У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Культура развития - Искусство созидания

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-20

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

Группа проекта в ВКонтакте:

http://vk.com/kultrazvitia

Описание проекта

«КультРазвития»

Культура Развития – Искусство Созидания!

Слоганы проекта

Ударим культурой по беспорядку, упадку и недостатку!

Культура делает Богаче!

Творить – Добру служить!

Созидать – Мудрость постигать!

Культура развития – наш вдохновитель!

Созидание – самое высокое призвание!

Искусство созидания – залог процветания!  

Созидающее искусство – облагораживает чувства!

Искусство нам строить и жить помогает!

Отечество процветает, когда культурой прирастает!

Потребительский шоу-бизнес – разрушает Отчизну!

Продажная поп-культура – общество дурит!

Культурная вторичность – разлагает личность!

Введение

Что отличает человека от животного? Способность творить – творчески мыслить и созидать новые блага жизни. В каждого человека от рождения заложен творческий и созидательный потенциал. Результатами реализации естественного потенциала человека являются произведения искусства и плоды созидательной деятельности, формирующие интеллектуальный, эстетический и нравственно-духовный багаж человека и общества – индивидуальную и общественную культуру.

2014 год объявлен в России годом культуры. Сделанный властью акцент на культурной сфере является знаковым. Это еще один сигнал для общества остановить разрушение культуры и заняться ее развитием. Материальная жизнь является отражением культуры человека и общества.

Россия всегда обладала богатой, яркой, самобытной культурой, славилась великими и неповторимыми талантами. Во все времена душа нашего народа богатела яркой культурой. Культура не только служит ключом к пониманию глубинной сути исторических эпох жизни народа, но и сама является источником исторического развития и обустройства жизни общества. Далекие времена российской истории многогранно освещаются для нас незабываемыми культурными памятниками, судьбами и плодами деятелей культуры и искусства. Не является исключением и нынешняя эпоха, ставшая продуктом современной разрушительной культуры.

Что скажут о сегодняшней России и современной культуре наши потомки? Какой след в истории и судьбе нашей страны мы оставим, какую страну и культуру передадим в наследство будущим поколениям? Горько и неумолимо звучит правда в ответах на эти вопросы. Сейчас мы живем во времена идейной растерянности, духовного и материального упадка. Культура стала примитивной, превратилась в инструмент обслуживания низменных желаний, сиюминутной услады и незамысловатого развлечения публики. Но исторический опыт говорит о том, что именно культура в критические моменты истории становится мощным толчком к всестороннему развитию общества.

Наполнив культуру идеей развития, а искусство – созидающим смыслом, можно в корне преобразить любого человека, обогатить общество, сделать благополучной страну. Ведь культура и искусство – это творческий взгляд на жизнь, запечатленный творцом образ реальности. И от того, насколько ясными, многогранными, позитивными будут эти взгляд и образ, зависит сознание людей, с ними соприкоснувшихся, и качество той реальности, которую они впоследствии создадут своими действиями.

Проект «КультуРазвитие» призван превратить культуру в источник всеобщего развития. В рамках проекта, в течение 2014 года, будет проведен первый конкурсный фестиваль-марафон с отбором наиболее одаренных и талантливых деятелей культуры и искусства, продемонстрировавших яркие творческие достижения. По годовым результатам проекта будут выявлены победители посредством народного голосования. Победителям будет оказана всемерная поддержка в расширении своей аудитории и создании благоприятных условий для творческого процесса. Помимо широкого использования интернет-ресурсов ключевые этапы этапа проекта будут ознаменовываться концертами и публичными мероприятиями в различных городах России с освещением в СМИ.

Пожелания к участникам проекта

  •  Идейная принадлежность к культуре развития и созидающему искусству.
  •  Возраст и место проживания: без ограничений.
  •  Молодость души, энергичность, оптимизм, доброта, жизнерадостность.
  •  Активная жизненная и социальная позиция.
  •  Неутомимое желание жить, созидать, творить.
  •  Искренность в творчестве.
  •  Стремление реализовать через творчество свой внутренний потенциал.
  •  Вера в свой талант и свои силы.
  •  Стремление творчески, содержательно, креативно мыслить и жить.
  •  Ответственное отношение к обществу и стране.
  •  Желание улучшений в обществе и стране.

