I СУЩНОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ИСТОРИИ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Продолжительность курса - один семестр. Изучение дисциплины «Отечественная история», согласно учебному плану, предусматривает следующее распределение часов по видам учебных занятий:

Название

специальности (направления)

семестр

Лекц.

(час.)

Лаб.

(час.)

Прак.

(час.)

Формы контроля

Все неисторические специальности

экзамен

Цель дисциплины – сформировать у студентов комплексное представление о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; сформировать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, с акцентом на изучение истории России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработать навыки получения, анализа и обобщения исторической информации.

Задачи дисциплины заключаются в развитии системы знаний,

умений и навыков личности.

В результате изучения курса студент должен:

Знать:

основные направления, проблемы, теории и методы истории;
движущие силы и закономерности исторического процесса;
место человека в историческом процессе, политической организации общества;
различные подходы к оценке и периодизации всемирной и отечественной истории;
основные этапы и ключевые события истории России и мира с древности до наших дней; выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории;
важнейшие достижения культуры и системы ценностей;
сформировавшиеся в ходе исторического развития.

Уметь:

логически мыслить, вести научные дискуссии;
работать с разноплановыми источниками;
осуществлять эффективный поиск информации и критики источников;
получать, обрабатывать и сохранять источники информации;
преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы,
события и явления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;
формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам истории; Умение «привязать» событие из истории России к конкретному событию из всемирной истории, умение проводить хронологические параллели;
выделить историческую информацию, необходимую для решения той или иной проблемы;
сделать вывод и сформулировать решение проблемы на основе анализа как имеющейся в ситуации, так и дополнительно собранной информации.
соотносить общие исторические процессы и отдельные факты;
выявлять существенные черты исторических процессов, явлений и событий;
извлекать уроки из исторических событий и на их основе принимать осознанные решения.

Владеть:

«русским историческим языком», специальной терминологией (понимание исторических терминов и понятий, умение «читать» исторические источники);
- представлениями о событиях российской и всемирной истории, основанными на принципе историзма
навыками исторической аналитики: способностью на основе исторического анализа и проблемного подхода преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма;
анализа исторических источников;
навыками работы с исторической картой;
приемами ведения дискуссии и полемики.

В результате обучения формируются следующие компетенции:

способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантность в восприятии социальных и культурных различий;
способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества;
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;
способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных наук;
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
способность к социальной адаптации; способности критически переосмысливать свой социальный опыт.

При организации курса использована технология модульного обучения - организация учебного процесса для полного овладения содержанием образовательных программ на основе независимых учебных модулей с учетом индивидуальных интересов и возможностей субъектов образовательного процесса. Формы обучения: проблемная лекция, проблемный семинар, консультации, самостоятельная работа студентов. Методы обучения: решение ситуационных задач, презентационный метод, самостоятельная работа, консультация, индивидуальная работа.

Порядок организации обучения по дисциплине «Отечественная история».

С точки зрения содержания весь изучаемый материал разбит на пять хронологических модулей:

- Русь феодальная в IX - начале XVII вв.;

- Россия в XVII – XVIII вв.;

- Россия в ХIХ – начале ХХ вв.;

- Отечественная история в 1917 - 1953 гг.;

- Россия советская и постсоветская (1953 - 2010 гг.).

В рамках каждого модуля выделяется ключевая проблема, через призму которой рассматриваются исторические события данного периода. Материал каждого модуля разбит на четыре основных вопроса, что позволяет рассмотреть поставленную проблему в четырех сферах: социально – экономической, политической, общественной и в области внешней политики.

По каждому модулю предусмотрены лекционные, семинарские занятия, консультации с преподавателем, выполнение индивидуального домашнего задания, тест.

Распределение занятий по модулям

Номер модуля	Тема	Лекции (часы)	Семинары (часы)
	Вводная лекция: Сущность и назначение истории	2	--
1	Русь феодальная в IX - начале XVII вв.	4	4
2	Россия в XVII – XVIII вв.	2	4
3	Россия в ХIХ – начале ХХ вв.	4	6
4	Отечественная история в 1917 - 1953 гг.	2	4
5	Россия советская и постсоветская (1953 - 2010 гг.)	4	6

В ходе обучения осуществляется текущий и итоговый (тестовый) контроль. За текущий контроль студент имеет возможность получить максимум 60 баллов, за тестовый – 40 баллов. Баллы, полученные по текущему контролю, суммируются. По результатам тестирования вычисляется средний балл.

По текущему контролю предусмотрена следующая схема распределения баллов:

- за выполнение ИДЗ по модулю - max 2 балла;

- за работу на семинарских занятиях по модулю - max 10 баллов.

Индивидуальное домашнее задание по модулю предполагает работу с историческими документами, студенту необходимо прочитать отрывки из документов, размещённые в пособии и ответить на вопросы.

На семинарах работа проводится устно (разбираются вопросы, согласно планам семинарских занятий) и письменно. Письменные работы оцениваются максимум в 10 баллов (за все семинары модуля). Из них: 2 балла - за посещение, 2 балла - за знание исторических дат, 2 балла - за знание основных понятий и персоналий по теме, 2 балла - за владение содержанием, умение устанавливать причинно - следственные связи между историческими явлениями, 2 балла - за умение работать с историческими картами, схемами. В случае, если студент по уважительной причине пропустил семинарское занятие, он имеет право по согласованию с преподавателем устно или письменно ответить по теме занятия и получить баллы за работу.

Тестирование. В ходе изучения курса студенты проходят тестирование по каждому модулю. В рамках каждого из тестирований будет предложено 50 вопросов. Каждый правильный ответ на вопрос приносит 0,8 балла. Соответственно, максимально возможное количество баллов за тест по каждому модулю – 40.

Выставление итоговой оценки. В основу оценки знаний заложен принцип накопительного рейтинга в течение всего обучения. Рейтинг по дисциплине складывается из суммы баллов, набранных по текущему и тестовому контролю. Экзаменационная оценка выставляется по набранному рейтингу.

Итоговая оценка	Количество баллов, необходимых для получения оценки
Отлично	80 - 100
Хорошо	60 - 79
Удовлетворительно	40 - 59
Неудовлетворительно	0 - 39

Если студент по результатам накопительного рейтинга получает оценку «неудовлетворительно», он имеет возможность ликвидировать академическую задолженность в период сессии посредством сдачи экзамена по всему курсу преподавателю устно по экзаменационным билетам и получить максимально 20 баллов, которые прибавляются в общий рейтинг.

Вторая пересдача проводится в центре тестирования. Студент также может получить максимум 20 баллов. Третья пересдача принимается комиссией кафедры, при этом результаты накопительного рейтинга аннулируются, а оценка не может быть повышена относительно полученной более чем на один балл.

При подготовке к курсу мы рекомендуем пользоваться следующей учебной литературой:

Барсенков, А.С. История России 1917-2004: учебное пособие/ А.С. Барсенков, А.И. Вдовин. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 816 с.
История России в новейшее время (1945 – 2001): учебник для вузов / под ред. А.Б. Безобразова. - М.: Олимп, 2001. – 510 с.
История России в новейшее время 1985 – 2009 гг. Учебник. /Под ред. А.Б. Безбородова. – М.: Проспект, 2010. – 448 с.
История России с древнейших времен до конца XVIII века / Отв. ред. А.Н. Сахаров, А.П. Новосильцев. – М.: ООО «Фирма и Изд-во АСТ»; 2000. – 576 с.
История России ХIХ – начала ХХ вв.: учебник для вузов / под ред. В.А. Федорова. - М.: Проспект, 2000. – 536 с.
История России ХХ век. / под ред. А.Н. Сахарова. - М.: Проспект, 2001. – 768 с.
История России. С начала XVIII – до конца XIX века / А.Н. Сахаров, Л.В. Милов, П.Н. Зырянов, А.Н. Боханов; отв. ред. А.Н. Сахаров. – М.: ООО «Изд-во АСТ», 2001. – 544с.
Короткевич, В.И. История современной России. 1991 – 2003. Учебное пособие. / В.И. Короткевич. - СПб.: Изд – во СпбГУ, 2004. – 296 с.
Мунчаев, Ш.М. История России: учебник для вузов / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. – 5 – е изд. -. М.: Издательская группа ИНФРА М—НОРМА, 2011. - 592 с.
Новейшая история Отечества. ХХ век: учебник для вузов в 2-х кн. / под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: Владос, 2002. – 496 с.
Орлов, А.С. История России с древнейших времен до наших дней: учебник для вузов / Орлов А.С. [и др.]. – 3 - е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2006.—528 с.
Отечественная история: учебное пособие в 3-х ч. / под ред. А.Э. Лившица, С.В. Голосилова, А.В. Шуструйского. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2002.

Интернет - ресурсы:

www.hist.msu.ru/ER/ - Библиотека электронных ресурсов исторического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.
1. www.edu.tsu.ru/historynet/education/rus_history/study_lections.htm - Интернет для историка. Ресурсы по истории России: курсы лекции.
  1. www.edu.tsu.ru/historynet/education/rus_history/study_lections.htm - Интернет для историка. Ресурсы по истории России: учебники и учебные пособия.
    1. www.lants.tellur.ru/history/klassics.htm - Отечественная история.
    2. www.history.ru - История России.
    3. www.history.machaon.ru/ - Международный исторический журнал.
    4. www.i-u.ru - Русский гуманитарный Интернет-университет.

РАЗДЕЛ I. СУЩНОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ИСТОРИИ. ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА И ЕЁ ЗАДАЧИ

МАТЕРИАЛЫ К ЛЕКЦИИ

Понятие «история»

Известный русский историк В.О. Ключевский писал: «В научном языке слово «история» употребляется в двояком смысле: как движение во времени, процесс и как познание процесса. Поэтому все, что совершается во времени, имеет свою историю».

Термин «история» и сегодня имеет два основных значения:

это то, что было в прошлом (история, которая происходила), то есть это реальный процесс жизни общества с каждой минутой уходящий в прошлое
это знание о том, что было (история, которая пишется), то есть это наука, которая изучает реальный процесс жизни людей в прошлом.

Цель и задачи истории

Одна из важных сторон исторической науки – собирание и изучение фактов, которые являются материалом, из которого строится научное знание. В своем отношении к фактам историческая наука ничем не отличается от других отраслей знания. Историк всегда заинтересован в том, чтобы найти какие-либо новые, не известные ранее факты. Обнаружив эти факты, он подвергает их тщательной проверке, анализу, сопоставлению, и только затем включает в систему знаний.

Но любая наука отличается от других видов духовной деятельности тем, что наряду с познанием фактов действительности стремится проникнуть в сущность явлений, установить между ними связь и, в конце концов, вывести наиболее общую формулу этих связей в виде закона. Это относится и к исторической науке. В связи с этим следует заметить, что целью исторической науки является изучение закономерностей развития человечества, различных аспектов его жизни. Поиск законов в их конкретном проявлении занимает центральное место в работе историка. Однако открытие и познание законов общественного развития - процесс очень сложный. Многие явления в жизни общества – результат действия множества людей, в связи с этим законы общественной жизни представляют собой в сущности статистическую закономерность. Однако статистическая закономерность не позволяет предвидеть действия каждого отдельного элемента общности, т.е. каждого человека. Еще одна черта законов общественной жизни – та, что в конкретный момент в обществе действует ряд закономерностей, поскольку общество представляет собой многоплановый организм, в котором одновременно происходят процессы на различных уровнях – в экономике, политической системе, в духовной сфере и т.п. Это не просто характеризует сложность общей картины исторической действительности, но и существенно затрудняет выявление общих тенденций.

С XVIII века утвердились научные идеи, что исторический факт объективен, а историческое объяснение создается путем обобщения фактов. С этого же периода и на протяжении XIX-XX вв. общество ставило и в настоящее время продолжает ставить перед историей следующие задачи:

изучать историческую жизнь народа, формировать национальную идентичность;
давать нравоучительные примеры;
служить выработке политических решений.

Цель изучения истории состоит в развитии культуры исторического мышления: способности к историческому познанию, самостоятельности исторического анализа, умения доказывать истинность исторического знания, адекватно и эффективно использовать свои знания в жизни. Для этого необходимы определенные методологические знания, характеризующие методологическую культуру.

Специализация исторического знания

Неизбежным следствием развития исторической науки к настоящему времени стало ее дробление на отдельные специальности. Специализация исторического знания идет в первую очередь по хронологическому признаку: не считая археологии, выделившейся в особую научную дисциплину, имеются разделы истории первобытного общества, древнего мира, средних веков, нового и новейшего времени. Рубежи между этими дисциплинами не очень отчетливы и в значительной степени условны. Наряду с дроблением исторической науки «по вертикали» идет ее дробление по горизонтали, то есть по сферам исследования: экономическая история, история политических учреждений, военная история, история развития культуры, историография и т.п. В связи с возникновением все новых и новых направлений исследования происходит еще более дробная специализация. Однако на этом дробление исторической науки не заканчивается: идет ее деление по географическому принципу, когда изучается одна страна или более широкий географический регион. Таким образом, важно подчеркнуть, что история – комплекс научных дисциплин, в который входит всемирная (всеобщая) история и история отдельных стран и народов.

Специализация, призванная давать более точные знания, может их и обесценить. Исследователь рискует превратиться в «ученого муравья», который выполняет свою часть работы, не догадываясь о том, что представляет собой целое. Бернард Шоу по этому поводу саркастически заметил, что ученые, стремясь узнать как можно больше о все меньшем объекте, в конце концов дойдут до того, что будут знать все… ни о чем.

Французский исследователь А.Берр (1863-1954) пытался преодолеть разобщенность между отдельными отраслями исторического знания. Для регулярного обмена идеями в 1900 г. он создал специальный исторический журнал «обзор исторического синтеза», в котором публиковались статьи по разным историческим проблемам. Работу в этом направлении продолжили Л.Февр (1878-1956) и М.Блок (1886-1944), которые создали журнал «Анналы» (с подзаголовком «Экономика, общество, цивилизации»), выходящий и в настоящее время.

История содержит комплексные сведения о становлении цивилизации, развитии стран и народов. Своим специфическим языком фактов, дат, имен история утверждает системное восприятие мира. Через историю в ее конкретных, осязаемых образах можно подойти к осмыслению единства мира во всем его многообразии, поступательном развитии культуры через катаклизмы войн, нашествий, стихийных бедствий, диалектику материального и духовного, характерный облик каждого поколения и его место в едином процессе движения общества.

Однако в процессе исследования возникали, а затем и системно развивались технические вопросы исторического исследования и методы работы над отдельными видами источников, что привело к возникновению особой группы вспомогательных или точнее – специальных научных дисциплин. Центральное место среди них занимает источниковедение, которое исследует природу исторического источника, его отношение к исторической действительности, отражение в нем исторических событий.

Специальные исторические дисциплины можно разделить на две группы: первая исследует главным образом технику изучения исторических источников, вторая разрабатывает более общие вопросы. В первой группе важное место занимает дипломатика, наука, возникшая с целью изучения публично-правовых актов, установления их подлинности, времени составления и т.п. В наше время предмет дипломатики расширился: она занимается всеми документами, в которых зафиксированы экономические и политические сделки, договоры и пр.

Поскольку официальные документы снабжались печатями, появилась потребность исследовать их подлинность, проследит эволюцию формы, влияние на нее традиции, расшифровать символический знак печатей. Так возникла наука о печатях - сигиллография (или сфрагистика). Изучением почтовых марок, знаков государственной почты занимается историческая филателия.

Значительная часть исторических источников написана от руки, в связи с этим важным стало исследование форм и методов начертания букв, выявлением сокращений. Этим занимается палеография – наука, изучающая древнее письмо. Особую ветвь палеографии занимает эпиграфика, которая изучает надписи на зданиях и могилах.

Медали и монеты различных эпох изучает нумизматика, геральдика – исследует гербы: их происхождение, символику, внесенные в них изменения.

Во второй группе специальных исторических дисциплин важное место занимает историческая география. Составной частью исторической географии является историческая картография. В числе этой группы дисциплин следует назвать хронологию, которая изучает различные приемы исчисления времени. Специальная дисциплина – метрология – исследует меры веса и длины. принятые у различных народов в различные времена. Генеалогия – изучает происхождение отдельных семейств и фамилий, родственных связей между ними. Ономастика изучает имена собственные. Топонимика – наука о происхождении географических названий. Антропонимика – наука и происхождении имен и фамилий.

К специальным дисциплинам относятся и другие отрасли исторического знания: археография (наука об издании источников), архивоведение, текстология и пр. Это далеко не полный перечень специальных дисциплин, которые разработали свои приемы исследования.

Объект и предмет и функции исторической науки

Объект и предмет истории

История – наука гуманитарная, общественная.

История изучает человеческое общество. Но общество изучают и другие науки, например социология, политология, экономические науки. Поэтому необходимо ввести понятия «объект» и «предмет» исторической науки.

Объектом изучения всех общественных наук, в том числе и истории, является общество.

Предметом изучения гуманитарной науки является та часть, та сторона общества, которая изучается непосредственно данной наукой.

Что же является предметом истории, какова сфера основных интересов исторической науки?

Нередко отвечают так: ее сфера – прошлое. Это, конечно, правильно, но не точно. Все прошлое не может входить в сферу ее знаний, ибо оно слишком обширно.

Большинство историков сходятся на том, что предметом исторической науки является жизнь человеческого общества во всех ее проявлениях. Историческая наука непрерывно расширяет сферу своих интересов. С полной ответственностью можно заявить, что нет такого вопроса, события или процесса в жизни общества, который бы ее не интересовал.

Кроме того, общество состоит из отдельных личностей, и история общества должна быть и историей составляющих ее личностей. Общество нельзя понять в отрыве от жизни составляющих ее индивидов: и то и другое связано, образует единое целое. Поэтому, изучая общество, история изучает и жизнь отдельных людей.

Но, сказав, что предметом исторической науки является прошлая жизнь общества и общественного человека в их тесной связи, это еще не значит, что мы охватили все содержание исторической науки. В отличие от других наук об обществе история изучает человека и общество в их развитии и свое главное внимание направляет на исследование тех изменений, которые происходят в различных разрезах жизни общества. Ее интересует:

какие этапы прошло общество и общественные человек;
какие сдвиги происходили в условиях существования общества и человека;
как изменялись человек и общество.

Конкретная история этого процесса изменения и является предметом исторической науки.

Сделаем вывод из всего выше сказанного:

Предмет исторической науки - особенности экономической, социальной, политической, культурной и других сфер жизни конкретного общества в прошлом, совокупность отношений в обществе в их развитии.

Таким образом, история отличается от других наук очень сложным предметом исследования. Признавая сложность технических, естественных и других наук, нельзя не согласиться, что самым сложным в этом мире является человек и отношения между людьми, а ведь именно это, применительно к прошлому, изучает история.

Как и все науки об обществе история не только изучает общество, но и сама зависит от общества. Здесь можно выделить, по крайней мере, два типа отношений общества и науки об обществе. Если общество демократическое, исповедующее либеральную политическую культуру, то оно позволяет существовать различным точкам зрения, в том числе и в исторической науке. Отсутствует государственная идеология, под которую должны подгоняться все данные научных исследований, отсутствует монополия на истину. Собственно говоря, только в таких условиях предполагающих широкий спектр мнений и научный, а не идеологический спор между различными точками зрения, и можно говорить о существовании истории как науки. Что же касается тоталитарного общества, предполагающего контроль правящей элиты над всеми сферами жизни общества, включая духовную, то история будет чувствовать себя в нем совсем по-другому.

Если демократическое общество позволяет существовать различным точкам зрения в исторической науке, не навязывает ей заранее подготовленные ответы, считающиеся единственно правильными, и предоставляет возможность решать научные проблемы научным путем, то в тоталитарном обществе история выполняет скорее пропагандистские функции, становится служанкой идеологии, всем чем угодно только не наукой.

Нельзя говорить об истории как науке, о развитии исторической науки:

когда история постоянно переписывается в связи с изменением политической конъюнктуры,
когда подгоняется фактический материал под заранее приготовленные концепции,
когда существование множества точек зрения (нормальное условие функционирования любой науки) объявляется вредным,
когда считающаяся правильной единственная точка зрения становится таковой не в результате споров в ученом сообществе и весомой аргументации, а по решению «сверху».

Функции истории

Историю считали учительницей жизни. Еще М.В. Ломоносов писал, что история «дает государям примеры правления, подданным – повиновения, воинам – мужества, судьям – правосудия, мудрым – старых разум, престарелым – сугубую твердость в советах, каждому незлобивое увеселение с несказанною пользою соединенное»

Однако имело и по сей день имеет место и другое мнение, суть которого в том, что история не может преподать нам полезных уроков и поэтому не имеет реального значения.

На развитие исторической науки накладывает отпечаток социальный заказ, в связи с которым историческая наука призвана выполнять целый ряд функций: познавательную, воспитательную, аналитико-прогностическую, социальной памяти, практически-рекомендательную и др.

Среди функций исторического знания следует выделить функции, имеющие теоретическое значение:

Научно-познавательная – изучение процесса общественного развития, накопление, углубление знаний об историческом процессе, выявление закономерностей исторического развития.

Гносеологическая - создание концепций и теорий познания исторического процесса на основе научного исследования.

Эвристическая - открытие частных закономерностей в общественном развитии в процессе поиска истины.

К функциям исторического знания, имеющим прикладное значение, относятся:

Функция социальной памяти – сохранение в памяти опыта предшествующих поколений, традиций, обеспечивающих преемственность поколений и национальную самоидентификацию.

Формирование национальной идентичности происходит на основе изучения исторической жизни народа и является одной из актуальных функций исторического познания.

Мировоззренческая – формирование интеллектуальной основы человека, определяющей его жизненную позицию.

Воспитательная – формирование нравственных и гражданских качеств.

Политико-идеологическая – выработка общего взгляда на историю на основе «проекта будущего».

Практически-рекомендательная – предоставление материала для выработки научно обоснованного политического курса.

Аналитико-прогностическая – предоставление материала для прогнозирования будущего.

Функции исторического познания

Разумеется, знание прошлых ситуаций, событий и их последствий не может быть абсолютно бесспорной основой прогнозирования будущего и позволить дать исчерпывающий ответ на сегодняшние проблемы, тем более что они всегда проявляются в новом виде. Однако это знание позволяет лучше понять ситуацию настоящего, делает проблему и ее значение более ясными, высвечивает возможные направления движения общества. Таким образом, знание прошлого необходимо для того, чтобы успешнее решать задачи, которые ставит жизнь. Таким образом, функции исторического познания определяются функциями исторического знания и идентичны им.

Социальная потребность, удовлетворению которой служит историческое познание, - это создание необходимых условий для культурного, социально-этнического самоопределения народа, для осознания им себя как особой этнической общности, отличной от других, как особой целостности. Историческое познание способствует сохранению и развитию социальной памяти, традиций, преемственности поколений, удовлетворяет потребности формирования социального самосознания.

С историческим познанием связана и функция удовлетворения потребности в социальном воспитании. Богатство исторических сюжетов представляет неограниченные возможности для воздействия на духовный мир, взгляды и нравственные убеждения человека. В прошлом можно найти иллюстрации к различным философским и нравственным положениям, придать самым абстрактным идеям жизненность и полноту, а вместе с тем, и большую убедительность. Сила исторических образов в их достоверности, а достоверность выступает в качестве не только научной, но и своеобразной эстетической категории, которая присуща лишь историческому повествованию. В то же время историческое познание позволяет понять, что в различные исторические эпохи одобрялись и порицались различные нормы и эталоны предпочтительного и несанкционированного обществом поведения. Высвечивание великих достижений труда и разума, ратного подвига и духовной культуры воспитывает любовь к отечеству и своему народу, прививает гражданские чувства и высокие моральные общественные принципы, способствует воспитанию гражданственности и патриотизма.

Историческое познание способствует развитию политической культуры общества. Политическая культура, адекватно отражающая политическую ситуацию, предполагает не только понимание исторических корней, механизма власти, ее целей, но и осознание каждым своих политических прав и умение их защищать. Гегель, однако, в свое время утверждал, что история ничему не учит («народы и правительства никогда ничему не научились из истории и не действовали согласно поучениям, которые можно извлечь из нее»1), ибо государственным людям приходится принимать решения в ситуациях, редко повторяющих историческое прошлое. В.О. Ключевский опровергает Гегеля, подчеркивая, что «история учит даже тех, кто у нее не учится; она их проучивает за невежество и пренебрежение. Кто действует помимо ее или вопреки ее, тот всегда в конце жалеет о своем отношении к ней. Она пока учит не тому, как жить по ней, а как учиться у нее…История – что власть: когда людям хорошо, они забывают о ней и свое благоденствие приписывают себе самим; когда им становится плохо, они начинают чувствовать ее необходимость и ценить ее благодеяние»2. Политическая практика позволяет оценить эти точки зрения.

Многие исследователи в процессе своей практики рассматривали историческое познание как единственное основание для оправдания «настоящего» и предвидения «будущего» Л. Февр отмечал «История – это наука о прошлом и наука о будущем». Эта формулировка не бесспорна, но выражает распространенную точку зрения как рефлексию на сохраняющуюся в обществе устойчивую потребность предсказания будущего. В процессе исторического познания осуществляется предоставление исторического материала как основы для анализа современных и проблем и их решения, а также для прогнозирования будущего. Но для того, чтобы эти исторические знания могли служить основанием для предвидения будущего, необходимы особые познавательные структуры, специальные логические механизмы, гарантирующие правильность переноса информации о прошлом, которого уже нет, на будущее, которого еще нет. Это могут быть лишь объективные законы, действие которых идентично как в прошлом, так и в будущем.

Историческое познание способствует развитию:

научного воображения, которое необходимо для того, чтобы перенестись умственным взором в другую эпоху, понять мысли, чувства и представления, далекие от современных;
чувства историзма, то есть понимания того, что все в мире находится в движении и развитии, и вне времени не существует. Восприятие мира в движении помогает в преодолении консерватизма – слепой некритической привязанности к старому, привычному, способствует прогрессу мысли и прогрессу общества;
гуманизма, одной из основных черт цивилизованности, наиболее емкой в плане восприятия всего того ценного, что предложило предшествующее развитие человечества;
идентификации индивидуума в пространстве мировой культуры наряду с идентификацией социума в историческом пространстве.

Все это в современных условиях информационного общества в начале третьего тысячелетия оказывает самое непосредственное влияние на процесс исторического познания и развитие исторической науки в целом.

Исторический источник – основа исторического познания

Понятие «исторический источник»

Познание прошлого не может быть прямым. О предшествующих эпохах можно говорить лишь на основании оставшихся от них свидетельств. Даже воссоздавая историю недавнего прошлого, исследователь испытывает определенные трудности, в том числе, если и сам являлся свидетелем конкретного исторического явления. Прямое наблюдение далеко не всегда может привести к правильным выводам, поскольку невозможно быть свидетелем всех происходящих в данное время событий, можно наблюдать лишь их незначительную часть. Отражение общественного мнения тоже не всегда может соответствовать полным и подлинным событиям.

Познание истории, поэтому всегда не прямое, а опосредованное. Между реальностью, историческим процессом и исследователем находятся своеобразные посредники, промежуточное звено – исторические источники. Таким образом, исторические знания проистекают главным образом из источников. С помощью исторических источников осуществляется реконструкция исторических событий и процессов. От количества и качества привлеченных источников в значительной степени зависит и эффективность, и ценность исторического исследования.

Понятие источника приобрело очень широкий характер. Историческими источниками являются все памятники, содержащие свидетельства о прошлом («следы прошлого»), отражающие факты и события реальной действительности каждой исторической эпохи. Источники – это продукт конкретных исторических условий, результат материальной и духовной деятельности людей. Под историческим источником понимают все то, в чем отложились любые свидетельства о прошлом, все, что может дать представление о жизни человека в прошлом.

Русский философ и историк Л.П. Карсавин оценивал исторические источники как «обрывочные остатки прошлого, переживающие себя в настоящем и связующие нас с тем единством, в которое они входили прежде»3.

Классификация исторических источников

Исторических источников очень много, поэтому они подвергаются классификации. Единой классификации нет, поскольку всякая классификация условна, да и спорна. Могут иметь место различные принципы, лежащие в основе той или иной классификации.

Поэтому существует несколько видов классификации. Например, исторические источники делятся на намеренные и ненамеренные. К ненамеренным источникам относится то, что человек создавал с целью обеспечить себя всем необходимым для жизни. Намеренные источники создаются с иной целью – заявить о себе, оставить след в истории.

По другой классификации источники подразделяются на материальные (созданные руками человека) и духовные. В то же время крупный русский историк А.С. Лаппо-Данилевский утверждал, что все источники, в том числе и материальные, являются «продуктами человеческой психики»4.

Существуют и другие классификации исторических источников: их объединяют по периодам создания, по видам (письменные источники, мемуары, материалы средств массовой информации и т.д.), по разным направлениям исторической науки (по политической, экономической истории, по истории культуры и пр.).

Рассмотрим наиболее общую классификацию исторических источников.

1. Письменные источники:

печатные материалы
рукописи - на бересте, пергаменте, бумаге (летописи, хроники, грамоты, договоры, указы, письма, дневники, воспоминания)
эпиграфические памятники – надписи на камне, металле и т.п.
граффити – тексты, нацарапанные на стенах зданий, посуде

2. Вещественные (орудия труда, ремесленные изделия, одежда, монеты, медали, оружие, архитектурные сооружения и т.п.)

3. Изобразительные (картины, фрески, мозаика, иллюстрации)

4. Фольклорные (памятники устного народного творчества: песни, сказания, пословицы, поговорки, анекдоты и т.п.)

5. Лингвистические (географические названия, личные имена)

6. Кинофонофотодокументы (кинодокументы, фотографии, фонические записи)

Поиск исторических источников – важнейшая составляющая труда исследователя. Но одних только источников для адекватного воссоздания истории недостаточно. Необходимо еще умение работать с историческими источниками, умение их анализировать.

Давно уже прошло то время, когда все свидетельства источника принимали за чистую монету. Современная историческая наука исходит из аксиомы, что показания любого источника требуют тщательной проверки. Это относится и к нарративным источникам (т.е. рассказам свидетелей и очевидцев) и к документам, которые занимают важное место в исследованиях.

Критика исторического источника

Всесторонний анализ источника или «критика источника», как принято говорить у источниковедов, включает в себя определение вида источника, его происхождения, установление времени, места, обстоятельств его появления, полноты информации. Критика источника обычно подразделяется на внешнюю и внутреннюю.

Внешняя критика устанавливает время, место и подлинность создания источника, а также авторство. Время, место и авторство устанавливаются даже тогда, когда они указаны в документе, поскольку эти сведения могут быть сознательно искажены.

Внешней критикой в значительной мере занимаются источниковеды. Исследователи-историки значительно больше внимания уделяют анализу содержательной стороны исторического источника (внутренней критике).

Внутренняя критика делает акцент на содержании источника, на анализе полноты, точности и правдивости содержащейся в источнике информации.

Основные направления внутренней критики – это установление:

места источника в контексте эпохи, его полноты и репрезентативности;
цели создания источника;
достоверности источника (точности и правдивости изложения).

Определить место источника, насколько он важен и принципиален для изучения отраженной в нем эпохи можно, установив, насколько он репрезентативен (насколько отражены в нем наиболее значимые факты). В связи с этим стоит привести слова известного американского историка Л. Готтшока: «Люди, которые наблюдали прошлое, увидели только часть того, что имело место, и зафиксировали только часть того, что они запомнили; из того, что было ими зафиксировано, сохранилась только часть; до историка дошла часть того, что было зафиксировано, но только часть этого заслуживает доверия: а из того, что заслуживает доверия, не все нам понятно; и, наконец, только часть понятого можно сформулировать или рассказать». При этом он добавляет, что «у нас нет никаких гарантий, что дошедшее до конца этого пути представляет собой как раз самое важное, самое крупное, самое ценное, самое типичное и самое долговечное из прошлого»5.

Исследователю необходимо помнить, что любой документ создается для реализации какой-то цели. Осознание того, что источник создан с определенной целью, позволяет понять, что могли быть и другие цели и соответственно другие источники, освещающие данный факт, но с другой стороны. Это ориентирует на поиск и других источников, разного рода документов, и на их сравнение.

Установление достоверности источника предполагает, насколько точно исторический источник отражает исторические явления и события. Например, заявления политических деятелей являются подлинными с точки зрения того, что это выступления именно этих деятелей, а не самозванцев, но это не означает, что в их речах информация всегда правдива, достоверна.

В общем контексте исследования критическому анализу подвергается язык и фразеология источника, так как в разные исторические эпохи значение слов не остается неизменным.

Стоит обратить внимание и на то, что между фактом и его отражением в источнике всегда стоит свидетель, который занимает определенное место в структуре общества, имеет свои взгляды и наделен индивидуальной психикой. Все факты, прежде чем отложиться в источнике, проходят через его восприятие, и это налагает на содержание источника определенную печать.

В каждом источнике имеются элементы субъективности, которые переходят и на факты, отраженные в нем, то есть источник в той или иной степени окрашен личным отношением. Исследователю приходится проделывать кропотливую работу, чтобы «очистить» факты от налета субъективности и выявить подлинное явление исторического процесса.

Структура и методы исторического познания

Специфика исторического познания

Структура исторического исследования отражает с учетом его специфики этапы научно-исследовательской деятельности в любой отрасли знаний:

Выбор объекта и предмета исследования на основе определения актуальности и степени изученности проблемы
Определение цели и задач исследования
Выбор методов исследования
Реконструкция исторической реальности
Теоретический анализ, доказательство истинности полученных знаний
Определение ценности, теоретической и практической значимости полученных знаний

Исследование определяется актуальностью, то есть должно представлять научный интерес. Исследователь, безусловно, стремится к объективности в оценке исторических событий и явлений. Но при всем желании быть беспристрастным, невозможно быть полностью свободным от своего мировоззрения, ценностных или иных установок. Так или иначе, в процессе исследования историк высказывает свое собственное, субъективное мнение. В исследовательской деятельности любого историка всегда проявляется сочетание объективного и субъективного факторов.

Специфика исторического исследования заключается в том, что процесс исследования опирается преимущественно на теоретические методы, что вызывает необходимость верификации (удостоверения в подлинности) исторического знания. Чтобы максимально приблизиться к объективной истине, снизив влияние субъективных факторов, необходима система методов исторического познания.

Методы изучения истории

История, как и любая другая наука, характеризуется своими методами исследования. Первый уровень охватывают общенаучные методы, используемые во всех гуманитарных областях знания (диалектический, системный и др.), второй уровень отражает непосредственно общеисторические методы исследования (ретроспективный, идеографический, типологический, сравнительный, сопоставительный и др.). Широко используются методы других гуманитарных и даже естественных наук (социологии, математики, статистики).

Диалектический метод способствует теоретическому отражению целостности объекта, выявлению основных тенденций его изменения, причин и механизмов, обеспечивающих его динамизм и развитие.

Системный метод определяет необходимость целостного анализа исторических событий и явлений в совокупности единичного, особенного и общего, многообразие компонентов исторического процесса и его внутренних

Широкое распространение в исторической науке получил метод сравнения (компаративный метод) - сравнение исторических фактов, портретов исторических деятелей в процессе исторического познания. Он направлен на обнаружение аналогий или их отсутствие в историческом процессе. Плодотворные результаты компаративный метод дает при сопоставлении истории разных государств, жизни различных народов.

Тесно связан с методом сравнения типологический метод (классификационный метод) – основанный на классификации исторических явлений, событий, объектов; выявлении общего в единичном, поиске характерных признаков для определенных типов исторических событий. Классификация – это основа всех типов теоретических конструкций, включающих сложную процедуру установления причинно-следственных связей, которые связывают классифицируемые объекты. Данный метод дает возможность сопоставлять исторические явления по сходным параметрам.

Один из наиболее распространенных методов исторического познания – генетический (или ретроспективный). Это ретроспективное раскрытие исторической реальности, деятельности исторических личностей, последовательных изменений в исторической действительности в процессе развития на основе причинно-следственных связей, закономерностей исторического развития. Основанный на анализе одного и того же объекта в различных фазах его развития, генетический метод служит для восстановления событий и процессов прошлого по их последствиям или ретроспективно, то есть от уже известного по прошествии исторического времени - к неизвестному.

Вот что по этому поводу писал английский историк Д. Эльтон: «Поскольку мы знаем, как двигались события, мы склонны предполагать, что они должны были двигаться обязательно только в этом направлении и считать известный нам результат как бы «правильным». Первая тенденция освобождает историка от его главной обязанности – что-либо объяснять: неизбежное не требует объяснения. Другая тенденция делает его нудным апологетом совершившегося и побуждает его видеть прошлое лишь в свете настоящего»6. Исследователь же должен стремиться к объективности, должен стремиться увидеть особенности изучаемой эпохи и исторически подходить к перспективам общественного развития.

Идиографический (индивидуализирующий) метод характеризуется описанием отдельных исторических событий и явлений, процессов. Это конкретное, максимально полное описание индивидуального исторического феномена, позволяющее воссоздавать лишь локальное целое, не предполагая сравнительно-исторического исследования. Идиографический метод нацелен на выявление особенностей исторических феноменов.

