У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

вариант ответа но тогда с пояснением что какой символ в вашем случае означает и не выходя за рамки требовани.html

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

Диагностика от 18 до 22 лет

Инструкция к прохождению диагностики : вам предлагается пройти 8 методик и заполнить 2 небольших анкеты . Заполнять тесты необходимо прямо в документе, который вы сейчас открыли и с которым работаете. На вопросы в анкетах необходимо давать развёрнутые ответы.  На вопросы в тестах можно отвечать в удобной для вас форме:  да/нет, +/- перед или после вопроса ,или ваш вариант ответа , но тогда с пояснением, что какой символ в вашем случае означает и не выходя за рамки требований в тесте. К каждому тесту будет прилагаться инструкция, в которой очень доступно описано то, что вам надо будет сделать , главное – внимательно её прочитать. Также, вам необходимо указать дату заполнения, ваш пол и возраст- это обязательное условие. Если вы решили проходить эти тесты, в свою очередь ваш партнёр (парень/девушка, муж/жена, сожитель/сожительница) тоже должны их пройти, в противном случае данные не будут иметь никакой информативности. Если вы находитесь в возрастной категории от 18 до 22 – походите этот банк тестов, если ваш партнёр находиться в возрастной категории от 22 , проходит второй банк методик, если ваш партнёр младше 18, в не проходите диагностику. Результаты просьба присылать парами , чтобы не возникало путаницы. Если вы заинтересованы в том, чтобы получить результаты вашей диагностики, вам необходимо будет подписать ваши документы (сам вордовский файл) и через 3 недели  написать мне по поводу того, что хотели бы получить  данные. В исследовании примут участие 200 человек, поэтому  раньше указанного срока, результаты готовы не будут, т.к. проверка будет производиться в ручную. Огромное спасибо, что отозвались на просьбу автора, ваше участие очень сильно поможет в моей научной работе, по вопросам можете обращаться в лс, успешного прохождения диагностики! 

Дата:

Пол:

Возраст:

Анкета №1: (отвечать можно прямо под вопросами)

1- что такое эгоизм
2 - кто такие эгоисты
3 - что такое альтруизм
4 - какими качествами обладает эгоист (не меньше 5)
5 - оцените свой уровень эгоизма по шкале от -5 до +5

Анкета №2: (отвечать можно прямо под вопросами)
1 - зарегестрированый брак или нет 
2 - сколько  знакомы
3 - сколько живёте вместе

Методика В . В . Бойко «Диагностика уровня эмпатии» - 1

Инструкция

Если вы согласны с данными утверждениями, ставьте рядом с их номерами знак «+», если не согласны — знак «–».

Текст опросника

1.     У меня есть привычка внимательно изучать лица и поведение людей, чтобы понять их характер, наклонности, способности.

2.     Если окружающие проявляют признаки нервозности, я обычно остаюсь спокойным.

3.     Я больше верю доводам своего рассудка, чем интуиции.

4.     Я считаю вполне уместным для себя интересоваться домашними проблемами сослуживцев.

5.     Я могу легко войти в доверие к человеку, если потребуется.

6.     Обычно я с первой же встречи угадываю «родственную душу» в новом человеке.

7.     Я из любопытства обычно завожу разговор о жизни, работе, политике со случайными попутчиками в поезде, самолете.

8.     Я теряю душевное равновесие, если окружающие чем-то угнетены.

9.     Моя интуиция — более надежное средство понимания окружающих, чем знания или опыт.

10.    Проявлять любопытство к внутреннему миру другой личности бестактно.

11.    Часто своими словами я обижаю близких мне людей, не замечая того.

12.    Я легко могу представить себя каким-либо животным, ощутить его повадки и состояния.

13.    Я редко рассуждаю о причинах поступков людей, которые имеют ко мне непосредственное отношение.

14.    Я редко принимаю близко к сердцу проблемы своих друзей.

15.    Обычно за несколько дней я чувствую: что-то должно случиться с близким мне человеком, и ожидания оправдываются.

16.    В общении с деловыми партнерами обычно стараюсь избегать разговоров о личном.

17.    Иногда близкие упрекают меня в черствости, невнимании к ним.

18.    Мне легко удается, подражая людям, копировать их интонацию, мимику.

19.    Мой любопытный взгляд часто смущает новых партнеров.

20.    Чужой смех обычно заражает меня.

