Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Иа Мы его так и назовём- ослик Иа

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

– Живёт на белом свете чудесный сказочный ослик. Это мой маленький помощник. Хочу вас познакомить с ним.

– Вы видите, какая поклажа у нашего ослика? Как вы думаете, почему именно ослику достался этот груз – корни с чередованием Е/И?

– Ну, конечно же, вы догадались! Внимательнее посмотрите на корни из левого столбика и произнесите вслух только гласные звуки. Ослик произносит: «И-а!» Мы его так и назовём: ослик Иа.

Запомнить корни вам поможет семейство ослика.

– В большой ослиной семье матриархат. В семье старших главная роль принадлежит бабушке, поэтому сначала называем «БЕР/БИР», а потом – «ДЕР/ДИР» (т.е. «дедушка»). В семье мамы и папы ослика, как вы уже догадались, главный ослик – мама. Здесь: «МЕР/ МИР»«ПЕР/ПИР». А также у ослика есть тётя («ТЕР/ТИР»).

– В корне «МЕР/МИР» в безударном положении пишем букву «И» в позиции перед суффиксом А. В остальных случая пишем «Е». (То же касается корней «БЕР/БИР», «ДЕР/ДИР», «ПЕР/ПИР», «ТЕР/ТИР») 

– Обратите внимание на омонимичные корни.

– Запомнить следующую группу корней поможет подружка ослика Иа.

– Однажды она потеряла на лужайке своё жемчужное ожерелье. Оно БЛЕСТит на солнце, обЖИГает глаза, СТЕЛется по траве. Бусинки можно соСЧИТать.

– Обратите внимание на значение слов с «СЧЕТ/СЧИТ». Есть слова с корнем «СЧЕТ/СЧИТ» и есть слова с корнем  «ЧЕТ/ЧИТ» и приставкой С.

– Последняя группа корней с чередующимися гласными буквами Е/И, по мнению некоторых учеников, похожа на слова китайского языка. Так появилась история об «ослике-китайце».

– Жил ослик по имени ЖИМ/ЖА/ЖМ, жену его звали ЖИН/ЖА/ЖН. В их доме поселилась няня КЛИН/КЛЯ. Она воспитывала детей-близнецов МИН/МЯ и НИМ/НЯ. Однажды китайцу пришлось обратиться к другу по имени ПИН/ПЯ с просьбой помочь ему со службой, повысить в чине (ЧИН/ЧА).

Чередование гласных а/о в корнях в безударном положении

«ГАР/ГОР», «ЗАР/ЗОР», «КЛАН/КЛОН», «ПЛАВ/ПЛОВ», «ТВАР/ТВОР»

Упражнение. Вставьте пропущенные буквы. Сделайте вывод.

ГАР/ГОР

А

О

выг_рки

г_ревой

изг_рь

приг_рь

Возг_раемость, выг_рание, выг_реть, г_рючий, г_релка, дог_рание, дог_рающий, дог_рев, заг_релый, заг_рание, изг_рать, наг_рать, наг_ревший, наг_реть, обг_рать, перег_рание, перег_релый, пог_ревший, пог_релец, подг_релый, приг_рание, приг_рать, разг_реться, сг_раемость, сг_рающий, сг_реть, уг_рать, уг_релый

ЗАР/ЗОР

А

О

З_ревой, з_рница, з_рничный, з_ря, з_рянка, оз_рение, оз_рённость, оз_рив, оз_риться, оз_рять, оз_ряющий, оз_ряя

з_ревать

поз_ревать

КЛАН/КЛОН

А

О

________

Кл_нить, накл_нение, откл_нение, откл_ниться, покл_нение, прекл_нить, прикл_нить, проскл_нять, скл_нение, скл_няемый, скл_няться, укл_нистский

ПЛАВ/ПЛОВ

А,Ы

О

Выпл_вать, запл_вать, запл_вающий, на пл_ву, пл_вун, пл_вунец, пл_вунчик, пл_вучесть, пл_вучий, пл_вучий, пл_вущий, попл_вок, спл_вной

пл_вец

пл_вчиха

пл_вун

ТВАР/ТВОР

А

О

утв_рь

Вытв_рять, затв_рить, претв_рять, раств_римый, рукотв_рный, сотв_рение, тв_рение, тв_рец, тв_рительный, тв_рить

ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЯХ

«ГАР/ГОР», «ЗАР/ЗОР», «КЛАН/КЛОН», «ПЛАВ/ПЛОВ», «ТВАР/ТВОР»

Упражнение. Перепишите слова в таблицу, распределив по столбикам. Сделайте вывод.