Изучение исторических источников предполагает применение метода сопоставления, взаимопроверки сведений имеющихся документов, разнообразных исторических источников, что исключает абсолютизацию единожды упоминаемого факта, а соответственно спекулятивность в историческом познании, и обеспечивает приближение к истине в ретроспективном отображении исторического события или процесса.

Изучая исторические документы, исследователь занимается наблюдением. Однако наблюдение носит косвенный характер, так как изучается, как правило, то, что уже не существует, что кануло в вечность: условия, в которых развивались события, люди, которые принимали в них участие и даже целые цивилизации. Наблюдение ведется за свидетельствами отдельных участников событий, которые не выбирали момент этих событий, свое место в них и часто видели далеко не самое важное в этих исторических явлениях. Только изучение разнообразных источников, историческое наблюдение через источники позволяет нарисовать более объективную картину, в полном объеме представить исторический факт и его своеобразные черты.

Историческая наука допускает умственный или мыслительный эксперимент, проводимый в воображении исследователя, когда делается попытка воспроизвести то или иное историческое событие.

Широкое распространение получил метод квантитативного (количественного, статистического) анализа явлений - анализа динамики общественных процессов на основе статистического материала. Раньше всего на квантитативный путь вступила экономическая история, поскольку она всегда имела дело с измеримыми величинами: объемом торговли, промышленного производства и т.п. Ею широко использовались статистические материалы, характеризующие экономические процессы и экономическую жизнь общества. С помощью статистических методов производится накопление и систематизированное обобщение разнообразных эмпирических данных, отражающих различные аспекты, состояния объекта изучения. Количественные методы в настоящее время широко применяются и при изучении социальных явлений прошлого. Однако, работая с количественными показателями, исследователи сталкиваются с двумя трудностями: для отдаленных эпох эти сведения слишком скудны и фрагментарны, а для новейшего периода - огромны по своим объемам.

Извлекая из источника сведения о различных фактах, исследователь сверяет их с тем, что знает о таких же или подобных фактах и явлениях. Знание, независимое от источников, польский историк Е.Топольский называет «внеисточниковым»: его дают как собственные наблюдения над окружающим, так и различные науки. На основании имеющихся знаний восполняются неизбежные пробелы в источнике. В этом случае значительную роль играет здравый смысл, то есть догадка, основанная на наблюдении, размышлении и личном опыте.

Все перечисленные и охарактеризованные методы исторического исследования или методы исторического познания одновременно являются и методами изучения истории в рамках широко распространенного проблемно-хронологический метода – изучения исторических процессов во взаимосвязи фактов, событий и явлений в хронологической последовательности.

Методология истории

Чтобы разобраться в актуальных проблемах исторической науки важно понять не только особенности исторического знания, специфику исторического исследования, но и познакомиться с различными методологическими подходами. Это необходимое условие для оптимизации не только исторической, но и в целом гуманитарной подготовки в вузе.

«Методологический подход» - способ исторического исследования, основанный на определенной теории, объясняющей исторический процесс.

Под термином «методология» следует понимать теорию, объясняющую исторический процесс и определяющую методы исторического исследования.

Долгие годы в нашей стране была известна лишь марксистско-ленинская методология истории. В настоящее время отечественной исторической науке свойственен методологический плюрализм, когда в историческом исследовании находят свое применение различные методологии.

Теологический подход

Теологический подход возник одним из первых. Он уходит своими корнями в религиозные представления, определившие основы понимания развития человечества. К примеру, в основе христианского понимания развития общества лежит библейская модель истории. Теологический подход, таким образом, опирается на теории, объясняющие исторический процесс как отражение Божественного плана существования человечества. Согласно теологическому подходу источником развития человеческого общества является Божественная воля и вера людей в эту волю. Приверженцами этой теории являлись Августин, Джеффри, Оттон. В XIX в. ход истории определял божественным провидением Л.Ранке. К российским авторам христианской концепции исторического развития относятся Г. Флоровский, Н. Канторов.

Субъективизм – это идеалистическое понимание исторического процесса, согласно которому история развития общества определяется не объективными законами, а субъективными факторами. Субъективизм, как методологический подход, отрицает исторические закономерности и определяет личность творцом истории, объясняет развитие общества волей отдельных выдающихся личностей, результатом их деятельности. К сторонникам субъективного метода в исторической социологии можно отнести К. Беккера.

Географический детерминизм – преувеличение значения географического фактора в развитии конкретных обществ. Арабский историк Ибн Хальдун (1332-1406 гг.), автор «Книги назидательных примеров по истории арабов, персов, берберов и народов, живущих с ними на земле», развил идею решающего значения географической среды для развития общества, зависимости обычаев и учреждений каждого народа от способов добывания ими средств к существованию. Таким образом, согласно теории географического детерминизма, в основу исторического процесса положены природные условия, определяющие развитие человеческого общества. Многообразие исторического процесса также объясняется особенностями географического положения, ландшафта, климата. К сторонникам этого направления можно отнести Ш.Л.Монтескье, подробно изложившего идею влияния климата и других естественно географических факторов на общество, формы его правления и духовной жизни.

Россию как целый историко-географический континент с особой судьбой рассматривали представители евразийской школы Г.В.Вернадский и Н.С.Трубецкой, В.Н.Ильин, Г.В. Флоровский. Н.И. Ульянов, С.М. Соловьев в истории развития общества придавали важное значение природе, географической среде. Н.И.Ульянов считал, что «если существуют законы истории, то один из них надо усматривать в географических очертаниях Государства Российского». С.М. Соловьев писал: «Три условия имеют особенное влияние на жизнь народа: природа страны, где он живет; природа племени, к которому он принадлежит; ход внешних событий, влияния, идущие от народов, которые его окружают».

Рационализм – теория познания, определяющая разум единственным источником истинного знания и критерием достоверного знания. Декарт –родоначальник рационализма нового времени доказывал возможность постижения истины разумом. Рационализм ХVII-XVIII вв. отрицал возможность научного познания истории, рассматривая ее как царство случайности. Как методологический подход рационализм соотносил исторический путь каждого народа со степенью его продвижения по лестнице общечеловеческих достижений в области разума. Деятели Просвещения наиболее отчетливо проявляли безграничную веру в торжество прогресса на основе силы разума.

Рационалистическая интерпретация истории (всемирно-историческая интерпретация) в XIX веке представлена учениями К.Маркса и Г.Гегеля. По их мнению, история универсальна, в ней действуют общие и объективные по характеру закономерности. В философии Г.Гегеля исторический процесс представлен тремя ступенями: восточная (азиатская), греко-римская (античная), германская (европейская). В подготовительных рукописях к «Капиталу» К.Маркс выделял докапиталистическое, капиталистическое и посткапиталистическое общество. Она является описанием европейской цивилизации. Европоцентризм (признание европейских шедевров хозяйства, зодчества, военного дела, науки эталоном цивилизованности и европейских критериев прогресса – универсальными) обусловил кризис рационалистической интерпретации истории в ХХ веке.

Эволюционизм сформировался в начале XIX в. как антропологическая интерпретация идеи развития и прогресса, не рассматривающая человеческое общество как общество производителей. К классикам эволюционизма относят Г.Спенсера, Л.Моргана, Э.Тейлора, Ф.Фрезера. Из российских ученых к сторонникам эволюционизма причисляют Н.И.Кареева. Эволюционизм представляет исторический процесс как однолинейное единообразное развитие культуры от простых форм к сложным, исходя из того, что у всех стран и народов существует единая цель развития и универсальные критерии прогресса. Суть эволюционистской теории предельно проста: с немногими временными отклонениями все человеческие общества движутся вверх по пути к процветанию. Культурные различия между народами объясняются их принадлежностью к различным ступеням исторического прогресса.

Позитивизм как теория, возник в XIX веке. Основоположником позитивизма стал французский философ и социолог О.Конт, разделивший историю человечества на три стадии, из них – теологическая и метафизическая – пройдены, высшая стадия – научная, или позитивная, характеризуется расцветом положительных, позитивных знаний. Позитивизм уделяет особое внимание влиянию социальных факторов на человеческую деятельность, провозглашает всесилие науки и признает независимую от произвола личности эволюцию человеческого общества от низших к высшим ступеням. Сторонники позитивизма игнорировали социально-политическую эволюцию общества, объясняя появление классов и другие социально-экономические процессы функциональным разделением труда.

Формационный подход

В основе формационного подхода лежит марксистская методология, автором которой является Карл Маркс.

Понимание развития исторического процесса в рамках марксистской методологии является материалистическим пониманием истории, так как основой жизни общества определяется материальное производство, развитие производительных сил. К производительным силам относится человек с его трудовыми умениями и навыками и средства производства, которые, в свою очередь делятся на предмет труда и средства труда. Под предметом труда понимается все то, на что может быть направлена человеческая деятельность. Средства труда объединяют в себе орудия труда, при помощи которых человек осуществляет трудовую деятельность, а также то, что на современном языке можно было бы назвать производственной инфраструктурой (то есть систему коммуникаций, складских помещений). Отношения людей в процессе производства материальных благ, а также их распределения и обмена называются производственными отношениями. Диалектическое единство производительных сил и производственных отношений называется способом производства.

Анализ динамики взаимоотношений производительных сил и производственных отношений подвели Маркса к формулировке закона, по которому происходит развитие истории человечества. Этот основной исторический закон, открытый К. Марксом, получил название закона соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил. Несоответствие производственных отношений характеру и уровню производительных сил приводит к смене типа собственности на средства производства, изменению производственных отношений, развитию производительных сил и, таких образом, к изменению характера способа производства. Но меняется не только способ производства, но и все остальные составляющие человеческого общества. Новый тип собственности приводит к формированию нового господствующего слоя (класса) и социально низших слоев, другими словами, изменится социально-классовая структура общества. Новая система производственных отношений будет новым экономическим базисом. Новый базис приведет к обновлению того, что в марксизме называется надстройкой. К надстройке относится как система так называемых учреждений, среди них, например, государство, так и система идей, к которой могут относиться идеология, мораль и многое другое.

Итак, действие закона соответствия приводит к тому, что вместе с ломкой старых производственных отношений меняется весь тип общества. Тип общества, включающий перечисленные выше черты, называется в марксизме общественно-экономической формацией (ОЭФ). Процесс смены общественно-экономических формаций в марксизме называется социальной революцией.

История человеческого общества, согласно теории К. Маркса, является сменой общественно-экономических формаций. В Предисловии к «Критике политической экономии» им были выделены азиатская, античная, феодальная и капиталистическая формации. На этом основании марксистский подход к истории называют формационным подходом. Согласно окончательно оформленному в ХХ веке формационному подходу в истории человечества выделяется пять общественно-экономических формаций: первобытная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая и коммунистическая.

Теория формаций сформулирована как обобщение исторического пути развития Европы. В рамках этой методологии человеческая история унифицируется, представляется, что все страны движутся в одном направлении: от первобытного к коммунистическому обществу. Ход истории детерминирован (предопределен) социально-экономическими отношениями, а человек в условиях классового подхода к истории рассматривается лишь как составляющая класса и производительных сил. Основное внимание уделяется классовой борьбе как движущей силе истории, когда абсолютизируется революционное развитие и преуменьшается значение эволюционного развития.

Цивилизационный подход

Критически оценивая эволюционизм, позитивизм, марксизм, следует обратить внимание на теорию локальных цивилизаций, которая представляет собой культурно-историческую интерпретацию истории. Теория локальных цивилизаций возникла как реакция на попытки унифицировать многообразную человеческую историю. Данная теория, не признавая единых критериев исторического прогресса, характеризует историю человечества как многообразный, многовариантный процесс, совокупность историй различных локальных цивилизаций, у каждой из которых свои законы и свое направление развития. Она восходит своими корнями к теории циклического развития Гераклита, Платона, Аристотеля, которые выделяли периоды развития, стагнации и упадка общественных систем.

В основу разработки цивилизационного подхода была положена теория циклов, разработанная О. Шпенглером и А. Дж. Тойнби7. Освальд Шпенглер в книге «Закат Европы» раскрыл своеобразие западноевропейской цивилизации, представляя ее, как и другие цивилизации, отгороженной от мира. Огромный вклад в разработку теории локальных цивилизаций внес английский историк Артур Тойнби. Сначала в его теории насчитывалось 100 цивилизаций, затем, в результате укрупнения критериев число цивилизаций как типов общества сократилось до 21.

Цивилизация выделяется по большому количеству критериев: географическим, природным, религиозным, экономическим и другим разнообразным факторам. Из-за трудностей с многочисленными критериями цивилизации, большого разброса в количестве выделенных цивилизаций историки, придерживающиеся данной методологии, обратились к понятию тип цивилизации. Русский ученый (ботаник по профессии, история и политика были его увлечениями) Николай Яковлевич Данилевский представил историю человечества как историю отдельных, не связанных друг с другом 13 культурно-исторических типов, среди которых и славянский культурно-исторический тип8. В учебной литературе обычно выделяются следующие типы цивилизаций: природные общества, восточный и западный типы цивилизации.

Цивилизационный подход, учитывающий влияние на исторический процесс самых разнообразных факторов, позволяет более адекватно реконструировать историю; включить в процесс исторического познания самую высокую ценность – человека; преодолеть европоцентризм, то есть не выдавать европейские критерии прогресса за универсальные.

Однако в рамках цивилизационного подхода не выработан еще четкий категориальный аппарат, отрицается понятие «цивилизованная страна» в привычном, обыденном смысле слова, отсутствуют единые критерии цивилизации и из-за «атомизации» человеческой истории затруднено выделение общих закономерностей исторического развития.

Представленными выше теориями не исчерпываются методологические учения. И в настоящее время продолжается поиск новых путей познания исторического прошлого, определения содержания исторической науки и методов исторического исследования.

Историография истории

Понятие «историография»

Изначально историографией называли историческую науку («историо-графия» - описание истории). В настоящее время этот термин имеет несколько иное значение. Он означает историю исторической науки. Термин «историография» сегодня употребляется и в смысле «историческая библиография» (историческая литература по конкретной проблеме).

Появление Российского государства с вызвало потребность обосновать его происхождение и незыблемость самодержавия. В 1560-63 гг. впервые в «Степенной книге» история государства изображена как последовательно сменяющиеся княжения.

Русская историческая школа XVIII-XIX вв.

В эпоху Петра I происходит осмысление и создание российской истории одним из «птенцов гнезда Петрова» Василием Никитичем Татищевым (1686-1750). В 4-х книгах «Истории Российской с самых древнейших времен» на основе летописных сводов в хронологической последовательности дает обзор исторических событий от скифских времен до конца правления Ивана Грозного (XVI в.). Он впервые вводит в научный оборот летописи, «Русскую правду», «Судебник 1550 г.», другие документы и доказывает «благость монаршего правления», рассматривая развитие России под углом борьбы монархии с аристократией и формируя идеалы покорности царю.

Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) по поручению Елизаветы I написал ряд работ, среди которых «Краткой Российской летописец с родословием» и «Древняя Российская история», в которых сформулировал теорию антинорманнизма в ответ на созданную И. Байером и Г Миллером норманнскую теорию происхождения Древнерусского государства.

Карамзин Николай Михайлович (1766-1826) – основоположник русского сентиментализма посвятил истории и обоснованию необходимости монархического строя свой главный труд «История государства Российского» в 12-ти томах. Успехи самодержавия, по его мнению, способствовали развитию государства, периоды кризиса самодержавного режима – приводили к тотальному бедствию. На примерах правления монархов он стремился передать исторический опыт царствования будущим правителям, акцентируя внимание на их обязанностях перед народом: «Предмет самодержавия есть не то, чтобы отнять у людей естественную свободу, но чтобы действия их направить к величайшему благу».

Погодин Михаил Петрович (1800-1875) – консервативный историк эпохи Николая I, автор «Древней русской истории до монгольского ига». Работал в русле формулы С.С. Уварова «православие, самодержавие, народность», отстаивая идеи сохранения и укрепления сословной системы, признания самодержавия как единственно возможной формы правления, защищая официальную политику и власть. Однако не отрицал, что «…не будь государственного запрета на выход из православия, половина крестьян перешла бы к раскольникам, а половина образованного общества обратилась бы в католичество».

В ответ на консервативные идеи С.С. Уварова, формируются два направления общественно-политического течения – западники (Грановский, Кавелин и др.) и славянофилы (Аксаковы, Киреевские и др.), у которых были общие взгляды по вопросу о необходимости ограничения монахи и отмене крепостного права. Тимофей Николаевич Грановский (1813-1855) читал первый в истории России публичный курс (по сравнительной истории средневековой Англии и Франции), Кавелин Константин Дмитриевич (1818-1885) - курс русской истории в Московском университете. Впервые периодизацию русской истории построил не по внешним событиям, а по изменениям внутреннего строя жизни: родовой, вотчинный, государственный строй. Это был здравый взгляд на русскую историю в противостояние взгляду славянофилов. Константин Аксаков утверждал, что родовой быт не характерен для русской истории, считая черты родового строя – варяжскими. Петр Васильевич Киреевский умилялся смиренностью славян, безропотно покорявшихся варяжским завоевателям. То есть, славянофилами отстаивалась концепция самобытности российской истории. Западниками была выработана концепция единства мирового исторического процесса, феномена государства, истории государственных учреждений в России.

Соловьев Сергей Михайлович (1820-1879) описал историю российской государственности от эпохи Рюрика до правления Екатерины II в 29-ти томах «Истории России с древнейших времен». В своем труде он писал «Три условия имеют особенное влияние на жизнь народа: природа страны, где он живет; природа племени, к которому он принадлежит; ход внешних событий, влияния, идущие от народов, которые его окружают». Показывая исторические события во взаимосвязи, как органическое целое, он разработал периодизацию истории Российского государства по принципу царствования монархов и выделил в ней четыре периода: 1) от Рюрика до Андрея Боголюбского; 2) от Андрея Боголюбского до начала XVII в.; 3) от первых Романовых до середины XVIII в.; 4) от середины XVIII в. до великих реформ XIX века.

Данилевский Николай Яковлевич (1828-1885) – выразитель панславизма – движения направленного заставить правительство проводить агрессивную иностранную политику с целью создания федерации славянских государств во главе с Россией. Автор работы «Россия и Европа», в которой вместо традиционного деления истории на древнюю, среднюю и новую выделил 13 самобытных цивилизаций или культурно-исторических типов, расположив их в хронологическом порядке Египетский, Китайский, Ассирийско-вавилоно-финикийский (древне-симитический), Индийский, Иранский, Еврейский, Греческий, Римский, Ново-симитический (аравийский), Германо-романский (европейский), американский, перуанский, славянский.

Ключевский Василий Осипович (1841-1911) в 5-ти томах «Курса русской истории» впервые отказался от периодизации истории по принципу царствований монархов и разработал ее на основе принципа территориально-экономического развития государства, выделив в истории России четыре периода: Днепровский, Верхневолжский, Московский, Всероссийский. Основное внимание он уделил социально-экономической истории, не вкладывая в нее социального содержания: основой деления на классы считал разные виды хозяйственной деятельности, а государство рассматривал как орган, бесклассовый, защищающий общенародные интересы.

Платонов Сергей Федорович (1860-1933) В 1899 были изданы его знаменитые «Лекции по русской истории» - систематизированный обзор русской истории с древнейших времен до царствования Николая I включительно. Изложение событий связано с историей государственных учреждений, сословий, общества, даны выразительные характеристики исторических деятелей. После 1917 г. Платонов остался на родине, продолжая изучать исторические периоды Ивана Грозного, смутного времени, Петра I. В 1930 г. был арестован. По его делу прошли многие историки, и было фактически ликвидировано направление «старой исторической школы».

Большая группа российских историков эмигрировала. Были сформированы российские исторические школы за рубежом. Г.В.Вернадский, Н.Трубецкий относились к евразийской школе, рассматривавшей Россию как историко-географический континент с особой судьбой. Теософской направление – Н.А. Бердяев, Л.П. Карсавин, Г.В.Флоровский и др.

Советская историческая школа

Покровский Михаил Николаевич (1868-1932) – родоначальник школы советских историков, создатель марксистской концепции отечественной истории, изложенной в «Русской истории в самом сжатом очерке» и нашедшей отражение в 5-ти томах «Русской истории с древнейших времен». Факты русской истории были подведены под схему закономерности смены социально-экономических формаций.

Тарле Евгений Викторович (1874-1955)- persona gratissima у советских властей, член европейских научных обществ, с 1928 по 1933 гг преследуемый властями, с 1933 по 1955 гг. стал настоящим советским историком. Написал ряд работ по истории Отечественной войны 1812 г., Крымской войны, в 1949 г. по приказу Сталина трилогию «Русский народ в борьбе против агрессоров в XVIII-XX вв.»

Из историков предсоветского периода продолжали работать в стране Б.Д.Греков, Н.М. Дружинин, Е.А. Косминский, С.Д. Сказкин и другие.

В 20-е годы вопросы методологии рассматривались в трудах Н.И.Кареева, А.С.Лаппо-Данилевского, Р.Ю.Виппера, С.Л.Франка.

Изучением древнерусской истории занимались Б.Д.Греков, Б.А. Рыбаков, М.Н. Тихомиров; историей феодализма – С.В. Бахрушин, С.Б.Веселовский, И.И. Смирнов, Л.В. Черепнин, И.Я.Фроянов; эпохой петровских преобразований - В.В.Мавродин, В.И. Буганов; изучением аграрного строя – Н.М. Дружинин, И.Д.Ковальченко; историографией освободительного движения и историей абсолютизма - М.В. Нечкина, историей промышленности – П.А.Хромов, историей рабочего класса - П.В. Волобуев, историей абсолютизма - А.Н. Сахаров, историей культуры - Д.С. Лихачев, Б.И. Краснобаев и др.

Исследователи советского периода отечественной истории занимались изучением истории революций - П.В. Волобуев, Г.А. Герасименко, И.И.Минц, Л.М. Спирин; истории НЭП - Э.Б. Генкина, И.Б. Берхин; истории индустриализации и коллективизации - С.П. Трапезников, В.П. Данилов, Великой Отечественной войны - М.М.Миносян, С.Д. Сахаров и др.

Новые направления исторической науки

Своеобразной реакцией на преобладание в истории вульгарного марксизма с его экономико-социологическим детерминизмом Лев Николаевич Гумилев (1912-1992) создал новое направление исторической науки – этнологию, лежащую на стыке истории, этнографии, психологии и биологии. Им было написано множество работ, в том числе «География этноса в исторический период», «Древняя Русь и Великая Степь», «От Руси до России» и др., где в качестве базовой структуры исторического процесса он рассматривает этнос.

Основные тенденции развития современной отечественной историографии начали формироваться со второй половины 80-х годов ХХ века. Вопросы генезиса феодализма – в работах И.Я. Фроянова; генезиса государственности – у Л.Н. Гумилева; новые оценки роли церкви – в работах Р.Г. Скрынникова, А.П. Богданова; проблемы соотношения реформ и революций – у Н.Я. Эйдельмана, Б.Г. Литвака.

Попытки переосмысления советского периода истории Отечества сделаны в исторической публицистике Ю.Афанасьева, Г. Попова, Н.Шмелева. Новые оценки революциям 1917 гг. даны в работах В.П. Дмитренко, Г.З. Иоффе; индустриализации и коллективизации – в трудах О. Лациса, Л.Гордона, Г.Шмелева и др.

В последние два десятилетия в исторической науке происходят качественные перемены, проявляется тенденция к сближению истории с общественными науками, заимствованию их теорий, методов и приемов исследований. Для конкретно - исторических исследований - Бегуновой А.И., Романенко Е.В., Антощенко А.В., Нарского И.В. и др. - характерно развитие истории повседневности и микроистория как исследовательский поход

После ознакомления с важнейшими проблемами истории как науки в качестве заключения следует отметить, что учебный курс «Отечественная история» базируется на научной основе. Построенный на основе научных исторических достижений, он призван помочь расширить знания об опыте предшествующих поколений, развитии русской культуры, наиболее значимых событиях прошлого, крупных исторических личностях. Обращение к истории Древней Руси, феодальной и имперской России, Советского Союза и Российской Федерации поможет понять настоящее, найти ответы на актуальные вопросы времени: кто мы, откуда, куда идем, во имя чего? И главное – каждому определить свое достойное место в жизни.

РАЗДЕЛ II. РУСЬ ФЕОДАЛЬНАЯ IX – XVII ВВ.

МАТЕРИАЛЫ К ЛЕКЦИИ

Государство и его типы

Под государством, в широком смысле, понимается властная структура, обладающая суверенными полномочиями решать вопросы организации общества в масштабах страны, определять ее отношения с внешним миром. Понятие "государство" определяют следующие признаки:

единство территории, на которой государство объединяет своей властью и защитой всех людей, населяющих его территорию;
наличие особой системы органов и учреждений, образующих в совокупности механизм государства (органы власти, армия, полиция и т. п.);
наличие права, т.е. обязательных правил поведения, устанавливаемых или санкционируемых государством, т.к. именно они юридически оформляют государственную власть;
наличие системы налогов, податей, займов, необходимых для проведения определенной политики и содержания государственного аппарата;
монополия на легальное применение силы;
суверенитет.

Государство призвано к выполнению ряда функций - внутренних и внешних. Во-первых, из них претворяется роль государства во внутренней жизни общества, во-вторых - его роль на международной арене, во взаимоотношениях с другими государствами и народами.

Проблема возникновения государства является дискуссионной в исторической науке. В ее основе лежат различные идейные и философские воззрения.

Формирование государства очень длительный процесс, который у различных народов шел разными путями. В отечественной исторической науке принято связывать происхождение государства с переходом от присваивающей к производящей экономике. На этом этапе под воздействием разделения труда, появлением патриархальной семьи, военных захватов, запрета инцеста и других факторов происходит расслоение родоплеменного общества, обостряются его противоречия. Это ведет к тому, что родовая организация общества изживает себя и на смену ей приходит государственность.

Общими признаками возникновения государства являются следующие признаки:

1. замена родовых отношений делением по территориальному и имущественному признакам;

2. отделение публичной власти от народа;

3. введение налогов и поборов.

Современная наука выделяет четыре типа государства: рабовладельческое, феодальное, буржуазное и социалистическое.

Исторической науке известны три пути становления феодализма. Первый – формирование феодальных отношений в недрах рабовладельческого общества. Этот путь характерен для Византии. Второй путь – возникновение феодализма и феодального государства путем разложения родоплеменных отношений, минуя рабовладельческий строй. Такой путь прошли германцы и славяне. Для подобного пути развития характерным является сохранение в течение длительного времени свободных крестьян-общинников в качестве основной массы населения.

Для Западной Европы характерен третий путь развития – возникновение феодализма в результате синтеза разлагающихся родоплеменных отношений и традиций предшествующей рабовладельческой цивилизации Рима. Такой вариант развития вел к быстрому социальному расслоению общества и как следствие – появление частных владений с зависимыми крестьянами уже в VII – VIII вв. Также для этого варианта характерна ярко выраженная система вассально-ленных отношений с иерархией феодалов.

Феодализм представлял собой сложную систему взаимодействующих общественных институтов. Его основу составляла аграрная экономика – сочетание земледелия, скотоводства, различных промыслов. Хозяйство было преимущественно натуральным, т.е. обеспечивало себя основными средствами к жизни из собственных ресурсов, почти не прибегая к помощи рынка. Конечно, торговля, различные ремесла и другие виды деятельности, рассчитанные на рынок, существовали и развивались с течением времени, но они оставались достаточно долго второстепенным сектором экономики.

Основным средством производства и основным видом богатства в доиндустриальных обществах является земля. При феодализме земля в виде крупной собственности находилась в монопольном распоряжении феодалов, сосредоточивших в своих руках, в силу общественного разделения труда, военную и религиозную функции.

Феодальное государство за время своего развития прошло ряд этапов:

I. Раннефеодальная монархия – характерна для становления феодальной собственности, когда формирующийся класс феодалов группируется вокруг политически укрепившейся власти монарха.

II. Вассально-сениориальная монархия – в этот период наблюдается расцвет феодального способа производства и господство натурального хозяйства, что ведет к феодальной раздробленности, сопровождающейся переходом власти от монарха к отдельным феодалам и организацией государственной власти на основе вассальных связей.

III. сословно-представительная монархия – для этого периода характерен процесс централизации государства и укрепления власти монарха. начало функционирования представительных органов.

IV. абсолютная монархия – характеризуется сосредоточением всей полноты государственной власти, в том числе законодательных, судебных и фискальных функций в руках монарха; созданием большой профессиональной армии и бюрократического чиновничьего аппарата, что обеспечивает ему прямое управление и контроль за страной.

Восточные славяне в древности. Киевская Русь.

Проблема происхождения славян является сложной, до конца не проясненной. Происхождение славян является одной из наиболее дискуссионных проблем в истории. Существуют две основные точки зрения: 1) славяне являются коренным населением Восточной Европы; 2) славяне появились в результате смешения различных народов и не имеют единого корня.

Данные языкознания связывают древних славян с областью Центральной и Восточной Европы, простиравшейся от Эльбы и Одера на западе, до Среднего Поднепровья на востоке. С точки зрения географии ядром государства Русь являлась сравнительно небольшая область Среднего Поднепровья от реки Десны до реки Рось. Однако славянское население на данной территории стало преобладать только к VIII – IX вв. До этого момента в рамках указанных границ проживали представители различных - и не только славянских - племен. Таким образом, вопрос о древнейшей "родине" славян остается дискуссионным.

В результате миграционных процессов IV - VI вв. началось дробление славян по трем направлениям: южное – на Балканском полуострове, западное – в междуречье Одера и Эльбы, восточное – по Восточноевропейской равнине. Соответственно этому происходило разделение славян на южных, западных и восточных. Впоследствии на основе восточной ветви славян сформировался древнерусский народ, разделившийся впоследствии на белорусский, украинский и русский.

К IX – X вв. восточнославянские племена заняли западную часть Русской равнины, от Черноморского побережья на юге до Финского залива и Ладожского озера на севере. Они образовали 12 союзов племен, в который входили: поляне, древляне, волыняне, дреговичи, кривичи, хорваты, тиверцы, уличи, северяне, радимичи, вятичи, словене. Таким образом, славяне расселились на большей части современной западной и в некоторых областях восточной Украины, на территории большей части нынешней Белоруссии и ряда областей России. Сам термин "славяне" до сих пор не объяснен. Возможно, что он связан со "словом". Так наши предки могли себя именовать в отличие от иных народов, речь которых они не понимали (немцы).

Историки считают, что восточно-славянские союзы племен были зародышевой формой государства, иногда их именую протогосударствами. Выделение дружин было существенным этапом в расслоении славянской общины и превращении власти князя из родоплеменной в государственную.

На протяжении VI – IX вв. у восточных славян возникают предпосылки для феодальных отношений:

1. на смену родовой общине приходит община территориальная (соседская);

2. появляется частная собственность;

3. власть концентрируется в руках родоплеменной знати, начинается раскол общества по имущественному и социальному принципу.

В 9 в. на Руси сформировалось два очага государственности: союз полян и их соседей с центром в Киеве и объединение словен, части кривичей и финноязычных племен с центром в Новгороде.

Древнейший русский летописный источник "Повесть временных лет" (1113 г.) свидетельствует о том, что в 862 г. славянские племена северо-западной части русской равнины "призвали к себе на княжение" представителей варягов. В Новгороде у ильменских славян начал княжить Рюрик, на Белоозере между чудью и весью - Синеус, в Изборске у кривичей - Трувор. Два представителя дружины Рюрика – Аскольд и Дир - пройдя по торговому пути "из варяг в греки", стали княжить в Киеве.

После смерти Рюрика в 879 г. власть перешла к Олегу, который, захватив в 882 г. Киев, объединил киевские и новгородские земли. Центром государства стал Киев. Объединение восточнославянских земель в Древнерусское государство было подготовлено внутренними процессами: социальная и имущественная дифференциация общества, выделение дружины, необходимость защиты территории вооруженными силами. Но произошло оно в результате похода князя Олега на Киев. Появление варяжских дружин ускорило процесс образования государства.

Признаки образования Киевской Руси как государства:

1. переход от родовой общины к территориальной (соседской);

2. наличие власти одних лиц над другими, формирование аппарата власти;

3. введение налогов на поддержание государственного механизма.

Древнерусское государство было раннефеодального типа, т.к. процесс образования классов еще не завершился, феодальное землевладение только возникало, основная масса крестьян оставалась свободной. Однако уже начинает формироваться боярское землевладение, феодалы захватывают общинные земли, проживающие на них общинники начинают платить оброк новому хозяину.

По форме правления Древнерусского государство являлось раннефеодальной монархией. Во главе государства стоял киевский князь, который опирался на дружину и совет старейшин. Он являлся старшим по отношению к местным (удельным) князьям. Отношения между ним и другими князьями строилось по принципу "сюзерен – вассалы" и закреплялось феодальными договорами – крестными грамотами, которые определяли права и обязанности великого князя (защищать вассалов, оказывать им помощь и получать помощь от них), а также права и обязанности вассалов.

На местах власть осуществляли наместники киевского князя и волостели (в сельской местности).

Государственные органы власти складывались из следующих компонентов:

1. великий князь;

2. удельные князья;

3. всенародное вече;

4. совет старейшин;

5. посадники и волостели.

Киевский князь осуществлял свою власть по дворцово-вотчинному принципу. Этот принцип возник из соединения управления великокняжеским дворцом с государственным управлением. Дворцово-вотчинная система власти означала абсолютную власть князя в пределах его собственной вотчины и ограниченную на других землях. Вотчина – это вид феодальной собственности на землю. Ее можно было передавать по наследству, продавать, обменивать. Владельцы вотчины обладали особыми привилегиями в суде, сборе налогов, уплате торговых пошлин.

Общественное деление Древнерусского государства – наверху находилась княжеская дружина, которая состояла из старшей (бояр) и младшей (отроки, гриди). Из числа дружинников формировалась княжеская администрация и судьи (посадник, тиун, верники).

Свободное население называлось люди и делилось на горожан (купцов и ремесленников) и свободных крестьян-общинников (смердов). Кроме смердов в княжеской и боярской вотчине были рабы, называемые холопами или челядью.

Во времена правления Олега (879-912), Игоря (912-945), Ольги (945-957), Святослава (957-972), Владимира (980-1015), Ярослава Мудрого (1019-1054), Владимира Мономаха (1113-1125) в качестве основного направления внутренней политики можно выделить целенаправленное укрепление единства государства, которая осуществлялась следующим образом:

1) ликвидация киевскими князьями самостоятельности местных княжений посредством системы даннических отношений (практика полюдья, реформы налогообложения княгини Ольги) и военных походов (покорение древлян Ольгой);

2) организация военно-торговых экспедиций с целью сбыта товаров, полученных в ходе полюдья;

3) формирование единой идеологии (языческая реформа князя Владимира, принятие христианства в 988 г., деятельность Ярослава Мудрого в области культуры);

4) создание единой законодательной базы государства: "Русская правда", "Правда Ярославичей", "Устав Владимира Мономаха".

Во внешней политике можно отметить стремление князей к укреплению независимости и международного положения Руси. Это проявилось в:

1) организации военных походов для заключения выгодных торговых договоров (походы Олега, Игоря);

2) выполнении союзнических обязательств (поход Игоря в Закавказье);

3) захвате пограничных территорий (походы Святослава на Хазарию 965 г., борьба против дунайских булгар);

4) защите рубежей своего государства от кочевых племен (строительство оборонительных линий князем Владимиром, борьба Ярослава Мудрого с печенегами, поход Владимира Мономаха против половцев 1111 г.);

5) заключении династических браков (Ярослав Мудрый).

Точно установленные факты распространения христианства на Руси относятся к IX – X вв., когда крещение стали принимать представители киевской знати и дружинников, в Киеве в середине X в. существовала церковь св. Ильи. Распространение новой религии способствовало расширение международных связей Руси. Религиозная реформа являлась закономерным шагом: в IX в. христианство приняли Болгария и Чехия, в X в. – Польша, Дания, Венгрия, в XI в. – Норвегия и Швеция, что в целом завершало процесс формирования европейской цивилизации. Окончательный выбор Русью восточного варианта христианства - православия, был обусловлен давними связями с Константинополем и традициями восточной церкви: ее зависимостью от светской власти и допущением богослужения на родном языке. Умелое использование внутреннего кризиса в Византии позволило русской дипломатии избежать при принятии христианства вассальной зависимости от империи и утвердить международный авторитет Руси.

Принятие христианства имело большое значение для дальнейшего развития Древнерусского государства. Христианство идеологически закрепляло единство страны, создавались условия для равноправного сотрудничества с другими христианскими государствами и народами. Новая христианская религия отвечала интересам формирующегося класса феодалов. Вместе с христианством на Русь стала проникать новая культура.

Порядок престолонаследия по старшинству в роду (лествичный), сепаратистские тенденции в политике князей имели в качестве своих последствий ряд усобиц на Руси. Однако вплоть до смерти сына Владимира Мономаха - Мстислава Владимировича (1125 - 1132) центростремительные тенденции превалировали над центробежными: Русь оставалась единым государством. В XI - XII вв. Киевская Русь являлась самым крупным в Европе государством с населением в 5 - 6 млн. человек.