21.    Часто, действуя наугад, я тем не менее нахожу правильный подход к человеку.

22.    Плакать от счастья глупо.

23.    Я способен полностью слиться с любимым человеком, как бы растворившись в нем.

24.     Мне редко встречались люди, которых я понимал бы без лишних слов.

25.     Я невольно или из любопытства часто подслушиваю разговоры посторонних людей.

26.     Я могу оставаться спокойным, даже если все вокруг меня волнуются.

27.     Мне проще подсознательно почувствовать сущность человека, чем понять его, «разложив по полочкам».

28.     Я спокойно отношусь к мелким неприятностям, которые случаются у кого-либо из членов семьи.

29.     Мне было бы трудно задушевно, доверительно беседовать с настороженным, замкнутым человеком.

30.     У меня творческая натура — поэтическая, художественная, артистичная.

31.     Я без особого любопытства выслушиваю исповеди новых знакомых.

32.     Я расстраиваюсь, если вижу плачущего человека.

33.     Мое мышление больше отличается конкретностью, строгостью, последовательностью, чем интуицией.

34.     Когда друзья начинают говорить о своих неприятностях, я предпочитаю перевести разговор на другую тему.

35.     Если я вижу, что у кого-то из близких плохо на душе, то обычно воздерживаюсь от расспросов.

36.     Мне трудно понять, почему пустяки могут так сильно огорчать людей.

Методика диагностики межличностных отношений
Т. Лири - 2

II. 7. Способен сам позаботиться о себе

8. Может проявить безразличие

9. Способен быть суровым

10. Строгий, но справедливый

II. 39. Деловит и практичен

40. Любит соревноваться

41. Строгий и крутой, где надо

42. Неумолимый, но беспристрастный.

II. 71. Думает только о себе

72. Хитрый и расчетливый

73. Нетерпим к ошибкам других

74. Своекорыстный

II. 103. Эгоистичный

104. Холодный, черствый

105. Язвительный, насмешливый

106. Злобный, жестокий

ОПРОСНИК

ПО ИЗУЧЕНИЮ МАСКУЛИННОСТИ-ФЕМИНИННОСТИ

С.·БЭМ - 3

ИНСТРУКЦИЯ: «Оцените наличие (или отсутствие) у себя названных ниже качеств. Можно отвечать только «Да» или «Нет».

Текст опросника

1. Вера в себя.

2. Умение уступать.

3. Способность помочь.

4. Склонность защищать свои взгляды.

5. Жизнерадостность.

6. Угрюмость.

7. Независимость.

8. Застенчивость.

9. Совестливость.

10. Атлетичность.

11. Нежность.

12. Театральность.

13. Напористость.

14. Падкость на лесть.

15. Удачливость.

16. Сильная личность.

17. Преданность.

18. Непредсказуемость.

19. Сила.

20. Женственность.

21. Надежность.

22. Аналитичность.

23. Умение сочувствовать.

24. Ревнивость.

25. Способность к лидерству.

26. Забота о людях.

27. Прямота, правдивость.

28. Склонность к риску.

29. Понимание других.

30. Скрытность.

31. Быстрота в принятии решений.

32. Сострадание.

33. Искренность.

34. Самодостаточность (полагание только на себя).

35. Способность утешить.

36. Тщеславие.

37. Властность.

38. Тихий голос.

39. Привлекательность.

40. Мужественность.

41. Теплота, сердечность.

42. Торжественность, важность.

43. Собственная позиция.

44. Мягкость.

45. Умение дружить.

46. Агрессивность.

47. Доверчивость.

48. Малорезультативность.

49. Склонность вести за собой.

50. Инфантильность.

51. Адаптивность, приспосабливаемость.

52. Индивидуализм.

53. Нелюбовь ругательств.

54. Несистематичность.

55. Дух соревнования.

56. Любовь к детям.

57. Тактичность.

58. Амбициозность, честолюбие.

59. Спокойствие.

60. Традиционность, подверженность условностям.

Опросник Кроуна-Марлоу Шкала социальной желательности (Crowne-Marlowe Social Desirability Scale, CM SDS) - 4

Инструкция

«Внимательно прочитайте каждое из приведенных ниже суждений. Если Вы считаете, что оно верно и соответствует особенностям Вашего поведения, то напишите "да", если же оно неверно, то – "нет"».

