурсов.

В третьей главе провести межрегиональные сравнения и исторический анализ.


5. МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ

5.1. Картографические методы

В первой главе курсового исследования необходимо раскрыть содержание понятия «производительные силы общества», описать особенности, факторы, принципы и закономерности размещения производительных сил России, выделить наиболее известные зарубежные и отечественные теории размещения производительных сил.

Во второй главе контрольной работы необходимо охарактеризовать картографические методы описания процессов размещения производительных сил. Наиболее подробно описанные методы должны быть использованы в третьей (практической) главе.

Картографический метод – это графический способ изложения информации о размещении и развитии природных, демографических, социально-экономических и других объектов на определенной территории.

Основой для картосхемы могут служить контурные карты, а при их отсутствии – контуры, скопированные с карт, географических атласов. К картосхеме нужно дать заголовок, а также перечень условных знаков, принятых в географических картах и атласах. Картосхема составляется студентом самостоятельно и должна отражать не общий обзор территории, а конкретные результаты исследования.

Картографический материал должен быть составлен четко: все элементы на картосхему необходимо нанести ясно и географически грамотно. Изображение местоположения каждого пункта, железной дороги, города, реки и т.д. на картосхеме должно соответствовать их положению на географической карте. Название политико-административных единиц, городов, месторождений полезных ископаемых следует писать по направлению параллелей, или параллельно рамке карты, а если названия не помещаются, то их надо пронумеровать и указать в условных обозначениях.

Картосхемы в контрольной работе – важнейшее средство, с помощью которого раскрываются особенности и характер размещения изучаемых объектов.

Картосхемы, на которых не показано размещение необходимых элементов или не объяснены условные знаки, возвращаются для доработки.

Статистические карты представляют собой вид графических изображений статистических данных на схематической географической карте, характеризующих уровень или степень распространения того или иного явления на определенной территории.

Средствами изображения территориального размещения являются штриховка, фоновая раскраска или геометрические фигуры. В статистических картах различают картограммы и картодиаграммы.

Картограмма – это схематическая географическая карта, на которой штриховкой различной густоты, точками или окраской определенной степени насыщенности показывается сравнительная интенсивность какого-либо показателя в пределах каждой единицы нанесенного на карту территориального деления (например, плотность населения по областям или республикам, распределение районов по урожайности зерновых культур и т.п.).

Картограммы делятся на фоновые и точечные.

Картограмма фоновая – вид картограммы, на которой штриховкой различной густоты или окраской определенной степени насыщенности показывают интенсивность какого-либо показателя в пределах территориальной единицы.

Картограмма точечная – вид картограммы, где уровень выбранного явления изображается с помощью точек. Точка изображает одну единицу совокупности или некоторое их количество, показывая на географической карте плотность или частоту проявления определенного признака.

Фоновые картограммы используются для изображения средних или относительных показателей, точечные – для объемных (количественных) показателей (численность населения, поголовье скота и т.д.).

Примеры картограмм изображены на рисунках 3 и 4.

Рисунок 3 – Пример фоновой картограммы (плотность населения в областях Центрального района России, чел. на 1 м2)

Рисунок 3 – Пример точечной картограммы

Вторую большую группу статистических карт составляют картодиаграммы, представляющие собой сочетание диаграмм с географической картой. В качестве изобразительных знаков в картодиаграммах используются диаграммные фигуры, которые размещаются на контуре географической карты. Картодиаграммы дают возможность географически отразить более сложные статистико-географические построения, чем картограммы. Различают картодиаграммы простого сравнения, графики пространственных перемещений, изолиний.

На картодиаграмме простого сравнения в отличие от обычной диаграммы диаграммные фигуры, изображающие величины исследуемого показателя, расположены не в ряд, как на обычной диаграмме, а разносятся по всей карте в соответствии с тем районом, областью или страной, которые они представляют.

Элементы простейшей картодиаграммы можно обнаружить на политической карте, где города отличаются различными геометрическими фигурами в зависимости от числа жителей.

Примеры приведены на рисунках 4 и 5.

Рисунок 4 – Пример картодиаграмм

 

Рисунок 4 – Пример простейшей картодиаграммы (валовой сбор зерна Центрального района России)

В третьей главе работы необходимо изучить размещение производительных сил территории с помощью описанных во второй главе картографических методов. Тема будет являться раскрытой, если отдельно выделить принципы размещение трудовых ресурсов и фондового потенциала. При характеристике объемов производства, оказания услуг и выполнения работ необходимо построить несколько картодиаграмм по размещению отраслей специализации данной территории.

Таким образом, необходимо построить следующие карты: обеспеченность трудовыми ресурсами и основными фондами территорий, объемы выпуска продукции (работ, услуг) для каждой отрасли специализации изучаемой территории и т.д.

5.2. Методы анализа структуры экономики.

Часто исследователю необходимо в целом оценить структурные изменения в изучаемом социально-экономическом явлении за определенный временной интервал, которые характеризуют подвижность или, наоборот, стабильность, устойчивость данной структуры. Как правило, это требуется для сравнения динамики одной и той же структуры в различные периоды или нескольких структур, относящихся к разным объектам. Во втором случае число структурных частей у разных объектов необязательно должно совпадать.