Феодальная раздробленность

К 30-м гг. XII в. Русь вступила в период феодальной раздробленности. Причинами тому являлись:

господство натурального хозяйства и слабые внутриэкономические связи как взаимообусловленные процессы;

распространение феодального землевладения и оседание дружины на землю;

усиление роли отдельных городов и рост могущества местных князей;

потеря Киевом своей исторической роли во многом детерминированная падением значения торгового пути "из варяг в греки";

отсутствие внешней военной угрозы.

Период раздробленности или вассально-сениориальная монархия является закономерным периодом в развитии феодализма. Этот этап связан с укреплением крупной земельной собственности и формированием зависимости крестьян от феодалов. Удельные князья создали собственный аппарат управления и могли теперь обходиться без помощи киевского князя. Местные княжества в основном сохранили прежнюю модель органов власти.

Политическим последствием этих сложных социально-экономических процессов стали постоянные междоусобные войны между Рюриковичами.

К середине XII в. на Руси насчитывалось 15 княжеств. К началу XIII - их число выросло до 50. В XIV в. - 250. К концу 12 - началу 13 вв. выделилось 3 крупных политических центра, которые оказывали решающее влияние на политическую жизнь соседствующих с ними территорий: Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское княжества и Новгородская феодальная республика. После захвата и разграбления Киева в 1169 г. владимиро-суздальским князем Андреем Боголюбским (1157-1174) роль киевских князей в общерусской политической жизни значительно уменьшилась.

Феодальная раздробленность была закономерным этапом развития феодальных отношений. Значение феодальной раздробленности: 1) она была периодом экономического и культурного подъема русских земель; 2) укрупнялись старые и росли новые города; 3) вокруг городов складывались местные рынки, зарождалось товарное производство; 4) она создала условия для объединения Руси на более высоком и прочном уровне; 5) феодальная раздробленность ослабляла силы народа в борьбе с внешней опасностью, что сказалось в годы татаро-монгольского нашествия.

Борьба русского народа с иноземными завоевателями.

В 1206 г. в Центральной Азии, племена монголов объединились и образовали государство. Его возглавил Чингисхан (1155-1227), сумевший создать сильную конную армию и покорить племена соседей - кочевников, которых сами монголы обобщенно называли “татарами”. В русский язык вошли оба эти слова, поэтому в нем часто используется выражение “монголо-татары”. В 1219 г. армия Чингисхана завоевала Среднюю Азию, оттуда через Иран направилась в Закавказье, подчинила Кавказ и Крым, а затем вернулась в азиатские степи.

В 1236 г. монголо-татары начали поход в Европу. Его возглавил Батый (1227-1255). Путь в Европу лежал через русские земли. С целью покорения Руси Батыем было организовано два похода: первый 1237-1238 гг. был направлен на захват Новгорода; второй 1239 - 1240 гг. – Киева. Первым русским городом на пути армии Батыя оказалась Рязань. Рязанский князь Юрий обратился за помощью к другим русским князьям, но безрезультатно. Феодальная раздробленность не позволила русским совместно выступить против агрессии. В результате в 1237 - 1240 гг. были поочередно захвачены почти все русские княжества, кроме Новгородско-Псковских земель. Сожжены такие старинные города как Рязань, Владимир, Суздаль, Москва, Киев и многие другие. Через Польшу, Венгрию, Трансильванию и Чехию монгольская армия двинулась в Западную Европу, но, ослабленная ожесточенной борьбой русского населения, не смогла ее захватить. В 1242 г. Батый вернулся на Нижнюю Волгу и основал там Золотую Орду со столицей - Сарай.

Русские земли оказались в вассальной зависимости от Золотой Орды. Иго выражалось в подчинении русских князей через систему ярлыков хану Золотой Орды, необходимости участия князей и их дружин в монгольских походах; регулярном сборе дани с русских земель в пользу монголо-татар, а также - регулярных жестоких карательных экспедициях кочевников против русского населения. Монголо-татарское иго длилось свыше двухсот лет - до 1480 г. Оно стало серьезным препятствием на пути поступательного культурно-экономического развития русских земель9.

Большинство историков сходятся во мнении, что монголо-татарское иго существенно задержало социально-экономическое, политическое и духовное развитие, русского государства, изменило характер государственности, придав ей форму отношений, характерных для народов Азии.

В борьбе с татаро-монголами погибло большинство княжеских дружин, вместе ними исчезли традиции дружинных отношений. По мере формирования новой знати утверждались отношения подданичества. Русская государственность приобретает черты восточной деспотии с ее жестокостью, произволом, полным пренебрежением к народу и личности. Монгольское иго определило "азиатское начало", которое обернулось на Руси крепостном правом и формированием "догоняющей" модели социально-экономического развития и деспотизмом политической власти.

Порабощенная страшным нашествием с востока, Русь одновременно была подвергнута нападению с Запада. В Ливонии, в устье Западной Двины, немецкими феодалами была построена крепость Рига и основан орден меченосцев, а на реке Висле – Тевтонский орден (крестоносцев). В 1237 г. тевтонские рыцари объединились с меченосцами – возник Ливонский орден.

В 1240 г. шведы под командованием Биргера вторглись на территорию новгородских земель, стремясь овладеть Невой и Ладогой. Разгром их войск было осуществлен в ходе Невской битвы 1240 г. дружиной новгородского князя Александра Ярославича. Вскоре немецкие рыцари захватили крепость Изборск, Псков и двинулись на Новгород. 5 апреля 1242 г. на льду Чудского озера их встретила дружина князя Александра Невского, в которой рыцари потерпели сокрушительное поражение.

Александру Невскому удалось воспрепятствовать разорению северо-западных русских земель, предотвратить “окатоличивание” русских земель, не допустить потери национальной самобытности Руси.

Объединение русских земель вокруг Москвы. Образование централизованного государства

Во второй половине XIV в. сложились предпосылки объединения Руси:

Экономические - интенсивное развитие сельского хозяйства; рост крупного феодального землевладения; появление хозяйственных связей между княжествами; появление новых городов – центров ремесла и торговли; одинаковый уровень социально-экономического развития княжеств.

Социальные – увеличивается зависимость крестьян от крупных землевладельцев, что ведет к росту их сопротивления, а это в свою очередь демонстрирует необходимость сильной централизованной власти.

Политические – рост власти московских князей вследствие укрепления их государственного аппарата; свержения ига Золотой Орды, тормозившего развитие Руси.

Политическим центром данных процессов стала северо-восточная Русь, а точнее - город Москва, что являлось результатом как выгодного географического и стратегического положения, так и последствием продуманной политики московских князей; отсутствием внутренней борьбы за престол. Самостоятельное Московское княжество появилось во второй половине XIII в. Основателем династии московских князей стал младший сын Александра Невского Даниил (1276 - 1303). При Иване Калите (1325 - 1340) Московское княжество значительно расширило территорию, укрепило политические позиции за счет перемещения в Москву центра православной митрополии.

Объединительные тенденции в русских землях вызывали беспокойство у монголо-татар. В 1380 г. хан Золотой Орды Мамай, собрав значительные силы, решил повторить поход Батыя на Русь. На этот раз татарам противостояли не разрозненные дружины отдельных русских князей, а объединенное войско под руководством московского князя Дмитрия (1359 - 1389). 8 сентября 1380 г. близ реки Дон, на равнине, которую называют поле Куликово, произошла битва главных сил русских и татар. Войска монголо-татар были разгромлены. Это была первая значительная победа русских дружин над войсками кочевников. Значение Куликовской битвы: 1) явилась переломным моментом в судьбе Руси; 2) вызвала национальный подъем; 3) показала путь дальнейшей борьбы - объединение всех сил страны; 4) обогатила русское войско опытом крупных сражений; 6) наследственным правом московской княжеской фамилии стал независимый от Орды способ передачи власти.

К концу XV в. сложились условия для формирования единого централизованного русского государства. Большая часть ранее независимых территорий была присоединена в княжение Ивана III (1462 - 1505), крупнейшего политического деятеля своего времени, человека больших политических замыслов и смелых начинаний, умного, талантливого и жесткого политика.

Феодальные усобицы и слабость внутренних экономических связей сделали неизбежным распад Золотой Орды. В течение XV в. она разделилась на: Казанское, Астраханское, Сибирское и Крымское ханства и Ногайскую орду.

С 50-х гг. обозначился военный перевес Руси над татарами. Объединенная Русь перестала платить дань Золотой Орде. В 1480 г. монголо-татарские полчища под командованием хана Ахмата вновь двинулись на русские земли. Около реки Угры они встретились с московским войском, которое уже имело огнестрельное оружие, включая пушки. Попытка монголо-татар переправиться через реку была пресечена русскими войсками. В середине ноября монголы отступили. Это означало конец более чем двухвековому монголо-татарскому игу.

После 1480 г. объединительные процессы усилились. В 1485 г. к Москве было присоединено Тверское княжество, в 1510 г. - Псков, в 1514 г. - Смоленск, а в 1521 г. - Рязань. На этом собирание русских земель в основном завершилось. Оно явилось результатом сложных социально-экономических процессов, в числе которых приоритетную роль играла борьба русского народа за национальную независимость. С конца XV в. для обозначения государства стало употребляться название Россия.

Завершившееся в основном при Иване III объединение русских земель, освобождение от монгольского ига и экономические изменения привели к установлению на Руси самодержавия. Классовой опорой московской монархии было дворянство и горожане.

Россия в XVI веке

В начале XVI в. Россия стала одним из самых крупных государств Европы. Феодальная раздробленность окончательно ушла в прошлое, заканчивался процесс оформления единой централизованной власти.

Главной задачей Ивана III и его преемников было превращение конгломерата бывших княжеств, земель и городов в единое государство. Быстрое объединение всех этих территорий сделало новое государство внутренне непрочным, так как предпосылки для централизации страны полностью еще не созрели.

Выход из сложившейся ситуации был найден в создании централизованного аппарата управления и развитии условной формы феодального землевладения, при которой землевладельцы неизбежно оказывались в зависимости от центральной власти. Постепенно все феодалы оказались на положении "сужилых людей" московского князя.

Для феодальной иерархии была характерна система местничества, при которой представители княжеских или феодальных фамилий занимали по родовитости определенное место при дворе князя и на государевой службе.

В стране создавалась единая армия – дворянское ополчение, созданное на основе поместной системы. Поместье – это участок казенной земли с крестьянами, отданный определенному человеку на условиях военной службы без права продажи или заклада.

Становление новой армии и аппарата управления, активная внешняя политика требовали значительных средств, поэтому с конца XV в. начинает формироваться новая система налогообложения, включавшая поземельные прямые налоги и многочисленные косвенные.

С середины XV в. начинается процесс всеобщего закрепощения крестьян. Сначала ограничивалось право перехода отдельных групп крестьян, а затем был определен общий срок перехода – Юрьев день10.

В 1497 г. был принят Судебник Ивана III. Его значение заключалось в унификации правовых установлений, в упорядочении процесса судопроизводства и деятельности судебных инстанций в центре и на местах. Московское право, формировавшееся на протяжении XIV – XV вв., было сведено воедино и получило статус общероссийского законодательства. Дальнейшее развитие законодательная система России получила в Судебнике Ивана IV 1550 г.

В январе 1547 г. по инициативе митрополита Макария Иван IV венчался царскими регалиями, что имело целью не только укрепление авторитета царской власти внутри государства, но и повышение статуса России на международной арене (царский титул приравнивался к "царским" династиям Габсбургов, Чингизидов).

Период правления Ивана IV (1533 – 1584) принято делить на два этапа период реформ, проводимых царем совместно с кружком единомышленников, получившим название "Избранной рады" и период опричнины.

Важным этапом на пути государственно-политического развития России стал первый сословно-представительный законосовещательный институт – Земский собор, созванный в феврале 1549 г. Земские соборы созывались царем для решения принципиальных государственных дел.

Особенности сословно-представительной монархии в России:

1. кратковременность;

2. не являлась самостоятельной формой правления, а представляла собой переход от раннефеодальной монархии к абсолютной;

3. отсутствие законодательства по разграничению полномочий монархи и Земских соборов;

4. органы местного самоуправления формировались на основе выборности и представительства;

5. сочлененность во времени с опричниной.

В период правления "Избранной рады" была сформирована система органов центрального отраслевого управления – приказы, создано новое войско – стрелецкое11. В 1556 г. отменяются "кормления" и вводятся должности старост “на общественных началах”, ограничено местничество. Таким образом, к середине XVI в. в России был сформирован аппарат государственной власти в форме сословно-представительной монархии.

Во внешней политике со времен Ивана Грозного12 одним из приоритетных являлось восточное направление. С покорением в 1598 г. Сибирского ханства Западная Сибирь вошла в состав России.

Методы централизации государства "Избранной рады" состояли в глубоких реформах, проведение которых требовало много времени. Иван IV стремился к достижению немедленных результатов. В условиях Руси XVI в., когда не созрели предпосылки для централизации, ускоренное движение к ней было возможно только на путях террора.

В 1565 - 1572 гг. Россия пережила такое явление как опричнина. В исторической науке не существует однозначного объяснения данного феномена. Опричнина - это ускоренная централизация без достаточных экономических и социальных предпосылок. Итогом формального деления государства на опричнину и земщину, результатом кровавых экспедиций опричной дружины Ивана Грозного по стране и особенно похода на Новгород (1570 г.), поражения в Ливонской войне (1558-1583 гг.) стало катастрофическое истощение внутренних ресурсов страны.

Результаты опричнины:

1. привела к перераспределению земли внутри господствующего класса.

2. произошло укрепление личной власти царя, выразившееся в ликвидации удельных княжеств, ограничении власти церкви и уничтожении последних традиций феодальной республики в Новгороде;

3. способствовала централизации государства;

4. привела к экономическому кризису;

5. способствовала утверждению крепостного права. В 1580 – 1581 гг. были введены "заповедные лета", запрещавшие крестьянам покидать своих господ. Это был первый шаг к становлению крепостничества.

Россия в ХVII веке

В 1584 г. Иван Грозный умер, оставив двух наследников - сыновей Федора и Дмитрия, которому было 2 года. Власть перешла к Федору. В 1591 г. погиб при непонятных обстоятельствах Дмитрий, а в 1598 г. умер Федор. С его смертью династия московских Рюриковичей прекратилась. Земский собор провозгласил новым царем боярина Бориса Годунова (1598-1605). Период правления Бориса Годунова совпал с тяжелыми экономическими испытаниями, выпавшими на долю России. Три года подряд – 1601 - 1603 – в связи с неблагоприятными погодными условиями оказались неурожайными. Цены на зерно выросли почти в 10 раз.

Причины Смуты:

1. Ужесточение и законодательное оформление крепостного права.

2. Противоречия, вызванные борьбой за власть при Федоре Ивановиче.

3. Прекращение наследственной монархии московских Рюриковичей.

4. Избранный Земским собором царь не обладал авторитетом наследственного монарха.

5. Появление легенды о чудесном спасении законного наследника престола.

6. Резкое обострение всех социальных противоречий в стране в результате хозяйственной разрухи, вызванной опричниной и голодом 1601 – 1603 гг.

Период Смуты характеризуется слабостью государственной власти, частой сменой царей, самозванством, мощными народными выступлениями. Ухудшается международное положение: усилившиеся Речь Посполитая, Швеция, Крым, Турция стремились воспользоваться ослаблением Руси.

Народные волнения охватывали все большие территории. Борис Годунов катастрофически терял авторитет. Распространились слухи о чудесном спасении царевича Дмитрия, который объявился на южных границах России, чтобы принять отцовское наследство. Это известие привело к смятению умов и замешательству во всех слоях общества, в каждом из которых нашлось много недовольных правлением царя Бориса. В Польше объявился первый самозванец - бывший монах Григорий Отрепьев, выдававший себя за спасшегося чудесным образом младшего сына Ивана Грозного царевича Дмитрия.

В 1604 г. самозванец во главе войска, состоявшего из поляков, московских политических эмигрантов, донских и запорожских казаков, двинулся на Москву. В 1605 г., после внезапной и скоропостижной смерти Бориса Годунова, Лжедмитрий вошел в Москву и объявил себя царем. Год царствования самозванца закончился грандиозным восстанием в Москве, в результате которого Григорий Отрепьев был свергнут с престола и убит. На царство был избран боярин Василий Шуйский (1606 - 1610).

Избрание Василия Шуйского не привело к стабилизации ситуации, страну потрясла крестьянская война под предводительством Ивана Болотникова (1606 - 1607). Восставшие вели полуторамесячную осаду Москвы. С большим трудом правительственным войскам к 1607 г. удалось локализовать конфликт. Летом того же года поляки организовали очередной поход на Москву, выдвинув в качестве претендента на Российский престол нового самозванца - Лжедмитрия 2. Только в 1610 г. их войско было разгромлено, а самозванец убит. С этого момента начинается открытая интервенция Польши, а также Швеции, не упустившей шанс воспользоваться удобной для себя ситуацией. Россия оказалась расколотой: одни территории признавали московского царя, другие – самозванца. Гражданская война усиливалась.

Летом 1610 г. Василия Шуйского свергли с престола. Формальная власть оказалась у правительства из 7 крупных бояр ("семибоярщина"). В 1610 г. поляки вошли в Москву и подписали с представителями Боярской думы договор об избрании на русский престол сына польского короля Сигизмунда - Владислава. В новгородских землях и самом Новгороде Великом установилось правление шведов. Ряд региональных центров стали практически автономными. Возможность суверенного существования России оказалась под вопросом.

В условиях территориального распада и политического разложения государства начался процесс формирования народного ополчения. Если поход первого ополчения закончился неудачей, то лидерам второго ополчения - князю Д.М. Пожарскому и нижегородскому старосте К.М. Минину - удалось достичь цели и освободить в октябре 1612 г. Москву от поляков. Для восстановления государственной власти в январе 1613 г. был созван Земской собор. Он избрал царем боярина Михаила Романова (1613 - 1645). На российском престоле утвердилась вторая после Рюриковичей династия – Романовых, правившая страной до 1917 г. Формально период смуты на этом закончился. Но с 1613 по 1619 гг. Россию потрясло еще не менее 10 крестьянских восстаний. Только в 1617 г. был подписан Столбовский мир со Швецией, а в 1618 г. - Деулинское перемирие с Речью Посполитой.

В результате Смуты:

Военный потенциал страны значительно сократились. Южная граница фактически была открытой.
Долгие годы грабежей и войн привели к недоверию к иностранцам.
Усилилось обособление страны по религиозным мотивам.

4. В экономическом плане Смута была мощным отступлением. Ряд налогов стали собирать в натуральном виде.

5. В культурном отношении усилилась отсталость страны. На протяжении века Россия преодолевала последствия Смуты, чтобы в начале 18 в. смогли осуществиться реформы Петра 1.

* * *

Рассматривая трагические и славные события за более чем восьмивековой период на территории от берегов Днепра до Тихого океана, вполне логично поставить вопрос о сущности и составных элементах механизма, обеспечивавшего единство развития населения в столь значительных временных и территориальных рамках. Без сомнения этой объединяющей силой стало государство.

В жизни российского общества имел место ряд моментов, когда механизмы государственной власти оказывались неспособными найти конструктивное решение как внутренних, так и внешних проблем. В такие периоды страна оказывалась либо в состоянии потери суверенитета (монголо-татарское нашествие), либо в состоянии гражданской войны и интервенции (период смуты). В данных ситуациях свою жизнеспособность демонстрировали не властные, а общественные институты. Идеологическая, культурная, нравственная общность народа создавала базу для восстановления или реконструкции властных механизмов, преодолевая, таким образом, тяжелейшие кризисные ситуации.

К XV в. на территории России было сформировано и развивалось единое централизованное государство. Ему предшествовали следующие исторические этапы развития:

- VI – конец - IX вв. - ранние политические объединения восточных славян;

- конец IX - вторая треть XII вв. древнерусское государство Киевская Русь;

- вторая треть XII - XIV вв. - период раздробленности русского государства;

- XIV - конец XV вв. - процесс консолидации земель вокруг Москвы;

- конец XV в. - создание централизованного российского государства.

Образованное государство являлось по сути своей феодальным, т.к. его экономическую основу составляла феодальная собственность на землю и на протяжении XV - XVII вв. развивалось по пути укрепления феодальных отношений.

Сложившиеся за интересующий нас период в России общественные отношения носили черты традиционности, т.е. российское общество развивалось в направлении сословности, господства религиозного мировоззрения и общинной психологии. В традиционном обществе преобладают коллективистские установки, индивидуализм не приветствуется (т.к. свобода индивидуальных действий может приводить к нарушению заведенного порядка). В целом для традиционных обществ характерен примат коллективных интересов над частными, в том числе примат интересов имеющихся иерархических структур (государства, клана и т. п.). Традиционные общества, как правило, авторитарны и не плюралистичны. Авторитаризм необходим для пресечения попыток несоблюдения традиций или их изменения.

Соотношение сильной централизованной власти и принципов традиционного общества позволило русскому народу сохранить свою самобытность и создать крупнейшее в мире государственное образование - Россия.

Дополнительная литература:

Греков, Б.Д. Киевская Русь / Б.Д. Греков. - М.: Госполитиздат, 1953.

Гумилев, Л.Н. От Руси к России: Очерки этнической истории / Л.Н. Гумилев. - М.: Мысль, 1992.

Исаев, И.А. История государства и права России / И.А. Исаев. - М.: Юрист, 1993.

История Отечества: люди идеи, решения. Очерки истории России IХ – начала ХХ вв./ сост. С.В. Мироненко. - М.: Политиздат 1991.

История СССР с древнейших времен до наших дней. - М.: Наука, 1967.

Ключевский, В.О. Краткое пособие по русской истории / В.О. Ключевский. - М.: Рассвет, 1992.

Ключевский, В.О. Русская история: полный курс лекций / В.О. Ключевский. - В 3-х кн. М.: Мысль, 1993.

Мавродин, В.В. Очерки по истории феодальной Руси / В.В. Мавродин. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1949.

Новосильцев, А.П. История России с древнейших времен до конца XVII века: учебное пособие. / А.П. Новосильцев и др. - М.: Дрофа, 2001.

Пашков, Б.Г. Русь. Россия. Российская империя: Генеалогическое древо основных русских родов (862 – 1917 гг.) / Б.Г. Пашков. - М.: Изд-во "ЦентрКом", 1997.

Платонов, С.Ф. Лекции по русской истории / С.Ф. Платонов. -СПб.: Кристалл, 1997.

Скрынников, Р.Г. Россия накануне Смутного времени / Р.Г. Скрынников. - М.: Мысль, 1981.

Соловьев, С.М. Учебная книга русской истории / С.М. Соловьев. - М.: Фолио, 2005.

Фроянов, И.Я. Киевская Русь. Главные черты социально-экономического строя / И.Я. Фроянов. - СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 1999.

Черепнин, Л.В. Образование русского централизованного государства в XIV-XV вв.: очерки социально-экономической и политической истории Руси / Л.В. Черепнин. - М.: Социально-экономическая литература , 1960.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1. Русь феодальная IX-XV в.в.

Учебные вопросы:

Социально – экономическое развитие Древней Руси в IX – XV вв.
Государственно – правовая система Древней Руси в IX – XV вв.
Внешняя политика Руси в IX – XV вв.
Идеологические основы феодальной Руси в IX – XV вв.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление

об основных тенденциях развития отечественной истории в период IX- конце XV вв.;
о ключевых событиях исторического периода, изложенного в материалах темы:
об изменениях в социально-экономической, политической сферах, духовной жизни народа и внешней политики в указанный хронологический период.

знать:

признаки государства;
типы государства;
причины возникновения государства;
версии происхождения восточных славян, их основные занятия, быт, нравы;
основные этапы становления древнерусской государственности;
внутреннюю политику и идеологию Древнерусского государства;
внешнюю политику Древнерусского государства;
состояние русских земель в период феодальной раздробленности;
основные этапы борьбы Руси с агрессорами в рассматриваемый исторический период;
специфику формирования единого Российского государства;
«политические портреты» значимых исторических деятелей изучаемого периода.

уметь:

работать с исторической картой;
анализировать исторические источники;
умение логически мыслить, вести научные дискуссии;
ориентироваться в современной системе источников информации, знать и уметь использовать различные программные средства и базы данных, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
аргументировано и ясно выстраивать устную и письменную речь;
выступать публично, аргументировать, вести дискуссию и полемику;
быть способным к обобщению и анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
быть готовым к кооперации с коллегами, работать в коллективе;
научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, быть готовым к полному и многоаспектному использованию знаний, полученных в результате изучения темы в своей профессиональной деятельности.

владеть навыками исторической аналитики: способность на основе исторического анализа и проблемного подхода преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в России и мировом сообществе в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;

выполнить письменно задание по документам;

выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;

акцентировать внимание на следующих вопросах:

Для того чтобы проанализировать становление и развитие социально-экономической структуры русского государства в IX – XV века ответьте на следующие вопросы:

1) Охарактеризуйте социально-экономическое развитие Древнерусского государства в IX – XIII вв.

Основные занятия восточных славян. Появление соседской общины и протогородов. Выделение родоплеменной верхушки. Появление вотчины. "Люди". Пути закабаления и основные категории зависимых крестьян. Роль государственного сектора в экономике. Предпосылки феодальной раздробленности.

2) Какое влияние оказало монголо-татарское нашествие на социально-экономическое развитие Руси?

Влияние монголо-татарского нашествия на развитие сельского хозяйства, ремесла и торговли. Дань и ее виды. Переписи населения 50 – 60-х годов XIII в. Формирование "догоняющей" модели развития. Изменение взаимоотношений внутри класса феодалов. Формирование отношений подданства. Ухудшение положения основной массы населения.

3) Как изменялась социально-экономическая структура в период складывания единого централизованного государства?

Рост феодального и монастырского землевладения. Развитие условной формы феодального землевладения. Местничество. Крестьянская колонизация. Понятие "крестьяне". "Черные" земли. Основные виды зависимых крестьян. Община – регулятор производства и орган социальной поддержки. Тягло. Судебник 1497 г. и унификация порядка крестьянского "выхода". Рост городов и развитие ремесла. Основные категории городского населения. Оформление системы налогообложения в конце XIV-XV века. Писцовые книги. Писцовые книги. Восстания в Костроме и Нижнем Новгороде, в 1327 г. в Твери, в 1340 г. в Торжке, в 1382 г. в Москве.

2. Для понимания содержания и особенностей государственно-правовой системы Руси IX – XV вв. проанализируйте следующие вопросы:

1) Как шел процесс формирования государственно-правовой системы Киевской Руси?

Государство, его признаки и функции. Основные этапы развития феодального государства. Образование племенных союзов. "Военная демократия". Норманнская теория и ее критика в отечественной исторической науке. Поход Олега на Киев. Возникновение феодальных отношений у восточных славян. Раннефеодальная монархия. Государственные органы власти. Дворцово-вотчинная система власти. Полюдье. Укрепление единства государства при первых киевских князьях. Договоры Руси с Византией (911 г., 944 г.). Церковные уставы князей Владимира Святославовича и Ярослава Владимировича (Х - ХI вв.). "Русская Правда". Нормы византийского права. Устав Владимира Мономаха. Политические причины феодальной раздробленности. Любечский съезд. Вассально-сеньориальная монархия. Основные политические центры Руси.

2) Как трансформировалась система управления в русских землях в условиях ограничения независимости?

Монголо-татарское нашествие и образование Золотой Орды. Система зависимости Руси от монголо-татар: дань, ярлык на княжение, функции баскаков, карательные экспедиции. Борьба князей за ярлык на великое княжение.

3) Как шел процесс централизации верховной власти в XIV – XV вв.?

Возвышение Москвы. Иван Калита и Дмитрий Донской. Междоусобные войны второй четверти XV в. Завершение "собирания" земель. Свержение ига. Создание централизованного аппарата управления. Боярская дума. Приказы. Местничество. Территориальное деление страны: уезды, волости, станы. Кормление. Ямская гоньба. Дворянское ополчение. Иван III – "государь всея Руси". Понятие "Россия". Новый великокняжеский герб – византийский двуглавый орел. Самодержавие. Судебник 1497 г. – первый общегосударственный свод законов.

4) Охарактеризуйте органы управления и право Московской Руси в I X– XVв.

Предпосылки политической раздробленности. Владимиро-Суздальское княжество, Галицко-Волынское княжество, Новгородская и Псковская феодальные республики (общественный строй, государственный строй, право, житьи люди). Общественный строй (феодалы, крестьяне, городское население, холопы). Политический строй(форма государственного единства, великий князь, боярская дума, феодальные съезды, дворцово-вотчинная система управления). Церковь в политической системе Российского государства

. 3. Для характеристики внешней политики Руси следует рассмотреть следующие вопросы в IX– XV в:

1) Как шел процесс расселения восточных славян, и оформились территориальные границы государства Киевская Русь? Выделите ключевые направления военных походов восточных славян.

Проблема этногенеза восточных славян. Расселение славян в Восточной Европе. Русь и варяги. Поход Олега 882 г. Походы русских князей на Византию в 907 г. и 941 г. Болгарская война князя Святослава в 969 - 972 гг. Русь и Западная Европа. Укрепление государственных территорий при князе Владимире. Ярослав Мудрый и расширение границ Древнерусского государства. Борьба Руси с кочевыми народами. Распад Древнерусского государства.

2) Основные направления внешней политики в условиях ограниченного суверенитета русского государства в XIII – XV веках.

Новгородская феодальная республика. Усиление агрессии со стороны немецких, шведских и датских феодалов и папского престола. Владимиро-Суздальская Русь. Колонизация северо-восточных земель. Война с волжскими булгарами. Галицко-Волынская Русь и Европа. Войны с Литвой, Польшей и Венгрией. Образование державы Чингисхана. Битва на Калке. Нашествие татаро-монгол на Русь. Образование Золотой Орды. Экспансия с Запада. Невская битва. “Ледовое побоище”. Последствия монголо-татарского нашествия. Экспансия Великого княжества Литовского. Москва – центр объединения русских земель. Куликовская битва. Расширение территории Московского княжества при Василии I. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы. Распад Золотой Орды. Свержение ордынского ига при Иване III. Войны с Литвой (1487 – 1494; 1500 – 1503). Установление дипломатических связей с европейскими государствами.

3) Охарактеризуйте изменения в территориальном устройстве российского государства в ХIII - ХV вв. Выделите ключевые направления и результаты внешнеполитической деятельности России.

Москва – центр объединения русских земель. Куликовская битва-1380г. Поход Тохтамыша в 1382 г. и Тимура в 1395 г. на Москву. Расширение территории Московского княжества при Василии I. Начало объединения русских земель вокруг Москвы Иван Калита, Иван III. Свержение ордынского ига при Иване III-1480г. Распад Золотой Орды... Войны с Литвой (1487 – 1494; 1500 – 1503).

4. Для понимания основ идеологического единства феодальной Руси в IX– XV в. вам необходимо затронуть следующие вопросы:

1) Формирование единой христианской культуры в Древней Руси.

Язычество. Дохристианский быт, обряды, традиции и верования восточных славян. Пантеон славянских богов. Русь и Византия. Языческая реформа князя Владимира. Принятие христианства в Х веке и значение этого события для Руси. Характерные черты средневековой русской культуры: замедленность развития, традиционализм и господство религиозного мировоззрения. Деятельность Ярослава Мудрого по распространению грамотности. Берестяные грамоты. Летописи Древней Руси: “Повесть временных лет” Нестора. Публицистические сочинения. "Слово о полку Игореве". Развитее архитектуры, живописи: фрески, мозаики, иконография.

2) Какие факторы оказали влияние на сохранении национального самосознания в период раздробленности и монголо-татарского ига?

Отношения церкви и Золотой Орды. Перенос митрополии в Москву. Политика митрополита Алексея. Сергий Радонежский и распространение монашества на Руси. Влияние золотоордынского ига на развитие русской культуры. Развитие летописания: Троицкая летопись – первый общерусский летописный свод. Хронографы. "Задонщина", "Хождение за три моря" А. Никитина. Каменное строительство Новгорода и Пскова. Московский Кремль и его соборы. Аристотель Фиорованти. Феофан Грек и Андрей Рублев.

3) Выявите особенности русской культуры в IX– XV веке.

Культура Руси в IX– XII веке до монгольского нашествия (письменность, просвещение, литература, ремесло, архитектура, живопись и скульптура). Русская культура в ХIII – ХV веке (народное творчество, летописание, исторические повести, архитектура, живопись)

Семинар 2. Русь феодальная XVI- начало XVII вв.

Учебные вопросы:

Социально – экономическое развитие Московской Руси в XVI – начале XVII вв.
Государственно – правовая система Московской Руси в XVI – начале XVII вв.
Внешняя политика в XVI – начале XVII вв.
Духовная жизнь Московского государства в XVI – начале XVII

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление

об основных тенденциях развития отечественной истории в период XVI-XVII вв.;
о ключевых событиях исторического периода, изложенного в материалах темы:
об изменениях в социально-экономической, политической сферах, духовной жизни народа и внешней политики в указанный хронологический период.

знать:

государственное политическое устройство Русского централизованного государства;
сословную систему организации общества;
государственно-политическое устройство в период централизации власти и формирования сословно-представительской монархии;
события Смутного времени;
«политические портреты» значимых исторических деятелей изучаемого периода.

уметь:

работать с исторической картой;
анализировать исторические источники;
умение логически мыслить, вести научные дискуссии;
ориентироваться в современной системе источников информации, знать и уметь использовать различные программные средства и базы данных, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
аргументировано и ясно выстраивать устную и письменную речь;
выступать публично, аргументировать, вести дискуссию и полемику;
быть способным к обобщению и анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
быть готовым к кооперации с коллегами, работать в коллективе;
научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, быть готовым к полному и многоаспектному использованию знаний, полученных в результате изучения темы в своей профессиональной деятельности.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в рекомендуемых учебниках и пособии, ознакомиться со справочными материалами;
выполнить письменно задание по документам;
выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;
акцентировать внимание на следующих вопросах:

1. Для того чтобы проанализировать развитие социально-экономической структуры русского государства в XVI – начала XVII вв. ответьте на следующие вопросы:

1) Как изменялась социально-экономическая структура в период правления Ивана VI Грозного?

Увеличение территории. Рост населения. Развитие сельского хозяйства. Господство натурального хозяйства. Боярская вотчина. Поместное землевладение. Раздача земель. Сокращение черносошного крестьянства. Казачество. Рост городов и торговли. Установление торговых связей с другими государствами. Возникновение специализации ремесленного производства (г. Новгород, Устюг, Тула, Калуга). Москва – центр оружейного производства. Появление казенных предприятий. Развитие внутренней и внешней торговли. Купеческие корпорации. Ухудшение экономического положения в результате опричнины. Перераспределение земли внутри господствующего класса. Бегство крестьян на окраины. Введение "заповедных лет". Служилое холопство. Указ о пятилетнем сроке сыска беглых крестьян.

2) Социально-экономическое положение России в период Смутного времени.

«Поруха 70—80-х годов XVI в.» Запустение развитых экономических центров России. Усиление налогового гнета. Составление писцовых книг. Потеря устойчивости крестьянскими хозяйствами. Голод 1601 – 1603 гг. Восстания Хлопка (1603 – 1604) и И.И. Болотникова (1606 – 1607). Эпидемии.

2. Для понимания содержания и особенностей государственно-политической системы Руси ХVI – начала ХVII вв. проанализируйте следующие вопросы:

1) Охарактеризуйте органы управления и право Московской Руси в XVI в.

Венчание царскими регалиями Ивана IV (1547 г.). Особенности сословно-представительной монархии в России. Царь. Боярская дума. Земские соборы и их состав. Приказно-воеводская система управления. Постоянные, временные, отраслевые, территориальные приказы. Приказные дьяки и писцы. Земские и губные избы. Воеводы, их полномочия и функции. Судебник 1550 г. Избранная рада и реформы 50-х гг. (военная реформа) ХVI в. Опричнина, её цели, сущность и последствия.

2) Охарактеризуйте систему управления российского государства в период Смутного времени.

Династический кризис конца XVI в. Кризис центральной власти. Царь Федор Иоаннович. Борис Годунов. Явление самозванства на Руси. Василий Шуйский. Интервенция. "Семибоярщина" и призвание Владислава на московский престол. Первое и второе ополчения. Земский собор 1613 г. и начало династии Романовых. Окончание интервенции.

3. Для характеристики внешней политики Руси следует рассмотреть следующие вопросы:

Охарактеризуйте основные направления внешней политики Руси эпохи правления Ивана IV Грозного. Выделите ключевые направления и результаты внешнеполитической деятельности России в этот период.

Присвоение и освоение новых земель. Присоединение Казанского (1552 г.) и Астраханского ханств (1556 г.), начало освоения Сибири (поход Ермака) 1582 г. Освоение территории Дикого поля. Ливонская война (1558—1583 гг.).

Охарактеризуйте изменения в территориальном устройстве российского государства в конце ХVI – начале ХVII вв.

Дипломатические успехи правительства Бориса Годунова. Смута. Шведско-польская интервенция. Первое и второе ополчения. Столбовский мир и Деулинское перемирие.

4. Для понимания основ идеологического единства Русского государства Вам необходимо затронуть следующие вопросы:

1) Выявите особенности духовной жизни Московской Руси XVI – начала XVII вв. Можем ли говорить об элементах противостояния светского и религиозного начал в духовной жизни российского общества? Охарактеризуйте взаимоотношения между государством и церковью.

