Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Философия 1 Философия как наука

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-09

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

Вопросы к билетам итоговой аттестации по дисциплине «Философия»

1. Философия как наука.

2. Основной вопрос философии. Материализм и идеализм.

3. Древнеиндийская философия.

4. Философия Древнего Китая.

5. Древнегреческая философия.

6. Европейская философия Средневековья.

7. Философия эпохи Возрождения.

8. Философия эпохи Просвещения.

9. Философия Новейшего времени.

10. Современная философия.

11. Возникновение, развитие и особенности русской философии.

12. Философское понимание бытия.

13. Философское понимание материи.

14. Атрибутивные свойства материи.

15 .Диалектика как теория и метод познания.

16. Диалектика и метафизика.

17. Основные принципы диалектики.

18. Закон единства и борьбы противоположностей и его методологическое значение.

19. Закон взаимоперехода количественных и качественных изменений и его значение в научном познании.

20. Закон отрицания и его методологическое значение.

21. Основные категории диалектики и их роль в познании.

22. Диалектика единичного, особенного и общего и ее проявление в экономике.

23. Категории «действительность» и «возможность» и их значение, в деятельности  экономиста.

24. Единство необходимости и случайности, ее роль в деятельности экономиста.

25. Диалектика сущности и явления и ее значение в познании.

26. Категории «причина» и «следствие» и их значение в деятельности экономиста.

27. Диалектика формы и содержания, ее значение в научном познании.

28. Природа как объект философского осмысления.

29. Происхождение и сущность сознания.

30. Сущность познания, его формы и закономерности.

31. Основные проблемы познания: познаваемости мира, субъекта и объекта познания и т.п.

32. Истина в познании и ее свойства.

33. Научное познание: его уровни и особенности.

34. Формы научного познания.

35. Методы научного познания.

36. Наука как сфера духовной деятельности человека.

37. Позитивистские и постпозитивистские концепции в методологии науки.

38. Научные революции и смена типов рациональности.

39. Проблема обоснования научного знания. Верификация и фальсификация..

40. Развитие философских представлений о происхождении и сущности человека.

41. Диалектика природного и социального.

42. Биосоциальная сущность человека.

43. Проблема личности в философии. Процесс формирования личности.

44. Философское понимание свободы и ответственности. Свобода и ответственность.

45. Смысл и цель жизни человека. Проблема смерти и бессмертия.

46. Взгляды на общество в истории философии.

47. Сущность и структура общества.

48. Диалектика основных сфер жизни общества.

49. Направленность, этапы и субъекты общественного развития.

50. Идеалистическое и материалистическое понимание истории.

51. Роль личности в историческом процессе. диалектика объективного и субъективного в исторической практике.

52. Диалектика эволюции и революции в общественном развитии.

53. Сущность цивилизации и ее критерии.

54. Типы цивилизации.

55. Формационный и цивилизационный подходы к изучению общественно-исторических процессов.

56. Сущность и структура общественного сознания. Соотношение общественного сознания и общественного бытия.

57. Формы общественного сознания.

58. Сущность, происхождение и структура религии.

59. Ценности и их роль в жизни общества, в деятельности психолога.

60. Виды ценностей и их значение в воспитании.

61. Мировоззрение и его основные формы.

62. Сущность диалектической логики и ее законы

63. Роль науки в общественной жизни и практике.

64. Сущность нравственного сознания и его роль в духовной жизни.

65. Законы развития общества.

66. Развитие философских представлений на происхождение и сущность сознания.

67. Антропосоциогенез как процесс возникновения и развития человека.

68. Культура как форма бытия.

Примерные темы рефератов

  1.  Философия И. Фихте и ее значение.
  2.  Диалектика Г. Гегеля.
  3.  Линия Демокрита и линия Платона.
  4.  Значение Средневековой философии для развития понимания внутреннего мира человека.
  5.  Идеалистическое и материалистическое понимание истории.
  6.  Использование философии постмодернизма в СМИ.
  7.  Марксизм и философия франкфуртской школы.
  8.  Философско-психологические воззрения Э. Фромма.
  9.  Противоречия религиозно-философских парадигм.
  10.  Использование диалектики в деятельности экономиста.
  11.  Русская идея и современные реалии России.
  12.  Агностицизм и современность.
  13.  Философское осмысление информационного общества.
  14.  И. Кант и неокантианство.
  15.  Сравнительный анализ позитивизма и «философии жизни».
  16.  Онтологические и гносеологические взгляды русских марксистов.
  17.  Н. Бердяев и русское евразийство.
  18.  Русская религиозная философия и томизм.
  19.  Влияние постиндустриальных технологий на изменение бытия человека.
  20.  Диалектический анализ современного социума.
  21.  Диалектическая логика и мифопоэтическое мышление.
  22.  Диалектика  деятельности.

Задания для контрольной работы по философии

1. Основной вопрос философии.

2. Сущность познания, его формы и закономерности.

3. Основные проблемы познания: познаваемости мира, субъекта и объекта познания и т.п.

4. Истина в познании и ее свойства.

4 .Диалектика как теория и метод познания.

5. Диалектика и метафизика.

6. Основные закономерности диалектики.

7. Закон единства и борьбы противоположностей и его методологическое значение.

8. Закон взаимоперехода количественных и качественных изменений и его значение в научном познании.

9. Закон отрицания и его методологическое значение.

10. Основные категории диалектики и их роль в познании и практике.

11. Диалектика единичного, особенного и общего и ее проявление в деятельности экономиста.

12. Категории «действительность» и «возможность» и их значение в деятельности экономиста.

13. Единство необходимости и случайности, ее роль в экономической практике.

14. Диалектика сущности и явления и ее значение в познании психики человека.

15. Категории «причина» и «следствие» и их значение.

17. Диалектика формы и содержания, ее значение.




1. ПРАКТИКУМ Часть 1 для студентов обучающихся по специальности Медицинская биохимия 060112 Всего
2. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПРИНЯТ Оценка За соблюдение календарного граф
3. Трудова книжка
4. планы для Вас Бизнесплан шиномонтажной мастерской Шиномонтаж это бизнес на котором вы не з
5. Професійна орієнтація, підготовка та перепідготовка незайнятого населення
6. Розкажіть про виробничий травматизм та професійні захворювання у навчально ~ виховних закладах
7. Административно-правовое обеспечение личных прав и свобод гражда
8. Игра Ангела. Писатель всегда помнит и свой первый гонорар и первые хвалебные отзывы на поведанную миру и.html
9. Лекция ’ 5. Мясо и мясные продукты План- Основные виды убойного скота Химический состав и пищевая це.html
10. Тема 2. Волонтерство як соціальнопедагогічна умова становлення особистості Мета- Ознайомити студентів із.html
11. Реферат- Безопасность компании в повседневной деятельности
12. Микроэкономика ~ это наука изучающая деятельность индивидуальных экономических единиц субъектов в
13. Государственный и политический строй Японии
14. Курсовая работа- Учет аренды и лизинга основных средств
15. Провинцiальный детективъ или Приключения сестры Пелагии новый литературный проект Б.
16. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК СРЕДСТВО СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ
17. Реферат Битва под Курском Студент группы МА941 Кучеряев Василий Владимирович.
18. -Fx- VT Reg
19. 162 Прочность соблюдена при S [S] Будем производить расчет для предположительно опасных сечений каждого из
20. koobru Карл Густав Юнг Работы по психиатрии Психогенез умственных расстройств Оглавление