У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторна робота Одержання та властивості неорганічних сполук різних класів

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-09

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

Лабораторна робота

Одержання та властивості неорганічних сполук різних класів.

Основні теоретичні питання. Класифікація неорганічних сполук; методи одержання та характерні реакції кожного класу сполук; відмінність фізичних та хімічних властивостей та практичне значення неорганічних сполук. Складання рівнянь реакцій за участю сполук різних класів.

Мета роботи: експериментально вивчити найтиповіші методи одержання і властивості хімічних сполук різних класів.

Дослід 1. Утворення та властивості Купрум (ІІ) гідроксиду.

Налити в пробірку 1 мл розчину сульфату купруму  CuSO4  і додати натрій гідроксид NaOH  до утворення блакитного осаду купрум гідроксиду. Обережно нагріти одержаний осад до зміни кольору на чорний. Охолодити пробірку і додати 1 мл кислоти. Записати, як змінюється колір вмісту у пробірці. Скласти рівняння всіх реакцій, що відбуваються. Зробити висновок

Дослід 2. Утворення і властивості Ферум (ІІ) гідроксиду.

У пробірку наливають розчин ферум (ІІ) сульфат і додають натрій гідроксид. Зафіксовують колір осаду. Потім розділяють осад на 2 пробірки. В І додають соляну кислоту, а в ІІ – натрій гідроксид. Роблять висновки. Оформлюють результати.

Дослід 3. Утворення і властивості Ферум (ІІІ) гідроксиду.

У пробірку наливають розчин ферум (ІІІ) хлорид  і додають натрій гідроксид. Зафіксовують колір осаду. Потім розділяють осад на 2 пробірки. В І додають соляну кислоту, а в ІІ – натрій гідроксид. Роблять висновки. Оформлюють результати.

Дослід 4. Якісна реакція з гідроксидом амонію.

Налийте в пробірку 1-2 краплі солі купруму (ІІ), додайте 4-5 крапель концентрованого розчину аміаку (гідроксиду амонію). Спостерігайте утворення осаду гідроксиду купруму і подальше його розчинення внаслідок утворення гідроксоаміакату купруму. Записати рівняння реакції в молекулярній і іонній формі.

Дослід 5. Реакція солей з кислотами (якісна реакція на карбонат йон)

В одну пробірку помістіть (обережно!) кусочок мармуру СаС03, а в іншу — розчин натрій карбонату Na2C03 (1 мл). В обидві пробірки додайте трохи розбавленої хлоридної кислоти НСІ. Що спостерігається? Зроби висновок.

Матеріал для повторення.

  1.  Класи неорганічних речовин,їх властивості.
  2.  Генетичний зв'язок між класами неорганічних речовин.

     Контрольні питання:

Записати формули оксидів, які відповідають елементам: Na+, C+4, S+4, Fe+3. Записати формули гідроксидів (кислот чи основ) для цих оксидів. Назвати сполуки.

Написати рівняння реакцій одержання солей: K2SO4, Cu(NO3)2, CaCO3.

Записати рівняння реакцій, за допомогою яких можливі перетворення:     

SO3        H2SO4;  CuCl2       CuSO4  Cu(OH)2       CuO;  ZnOHCl       ZnCl2;

 KOH       K2ZnO2;  NaHCO3        Na2CO3;  BaO        Ba(OH)2.

Записати в молекулярній і іонній формі рівняння реакцій

Na2CO3 + HCl =

BaCl2 + Na2SO4 =

AgNO3 + KCl =

ZnSO4 + NaOH =

FeCl3 + NH4SCN =

ZnCl2 + Na2S =

Pb(NO3)2 + KI =

CuSO4 + NH4OH =




1. Продвижение компании
2. Технология переговоров по покупке-продаже телевизионного рекламного времени
3. Декоративноприкладное искусство и народные промыслы.
4. Тема- ldquo;Закаливание организма
5. Фёдор Михайлович Достоевский
6. литературная сказка
7. Социокультурные процессы политик
8. Новое австрийское кино
9. Дослідження якості шампунів від різних виробників
10. .Выделите отличительные признаки следующих методов получения психологической информации- Беседа Это