Попытка ограничения церковного землевладения на Стоглавом соборе 1551 г. Стоглав - сборник постановлений церковного собора 1551 г. Попытка ограничения влияния церкви в годы опричнины. Развитие общественно-политической мысли. "Сказание о великих князьях Владимирских". Начало секуляризации общественной мысли – творчество И.С. Пересветова, переписка Ивана Грозного и князя А. Курбского. “Домострой”. Начало книгопечатания. “Апостол” Ивана Федорова. Строительство каменных кремлей. Собор Василия Блаженного. Дионисий. Введение патриаршества на Руси в 1589 г. Начало внутрицерковной борьбы и распространение ересей (Карп Стригольник).

Роль церкви в Смутное время. Патриарх Гермоген.

2) Как процесс укрепления единого государства прослеживался в тенденциях культурного развития страны?

Развитие общественной мысли от теории «Москва-Третий Рим» до государственной доктрины Ивана IV и публицистики XVI в. Литература XVI вв. Отход от традиций летописания. «Хронограф», «Новый летописец», «Степенная книга царского родословия» (1584-1618 гг.), переиздания «Четьих Миней» митрополита Макария.

Возрождение живописи. Работы Дионисия, Савиных. Иконопись и фресковая живопись XVI вв.

Города «Золотого кольца России» - центры ювелирных ремесел черни, скани, финифти XVI в.

СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Основные даты:

882 г. – объединение Новгорода и Киева под властью князя Олега

988 г. – принятие Русью христианства как государственной религии

1097 г. – съезд русских князей в Любече

1113 г. – дополнение «Русской Правды» «Уставом» князя Владимира

1147 г. – первое упоминание о Москве

1223 г. – сражение на реке Калка

1238 г. – сражение на реке Сить

1240 г. – разгром монголами Киева

1243 г. – образование Золотой Орды

1299 г. – перенос Митрополичьей кафедры из Киева во Владимир

1326 г. – перенос митрополичьей кафедры из Владимира в Москву

1367 г. – строительство первого каменного кремля в Москве

1380 г. – Куликовская битва

1382 г. – поход хана Тохтамыша на Москву

1442 г. – установление независимости (автокефалии) русской митрополии от Византии

1478 г. – присоединение Великого Новгорода к Москве

1480 г. – стояние на р. Угра, освобождение русских земель от ордынского ига

1497 г. – принятие Судебника Ивана III

1547 г. – венчание на царство Ивана IV

1549 г. – созыв Земского Собора

1550 г. – принятие Судебника Ивана IV

1551 г. – приведение церковного собора и принятие «Стоглава»

1552 г. – присоединение Казанского ханства к России

1556 г. – присоединение Астраханского ханства к России

1581 г. – первое упоминание о «заповедных» годах

1589 г. – учреждение патриаршества в России

1597 г. – издание указа о пятилетнем сыске беглых крестьян

1603 г. – восстание под предводительством Хлопка

1607 г. – издание указа о пятнадцатилетнем сыске беглых крестьян

1612 г. – освобождение Москвы от поляков ополчением под руководством Минина и Пожарского

Персоналии:

Рюрик – приглашенный в Новгород в 862 г. и княживший до 879 г., основатель династии «Рюриковичей».

Олег – князь, объединивший Новгород и Киев в результате похода на Киев в 882 г.

Игорь – киевский князь с 912 по 945 гг., убитый древлянами в результате сбора дани.

Ольга – жена Игоря, княжившая в Киевском государстве в 945-957 гг., установившая уроки и погосты.

Святослав – сын Ольги и Игоря, княживший в Киеве в 957-972 гг., разгромивший Хазарский каганат, мечтавший о перенесении столицы в Переяславец.

Владимир I – киевский князь, принявший в качестве государственной религии в 988 году христианство.

Ярослав Мудрый – создатель «Русской правды», княживший в Киеве с 1019 по 1954 годы.

Владимир Мономах – киевский князь, автор третьей части «Русской правды» - «Устава», упорядочивший взимание процентов ростовщиками и регламентировавший переход в холопство.

Юрий Долгорукий – Ростово-Суздальский князь, основавший Москву на месте конфискованной усадьбы боярина Кучки.

Роман Мстиславович – Волынский и Галицкий князь, которому римский папа предлагал принять королевский титул.

Нестор – монах Киево-Печерского монастыря, автор «Повести временных лет».

Чингисхан – великий хан монгольской империи, избранный на курултае 1206 г.

Батый – внук Чингисхана, получивший в наследство все территории на западе, «куда ступит нога монгольского коня», основатель Золотой Орды.

Ярослав II – брат великого владимирского князя, признавший вассальную зависимость от Золотой Орды и получивший ярлык на великое княжение Владимирское и пайдзу.

Александр Ярославович – князь, разгромивший шведских рыцарей в 1240 г. и немецких рыцарей в 1242 г., великий князь Владимирский с 1252 по1263 г.

Даниил Александрович – младший сын Александра Невского, основатель династии московский князей.

Дмитрий Донской – Великий князь Владимирский, одержавший победу над Мамаем и передавший великое княжение по завещанию как «отчину» московских князей.

Иона – рязанский епископ, избранный митрополитом Руси по предложению Василия II.

Иван III – князь, первым принявший титул «Государь всея Руси», при котором был возведен красный кирпичный Московский Кремль.

Менгли-Гирей – крымский хан, нанесший сокрушительное поражение Золотой Орде в 1502 г., после чего ее существование прекратилось.

Иван Пересветов – дворянин, публицист, видевший идеал государственного устройства в сильной царской власти.

Макарий – митрополит московский и священник Благовещенского собора Кремля разработавший обряд венчания на царство Ивана IV.

Борис Годунов – шурин царя Федора Иоанновича, избранный на царство Земским Собором в 1598 г.

Гермоген – казанский митрополит, затем патриарх, призывавший на борьбу с польскими интервентами.

Пахомий Логофет – составитель первого русского хронографа – сочинения по всемирной истории 1442 г.

Сергий Рвадонежский – основатель Троице-Сергиева Монастыря, поддержавший великого Московского князя Дмитрия Ивановича в борьбе в ордынцами.

Афанасий Никитин – тверской купец, совершивший путешествие в Индию за 30 лет до открытия Индии португальцем Васко да Гаммой, автор «Хождения за три моря».

Феофан Грек – художник XIV в., приехавший из Византии, автор фресковых росписей новгородской церкви Спаса на Ильине улице.

Андрей Рублев – художник XIV-XV вв., автор «Троицы», фресковых росписей Успенского собора во Владимире, Троицкого собора в Сергиевом Посаде.

Иван Федоров – создатель первой типографии в России

Основные понятия:

Барщина – форма феодальной земельной ренты, даровой принудительный труд феодально-зависимого крестьянина, работающего собственным инвентарем в хозяйстве феодала. Широко распространена была в Европейской России с середины XVI в.

Баскак – представитель монгольского хана, ведавший сбором дани, учетом населения и контролем над действиями местных властей. Баскаки имели военные отряды, с помощью которых подавляли выступления покоренного населения против монголо-татарского ига. На Руси баскаки появились в середине XIII в., но уже в начале XIV в. ханы передали сбор дани в руки русских князей.

Бояре – высшее сословие на Руси X-XVII вв. (наряду с великими и удельными князьями). В X-XI вв. выделялись княжеские бояре – княжи мужи (огнищане) и т.н. земские бояре (старцы градские) – потомки родоплеменной знати. С XI в., вследствие наделения землей княжих мужей, они сливаются с земскими боярами в единое боярское сословие. В XVII в. происходило стирание различий между боярами и дворянами.

Боярская Дума – высший совет из представителей аристократии при князе, с 1547 г. – при царе. Просуществовала Боярская Дума с Х до начала XVIII вв. Деятельность Боярской Думы носила законосовещательный характер. Состояла из 5-12 бояр. В Киевской Руси в Думе князь совещался с дружинниками (княжими мужами, думцами) и старцами градскими (земскими боярами, потомками родоплеменной знати),иногда в Боярской думе присутствовали высшие представители духовенства. В XIV-XV вв. в нее входили помимо бояр и окольничие. Бояре и окольничие – два высших чина в период формирования централизованного государства

Вассалитет – система отношений личной зависимости феодалов – вассалов от сюзерена. Система вассальной зависимости от Золотой Орды утвердилась на Руси после походов Батыя, когда утвердилась выдача ярлыков на великое или удельное княжение.

Великий князь – титул главы русских князей в Древнерусском государстве с X в. С XII в. великими князьями называли себя владетели крупнейших княжеств, включавших в себя вассальные удельные княжества (великие князья владимирские, московские, тверские, ярославские, рязанские, смоленские, нижегородские) В XIII в. на Северо-Востоке Руси доминировали Владимирские великие князья, в XIV первенство начинает переходить к московским великим князьям.

Вече – народное собрание в древней и средневековой Руси X-XIV вв., созывавшееся для решения общих дел Вече возникло из племенных собраний славян. Вече ведало вопросами войны и мира, призвания и изгнания князей, выборами и смещением посадников, тысяцких, а в Новгороде также архиепископа, заключением договоров с соседними землями и княжествами, принятием законов. В Северо-восточной Руси, где города были ослаблены монголо-татарским вторжением, укреплявшаяся великокняжеская власть к концу XIV в. ликвидировала вечевые учреждения. Дольше всего вечевой строй просуществовал в Новгородской (до 1478 г.) и Псковской республиках (до 1510 г.)

Военная демократия – заключительный этап разложения первобытного общества и преобразования его в классовое. Термин введен Л.Г.Морганом для обозначения власти военных вождей при сохранении остатков первобытного коллективизма и демократии (в славянских племенах – сосуществование князя и вече)

Вотчина– крупное землевладение, передаваемое по наследству. В пределах вотчины ее собственнику принадлежала административная и судебная власть, право взимания налогов. Термин происходит от слова «отчина», т.е. отцовская собственность. Первые сведения о княжеских вотчинах относятся к Х в., в XIII-XV вв.вотчина была господствовавшей формой землевладения. Вотчинами владели князья, бояре, члены их дружин, монастыри, высшее духовенство. Вотчинами стали удельные княжества, получаемые князем в наследство от отца. В1550-х годах вотчинники были приравнены к дворянству в отношении несения военной службы, было ограничено и право родового выкупа вотчин.

Государство –форма организации политической власти в обществе, обладающая суверенитетом, монополией на применение узаконенного насилия и осуществляющая управление обществом с помощью специального механизма (аппарата)

Дворяне – служилые люди, условные держатели земли. Дворянство появляется в XV в.

Иммунитет феодальный – правовое пространство, в той или иной мере выделенное из-под суверенитета, власти государства. Развитие данных отношений характерно для периода феодальной раздробленности, особенно было широко распространено в XIV-XV вв.

Кормление – система содержания должностных лиц (наместников, волостелей) за счет местного населения на Руси, получение части налога (корма) с управляемой территории. до середины XVI . Наместники назывались боярами-кормленщиками. Наибольшего развития достигает в XIV-XV вв., ликвидирована Иваном Грозным по земской реформе 1555-1556 гг.

Крепостное право (крепостничество) – форма зависимости крестьян: прикрепление их к земле и подчинение административной и судебной власти феодала. В России в общегосударственном масштабе крепостное право оформлялось Судебником 1497 г., указами о заповедных и урочных летах и окончательно- Соборным уложением 1649 г.

Круговая порука – коллективная ответственность за уплату великокняжеской подати, которой была связана волость – сельская община.

Культура – специфический способ жизнедеятельности людей, основанный на нормах, воплощающих определенные идеалы и ценности, связанных с особым взглядом на мир, мировоззрением; воплощение этих норм и идеалов в сознании, поведении, результатах труда людей.

«Лествичный» порядок престолонаследия - порядок передачи престола старшему в роду, т.е. от брата к брату, а после смерти последнего старшему племяннику.

Местничество – порядок назначения на должность по знатности рода и давности службы великому князю. Введена была система местничества в правление Ивана III.

Митрополит – глава Русской православной церкви, находившийся до середины XV в. в подчинении Константинопольскому патриарху.

Опричнина – система внутриполитических мер Ивана Грозного, которая привела к разделу земель Русского государства на земские под управлением Боярской Думы и опричные (государев удел) с «государевым двором» и особым войском. Сопровождалась террором и репрессиями как средствами достижения политических целей в процессе борьбы с предполагаемой изменой в среде знати.

Патриарх – глава Русской православной церкви с 1589 г. Первый патриарх – Иов. Патриарший период продлился до петровских преобразований (1700 г.)

Поместье - земля, полученная в пользование на условиях несения военной и государственной службы и выплаты части дохода вотчиннику без права наследования и продажи (условное землевладение, держатели земли - дворяне – служилые люди). Появляется в XV в., в XVI-XVII вв. сближается с вотчиной.

Посад – на Руси X-XVI вв. торгово-ремесленное поселение вне городских стен, предместье, ставшее позднее частью города. Первоначальное название – подол – произошло от обычного расположения ниже воздвигавшейся на возвышенном месте крепости (города, детинца, кремля), где располагались дворы князя и его бояр. С конца XII в. название подол сменяется на посад. В XV-XVII вв. население посада – посадские люди – относилось к тяглым сословиям Русского государства, земля на посаде считалась собственностью государя. Частные владения на посаде («белые слободы» и дворы) были ликвидированы в XVI-XVII вв.

Православие – одно из старейших направлений в христианстве. Окончательно сложилось как самостоятельное направление в 1054 г. С 1448 г. существует русская православная церковь.

Семибоярщина – боярское правительство, власть семи бояр, установившаяся после свержения В.Шуйского в период Смутного времени в 1610-1612 гг. Передало фактическую власть польским интервентам.

Смерды – основная масса сельского населения, зависимого от князя, постепенно попадавшее в зависимое состояние. В XI-XII вв. смерд имел свое имущество, сам платил штраф за совершенные проступки. Юридически он был неполноправен; убийство смерда наказывалось таким же штрафом, как и убийство холопа.

Смутное время – пятнадцатилетний период в истории Отечества – с 1598 по 1613 гг. как последствие династического кризиса, характеризующийся слабостью государственной власти, самозванством, гражданской войной и интервенцией.

Сословие – социальная группа, обладающая закрепленными в обычае или законе и передаваемыми по наследстьву правами и обязанностями. Для сословной организации, обычно включающей несколько сословий, характерна иерархия. Выраженная в неравенстве их положения и привилегий.

Сословно-представительная монархия – форма феодального государства в России второй половины XVI-XVII вв., при которой власть монарха сочеталась с органом сословного представительства бояр, дворян, духовенства и горожан - Земским Собором. В период междуцарствий царь избирался Земским собором. Сословно-представительная монархия предшествовала абсолютизму.

Стрелецкое войско – войско, комплектовавшееся на добровольной основе из числа посадского и сельского населения; пехота, вооруженная огнестрельным оружием. Появилось в XVI в.

Судебник – свод законов Русского государства. Кодифицировал нормы обычного права, уставные грамоты, княжеские указы и т.д. Способствовал централизации Русского государства. В 1497 г. был принят судебник Ивана III, в 1550 г. – Судебник Ивана IV.

Традиционное общество – аграрное общество, характеризующееся низким уровнем производительности труда и преобладанием в экономике сельского хозяйства.

Христианство – одна из мировых религий. Имеет три основные ветви: католицизм, православие, протестантизм. Христианство было принято на Руси как государственная религия в 988 г.

Ярлык – льготная грамота золотоордынских ханов подвластным светским феодалам, дававшая право на княжение

ДОКУМЕНТЫ И ЗАДАНИЯ К НИМ

1. ПРОСТРАННАЯ РЕДАКЦИЯ РУССКОЙ ПРАВДЫ13

Суд Ярослава Владимеричь, Правда Руськая

1. Убьет муж мужа, то мстит брат за брата, или сын за отца, или двоюродный брат, или племянник; если не будет никто мстить, то 80 гривен за убитого, если будет княжеский муж или княжеский управитель; если будет русин, или гридь, или купец, или боярский управитель, или мечник, или изгой, или словенин, то 40 гривен за убитого.

2. После смерти Ярослава еще раз собрались сыновья его Изяслав, Святослав и Всеволод и их мужи Коснячко, Перенег, Никифор и заменили кровную месть денежным штрафом; а все остальное сыновья его установили, как судил Ярослав.

О убийстве…

О княжи муже

9. Аже въ княжи отроци, или в конюсе, или в поваре, то 40 гривень.

10. А за тивунь за огнищныи, и за конюший, то 80 гривень.

11. А в сельскомь тивуне княже или в ратаинемь, то 12 гривень. А за рядовича 5 гривень. Тако же и за боярескъ.

12. А за ремественика и за ремественицю, то 12 гривень.

13. А за смердии холопь 5 гривень, а за робу 6 гривень.

14. А за кормилця 12, тако же и за корми(ли)цю, хотя си буди холопь, хотя си роба. (...)

17. Искавше ли послуха не налезуть, а истьця начнеть головою клепати, то имъ правду железо. Тако же и во всех тяжахъ, в татбе и в поклепе; оже ли не будеть лиця, то тогда дати ему железо из неволи до полугривны золота; аже ли мне то на воду, оли то до дву гривень; аже мене, то роте ему ити по свое куны.

Аже умреть смердъ

85. Аже смердъ умреть, то заднивдо князю; аже будуть дщери у него дома, то даяти часть на не; аже будуть за мужем, то не даяти части им.

2. НАШЕСТВИЕ БАТЫЯ НА РУСЬ14

В лето 1237…

Так Батый разорил город Владимир, попленил города суздальские и пришел к городу Козельску, а в нем был молодой князь, именем Василий. И нечестивые узнали, что у людей в городе крепкий дух, и нельзя обманными словами взять города. Козляне же совещались и решили не сдаваться Батыю, сказав: "Хотя наш князь и молод, положив жизнь за него, и здесь примем славу этого мира и там небесные венцы от бога получим". Татары же бились около города, желая захватить его, разбили стену у города и взошли на вал. Козляне же на ножах резались с ними и постановили выйти на полки татарские, и вышли из города, и порубили их стенобитные орудия, напали на полки их, убили у татар четыре тысячи и сами были перебиты. Батый же взял город и не пощадил никого, от подростков до грудных младенцев, а о князе Василии неизвестно, иные говорили, что он в крови утонул, потому что был очень мал. С тех пор татары не смеют называть этот город Козельском, но называют его город злой, потому что бились около него семь недель, и убили у татар под ним трех сыновей темниковых. Татары искали их и не могли найти их среди множества трупов. Батый же взял Козельск и пошел в землю Половецкую, оттуда же начал посылать на русские города, и взял приступом город Переяславль; перебил всех людей, разрушил церковь архангела Михаила, захватил золотые сосуды церковные, бесчисленные и драгоценные камни и епископа Симеона убил.

В то же время Батый послал войска на Чернигов, обступил город с великой силой. Слышав же Мстислав Глебович' про нападение на город иноплеменников, пришел на них со всеми своими воинами; бились они, и побежден был Мстислав, и много его воинов было убито, а город татары взяли, предали огню; епископа же в живых оставили и увезли его в Глухов…

В лето 1240. Пришел Батый к Киеву с великой силой, со множеством силы своей и окружил город, и обнес его частоколом, и был город в великом стеснении. И Батый был у города, и воины его окружали город, нельзя было слышать от скрипения множества телег его, от рева верблюдов его, от ржания стад коней его. И была вся Русская земля наполнена ратными людьми…

Поставил же Батый стенобитные орудия у города подле Ляшских ворот потому что здесь находились овраги. Орудия били беспрестанно день и ночь и пробили стены. И взошли горожане на стены, и тут было видно, как ломались копья и щиты разбивались в щепки, и стрелы помрачали свет для побежденных. Когда же Дмитр был ранен, татары взошли на стены и занимали их в тот день и в ту ночь.

Горожане же построили новую стену около церкви Богородицы Десятинной. На другой же день татары пошли приступом на них, и был между ними сильный бой. Люди же взбежали на церковь и на церковные своды со своим имуществом, и церковные стены от тяжести рухнули. И взят был город воинами. Дмитра же татары взяли в плен раненым и не убили ради его храбрости.

3. ЖИТИЕ АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО15

…Сей князь Александр родился от отца милосердного и человеколюбивого, и более всего - кроткого, князя великого Ярослава и от матери Феодосии. Как сказал Исайя-пророк: Так говорит господь: "Князей я ставлю, священны ибо они, и я их веду". И воистину - не без божьего повеления было княжение его.

И красив он был, как никто другой, и голос его - как труба в народе, лицо его - как лицо Иосифа, которого египетский царь поставил вторым царем в Египте, сила же его была частью от силы Самсона, и дал ему бог премудрость Соломона, храбрость же его - как у царя римского Веспасиана, который покорил всю землю Иудейскую. Однажды приготовился тот к осаде города Иоатапаты, и вышли горожане, и разгромили войско его. И остался один Веспасиан, и повернул выступивших против него к городу, к городским воротам, и посмеялся над дружиною своею, и укорил ее, сказав: "Оставили меня одного". Так же и князь Александр - побеждал, но был непобедим.

Потому-то один из именитых мужей Западной страны, из тех, что называют себя слугами божьими, пришел, желая видеть зрелость силы его, как в древности приходила к Соломону царица Савская, желая послушать мудрых речей его. Так и этот, по имени Андреаш, повидав князя Александра, вернулся к своим и сказал: "Прошел я страны, народы и не видел такого ни царя среди царей, ни князя среди князей".

Услышав о такой доблести князя Александра, король страны Римской из северной земли подумал про себя: "Пойду и завоюю землю Александрову". И собрал силу великую, и наполнил многие корабли полками своими, двинулся с огромным войском, пыхая духом ратным. И пришел в Неву, опьяненный безумием, и отправил послов своих, возгордившись, в Новгород к князю Александру, говоря: "Если можешь, защищайся, ибо я уже здесь и разоряю землю твою".

Александр же, услышав такие слова, разгорелся сердцем, и вошел в церковь святой Софии, и, упав на колени пред алтарем, начал молиться со слезами: "Боже славный, праведный, боже великий, сильный, боже превечный, сотворивший небо и землю и установивший пределы народам, ты повелел жить, не преступая чужих границ". И, припомнив слова пророка, сказал: "Суди, господи, обидящих меня и огради от борющихся со мною, возьми оружие и щит и встань на помощь мне".

И, окончив молитву, он встал, поклонился архиепископу. Архиепископ же был тогда Спиридон, он благословил его и отпустил. Князь же, выйдя из церкви, осушил слезы и начал ободрять дружину свою, говоря: «Не в силе бог, но в правде. Вспомним Песнотворца, который сказал: "Одни с оружием, а другие на конях, мы же имя господа бога нашего призовем; они, поверженные, пали, мы же устояли и стоим прямо"». Сказав это, пошел на врагов с малою дружиною, не дожидаясь своего большого войска, но уповая на святую троицу.

Скорбно же было слышать, что отец его, князь великий Ярослав не знал о нашествии на сына своего, милого Александра, и ему некогда было послать весть отцу своему, ибо уже приближались враги. Потому и многие новгородцы не успели присоединиться, так как поспешил князь выступить. И выступил против них в воскресенье пятнадцатого июля, имея веру великую к святым мученикам Борису и Глебу.

И был один муж, старейшина земли Ижорской, именем Пелугий, ему поручена была ночная стража на море. Был он крещен и жил среди рода своего, язычников, наречено же имя ему в святом крещении Филипп, и жил он богоугодно, соблюдая пост в среду и пятницу, потому и удостоил его бог видеть видение чудное в тот день. Расскажем вкратце.

Узнав о силе неприятеля, он вышел навстречу князю Александру, чтобы рассказать ему о станах врагов. Стоял он на берегу моря, наблюдая за обоими путями, и провел всю ночь без сна. Когда же начало всходить солнце, он услышал шум сильный на море и увидел один насад, плывущий по морю, и стоящих посреди насада святых мучеников Бориса и Глеба в красных одеждах, держащих руки на плечах друг друга. Гребцы же сидели, словно мглою одетые. Произнес Борис: "Брат Глеб, вели грести, да поможем сроднику своему князю Александру". Увидев такое видение и услышав эти слова мучеников, Пелугий стоял, трепетен, пока насад не скрылся с глаз его.

Вскоре после этого пришел Александр, и Пелугий, радостно встретив князя Александра, поведал ему одному о видении. Князь же сказал ему: "Не рассказывай этого никому".

После того Александр поспешил напасть на врагов в шестом часу дня, и была сеча великая с римлянами, и перебил их князь бесчисленное множество, а на лице самого короля оставил след острого копья своего. Проявили себя здесь шесть храбрых, как он, мужей из полка Александра. Первый — по имени Гаврило Олексич. Он напал на шнек и, увидев королевича, влекомого под руки, въехал до самого корабля по сходням, по которым бежали с королевичем; преследуемые им схватили Гаврилу Олексича и сбросили его со сходен вместе с конем. Но по божьей милости он вышел из воды невредим, и снова напал на них, и бился с самим воеводою посреди их войска.

Второй, по имени Сбыслав Якунович, новгородец. Этот много раз нападал на войско их и бился одним топором, не имея страха в душе своей; и пали многие от руки его, и дивились силе и храбрости его.

Третий - Яков, родом полочанин, был ловчим у князя. Этот напал на полк с мечом, и похвалил его князь.

Четвертый - новгородец, по имени Меша. Этот пеший с дружиною своею напал на корабли и потопил три корабля.

Пятый - из младшей дружины, по имени Сава. Этот ворвался в большой королевский златоверхий шатер и подсек столб шатерный. Полки Александровы, видевши падение шатра, возрадовались.

Шестой - из слуг Александра, по имени Ратмир. Этот бился пешим, и обступили его враги многие. Он же от многих ран пал и так скончался.

Все это слышал я от господина своего великого князя Александра и от иных, участвовавших в то время в этой битве. Было же в то время чудо дивное, как в прежние дни при Езекии-царе. Когда пришел Сенахирим, царь ассирийский, на Иерусалим, желая покорить святой град Иерусалим, внезапно явился ангел господень и перебил сто восемьдесят пять тысяч из войска ассирийского, и, встав утром, нашли только мертвые трупы. Так было и после победы Александровой: когда победил он короля, напротивоположной стороне реки Ижоры, где не могли пройти полки Александровы, здесь нашли несметное множество убитых ангелом господним. Оставшиеся же обратились в бегство, и трупы мертвых воинов своих набросали в корабли и потопили их в море. Князь же Александр возвратился с победою, хваля и славя имя своего творца.

На второй же год после возвращения с победой князя Александра вновь пришли из Западной страны и построили город на земле Александровой. Князь же Александр вскоре пошел и разрушил город их до основания, а их самих -одних повесил, других с собою увел, а иных, помиловав, отпустил, ибо был безмерно милостив. После победы Александровой, когда победил он короля, на третий год, в зимнее время, пошел он с великй силой на землю немецкую, чтобы не хвастались, говоря: "Покорим себе славянский народ".

А был ими уже взят город Псков и наместники немецкие посажены. Он же вскоре изгнал их из Пскова и немцев перебил, а иных связал и город освободил от безбожных немцев, а землю их повоевал и пожег и пленных взял бесчисленное множество, а других перебил. Немцы же, дерзкие, соединились и сказали: "Пойдем, И победим Александра, и захватим его".

Когда же приблизились немцы, то -проведали о них стражи. Князь же Александр приготовился к бою, и пошли они друг против друга, и покрылось озеро Чудское множеством тех и других воинов. Отец Александра, Ярослав, прислал ему на помощь младшего брата Андрея с большою дружиною. Да и у князя Александра было много храбрых воинов, как в древности у Давида-царя, сильных и стойких. Так и мужи Александра исполнились духа ратного, ведь были сердца их как сердца львов, и воскликнули: "О княже наш славный! Ныне пришло нам время положить головы свои за тебя". Князь же Александр воздел руки к небу и сказал: "Суди меня, боже, рассуди распрю мою с народом неправедным и помоги мне, господи, как в древности помог Моисею одолеть Амалика и прадеду нашему Ярославу окаянного Святополка".

Была же тогда суббота, и когда взошло солнце, сошлись противники. И была сеча жестокая, и стоял треск от ломающихся копий и звон от ударов мечей, и казалось, что двинулось замерзшее озеро, и не было видно льда, ибо покрылось оно кровью.

А это слышал я от очевидца, который поведал мне, что видел воинство божие в воздухе, пришедшее на помощь Александру. И так победил врагов помощью божьей, и обратились они в бегство, Александр же рубил их, гоня, как по воздуху, и некуда было им скрыться. Здесь прославил бог Александра пред всеми полками, как Иисуса Навина у Иерихона. А того, кто сказал: "Захватим Александра", - отдал бог в руки Александра. И никогда не было противника, достойного его в бою. И возвратился князь Александр с победою славною, и было много пленных в войске его, и вели босыми подле коней тех, кто называет себя "божьими рыцарям".

И когда приблизился князь к городу Пскову, то игумены, и священники, и весь народ встретили его перед городом с крестами, воздавая хвалу богу и прославляя господина князя Александра, поюще ему песнь: "Ты, господи, помог кроткой Давиду победить иноплеменников и верному князю нашему оружием веры освободить город Псков от иноязычников рукою Александровою".

И сказал Александр: "О невежественные псковичи! Если забудете это до правнуков Александровых, то уподобитесь иудеям, которых питал господь в пустыне манною небесною и перепелами печеными, но забыли все это они и бога своего, избавившего их от плена египетского".

И прославилось имя его во всех странах, от моря Хонужского и до гор Араратских, и по ту сторону моря Варяжского и до великого Рима…

Решил князь Александр пойти к царю в Орду, и благословил его епископ Кирилл. И увидел его царь Батый, и поразился, и сказал вельможам своим: "Истину мне сказали, что нет князя, подобного ему". Почтив же его достойно, он отпустил Александра…

4. СУДЕБНИК 1497 ГОДА. О КРЕСТЬЯНАХ.16

57. О христианском отказе.

А Христианом отказыватися из волости, ис села в село, один срок В году, за неделю до Юрьева дни осеннего и неделю после Юрьева дни осеннего. Дворы пожилые платят в полех за двор рубль, а в лесех полтина. А которой христианин поживет за ким год, да пойдет прочь, и он платит четверть двора, а два года поживет да поидеть прочь, и он полдвора платит; а три годы поживет, а пойдет прочь, и он платит три четверти двора; а четыре года поживет, и он весь двор платит.

5. ДОМОСТРОЙ17

38. Как избная парядня устроити хорошо и чисто

Стол и блюда и ставцы и лошки и всякие суды и ковши и братены, воды согрев из утра перемыти и вытерьти и высушить, а после обеда такоже и вечере а ведра и ночвы и квашни и корыта и сита и решета и горшки и кукшины и корчаги також всегды вымыти, и выскресть и вытерть и высушить и положить в чистом месте, где будет пригоже быти всегда бы всякие суды и всякая порядня вымыто и чисто было бы а по лавке и по двору и по хоромам суды не волочилися бы а ставцы и блюда и братены и ковши и лошки по лавке не валялися бы, где устроено быти в чистом месте лежало бы опрокинуто ниц а в каком судне што ества или питие и то бы покрыто было чистоты ради и всякие суды с ествою или с питием или с водою, или квашня ростворить всегды бы покрыто было а в ызбе и повязано от тороканав и от всякия нечистоты изба и стены и лавки и скамъи и пол и окна и двери и в сенех и на крылцы вымыть и вытерть и выместь и выскресть всегда бы было чисто и десницы и нижнее крылце все бы то было измыто, и выскреблено и вытерто и сметено да перед нижним крыльцом сена положить грязные ноги отирать, ино лесница не угрязнится, и у сенеи перед дверьми рогошка или воилок ветшанои положить или потирало ноги грязные отирать чтобы мосту не грязнить в грязное погодье у нижнего крылца сено или солома переменити а у двереи рогозинка или воилок переменити или потирало чистое положить, а грязное прополоскать и высушить и опять туто же под ноги пригодится, ино то у добрых людеи у порядливои жены всегды дом чист и устроен все по чину и упрятано где что пригож и причищено и приметено всегды в устрои как в раи воити всего того и всякои порядни жена смотрила и учила слуг, и детеи добром и лихом не имет слово ино ударить, и увидит муж что не порядливо у жены и у слуг или не потому о всем что в сеи памяти писано ино бы умел свою жену наказывати всяким разсужением и учити аще внимает и по тому все творити и любити и жаловати, аще жена по тому научению и наказанию не живет, и так того всего не творит и сама того не знает и слуг не учит ино достоит мужу жена своя наказывати, и ползовати страхом наедине и понаказав и пожаловати и примолвити, и любовию наказывати и разсужати а мужу на жену не гневатися, а жене на мужа всегды жити в любви и в чистосердии и слуги и дети, тако же посмотря по вине и по делу наказывати и раны возлогати да казнив пожалоти, а государыни за слуг печаловатися по разсужению ино служкам надежно, а толко жены или сына или дщери слово или наказание не имет не слушает и не внимает, и не боитца и не творит того как муж или отец или мати учит ино плетью постегать по вине смотря, а побить не перед людьми наедине поучити да примолъвити и пожаловати а никако же не гневатися ни жене на мужа ни мужу на жену а по всяку вину по уху ни по виденью не бити, ни под сердце кулаком ни пинком ни посохом не колоть никаким железным или деревяным не бить хто с серца или с кручины так бьет многи притчи от того бывают слепота и глухота и руку и ногу вывихнуть и перст и главоболие и зубная болезнь а у беременных жен и детем поврежение бывает во утробе а плетью с наказанием бережно бити, и разумно и болно и страшно и здорова а толко великая вина и кручинавата дело, и за великое, и за страшное ослушание, и небрежение, ино соимя рубашка плеткою вежливенко побить за руки держа по вине смотря на поучив примолвити а гнев бы не был а люди бы того не ведали и не слыхали, жалоба бы о том не была, а по людцкои ccopе или по оговору без обыску без прямого брань и побои и гнев никако же бы не было каково было наношение или речи недобрые, или своя примета того наедине пытати добром истине покается безо всякаго лукавства милостивно наказать да и пожаловати по вине смотря, а толко не виновато дело ино оговорщиком не попущати ино бы вперед вражда не была, а толко по вине и по обыску по прямому а не каетца о грехе своем и о вине то уже наказание жестоко надобет штобы был виноватои в вине, а правои в правде, поклонны главы мечь не сечет а покорно слово кость ломит.

6. УКАЗ ЦАРЯ ФЕДОРА ИВАНОВИЧА О БЕГЛЫХ КРЕСТЬЯНАХ, 1597 г. НОЯБРЯ 2418

Лета 7106-го ноября в 24 день царь и великий князь Федор Иванович всеа Русии указал. Которые крестьяне из-за бояр, и из-за дворян, и из-за приказных людей, и из-за детей боярских, и из-за всяких людей, ис поместей и из вотчин, ис патриарховых, и из митрополичих, и изо владычних, и из монастырьских вотчин выбежали до нынешнего 106-го [т. е. до 1597] году за пять лет, — и на тех беглых крестьян в их побеге и по тех помещиков и вотчинников, за кем они, выбежав, живут, тем помещиком, из-за ково они выбежали, и патриаршим, и митрополичим, и владычним, и детем боярским, и монастырьских сел приказщиком и служкам давати суд и сыскивати накрепко всякими сыски. А по суду и по сыску тех крестьян беглых з женами и з детми и со всеми их животы возити их назад, где хто жил. А которые крестьяня выбежали до нынешнего 106-го году лет за шесть и за семь и за десять и болши, а те помещики и вотчинники, из-за ково они выбежали, и патриарши, и митрополичьи, и владычни, и дети боярские, и монастырьских вотчин приказщики и слушки на тех своих беглых крестьян в их побеге и на тех помещиков и вотчинников, за кем оне, из-за них выбежав, живут до нынешняго 106-го году лет за шесть и за семь и за десять и болши, государю не бивали челом, — и государь указал на тех беглых крестьянех в их побеге и на тех помещиков и вотчинников, за кем оне, выбежав, живут, суда не давати и назад им, где хто жил, не вывозити. А давати суд и иск в беглых крестьянех которые до нынешняго 106-го году выбежали за пять лет…

7. СОБОРНОЕ УЛОЖЕНИЕ ЦАРЯ ВАСИЛИЯ ШУЙСКОГО О КРЕСТЬЯНАХ И ХОЛОПАХ, 1607 г. МАРТА 9

Лета 7115-го (1607 г.)…

Которые крестьяне от сего числа пред сим за 15 лет в книгах 101-го году (1592-1593 гг.) положены, и тем быть за теми, за кем писаны; а буде те крестьяне вышли за кого иного, и в том есть на крестьян тех или на тех, кто их держит, челобитье, и те дела не вершены, или кто сентебря по 1-е число сего года будет бить челом, и тех крестьян отдавати по тем книгам, с женами и детми И со всеми их животы, тем, за кем они писаны, до сроку Рождества Христова 116 году (1608 г.) без пожилаго, а не отдаст кто на тот срок, ино на нем брати за приим и пожилое по сему уложению; а не было о которых крестьянех челобитья по сесь день и сентября по 1-е не будет, и тех после того не отдавати, а написати их в книги за тем, за кем они ныне живут, и предь за пятнатцать лет о крестьянех суда не давати и крестьян не вывозити (не возврасчать).