Предпосылки проекта

  •  Нарастающий упадок и плачевное состояние страны; бедность, примитивность и деградация современной культуры и искусства.
  •  Прямое негативное влияние современной культуры на состояние всех сфер жизни общества и страны.
  •  Свойственность искусства оказывать наиболее сильное влияние на образ мыслей, эмоций, мотивов и действий человека.
  •  Целесообразность и назревшая необходимость задействовать сейчас культуру и искусство в объединении и мотивации общества в деле развития страны наряду со всеми прочими принимаемыми мерами.
  •  Наличие у общества моральной обязанности сохранить, продолжить, развить и преумножить великие культурные традиции и достижения прошлых поколений.

Признаки Культуры Развития и Искусства Созидания

  •  Несет заряд радости, демонстрирует и формирует позитивный взгляд на жизнь.
  •  Способствует позитивному изменению жизни и преображению реальности.
  •  Отражает естественные, здоровые черты реальной жизни во всем ее многообразии.
  •  Имеет ясное содержание и четкий смысл.
  •  Затрагивает идеи и темы, актуальные, насущные, важные и полезные для человека, общества, страны.
  •  Является результатом искреннего творчества авторов.
  •  Обладает творческой оригинальностью и уникальностью.
  •  Основана на грамотном изложении и мастерском воплощении творческих идей.
  •  Раскрывает позитивную природу, лучшие черты и способности человека.
  •  Пробуждает в человеке естественный образ творца и созидателя.
  •  Формирует активную жизненную позицию публики.
  •  Наполняет сознание публики вдохновением, воодушевлением, уверенностью, надеждой.
  •  Мотивирует публику к позитивным созидательным действиям.
  •  Стимулирует творческую активность публики.
  •  Порождает в обществе атмосферу духовно-нравственного единства, взаимоподдержки и сотрудничества.
  •  Способствует сохранению и развитию культурных традиций.
  •  Возвышает, обогащает и всесторонне развивает культуру человека, страны, общества.

Цели проекта

  •  Создать ясный образ культуры развития и искусства созидания, как отображение желаемого образа реальной жизни.
  •  Сформировать в обществе запрос на культуру развития и искусство созидания.
  •  Поднять духовно-нравственный уровень современной культуры, искусства и всего общества, возвысить и обогатить современную культуру.
  •  Сделать культуру развития основным и наиболее масштабным культурным направлением в обществе.
  •  Породить в обществе атмосферу активного создания новых культурных ценностей и произведений искусства в пространстве культуры развития и искусства созидания.
  •  Максимально раскрыть и реализовать созидательный творческий потенциал общества.
  •  Предоставить всем талантливым людям возможность реализовать свой созидательный творческий потенциал и донести плоды своего творчества до широкой публики.
  •  Сформировать систему взаимовыгодного культурного обмена в обществе, основанного на искренности авторов и благодарности публики.
  •  Сохранить, продолжить и развить культурные традиции общества.
  •  Подчеркнуть единство культуры российского общества и культурную самобытность регионов и народностей нашей страны.
  •  Создать механизмы и обеспечить реальный эффект существенного позитивного влияния культуры и искусства созидания на процесс всестороннего развития страны.

Задачи проекта

  •  Провести информационную кампанию по распространению и прививанию в обществе желаемого образа культуры развития и искусства созидания.
  •  Сформировать в обществе новую культурную волну для поиска и вовлечения талантливых людей и просвещенной публики в единое пространство культуры развития и искусства созидания.
  •  Создать систему практического взаимодействия и сотрудничества между представителями и ценителями культуры развития и искусства созидания.
  •  Создать механизмы продвижения и поощрения представителей культуры развития и искусства созидания в масштабах всей массовой культуры.
  •  Обеспечить непрерывное создание и распространение в обществе многочисленных произведений культуры развития и искусства созидания.
  •  Провести в 2014 году первый показательный постоянно действующий и широко доступный для участников и публики фестиваль-марафон культуры развития и искусства созидания.
  •  Вовлечь максимальную часть общества и значительную часть представителей современной массовой культуры в пространство культуры развития и непосредственное участие в создании новых культурных ценностей в духе развития и созидания.
  •  Снизить ценность для общества и влияние на общественное сознание современной массовой культуры коммерческого толка.
  •  Создать в обществе внутреннюю мотивацию и стойкое намерение решать насущные для страны проблемы и задачи, освещенные через культуру развития и искусство созидания.

