Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
11 билет
1 вопрос. Тіл сөйлеуге қажетті материалдардың жиынтығы болып саналады. Тілді Ф.де Соссюр акустикалық бейненің қоймасы деп атайды. Ал сөйлеу – сол қоймадағы материалдардың жанданып іске қосылуы, адамдардың қатынас айналымына түсуі.
Тілге жақсы немесе жаман, нормаға жатады не жатпайды деген сынды ұғымдарды қолдануға болмайды. Тілдегінің барлығы керек, барлығы да нормалы. Керексіздік, нормасыздық тек сөйлеу әрекеті кезінде туатын жағдайлар. Осыдан келеді де, қоғамдық сипаттағы тіл жеке адамдардың сөйлеу (жазу) процесінде даралық сипатқа ие болады. Тіл мен сөйлеудің өзара өзгешеліктері де осында.
Узус (лат usus) — әдеби тілдеғідей норма емес, бір тілде сөйлейтін адамдардын басым копшіліғі кабылдаған сөйлеу үлгісі, сөз колданудағы әдет, дағды. Әдеби нормалар эр дәуір талабына сай үрдіс ретінде өзгеріп отыруы мүмкін, ал Узус тұракты, оны халык үнемі колданады. Узус тілдік дәстүрмен ұштасып жатыр. Узус контекстерде не жеке адамдардың тілінде кездесетін, уакытша колданылатын сөз формаларына карама-карсы кұрылыс.
Әдеби тіл - жалпы халықтық тілдің белгілі жүйеге түскен, жазу дәстүрі мен әр түрлі жазба және ауызша әдебиеттің негізінде қалыптасқан тұрақты, орныққан қалыптары, стильдік-жанрлық тармақтары бар, сол тілде сөйлейтін адамдардың бәріне ортақ, түсінікті.
Тілдік норма дегеніміз – тілдегі бірізділік, тіл материалдарын нормалау деген сөз, белгілі бір тәртіп, заңдылыққа бағындыру. Тілдік норма тілдің ішкі заңды жүйелері негізінде дамып қалыптасады, олар сұрыпталған, ұтымды орайында, жалпыға бірдей ортақ түрінде жұмсалады. Ол тәртіпті орнататын да, оның иінін қандыратын да әдеби тіл.
2 вопрос.
The Middle English period was marked by numerous changes in English grammar, which may be described as a general reduction of inflections. As noted by Baugh and Cable this levelling of inflectional endings was partly due to phonetic changes. In terms of their morphology, the verb suffered serious losses as well. Although the three types of mood, i.e. the indicative, the subjunctive and the imperative remained, the decay of inflections brought about a simplification of forms in the verb paradigm.
In the present subjunctive both weak and strong verbs had only two inflections, -e in the singular and -en in the plural, just like in the subjunctive past where strong verbs had the -en inflections in all the persons singular and plural and weak verbs had the e-inflection in the singular and -en in the plural in both the present and the past tense. It is not surprising that the periphrastic constructions gained ground rapidly (sholde, shal, wil, may, can) and by the end of the Middle English period they far outweighed the subjunctive forms.
3 вопрос.
The Wars of the Roses were a series of dynastic wars fought between supporters of two rival branches of the royal House of Plantagenet: the houses of Lancaster and York for the throne of England. They were fought between 1455 and 1485. They resulted from the social and financial troubles following the Hundred Years' War, combined with the rule of Henry VI. The final victory was ended by Henry who defeated the last Yolkiest king Richard III and married Edward IV's daughter Elizabeth of York to unite the two houses. The House of Tudor ruled England and Wales until 1603.
The name "Wars of the Roses" refers to the Heraldic badges associated with the two royal houses, the White Rose of York and the Red Rose of Lancaster. It came into use in the nineteenth century. The Yorkist faction used the symbol of the white rose from early in the conflict, but the Lancastrian red rose was apparently introduced only after the victory of Henry Tudor at the Battle of Bosworth.
12 билет
1 вопрос
Этнолингвистика 18 ғасырдан бастап тіл зерттеушілерін қызықтырып келеді. Этнолингвистика саласына ең алғашқы сипаттама берушілер қатарында Иоганн Гербер, Гумбольт сынды ғалымдар болған. Гумбольт еңбектеріне сүйенген шәкірттер ойы екі үлкен топқа бөлініп кетеді. Біріншісі Германия, екіншісі Америка этнолингвистикалық мектебі.
Бұл екі мектеп те Гумбольт идеясын жалғастыра ғана қоймай, оны жан жақты салалардан зерттеп толықтыра алды. Олардың ең басты бағыттары тіл мен халық, тіл мен қоғам, тіл мен, тіл мен мәдениеттің арақатынасы деген мәселелер қаралды.
Америка мектебінде Америкалық үндіс тайпаларының тілі ағылшын және франсуз тілдерімен қатар зерттелсе, Германия мектебінде неміс тілінің ұлттық сипаты қарастырылды.
Америка этнолингвистикалық мектебінде тілдің рөлі аса бағаланып кеткен. Яғни, американдық зерттеушілер ойы бойынша тілдік элеменнтер ең басты және негізгі қызметті атқарумен қатар, тіл дамуына әсер ететін қозғаушы фактор да қызметін атқарады. Америка мектебінің өкілдер қатарына Орф пен Сепир сынды ғалымдарды жатқызуға болады. Сепирдің айтуы бойынша: «тіл ол мәдениет пен қоғамды басқарушы құрал; барлық процесстер тіл арқылы өтеді. Сондықтан, тіл бүкіл адамзат қызметін басқарушысы, ұйтқысы, ұйымдастырушысы». Бірақ, бұл пікір қате болып табылады. Себебі, тіл жан жақты болғанымен, ол қоғамдағы барлық механизмдерді басқаратын деңгейде емес, бірақ адам санасы ретінде жүріп отырады.
2 вопрос
In structural terms the Middle English verbal system is almost identical with the Modern English system. In the present tense, regular verbs add -e, -est, eth in the singular and -e(n) in the plural: I bidde thi go forth, thow biddest me, he biddeth yow, they bidden us, etc. In the past tense, many "strong" verbs change stem vowel (as in modern Eng): FE:
Present Past
I see I saugh
I bere I bar
I singe I sange
To be and to go are irregular, as in most languages:
|
Present |
Past |
||
|
I am |
we be(e)n, aren |
I was |
we were(n) |
|
thou art |
ye be(e)n, aren |
thou were(n) |
ye were(n) |
|
he/she/hit is |
they be(e)n, aren |
he/she/hit were(n) |
they were(n |
3 вопрос
After King Henry VIII, King Edward VI took the throne, and after his death, the reign of Queen “Bloody” Mary started.
Queen Mary I of England was born February 18, 1516, the daughter of King Henry VIII and his first of six wives, Catherine of Aragon. Mary was the only child. She reigned as Queen of England from July 19, 1553 until her death on November 17, 1558. Mary first began to earn her unofficial title of “Bloody Mary” when she had her cousin, Lady Jane Grey, executed. She was against Protestants. The hundreds of Protestant leaders were executed by Mary. The first was John Rogers (a.k.a. “Thomas Matthews”), the printer of the “Matthews-Tyndale Bible. This earned the queen the title of “Bloody Mary”.
At age 37, Mary turned her attention to finding a husband and producing an heir. She married Prince Philip of Spain. Philip had a son from a previous marriage, and was heir apparent to vast territories in Continental Europe and the New World.