8. КОНРАД БУССОВ. МОСКОВСКАЯ ХРОНИКА
ГЛАВА XII. ОБ ИВАНЕ ИСАЕВИЧЕ БОЛОТНИКОВЕ, КОТОРЫЙ ПРИШЕЛ В ПОЛЬШУ ИЗ ВЕНЕЦИИ, И О ТОМ КАК В ПОЛЬШЕ НЕКТО, ТРЕБОВАВШИЙ, ЧТОБЫ ЕГО ТИТУЛОВАЛИ ДИМИТРИЕМ И ЦАРЕМ РОССИИ, ПОСЛАЛ ЕГО ВОЕВАТЬ В РОССИЮ19

…Этот Болотников по рождению был московит, в юности был захвачен в Диком поле татарами, с которыми московитам ежегодно приходится воевать, и продан в Турцию, где он был прикован на галерах и несколько лет был принужден выполнять тяжелую и грубую работу, пока, наконец, его не освободили немецкие корабли, одолевшие турок на море, и не отвезли в Венецию, откуда он направился через Германию в Польшу, чтобы разузнать там про удивительные перемены, которые произошли на его родине в его отсутствие.

Как только он услыхал там, что его государь, царь Димитрий, спасся от рук московских убийц, прибыл в Польшу и сейчас, как говорят, находится у Сандомирского воеводы, он отправился к нему. После того как тот, кто выдавал себя за Димитрия, тщательно проверил и расспросил его, кто он, откуда он приехал и каковы его дальнейшие намерения, и по его ответам прекрасно понял, что Болотников — опытный воин, он спросил его, хочет ли он ему служить против своих преступных соотечественников, этих вероломных злодеев. Когда тот ответил, что в любое время готов отдать жизнь за своего наследного государя, мнимый Димитрий сказал ему: «Я не могу сейчас много дать тебе, вот тебе 30 дукатов, сабля и бурка. Довольствуйся на этот раз малым….

С письмом и с этими вестями Болотников немедля отправился в Путивль, где был принят радушно и благожелательно, и все это побудило и склонило путивлян твердо поверить, что Димитрий, как им уже ранее сообщил князь Григорий, несомненно спасся и еще жив. Они стали еще смелее бороться с клятвопреступниками, проливали свою кровь и теряли свое состояние и имущество ради него, хоть он и вовсе был не истинный, а новый, подставленный поляками Димитрий.

На основании этого письма и этих вестей Болотников был назначен большим воеводой, т. е. старшим военачальником, и послан с 12 000 ратников через Комарицкую волость к Истоме Пашкову под Москву, которую он вскоре осадил и даже добился бы сдачи города, если бы этому не помешало несогласие, начавшееся между обоими воеводами…

2 декабря, узнав от лазутчиков, что враг собирается сделать более решительную вылазку, чем это имело место прежде, Болотников послал к Истоме Пашкову сообщение об этом, призывая его выступить со своим войском, чтобы оказать помощь в сопротивлении врагу. Когда же враг вышел из Москвы со 100000 человек, а Болотников пребывал в надежде, что Истома Пашков, имевший под началом 40000 человек, окажет ему верную поддержку, Пашков с этим своим войском действительно подошел, делая вид, что он намеревается не на шутку сразиться с врагом. Болотников смело решился на сражение, имея в распоряжении 60 000 ратников, так как надеялся, что Пашков нападет на врага с другой стороны. Но благородный герой был постыдно обманут, ибо его соратник, Истома Пашков, не только не оказал ему никакой поддержки, а на поле боя перешел с несколькими тысячами человек из числа имевшихся у него людей к неприятелю и очень помог ему, тоже напав на Болотникова, благодаря чему войско Болотникова настолько поредело, что он должен был обратиться в бегство, оставив на разграбление врагу весь свой лагерь со всем, что в нем было, 10000 казаков из его людей были полностью окружены врагом и, не имея возможности прорваться, вынуждены были сдаться.

В 18 милях от Москвы есть городок по названию Серпухов, в нем Болотников соединился с уцелевшими людьми из своего войска и спросил местных жителей, есть ли у них достаточно запасов, чтобы продолжительное время содержать его и его ратников, тогда он останется у них, чтобы дождаться здесь прибытия Димитрия, если же нет, то ему придется оставить их и двинуться дальше. Жители Серпухова ответили, что им не надолго хватит, чем прокормить самих себя и своих, а не то что его и его ратников. Так как Болотникову опасно было оставаться там дольше, поскольку враг быстро приближался, он направился дальше, в ближайший город с острогом —Калугу. Там его с еще оставшимися у него людьми радушно приняли, и жители сказали, что у них достаточно провианта на продолжительное время не только для себя и своих, но и для него и для всех его людей.

Так как, однако, этот город и острог не были укреплены, Болотников приказал вокруг города и острога вдоль тына или частокола, который уже стоял там, вырыть с обеих сторон, снаружи и изнутри, большие рвы, а землю с обеих сторон перекидать на частокол, чтобы можно было использовать его как бруствер. Но враг безостановочно шел сюда из Москвы и осадил Болотникова 20 декабря 1606 г. в этом городе Калуге (где тогда находился и я, ибо одно из моих поместий было в той же местности, и мне пришлось там остаться). Эта осада длилась до 26 мая 1607 г…

Когда Болотников с бывшими у него ратниками освободился от осады, он пошел в Тулу к князю Петру Федоровичу. Но Шуйский вновь воспрянул духом, собрал своих разбежавшихся людей и послал их под Серпухов, имея намерение осадить Тулу, где находились те самые начальники, которые были зачинщиками всего и от которых пошли все беды. Когда лазутчики сообщили об этом, князь Петр, князь Шаховской и Иван Болотников собрались и отправились навстречу неприятелю под Серпухов, где произошла жаркая схватка, так что московиты вот-вот потеряли бы поле сражения, если бы один воевода по имени Телетин с 4000 имеющихся у него людей не изменил тульским полкам, не ободрил теснимых и не помог им биться против своих соотечественников, из-за чего тульское войско обуял такой ужас, что они бросились бежать и снова вернулись в Тулу. Там они немного передохнули, укрепились людьми, насколько это второпях было возможно, и когда войско Шуйского приблизилось к крепости Туле, они отважились второй раз и отправились встретиться с ним всем войском. Но Шуйский снова призвал всю землю до 100 000 человек, а выступившее из Тулы войско было много слабее, и поэтому оно должно было снова укрыться в крепости.

В июне Шуйский так осадил их в этой крепости, что никто не мог ни войти, ни выйти. На реке Упе враг поставил запруду в полумиле от города, и вода так высоко поднялась, что весь город стоял в воде и нужно было ездить на плотах. Все пути подвоза были отрезаны, поэтому в городе была невероятная дороговизна и голод. Жители поедали собак, кошек, падаль на улицах, лошадиные, бычьи и коровьи шкуры. Кадь ржи стоила 100 польских флоринов, а ложка соли —полталера, и многие умирали от голода и изнеможения.

Болотников писал и часто посылал гонцов в Польшу к своему государю, направившему его в Россию, с просьбой о помощи, но тот не явился и оставил его в беде. Казаки и все тульские жители были очень озлоблены против Болотникова и Шаховского, хотели их схватить и отослать к врагу, Шуйскому, за то, что они выдумали такую басню и уверили их, что Димитрий еще жив…

Задания к документам:

Прочитайте документы и письменно ответьте на вопросы.

ДОКУМЕНТ №1

1. Какие статьи «Русской правды» свидетельствуют о формировании феодальных отношений на Руси. Прокомментируйте свой ответ примерами из документа.

Охарактеризуйте положение смерда по «Русской правде»

ДОКУМЕНТЫ №2,3

1.Опишите взятие Батыем русских городов.

2. Какие важнейшие исторические события описаны в «Житии Александра Невского»?

ДОКУМЕНТЫ № 4,5,6

1. Каково содержание статьи 57 Судебника 1497 г.

2. Каково основное положение Указа царя Федора Иоанновича 24 ноября 1597 г.

3. Какое дополнение внес в положение о крестьянах и холопах царь Василий Шуйский 9 марта 1607 г.?

ДОКУМЕНТЫ № 7,8

1. Опишите правила организации быта русской семьи по «Домострою»

2. Охарактеризуйте И.Болотникова и его историческую роль по записке К.Буссова.

РАЗДЕЛ III. РОССИЯ В XVII – XVIII ВВ.

МАТЕРИАЛЫ К ЛЕКЦИИ

Понятие "традиционного общества" и "модернизации".

С точки зрения изменения технологических процессов мы можем выделить в истории человечества две революции (если под революцией понимать "коренное качественное изменение, резкий скачкообразный переход от одного качественного состояния к другому, от старого к новому"): неолитическая и модернизация.

Неолитическая революция традиционно трактуется как исторический период перехода в эпоху неолита (около 8-3 тыс. до н.э.) от присваивающего к добывающему типу хозяйства и связана с зарождением скотоводства, животноводства, земледелия, возникновением городских поселений, ремесел, письменности и рациональных знаний.

Модернизация связана с переходом от аграрного (традиционного) общества, характеризующегося низким уровнем производительности труда и преобладанием в экономике сельского хозяйства, к индустриальному, для которого характерна центральная роль научно-технической деятельности, машинное производство и общенациональный рынок.

Традиционное общество

Индустриальное общество

- преобладание натурального хозяйства;
- наличие сословной иерархией;
- стабильность структуры;
- социокультурная регуляция процессов основана на традиции;

- господство религии.

- распространение крупного машинного производства;

- урбанизация;

- утверждение рыночной экономики;

- возникновение социальных групп предпринимателей и наемных работников;

- становление демократии, гражданского общества и правового государства.

Модернизация является сложным и глобальным процессов, протекающим во всех ключевых сферах жизнедеятельности общества, характеризующимся структурно-функциональной дифференциацией и образованием соответствующих форм интеграции. Естественно, что модернизационные процессы весьма пролонгированы во времени.

Обычно выделяют два типа модернизации:

1. "первичная" (Западная Европа, США) охватывает эпоху первой промышленной революции, разрушающая традиции наследственных привилегий и провозглашающая равные гражданские права и демократию;

2. "вторичная" или "догоняющая" (Россия, Турция). Ее основным фактором выступают социокультурные контакты отставших в своем развитии стран с уже существующими центрами индустриальной культуры.

"Догоняющая" модернизация предполагает, что одни элементы общества "убежали" вперед, более или менее соответствуют развитию в передовых странах, а другие – отстают или еще отсутствуют. "Догоняющая" модернизация является цикличным процессом, когда чередуются эволюционное и революционное начало.

Согласно теории "догоняющего развития" Россия находится во втором эшелоне модернизации, т.е. ее стартовые условия и возможности значительно отличались от передовых стран Западной Европы, таких как Англия и Франции.

табл. 1. Фазы модернизации20

Фазы модернизации

Содержание модернизационного процесса

Хронологические рамки

Европа

Россия

Доиндустриальная или протоиндустриальная

Переход от естественных производительных сил к общественным;

от индивидуального аграрного и ремесленного производства к мануфактуре;

от личной зависимости к рыночным отношениям.

XVI – XVII вв.

XVIII – XIX вв.

Промышленный переворот или раннеиндустриальная

Переход от мануфактуры к машинному или фабрично-заводскому производству;

от ручных орудий труда к механическим;

расслоение общества на буржуазию и пролетариат.

XVII – XIX вв.

Конец XIX - начало XX,

1930 -1940 гг.

Позднеиндустриальная

Преобразование процесса труда на основе научной инженерной организации; возникновение поточно-конвейерного производства;

смягчение классовых противоречий.

1900 – 1929 гг. - США;

1930 – 1950 гг. - Западная Европа

1950-1960 гг. - Япония

1950 – 1960 гг.

Россия в XVII в.

Династия Романовых пришла к власти в то время, когда перед страной, потратившей много сил на историческое выживание, встал кардинальный вопрос дальнейшего пути в условиях все нараставшей цивилизационной отсталости России от передовых стран Западной Европы. Ликвидация последствий Смуты и восстановление хозяйства были главной задачей общества вплоть до второй половины 17 в. В 1645 г. на престол взошел второй представитель этой династии Алексей Михайлович.

Если на западе за время Смуты Россия понесла территориальные потери, то на востоке, юге и юго-востоке были присоединены огромные земли, прежде всего за счет Сибири. Уже в 1639 – 1640 гг. русские выходят на побережье Охотского моря, в 40-х – начале 50-х гг. достигают Амура. В орбиту российской государственности вошли многие народы Сибири, самыми многочисленными из новых подданных российского государства были буряты и якуты. В конце XVII в. русские казаки обеспечили присоединение Камчатки. Коренное население присоединенных территорий было обязано платить особую подать мехами пушных зверей – ясак. Специфические условия Сибири привели к тому, что здесь не сложилось помещичье или вотчинное землевладение и не получило распространение крепостное право.

Земледелие сохраняло ведущие позиции в хозяйстве большинства населения. В XVII в. происходит дальнейшее усиление эксплуатации крепостных крестьян, выражающееся в росте барщины, натурального и денежного оброка. Растет социальная дифференциация внутри крестьянства. С одной стороны, появляются зажиточные крестьяне, занимавшиеся откупами, торговлей, арендующие землю у помещиков. С другой стороны, увеличивается число разорившихся крестьян, которые с разрешения помещика уходили на заработки.

Российская действительность середины XVII в. выглядела как клубок сложных проблем – внутренних и внешних. Однако главной оставалась военная слабость, которая привела к страшному разорению во времена Смуты. Военная модернизация оставалась главным вопросом, и это толкало к необходимости реформ.

Со второй половины 17 в. в России наблюдается тенденция к проникновению западноевропейских идей меркантилизма, основанных на теории активного торгового баланса. На основе концепции европейских меркантилистов правительство царя Алексея Михайловича принимает ряд государственных мер, направленных на защиту России от посягательств иностранных купцов во внешней торговле. При этом правительство единодушно во мнении, что благоприятный торговый баланс складывается тогда, когда государство активно вмешивается в экономику страны, проводя политику протекционизма. Основными составляющими этой политики, окружение Алексея Михайловича, считало установлении высоких таможенных пошлин, введение поощрительных премий на отечественные товары, содействие развитию различных отраслей промышленности.

В XVII в. в России наблюдается перерастание ремесла в мелкотоварное производство. Ремесло, ранее связанное с заказом, в XVII в. все более ориентируется на рынок. Купцы-скупщики сыграли значительную роль в восстановлении сельского хозяйства после разорения Смутного времени. Они скупали товары сельских и городских производителей и пускали его в оборот на рынках и ярмарках.

К концу столетия в соответствии с природно-географическими условиями в основном сложились районы ремесленного производства. Металлургия была наиболее развита в Карелии, Тихвине, Устюжне железопольской, Серпухове, Туле. Кожевенное ремесло получило распространение в Ярославле, Нижнем Новгороде, Чебоксарах, Казани. Многие сельские пункты превращались в центры промышленно-торговой деятельности. К концу столетия в России насчитывало не менее 300 городов. Самым крупным из них была Москва, в которой проживало около 200 тыс. жителей.

Таким образом, купечество и дворянство, поддерживаемые правительством, создают фундаментальную основу для роста товарной специализации, что, естественно, приводит к появлению первых мануфактур - крупных по тем временам предприятий, основанных на разделении труда и использующих ручной труд.

Знаменательным явлением XVII в. можно считать развитие мануфактурного производства. К существовавшим ранее казенным предприятиям прибавились частные заведения, основанные отечественными и зарубежными купцами. Тульско-Каширский комплекс металлургических заводов, основанный в 1632 г. А. Винниусом, стал началом распространения в России доменного производства. Широкое распространение получила мануфактура на соляных промыслах Прикамья и Старой Руссы. Здесь активной действовали купцы-землевладельцы Строгановы.

Рабочая сила для мануфактур обеспечивалась за счет найма или закрепления за предприятиями определенных групп населения, обычно крестьян. Такое сочетание свободного и принудительного труда стало характерной чертой крупной промышленности России в этот период. От феодального поместья эти предприятия отличались тем, что труд оплачивался в денежной форме.

Становление мануфактур происходит в регионах России с развитым товарным производством. Однако, в отличие от стран Западной Европы, отечественные мануфактуры основывались на труде крепостных крестьян, т.к. рынок вольнонаемного труда в России, где господствовало крепостное право, практически отсутствовал. Западноевропейская мануфактура функционировала на основе вольнонаемного труда, поэтому, концепция меркантилистов не могла быть полностью реализована правительством в крепостнической России. Вместе с тем довольно обширная сеть частных мануфактур создает благоприятные условия для складывания и дальнейшего развития Всероссийского внутреннего рынка. Усиленное заимствование теории меркантилистов дает свои положительные результаты, о чем свидетельствует, активное участие купечества в продаже отечественных товаров на рынке и их заинтересованность в получении максимальной прибыли с дальнейшим вложением ее в зарождающиеся торгово-промышленные регионы страны.

К XVII в. относится становление крупных российских ярмарок – Макарьевской около Нижнего Новгорода, Ирбитской на Урале, Свенской около Брянска. Существовало множество более мелких торгов и торжков. В конце века началась торговля с Китаем. Центром русской торговли с Западной Европой был Архангельск, а через Астрахань устанавливались связи со странами востока.

Все большее значение приобретает торговля с Ираном и Средней Азией, т.к. к этому периоду в России присоединяются все территории Поволжья, в результате чего Россия принимает грандиозные евразийские очертания. Укрепление внешнеторговых связей России с государствами Средиземноморья, Западной Европы, Ираном и Средней Азией приводит к формированию крупных областных торговых центров ремесленного производства, возникновению торговых ярмарок всероссийского значения и складыванию Всероссийского внутреннего рынка. Это вызвало настоятельную потребность в появлении правового акта на обще государственном уровне. Этим актом стал Торговый Устав от 1653 г., регламентирующий правоотношения между русскими купцами и чужеземными торговцами. Торговый Устав, введя единую рублевую пошлину для купцов, и отменив ряд внутренних пошлин, тем самым значительно укрепил позиции русского купечества на внутреннем рынке.

Подкрепляя выбранный курс на защиту интересов российского купечества, правительство издает Новоторговый Устав от 1667 г. в духе меркантилизма и протекционизма, направленный на создание опорных пунктов торговли на внутреннем рынке.

Окружение царя Алексея Михайловича, возглавляемое боярином Морозовым, предполагало решить все проблемы реформирования налоговой системы страны по голландскому образцу. Они предлагали заменить прямые налоги косвенными - путем введения соляной пошлины, которую будут вынуждены платить все. Однако реформаторы просчитались, и через два года после введения соляного налога, в декабре 1647 г., он был отменен. Пытаясь пополнить пустую казну, власти принимали меры строгой экономии, было урезано жалование стрельцов и сокращены придворные штаты; снова усиленно взыскивались недоимки за прошлые годы. Так же не оправдала надежд на пополнение казны чеканка медной монеты по курсу серебряной. В то же время положительные результаты дала перестройка управления вооруженными силами по окружной реформе 1680 г. Большое значение имело упорядочение таможенных сборов за счет отмены мелких пошлин и объединения их в рублевую пошлину.

В XVII в. в России начало развиваться производство капиталистического типа, но из-за широкого распространения феодально-крепостнических отношений этот процесс шел медленно. Растущие экономические связи укрепляли политическое единство страны.

Господствующее положение в России XVII в. занимало боярство, в состав которого входили потомки бывших великих и удельных князей.

Дворяне составляли верхний слой служилых людей по отчеству. Этот слой феодалов включал в себя лиц, служивших при царском дворе (стольники, стряпчие, дворяне московские и жильцы), а также городовых, т.е. провинциальных дворян и детей боярских. К низшему слою служилых людей относились служилые люди по прибору или по набору: стрельцы, пушкари, ямщики, служилые казаки, казенные мастера.

Крестьянство состояло из двух основных категорий: частновладельческие и черносошные. Наиболее бесправной категорией были частновладельческие. К этой группе принадлежало более 80 % крестьян, с учетом церковно-монастырского и дворцового хозяйства. Они работали в пользу феодалов на барщине, вносили денежный и натуральный оброки. Обычной практикой становилась продажа крепостных, передача в приданое и включение их другие сделки между землевладельцами. Более смягченная форма зависимости была во владениях монастырей и иерархов церкви. Дворцовое крестьянство также не испытывало жесткого давления со стороны дворцовой администрации. Черносошное крестьянство проживало на окраинах страны – Поморье, Урал, Сибирь, Юг. Они объединялись в общины, несли тягло в пользу государства, были лично свободными и могли покинуть место жительства при условии, что найдут себе замену.

Довольно сложной была структура городского населения. Они имело пестрый состав: вотчинники и помещики с дворней, служилые приборные люди, купцы, тяглецы посада, ищущие заработка пришлые "гулящие люди".

Верхушку городского населения составляли купцы. Наиболее богатые торговые люди объединялись в три корпорации – гостей, гостиную сотню и суконную сотню. Члены этих объединений имели некоторые льготы в торговле.

Основная масса городского населения называлась посадскими людьми. Они объединялись в тяглую общину. В России XVII в. были четыре основные категории ремесленников: дворцовые, казенные, записные и тяглые, т.е. посадские люди. Посадские ремесленники объединялись по профессиональному признаку в слободы и сотни. Они несли тягло – повинности в пользу государства, выбирали старост и сотских. В посадской среде происходила постоянная борьба между "лучшими" и "молодшими" людьми. Особенно острые конфликты возникали из-за распределения государственных налогов. Городская верхушка стремилась переложить налоговое бремя на низшие слои.

Новым явлением для XVII в. было наличие наемных работников в промышленности, сельском хозяйстве и на транспорте, особенно речном. Таких людей обычно называли "гулящими людьми". К ним относились вольные казаки, дети священников, служилых и посадских людей, наемные рабочие, бродячие музыканты и скоморохи, нищие, бродяги. Из их числа набирались служилые люди по прибору.

В обстановке роста социальной напряженности в конце 40-х гг., вызванной неудачными реформами налоговой системы, был созван Земский собор 1648 – 1649 гг., в работе которого приняло участие более 300 человек, в основном из числа дворян и верхушки посадского населения. Работа собора завершилась принятием "Соборного уложения".

Подготовкой "Соборного уложения" занималась специальная комиссия - "приказ князя Н.И.Одоевского". В Уложении содержалось около тысячи статей, разбитых на 25 глав. Это был первый русский законодательный документ, изданный типографским способом в количестве 2 тыс. экземпляров. Его рассылали для руководства всем воеводам по городам и во все московские приказы. Уложение 1649 г. продолжало действовать вплоть до 1832 г. и было переведено почти на все европейские языки.

Уложение регламентировало все сферы общественной жизни: несение службы, выкуп пленных, паспортный режим, таможенную политику, положение различных слоев населения и даже семейные отношения. Землевладение закреплялось как привилегия господствующего сословия феодалов. Ограничивалось церковное землевладения, что отражало тенденцию к подчинению церкви государству, хотя самодержавная власть брала православную церковь под особое покровительство. Глава 11 "Суд о крестьянах" предоставляла феодалам право бессрочного розыска беглых крестьян. Крепостное право получило законодательное оформление – феодалы могли полностью распоряжаться личностью и имуществом крестьянина. Крепостнические отношения распространялись и на посадское население, которое навечно прикреплялось к посаду. Это же относилось и к черносошными и дворцовым крестьянам.

В XVII в. временами резко возрастала социальная напряженность. Это было вызвано ужесточением крепостного права, произволом центральной и местной администрации, неудачными финансовыми опытами, тяжестью многочисленных войн. Самой распространенной формой протеста была подача челобитных в центральные и местные органы власти.

В 30-х гг. XVII в. в ряде городов и уездов севера страны прошли выступления против злоупотреблений воевод. В конце 40-х гг. по городам и уездам прокатилась волна народных восстаний. Самым мощным из низ было восстание в Москве в июне 1648 г. Во время это восстания было убито несколько высокопоставленных чиновников, разграблено множество купеческих и боярских домов. Правительство потеряло контроль над положением в столице и вынуждено было пойти на уступки.

Локальные восстания 1648 г. в Поморье, на юге России и в Сибири показали стремление повстанцев в ряде случаев установить выборное управление вместо изгнанных царских воевод. Особенно ярко эта тенденция проявилась в ходе псковского восстания 1650 г., когда городом управляла "всегородняя изба" - выборный орган местного населения.

Мощное восстания произошло в июле 1662 г. в Москве, получившего название "медный бунт". Неудачная попытка введения медных денег, рост дороговизны, продолжавшаяся русско-польская война вызвали массовое возмущение в столице. Несмотря на то, что восстание было подавлено, правительство вынуждено было отменить медные деньги и вернуться к серебряным.

Кульминацией народных выступлений XVII в. стало восстание казаков и крестьян под предводительством Степана Тимофеевича Разина. Движение это зародилось в станицах донского казачества. Дон был одним из основных районов, в который стекались беглые крестьяне. Обороняя границы России, донские казаки часто предпринимали успешные походы против Крыма и Турции, возвращаясь с богатой добычей.

В 1667 г. под руководством С.Т.Разина голутвенные (неимущие) казаки захватили Яицкий городок (современный город Уральск) и сделали его своим опорным пунктом. В этом походе сформировалось ядро разинского войска, а щедрая раздача милостыни простому народу принесла атаману неслыханную популярность.

Весной 1670 г. С.Т.Разин начал новый поход на Волгу, который уже имел антиправительственный и антикрепостнический характер. В нем приняли участие крепостные крестьяне, Казки, посадское население, мелкие служилые люди, бурлаки, работные люди. Вместе с русскими и украинцами в походе участвовали представители народов Поволжья: чуваши, марийцы, татары, мордва.

В мае 1670 г. Разин захватил Царицын, а затем направился вверх по Волге. По пути он рассылал "прелестные письма", призывая простонародье бить бояр, воевод, дворян и приказных. Во всех захваченных городах Разин вводил управление по образцу казачьего круга. Восстание охватило огромную территорию – от низовьев Волги до Нижнего Новгорода и от Слободской Украины до Заволжья.

В октябре 1670 г. правительственный отряд разгромил основные силы повстанцев. Тяжело раненный Разин с небольшим отрядом ушел на Дон, но был выдан правительству зажиточными казаками. Летом 1671 г. С.Т.Разин был казнен в Москве на Красной площади.

Главными причинами поражения восстания Разина явились его стихийность и низкая организованность, разрозненность действий крестьян, ограничивавшихся разгромом имения своего барина, отсутствие у восставших ясно осознаваемых целей.

Восстание С.Т.Разина заставило правительство искать пути укрепления существующего строя. Была усилена власть воевод на местах, проведена реформа податной системы.

В условиях укрепления самодержавной монархии в России и нарастания социальной напряженности в обществе в середине XVII в. резко обострились отношения между церковью и государством.

Централизация Русского государства требовала унификации церковных правил и обрядов. Однако в богослужебных книгах сохранялись значительные разночтения, вызванные нередко ошибками переписчиков. Разночтения неминуемо вели к возникновению различных ересей, что ослабляло церковь. Устранение этих различий стало одной из целей созданного в 40-х гг. XVII в. в Москве кружка "ревнителей древнего благочестия", состоявшего из видных представителей духовенства.

Распространение книгопечатания позволяло установить единообразие текстов, но прежде требовалось решить, по каким образцам вести исправления.

Определяющую роль в решении этого вопроса сыграли политические соображения. Стремление сделать Москву ("Третий Рим") центром мирового православия требовало сближения с греческим православием. Однако греческое духовенство настаивало на исправление русских церковных книг и обрядов по греческому образцу.

Греческая церковь со времен введения православия на Руси пережила ряд реформ и значительно отличалась от древних византийских и русских образцов. Поэтому часть русского духовенства во главе с "ревнителями древнего благочестия" выступила против предложенных преобразований.

Всю работу по реализации новшеств, вводимых в соответствии с церковной реформой, возглавил избранный на патриарший престол в 1652 г. Никон. Благодаря его деятельности был осуществлен комплекс мер, определивший содержание и характер церковной реформы. За образец были взяты греческие правила и обряды. Все нововведения были одобрены церковным Собором, состоявшимся весной 1564 г. в Москве при участии восточных патриархов.

Реформы, проводившиеся в условиях массового народного недовольства, вызвали протест со стороны части бояр и иерархов церкви. В результате этого произошел раскол в русской церкви. Приверженцы старых порядков – старообрядцы – отказались признать реформу Никона и выступали за возврат к дореформенным порядкам. Лидером этого движения стал протопоп Аввакум. На церковном Соборе 1656 г. при участии восточных патриархов новшества в церковных обрядах получили одобрение, а старообрядцы были преданы анафеме и подверглись ссылке и заточению.

Раскол стал одной из форм социального протеста народных масс, связывающих ухудшение своего положения с реформой церкви. Наиболее мощно протест проявился в Соловецком восстании 1668 – 1676 гг.

Дальнейшее расширение противостояния связано с личностью самого Никона, который считал, что "священство" выше "царства", активно вмешивался в дела светской власти и вступил в открытый конфликт с влиятельными придворными вельможами и самим царем Алексеем Михайловичем.

Открытое противостояние Алексея Михайловича и Никона произошло летом 1658 г., когда патриарх демонстративно покинул столицу. В 1666 г. церковным собор с участием двух восточных патриархов лишил Никона патриаршего сана.

Разрешение "дела Никона" в пользу светской власти означало, что церковь не могла впредь вмешиваться в государственные дела. Противостояние Никона с Алексеем Михайловичем является последним открытым конфликтом церкви с государственной властью, после которого речь идет лишь о степени подчиненности церкви светским властям.

Церковный собор 1666 – 1667 гг. подтвердил необходимость реформ, которые проводились теперь уже под личным контролем царя.

Несмотря на жесточайшие репрессии, старообрядческое движение в России принимало все более широкий размах. Раскольники спасались бегством на окраинные земли России, уходили в Заволжье и Сибирь, глухие районы Севера и Прикамья, на Дон. В этих местах они основывали свои скиты, вносил вклад в хозяйственное освоение ранее не обжитых земель. В XVIII в. царское правительство было вынуждено официально признать существование раскольничества. Русская православная церковь лишь в 1971 г. по решению Поместного собора сняла с раскольников проклятие.

К середине XVII в. Россия, восстановив экономику, смогла сосредоточить внимание на решении первоочередных задач внешней политики. Основными внешнеполитическими задачами были: 1) обеспечение выхода к Балтийскому и Черному морям; 2) возврат потерянных ранее земель на юго-западе и воссоединение с украинским и белорусским народами; 3) достижение безопасности южных границ от набегов крымского хана – вассала Турции. Важнейшей акцией в этом направлении была борьба за воссоединение с Украиной.

Большая часть Украины и Белоруссии в первой половине XVII в. входила в состав Речи Посполитой. Население этих стран подвергалось тройному гнету: крепостническому, национальному и религиозному.

Весной 1648 г. на Украине развернулась народная война во главе с Богданом Хмельницким против Польши. Русский народ сочувствовал борьбе украинцев и отряды донских казаков, русских крестьян и горожан принимали в ней участи. Русское правительство помогало продовольствием и оружием. Хмельницкий обратился к царю Алексею Михайловичу с просьбой принять Украину в состав Русского государства. Созванный осенью 1653 г. в Москве Земский собор постановил принять Украину Малороссийскую под государеву руку. 8 января 1654 г. Переяславская рада по предложению гетмана Хмельницкого постановила о воссоединении Украины с Россией. В марте 1654 г. послы Хмельницкого приехали в Москву и после переговоров с правительством получили от царя жалованную грамоту, в которой подтверждались права и вольности казаков и всех жителей Украины.

В результате русско-польской войны 1654 – 1667 гг. по Андрусовскому перемирию к России отошли Смоленск и левобережная Украина и город Киев. Запорожье перешло под совместный контроль Украины и Польши.

Умиротворение на западных границах сопровождалось ухудшением обстановки на южных. Последовали русско-крымские войны, а затем войны с Турцией. 13 января 1681 г. в Бахчисарае был подписано перемирие на 20 лет. Турция и Крым признали переход к России Левобережной Украины и Киева.

В течение XVII в. развивалась система центральных учреждений – приказов, число которых не было постоянным.

Органы местного управления на протяжении XVII в. почти не претерпели изменений. Административной единицей был уезд. Во всех уездах действовали назначаемые правительством воеводы из дворян. В лице воеводы объединялось военная, административная, судебная и финансовая власть. Воеводское управление постепенно сменило все остальные формы местного управления, что способствовало укреплению централизованного аппарата власти на местах.

Централизация управления на местах проявилась и в создании военно-административных округов-разрядов, возглавляемых воеводами. В разряды объединялось несколько уездов.

Низшим звеном управления были крестьянские и посадские старосты, работавшие под контролем местной общины. Во владениях феодалов управление было сосредоточено в руках назначаемых господином приказчиков.

Таким образом, во второй половине XVII в. общая тенденция развития государственного строя России заключалась в переходе от самодержавия с Боярской думой, от сословно-представительной монархии к абсолютизму. Абсолютизм – это форма правления, при которой верховная власть в государстве принадлежит монарху. Монарх правит, опираясь на разветвленный бюрократический аппарат, постоянную армию, полицию, ему подчиняется церковь как идеологическая сила в обществе. Абсолютизм в России формировался на базе господства феодально-крепостнической системы.

Переход России к абсолютизму завершился в результате преобразований первой четверти XVIII в., но уже с середины XVII в. наметилась тенденция к эволюции сословно-представительной монархии.

40-е – 80-е гг. XVII в. явились временем начала становления в России абсолютизма, показали объективную необходимость абсолютизации власти, во многом предопределили дальнейшую судьбу и развитие этой формы правления в нашем государстве. Как всякий начальный этап глобальных изменений, рассматриваемый период характеризовался сочетанием и борьбой новых форм, явлений и тенденций с теми, которые составляли сущность предшествующего этапа. На протяжении царствований Алексея Михайловича и Федора Алексеевича параллельно шли два важнейших процесса: 1) отмирание или ограничение роли государственных органов и общественных институтов, не совместимых с абсолютизмом; 2) нарастание признаков, непосредственно характеризовавших эту форму правления. Эти процессы послужили причиной складывания новой модели системы государственной власти, изменения принципов взаимоотношений общества и государства. Силами, игравшими важнейшую роль во всех изменениях, были царская власть и высшее общество.

Процесс отмирания и ликвидации структур и институтов, противоречивших абсолютизму, в области системы государственной власти выразился в прекращении деятельности Земских соборов, ограничении роли Боярской думы, а в области систем регулирования социально-служебного положения – в отмене местничества, служившего в период сословного представительства основой функционирования всех других регуляторов.

Политика центральной власти, направленная на ограничение роли или ликвидацию государственных структур или социальных институтов, ограничивавших процесс абсолютизации царской власти, выразилась в ряде мер:

1. Царская власть попыталась создать такую систему государственной власти, в которой функции всех органов были урезаны в пользу царя. Начало этого процесса было связано с переходом от практики созыва полных Земских соборов к совещаниям с сословными комиссиями и формальной реставрацией самодержавия в России. Вслед за этим значительное число государственных структур испытало тенденцию к сокращению численности (уменьшение состава Комиссии на Москве, практика совещаний царя с ограниченным составом Боярской думы). Предпринимались попытки передоверить ряд полномочий целостного звена государственного механизма одной из составлявших этого звена или государственному новообразованию (практика переадресования полномочий и ряда функций всей приказной системы Тайному приказу; практика решения важных дел царем с Ближней думой вместо Боярской думы). Эта модель системы государственной власти сложилась в царствование Алексея Михайлович и представляла собой наиболее ранний вариант властной системы абсолютизировавшегося государства.

2. Царской властью проводилась политика, направленная на ограничение и последующую ликвидацию местничества.

С конца царствования Алексея Михайловича и при Федоре Алексеевиче строительство системы государственной власти перешло на новый качественный уровень, создавалась более совершенная модель власти. При этом численность штата государственных структур стала увеличиваться за счет бюрократического элемента. При Федоре Алексеевиче произошел стремительный рост приказного штата за счет подьячих, количество которых возросло в два с лишним раза.

В области государственной службы становление абсолютизма выразилось в развитие новой служебной идеологии, главными постулатами которой стали принципы "почетности всех служб государю" и "годности к государевой службе".

Постулат о почетности всех служб государю стал важнейшим фактором, способствовавшим окончательному падению заинтересованности аристократии в местничестве. При его реализации царская власть стала назначать на непрестижные службы лиц родовитых.

Принцип "годности к государевой службе" знаменовал переход от службы в зависимости от происхождения и служебного положения рода к службе, основанной на способностях и талантах конкретного должностного лица.

Становление абсолютизма выразилось не только в создании принципиально новой единой системы органов государственной власти и управления, но и в попытках построения унифицированной системы регулирования социально-служебного положения представителей высшего общества, то есть тех должностных лиц, кто входил в абсолютизировавшиеся государственные органы. Появились предложения выделить в рамках всех служб и должностей военное, гражданское и придворные направления, установить соответствие служб на основании степеней. Предложение послужило прообразом "Табели о рангах".