При этом исходным показателем анализа структуры является dij - удельный вес i – й (i = ) части изучаемой совокупности j – й период времени (j = ).

dij=xij/xобщj                  (16)

где xij значение изучаемого показателя х в i – й части совокупности в j-й период времени;

xобщjобщая величина совокупности изучаемого показателя в период j.

Структурные сдвиги в экономике проявляются в форме изменения положения элементов, долей, пропорций и количественных характеристик экономической системы. Содержанием же структурных сдвигов является изменение межструктурных и межсистемных связей, а также основных характеристик (системных качеств) экономической системы.

В целях дальнейшего изучения структурных сдвигов в экономике приведем их классификацию по различным признакам и основаниям. Такая классификация позволяет не только отразить все многообразие структурных сдвигов, но и дает возможность охарактеризовать один и тот же структурный сдвиг с разных сторон: расположенность в пространстве, протяженность во времени, охват хозяйственных элементов. Основные виды структурных сдвигов и их содержание в соответствии с выделенными классификационными признаками рассмотрены в таблице. Содержание структурных сдвигов выражается в их основных функциях:

  •  распределение и перераспределение ресурсов (капитала, рабочей силы и т.п.) между различными сферами экономики;
  •  согласование структуры потребления, отражающего изменения в системе растущих потребностей, и производства, выражающего структуру размещения и распределения ограниченных ресурсов (факторов производства) между различными сферами экономики;
  •  в виде структурных сдвигов воплощается внедрение в экономику достижений научно-технического прогресса, осуществляется вытеснение и замещение старых технологий и отраслей производства новыми.

Таблица - Классификация структурных сдвигов

Классификационный признак

По историческому признаку

Каждому этапу истории присущи свои структурные сдвиги в экономике (например, сдвиги на этапе перехода от аграрного общества к индустриальному и далее к информационному)

По территориальному

(географическому) признаку

Сдвиги подразделяются на изменения в структуре экономики тех или иных регионов, областей, стран, других территориальных и административных образований

По охвату хозяйственных элементов

Макро-, мезо-, микро- и наносдвиги.

По скорости,

продолжительности, глубине и масштабам изменений

Эволюционные и революционные. Эволюционное течение изменений в экономической структуре временами прерывается бурными процессами ее кардинального (революционного) обновления.

По характеру действия

Необратимые и обратимые (цикличные) сдвиги. Обратимость структурных изменений объясняется тем, что они являются отражением циклических, колебательных процессов в экономике. Необратимой же составляющей структурных сдвигов в конструктивно развивающейся системе является прогрессивный экономический рост (или спад, кризис, дезинтеграция) в деструктивно развивающихся системах.

По отношению к определенной экономической системе

Внешние и внутренние структурные сдвиги. В современных условиях интернационализации и глобализации хозяйственной жизни все большее значение приобретает взаимосвязь, взаимодействие, взаимопроникновение указанных структурных сдвигов в системе национальных хозяйств, транснациональных корпораций и международной собственности.

В соответствии со стадией воспроизводственного процесса

Сдвиги на стадиях: производства, распределения, обмена и потребления.

Таким образом, процессы структурных сдвигов являются своеобразным стержнем, пронизывающим всю общественно-экономическую систему снизу.

доверху, они затрагивают как производительные силы, так и производственные отношения. По нашему мнению, структурные сдвиги есть концентрированное выражение результатов взаимодействия производительных сил и производственных отношений, а также изменения последних в итоге такого взаимодействия.

Оценивая структурную динамику можно прогнозировать темпы роста (снижения) экономики. Интегральная оценка интенсивности структурных сдвигов и их направленности в динамике проводилась в отечественной и зарубежной литературе на основе многих измерителей.

Традиционный структурный анализ включает исследование структурных сдвигов, которое проводится на основе данных временных рядов отдельного объекта (изменение во времени) и структурных различий с использованием данных о нескольких объектах за фиксированный момент времени (различия между объектами).

Структурно–динамический анализ (согласно работам Агаповой Т.Н., Гатева К., Елисеевой И.И., Казинца Л.С. и др.) заключается в определении двух групп показателей: основанных на разностях между удельными весами одноименных частей совокупности; показатели, базирующиеся на отношениях удельных весов одноименных частей совокупности (абсолютный прирост удельного веса, темп роста удельного веса).

Для оценки структурных изменений за определенный временной интервал, характеризующих подвижность (стабильность) или устойчивость структуры, используют следующие показатели (табл.).

Исследование структурных трансформаций экономики региона рассмотрим на примере Курской области.

Структура Курской области с конца 80–х годов существенно изменилась, многие структурные изменения имеют негативные последствия для населения и экономики региона, обеспечения экономической безопасности.