Безугарный, возгораемость, выгорание, выгореть, выгарки, гаревой, гарь, горючий, горелка, догорание, догорающий, догорев, загар, загорелый, загорание, изгорать, изгарь, нагар, нагорать, нагоревший, нагореть, обгорать, огарок, перегорание, перегорелый, погоревший, погорелец, подгорелый, пригар, пригорание, пригорать, пригарь, разгар, разгореться, сгораемость, сгорающий, сгореть, угорать, угорелый, угореть.

ГАР/ГОР

Под ударением

Без ударения

А

О

А

О

Заревой, зарница, зарничный, заря, зоревать, зоренька, зорька, зорюшка, зарянка, зорю играть, озарение, озарённость, озарив, озариться, озарять, озаряющий, озаряя, позоревать.

ЗАР/ЗОР

Под ударением

Без ударения

А

О

А

О

Клонить, наклонение, наклонный, неуклонный, отклонение, отклониться, поклонение, поклон, поклонник, поклонница, преклонить, преклонный, приклонить, просклонять, раскланяться, склонение, склоняемый, склоняться, склон, склонность, уклонистский, уклон, уклончивый.

КЛАН/КЛОН

Под ударением

Без ударения

А

О

А

О

Вплавь, выплывать, заплыв, заплывать, заплывающий, на плаву, плавание, плавательный, плавать, плавун, плавунец, плавунчик плавуны, плавучесть, плавучий, пловец, пловчиха, плывучий плывущий, плыть, поплавать, поплавок, проплавать, проплыть, сплав, сплавной, сплавщик.

ПЛАВ/ПЛОВ

Под ударением

Без ударения

А

О

А

О

Вытворять, затворить, натворить, потворство, потворщик, претворять, притвора, притворщица, растворимый, рукотворный, сотворение, сотворчество, творение, творец, творительный, творить, тварь, творчество, утварь.

ТВАР/ТВОР

Под ударением

Без ударения

А

О

А

О

Чередование гласных а/о в корнях под ударением 

«ГАР/ГОР», «ЗАР/ЗОР», «КЛАН/КЛОН», «ПЛАВ/ПЛОВ», «ТВАР/ТВОР»

Упражнение: вставьте пропущенные буквы. Сделайте вывод.

Безуг_рный, г_рь, заг_р, наг_р, ог_рок, приг_р, разг_р

З_ренька, з_рька, з_рюшка, «з_рю играть»

Накл_нный, неукл_нный, покл_н, покл_нник, покл_нница, прекл_нный, раскл_няться, скл_н, скл_нность, укл_н, укл_нчивый

Впл_вь, запл_в, пл_вание, пл_вательный, пл_вать, пл_ть, попл_вать, пропл_вать, пропл_ть, спл_в, спл_вщик

Потв_рство, потв_рщик, притв_ра, притв_рщица, рукотв_рный, сотв_рчество, тв_рь, тв_рчество

ВЫВОД: в словах с чередующимися гласными а/о в корне под ударением пишем ______________________________________________________________________

Упражнение: вставьте пропущенные буквы.

«з_рю играть»