После смерти Алексея Михайловича на русский престол был возведен Федор. Руководящие посты в государстве получили родственники юного царя по матери – Милославские. После его бездетной смерти по традиции следующим царем должен был стать его брат Иван, но ввиду его слабого здоровья, бояре и патриарх Иоаким решили провозгласить царем младшего сына Алексея Михайловича от второй жены Н.К.Нарышкиной – Петра.

Опираясь на стрельцов, группировка Милославских, руководящую роль в которой играла царевна Софья, начала борьбу за власть.

В конце XVII в. в связи с реформой в армии роль стрельцов упала. Обязанность платить налоги и пошлины с промыслов, частая задержка жалованья, социальная дифференциация и злоупотребления полковников являлись причиной роста недовольства стрельцов.

В результате восстания стрельцов в мае 1682 г. царями были провозглашены Иван и Петр при регентстве царевны Софьи. Главным событием семилетнего правления Софьи были два неудачных Крымских похода.

В 1689 г. власть в стране перешла к Петру Алексеевичу, после смерти в 1686 г. Иван, он становится единственным правителем России. Термин “самодержавие” приобрел смысл единовластие.

Реформы Петра Великого.

В конце XVII - начале XVIII вв. Россия была огромной континентальной державой. Ее общая площадь занимала порядка 15,5 млн. км2. При этом государство не имело выходов к морям - Балтийскому и Черному, что принципиально ограничивало ее внешнеполитические и экономические возможности. Балтийское море контролировала Швеция, а Черное - Турция. Отсутствие морских путей во многом изолировало Россию. Попытки решения задачи выхода России к морским побережьям предпринимались предшественниками великого императора.

Главной задачей стоящей перед Петром I была борьба за выход к морю. Это была борьба с экономической изоляцией, от ее успехи зависело преодоление экономической отсталости. Преобразования, которые произошли в России при Петре 1, охватили практически все стороны жизни страны: экономику, политику, науку, быт, внешнюю политику, государственную и социальную сферы, церковные дела.

Первоначально вектор внешнеполитической деятельности императора был направлен в южном направлении. В 1695 г. русские войска осадили Азов - турецкую крепость в устье Дона, но из-за слабой организации военного дела в России и отсутствия флата, взять Азов не удалось. Построив зимой и весной 1696 г. флот, Петр 1 летом этого же года захватил Азов. Однако ряд турецких крепостей закрывал выход в Черное море русским судам. Война с Турцией требовала больших усилий, правительство Петра 1 рассчитывало создать антитурецкую лигу с привлечением ряда европейских государств.

В 1697-1698 гг. Петр I во главе российской делегации отправился за границу для поисков союзников против Турции, а также для изучения научно-технические достижения европейцев. Европейские государства готовились к войне за раздел испанских колоний и потому в Европе сложилась благоприятная обстановка для войны за Балтику. Саксония, Дания и Польша обещали помощь России в ее противостоянии со Швецией. Союз между ними был заключен в 1699 г.

В 1700 г. Россия вступила в войну против Швеции. Объективные потребности страны в морских путях, необходимых для развития экономики и стремление преодолеть крайне неблагоприятное международное положение послужили причинами этой войны. Она продолжалась до 1721 г. и получила название Северной войны. Ее начало сложилось неудачно. Русская армия потерпела серьезное поражение под Нарвой, что заставило царя предпринять решительные действия по реорганизации военного дела, экономики и административного управления.

1. Преобразования в области военного дела.

Петр ввел ежегодные рекрутские наборы и создал постоянную обученную армию, в которой солдаты служили пожизненно. Был создан флот, специальные школы для подготовки офицеров. Сформированы гвардейские полки. Важнейшим моментом организации новой армии были артиллерийские части. Армия при Петре впервые получила единую форму. Петр разработал воинский и морской уставы, ввел ордена и медали.

2. Преобразования в области промышленности, торговли и налогообложения.

Характерной чертой экономической политики Петра 1 была определяющая роль самодержавного государства в экономике, его активное и глубокое проникновении во все сферы хозяйственной жизни. Стимулятором государственного промышленного строительства и вмешательства государства в экономическую сферу стало неудачное начало Северной войны. Строительство многочисленных мануфактур, преимущественно оборонного значения, было продиктовано необходимостью обеспечить армию и флот оружием, амуницией, боеприпасами, обмундированием. За первые пять лет было построено 11 металлургических заводов. Были построены и расширены текстильные, полотняные, канатные, суконные, стекольные и другие мануфактуры. К концу царствования Петра в России было около 200 мануфактур, т.е. раз в 10 больше, чем до него.

Создавая собственную промышленность, государство создавало и собственную торговлю, стремясь получить максимум прибыли. Государство захватывало торговлю примитивным, но очень эффективным способом - введением монополии на заготовку и сбыт определенных товаров. Установление государственной монополии вело к ограничению, регламентации торговой деятельности русских купцов. Введение государственной монополии означало передачу права продажи монополизированного товара конкретному откупщику, который выплачивал в казну сразу большую сумму денег, а затем стремился вернуть их за счет потребителя или поставщика сырья, увеличивая цены и уничтожая возможных конкурентов.

Резкое усиление прямых налогов с купцов, насильственное сколачивание торговых компаний - только часть способов принуждения, которые применялись к купечеству для получения денег. В русле подобных мероприятий следует рассматривать и принудительные переселения купцов в Петербург, а также административное регулирование грузопотоков, когда купцам указывалось, в каких портах и какими товарами они могут торговать.

В начале 20-х гг. Петр пошел на существенное изменение торгово-промышленной политики. Осенью 1719 г. была фактически ликвидирована монополия на экспортную торговлю. Изменилась и промышленная политика правительства. Суть изменений состояла в принятии мер по поощрению частного промышленного предпринимательства. Начало положила "Берг-привилегия" 1719 г., разрешившая искать полезные ископаемые и строить заводы всем без исключения жителям страны и иностранцам.

Особое распространение получила практика передачи государственных предприятий частным владельцам или специально созданным для этого компаниям. Новые владельцы получали от государства многочисленные льготы: беспроцентные ссуды, право беспошлинной продажи товаров. Существенную помощь предпринимателям оказывал и утвержденный в 1724 г. Таможенный тариф, облегчавший вывоз за границу продукции отечественных мануфактур и одновременно затруднявший ввоз товаров, производившихся на заграничных мануфактурах.

Суть происшедшего состояла в смене акцентов промышленно-торговой политики. После 1718 - 1719 гг. воздействие государства на экономику осуществлялось путем создания административно-контрольной бюрократической машины, которая с помощью уставов, привилегий, отчетов, проверок могла направлять жизнь страны в нужном государству русле.

В начале 20-х гг. была резко усилена борьба с побегами крестьян, началось массовое возвращение беглых прежним владельцам. Это привело к тому, что правительство и царь стали получать многочисленные жалобы владельцев частных мануфактур и управляющих казенными заводами на катастрофическое положение, возникшее в связи с запрещением принимать беглых на работу. В 1721 г. Петр подписал указ, который разрешал частным мануфактуристам покупать крепостных крестьян для того, чтобы использовать их на заводских работах. Такие крестьяне получили название посессионных. Этот указ знаменовал собой решительный шаг к превращению промышленных предприятий, на которых зарождался капиталистический уклад, в разновидность феодальной собственности - своеобразную вотчинную мануфактуру, на которой рабочие эксплуатировались как на господской пашне.

28 мая 1723 г. был подписан указ, регулировавший порядок приема на работу людей, не принадлежащих владельцу или не "приписанных" к заводу для отработок государственных заказов.

Этими указами промышленность России была поставлена в такие условия, что она фактически не могла развиваться по другому, чем крепостнический, пути. Доля вольнонаемного, т.е. капиталистического, труда в промышленности стала резко падать. В итоге целые отрасли промышленности стали использовать труд крепостных. Победа подневольного труда в промышленности определила нараставшее с начала XIX в. экономическое отставание России.

Война требовала денег. Петр стал чеканить медные деньги вместо серебряных. Итогом денежной реформы стало создание полноценной монетной системы, основанной на десятичном принципе и полностью удовлетворявшей потребности экономики.

После обсуждения ряда проектов, Петр приказал провести подушную перепись всего мужского населения и ввести подушную подать, которая заменила большую часть налогов.

Таким образом, можно выделить два самых важных последствия активного государственного промышленного строительства: создание мощной экономической базы и существенно торможение имевшихся тенденций развития страны по капиталистическому пути, на который уже встали другие европейские народы.

3. Преобразования в области государственного управления.

При Петре была проведена областная реформа - создание новых административных образований - губерний. Основной целью этой реформы было обеспечение армии всем необходимым: устанавливалась прямая связь губерний с полками армии, распределенными по губерниям.

Высшим органом управления стал Сенат, который сосредоточил судебные, административные и законосовещательные функции, ведал коллегиями и губерниями. В его функции входило назначение и утверждение чиновников. Неофициальным главой Сената, был генерал-прокурор, наделенный особыми полномочиями и подчиненный только монарху. Создание должности генерал-прокурора положило основание целому институту прокуратуры. Прокуроры разных рангов осуществляли контроль за соблюдением законности и правильности ведения дел во всех центральных и многих местных учреждениях. Государственный надзор дублировался тайным надзором - фискальским, имевшим подобно прокуратуре разветвленную структуру.

Отраслями управления ведали коллегии, в которых дела решались голосованием.

Необходимо подчеркнуть аспект, без учета которого трудно понять суть многих явлений в истории России. Это роль государства в жизни общества. Для России с давних пор стало естественным явление, когда законодательство формирует общественное мнение и сознание. Петр верил, что "правильный" закон, вовремя изданный и последовательно осуществленный в жизни, может сделать все. Петр прилагал огромные усилия к налаживанию эффективной работы созданных учреждений и главное внимание уделял разработке и усовершенствованию многочисленных регламентационных документов.

Петр был убежден, что армия - наиболее совершенная общественная структура. Внедрение военных принципов в гражданскую сферу проявилось в распространении военного законодательства на систему государственных учреждений. В 1716 г. основной военный закон - Воинский устав - по прямому указу Петра был принят как основополагающий законодательный акт, обязательный в учреждениях всех уровней.

В основе военно-бюрократической системы, созданной Петром, лежала четкая иерархичность, соподчиненность всех звеньев. Вершиной этой системы являлся трон.

4. Преобразования социального строя.

Крестьянство было разделено на две группы: крепостных и государственных. Крепостное право было ужесточено. Посадские делились на купцов и ремесленников. Купцы были распределены по гильдиям.

Духовенство было превращено в отрасль управления; во главе церкви поставлена Духовная коллегия - Синод, который работал под руководством представителя царя - обер-прокурора. Объявив себя фактически главой церкви, Петр уничтожил ее автономию. Он широко использовал институты церкви для проведения полицейской политики. Подданные, под страхом крупных штрафов, были обязаны посещать церковь и каяться на исповеди священнику в своих грехах. Священник, согласно закону, был обязан доносить властям обо всем противозаконном, ставшем известным на исповеди. Церковь с ее тысячелетними традициями защиты униженных стала послушным орудием власти.

Больше всего изменений претерпело дворянство: все мелкие и крупные группы служилых людей были объединены в "шляхетство" (впоследствии стал употребляться термин – "дворянство"), поместья уравнены с вотчинами, дворяне должны были служить пожизненно. Дворяне были обязаны бриться, носить платье иноземного покроя, учиться и служить ревностно. В награду они получали земли с крестьянами, новые титулы, ордена и медали. Продвижение по службе было регламентировано "Табелью о рангах". Дворянство пополнялось наиболее преданными слугами самодержавия из купцов, государственных крестьян, солдат, которые, выслужив на военной службе 14 ранг, а на гражданской 8 становились дворянами. Принцип приоритета знатности и родовитости при занятии должности навсегда уступил место принципу выслуги и полной последовательности прохождения всех рангов.

То, что происходило в социальном строе России петровского времени свидетельствует о несомненной унификации сословной структуры общества, сознательно направляемой рукой реформатора.

В стране был создан военно-бюрократический режим, при котором действовал ряд ограничений. Наиболее важные из них были: ограничения в передвижении по стране, свободы в выборе занятий и ограничения социальных перемещений. Одной из наиболее серьезных полицейских акций было введение паспортной системы. Без установленного законом паспорта ни один крестьянин или горожанин не имел права покинуть место жительства. Нарушение паспортного режима автоматически означало превращение человека в преступника.

Петровская эпоха примечательна окончательным оформлением самодержавия. Ликвидация последних следов сословного представительства, создание свода законов, закреплявших право личности управлять, владеть миллионами на основании своей юридически ничем не ограниченной воли с помощью бюрократической машины, - суть главных процессов, происшедших при Петре.

5. Преобразования во внешней политике.

В ходе петровского царствования произошла серьезная перемена внешней политики: от решения насущных задач национальной политики Россия перешла к постановке и решению типично имперских проблем. При Петре были заложены основания имперской политики России XVIII – XIX вв., начали формироваться имперские стереотипы.

6. Преобразования в сфере культуры.

Глубокие изменения коснулись сферы науки, образования и культуры. С 1700 г. Россия перешла на новое летоисчисление. Создавались медицинские, инженерные и военные школы. В большом количестве печатались книги, особенно учебники. С 1714 г. организована первая публичная библиотека. Стал проще славянский алфавит. В 1724 г. император издал указ об учреждении в России Академии наук, которая открылась в 1725 г.

Крутые перемены в области культуры – весьма спорный момент в деятельности Петра 1. Необходимость преобразований была очевидна. Однако примитивно-варварский характер их реализации, сводящийся к механическому, буквальному перенесению культурных стереотипов Запада, способствовал подавлению развития национальной культуры. К тому же столь резкое насильственное приобщение к внешней культуре Запада способствовало в дальнейшем ущербному для нации цивилизованному обособлению господствующего класса от коренных культурных традиций народов России.

Результаты деятельности Петра I проявились быстро. Уже в 1702-1704 гг. русская армия одержала ряд побед и вышла к Балтийскому морю. В 1703 г. в устье реки Невы был основан город Санкт-Петербург, который стал столицей России. 27 июня 1709 г. около г. Полтава (на Украине) произошло решающее сражение с сухопутными войсками противника. Шведская армия короля Карла XII была разгромлена. Морские победы в ходе Гангутского сражения (26 - 27 июля 1714 г.) и битвы около о. Гренгам (27 июля 1720 г.) ознаменовали победу русского флота. 30 августа 1721 г. Северная война закончилась подписанием Ништадского мирного договора со Швецией. К России отошли территории Эстляндии, Лифляндии, Ингрии и западной Карелии. В результате Северной войны было покончено с господством шведов на Балтике. Россия получила выход к Балтийскому морю, решив одну из своих главных исторических задач, став важной силой в европейской политике, тогда как Швеция утратила статус великой державы.

В итоге преобразований Россия стала сильным европейским государством. Во многом была преодолена технико-экономическая отсталость. Однако в экономике страны решающее значение имело сельское хозяйство с устаревшей техникой и крепостными отношениями, задерживающими рост производительных сил. Отсталость проявлялась и во внешнеторговых связях, где главным предметом экспорта была сельскохозяйственная продукция.

Форсированное создание производительных сил путем заимствования "западных технологий" такой отсталой страной, как Россия, дало чудовищный социальный эффект: были вызваны к жизни жесткие, грубые формы эксплуатации. Ведь посессионные крестьяне - это люди, являющиеся принадлежностью фабрики и продающиеся в комплекте с фабрикой.

В основе появления подобного явления отсталость русского общества (его исключительно земледельческий характер, слабость ремесленно-промышленного развития, отсутствие аграрного перенаселения, и постоянная нехватка рабочих рук). Форсированная "европеизация" такого общества неизбежно сопровождается появлением грубых, но эффективных в этих условиях форм эксплуатации. Такова судьба отсталых обществ, втянутых в орбиту более высокой цивилизации.

Подводя итог краткому историческому экскурсу в период правления Петра I, мы можем отметить, что в первой четверти XVIII в. в России окончательно оформился режим абсолютной монархии. Мощное воздействие российских условий (многовековой традиции коллективного противостояния внешней опасности, выработанного стереотипа дворянской "службы", необычных для Европы авторитета и власти монарха) в сочетании с размахом петровских преобразований сформировали особый тип абсолютизма, во многом отличный от европейского. Важнейшими чертами российского абсолютизма были: предельная концентрация законодательной, исполнительной и судебной власти в стране в руках монарха, практически бесконтрольное использование материальных и финансовых ресурсов, находившихся в ведении государства, проведение жесткой фискальной политики, формирование регулярных вооруженных сил, органов полиции и сыска, складывание централизованного и жестко регламентированного бюрократического аппарата.

При Петре 1 развитие самодержавия достигает вершины – дальше начинается неизбежный процесс установления "равновесия" и сочетания интересов власти и ее социальной опоры в системе абсолютной монархии.

В социально-экономической сфере складывались отношения, ведущие к становлению капиталистического уклада. Наблюдался интенсивный рост наметившихся еще в прошлом столетии процессов интеграции страны в общемировое и европейское хозяйство.

Модернизационные изменения, начатые Петром I, способствовали превращению нашего государства в ведущую мировую державу. Процессы, инициированные Петром I, ознаменовали начало перехода России от аграрного общества к индустриальному, деятельность великого императора связана с началом периода доиндустриальной модернизации.

"Дворцовые перевороты".

Как и повсюду, XVIII в. в России был веком просвещенного абсолютизма и дворянского мятежа. Но поскольку оба этих явления противостоят друг другу, то этот век стал временем острых политических конфликтов. Среди представителей правящий кругов развернулась борьба за верховную политическую власть, т.к. Петр I не оставил указаний относительно своего преемника, а старый порядок престолонаследия он отменил указом 1722 г. Внешне это выразилось в череде "дворцовых переворотов". За период с 1725 по 1762 гг. на российском престоле сменилось 6 императоров.

При максимальном огосударствлении общественной жизни, отсутствии даже в зародыше легальной политической деятельности дворцовые перевороты становятся естественным способом разрешения противоречий между основными составляющими системы абсолютизма – самодержавной власти, правящей верхушкой и господствующим сословием.

Важным признаком "переворотной" ситуации можно считать раскол в правящем кругу – наличие противоборствующих группировок, что является следствием ускоренных реформ и модернизации.

Не менее важной особенностью переворотов XVIII в. была особая роль непосредственной военной силы. При отсутствии традиционных и легальных общественно-политических организаций опорой придворных "партий" могли быть лишь воинские части – петровская гвардия, которая уже в его царствование приобрела немалый политический опыт, воспитывая кадры для новой системы управления.

После смерти Петра 1 гвардия, занявшая необычное для европейской практики место контролирующей и регулирующей силы в системе управления, сразу заявила себя как политическая сила.

Российское "переворотство" превращается в своеобразное регулирующее начало государственности. По отдельным параметрам традицию "переворотов" можно рассматривать и шире – с точки зрения "цивилизующего" воздействия на верховную власть. Власти приходилось публично обосновывать перед подданными правомерность совершенного переворота.

Еще одной характерной чертой переворотов было стремление сохранить видимость законности и юридически закрепить происшедшую "революцию". Стремление любыми средствами подвести правовую и идейно-политическую основу под свершившийся захват власти не случайны. Каждый удавшийся переворот в XVIII в. сопровождался волной неудачных попыток его "переиграть".

Традиция дворцовых переворотов в России становится одним из ведущих факторов политической жизни именно после петровских реформ, входе которых заимствованные из европейского опыта технико-экономические и политические формы пересаживаются на почву феодально-крепостнической системы в целях ее модернизации. Возрастание диспропорций в политической системе и социальной напряженности должно вызвать и реакцию: в этом смысле дворцовые перевороты являлись таким же моментом обратной связи надстройки с социумом, как и крестьянский войны XVII – XVIII вв.

Российские перевороты сохраняли сам принцип неограниченного самодержавия и стабильность феодально-крепостнической системы, ее внутриполитический (закрепощение) и внешнеполитический (преемственность в действиях по отношению к Швеции, Польше и Турции) курс. Такая стабильность во многом определялась традициями политической культуры России (развитием ее "служилой" государственности и менталитета господствующего класса), что обусловило совпадение интересов основных политических сил – монархии, правящей элиты и дворянства.

Непосредственно после смерти великого императора на престол взошла его супруга императрица Екатерина I (1725-1727 гг.). После ее смерти по завещанию императрицы власть была передана внуку Петра I Петру II (1727-1730 гг.), скончавшемуся накануне своей свадьбы от оспы. Далее 10 лет Россия несла бремя царствования племянницы Петра I - Анны Иоанновны и ее фаворита Бирона. В ее царствование огромных размеров достигло влияние иностранцев при дворе. После ее смерти некоторое время российский престол принадлежал младенцы Ивану VI Антоновичу, а затем был захвачен дочерью Петра I - Елизаветой Петровной (1741 - 1761 гг.) Эпоха переворотов завершилась кратковременным правлением Петра III (1761-1762 гг.). В его правление была проведена чрезвычайно важная для дворянства реформа – освобождение их от обязательной государственной службы по манифесту "О вольности дворянской" от 18 февраля 1762 г.

Кардинальных изменений во внутри - и внешнеполитическом курсе развития страны за этот период не последовало. Анна Иоанновна, попустительствуя грабительскому поведению иностранцев во времена своего правления, затормозила начинания Петра I. Но Елизавета Петровна, по своему восшествию на престол восстановила законодательные акты своего отца в полном объеме. Внутренняя политика Елизаветы была направлена на укрепление господствующего положения дворянства в стране. Петр III сделал попытку изменить внешнеполитический курс России - победоносная для империи Семилетняя война (1756-1763 гг.) не принесла территориальных приращений.

Россия во второй половине XVIII в.

29 июля 1762 г. произошел очередной переворот в результате которого Екатерина II (1762-1796 гг.), Екатерина провозгласила себя самодержицей, а своего супруга - низложенным.

Развитие ремесел, мануфактур, внутренней и внешней торговли России в 50 – 80-е гг. XVIII в. продиктовало активную экономическую политику правительства. Она диктовалась интересами дворянства и отчасти крупных купцов и промышленников. Провозглашение свободы торговой и промышленной деятельности способствовало развитию крестьянской торговли и мануфактуры, что, несомненно, было выгодно дворянству, т.к. "капиталистые крестьяне" были крепостными и платили большой оброк, выкупались на волю за большие деньги. За время царствования Екатерины II было создано 2/3 мануфактур, зарегистрированных во второй половине 90-х гг. XVIII в.

В социальной сфере политика Екатерины II получила название "просвещенного абсолютизма". "Просвещенный абсолютизм" - явление общеевропейское, составившее закономерную стадию государственного развития многих стран Европы. Этот вариант государственной политики возник под влиянием идей французского Просвещения. Главным лозунгом Просвещения было достижение "царства разума". Вера в безграничные силы человеческого ума породила идеи о возможности построить общество на разумных, справедливых началах. Многие деятели эпохи возлагали надежды на просвещенного монарха, который был бы в состоянии реализовать их идеи на практике. Политика "просвещенного абсолютизма" в России представляла собой попытку предотвратить народные движения против крепостной системы и приспособить помещичье хозяйство к новым буржуазным отношениям.

Под воздействием идей европейского Просвещения Екатерина II решила выработать новый Свод законов, который, сохраняя нетронутыми самодержавие и крепостное право, давал бы основание говорить о России как о правовом государстве. С этой целью в 1767 г. Екатерина II созвала в Москве Уложенную комиссию. Выборы депутатов носили сословный характер. Наибольшую остроту на заседаниях комиссии вызвало обсуждение крестьянского вопроса. Споры по этой проблеме прияли столь затяжной характер, что императрица разочаровалась в целесообразности работы комиссии и пришли к выводу о ее роспуске. Под предлогом войны с Турцией в 1768 г. комиссия была распущена, так и не составив нового Уложения.

Явный крен внутриполитического курса в сторону защиты интересов дворянского сословия (Жалованная грамота дворянству 1785 г.; Жалованная грамота городам 1785 г.) привел к вспышке самой кровопролитной и жестокой крестьянской войны - войны под предводительством Емельяна Пугачева (1773-1775 гг.), которая продемонстрировала наличие глубоких социальных противоречий в российском обществе. Пугачевское восстание нанесло сильный удар по провинциальной администрации. Екатерина предприняла шаги для восстановления и усовершенствования местного управления, для придания ему стабильности. В 1775 г. она издала "Учреждение о губерниях". Новая провинциальная администрация опиралась на дворянство, что усиливало зависимость императрицы от него.

Налицо был союз наиболее консервативных элементов общества против всех остальных. Он сильно затормозил развитие торговой буржуазии и законсервировал крестьянство в безгласном и косном рабстве, создав социальные корни кризиса модернизации, который в конце концов потребовал для своего преодоления немалых усилий. Таким образом, жесткая приверженность принципам сословного общества противоречила начавшимся в государстве модернизационным процессам.

С момента роспуска Уложенной комиссии в русской политике обозначилась важная черта: отныне периоды внутренних реформ станут чередоваться с периодами активной внешней политики. Реформы в России были как бы слишком пугающими, тогда как сфера внешней политики являлась более непринужденным и надежным полем деятельности для энергичных сторонников просвещенного абсолютизма.

Основными направлениями внешней политики России при Екатерине II были южное, западное и восточное. Важнейшей задачей внешней политики, стоявшей перед Россией во второй половине XVIII в., была борьба за выход к Азовскому и Черному морям. Издавна большую опасность для южных границ империи представляло Крымское ханство. Оттуда при поддержке Турции постоянно совершались военные набеги татар. В конце столетия Екатерина II провела две победоносные войны с Турцией - в 1768-1774 гг. и 1787-1791 гг., в результате которых Россия получила Крым и выход к Черному морю. На его побережье были созданы портовые города Херсонес, Одесса, Севастополь, который стал военной базой российского черноморского флота. Многовековая задача России по укреплению своих южных рубежей и получению возможности активных внешнеполитических действий на юге была решена.

Одновременно с событиями русско-турецкой войны Европу потрясли события Великой французской революции. Революционные события оказались тесно переплетенными с Польским вопросом. Россия проявила весьма активную позицию в его решении. В результате трех разделов Польши (1772, 1793 и 1795 гг.) между Австрией, Пруссией и Россией, последняя поучила Белоруссию, правобережную Украину, Литву, Курляндию, часть Волыни. Объединение белорусских и украинских земель явилось прогрессивным актом для развития этих народов.

Росло влияние России и на востоке. Укреплялись экономические и культурные связи России и Казахстана, продолжалось освоение Сибири. В первой половине XVIII в. русские путешественники достигают Аляски, а с 1784 г. началось строительство постоянных поселений русских не ее территории.

После смерти Екатерины II престол перешел к ее сыну - Павлу I (1796-1801 гг.). Павел стремился к еще большему укреплению самодержавия, к единоличной власти. Преобразования Павла I в армии, его стремление следовать военной доктрине прусского короля Фридриха II, вызвали серьезное неприятие в гвардии, что привело к последнему в истории России дворцовому перевороту. Павел 1 был убит заговорщиками. Российский престол перешел к его старшему сыну Александру I (1801-1825 гг.).

Завершая наш краткий экскурс в события XVII – XVIII вв., можно выделить следующие изменения в развитии нашей страны:

1. На протяжении данного периода для экономической политики государства были характерны политика меркантилизма и протекционизма. Развитие элементов капитализма, однако, было затруднено углубление крепостнических отношений и проникновением их в формирующуюся промышленность, что обусловило нарастающее отставание России от передовых стран западной Европы;

2. Социальная политика государства была направлена на ликвидацию тех социальных институтов, которые ограничивали абсолютизм царской власти, а также на создание новых социальных слоев и их унификацию;

3. Государственно-правовая система России в XVII – XVIII вв. эволюционировала от сословно-представительной монархии к абсолютизму. Это выразилось в создании разветвленного бюрократического аппарата, новой служебной идеологии, сосредоточении в руках монарха всей полноты законодательной, исполнительной и судебной власти, отсутствии каких-либо органов или законодательных актов, ограничивающих его полномочия;

4. В течение XVII – XVIII вв. происходят значительные изменения и духовной жизни России. Во второй половине XVII – начале XVIII вв. церковь попадает под контроль светской власти и лишается части своих богатств в результате секуляризации церковного землевладения. Внутрицерковная жизнь также осложняется расколом, вызванным реформами середины XVII в.

На этот период также приходится формирование новой сословной светской культуры и образования, проникновение в Россию идей Просвещения, складывание различных течений в общественно-политической жизни;

5. На протяжении XVII – XVIII вв. территория России значительно увеличивается в результате активной внешней политики. Были решены задачи выхода из экономической изоляции и укрепления государственных границ, что привело к изменению геополитического положения России и оформления ее имперского статуса.

Однако, не смотря на усилия государственной власти, Россия оставалась аграрной страной, опутанной крепостническими (феодальными) отношениями, с абсолютной властью монарха. Это вело к тому, что в общественной жизни укреплялись элементы несвободы, а ростки гражданского общества жестко подавлялись.

Таким образом, не смотря на определенный успех модернизации, Россия в конце XVIII – начале XIX вв. оставалась традиционным обществом.

Дополнительная литература

1. Анисимов, Е.В. Время Петровских реформ / Е.В. Анисимов. - Л.: Лениздат, 1989.

2. Анисимов, Е.В., Каменский, А.Б. Россия в XVII – первой половине XIX века / Е.В. Анисимов, А.Б. Каменский. - М.: МИРОС, 1994.

3. Буганов, В.И. Петр Великий и его время / В.И. Буганов. - М.: Наука, 1989.

4. Ключевский, В.О. Исторические портреты / В.О. Ключевский. - М.: Правда, 1990.

5. Павленко, Н.И. Петр Великий / Н.И. Павленко. - М.: Мысль, 1994.

6. Первые Романовы на российском престоле / Н.Ф. Демидова. - М.: Изд. центр ИРИ РАН, 1996.

7. Сорокин, Ю.А. Алексей Михайлович / Ю.А. Сорокин // Вопросы истории. - 1992. - №4, 5.

8. Со шпагой и факелом. Дворцовые перевороты России 1725 – 1825 годы / Сост. М.А.Бойцов. - М.: Современник, 1991.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1. Россия в XVII в.

Учебные вопросы:

Социально – экономическое развитие России в XVII в.
Эволюция государственно-правовой системы России XVII в.
Внешняя политика России в XVII в.
Духовная жизнь России в XVII в.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление о понятиях традиционное общество и модернизация, и особенностях модернизации России; о социально-экономическом, политическом развитии России, направлениях и принципах ее внешней политики и о духовных процессах, происходящих в XVII в.

знать:

движущие силы и закономерности исторического процесса;
роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества;
роль искусства, историческое наследие и культурные традиции своей страны, многообразие культур и цивилизаций и их взаимодействие;
важность гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации.

уметь:

логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ставить и решать познавательные задачи; анализировать социально значимые проблемы;
анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, оформлять и представлять результаты выполненной работы;
работать самостоятельно и принимать решения;
анализировать экономические проблемы и общественные процессы.
владеть навыками
работы в коллективе;
публичных выступлений, аргументации, ведения полемики и дискуссии;
использования информационных технологий; постановки цели и поиска путей ее достижения;
активной экономической деятельности;
социального взаимодействия на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, руководства морально-правовыми нормами.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;
выполнить письменно задание по документам;
выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;
акцентировать внимание:

1. Чтобы проанализировать развитие социально-экономических отношений в России в XVII в. необходимо уделить внимание следующим вопросам:

Состояние сельского хозяйства, промышленности и торговли. Появление первых мануфактур, их особенности. Торговый и Новоторговый уставы. Политика меркантилизма. Влияние присоединения новых территорий на развитие хозяйства. Начало формирования всероссийского рынка. Медные деньги. Соборное Уложение 1649 г. Формы землевладения: дворцовые, родовые, жалованные и церковные вотчины, поместное землевладение, черносошные земли. Положение крестьян и посадского населения. Расселение крестьян на территории России. "Бунташный век": городские восстания 40-х гг. XVII в., Соляной, Медный бунты, Соловецкое восстание. Восстание С.Т. Разина.

2. Для понимания эволюции государственно-правовой системы России XVII в. необходимо изучить следующие проблемы:

Выделите основные направления эволюции государственного строя и правовой системы России в XVII веке. Покажите начало оформления абсолютизма. Отмирание сословно-представительной монархии. Падение роли Земских соборов. Изменение состава Боярской думы. "Тайная" или "Ближняя" дума. Изменения в приказной системе управления. Организация местного управления. Воеводы. Разряды – военно-административные округа. Изменения в соотношении церковной и светской власти. Соборное Уложение 1649 г. – обобщение норм государственных и общественных отношений в допетровский период. Торговый устав 1653 г. Новоторговый устав 1667 г.

3. Для характеристики внешней политики России в XVII в. нужно рассмотреть следующие вопросы:

Основные направления внешней политики России. Освоение Сибири и Дальнего Востока. Русско-китайские отношения. Присоединение Украины, русско-польская и русско-шведская войны. Урегулирование положения на западных границах России. Ухудшение взаимоотношений с Крымом и Турцией. Бахчисарайское перемирием. Крымские походы времен царевны Софьи.

4. Для понимания духовных процессов, происходящих в России в XVII в. необходимо изучить следующие темы:

Особенности духовной жизни России в XVII в. Противостояние светской и церковной власти. Укрепление авторитета церкви в результате деятельности патриарха Филарета. Патриарх Никон и необходимость церковных реформ для унификации обрядов. Церковный раскол. Протопоп Аввакум. Противостояние светской и духовной власти в середине XVII в. Ссылка Никона. Дальнейшая борьба с расколом. Соловецкое восстание 1668 – 1676 гг. "Бунташный век". Славяно-греко-латинская академия.

Семинар 2. Основные тенденции развития России в XVIII в.

Учебные вопросы:

Социально – экономическое развитие России в XVIII в.
Государственно-правовая система России XVIII в. Абсолютизм.
Внешняя политика России в XVIII в.
Духовная жизнь России в XVIII в.

Изучив данную тему, студент должен:

знать:

движущие силы и закономерности исторического процесса;
роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества;
роль искусства, историческое наследие и культурные традиции своей страны, многообразие культур и цивилизаций и их взаимодействие;
важность гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации.

уметь:

логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ставить и решать познавательные задачи; анализировать социально значимые проблемы;
анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, оформлять и представлять результаты выполненной работы;
работать самостоятельно и принимать решения;
анализировать экономические проблемы и общественные процессы.

владеть навыками

работы в коллективе;
публичных выступлений, аргументации, ведения полемики и дискуссии;
использования информационных технологий; постановки цели и поиска путей ее достижения;
активной экономической деятельности;
социального взаимодействия на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, руководства морально-правовыми нормами.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;
выполнить письменно задание по документам;
выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;
акцентировать внимание:

1. Чтобы проанализировать развитие социально-экономических отношений в России в XVIII в. необходимо уделить внимание следующим вопросам:

1) В чем заключалась сущность социально-экономической политики Петра I? Почему с годами правления Петра I связывают начало модернизации и европеизации России?

Развитие металлургической, текстильной промышленности и суконного производства. Мелкое производство и ремесло. Внутренняя и внешняя торговля. Политика протекционизма. Создание полноценной монетной системы. Категории крестьянского населения: государственные, дворцовые, монастырские, помещичьи, посессионные. Рекрутский набор. Доля городского населения в России. Податное и неподатное городское население. Купечество и ремесленники. Введение паспортного режима. Служилое сословие – дворянство. Рост численности дворянского сословия. Увеличение дворянского землевладения. Указ о единонаследии 1714 г. "Табель о рангах" 1721 г. Трансформация придворного быта.

Оппозиция реформам Петра I среди старого дворянства и аристократии. Правительственные реформы и отношение к ним основной массы населения. Астраханский мятеж 1705 г., восстание К. Булавина 1707 – 1709 гг.

2) Характеристика социально-экономического положения России в эпоху дворцовых переворотов и в годы правления Екатерины II. Были ли продолжены начинания Петра I в данный период?

Натуральное хозяйство. Трехполье. Начало складывания сельскохозяйственной специализации. Расширение посевных площадей на присоединенных территориях. Крестьянские промыслы, сельские промышленные центры и развитие внутреннего рынка. Дальнейший рост промышленности. Либерализм экономической политики правительства во второй половине XVIII века: сокращение казенных торговых монополий; отмена внутренних таможенных и мелочных сборов; отмена ограничений на организацию промышленных предприятия. Рост власти помещиков над крестьянами и увеличение привилегий дворянского сословия. Сокращение крестьянского землевладения, увеличение барских запашек, соотношение барщины и оброка. Указ о "вечноотданных" работных людях. Бегство крестьянского населения на окраины Российской империи. Секуляризации церковной собственности. Крестьянские жалобы в Сенат и Синод. Выступления монастырских крестьян в 40 – 50-е гг. XVIII в. Манифест "О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству" 1762 г. Указы 1762 и 1765 гг. Крестьянская война 1773 – 1775 гг. Жалованная грамота дворянству 1785 г. Жалованная грамота городам 1785 г.

2. Для понимания эволюции государственно-правовой системы России XVIII в. необходимо изучить следующие проблемы:

1) Выделите ключевые направления реформы государственного управления при Петре I. Докажите начало бюрократизации государственной жизни.