Стимульный материал:

  1.  Я внимательно читаю каждую книгу, прежде чем вернуть ее в библиотеку.
  2.  Я не испытываю колебаний, когда кому-нибудь нужно помочь в беде.
  3.  Я всегда внимательно слежу за тем, как я одет.
  4.  Дома я веду себя за столом так же, как в столовой.
  5.  Я никогда ни к кому не испытывал антипатии.
  6.  Был случай, когда я бросил что-то делать, потому что не был уверен в своих силах.
  7.  Иногда я люблю позлословить об отсутствующих.
  8.  Я всегда внимательно слушаю собеседника, кто бы он ни был.
  9.  Был случай, когда я придумал вескую причину, чтобы оправдаться.
  10.  Случалось, я пользовался оплошностью человека.
  11.  Я всегда охотно признаю свои ошибки.
  12.  Иногда вместо того, чтобы простить человека, я стараюсь отплатить ему тем же.
  13.  Были случаи, когда я настаивал на том, чтобы делали по-моему.
  14.  У меня не возникает внутреннего протеста, когда меня просят оказать услугу.
  15.  У меня никогда не возникает досады, когда высказывают мнение, противоположное моему.
  16.  Перед длительной поездкой я всегда тщательно продумываю, что взять с собой.
  17.  Были случаи, когда я завидовал удаче других.
  18.  Иногда меня раздражают люди, которые обращаются ко мне с вопросами.
  19.  Когда у людей неприятности, я иногда думаю, что они получили по заслугам.
  20.  Я никогда с улыбкой не говорил неприятных вещей.

Методика Карпова А.В. Диагностика рефлексии - 5

Инструкция. Вам предстоит дать ответы на несколько утверждений опросника. В бланке ответов, напротив номера вопроса проставьте, пожалуйста, цифру, соответствующую варианту Вашего ответа:

1– абсолютно неверно;

2– неверно;

3– скорее неверно;

4– не знаю;

5– скорее верно;

6– верно;

7– совершенно верно.

Стимульный материал:

  1.  Прочитав хорошую книгу, я всегда потом долго думаю о ней; хочется ее с кем-нибудь обсудить.
  2.  Когда меня вдруг неожиданно о чем-то спросят, я могу ответить первое, что пришло мне в голову.
  3.  Прежде, чем снять трубку телефона, чтобы позвонить по делу, я обычно мысленно планирую предстоящий разговор.
  4.  Совершив какой-то промах, я долго потом не могут отвлечься от мыслей о нем.
  5.  Когда я размышляю над чем-то или беседую с другим человеком, мне бывает интересно вдруг вспомнить, что послужило началом цепочки мыслей.
  6.  Приступая к трудному заданию, я стараюсь не думать о предстоящих трудностях.
  7.  Главное для меня – представить конечную цель своей деятельности, а детали имеют второстепенное значение.
  8.  Бывает, что я не могу понять, почему кто-либо не доволен мною.
  9.  Я часто ставлю себя на место другого человека.
  10.  Для меня важно в деталях представлять себе ход предстоящей работы.
  11.  Мне было бы трудно написать серьезное письмо, если бы я заранее не составил план.
  12.  Я предпочитаю действовать, а не размышлять над причинами своих неудач.
  13.  Я довольно легко принимаю решение относительно дорогой покупки.
  14.  Как правило, что-то задумав, я покручиваю в голове свои замыслы, уточняя детали, рассматривая все варианты.
  15.  Я беспокоюсь о своем будущем.
  16.  Думаю, что во множестве ситуаций надо действовать быстро, руководствуясь первой пришедшей в голову мыслью.
  17.  Порой я принимаю необдуманные решения.
  18.  Закончив разговор, я, бывает, продолжаю вести его мысленно, приводя все новые и новые аргументы в защиту своей точки зрения.
  19.  Если происходит конфликт, то, размышляя над тем, кто виноват, я в первую очередь, начинаю с себя.
  20.  Прежде, чем принять решение, я всегда стараюсь все тщательно обдумать и взвесить.
  21.  У мня бываю конфликты от того, что я порой не могу предугадать, какого поведения от меня ожидают окружающие.
  22.  Бывает, что обдумывая разговор с другим человеком, я как бы мысленно веду с ним диалог.
  23.  Я стараюсь не задумываться над тем, какие мысли и чувства вызывают в других людях мои слова и поступки.
  24.  Прежде чем сделать замечание другому человеку, я обязательно подумаю, какими словами это лучше сделать, чтобы его не обидеть.
  25.  Решая трудную задачу, я думаю над ней даже тогда, когда занимаюсь другими делами.
  26.  Если я с кем-то ссорюсь, то в большинстве случаев не считаю себя виноватым.
  27.  Редко бывает так, что я жалею о сказанном.