безуг_рный

возг_раемость

впл_вь

выг_рание

выг_реть

выг_рки

выпл_вать

вытв_рять

г_ревой

г_релка

г_рь

г_рючий

дог_рание

дог_рающий

дог_рев

з_ревать

з_ревой

з_ренька

з_рница

з_рничный

з_рька

з_рюшка

з_ря

з_рянка

заг_р

заг_рание

заг_релый

запл_вать

запл_вающий

затв_рить

изг_рать

изг_рь

кл_нить

на пл_ву

наг_р

наг_рать

наг_ревший

наг_реть

накл_нение

неукл_нный

обг_рать

ог_рок

оз_рение

оз_рённость

оз_рив

оз_риться

оз_рять

оз_ряющий

откл_нение

откл_ниться

перег_рание

перег_релый

пл_вание

пл_вательный

пл_вать

пл_вец

пл_вун

пл_вунец

пл_вунчик

пл_вучесть

пл_вущий

пл_вчиха

пл_ть

пог_ревший

пог_релец

подг_релый

поз_ревать

покл_н

покл_нение

покл_нница

попл_вать

попл_вок

потв_рство

потв_рщик

прекл_нить

прекл_нный

претв_рять

приг_р

приг_рание

приг_рать

приг_рь

прикл_нить

притв_ра

притв_рщица

пропл_вать

пропл_ть

проскл_нять

разг_р

разг_реться

раскл_няться

раств_римый

рукотв_рный

сг_раемость

сг_рающий

сг_реть

скл_н

скл_нение

скл_нность

скл_няемый

сотв_рение

сотв_рчество

спл_вной

спл_вщик

тв_рение

тв_рец

тв_рительный

тв_рить

тв_рчество

тв_рь

уг_рать

уг_релый

укл_н

укл_нистский

укл_нчивый

утв_рь


Чередование гласных а/о в корнях в безударном положении

«КАС/КОС», «ЛАГ/ЛОЖ», «РАСТ/РАЩ/РОС», «СКАК/СКОЧ»

Упражнение: вставьте пропущенные буквы. Сделайте вывод.

А

О

КАС

КОС

К_САние

К_САтельная

К_САтельно

К_САтельство

К_САться

К_САясь

приК_САние

приК_САться

соприК_САться

соприК_САясь

К_Снуться

К_С_снувшись неприК_Сновенный

неуК_Снительно приК_Сновение

приК_Снуться соприК_Сновение соприК_Снувшись соприК_Снуться

ЛАГ

ЛОЖ

безотЛ_Гательный

возЛ_Гаемый изЛ_Гать

наЛ_Гать

неотЛ_Гательность

обЛ_Гаться

отЛ_Гать

поЛ_Гать

предЛ_Гать

предпоЛ_Гаемый

приЛ_Гательное

разЛ_Гаться

сЛ_Гаемое

сосЛ_Гательное

ПОЛ_Г

возЛ_Жение

доЛ_Жить

изЛ_Жение

наЛ_Житься

обЛ_Жение

обЛ_Жной

переЛ_Жение

подЛ_Жить

предЛ_Жение

проЛ_Жить

разЛ_Жение

усЛ_Жненность

усЛ_Жняться

РАСТ/РАЩ

РОС

ОТР_СЛЬ взР_СТать взР_СТить возР_СТной вР_Стать

выР_СТи

заР_СТить

наР_СТание

наР_СТение обР_СТать

переР_СТание, подР_СТание приР_СТать проР_СТать разР_СТись

Р_СТение Р_СТеньице

Р_СТительный Р_СТить

сР_СТись

Р_СТОК

Р_СТОВЩИК Р_СТОВ

Р_СТИСЛАВ

«РОСТ»

на выР_СТ

выР_СТок

заР_ выР_СТ

выР_СТок

взР_Слеть

заР_Сль

недоР_Сль

повзР_Слеть

СКАК

СКОЧ

СК_ЧИ!

СК_ЧОК

СК_ЧКООБРАЗНО

наСК_Каться обСК_Кать

переСК_Кнуть подСК_Кать приСК_Кать СК_Кать

уСК_Кать

выСК_Чить

выСК_Чка

доСК_Чить

заСК_Чить

наСК_Чить

отСК_Чить

переСК_Чить

подСК_Чить

СК_Чить

соСК_Чить

ЛАГ

ЛОЖ

Безотложный, заложенный, неотложный, низложенный, предрасположенный, пролог, расположенный, сложенный

РАСТ/РАЩ

РОС

Взращивание, взращивать, взрослый, доморощенный, недоросток, отросток, переросток, недорослый, подрост, подростковый подросток, прирост, пророщенный, рослость, рослый, сросток

СКАК

СКОЧ

Вприскачку, вскакивать, выскакивание, наскакивать, перескакивать, подскок, привскакивание, скачет, соскакивать

Чередование гласных в корнях

«мак/мок» и «равн/ровн»

«МАК/МОК»

Исключения.

«Напиши и промокни написанное промокашкой, промокательной бумажкой».

«МАК»

«МОК»

Опускать, погружать что-либо в жидкость

1) Пропускать жидкость, становиться мокрым, влажным;

2) Терять солёность, кислоту, остроту и т. д. от нахождения в воде.

Взмокать, вымакать всё содержимое, вымокнуть под дождём, вымоченный в молоке, вымочка, измокающий под дождём, макание, макнуть, мокренький, мокрёхонек, мокрица, мокрота, намоченный, непромокаемый, обмакнутый в чернила, отмокать, подмочивший репутацию, помочить, примакивать, промокаемый, промокать, промокательный, промокашка, размачивание, размокший, смочить.