Таблица - Интегральные показатели структурных различий

Наименование показателя

Способ расчета

Содержание показателя

1

2

3

4

1

Линейный коэффициент «абсолютных» структурных сдвигов

Отражает среднее изменение удельного веса (в процентных пунктах) за рассматриваемый период

2

Квадратический коэффициент «абсолютных» структурных сдвигов

Позволяет получить сводную оценку скорости изменения удельных весов отдельных частей совокупности

продолжение таблицы

1

2

3

4

3

Квадратический коэффициент относительных структурных сдвигов

Отражает средний относительный прирост удельного веса за рассматриваемый период

4

Линейный коэффициент «абсолютных» структурных сдвигов за n - периодов

Применяют для сводной оценки структурных изменений в исследуемой совокупности в целом за рассматриваемый интервал.

5.

Показатели интенсивности структурных изменений:

  •  Коэффициент Гатева (КГатева)

  •  Индекс Салаи (IСалаи)

  •  Интегральный коэффициент структурных различий (Jстр. разл.)

Позволяют оценить интенсивность структурных различий, т.к. принимает значения в интервале [0;1]. Чем ближе значения показателей к единице, тем большие изменения происходят в исследуемой структуре.

dij - удельный вес i – й (i = ) части изучаемой совокупности j – й период времени (j = ); n-число временных периодов; k - число структурных частей в совокупности.

Для обобщающей оценки меры существенности различий  двух структур воспользуемся интегральным коэффициентом структурных различий, результаты расчетов которого представлены в таблице.

Интегральный коэффициент структурных различий определятся как отношение фактической меры расхождений значений компонентов двух структур с их максимально возможным значением.

Достоинством этого коэффициента является то, что он не зависит от числа градаций статистической совокупности. По данному коэффициенту оценка меры существенности различий структур будет находиться в интервале [0;1] Динамика коэффициента структурных различий отраслевой структуры промышленности Курской области приведена в таблице.

Таблица - Оценка структурных сдвигов в промышленности

Оценка структурных сдвигов в отраслевой структуре:

Значения коэффициента структурных различий

1996/95

1997/95

1998/95

1999/95

2000/95

2001/95

2002/95

2003/95

2004/95

1.Валовой продукции

0,09

0,13

0,12

0,08

0,09

0,26

0,18

0,18

0,26

2.Стоимости ОПФ

0,05

0,07

0,09

0,08

0,05

0,07

0,17

0,2

0,23

3.ССЧ занятых

0,03

0,04

0,06

0,07

0,08

0,07

0,07

0,097

0,099

ОПФ - основные производственные фонды; ССЧ – среднесписочная численность промышленно-производственного персонала.

Из представленных показателей наиболее высокий уровень структурных различий за рассматриваемый период наблюдался в стоимости валовой продукции, заметные изменения произошли в структуре стоимости ОПФ, наименьшая подвижность в сравнении с 1995 годом была у отраслевой структуры занятых. Следовательно, очевидны неравномерные структурные различия в производительности труда, фондоотдаче в отраслях промышленности.

Источник. Модельное исследование региональных социально-экономических систем [Текст]: монография / под ред. д-ра экон. наук, проф. Э.Н. Кузьбожева и канд. экон. наук, доц. Т.Н. Бабич. – Курск: Курск. гос. техн. ун-т, 2006. - с. 108

5.3. Изучение развития производительных сил статистическими методами.

В методической второй главе контрольной работы необходимо рассмотреть методы изучения динамики статистических показателей согласно объекту исследования. Так как объектом являются производительные силы, то необходимо рассмотреть динамику как минимум трех показателей: объем производства (выполнения работ, оказания услуг), численность занятых и стоимость основных фондов.

Динамика означает изменение явлений во времени. Элементами динамического ряда являются два ряда чисел: время "t" и уровень "у". Уровни обычно выражаются в виде абсолютных чисел, но иногда могут быть выражены и средними, и относительными величинами. Время может быть выражено по-разному:

  •  на начало или конец определенного периода, т.е. на момент времени;
  •  за определенный период времени (за месяц, квартал, год).

В зависимости от характеристики времени динамические ряды бывают моментные и интервальные.

Ряды динамики, где уровни характеризуют объемы явления на какие-то моменты времени, называются моментными рядами динамики.

Ряды динамики, где уровни характеризуют объемы явления за какие-то периоды (месяцы, кварталы, годы), называются интервальными рядами динамики.

К показателям, характеризующим тенденцию динамики, относятся следующие:

  •  абсолютные приросты базисные (накопленные) и цепные (годовые);
  •  темпы роста (базисные и цепные);
  •  темпы прироста (базисные и цепные);
  •  абсолютное значение одного процента прироста;
  •  темп наращивания (изменения);
  •  средний абсолютный прирост;
  •  средний темп прироста.

Для более ясного представления и использования в статистическом исследовании абсолютные и относительные показатели, выражающие динамику, представлены на схеме.

Пример. Имеются следующие данные о выпуске продукции регшиона (в сопоставимых ценах) в 2004-2008 гг. (см. таблицу).

Таблица – Исходные данные

Годы

2004

2005

2006

2007

2008

Продажи

1,46

2,32

2,18

2,45

2,81

На основе приведенных данных:

1. Для анализа ряда динамики определите:

1.1. Абсолютные приросты, темпы роста и темпы прироста (цепные и базисные);

1.2. Средние: абсолютный прирост и темпы прироста. Для характеристики интенсивности динамики постройте соответствующий график.

