Лекция 5 Характеристика познавательной деятельности при задержке психического развития- особенности мышле
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИЙ
Дисциплина «Психология развития детей с ЗПР»
Преподаватель: Плакса Елена Владимировна
Лекция 5
Характеристика познавательной деятельности при задержке психического развития: особенности мышления и речи
Вопросы:
- Мышление детей с задержкой психического развития.
- Формирование чтения и письма при задержке психического развития.
Содержание учебного материала
Мышление детей с задержкой психического развития. Нарушения процесса обобщения: снижение уровня обобщения и искажение процесса обобщения. Речевое сопровождение мыслительных процессов при задержке психического развития. Особенности формирования чтения и письма при задержке психического развития.
Литература
- Защиринская, О.В. Психология детей с задержкой психического развития. Учебное пособие: хрестоматия / О.В. Защиринская. – СПб.: Речь, 2007. – 168 с.
- Слепович, Е.С. Коррекция психического развития детей с интеллектуальной недостаточностью: методические рекомендации / Е.С. Слепович, А.М. Поляков. – Мн., 2005. –96 с.
- Слепович, Е.С. Работа с детьми с интеллектуальной недостаточностью / Е.С. Слепович, А.М. Поляков. – СПб.: Речь, 2008. – 247 с.
- Специальная психология / Ред. В.И. Лубовский. – М.: Академия, 2007. –464 с.
- Усанова, О.Н. Специальная психология / О.Н. Усанова. – СПб: Питер, 2006. – 400 с.
- Акимова, М.К. Психологическая коррекция умственного развития школьников / М.К. Акимова, В.Т. Козлова. – М.: Академия, 2000. –160 с.
- Барт, К. Трудности в обучении: раннее предупреждение / К. Барт. – М., 2007.
- Венгер, Л.А. Домашняя школа / Л.А. Венгер, А.Л. Венгер. – М.: Знание, 1994. –240 с.
- Гальперин, П.Я. Психология / П.Я. Гальперин. – М.: «Университет» книжный, 2000. – 112 с.
- Ильич, Н.В. Специальная психология: методическое пособие / Н.В. Ильич – Могилев, 2006.
- Краузе, М.П. Дети с нарушениями в развитии: психологическая помощь родителям / М.П. Краузе. – М.: Академия, 2006.
- Лебединский, В.Р. Нарушения психического развития в детском возрасте М.: Академия, 2007.
- Мамайчук, И.И. Помощь психолога ребенку с задержкой психического развития / И.И. Мамайчук, М.Н. Ильина. – СПб.: Речь, 2006. – 352 с.
- Обухова Л.Ф. Этапы развития детского мышления / Л.Ф. Обухова. – М.: Издательство московского университета, 1972. –152 с.
- Особенности психического развития детей 6-7-летнего возраста / Ред. Д.Б. Эльконин, А.Л. Венгер. – М.: Педагогика, 1988. – 136 с.
- Психологические особенности развития детей и подростков с проблемами в развитии: изучение и психокоррекция / Ред. У.В. Ульенкова. – СПб: Питер, 2007. – 304 с.
- Психология детей с задержкой психического развития: хрестоматия / Сост. О.В. Защиринская. – СПб.: Речь, 2004. – 432 с.
- Слепович, Е.С. Ребенок с задержкой психического развития (психологическая характеристика): методическое пособие / Е.С. Слепович. – Мн., 1996. – 46 с.