Формы реализации проекта

  •  Конкурсный фестиваль-марафон, формирующий глобальное пространство культуры развития и искусства созидания, демонстрирующий результаты творчества талантливых людей, приобщающий к всестороннему просвещению, созиданию и творчеству широкие круги общества.
  •  Международная сеть центров созидания и творчества, обеспечивающих создание и продвижение (продюсирование) в обществе произведений культуры развития и искусства созидания.

Результаты проекта

  •  Создаст в обществе ясное понимание желаемого образа культуры развития и искусства созидания, а также запрос на соответствующие культурные ценности.
  •  Внесет радость, вдохновение, осмысленность и надежду в жизнь людей, породит чувство сопричастности и общности между людьми, эмоционально скрасит нынешние непростые будни жизни.
  •  Облагородит и наполнит духовно-нравственными ценностями внутреннюю культуру людей и отношения в обществе.
  •  Откроет многочисленным новым талантам творческий путь, позволит им реализоваться и донести до людей идеи развития и созидания.
  •  Через контекст культуры и искусства сформирует в общественном сознании понимание наиболее важных и насущных проблем и задач сегодняшнего дня, ускорит их осмысление и решение обществом.
  •  Возродит в массовой культуре и современном искусстве лучшие культурные традиции общества.
  •  Вдохнет новую жизнь в культурное наследие предков в ходе его творческого переосмысления с позиций современной жизни, культуры развития и искусства созидания.
  •  Сформирует активное, ответственное отношение людей к целям развития страны и достижения общественного блага.
  •  Послужит профилактикой явлений асоциального и деструктивного поведения в обществе (среди молодежи, бывших заключенных, неблагополучных жителей села и др.).
  •  Поднимет общий нравственно-духовный, идейный и профессиональный уровень, продемонстрирует самобытность и богатство российской культуры.