2. Для анализа общей тенденции продажи тканей методом аналитического выравнивания:

2.1. Вычислите теоретические (выровненные) уровни и нанесите их на график, сравнив с фактическими;

2.2. Методом экстраполяции тренда рассчитайте прогноз на 2009 год.

Сделайте выводы.

Решение. Для расчета показателей анализа динамики на постоянной базе каждый уровень ряда сравнивается с одним и тем же базисным уровнем. В качестве базисного выбирается либо начальный уровень в ряду динамики, либо уровень, с которого начинается какой-то новый этап развития явления. Исчисляемые при этом показатели называются базисными. 

Для расчета показателей анализа динамики на переменной базе каждый последующий уровень ряда сравнивается с предыдущим. Вычисленные таким образом показатели анализа динамики называются цепными.

Важнейшим статистическим показателем анализа динамики является абсолютное изменение абсолютный прирост (сокращение).

Абсолютное изменение характеризует увеличение или уменьшение уровня ряда за определенный промежуток времени. Абсолютный прирост с переменной базой называют скоростью роста.

Абсолютный прирост (цепной):              yц = yi, - yi-1;

Абсолютный прирост (базисный):          yб = yi y0 , 

где  уi уровень сравниваемого периода;

yi-1 ––– уровень предшествующего периода;

у0   уровень базисного периода.

Цепные и базисные абсолютные приросты связаны между собой: сумма последовательных цепных абсолютных приростов равна базисному, т.е. общему приросту за весь промежуток, времени (yц = yб).

Рисунок 5 – Показатели, характеризующие тенденцию

динамику

Для характеристики интенсивности, т.е. относительного изменения уровня динамического ряда за какой-либо период времени исчисляют темпы роста (снижения).

Показатель интенсивности изменения уровня ряда, выраженный в долях единицы называется коэффициентом роста, а в процентах темпом роста. Эти показатели интенсивности изменения отличаются только единицами измерения.

Коэффициент роста (снижения) показывает, во сколько раз сравниваемый уровень больше уровня, с которым производится сравнение (если этот коэффициент больше единицы) или какую часть уровня, с которым производится сравнение, составляет сравниваемый уровень (если он меньше единицы). Темп роста всегда представляет собой положительное число.

Коэффициент роста (цепной):               (2)

Коэффициент роста (базисный):            (3)

Темп роста (цепной):            (4)

Темп роста (базисный):      (5)

Итак,       Тр =Kр100.

Относительную оценку скорости измерения уровня ряда в единицу времени дают показатели темпа прироста (сокращения).

Темп прироста (сокращения) показывает, на сколько процентов сравниваемый уровень больше или меньше уровня, принятого за базу сравнения и вычисляется как отношение абсолютного прироста к абсолютному уровню, принятому за базу сравнения.

Темп прироста может быть положительным, отрицательным или равным нулю, выражается он в процентах и долях единицы (коэффициенты прироста).

Темп прироста (цепной):          (6)

Темп прироста (базисный):     (7)

Темп прироста (сокращения) можно получить и из темпа роста, выраженного в процентах, если из него вычесть 100%. Коэффициент прироста получается вычитанием единицы из коэффициента роста:

        (8)

Кпр = Кр – 1.          (9)

Результаты расчетов поместим в таблицу:

Таблица 2 – Показатели динамики

Год

Абсолютный прирост (млн.руб.)

Темпы роста, %

Темпы прироста, %

цепной

базисный

цепной

базисный

цепной

базисный

2004

-

-

-

100

-

0

2005

0,86

0,86

158,90

158,90

58,90

58,90

2006

-0,14

0,72

93,97

149,32

-6,03

49,32

2007

0,27

0,99

112,39

167,81

12,39

67,81

2008

0,36

1,35

114,69

192,47

14,69

92,47

Обобщающий показатель скорости изменения уровней во времени средний абсолютный прирост (убыль), представляющий собой обобщенную характеристику индивидуальных абсолютных приростов ряда динамики. По цепным данным об абсолютных приростах за ряд лет можно рассчитать средний годовой абсолютный прирост как среднюю арифметическую простую:

,               (10)

где n число цепных абсолютных приростов (yц) в изучаемом периоде.

Средний темп роста (снижения) обобщенная характеристика индивидуальных темпов роста ряда динамики. В качестве основы и критерия правильности исчисления среднего темпа роста (снижения) применяется определяющий показательпроизведение цепных темпов роста, равное темпу роста за весь рассматриваемый период. Следовательно, если значение признака образуется как произведение отдельных вариантов, то согласно общему правилу  нужно применять среднюю геометрическую.

Поскольку средний темп роста представляет собой средний  коэффициент  роста,  выраженный  в  процентах, ( ) , то для равностоящих рядов динамики расчеты по средней геометрической сводятся к исчислению средних коэффициентов роста из цепных коэффициентов роста (по «цепному способу»):

,        (11)

где  n число цепных коэффициентов роста;

Кр1ц , …, Крnц цепные коэффициенты роста;

Крб базисный коэффициент роста за весь период.