Образование Сената и коллегий. Генеральный регламент 1720 г. Прокуратура. Фискалы. Создание полицейской службы и обособление политической полиции. Тайная канцелярия. Городские магистраты. Реорганизация местного управления. Реформа церковного управления в 1721 г. Рекрутские наборы и создание постоянной армии и флота. Воинский артикул 1716 г.

2) Дальнейшая эволюция абсолютной монархии в России во второй половине XVIII в.

Тайный совет. Верховный тайный совет. Кабинет ее императорского величества. Конференция при высочайшем дворе. Попытка ограничения абсолютной монархии – "кондиции". Бироновщина. Реструктуризация коллегиального устройства в конце 20 – начале 40-х гг. Учреждение Канцелярии тайных розыскных дел (1731 г.). Политика "просвещенного" абсолютизма. Уложенная комиссия 1767 г. Реформа центральных и местных учреждений при Екатерине II. Губернская реформа 1775 г. и "Учреждение для управления губернии Всероссийской империи". Сословный суд. Устав благочиния 1782 г. Контрреформы Павла I – губернская, военная центральных органов. "Учреждение об имперской фамилии" 1797 г.

3. Для характеристики внешней политики России в XVIII в. нужно рассмотреть следующие вопросы:

1) Внешнеполитический курс Петра I. В результате, каких событий Россия перешла от решения чисто национальных задач к имперским проблемам?

Борьба за выход к Черному морю. Азовские походы Петра I. Великое посольство и поиски союзников в Европе. Создание Северного союза. Северная война и изменение геополитического положения России. Присоединение Прибалтики и Карелии. Ништадтский мир. Война с Турцией. Прусский поход. Каспийский поход.

2) Каковы были направления внешней политики России при преемниках Петра I? Какие внешнеполитические действия продолжали, а какие противоречили петровскому курсу?

Война за "польское наследство". Русско-турецкая война 1735 – 1739 гг. Русско-шведская война 1741 – 1743 гг. Россия и война за "австрийское наследство" 1743 – 1748 гг. Семилетняя война 1757 – 1763 гг. Взятие Берлина в 1760 г. Изменение внешнеполитического курса при Петре III. Русско-турецкая война 1768 – 1774 гг. Сражение в Чесменской бухте. Георгиевский трактат 1783 г. и протекторат над Грузией. Русско-турецкая война 1787 – 1791 гг. и присоединение Крыма. Строительство Севастополя, Одессы, Николаева, Екатеринодара (современный Краснодар). А.В. Суворов и Ф.Ф. Ушаков. Русско-шведская война 1787 – 1790 гг. Реакция России на Великую французскую революцию 1789 г. Антифранцузские коалиции. Разделы Польши в 1772, 1793 и 1795 гг. Присоединение к России Правобережной Украины, Белоруссии, Литвы, Курляндии, Волыни. Швейцарский поход А.В. Суворова. Антианглийская политика Павла I. Образование США и Россия. Дальнейшее освоение Сибири, Камчатки и Аляски.

4. Для понимания духовных процессов, происходящих в России в XVIII в. необходимо изучить следующие темы:

1) Становление новой русской культуры в конце XVII – первой четверти XVIII вв.

Переход от традиционалистской средневековой культуры IX – XVII вв. к "новой культуре". Подчинение церкви государству. Ликвидация патриаршества и создание Синода. Использование церкви для проведения полицейской политики. Нововведения в быту. Жесткая регламентация общественной жизни со стороны государства. Открытие Академии наук в 1725 г. Противоречивость реформ Петра I в области культуры.

2)Изменения духовной жизни России во второй четверти – конце XVIII века.

Складывание и расцвет сословной, светской культуры. Формирование различных тенденций в общественно-политической жизни России. Становление консервативного лагеря и появление просветительства. М.М. Щербатов. Распространение идей французского Посвящения. Полемика по социальным вопросам на страницах журналов. А.Н. Радищев.

СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Основные даты:

1645 – 1676 Царствование Алексея Михайловича Романова.

1645 – 1646 Экспедиция В.Д. Пояркова на Амур.

1648 Экспедиция С. Дежнева по реке Колыме и по Ледовитому океану. Открытие пролива между Азией и Северной Америкой. "Соляной" бунт в Москве.

1648 Начало восстания Богдана Хмельницкого на Украине.

1649 Принятие Соборного Уложения. Подписание Зборовского договора с Польшей.

1649 – 1653 Экспедиция Е.П. Хабарова на Амур.

1651 Подписание Белоцерковского договора с Польшей.

1653 Начало церковной реформы патриархом Никоном. Издание Торгового устава.

1654 Переяславская Рада. Воссоединение Украины с Россией.

1654 -1667 Война с Польшей за Украину.

1656 – 1658 Война со Швецией.

1661 Мирный договор со Швецией в Кардиссе.

1662 Восстание в Москве – "медный бунт".

1666 Поход Василия Уса.

1667 Введение Новоторгового устава. Подписание Андрусовского перемирия с Польшей.

1670 – 1671 Восстание под предводительством С.Т. Разина.

1676 – 1682 Царствование Федора Алексеевича Романова.

1682 Отмена местничества.

1682 – 1696 Царствование Ивана V Алексеевича совместно с Петром Алексеевичем при регентстве царевны Софьи Алексеевны

1682 – 1725 Царствование Петра I (до 1689 г. при регентстве царевны Софьи, до 1696 г. – совместно с Иваном V).

1686 Подписание "Вечного мира" с Польшей

1687 Открытие Славяно-греко-латинской академии в Москве.

1687, 1689 Крымские походы В.В. Голицына.

1689 Подписание Нерчинского договора с Китаем.

1695, 1696 Азовские походы Петра I.

1697 – 1698 "великое посольство" Петра I в Европу.

1698 Восстание стрельцов в Москве.

1700 – 1721 Северная война.

1700 Введение с 1 января в России нового летоисчисления. Поражение России под Нарвой.

1702 Начало издания газеты "Ведомости".

1703 Основание Санкт-Петербурга.

1705 Введение рекрутской повинности.

1705 – 1706 Восстание в Астрахани.

1705 -1711 Восстание в Башкирии.

1707 – 1708 Восстание на Дону.

1708 Разделение России на губернии.

1708, сентябрь Поражение шведов у деревни Лесная.

1709, 27 июня Разгром шведской армии Карла XII (Полтавская битва).

1710 – 1711 Прутский поход.

1711 Учреждение Сената.

1714 Принятие Указа о единонаследии. Победа русского флота над шведским при мысе Гангут. Учереждение в Петербурге Кунсткамеры.

1716 Введение Воинского устава.

1718 Учреждение первых коллегий.

1718 – 1724 Проведение подушной переписи и введение подушной подати.

1720 Победа русского флота над шведским у острова Гренгам.

1721 Заключение Ништадского мира со Швецией. Издание указа о посессионных крестьянах. Принятие Петром I титула императора.

1722 Издание "Табеля о рангах"

1722 – 1723 Война с Ираном.

1724 Таможенный тариф.

1725 – 1727 Царствование Екатерины I Алексеевны.

1725 Учреждение Академии наук. Начало экспедиции В. Беринга и А.И. Чирикова по Тихому океану.

1727 – 1730 Царствование Петра II Алексеевича.

1730 – 1740 Царствование Анны Иоанновны.

1733 – 1734 Война с Францией за "польское наследство".

1735 – 1739 Русско-турецкая война.

1736 Указ о "вечноотданных" людях.

1740 – 1741 Царствование Ивана VI Антоновича при регентстве его матери Анны Леопольдовны.

1741 – 1761 Царствование Елизаветы Петровны.

1741 – 1743 Русско-шведская война.

1750 Открытие Ф.Г. Волковым первого русского общедоступного театра в Ярославле.

1754 Отмена внутренних таможенных пошлин.

1755 Основание Московского университета.

1756 – 1763 Семилетняя война.

1757 Сражение при Гросс-Егерсдорфе.

1758 Сражение при Цорндорфе.

1759 Победа русско-австрийских войск над прусской армией при Кунерсдорфе.

1760 Взятие русскими войсками Берлина.

1761 – 1762 Царствование Петра III Федоровича.

1761 Выход России из Семилетней войны. Заключение мира с Пруссией.

1762 Издание Манифества "О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству".

1762 – 1796 Царствование Екатерины II Алексеевны.

1764 Проведение секуляризации церковных земель.

1765 Издание указа о разрешении помещикам ссылать крепостных крестьян на каторгу.

1767 Издание указа о запрещении крепостным крестьянам жаловаться на помещиков.

1767 – 1768 Деятельность "Комиссии для сочинения проекта нового Уложения".

1768 – 1774 Русско-турецкая война.

1769 Издание журнала "Всякая всячина" Екатериной II.

1770 Победа русского флота над турецким при Чесме и русских сухопутных войск над турецкой армией при реках Ларга и Кагул.

1772, 1793, 1795 Разделы Польши между Россией, Австрией и Пруссией.

1773 – 1775 Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева.

1774 Подписание Кючук-Кайнарджийского мирного договора с Турцией.

1775 Проведение губернской реформы. Издание манифеста о свободе предпринимательства.

1780 "Декларация о вооруженном нейтралитете".

1783 Присоединение Крыма к России. Ликвидация Крымского ханства. Подписание Георгиевского трактата – начало присоединения Грузии к России.

1785 Издание Жалованных грамот дворянству и городам.

1787 – 1781 Русско-турецкая война.

1789 Победа А.В. Суворова при Фокшанах и рымнике.

1790 Победа русского флота над турецким у мыса Калиакрия. Выход в свет книги А.Н. Радищева "Путешествия из Петербурга в Москву".

1790, декабрь Взятие А.В. Суворовым турецкой крепости Измаил.

1791 Подписание Ясского мира с Турцией.

1794 Восстание в Польше под предводительством Т. Костюшко.

1796 – 1801 Царствование Павла I Петровича.

1797 Издание "Учреждения об императорской фамилии".

1798 – 1800 Средиземноморский поход русского флота под командованием Ф.Ф. Ушакова.

1799 Итальянский и Швейцарский походы А.В. Суворова.

Персоналии:

Баженов Василий Иванович (1737/38 – 1799), архитектор, один из основоположников русского классицизма.

Безбородко Александр Андреевич (1747 – 1799), государственный деятель и дипломат; канцлер и светлейший князь. С1783 г. фактический руководитль российской внешней политики.

Бестужев-Рюмин Алексей Петрович (1693 – 1766), граф, государственный деятель и дипломат, генерал-фельдмаршал. В 1744 – 1758 канцлер, фактический руководитель внешней политики России.

Бирон Эрнст Иоганн (1690 – 1772), фаворит императрицы Анны Иоанновны, фактически сосредоточил в своих руках все государственные дела.

Кулибин Иван Петрович (1735 – 1818), механик-самоучка.

Ломоносов Михаил Васильевич (1711 – 1765), ученый-естествоиспытатель, поэт; заложил основы русского литературного языка. По его инициатие основан Московский университет.

Меншиков Александр Данилович (1673 – 1729), сподвижник Петра I, светлейший князь, генералиссимус.

Миних Христофор Антонович (1683 – 1767), генерал-фельдмаршал, граф, при Анне Ионовне – президент Военной коллегии.

Никон (светское имя Минов Никита) (1605 – 1681), патриарх Московский и Всея Руси с 1652. Провел церковные реформы, вызвавшие рескол русской православной церкви.

Новиков Николай Иванович (1744 – 1818), просветилтель, писатель, журналист, издатель, выступал против крепостного права.

Ордин-Нащокин Афанасий Лаврентьевич (ок. 1605 – 1680), боярин, дипломат, воевода. Руководил внешеней политикой России в 1667 – 1671, Посольским и другими приказами.

Орлов Григорий Григорьевич (1734 – 1783), граф, фаворит Екатерины II. Один из организаторов дворцового переворота 1762 г. Первый президент Вольного экономического общества.

Остерман Андрей Иванович (1686 – 1747), государственный деятель, дипломат, граф. Член Верховного тайного совета. Фактический руководитель внутренней и внешенй политики России при Анне Иоанновне.

Панин Никита Иванович (1718 – 1783), граф, государственный деятель и дипломат, почетный член Петербургской Академии наук. Воспитатель наследника престола Павла в 1760 – 1773. В 1763 – 1781 руководил Коллегией иностранных дел.

Потемкин Григорий Александрович (1739 – 1791), генерал-фельдмаршал, фаворит и ближайший помошник Екатерины II. После присоединения Крыма к России получил титул "светлейшего князя Таврического".

Прокопович Феофан (1681 – 1736), государственный и церковный деятель, архиепископ, писатель, сподвижник Петра I.

Пугачев Емельян Иванович (1740/42 – 1775), донской казак, предводитель казацко-крестьянского восстания 1773 – 1775 гг.

Радищев Александр Николаевич (1749 – 1802), мыслитель, писатель, автор "Путешествия из Петербурга в Москву".

Разин Степан Тимофеевич (ок. 1630 – 1671), донской казак, предводитель казацко-крестьянского восстания 1670 – 1671.

Разумовский Кирилл Григорьевич (1728 – 1803), граф, последний гетман Украины, президент Петербургской Академии наук в 1746 – 1798.

Румянцев Петр Александрович ( 1725 – 1796), граф, полководец, генерал-фельмаршал.

Суворов Александр Васильевич (1730 – 1800), граф Рымникский, полководец, генералиссимус, не проиграл ни одного сражения.

Сумароков Александр Петрович (1717 – 1777), русский писатель, один из видных представителей классицизма.

Татищев Василий Никитич (1686 – 1750), историк, государственный деятель. Создал обобщающий труд "История Российская с самых древнейших времен", автор первого отечественной энциклопедического словаря "Лексикон Российский".

Ушаков Федор Федорович (1745 – 1ё817), флотоводец, адмирал, один из создателей российского Черноморского флота.

Хмельницкий Богдан (Зиновий) Михайлович (ок. 1595 – 1657), гетман Украины. Получив согласие правительства царя Алексея Михайловича о принятии Украины в российское подданство, утвердил на Переяславской раде договор об объединении Украины с Россией.

Шереметьев Борис Петрович (1652 – 1719), военачальник и дипломат, генерал-фельдмаршал, граф, сподвижник Петра I.

Шувалов Иван Иванович (1727 – 1797), государственный деятель, меценат, фаворит Елизаветы Петровны. Первый куратор Московского университета и первый президент Академии художеств.

Щербатов Михаил Михайлович (1733 – 1790), князь, государственный деятель, историк, публицист.

Ягужинский Павел Иванович (1683 – 1736), граф, государственный деятель и дипломат, один из ближайших помошников Петра I. С 1722 г. генерал-прокуров Сената.

Основные понятия:

Барокко – (итал. barocco — «странный», «причудливый»), стиль европейского искусства и архитектуры XVII - XVIII веков. Самые характерные черты - броская цветистость и динамичность.

Бироновщина - реакционный режим в России в 30-х гг. XVIII в. в царствование императрицы Анны Ивановны; назван по имени её фаворита Э. Бирона — вдохновителя и создателя этого режима. Характерные черты — засилье иноземцев, главным образом немцев, во всех областях государственной и общественной жизни, хищническая эксплуатация народа, разграбление богатств страны, жестокие преследования недовольных, шпионаж, доносы.

Гетман - (польск. Hetman, укр. Гетьман) — историческое название командующего армией в Речи Посполитой, на Украине.

Городничий - 1. Должность административно-полицейского начальника уездного города. 2. Лицо, занимавшее такую должность (в Российском государстве XVIII- XIX вв.)

Городские магистраты – 1. называние городских учреждений, введенных Петром I при преобразовании центрального и областного управления; 2. сословные выборные органы городского управления и суда в России в 1721-1728 и 1743-1864 гг., в состав которых входили бургомистры и ратманы (советники), избиравшиеся на посадских сходах из состоятельных горожан. С 1775 г. выполняли только судебные функции.

Губерния - основная административно-территориальная единица в России в XVIII — начале XX вв. Первые восемь губерний созданы Петром I в 1708 г.

Империя - (от латинского imperium — власть), монархическое государство, глава которого носил титул императора. Россия являлась империей в 1721 — 1917.

Классицизм - (от лат. classicus — образцовый) — художественный стиль и эстетическое направление в европейском искусстве XVII — XVІІI вв.

Коллегии - с 1715 г. центральные учреждения в России, ведавшие отдельными отраслями государственного управления. В своей деятельности подчинялись императору и Сенату. Коллегии (См. в словаре статью «Реформа государственного управления») отличались от приказов более четким разделением функций. Введение коллегий явилось важным этапом в оформлении дворянско-чиновничьей абсолютной монархии в России.

Кондиции - соглашение, подписанное Анной Иоанновной с Верховным тайным советом при восшествии ее на русский престол и заключавшее ограничения царской власти. Как только Анна Иоанновна стала императрицей, она разорвала «Кондиции», разогнала Верховный тайный совет, а «верховников» подвергла жесточайшим гонениям.

Лейб-гвардия - особые привилегированные воинские подразделения в русской армии до революции 1917 г., учрежденные Петром I.

Мануфактура - форма промышленного производства, основанная на разделении труда и ручной ремесленной техники, предшествующая крупной машинной индустрии.

Меркантилизм - система взглядов экономистов XV—XVII вв., ориентированная на активное вмешательство государства в хозяйственную деятельность. Меркантилисты исходили из положения, что главенствующую роль в экономике, в создании прибыли играет сфера обращения, а богатство нации заключено в деньгах.

Модернизация - общественно-исторический процесс, в ходе которого традиционные общества становятся прогрессивными, индустриально развитыми.

Обер-прокурор Святейшего Правительствующего Синоода - должность светского чиновника, назначавшегося Российским Императором (в 1917 г. назначались Временным правительством) и бывшего его представителем в Святейшем Синоде. Полномочия и роль различались в различные периоды.

Однодворцы - категория государственных крестьян (до 1866). Потомки служилых людей «по прибору» (несших дозорную и сторожевую службу на южной границе в XVII — XVIII в.), которым не было присвоено дворянство. Поэтому данная категория крестьян была распространена на бывших приграничных землях, в центральночернозёмных губерниях России. Однодворцы платили подушную подать и четырёхгривенный оброк.

Подушная подать – основной прямой налог в России XVIII - XIX вв. Введён Петром I в 1724 г. Ей облагалось всё мужское население податных сословий (все разряды крестьян, посадские люди и купцы).

Прокуратура - в некоторых странах специальный государственный орган по надзору за расследованием уголовных дел. В России П. основана Петром I в 1722 г.

Посессионные крестьяне - крепостные крестьяне в России XVIII – первой половине XIX вв., закреплённые за посессионными мануфактурами. Посессионные крестьяне не могли продаваться отдельно от предприятия. Категория посессионных крестьян была введена при Петре I в 1721 г. в связи с необходимостью обеспечить рабочими растущую крупную мануфактуру. В состав посессионных крестьян входили купленные к «фабрикам» крестьяне, «вечноотданные» по указу 7 января 1736, казённые мастеровые, переданные владельцам посессионных мануфактур.

Просвещенный абсолютизм - политика, проводимая во второй половине XVIII века рядом монархических стран Европы и направленная на устранение остатков средневекового строя в пользу капиталистических отношений.

Протекционизм - экономическая политика государства, направленная на защиту и поддержку национальной экономики. Такая политика осуществляется с помощью таможенных и налоговых барьеров, которые ограждают внутренний рынок от ввоза иностранных товаров, снижают их конкурентоспособность по сравнению с товарами национального производства.

Разряд - центральное правительственное учреждение на Руси XVI-XVII вв., ведавшее служилыми людьми, военными делами и управлением южных пограничных областей.

Рекрутский набор - способ комплектования регулярной армии в 1705 – 1874 гг., введенный Петром I, при котором податные сословия были обязаны выставлять от своих общин определенное количество человек. В 1874 году рекрутская повинность была заменена воинской повинностью. Термин «рекрут» исчезает из оборота.

Секуляризация - обращение государством церковной собственности (преимущественно земли) в светскую. В России произведена в XVII в. В широком смысле - политика, призванная уменьшить влияние, роль церкви в тех или иных сферах жизни.

Святейший Правительствующий Синод - высший государственный орган церковного управления, создан Петром I в 1721, объединял высших церковных иерархов, во главе — назначавшийся императором гражданский чиновник (обер-прокурор). Ведал делами Русской православной церкви (занимался толкованием религиозных догматов, надзором за соблюдением обрядов, вопросами духовной цензуры и просвещения, боролся с “еретиками” и “раскольниками”).

Сенат - высший государственный орган, подчиненный Императору. Учреждён Петром Великим в 1711 г. как высший орган государственной власти и законодательства. С начала XIX осуществлял надзорные функции за деятельностью государственный учреждений; с 1864 — высшая кассационная инстанция.

Старообрядцы - религиозное течение в русле русской православной традиции, отвергающие предпринятую в 1650-х — 1660-х патриархом Никоном и царём Алексеем Михайловичем церковную реформу, целью которой была объявлена унификация богослужебного чина Русской Церкви с греческой Церковью и прежде всего — с Церковью Константинопольской.

Тягло - в XV — начале XVIII вв. система денежных и натуральных государственных повинностей крестьян и посадских людей. После введения подушной подати в 1724 термин “тягло” заменён словом “подать”. В XVIII в.—1861 — единица обложения крестьян повинностями в пользу помещиков.

Фискалы - должность, учреждённая Петром Великим. Обер-фискал был высшим должностным лицом по тайному надзору за делами; в губерниях были «провинциал-фискалы», по одному для каждой отрасли управления; они имели «под собой» «низших», городских.

Церковный раскол - отделение от русской православной церкви части верующих, не признавших церковной реформы патриарха Никона (1653 – 1656 гг.); религиозно-общественное движение, возникшее в России в XVII в.

ДОКУМЕНТЫ И ЗАДАНИЯ К НИМ

1.Соборное Уложение 1649 г.21

Глава XI

Суд о крестьянех а в ней 34 статьи

1. Которые государевы дворцовых сел и черных волостей 160 крестьяне и бобыли, выбежав из государевых дворцовых сел и исчерных волостей, живут за патриархом, или за митрополиты, и за архиепископы, и епископом, или за монастыри, или за бояры, или за околничими и за думными и за комнатными людьми, и за стольники и за стряпчими и за дворяны московскими, и за дьяки, и за жильцы, и за городовыми дворяны и детьми боярскими, и за иноземцы, и за всякими вотчинники и помещики, а в писцовых книгах, которые книги писцы подали в Поместной в и(ы)ные приказы после московского пожару прошлого 134-го году, те беглые крестьяне, или отцы их написаны за государем, и тех государевых беглых крестьян и бобылей сыскивая свозити в государевы дворцовые села и в черные волости, на старые их жеребьи по писцовым книгам з женами и з детьми и со всеми их крестьянскими животы без урочных лет.

2. Такъже будет кто вотчинники и помещики учнут государю бити челом о беглых своих крестьянех и о бобылях, и скажут, что их крестьяне и бобыли, выбежав из-за них, живут в государевых в дворцовых селех, и в черных волостях, или на посадех в посадских людех, или в стрельцах, или в казаках, или в пушкарях, или в и(ы)ных в каких нибудь в служилых людех в Замосковных и в Украинных городех, или за патриархом, или за митрополиты, или за архиепископы и епископы, или за монастыри, или за бояры, и за околничими и за думными и за комнатными людьми, и за столники, и за стряпчими, и за дворяны московскими, и за дьяки, и за жилцы, и за городовыми дворяны и детми боярскими, и за иноземцы, и за всякими вотчинники и помещики, и тех крестьян и бобылей по суду и 161 по сыску отдавати по писцовым книгам, которыя книги писцы в Поместной приказ отдали после московского пожару прошлого 134-го году, будет те их беглыя крестьяне, или тех их беглых крестьян отцы, в тех писцовых книгах за ними написаны, или после тех писцовых книг те же крестьяне, или их дети, по новым дачам написаны за кем в отделных или в отказных книгах. А отдавати беглых крестьян и бобылей из бегов по писцовым книгам всяких чинов людем без урочных лет.

3. А кому доведутся беглыя крестьяне и бобыли по суду и по сыску отдать, и тех крестьян отдавати з женами и з детми и со всеми их животы, и с хлебом стоячим и с молоченым. А владенья за тех крестьян на прошлыя годы до сего нынешняго уложения не указывати. И которые крестьяне будучи в бегах дочери свои девки, или сестры, или племянницы выдали замуж за крестьян тех вотчинников и помещиков, за кем они жили, или на сторону в и(ы)ное село или в деревню, и того в вину не ставити и по тем девкам мужей их прежним вотчинником и помещиком не отдавать, потому что о том по нынешней государев указ государевы заповеди не было, что ни кому за себя крестьян не приимати, а указаны были беглым крестьяном урочныя годы, да и потому, что после писцов во многия годы вотчины и поместья за многими вотчинники и помещики переменилися.

4. А кому беглые крестьяне и бобыли будут отданы, и у тех людей, в тех их крестьянех и в бобылях и в их животах государевых дворцовых сел и черных волостей приказным людем и вотчинником и помещиком имати отписи за их руками впередь для спору. А отписи велети писать на Москве и в городех площадным подьячим, а в селех и в деревнях, где площадных подьячих не будет, велеть такие отписи писати иных сел земским или церковным дьячком, и давати такие отписи за своими руками. А которые люди грамоте не умеют, и тем велеть к тем отписям в свое место руки прикладывать отцем своим духовным, или кому они верят, сторонним людем, а своим попом и дьячком и людем никому таких отписей писать не велеть, для того чтоб в таких отписях ни у кого, ни с кем впередь спору не было.

5. А у которых вотчинников и помещиков в писцовых книгах написаны крестьянские и бобыльские пустые дворы, или места дворовые, а про крестьян и бобылей тех дворов в писцовых книгах написано, что те крестьяне и бобыли бежали из-за них в прошлых годех до тех писцовых книг, а челобитья их по се время о тех крестьянех ни на кого не бывало, и по тем пустым дворам и по дворовым пустым местам в тех крестьянех и бобылях суда не давать для того, что они во многие годы о тех своих крестьянех ни на кого государю не бивали челом.

6. А из-за кого беглые крестьяне и бобыли по суду, и по сыску и по писцовым книгам будут отданы исцом, или бес суда кто отдаст по уложенью, и тех крестьян по челобитью тех людей, за кем они в бегах жили, записывать в Поместном приказе за теми людми, кому они будут отданы. И из-за кого они будут взяты, и с тех помещиков и с вотчинников государевых поборов никаких по переписным книгам за них не имать, а имать государевы всякие поборы с тех вотчинников и помещиков, за кем они по отдаче учнут жить во крестьянех.

7. А у которых вотчинников по суду и по сыску и по писцовым книгам крестьяне взяты будут и отданы исцом ис купленых их вотчин, а купили они те вотчины у вотчинников с теми крестьяны после писцов, и в купчих те крестьяне у них написаны, и тем вотчинником, вместо тех отдаточных крестьян, взяти на продавцах таких же крестьян со всеми животы и с хлебом стоячим и с молоченым, из и(ы)ных их вотчин.

8. А у которых вотчинников и помещиков в прошлых годех о беглых крестьянех и о бобылях суд был, и с суда кому в таких беглых крестьянех, то сего государева указу, отказано прежним указом блаженныя памяти великого государя царя и великого князя Михаила Феодоровича всеа Русии указными леты, и велено тем беглым крестьяном и бобылям жить за теми людьми, за которыми они указные лета зажили, или у которых помещиков и у вотчинников о беглых же крестьянех и бобылях в прошлых годех до сего государева указу была полюбовная зделка, и по полюбовной зделке кто кому своих крестьян поступился, и записьми укрепилися, или челобитные мировые подали, и тем всем делам быть по тому, как те дела вершены до сего государева указу, а вновь тех дел не всчинать и не переговаривать.

9. А которые крестьяне и бобыли за кем написаны в переписных книгах прошлых 154-го и 155-го годов, и после тех переписных книг из-за тех людей, за кем они в переписных книгах написаны, збежали, или впредь учнут бегати: и тех беглых крестьян и бобылей, и их братью, и детей, и племянников, и внучат з женами и 163 з детьми и со всеми животы, и с хлебом стоячим и с молоченым отдавать из бегов тем людем, из-за кого они выбежат по переписным книгам, без урочных лет, а впредь отнюд никому чюжих крестьян не приимать, и за собою не держать.

10. А будет кто с сего государева уложенья учнет беглых крестьян, и бобылей, и их детей и братью и племянников приимать и за собою держать, а вотчинники и помещики тех своих беглых крестьян за ним сыщут, и им тех их беглых крестьян и бобылей, по суду и по сыску, и по переписным книгам отдавать з женами и з детьми, и со всеми их животы и с хлебом стоячим и с молоченным и з земляным без урочных же лет. А сколько они за кем с сего государева уложенья в бегах поживут, и на тех, за кем учнут жити, за государевы подати и за помещиковы доходы взяти за всякого крестьянина по десяти рублев за год, и отдавати исцом, чьи те крестьяне и бобыли.

11. А будет кто на кого учнет государю бити челом о беглых же крестьянех и бобылях, а в писцовых книгах тех крестьян и отцов их за исцом и за ответчиком ненаписано, а написаны те крестьяне за исцом или за ответчиком в переписных книгах прошлых 154-го и 155-го годов, и тех крестьян и бобылей отдавати по переписным книгам тому, за кем они в переписных книгах написаны.

12. А будет у кого с сего же государева указу из вотчины или ис поместья збежит крестьянъская дочь девка, и збежав выйдет замуж за чьего кабалнаго человека, или за крестьянина, или кто у кого с сего государева указу крестьянскую дочь девку подговорит, и подговоря выдаст за своего кабальнаго человека, или за крестьянина или за бобыля, и тот, из за кого она збежит, учнет об ней бити челом государю, и по суду и по сыску сыщется про то допряма, что та девка збежала, или подговорена, и ее тому, из за кого она выбежит, отдати и с мужем ея и з детьми, которых она детей с тем мужем приживет, а животов мужа ее с нею не отдавати.

13. А будет та беглая девка выйдет замужь за чьего человека, или за крестьянина за вдовца, а до нея у того мужа ея будут дети с первою его женою, и тех мужа ея первых детей исцу не отдавати, а быти им у того, у кого они в холопстве или во крестьянстве родилися.

14. А будет истец учнет с тою беглою девкою искати сносу, и ему в том дати суд, и с суда учинити указ, до чего доведется.

15. А будет из за кого збежит крестьянка вдова, а муж ея за тем, из за кого она выбежит, написан в писцовых или в отделныхкнигах и в выписях, или в и(ы)ных в каких крепостях во крестьянех или в бобылях, а збежав та крестьянка выдет замуж за чьего кабалного человека, или за крестьянина, и ту крестьянку вдову тому помещику, за кем первой ея муж в писцовых или в переписных книгах, или в выписях и в и(ы)ных крепостях написан, отдати с мужем.

16. А будет первой муж тоя вдовы за тем, из за кого она выбежит, в писцовых и в переписных книгах и в ыных каких крепостях не написан, и той вдове жити за тем, за чьего она человека или за крестьянина замуж выдет.

17. А будет из за кого выбежит крестьянин или бобыль, и в бегах дочь свою девку или вдову выдаст замужь за чьего кабальнаго человека или за крестьянина или за бобыля того, к кому он прибежит, а после того тот беглой крестьянин по суду доведется отдать з женою и з детьми тому, из за кого он выбежит, и с тем беглым крестьянином или и з бобылем прежнему его помещику отдать и зятя его, за кого он в бегах дочь свою выдаст. А будет у того зятя его будут дети с первою его женою, и тех его первых детей челобитчику не отдавати.

18. А будет такой беглой крестьянин или бобыль в бегах дочь свою выдаст замужь за чьего кабальнаго или стариннаго человека, или за крестьянина, или за бобыля иного помещика или вотчинника, и ту крестьянскую дочь, которая в бегах будет замужь выдана, отдати исцу с мужем же ея.

19. А будет которой помещик или вотчинник ис поместья своего, или из вотчины, или чьи прикащики и старосты, крестьянских дочерей девок или вдов учнут отпускати итти замужь за чьих людей или за крестьян, и им тем крестьянским дочерям, девкам и вдовам, давати отпускныя за своими или за отцов своих духовных руками, впередь для спору. А вывод имати за те крестьянския дочери по договору. А что кто выводу возмет, и то в отпускных писати имянно.

20. А будет к кому в вотчину и в поместье придут какия люди, и скажутся, что они вольныя, и похотят те люди за ними жити во крестьянех или в бобылях, и тем людем, к кому они придут, роспрашивати их, какие они вольные люди, и где их родина, и за кем жили, и откуды пришли, и не беглые ли чьи люди и крестьяне и бобыли, и есть ли у них отпускныя. Да которые отпускных у себя не скажут, и помещиком и вотчинником про таких людей проведывати подлинно, прямо ли они вольные люди, и проведав подлинно, приводит их того же году к записке к Москве в Поместной приказ, а казанцом и казанских пригородов в Казань, а новгородцем и новгородцких пригородов в Новъгород, а псковичам и псковских пригородов во Псков. А в Поместном приказе и в городех воеводам таких вольных людей по тому же роспрашивати, и речи их записывати подлинно. Да будет те люди, которых приведут к записке доведутся по их роспросным речам отдати во крестианство тем людем, кто их к записке приведет, и тем людем, кому они отданы будут во кристианство, велети тех людей к роспросным речам во взятье руки прикладывати.

21. А будет кто вотчинник или помещик прихожево человека приведет к записке, не проведав подлинно, а за таких людей учнут иматися во крестианстве, и тех людей во крестиане исцом отдавать по суду и по сыску и по переписным книгам з женами, и з детьми, и з животы. Да на тех же людех, кто не проведав подлинно примет чюжаго крестьянина, или бобыля, имати на те годы, сколько за кем жил, за государевы подати и за вотчинниковы и помещики доходы по десяти рублев на год, для того, не проведав подлинно, не приимай чюжаго.

22. А которые крестианские дети от отцов своих и от матерей учнут отпиратися, и тех пытати.

23. А которые всяких чинов люди, хотя беглых чюжих крестьян и бобылей за собою укрепить, возмут на них кабалы или записи во многой съсуде, и кому те беглые крестьяне и бобыли по суду и по сыску будут отданы, и они на тех людей по тем ссудным записям и кабалам в той ссуде учнут бити челом, и тем людем, у кого такия ссудныя и кабалы и записи будут, отказывати, и по тем ссудным кабалам и по всяким крепостям им суда не давати и тем кабалам и ссудным записям не верити, а имати те записи и кабалы у них в Приказ, и записывати в книги, а тех беглых крестьян и бобылей отдавати старым вотчинником и помещиком со всею съсудою. А тем людем, у кого те беглые крестьяне или бобыли будут взяты, в той съсуде отказывати, не приимай чюжих крестьян и бобылей, и не давай им съсуды.

24. А у которых вотчинников и помещиков крестьян их братья, и дети, и племянники написаны в переписных книгах во дворех со отцы своими и с племянем вместе, а после переписки отделилися иучали жити себе дворами, и тех дворов в утайку не ставити, и лишними дворами не называти, и в Поместном приказе их не записывати, потому, что они в переписных книгах написаны со отцы своими и с племянем вместе. И въпредь, сентября с 1-го числа нынешняго 157 году, о утаеных дворех никому государю не бити челом, и в Поместном приказе о том ни у кого челобитен не приимати для того, что в прошлом во 154-м и во 155-м годех по государеву указу за всякими вотчинники и за помещики крестьян и бобылей переписывали стольники и дворяне московские за крестным целованием, а которые писали не по правде, и в те места посыланы переписывати вдругоряд, а за неправое писмо перепищиком учинено жестокое наказание.

25. А которые всяких чинов люди учнут на ком искати беглых своих крестьян и их крестьянских животов, а напишет в и(ы)ску тех крестьянских животов рублев на пятьдесят и болши, или кто на ком учнет беглых своих крестьян искати а в и(ы)сковой челобитной животов крестьянских имянно, сколко каких животов, и цены им не напишет, а ответчик тех крестьян за собою не скажет, и доведется до веры, и за тех крестьян, против исковой челобитной, за всякую голову класти по четыре рубли, а за глухие животы по пяти рублев, а в больших животах вершити по суду.

26. А кто ответчик во крестьянех не запрется, а про животы скажет, что к нему тот крестьянин пришол без животов, а истец скажет, что крестьянин его к тому его ответчику пришол з животы, а сколько каких животов у того крестьянина его было, и того в и(ы)сковой своей челобитной и цены тем крестьянским животам не напишет же, а доведетца до веры же, и за такие крестьянские глухие животы у веры класти по пяти же рублев, а крестьян, взяв у ответчика, отдати исцу.

27. А кто на суде в чьем крестьянине запретца и отцелуетца, а после тот крестьянин, в котором он отцелуетца, объявитца у него, и того крестьянина взяв у него, отдать исцу со всеми животы против исковой челобитной, а ему за вину, что он крест поцелует не на правде, учинить жестокое наказанье, бить его кнутом по 167 торгом по три дни, что бы про то было ведомо многим людем, за что ему такое наказанье указано учинить, и бив его по торгом кнутом по три дни, посадить его в тюрму на год, и впредь ему ни в чем не верить, и ни в каких делех ни на кого суда не давать.

