Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
А-5 Синтаксические нормы
№ |
Синтаксические нормы |
Примеры с ошибками |
Примеры правильного написания |
1. |
Согласование причастий с определяемым словом ( в роде, числе, падеже), если причастный оборот определяет не отдельное слово, а словосочетание возможны два варианта |
Князь Фёдор хороший знакомый одной известной семьи, присутствующих на балу. Одним из великих математиков, обессмертившими своё имя в двадцать лет, был Эварист Галуа. |
Князь Фёдор хороший знакомый одной известной семьи, присутствующей на балу. Одним из великих математиков, обессмертившим своё имя в двадцать лет, был Эварист Галуа. Или: Одним из великих математиков, обессмертивших своё имя в двадцать лет, был Эварист Галуа. |
2 |
Согласование подлежащего со сказуемым |
Все, кто видели этот фильм, отзываются о нём положительно. Большинство столов были заняты. Большинство учеников нашего класса было занято в спектакле. |
Все, кто видел этот фильм, отзываются о нём положительно. Большинство столов было занято. (неодушевлённый предмет) Большинство учеников нашего класса были заняты в спектакле. (одушевлённый предмет) |
3 |
Несогласованные приложения Названия произведения, заключённые в кавычки, данное с родовым словом ( повесть и т.д.) является несогласованным приложением и должно стоять в И. п. |
В пьесе А. Н. Островского «ГрозЕ» разоблачается тёмное царство. |
В пьесе «Гроза»… ИЛИ: В «Грозе»… |
4 |
Выбор правильного падежа и предлога |
СОГЛАСНО БЛАГОДАРЯ ВОПРЕКИ с Р. П. предписания По прибытию…По окончанию, по приезду…(Д.п.) |
СОГЛАСНО БЛАГОДАРЯ ВОПРЕКИ с Д.П. предписанию По окончании…, по прибытии, по приезде… (П.п.) |
5 |
Управление в предложении с однородными членами |
Трест организовал (что?) и руководил (чем?) предприятиями. |
Надо: Трест организовал предприятие и руководил им. Читать (что?) и конспектировать (что?) книгу |
6 |
Употребление однородных членов предложения с парными союзами КАК…ТАК И…; НЕ ТОЛЬКО…НО И … |
Учитель не только сам должен двигаться вперёд, но вести за собой своих учеников. Учитель должен не только сам двигаться вперёд, а также вести за собой своих учеников. |
Учитель не только сам должен двигаться вперёд, но и вести за собой своих учеников. Учитель должен не только сам двигаться вперёд, но и вести за собой своих учеников. |