Если известны уровни динамического ряда, то расчет среднего коэффициента роста упрощается. Так как произведение цепных коэффициентов роста равно базисному, то в подкоренное выражение подставляется базисный коэффициент роста. Базисный коэффициент, как известно, получается непосредственно как частное от деления уровня последнего периода yn на уровень базисного периода у0.

Тогда формула для расчета среднего коэффициента роста для равностоящих рядов динамики (по «базисному способу»):

,               (12)

где m – число уровней ряда динамики в изучаемом периоде включая базисный.

Средние темпы прироста (сокращения) рассчитываются на основе средних темпов роста, вычитанием из последних 100 %. Соответственно при исчислении средних коэффициентов прироста из значений коэффициентов роста вычитается единица:

,              (13)

              (14)

где средний темп прироста.

Если уровни ряда динамики снижаются, то средний темп роста будет меньше 100%, а средний темп приростаотрицательной величиной. Отрицательный темп прироста  представляет собой средний темп сокращения и характеризует среднюю относительную скорость снижения уровня.

В нашей задаче:

Среднегодовой коэффициент роста .      (15)

Среднегодовой темп роста 117,8%.

Среднегодовой коэффициент прироста

Среднегодовой темп прироста

Нанесем экспериментальные данные на график.

Рисунок 6 – Пример графика

Вторая глава также основана на описании графических методов изучении динамики.

Таблицы - это наиболее рациональная форма изложения результатов сводки и группировки. Подлежащее таблицы показывает, о чем идет речь в таблице, оно расположено слева и представляет собой содержание строк. Сказуемое таблицы расположено сверху и представляет собой содержание граф. Сказуемое показывает, какими признаками характеризуется подлежащее.

Вид таблицы зависит от конструктивного ее построения. Существуют три вида таблиц: перечневые (простые), групповые и комбинационные. Перечневая таблица представляет собой несистематизированное перечисление в подлежащем таблицы изучаемых явлений. Если изучаемые явления систематизированы, т.е. сгруппированы по одному признаку, то получим групповую статистическую таблицу.

Комбинационными, или комбинированными, называются таблицы, в которых в подлежащем дана группировка единиц совокупности по двум и более признакам, взятым в комбинации.

В таблицах должно быть заглавие, указаны единицы измерения именованных показателей, подсчитаны итоги. Заглавие таблицы - это краткое пояснение основного содержания статистической сводки.

На схеме кратко изображены основные положения оформления таблиц.

Рисунок 7 – Виды и элементы таблиц

Итоговым этапом сводки и группировки статистических данных является построение графиков на основании имеющихся таблиц.

Графиками называют условное, наглядное изображение статистических величин и их соотношений при помощи геометрических линий и фигур.

Рисунок 8 -  Виды и элементов графиков

Рисунок 9 – Виды статистических графиков

Для построения графиков используют систему прямоугольных координат: ось абсцисс - периоды, варианты; ось ординат - уровни, частоты. На оси координат наносят масштабы; необходимо правильно их выбрать, чтобы графики расположились в центре поля.

Динамика чаще всего изображается в виде линейного графика, непрерывной линии, характеризующей непрерывность процесса.

Структура явления изображается в виде круговой и секторной диаграммы.


6. ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И ЗАЩИТЫ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ. КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

Выполненная работа, подписанная студентом, сдается на кафедру в установленные сроки по графику предъявления и защиты контрольных работ для проверки руководителем работы.

При проверке преподаватель оценивает:

  •  полноту раскрытия темы;
  •  степень использования научной и учебной литературы, публикаций в периодической печати и статистических данных;
  •  умение анализировать собранный материал, делать обоснованные выводы и предложения;
  •  самостоятельность суждений;
  •  адекватность оформления работы предъявляемым требованиям.

Положительные стороны работы и ее недостатки отмечаются в рецензии, которая передается студенту вместе с проверенной контрольной работой. Некоторые замечания и вопросы могут быть записаны по тексту работы.

В рецензии отмечается, допускается ли работа к защите (при условии устранения указанных недостатков), либо возвращается на доработку.

К защите контрольной работы следует подготовить доклад, продолжительность которого не должна превышать 5 – 7 минут, и иллюстративный материал с графиками, таблицами, схемами. В докладе необходимо отразить основные направления курсового исследования и подробно проанализировать материал третьей главы. После доклада студенту могут быть заданы вопросы по теме исследования.

Защита контрольной работы, как правило, проводится публично. Ее цель состоит в развитии умения студента выступать перед аудиторией, отвечать на вопросы и вести дискуссию, а также в выявлении глубины знаний по теме работы. Публичная защита способствует расширению знаний студенческой группы по различным направлениям изучаемого курса.

Оценка «отлично» ставится студенту:

  •  при оформлении контрольной работы в соответствии с ГОСТом;
  •  автор использует документальные источники и монографические исследования;
  •  исследование проведено по материалам реальной организации, результаты работы имеют практическую значимость;
  •  содержание работы полностью раскрывает тему и соответствует поставленным целям и задачам;
  •  структура работы логична;
  •  при защите контрольной работы автор владеет материалом и достаточно полно отвечает на все поставленные вопросы.