Диагностика личностной установки “альтруизм – эгоизм” - 6

Инструкция. Внимательно прочитайте, вопросы и ответьте на них «да» или «нет» исходя из имеющейся у вас тенденции поведения в данной ситуации.

Опросник

  1.  Вам часто говорят, что вы больше думаете о других, чем о себе?
  2.  Вам легче просить за других, чем за себя?
  3.  Вам трудно отказать людям, когда они вас о чем-нибудь просят?
  4.  Вы часто стараетесь оказать людям услугу, если у них случилась беда или неприятности?
  5.  Для себя вы делаете что-либо с большим удовольствием, чем для других?
  6.  Вы стремитесь сделать как можно больше для других людей?
  7.  Вы убеждены, что самая большая ценность в жизни — жить для других людей?
  8.  Вам трудно заставить себя сделать что-то для других?
  9.  Ваша отличительная черта — бескорыстие?
  10.  Вы убеждены, что забота о других часто идет в ущерб себе?
  11.  Вы осуждаете людей, которые не умеют позаботиться о себе?
  12.  Вы часто просите людей сделать что-либо из корыстных побуждений?
  13.  Ваша отличительная черта — стремление помочь другим людям?
  14.  Вы считаете, что сначала человек должен думать о себе, а потом уже о других?
  15.  Вы обычно много времени уделяете своей особе?
  16.  Вы убеждены, что не нужно для других сильно напрягаться?
  17.  Для себя у вас обычно не хватает ни сил, ни времени?
  18.  Свободное время вы используете только для своих увлечений?
  19.  Вы можете назвать себя эгоистом?
  20.  Вы способны приложить максимальные усилия лишь за хорошее вознаграждение?


Диагностика личностного эгоцентризма - 7

Инструкция. Тест содержит 40 незаконченных предложений. Вам необходимо дополнить каждое из них так, чтобы получились предложения, в которых выражена законченная мысль. Сразу записывайте первое пришедшее в голову окончание незаконченного предложения. Старайтесь работать быстро. Время выполнения задания фиксируется.

Бланк теста эгоцентрических ассоциаций выглядит следующим образом:

  1.  В такой ситуации...
  2.  Легче всего...
  3.  Несмотря на то, что...
  4.  Чем дольше...
  5.  По сравнению с...
  6.  Каждый...
  7.  Жаль, что...
  8.  В результате...
  9.  Если...
  10.  Несколько лет тому назад...
  11.  Самое важное то, что...
  12.  Только...
  13.  На самом деле...
  14.  Настоящая проблема в том, что...
  15.  Неправда, что...
  16.  Придет такой день, когда...
  17.  Самое большое...
  18.  Никогда...
  19.  В то, что...
  20.  Вряд ли возможно, что...
  21.  Главное в том, что...
  22.  Иногда...
  23.  Лет так через двенадцать...
  24.  В прошлом...
  25.  Дело в том, что...
  26.  В настоящее время...
  27.  Самое лучшее...
  28.  Принимая во внимание...
  29.  Если бы не...
  30.  Всегда...
  31.  Возможность...
  32.  В случае...
  33.  Обычно...
  34.  Если бы даже...
  35.  До сих пор...
  36.  Условие для...
  37.  Более всего...
  38.  Насчет...
  39.  С недавнего времени...
  40.  Только с тех пор...

Тест-опросник удовлетворенности браком (ОУБ),разработанныйВ.В.Столиным,Т.Л.Романовой,Г.П.Бутенко – 8

  •  а -верно,
  •  b – трудно сказать,
  •  c – неверно.

Инструкция к тесту

"Внимательно читайте каждое утверждение и выбирайте один из трех предлагаемых вариантов ответов. Старайтесь избегать промежуточных ответов типа "трудно сказать", "затрудняюсь ответить" и т.д.

Тестовый материал

  1.  Когда люди живут так близко, как это происходит в семейной жизни, они неизбежно теряют взаимопонимание и остроту восприятия другого человека:

верно,

не уверен,

неверно.