«РАВН/РОВН»

1) равнина 

2) фразеологизм «сровнять с землей» (разрушить до основания)

«РАВН»

«РОВН»

1) равный, одинаковый (по величине качества);

2) имеющий такое же значение, занимающий такое же положение, как кто-либо другой;

3) строевая подготовка

4) равн + предлог С

1) ровный, гладкий, не имеющий впадин и возвышенностей

2) плавный, не имеющий ускорений и замедлений;

3) спокойный, всегда одинаковый;

4) прямой, не имеющий утолщений, изгибов

Вровень, выравнивание, выравнивать, выровненный асфальт, выровнитель, заравнивание, заровнять поверхность, несравненный, несравнимый ни с кем, обровнять края, подравняться в строю, подровнять листы, поравняться с прохожим, приравнивать, приравнять величины, равнение на середину, равнина, равнинный, равнобедренный, равноденствие, равнозначный, равноправие, равный, разравнивать, разровнять грядку, ровесник, ровный, сравнение, сравнимый с чем-либо, сравнительно-исторический, сравнять с землей, сровнять с землей (уничтожить, стереть с лица земли), уравнение, уравновешенный человек, приравнивать, несравненный, равнинный, равноденствие, уровнять дорожку.

Проверочная работа _____________________________________________________

Чередование гласных в корне «мак/мок»

Взм…кать

вым…кнуть

вым…кший под дождём

вым…ченный

вым…чить селёдку

вым…чка

вым...кать всё содержимое

зам…чить бельё

зонт пром…кает

изм…кающий под дождем

м…кание

м…кать печенье в мёд

м…кнуть в соль

м…кренький

м…крехонек

м…крота

м…окрица

нам…ченный

непром…каемая обувь

обм…кнутый в чернила

обм…кнуть в воду

отм…кать

палатка вым…кла

плащ пром…кает

подм…чивший

пом…чить

прим…кивать

пром…каемый

пром…кательная бумага

пром…кашка

пром…кнуть под дождём

пром…кнуть чернила

разм…кший

разм…чивание

см…чить платок

явился м…крёхонек

Чередование гласных в корне «равн/ровн»

Бороться за р…вноправие

вр…вень

выр…вненный асфальт

выр…внивание

выр…внивать

выр…внитель

выр…внять складки

выр…внять строчки

держать р…внение в рядах

зар…внивание

зар…внять канаву

лестное ср…внение

неср…вненный

неср…внимые величины

неср…внимый ни с кем

обр…внять края

плоская р…внина

подр…внять листы

подр…внять кусты

подр…внять строй

подр…вняться в строю

пор…вняться с прохожим

прир…внивать

прир…внять величины

р…весник века

р…внение на середину

р…внина

р…внинный

р…внобедренный

р…вноденствие

р…внозначный

р…вноправие

р…вноценный работник

р…вняться на передовиков

разр…внивать

разр…внять грядку

решить ур…внение

р…вномерное движение

ср..внять землю в саду

ср…внение

ср…внимый с чем-либо

ср…внительный

ср…внить по качеству

ср…внять с землей

ср…внять с землёй (фраз.)

ср…внять счёт

ср…вняться в силе

ур…вень производства

удачное ср…внение

ур…внение

ур…вновешенный человек

ур…внять в правах

ур…внять дорожку

ур…внять землю

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 1 _______________________________________

А 13. В каком ряду во всех трёх словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

I

1) ск..пившийся, авиак..мпания, пл..вец

2) ост..лбенеть, абс..лютный, оз..риться

3) к..снуться, б..лагурить, сл..жившийся

4) обн..вляясь, автом..тизировать, стр..жайший

II

1) тр..йник, экон..мичный, изл..гать

2) мех..нический, сист..матизировать, тр..нажёр

3) удл..нить, выв..дение, выб..рать

4) акад..мический, губ..рнатор, заг..релый

III

1) скр..пучий, созд..вать, вын..сить

2) акт..визироваться, мец..нат, разн..мавший

3) аккл..матизироваться, ст..снённый (в средствах), выч..тание

4) ап..лляционный, дел..катес, прот..рать

IV

1) кр..тчайшее (создание), перевопл..тившись, изл..гать

2) возр..стной, прогл..тить, преод..левая

3) об..яние, сг..рать, к..саясь

4) вд..леке, г..ристый, раск..лоть

V

1) разд..лительный, к..смонавтика, зам..рла

2) загр..мировать, дин..мический, мет..орология

3) нак..рмить, др..матург, усм..рённый

4) тир..жировать, д..летант, мет..форический

VI

1) обн..жить пороки, пок..яние, ч..стота (радиоволн)