Оценка «хорошо» ставится студенту:

  •  - при допущении в оформлении контрольной работы некоторых погрешностей;
    •  - автор использует только монографическую  и учебную литературу;
    •  - исследование проведено по материалам реальной организации, результаты работы имеют практическую значимость;
    •  - в неполном объеме отвечает на поставленные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» ставится студенту:

  •  при оформлении контрольной работы с нарушениями ГОСТа;
  •  введение, выводы по главам, заключение написаны формально, не вытекают из содержания работы и слабо связаны с поставленными задачами;
  •  используется только учебная литература;
  •  структура работы нелогична;
  •  вопросы темы раскрыты не в полном объеме;
  •  автор скудно и неполно отвечает на поставленные вопросы, допускает существенные ошибки в знаниях темы своей контрольной работы.


7.рекомендуемые источники информации

Основная литература

  1.  Козьева, И.А., Кузьбожев, Э.Н. Экономическая география и регионалистика [Текст]: учебное пособие / И.А. Козьева, Э.Н. Кузьбожев. М.: КНОРУС, 2007. - 336с.
  2.  Кузьбожев, Э.Н., Козьева, И.А., Световцева, М.Г. Экономическая география и регионалистика (история, методы, состояние и перспективы размещения производительных сил) [Текст]: учеб. пособие / Э.Н. Кузьбожев, И.А. Козьева, М.Г. Световцева – М.: Высшее образование, Юрайт-Издат, 2009. – 540 с.

Дополнительная литература

  1.  Август Лёш. Пространственная организация хозяйства : пер. с нем. / под ред. акад. А. Г. Гранберга. — М. : Наука, 2007.
  2.  Алаев, Э. Б. Социально-экономическая география: понятийно-терминологический словарь. — М. : Мысль, 1983.
  3.  Алексейчева Е. Ю. Экономическая география и регионалистика. Учебник. М.: Дашков и Ко, 2012. - 376 с.
  4.  Алисов, Н. В., Хореев, Б. С. Экономическая и социальная география мира (общий обзор) : учебник.  — М. : Гардарики, 2001.
  5.  Бабурин, В. Л. Эволюция российских пространств: от Большого взрыва до наших дней (инновационно-синергетический подход). — М. : Едиториал УРСС, 2002.
  6.  Белых, А. А. История советских экономико-математических исследований. — Ленинград : Изд-во ЛГУ, 1990.
  7.  Введение в экономическую географию и региональную экономику России : учеб. пособие / под общ. ред. В. Г. Глушковой, А. А. Винокурова. — М. : Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004.
  8.  Видяпин В.И. Степанов М.В. Синдяшкин Н.И. Бельчук Е.В. и др. Региональная экономика: Учебник / Под ред ВИ Видяпина и МВ Степанова. – М.: Инфра-М , 2012. -
  9.  Гирусов, Э. В. Экология и экономика природопользования : учебник / под ред. Э. В. Гирусова. — М. : Закон и право; ЮНИТИ, 1998.
  10.  Гохберг, М. Я. Федеральные округа Российской Федерации: анализ и перспективы экономического развития. — М. : Финансы и статистика, 2002.
  11.  Гранберг, А. Г. Основы региональной экономики : учебник для вузов. — 5-е изд. — М. : ГУ ВШЭ, 2006.
  12.  Евченко, А. В., Железняков, С. С. Регулирование территориальной социально-экономической асимметрии в регионе. — Курск : Изд. Курск. гос. техн. ун-та, 2004.
  13.  Ермолаева В. А. Экономическая география и регионалистика. Учебное пособие / М.: Издательство "Флинта", 2010. - 416 с.
  14.  Желтиков В. П. Экономическая география и регионалистика: [Текст] : учебное пособие / В. П. Желтиков. - 4-е изд., доп. и перераб. - М.: Дашков и К: Академцентр, 2010. - 384 с.
  15.  Изард, У. Методы регионального анализа: введение в науку о регионах. — М. : Прогресс, 1966.
  16.  Кистанов В. В., Копылов Н.В. Федеральные округа России. Региональная экономика. М.: КноРус , 2011
  17.  Кузьбожев, Э. Н., Световцева, М. Г. Управление региональным ядрообразованием. — Курск : Изд. Курск. гос. техн. ун-та, 2004.
  18.  Ларина, Н. И., Кисельников, А. А. Региональная политика в странах рыночной экономики : учеб. пособие. — М. : Экономика, 1998.
  19.  Липец, Ю. Г., Пуляркин, В. А., Шлихтер, С. Б. География мирового хозяйства : учеб. пособие. — М. : ВЛАДОС, 1999.
  20.  Маршаллова, А. С., Новоселов, А. С. Основы теории регионального воспроизводства: курс лекций. — М. : Экономика, 1998.
  21.  Математические методы в географии : учеб. пособие / Ю. Р. Архипов, Н. И. Блажко, С. В. Григорьев [и др.]. — Казань : Изд. Казанского ун-та, 1976.
  22.  Модели в географии: сб. статей / под ред. Р. Дж. Чорли, П. Хаггета. — М. : Прогресс, 1971.
  23.  Морозова Т. Г. , Победина М. П. , Шишов С. С. , Барменкова Н. А. , Шубцова Л. В. Экономическая география России. Учебник / Под редакцией Морозовой Т. Г. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 480 с.
  24.  Плисецкий, Е. Л. Коммерческая география России: Территориальная организация производства и рынка : учеб. пособие. — М. : КНОРУС, 2009.
  25.  Поздняков В. Я., Казаков С. В. Экономика отрасли : учеб. пособие. — М. : ИНФРА-М, 2008.
  26.  Полынев, А. О. Межрегиональная экономическая дифференциация: методология анализа и государственного  регулирования. — М. : Едиториал УРСС, 2003.
  27.  Портер, М. Международная конкуренция. — М. : Международные отношения, 1993.
  28.  Прогнозирование в экономической географии / А. М. Трофимов, А. А. Демаков, М. Р. Мустафин, В. А. Рубцов — Казань : Изд. Казанского ун-та,1990.
  29.  Райзберг, Б. А., Лобко, А. Г. Программно-целевое планирование и управление : учебник. — М. : ИНФРА-М, 2002.
  30.  Региональная экономика :[Текст] : учебник / под ред. Т. Г. Морозовой. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 527 с.
  31.  Региональная экономика. Основной курс:[Текст] : учебник / под ред.: проф. В. И. Видяпина, проф. М. В. Степанова. - М.: Инфра-М, 2008. - 686 с.
  32.  Самофалова, Е. В., Кузьбожев Э. Н., Вертакова Ю. В. Государственное регулирование национальной экономики : учеб. пособие. — М. : КНОРУС, 2005.
  33.  Скопин, А. Ю. Введение в экономическую географию: Базовый курс для экономистов, менеджеров, географов и регионоведов : учебник. — М. : ВЛАДОС, 2001.
  34.  Совершенствование системы управления региональной социально-экономической системой / под ред. Э. Н. Кузьбожева, А. В. Евченко. — Курск : Изд. Курск. гос. техн. ун-та, 2003.
  35.  Теория социально-экономической географии: современное состояние и перспективы развития / Под ред. А. Г. Дружинина, В. Е. Шувалова: Материалы Международной научной конференции (Ростов-на-Дону, 4–8 мая 2010 г.). – Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2010. – 476 с.
  36.  Теория социально-экономической географии: спектр современных взглядов / Ред. и сост. А. Г. Дружинин и В. Е. Шувалов. – Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2010. – 166 с.
  37.  Трофимов А. М., Игонин Е. И. Концептуальные основы моделирования в географии. Казань, 2001
  38.  Фетисов Г.Г. Орешин В.П. Региональная экономика и управление: Учебник (Серия Высшее образование) М.:Инфра-М . - 2012
  39.  Хаггет, П. География: синтез современных знаний. — М. : Прогресс, 1979.
  40.  Экономика отрасли : учеб. пособие / под ред. А. С. Пелиха. — Ростов н/Д: Феникс, 2003.
  41.  Экономическая география России: учебник / Под общ. ред. В.И.Видяпина, М. В. Степанова. - Изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 567 с.
  42.  Экономическая география России: учебник / Под ред. Т. Г. Морозовой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2010. - 479 с
  43.  Экономическая и социальная география России : учебник / под ред. А. Т. Хрущева. — М. : КРОН-ПРЕСС, 1997.
  44.  Экономическая и социальная география: Основы науки : учебник / под ред. М. М. Голубчика. — М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. — 400 с.