  1.  Ваши супружеские отношения приносят Вам:

скорее беспокойство и страдание,

затрудняюсь ответить,

скорее радость и удовлетворение.

  1.  Родственники и друзья оценивают Ваш брак:

как удавшийся,

нечто среднее,

как неудавшийся.

  1.  Если бы Вы могли, то:

Вы бы многое изменили в характере Вашего супруга (Вашей супруги),

трудно сказать,

Вы бы не стали ничего менять.

  1.  Одна из проблем современного брака в том, что все “приедается”, в том числе и сексуальные отношения:

верно,

трудно сказать,

неверно.

  1.  Когда Вы сравниваете Вашу семейную жизнь с семейной жизнью Ваших друзей и знакомых, Вам кажется:

что Вы несчастнее других,

трудно сказать,

что Вы счастливее других.

  1.  Жизнь без семьи, без близкого человека – слишком дорогая цена за полную самостоятельность:

верно,

трудно сказать,

неверно.

  1.  Вы считаете, что без Вас жизнь Вашего супруга (Вашей супруги) была бы неполноценной:

да, считаю,

трудно сказать,

нет, не считаю.

  1.  Большинство людей в какой-то мере обманываются в своих ожиданиях относительно брака:

верно,

трудно сказать,

неверно.

  1.  Только множество различных обстоятельств мешает подумать Вам о разводе:

верно,

не могу сказать,

неверно.

  1.  Если бы вернулось время, когда Вы вступали в брак, то моим мужем (женой) мог бы стать:

кто угодно, только не теперешний супруг (супруга),

трудно сказать,

возможно, что именно теперешний супруг (супруга).

  1.  Вы гордитесь, что такой человек, как Ваш супруг (супруга), рядом с Вами:

верно,

трудно сказать,

неверно.

  1.  К сожалению, недостатки Вашего супруга (супруги) часто перевешивают его достоинства.

верно,

затрудняюсь сказать,

неверно.

  1.  Основные помехи для счастливой супружеской жизни кроются:

скорее всего в характере Вашего супруга (супруги),

трудно сказать,

скорее, в Вас самих.

  1.  Чувства, с которыми Вы вступали в брак:

усилились,

трудно сказать,

ослабли.

  1.  Брак притупляет творческие возможности человека:

верно,

трудно сказать,

неверно.

  1.  Можно сказать, что Ваш супруг (супруга) обладает такими достоинствами, которые компенсируют его недостатки:

согласен,

нечто среднее,

не согласен.

  1.  К сожалению, в Вашем браке не все обстоит благополучно с эмоциональной поддержкой друг друга:

верно,

трудно сказать,

неверно.

  1.  Вам кажется, что Ваш супруг (супруга) часто делает глупости, говорит невпопад, неуместно шутит:

верно,

трудно сказать,

неверно.

  1.  Жизнь в семье, как Вам кажется, не зависит от Вашей воли

верно,

трудно сказать,

неверно.



СПАСИБО!




1. Сущность и содержание системы стратегического менеджмента цели задачи функции подсистемы
2. Курсовая работа- Система приемов учебной деятельности в развивающем обучении математике
3. Развитие социального PR в общеобразовательной школе
4. Лабораторная работа 6.
5. Лекция 16 Маркетинговый подход к управлению деятельностью таможенных органов Вводятся понятия таможен
6.  Мясоедов Пожиратель чудовищ Владимир Мясоедов Пожиратель чудовищ Пролог Реальности абс
7. Тема 7 Проектирование организаций и организационных структур управления Лекция 2
8. Фразеологічні одиниці з компонентом вода в аспекті англо-українського перекладу
9. Використання проблемних ситуацій на уроках основ здоров’я у початковій школі.html
10. Горючие полезные ископаемые Беларуси1
11. тема конструкторской документации ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ТЕКСТОВЫМ ДОКУМЕНТАМ Unified system for design documenttion
12. зоолог посвятивший жизнь охране редких видов животных делится впечатлениями полученными в первые годы его
13. Безопасность и подлинность товаров1
14. Лекция 3 Государственные образования в Причерноморье 74 вв
15. 6258 ОАЗИСПЛЮС 620024 Екатеринбург Бисертская ул
16. Электростатическое взаимодействие точечных зарядов.html
17. Курсовая работа- Международные отношения в Восточной Азии
18. История мирового пивоварения
19. 8раз Спуск в основной низкой стойке
20. Немощного в вере принимайте без споров о мнениях