2) уд..вление, взр..слеть, прик..снуться

3) зач..рованный, заг..реться, обр..мление (картины)

4) ижд..венец, бл..стающий, соед..нение

VII

1) обв..нить, синхр..низировав, ст..рожил (сад)

2) ц..тадель, подл..нный, осн..щение

3) д..баты, апп..тит, заск..чить

4) изв..яние, отр..сль, ут..пический

VIII

1) бл..годенствие, гарм..ничный, уд..влять

2) переб..рая, р..месленный, пр..стодушно

3) к..сательная, совм..щать, см..ренно

4) недор..сль, тр..ктовать, сл..тающий (лист)

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 2 _______________________________________

В каком ряду во всех трёх словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

I

1) ур..внение, анн..тация, сл..варный

2) перс..наж, заб..стовка, забл..стал

3) рез..денция, увл..каться, соч..тание

4) п..стреть, сц..пление, скр..пучий

II

1) тр..вмировать, т..рпеливый, р..стение

2) с..тевой, покл..ниться, ст..пендия

3) сп..шить, док..зательство, осн..щение

4) осн..вной, к..сательная, изв..стить

III

1) растр..пать, б..рлога, к..сательная

2) обл..гчение, зач..рованный, пол..скать (рот)

3) см..рение, заст..лая, сп..шите (текст)

4) нар..стание, ув..льнение, обр..зование

IV

1) сов..стливый, чемпи..нат, в..таминизированный

2) сохр..ненный, ш..хматист, заб..ррикадировать

3) бесп..лезный, ш..птаться, эк..логия

4) развл..чение, по..чередно, проб..раться

V

1) осн..стить, выл..нять (от стирки), аргум..нтировать

2) адм..нистрация, распл..скать, подн..маясь

3) ст..пендия, пос..делки, разб..раться

4) расст..лать (постель), д..спетчер, выт..рать

VI

1) в..жатый, отт..ргать, напр..гаясь

2) обн..мать, т..лант, л..нейка

3) укр..щать, пон..мание, г..сударственный

4) р..сток, пол..житься, т..ропливый

VII

1) м..теринский, восп..татель, разг..реться

2) опров..ргать, прот..воречие, м..тив

3) созн..вать, т..хнический, зак..лять

4) зн..комство, л..рический, выст..лать

VIII

1) объед..нение, увл..кательный, осв..тить (фонарём)

2) распозн..вать, ф..олетовый, ун..верситет

3) уб..ждение, кор..дор, бл..стательный

4) восх..щение, заж..гать, оп..реться

Проверочная работа ______________________________________________________________

Правописание гласных в корне

Вставьте буквы и выделите слова с чередующейся гласной в корне.