Интернет-ресурсы

  1.  www.gov. ru (Сервер органов государственной власти)
  2.  www.gks. ru (Федеральная служба государственной статистики)
  3.  www.igu-net.org (Официальный сайт Международного географического союза)
  4.  www.igu.org.ru (Российский национальный комитет Международного географического союза)
  5.  http://www.raexpert.ru (Рейтинговое агентство «Эксперт»)
  6.  Официальные сайты федеральных округов.
  7.  Официальные сайты субъектов федерации.


Приложение А

Пример оформления титульного листа

Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Юго-западный государственный университет»

Кафедра Экономики и управления

КОНТРОЛЬНАЯ работа

по дисциплине «Экономическая география и регионалистика»

на тему «ФОРМЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ В РОССИИ»

направление подготовки 080100.62 Экономика

Автор работы                                И.И. Иванов         _____________

                                                                                                              (подпись, дата)    

Группа ЭК-11ф

Руководитель работы                   И.А. Козьева         _____________

                                                                                                               (подпись, дата)    

Работа защищена ________________________    

                                                                      (дата)

Оценка_____________________

Члены комиссии   _________________________  Т.А. Беляева

                                                                                (подпись, дата)

                               _________________________  М.А. Смирнов

                                                                                (подпись, дата)  

Курск 2013 г.

Приложение Б

Пример оформления индивидуального задания

Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Юго-западный государственный университет»

Кафедра Экономики и управления

ЗАДАНИЕ НА контрольную РАБОТУ1

Студент Иванов И.А. группа ЭК-11ф

1. Тема «Формы территориальной организации производительных сил в России»

2. Срок представления работы (проекта) к защите «_____» __________ 2013 г.

3. Исходные данные: учебные, методические, картографические и монографические материалы, данные Федеральной службы государственной статистики.