Сравнение желаемой Культуры Развития и современной Культуры Разрушения

Созидательность

Культуры Развития

Разрушительность

современной массовой культуры

  •  Вносит основополагающий позитивный вклад в развитие общественной культуры – делает культуру богатой, яркой, духовно и нравственно глубокой.
  •  Вносит деструктивный вклад в развитие общественной культуры – делает культуру плоской, примитивной, поверхностной, пошлой.
  •  Прививает возвышенные нравственно-духовные ценности, описывает героические образы людей с высоким уровнем культуры, жизнерадостности, созидательности, осознанности, заслуженного жизненного успеха.
  •  Пропагандирует чрезмерную важность материального богатства в ущерб нравственно-духовным ценностям, прославляет и ставит в пример людей, имеющих мнимую внешнюю красоту и успешность, но скудный внутренний мир и примитивное мышление.
  •  Демонстрирует пример естественной жизни и созидательного поведения человека в обществе, основанный на фундаментальных жизненных законах и служащий проявлению данной от рождения позитивной человеческой природы.
  •  Навязывает противоестественные, психически и физически деструктивные, асоциальные модели и шаблоны поведения.
  •  Воспитывает в публике уважительное, бережливое, ответственное отношение к близким, обществу и своей стране, порождает искреннее чувство солидарности, взаимоподдержки, общности, сотрудничества.
  •  Воспитывает в публике безразличное, иждивенческое и пассивное отношение к близким, обществу и своей стране.
  •  Служит целям просвещения, культурного обогащения, роста духовно-нравственного богатства, идейного единства и практической созидательности общества. Всесторонне поощряет деятелей культуры и искусства путем ответной благодарности публики.
  •  Подчинена исключительно коммерческим целям для заработка на нездоровых культурных пристрастиях публики, обслуживает современную индустрию развлечений, включая шоу-бизнес.
  •  Создает подлинную культурную элиту, просвещенную, нравственно и духовно богатую, единую с публикой в мыслях, чувствах, мотивах и действиях, служащую всестороннему развитию и благополучию общества.
  •  Создает культурную псевдоэлиту (тусовку), нравственно и духовно бедную, социально и материально изолированную от публики и оказывающую манипулирующее воздействие на общество через СМИ и шоу-бизнес.
  •  Наполнена ясным смыслом, конкретным содержанием, глубокими и возвышенными образами.
  •  Лишена ясного смысла и содержания, аморфна по сути, наполнена идейным хаосом и бессвязным потоком сознания.
  •  Содержит новые и смелые творческие решения, представляет высокую культурную ценность, способствует росту культурного разнообразия.
  •  Основана на творческом подражании, копировании, штампах, лишена творческого новаторства.
  •  Формирует активное, созидательное отношение публики к культуре, искусству и жизни, способствует воплощения в публике естественного образа творцов и созидателей, наполняет жизнь глубоким смыслом и богатым содержанием.
  •  Формирует безучастное, потребительское отношение публики к искусству, культуре и жизни.
  •  Помогает жить, воодушевляет и вдохновляет на созидательную активность, раскрепощает и освобождает сознание, повышает уверенность и самооценку у публики, способствует обретению надежды и веры в лучшее.
  •  Способствует бездействию, сковывает сознание, снижает уверенность и самооценку у публики.
  •  Формирует у публики позитивный созидательный образ мыслей, чувств, мотивов и действий, широкий взгляд на красоту и богатство окружающего мира.
  •  Приводит к притуплению сознания публики, упрощению ее восприятия красоты и богатства окружающего мира.
  •  Содействует личностному развитию публики: упорядочиванию сознания, раскрытию способностей и талантов, познанию себя и мира, совершенствованию полезных умений и навыков, формированию высокой индивидуальной и общественной культуры.
  •  Приводит к личностному упрощению и регрессу публики, формированию примитивных взглядов на себя, реальность и общественные отношения.
  •  Создает условия для активного продуктивного отдыха публики, вовлекает публику в творческий процесс, приобщает к творению новых социально значимых культурных и материальных ценностей.
  •  Обеспечивает публику пассивным, бесполезным отдыхом, приводит к бесполезной трате времени и психической энергии публики в процессе культурного потребления.
  •  Формирует трезвый и адекватный взгляд на жизнь, побуждает к созидательным действиям, направленным на всестороннее улучшение окружающего мира и наполненным конкретным позитивным содержанием и чутким отношением к людям.
  •  Порождает у публики иллюзию благополучия, служит сиюминутному развлечению, убеганию от реальности и отвлечению от насущных проблем и задач жизни.
  •  Наполняет внутренней силой, укрепляет волю, создает внутреннюю мотивацию к улучшению своей жизни и ответственному отношению к окружающему миру.
  •  Ослабляет волевые качества и внутреннюю мотивацию публики в управлении своей жизнью и улучшении окружающего мира.
  •  Повышает у публики самостоятельность и независимость мышления в выборе существующих и создании новых источников культурных и интеллектуальных ценностей.
  •  Создает психическую зависимость публики от внешних источников культурных и интеллектуальных ценностей, является инструментом манипулирования и зомбирования сознания публики.

Конкурсные номинации проекта

Музыка

Авторская песня (соло).

Авторская песня (коллектив).

Музыка собственного сочинения и исполнения (соло).

Музыка собственного сочинения и исполнения (коллектив).

Пение: исполнение песни.

Исполнение музыки (соло).

Исполнение музыки (коллектив).

Литература

Поэзия:

Стихотворение.

Роман в стихах.

Проза:

Рассказ.

Повесть.

Роман.

Пьеса

Эссе.

Публицистика.

Кинематограф

Художественный короткометражный фильм.

Художественный полнометражный фильм.

Документальный короткометражный фильм.

Документальный полнометражный фильм.

Мультипликационный короткометражный фильм.

Мультипликационный полнометражный фильм.

Изобразительное искусство

Картина.

Фотография.

Инсталляция.

Декоративно-прикладное искусство

Изделия из дерева.

Вышивка.

Роспись.

PAGE  6




1. CTUL QUESTIONS OF DEVELOPMENT OF NEW DRUGS pril 2223 2014 Khrkiv DER COLLEGUES Rectorte Council of Young Scientists nd the Council of the Scientific Society of Students of
2. I. Лермонтов и Библия 10 1
3. тематизировать и классифицировать фармакологические и нефармакологические средства обладающие анаболичес
4. Тема 1 Психологическая наука в системе школьного обучения
5.  Формулировки и аналитическое выражение первого закона Первый закон первое начало первый принцип термод
6. экономическим строем общества социальными группами стоящими у власти стратегическими целями определяющ
7. Социальная защита государственных и муниципальных служащих в России
8. ТЕМА ПРЕДПРИЯТИЯ для студентов 6 курса I образование Менеджмент организации Тема 1
9. Хозяйство Дагестана III в до нэ IV вдо н э
10. Политические программы эпохи московской централизации