Aбс…лютный, авиак…мпания, автом...тизировать, адм...нистрация, акад...мический, аккл...матизироваться, аккомп...нировать, акт...визироваться, ап...лляционный, апп...тит, аргум…нтированный, б...лагурить, б...рлога, бесп...лезный, бл...стает, бл...стательно, бл...стать, бл...стел, бл...стящий, бл...годенствие, бл...стательный, в...жатый, в...таминизированный, вд...леке, вн...мание, вн...мательно, возг...раемость, возр...стной, восп...татель, восх...щение, выб...ру, выб...рать, выв...дение, выг...реть, выг...рки, выгл...нуть, выж...гает, выж...гший, выл...нять от стирки, вын...сить, выск...чка, выст...лать, выт...рать, вытв...рять, выч...таемое, выч...тание, г...ревой, г...релка, г...рючее, г...рящий, г...ристый, г...сударственный, гарм…ничный, губ...рнатор, д…баты, д...летант, д...спетчер, дел...катес, дин...мический, доб...русь, док...зательство, доск...кав, доск...чить, др...матург, з...ревать, оз...рение, з...рница, заб...рать, заб...ррикадировать, забл...стел, заг...релся, заг...релый, загр...мировать, зад...рать, заж...гать, зак..лять, зам...реть, зам...рла, зан...лись, зан...мательный, зап...реть, заск...чить, заст...лить, заст…лая, зач...рованный, зн…комство, игн...рировать, изв...стить, изв...яние, изг...рь, изл...гать, изл...жение, к...сательная, к...саясь, к...снувшись, к...снулся, к…смонавтика, кор...дор, кр…тчайшее создание, л...нейка, л...рический, м...крица, м...риновать, м...теринский, м....тив, мет...орология, мет…форический, мех...нический, мец...нат, наб...ри, нак...рмить, накл...нение, нам...чил, напр...гаясь, нар...стание, наст...ли, наст...лить, насч...тать, нат...рает, недор...сль, неприк...сновенный, непром...каемый, неразб...риха, несг...раемый, неук...снительно, неут..мимый, об…яние, обв...нить, обг...релый, обж...гает, обж...гание, обл...гает, обл…гчение, обм...рать, обм...реть, обн...лись, обн...вляясь, обн...мать, обр...зование, обсч...тали, объед...нение, оз...ренность, оз…риться, оп...реться, опров...ргать, осв...тить фонарём, осн...вной, осн…стить, осн...щение, ост...лбенеть, отб...ри, отд...рать, отл...жил, отр..сль, отск...какали, отсч...тали, отт...ргать, оч...рование, переб...рая, перевопл…тившись, перел...жил, перен...мать, перер...стает, пл...вучесть, пл...вчиха, пл...вец, по…чередно, пог...релец, подг...реть, подл...нный, подн...лись, подн...маясь, подп...рает, подр...стает, подск...кать, подст...лить, подсч...тать, покл...нение, покл..ниться, пол...г, пол...гает, пол..житься, пол…скать рот, пом...реть, пон...мание, попл...вок, пос...делки, пр...стодушно, предл...жил, преод...левая, преп...раться, претв...рить, приг...реть, приг...рь, прид...раться, прик...саясь, прил...гается, прин...мать, прир...сли, приск...кать, прит...рается, притв...рялся, прич...тающийся, проб...раться, прогл...тить, прол...гает, прол...жил, пром...кашка, пром...кнуть, проск...кав, проск...чу через ограду, прот…воречие, прот…рать, Р...стислав, р...стительность, р...стовчане, р...стовщический, р...месленный, р...стение, р...сток, р...сточек, разб...рись, разб...раться, развл...чение, разг...раясь, разг...реться, разд...лительный, разж...гает, разн...мавший, разр...внял, разр...слись, раск...лоть, раск…чаться, распл…скать, распозн...вать, расст...лались, расст...лать постель, рассч...тать, раст...рать, раст...реться, растр...пать, с...тевой, сг...рать, синхр...низировав, сист...матизировать, ск...чки, ск...чкообразный, ск...пившийся, скл...няемый, скр...пучий, сл...гаемое, сл...гает, сл...жившийся, сл...тающий лист, словосоч...тание, см...ченный, см...рение, см…ренно, соб...рается, сов…стливый, совм...щать, созд...вать, созн...вать, соприк...снулся, сотв...рил, сохр..ненный, соч...тательный, сп...шите текст, сп...шить, ср...внение, ст...реть, ст...пендия, ст...рожил города, ст...снённый в средствах, стр...жайший, т...лант, т...ропливый, т...хнический, тв...рение, тв...рец, тир...жировать, тр...вмировать, тр...йник, тр...ктовать, тр...нажёр, тр...сина, уб...ждение, ув...льнение, увл…кательный, уг...рел, уд...решь, уд...влять, удл...нить, укл...няется, укр..щать, ун...лись, ун...верситет, уп...реться, уп...ение, ур...внение, усм...рённый, уст...лает, ут...реться, ут...пический, утв...рь, ф...олетовый, ц...тадель, ч...та, чемпи...нат, ш...птаться, ш..хматист, широкоф...рматный, эк...логия, экон...мичный.

9




1. научный хозяйственный комплекс управляемый как правило экономическими методами и осуществляющий расшире
2.  Безработица ~ ситуация когда определенная часть экономического активного населения имеющая возможность
3. Роль общественных организаций в развитии гражданского общества.html
4. Голодные Игры первый роман моей новой трилогии для юношеской аудитории.
5. Реферат- Дедуктивное умозаключение
6. Издательство Эксмо 2013 Все права защищены
7. Смутное время
8. Методика використання ігор у процесі образотворчої діяльності учні
9. на тему Психология предпринимательства и мое представление о будущей профессиональной деятельности Я
10.  ЛИНЕЙНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ 1
11. Forword trnscript 6 Minute English bbclerningenglish
12. Общечеловеческие идеалы в народной школе. Барон Н. А. Корф
13. Характеристика зон небезпечних геологічних процесів і явищ
14. .1] Признаки процессуальной формы [2.
15. Классициз
16. Модуль 1 другий рівень складності 1
17. Факторинг в России
18. Реферат на тему- Научнотехнический прогресс
19. и территориальный фактор государственности национального самоопределения пространственный базис функци
20. по теме изложенный конспективно.html