4. Содержание контрольной работы:

В первой главе контрольной работы необходимо рассмотреть теоретические особенности территориальной организации производительных сил.

Во второй главе работы необходимо описать методы территориальной организации производительных сил в России и за рубежом.

Третья глава контрольной работы должна быть посвящена изучению эффективности функционирования различных форм территориальной организации производительных сил в России.

5. Перечень графического материала:

- картосхема административно-территориального устройства РФ;

- картосхема сравнения уровня развития федеральных округов России;

- картосхема размещения территориально-производственных комплексов России;

- картосхема особых экономических зон РФ.

Руководитель работы (проекта) ___________________   Козьева И.А.        (подпись, дата)   

Задание принял к исполнению ____________________ Иванов И.И.

(подпись, дата)


Приложение В

Пример оформления содержания контрольной работы

Содержание

Введение

1. Исторические и теоретические аспекты развития производительных сил Дальневосточного федерального округа

1.1. Историко-географические особенности Дальневосточного

федерального округа

1.2. Демографические особенности территории

1.3. Экономическая оценка природно-ресурсного потенциала

2. Способы изучения развития производительных сил Дальневосточного федерального округа

2.1. Статистические методы изучения динамики

2.2. Основные теории размещения и развития производительных сил

территорий

2.3. Методика выделения отраслей специализации региона

3. Основные проблемы и перспективы развития экономики округа  

3.1. Изучение тенденций развития Дальневосточного федерального

округа

3.2. Размещение и развитие основных видов экономической деятельности  Дальнего Востока

3.3. Оценка перспектив развития промышленности округа (на примере алмазной компании «АЛРОСА»)

Заключение

Список использованных источников

Приложение А. Административно-территориальный состав Дальневосточного федерального округа

Приложение Б. Картограмма расселения населения округа

3

6

6

12

18

23

23

30

36

41

41

46

51

56

58

60

61

62

Приложение Г

Пример оформления списка использованных источников

Список использованных источников2

  1.  Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений [Текст]: Федеральный закон № 39-ФЗ [принят 25.02.1999 г.]
  2.  Емельянов, С.А. Конкурентоспособность отраслей российской экономики [Текст] / С.А. Емельянов // Человек и труд. - 2002. - №5. - С. 17-20.
  3.  Кузьбожев, Э.Н.,  Козьева И.А. Экономическая география и регионалистика [Текст]: учебное пособие / Э.Н. Кузьбожев, И.А. Козьева. - М.: КНОРУС, 2005. - 328 с.
  4.  Орлова, Е.Р. Инвестиции [Текст]: курс лекций / Е.Р. Орлова. - М.: Омега-Л, 2003. - 192 с.
  5.  Резцова, Т.Г. Оценка конкурентоспособности продукции: теоретические вопросы и практические исследования [Текст]: монография / Т.Г. Резцова. - Красноярск: КГТУ, 2004. - 249 с.
  6.  Сводный статежегодник Курской области [Текст]: статистический сборник. – Курск: Курский областной комитет государственной статистики, 2009. - 517 с.
  7.  Экономика организаций (предприятий) [Текст]: учебник для вузов / под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандара. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 608 с.

1 Индивидуальное задание заполняется самостоятельно студентом со слов преподавателя и по рекомендациям данной методички

2 Источники перечисляются в списке в алфавитном порядке

ПРИЛОЖЕНИЕ А

ИЗУЧЕНИЕ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ РОССИИ

Таблица А.1 – Экспорт и импорт России

(сама таблица)

(рисунок)

Рисунок А.1 – Картосхема товарных потоков России

(рисунок)

Рисунок А.2 – Картосхема перспективных товарных потоков России

  1.  



1. Экологические аспекты урбанизации
2. .1. Біографія одного з керівників національновизвольного повстання Коліївщини на Правобережній Україні Ів.
3. Государственно-правовые концепции М
4. Лабораторная работа 2 Цель работы- изучение способов представления числовых данных в микроконтроллера
5. на тему Разработка АТСС участка изготовления валов Студент гр
6. Вариант 12 Выполнил- ст
7. Лабораторная работа ’1 Тема Состав и назначение программного обеспечения.html
8. Fcies nephritic- а лицо одутловатое цианотичное отмечаются резкое набухание вен шеи выраженный цианоз и отек ш
9. тема профессионального воздействия на состояние поведение психику лица группы лиц с целью их социального
10. «Устные уроки» по медицине в Римской империи
11. Российское гражданство
12. Min 99 грн ldquo;Olimprdquo; Omeg 3 52 грн
13. Си шарп основным постулатом которого является высказывание- всякая сущность есть объект
14. ЦЕНА РАБОЧЕГО МЕСТА ПРИ СОЦИАЛИЗМЕ
15. Пустыни подготовила учитель начальных классов Казакова Милана Сергеевна г
16.  2013 года ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ИНТЕРАКТИВНОЙ ИГРЫ ПО ФОТООРИЕНТИРОВАН
17. Синее учебное пособие ~ стр
18. Дипломная работа- Ответственность по гражданскому праву
19. Учет собственного капитала банка
20. Порядок расчета налога на игорный бизнес