28. А в которых крестьянех ответчики на суде не запрутца и доведутца те крестьяне по суду взяв у ответчика отдать исцу, и тех крестьян отдавати исцом во крестьянство з женами и з детьми, которых детей тех беглых крестьян хотя и в писцовых книгах не написано, а живут они со отцом своим и с матерью вместе, а не вразделе.

29. А которые ответчики учнут на суде в беглых крестьянех и в их крестьянских животах запиратца, а после того у веры у крестнаго целованья тех крестьян они у себя скажут, и учнут исцом отдавать, а в животах их учнут попрежнему запиратца, и на них текрестьянские животы велеть доправить, и отдать исцом без крестнаго целованья, потому что они на суде во всем запиралися, в людех и в животах, а после того крестьян отдают, а животами их сами хотят корыстны быть.

30. А за которыми помещики и вотчинники крестьяне и бобыли в писцовых, или во отдельных или во отказных книгах, и в выписях написаны на поместных их и на вотчинных землях порознь, и тем помещикам и вотчинником крестьян своих с поместных своих земель на вотчинныя свои земли не сводити, и тем своих поместей не пустошити.

31. А будет которыя помещики и вотчинники крестьян своих учнут с поместных своих земель сводити на вотчинныя свои земли, а после того поместья их даны будут кому иным помещиком, и те новые помещики учнут государю бити челом о тех крестьянех, которыя с поместных земель сведены на вотчинныя земли, что бы тех крестьян с вотчинных земель отдати на поместныя земли, с которых они сведены, и тем новым помещиком тех крестьян с вотчинных земель на поместныя земли отдавати со всеми их крестьянскими животы, и с хлебом стоячим и с молоченым.

32. А будет чьи крестьяне и бобыли учнут у кого наймоватися в работу и тем крестьяном и бобылем у всяких чинов людей наймоватися в работу, по записям, и без записей, поволно. А тем людем, у кого они в работу наймутся, жилых и с(з)судных записей и

служилых кабал на них не имати и ничим их себе не крепити, и как от них те наймиты отработаются, и им отпущати их от себя безовсякаго задержания.

33. А от которых всяких чинов от помещиков и от вотчинников и с порубежных городов бегают за рубеж люди их и крестьяне, а быв за рубежем, пришед из-за рубежа, у старых своих помещиков и вотчинников жити не похотят, учнут просити воли, и тех беглых людей и крестьян роспрашивая отдавати старым их помещиком и вотчинником, из за кого они бегали, а воли им не давати.

34. А от которых вотчинников и помещиков, которыя испомещены в порубежных городех люди их и крестьяне бегают зарубежь в немецкую и в литовскую сторону, и за рубежем женятся на беглых же жонках и на девках разных помещиков, и женяся выходят из за рубежа к старым своим помещиком и вотчинником, и как они выдут, и те их старыя помещики учнут государю бити челом один о девке или о жонке, что шла его крестьянка за того беглого крестьянина, а ответчик его учнет говорить, что крестьянин его на той беглой девке или на жонке женился за рубежем в бегах, и им по суду и по сыску в тех их беглых людех и во крестьянех дати жеребей, да кому жеребей выметца, и тому за девку, или за жонку, или за мужика дати выводу пять рублев, для того, что они оба были в бегах за рубежем.

Глава XIX

О посадских людех а в ней 40 статей

1. Которыя слободы на Москве патриарши и митрополичи и владычни и монастырския и бояр и околничих и думных и ближних и всяких чинов людей, а в тех слободах живут торговые и ремесленные люди и всякими торговыми промыслы промышляют и лавками владеют, а государевых податей не платят и служеб не служат, и те все слободы со всеми людми, которые в тех слободах живут, всех взятии за государя в тягло и в службы безлетно и бесповоротно, опричь кабалных людей. А кабалных людей, по роспросу будет скажется, что они их вечные, отдавати тем людем, чьи они, и велеть их свесть на свои дворы. А которые и кабалные люди, а отцы их и родители их были посадския люди, или из государевых волостей, и тех имать в посады жить. А впредь, опричь государевых слобод, ничьим слободам на Москве и в городех не быть. А у патриарха слободы взятии совсем, опричь тех дворовых людей, которые изстари за прежними патриархи живали в их патриарших чинех дети боярские, певчие, дьяки, подьячие, истопники, сторожи, повары и хлебники, конюхи и иных чинов дворовых его людей, которым дается годовое жалованье и хлеб.

2. А которые взяты по роспросом изо всяких чинов люди з земель с тех, которые построены были блиско московских посадов, торговые и ремесленые люди и розданы в тяглыя сотни и тем людем быть впредь бесповоротно за государем, где кто в тягло отдан.

3. А которые люди на Москве и в городех живут на церьковных землях поповы дети, или церьковные дьячки, или понамари, или иные какие-нибудь вольные люди, или чьи-нибудь, а торговыми они всякими промыслы промышляют, а ни в каком тягле они не написаны, и государевых податей не платят, и служеб не служат, и изделей не делают, и тех всех, по торговым их промыслом, взяти в тягло, чтобы такие люди нигде в и(ы)збылых не были.

4. А которые всяких чинов люди на Москве емлют государево денежное и хлебное жалованье и лавки за собою держат, и наймуют, и всякими промыслы промышляют, опричь стрелцов, и тем людем бытии попрежнему в своих чинех, и служить государевы службы з

государева жалованья. А с торговых со всяких промыслов быти им в тягле в сотнях и в слободах и в ряд с черными людьми подати давать, а службы никакой тяглой не служить, а кто не похочет в тягле быть, и тем людем лавки свои продать государевым тяглым людем.

5. А которыя слободы патриарши и властелинския, и монастырския, и боярския и думных и всяких чинов людей около Москвы, и те слободы со всякими промышлеными людми, опричь кабалных людей, по тому же по сыску, взяти за государя. А пашенных крестьян, будет которые объявятся по роспросу их поместей и вотчин старинные крестьяне, а привезены на те земли, и с тех слобод велети тем людем, у кого те слободы будут взяты, свести в свои вотчины и в поместья. А будет у тех пашенных крестьян на Москве и в городех есть лавки, и погребы, и соляные варницы, и им те лавки и погребы и варницы продать государевым тяглым людем, а впредь лавок и погребов и варниц, опричь государевых тяглых людей, никому не держати.

6. А выгону быти около Москвы на все стороны от Земляного города ото рву по две версты, а отмерити те выгоды новою саженью, которая сажень, по государеву указу, зделана в три аршина, а в версте учинити по тысечи сажен.

7. А которые патриарши, и властелинские, и монастырские, и боярских и околничих и думных и всяких чинов людей слободы устроены в городех на государевых посадских землях, или на белых местех, на купленых и не на купленых, или на животинных выпусках без государева указу, и те слободы, со всеми людми и з землями, по роспросу, взяти в посад без лет и бесповоротно, за то, не строй на государеве земле слобод, и не покупай посадской земли.

8. А которые в городех на посадех и около посадов патриарши и властелинские и монастырьские вотчины, и боярские и окольничих и думных и всяких чинов людей вотчины же и поместья, а владеют они теми вотчинами и поместьями по дачам и по крепостям, а сошлися те вотчины и поместья с посады, дворы з дворами, или блиско посадов, и те вотчины и поместья взять за государя, и устроити к посадом податьми и служьбами. А против тех взятых вотчин и поместей указал государь дати им в и(ы)ном месте из своих государевых сел.

9. Которые в городех патриарши и митрополичьи и властелинские и монастырьские вотчины, села и деревни, и боярские и окольничих и думных и ближних и всяких чинов людей вотчинные и поместные села и деревни в ряд с посады и которые около посадов, и те села и деревни указал государь взяти за себя государя, и устроити их с посады, в ряд с своими государевыми тяглыми людми, всякими податьми и службами. А в которых их в тех селах и в деревнях объявятся пашенные крестьяне, и тех крестьян указал государь описать себе статьею. А которые патриарши и митрополичьи и властелинские, и монастырьские вотчинные слободы и села и деревни боярские и окольничих и думных и ближних и всяких чинов людей вотчинные и поместные слободы, села и деревни от посадов неблиско, а в них живут торговые люди, а изъстари они бывали посадские жильцы, и в городех у них лавки и всякие торговые промыслы, и по сыску, тех торговых и промышленных людей указал государь взять в те же городы, в посад на старые их тяглые места, и устроити с тяглыми с посадскими людми.

А будет в тех селех и в деревнях которые крестьяня объявятся торговые, а у них в тех городех будут лавки и всякие промыслы, а они напередь сего в посадских людех не бывали, и тягла не платили, и тех крестьян указал государь дати на крепкие поруки, что им впредь в лавках и в погребах не сидети и не торговати, и варниц и кабаков не откупати, а те лавки и погребы и варницы продати тяглым людем.

10. А выгоном быти в городех попрежнему, как к которому городу были выгоны при прежних государех. А будет кто выгонною землею завладел, и те выгонные земли, по сыску, у тех людей взяти, и отмежевати к городом попрежнему.

11. А которые в городех стрелцы, и казаки, и драгуны всякими торговыми промыслы промышляют, и в лавках сидят, и тем стрельцом и казаком, и драгуном, с торговых своих промыслов, платити таможенныя пошлины, а с лавок оброк, а с посадскими людми тягла им не платити, и тяглых служеб не служити.

12. А которые в городех же иных чинов служилые люди, пушкари и затинщики, и воротники, и казенные плотники, и кузнецы сидят в лавках, и всякими торговыми промыслы промышляют, и им, с торговых своих промыслов, по тому же платити государевы таможенные пошлины, и быти им в тягле, и всякие государевы подати платити и службы служити с посадскими людми в ряд. А кто в тягле быти не похочет, и тем людем лавки свои продати государевым тяглым людем.

13. А которые московские и городовые посадские тяглые люди сами, или отцы их в прошлых годех живали на Москве, и в городех на посадех и в слободах в тягле, и тягло платили, а иные жили на посадех же и в слободах у тяглых людей в сиделцах и в наймитах, а

ныне оне живут в заклатчиках за патриархом же и за митрополиты, и за архиепископы, и за епископом, и за монастыри, и за бояры, и за околничими, и за думными, и за ближними и за всяких чинов людм на Москве и в городех, на их дворех, и в вотчинах, и в поместьях и на церковных землях, и тех всех сыскивати и свозити на старые их посадские места, где кто живал напередь сего, безлетно же и бесповоротно. И въпередь тем всем людем, которые взяты будут за государя, ни за ково в заклатчики не записыватися, и ничьими крестьяны и людми не называтися. А будет они въпередь учнут за ково закладыватися и называтися чьими крестьяны, или людми, и им за то чинити жестокое наказанье, бити их кнутом по торгом и ссылати их в Сибирь на житье на Лену. Да и тем людем, которые и учнут впередь за себя приимати в закладчики, по тому же быти от государя в великой опале, и земли, где за ними те закладчики впередь учнут жити, имати на государя.

14. А которым людем, по государеву указу, на Москве и в городех даны загородныя дворы и огороды, и тем людем на тех своих дворех и огородех держати в дворниках людей своих. А будет у кого людей нет, и тем на тех своих дворех и огородех держати в дворниках крестьян своих, или бобылей, по одному человеку на дворе или на огороде. А будет кто после нынешняго государева указу на тех своих дворех и огородех учнут держати многих своих крестьян и бобылей, и тех их крестьян и бобылей по тому же всех взяти за государя в тягло, хотя те люди за ними и в писцовыхкнигах написаны.

А впредь чьи крестьяне учнут к кому приходити из их вотчин и поместей на их загородския дворы на время для ремесленого дела на вотчинников и помещиков, и тех людей, по сыску, в тягло не имати, и к Москве им приходити не заказывати.

15. А которые боярские и иных чинов люди и крестьяне на Москве и по городом покупили себе и в заклады поимали тяглыя дворы, и лавки, и анбары, и погребы каменныя и соляныя варницы, и торгуют всякими товары, и тем боярским и иных чинов людем и крестьяном те тяглыя дворы, и лавки, и погребы, и анбары, и варницы продати тяглым торговым и посадским людем, а им теми дворами, и лавками, и погребами, и анбары, и варницами впредь не владети, и впередь ничьим людем и крестьяном, опричь государевых торговых посадских людей, тяглых дворов, и лавок, и погребов, и анбаров, и варниц ни у кого не покупати. А будет впредь чьи люди и крестьяне у кого купят тяглыя дворы, или лавки, и погребы, и анбары, и варницы, и у них те дворы, и лавки, и погребы, и анбары, и варницы взяти на государя безденежно, да им же за то быти от государя в великой опале и в торговой казни.

16. А будет кто торговые и посадские люди тяглые свои дворы, или лавки, и анбары, и погребы, и варницы напишут чьим нибудь людем, или крестьяном в долгу в закладе до сроку, и те свои тяглые дворы, или лавки, и анбары, и погребы, и варницы просрочат, и тем людем кому тяглые дворы, или лавки, и анбары, и погребы, и соляные варницы будут просрочаны, после сроку продати государевым тяглым же людем, а самим им в тех тяглых дворех не жити, и в лавках, и в анбарех, и в погребах не торговати, и в варницах соли не варити никоторыми делы. А будет они после сроку в тех тяглых дворах учнут сами жити или в лавках, и в анбарех, и в погребах торговати, и в соляных варницах соль варити, и у нихте дворы, и лавки, и анбары, и погребы, и соляныя варницы по тому же взяти на государя безденежно.

21. А которые посадские люди давали дочерей своих девок за волных за всяких людей, и тех волных людей по женам их в черныя слободы не имати.

22. А которые волные люди поженилися на посадских на тяглых вдовах, и поженяся с тягла сошли, а прежние мужья тех их жон написаны в писцовых книгах на посадех в тягле, и тех людей, которые женилися тяглых людей на женах, имати на посад для того что они поженилися на тяглых жонках, и шли к ним в домы.

23. А которые посадские люди зятей своих приимали в домы, и за них давали дочерей своих для того, чтобы тем их зятем жити их домех, по их живот и их кормити, и тем всем жити в тягле в сотнях и в слободах, а будет за кого выдут, и их взяти в посад.

24. А которые посадские черные мастеровые люди сошли с тяглых жеребьев, и живут на Москве во дворце и в ружничье полате и в и(ы)ных розных приказех, а на тягле они сами были и тяглых отцов дети, и будет о тех тяглых мастеровых людех учнут государю бити челом сотенные люди, чтобы их взяти попрежнему в тягло, и о тех мастеровых людех докладывати государя имянно, как о тех мастеровых людех государь укажет, а без докладу их в сотни не отдавати.

25. А изо псарей тяглых людей самих и их детей в тягло имати.

26. А которые московские и городовые тяглые люди сами на тягле жили, и тяглых отцов дети, а стали в стрелцы своею охотою, а не неволею, и тех людей, которые были на тягле, и с ними двух сынов из стрелцов взяти в тягло, кто где жил, а третьяго сына, будет есть, оставити в стрелцах.

27. А которые московских и городовых посадских людей дети отходили от тяглых людей и писалися в стрелецкую службу, а у отца толко один сын, или два, и тех имати в тягло, а будет у отца три сына, а третей написан в стрелцы, и третьяго сына не имати, бытии ему в стрелцах.

28. А которые московские и городовые посадские люди были в посадском тягле, и стали в пушкари и в затинщики и в воротники ив кузнецы и в и(ы)ные во всякие чины, и тех, по сыску, всех имати в тягло.

29. А которые московские и городовые тяглые люди в прошлых годех стали в казаки, и служат с старопоместными казаки, иденежными оклады они верстаны, и кормы месечными устроены, и техчерных людей ис казаков не имати, а быти им в службе попрежнему.

30. А которые московские и городские посадские черные люди, писалися в казаки внов после Смоленской службы, а под Смоленским не были, и тем черным посадским людем, по сыску, быти попрежнему в тягле.

36. А у которых приезжих городовых всяких торговых и тяглых людей на Москве дворов своих нет, а товары свои привозят, и влавках торгуют в наемных и в своих, и тем людем впередь с товары своими приезжати на гостин двор и торговати на гостине дворе, а в рядех лавок не наймовати, и свои лавки тем людем, у кого в которых рядех покуплены, продати государевым тяглым людем москвичям.

37. А будет чьи нибудь старинные, или кабальные люди, или крестьяне и бобыли, которые за кем написаны в писцовых книгах, бегаючи у кого женятся на Москве и в городех у посадских людей, на дочерях на девках, или на вдовах, и таких беглых людей по крепостям, а крестьян по писцовым книгам с посадов отдавати з женами их и з детьми тем людем, из за кого они збежат, а в посадих в тягло по женам их не имати.

38. А будет которого посадского человека дочь девка збежит, и в бегах выдет замуж за чьего кабалного, или старинного человека, или за крестьянина, или за бобыля, или кто посадского еловека дочь девку, или вдову подговорит, и подговоря выдаст за своего кабалного, или старинного человека, или за крестьянина, или за бобыля, а отец тоя беглыя, или подговорныя девки, или вдовы учнет об ней бити челом государю, и по суду и по сыску сыщется про то допряма, что та его дочь девка, или вдова збежала, или подговорена, и ту посадскую девку, или вдову с мужем ея и з 236 детми, которых она детей с тем своим мужем приживет, взяти впосад и велети мужу ея на посаде жити в тягле.

2. Указ о покупке к заводам деревень, 18 января 1721 г.22

Понеже хотя бы по прежним указам купецким людям деревень покупать было и запрещено, и тогда то запрещение было того ради,что они, кроме купечества, к пользе государственной других никаких заводов не имели; а ныне по нашим указам, как всем видно

что многие купецкие люди компаниями, и особно многие возымели к приращению государственной пользы заводить вновь разные заводы, а именно: серебреные, медные, железные, игольные и прочие сим подобные, к тому ж и шелковые, и полотняные, и шерстяные фабрики, из которых многие уже и в действо произошли. Того ради позволяется сим нашим указом, для размножения таких заводов, как шляхетству, так и купецким людям, к тем заводам деревни покупать невозбранно, о позволения берг и мануфактур-коллегии, токмо под такою кондициею, дабы те деревни всегда были уже при тех заводах неотлучно. И для того, как шляхетству, так и купечеству, тех деревень особо без заводов отнюдь никому не продавать и не закладывать, и никакими вымыслы ни за кем не крепить, и на выкуп таких деревень никому не отдавать, разве кто похочет для необходимых своих нужд те деревни и с теми заводы продавать, то таким продавать с позволения берг и мануфактур-коллегии. А ежели кто противо сего поступит, то оного всего того лишить бесповоротно.

А ежели кто будет заводы заводить токмо для лица малые, чтоб ему тем у кого деревни купить, и таковых вымышленников до той покупки отнюдь не допускать, и смотреть того накрепко в берг-мануфактур-коллегии; а ежели таковые явятся, и их по усмотрению штрафовать отнятием всего движимого и недвижимого имения.

3. ОСНОВАНИЕ СУХОПУТНОГО ШЛЯХЕТСКОГО КОРПУСА,

29 ИЮЛЯ 1731 г.23

Хотя вечнодостойной памяти дядя наш, государь Петр Великий, император, неусыпными своими трудами воинское дело в такое уже совершенное состояние привел, что оружие российское действия свои всему свету храбростию и искусством показало, а для проивождения определено было указом е. в. все младое шляхетство в гвардию с начала писать и тем путем, яко школою, далее поел уживаться, також и в гражданских и политических делах не меньше старания прилагать изволил посылкою для обучения в чужие край и потом в го-сударстве указом определил во всех коллегиях из шляхетства быть коллегии юнкерам, дабы из них, по примеру других европейских государств, чрез секре-пфство до вышних градусов происходить могли, и напоследок Академию наук учредил. А понеже воинское дело поныне еще в настоящем добром порядке чщержитца, однакож, дабы такое славное и государству зело погребное дело ндивящше в искусстве производилось, весьма нужно, дабы шляхетство от младых лет к тому в теории обучены, а потом и в практику годны были. Того ради указали мы учредить корпус кадетов, состоящий из 200 человек шляхетских детей от тринадцати до семнадцати лет, как российских, так и эстляндских и мифлянских провинций, которых обучать арифметике, геометрии, рисованию, <|юртификации, артиллерии, шпажному действу, на лошадях ездить и прочим к ноинскому искусству потребным наукам. А понеже не каждого человека при-|юда к одному воинскому склонна, також и в государстве не меньше нужно политическое и гражданское обучение: того ради иметь при том учителей чужестранных языков, истории, географии, юриспруденции, танцеванию, музыки и прочих полезных наук, дабы, видя природную склонность, потому б и к учению определять. <...>

4. "Кондиции", подписанные Анной Иоанновной в 1730 г.24

Понеже по воле всемогущего бога и по общему желанию российского народа мы по преставлении всепресветлейшего державнейшего Великого государя Петра Второго, императора и самодержца всероссийского, нашего любезнейшего государя племянника, императорский всероссийский престол восприняли и, следуя божественному закону, правительство свое таким образом вести намерена и желаю, дабы оное вначале к прославлению божеского имени и к благополучию всего нашего государства и всех верных наших подданных служить могло. Того ради чрез сие наикрепчайше обещаемся, что и наиглавнейшее мое попечение и старание будет не только о содержании, но и крайнем и всевозможном распространении православные нашея веры греческого исповедания, такожде, по приятии короны российской, в супружество во всю мою жизнь не вступать и наследника ни при себе, ни по себе никого не определять. Еще обещаемся, что понеже целость и благополучие всякого государства от благих советов состоит, того ради мы ныне уже учрежденный Верховный тайный совет в восьми персонах всегда содержать и без оного Верховного тайного совета согласия:

1) Ни с кем войны не всчинять.

2) Миру не заключать.

3) Верных наших подданных никакими новыми податми не

отягощать.

4) В знатные чины, как в статцкие, так и в военные,

сухопутные и морские, выше полковничья ранга не жаловать, ниже к

знатным делам никого не определять, и гвардии и прочим полкам

быть под ведением Верховного тайного совета.

5) У шляхетства живота и имения и чести без суда не отымать.

6) Вотчины и деревни не жаловать.

7) В придворные чины как русских, так и иноземцев без совету

Верховного тайного совета не производить.

8) Государственные доходы в расход не употреблять и всех

верных своих подданных в неотменной своей милости содержать.

А буде чего по сему обещанию не исполню и не додержу, то

лишена буду короны российской.

5. ИЗ УСТАВА НАРОДНЫХ УЧИЛИЩ, 5 АВГУСТА 1786 г.25

…Учреждаются ныне такие заведения, где на основании общих предписаний преподавать будут оное юношеству на языке природном. Таковые заведения существовать должны во всех губерниях и наместничествах Российской империи, под именем народных училищ, кои разделяются на главные и на малые.

§ 1. В каждом губернском городе быть одному главному народному училищу, состоящему из 4-х разрядов или классов, в коих обучать юношество следующим учебным предметам и наукам на языке природном, а именно:

§ 2. В 1 классе обучать чтению, письму, первоначальным основаниям христианского закона и добронравию. Начиная с познания букв обучать складывать, и потом читать "Букварь", "Правила для учащихся", "Сокращенный катехизис" и "Священную историю". Обучающихся таким образом чтению заставлять при наступлении второй половины первого года писать с прописей, выговаривать и писать цифры, церковные и римские числа и при том обучать их первоначальным правилам грамматики, содержащимся в таблице о познании букв, которая находится в книге под заглавием: "Руководство учителям 1 и 2 ]класса". <...>

§ 4. Во 2 классе или разряде, наблюдая те же предметы христианского за- I кона и добронравия, начинать читать "Пространный катехизис" без доказательств из священного писания, книгу "О должностях человека и гражданина" и первую часть "Арифметики", повторять "Священную историю", продолжать чистописание и учение грамматических правил, содержащихся в таблицах о правильном разделении складов, о чтении и о правописании, находящихся в j вышепомянутом "Руководство учителям 1 и 2 классов". В сем разряде начинать также обучать юношество и рисованию. <...>

§ 6. В 3 классе следует продолжать рисовальное искусство, чтение "Изменений евангелий", повторение "Пространного катехизиса" с доказательствами из свещенного писания, учение второй части "Арифметики" и первой части "Всеобщей истории", "Введение во всеобщую европейскую географию", а потом начинается "Землеописание Российского государства" и "Российская грамматика" с упражнениями в правописании. <...>

§ 8. В 4 разряде повторять "Российскую географию", продолжать рисование, "Историю всеобщую", "Российскую грамматику", упражняя при том юношество в письменных в.общежитии употребительных сочинениях, как-то: в письмах, счетах, росписках и тому подобном. Преподавать "Российскую историю", "Географию всеобщую" и математическую с задачами на глобусе; также основания геометрии, механики, физики, естественной истории и гражданской архитектуры; полагая из наук математических на первой год геометрию и архитектуру, а на второй механику и физику, с продолжением тояж архитектуры, при которой чертить планы. <...>

§ 11. Во всех главных народных училищах кроме правил языка российского, яко природного, должны еще преподаваться основания латинского для желающих учение свое продолжать в вышних училищах, как-то: гимназиях или университетах, а сверх того, учение того иностранного языка, какой по соседству каждого наместничества, где главное училище находится, быть может по» лезнее, по употреблении его в общежитии. <...>

§ 18. В главном народном училище быть 6 учителям и обучать наукам по расположению предметов и часов, приложенному под № 2, а именно: 1 учитель обучает в 3 разряде 2-й части арифметики, грамматике российской и латинско» му языку и продолжает в 4-м российскую же грамматику и латинский язык, где он преподает также геометрию, архитектуру, механику и физику, занимаяся 23 часа в неделю.

§ 19. Один учитель обучает всеобщей и российской истории, всеобщей И российской географии и естественной истории, занимаясь в 3 и 4 классе 23 часа в неделю.

§ 20. Один учитель 2-го класса обучает всего 29 часов в неделю предметам своего разряда или класса и изъяснению евангелий и пространному катехизису и 3 классе.

§ 21. Один учитель 1-го класса обучает 27 часов в неделю предметам своего класса.

§ 22. Один учитель рисования обучает 2, 3 и 4-й класс по 4 часа в неделю, то есть в среду и субботу после обеда по два часа.

§ 23. Один учитель языка иностранного обучает 18 часов в неделю.

§ 24. Малые училища суть те учреждения, в коих обучается юношество на природном языке учебным предметам, преподаваемым в 1 и 2 классе главного народного училища, выключая учение иностранных языков, и с тою при том итменою, что во 2 классе малых сил училищ по окончании первой части арифметики предприемлется и оканчивается вторая. Сии училища должны существовать как в губернских городах, где одного главного не довольно, так и в уездных городах, и где еще по усмотрению Приказа общественного призрения на первой случай быть могут надобны. <...>

§ 26. В малых училищах быть двум учителям - одному в первом и одному по втором розряде, как и в главном народном училище; но если число учеников будет невелико, в таком случае и одного довольно. Рисованию обучает один из них же, который сие искусство разумеет, а иначе принимается и особливый.

§ 33. Все учители должны во всем сообразоваться предписанному способу преподавания и не употреблять иных книг, кроме в уставе сем назначенных. А № учители 1 и 2 класса обязаны еще по изданному им руководству исполнять tee предписанные в оном правила во всякой точности, так равномерно должны и все прочие вышних классов учители поступать по оному же. <...>

§ 94. Как училища народные, по силе изданных о управлении губерний уч-|м-ждсний, состоят в ведении Приказа общественного призрения, то оный не гокмо обязан иметь смотрение за исполнением сего устава во всей своей силе, но и пещися сам о содержании оных, изобретая к тому все потребные способы.

Задания к документам:

Прочитайте документы и письменно ответьте на вопросы.

ДОКУМЕНТ №1

1. Каким образом Уложение завершило процесс закрепощения крестьян?

2. Какие слободы могли быть в Москве и других городах?

ДОКУМЕНТ №2

1. Почему Петр I разрешил купцам покупать деревни к заводам?

ДОКУМЕНТ №3

1. С какой целью был учрежден корпус?

ДОКУМЕНТ №4

1. Какие вопросы монарх не имел права решать без согласия Верховного тайного совета?

ДОКУМЕНТ №5

1. Какие предметы изучались в главном народном училище?

РАЗДЕЛ IV. РОССИЯ В XIX – НАЧАЛЕ XX ВВ.

МАТЕРИАЛЫ К ЛЕКЦИИ

В рамках третьего занятия нам предстоит определить основные черты модернизации России в XIX – начале XX в., ее воздействие на изменения в политической системе, а также особенности социально-экономического развития государства в условиях противостояния различных общественно-политических течений и партий.

1. Особенности либерализма и консерватизма в России в период модернизации

К началу XIX в. в Западной Европе оформились два основных общественно-политических учения: либерализм и консерватизм. Происхождение их связывают, как правило, с эпохой буржуазных революций и, в частности, английской и Великой французской революциями. Каждое из них имело свой взгляд на пути развития общества и личности. Либерализм и консерватизм определили политическое и экономическое развитие государства в ХIХ в.

Основные идеи либерализма (от лат. liberalis - свободный) появились в эпоху Просвещения. К началу ХIХ в. была полностью сформулирована политическая программа европейского либерализма, которая проявилась не только в теории, но и в практической деятельности политиков. Главными принципами классического либерализма стали: безусловная ценность человеческой личности и изначальное равенство всех людей; неотчуждаемые права человека на жизнь, свободу, собственность; создание государства на основе консенсуса с целью сохранения и защиты прав человека; верховенство закона. Либералы выдвигали требования ограничения объема и сфер деятельности государства законом, провозглашали принцип разделения трех ветвей власти. Отстаивая принцип свободы личности, либералы применяли его в решении социальных вопросов. Свобода рассматривалась ими не как самоцель, а как средство обеспечения интеллектуального и морального прогресса общества. Либералы считали, что свободу может гарантировать только частная собственность, т.к. она дает возможность человеку нести ответственность за свои решения. Преобразования должны были осуществляться только путем реформ.

Экономическое учение либерализма отстаивало свободный рынок и свободное состязание между предпринимателями. Государство должно было обеспечить свободу частного предпринимательства и ограничить свое вмешательство в рыночные отношения. Ему отводилась роль сторожа, охраняющего собственность. В начале ХХ в. под влиянием последствий индустриальной революции, сформировалась концепция неолиберализма. В ней государству отводилась более широкая сфера влияния. Оно должно было проводить социальные реформы, добиваться достижения всеобщего благосостояния. Новые либералы предлагали введение рабочего законодательства, а некоторые из них требовали от государства уничтожения монополий и восстановления свободной конкуренции. Новые либералы признали за правительством и партиями главную роль в урегулировании имеющихся в обществе противоречий. Этому способствовало понимание роли государства как силы, независимой от индивида и от общества, и потому, способной защитить их друг от друга.

Консерватизм (от лат. conserve - охраняю) являлся наиболее влиятельной идеологией ХIХ в. Его основные положения соответствовали традиционным взглядам на развитие общества и место личности в нем. Возникнув еще в ХVIII в., консерватизм усиливался в обществе в противовес распространению либеральных взглядов и революционных идей. Его главный принцип – сохранение традиционных ценностей: религии, монархии, национальной культуры, семьи и порядка. Консерваторы признавали за государством право на сильную власть, подчиняющую себе личность, а в области экономической жизни – право на регулирование экономики, если этого требует сохранение традиционных ценностей (но без покушения на святое право собственности). Поскольку общество уже испытало много революционных потрясений, угрожавших сохранности традиционного порядка, консерваторы признавали возможность проведения «охранительных» социальных реформ, но только как самое крайнее средство. Социальную базу консерватизма составляли бюрократия и другие социальные слои и группы, заинтересованные в сохранении своего положения, привычных форм деятельности и стереотипов мышления, изменения которых в ходе радикальных политических перемен несет угрозу их интересам. Консерватизм как идеология принципиально не имел идеала современного общественного строя (не была создана «консервативная утопия»). Переход от прошлого к настоящему идеологами консерватизма мыслился как стабилизация не подлежащей изменению социальной формы государства. В политическом процессе консервативные партии выполняли определенную стабилизирующую роль. Почти все социальное законодательство ХIХ в. было принято по инициативе консерваторов.

В отличие от западного российский либерализм развивался на фоне отсутствия гражданских свобод в обществе. У либеральной мысли не было прочной социальной поддержки в обществе. Носителями замыслов политического освобождения, парламентаризма, гражданских свобод в России являлось привилегированное сословие – дворянство. Материальная обеспеченность, привилегии и вольности, полученные дворянством, способствовали быстрому восприятию и усвоению философских и политических систем Запада, сформированных на идеях частной собственности, индивидуализма, прагматизма. Политическим идеалом для русских либералов долгое время оставалась конституционная монархия.

В начале ХIХ в. русское общество стало оценивать Россию с позиции европейской цивилизации. Даже в правительстве сложилось два диаметрально противоположных направления: прозападное либеральное, сторонником которого в первые годы правления являлся Александр I, и консервативное традиционно-русское. Приверженцы консервативных идей считали незыблемым сам принцип самодержавия и выступали против каких-либо серьезных политических и социальных реформ. Представители либерального течения признавали неизбежность широких государственных реформ, однако ясного представления о содержании этих реформ они не имели. Попытки внедрения либеральных идей порождали множество противоречий, но от их реализации зависели социально-экономическое развитие России и ее политический престиж в Европе.

2. Россия в первой половине XIX века

2.1. Внутренняя политика правительства Александра I

Россия вступила в ХIХ столетие не только с сохранившимся в неприкосновенности самодержавным строем, но с такой организацией власти, которая уже совершенно очевидно не отвечала требованиям времени.

Александр I, восшествие на престол которого было с восторгом встречено всей нацией, свое правление начал с целой серии либеральных мер: таких, как уничтожение Тайной канцелярии, которая расцвела при Павле; дарование свободы политическим заключенным и ссыльным; запрещение пыток, бывших непременной частью судопроизводства по уголовным делам; подтверждение привилегий дворянства и городов.

Все эти меры были лишь первыми шагами в ослаблении политического деспотизма. Необходимо было реформировать саму систему государственного управления. Уже в марте 1801 г. был создан Непременный совет из 12 представителей высшей титулованной знати, который должен был стать совещательным органом при царе. Однако, особой роли он не играл. В июне 1801 г. была образована Комиссия для составления законов. Основная работа по подготовке задуманных Александром I реформ сосредоточилась в так называемом «Негласном комитете».

В 1802 г. коллегии, созданные еще при Петре I, были заменены министерствами, с единой властью министров в отведенной им отрасли, что привело к значительному усилению центральной исполнительной власти. Кабинет министров под руководством царя стал согласовывать дела министерств, исполняя роль совещательного органа. Министры назначались государем и были ответственны перед ним. В этом проявилось переложение на русский манер западных образцов государственных изменений.

Указ 1802 г. о правах Сената реализовал требования сенатской партии - восстановления авторитета дворянского органа управления. Сенат признавался верховным органом в империи – сосредоточением административной, контролирующей и судебной власти. Устанавливалась отчетность министров перед Сенатом.

Большую роль в подготовке проекта реформ в области государственного устройства сыграл М.М. Сперанский. План М.М. Сперанского, изложенный осенью 1809 г. во «Введении к уложению государственных законов», предусматривал введение политических и гражданских свобод, и даже некоторое ограничение самодержавной власти.

Главной частью проекта была реформа государственных органов, основанная на принципе разделения властей на законодательную (Государственная и местные думы), судебную (Сенат), исполнительную или административную (министерства). Деятельность этих трех высших учреждений должен был объединять Государственный совет, состоящий из представителей аристократии.

Революционные планы М.М. Сперанского вызвали резкое недовольство высших кругов российского общества. Из всего плана в 1810 г. был введен только Государственный совет, и далеко не с теми функциями, которыми наделял его реформатор.

Наиболее последовательно была проведена реформа в области народного просвещения, по которой в 1804 г. учреждались приходские школы, уездные училища, губернские гимназии и университеты. Между каждым звеном в этой цепи предусматривалась преемственность в объеме знаний. Тем самым в России появилась система народного образования, благодаря которой уже в первой половине ХIХ в. отмечался быстрый культурный рост российского дворянства. Кроме ранее существовавших университетов в Москве, Дерпте и Вильно, открылись новые – в Харькове и Казани. Создавались высшие профессиональные учебные заведения – институты.

В начале нового царствования правительство Александра I предприняло ряд проектов общего характера и по крестьянскому вопросу. В частности, была запрещена раздача или продажа государственных крестьян в частные руки, что остановило процесс увеличения числа крепостного населения; ограничена продажа крестьян: запрещалось продавать на ярмарках («в розницу») без семьи, без земли; публиковать объявления о продаже; ссылать крестьян за незначительные проступки в Сибирь. Принципиальное значение имел указ 1801 г., разрешавший недворянам (купцам, мещанам, государственным крестьянам) покупать ненаселенные земли и вести на них хозяйство с помощью наемного труда.

Наибольшее значение имел указ о «вольных хлебопашцах» (1803 г.). Это был первый в истории России закон, который давал возможность освобождения крестьян от крепостной зависимости, декларировал допустимость государственного вмешательства во взаимоотношения помещиков и крестьян, причем наделение крестьян землей являлось непременным условием освобождения. Всего в период царствования Александра I по этому указу было заключено 160 сделок при общем числе освобожденных в 47 153 души мужского пола. Учитывая, что количество крепостных крестьян составляло несколько миллионов, эта цифра являлась ничтожно малой. В большинстве случаев освобождение производилось за выкуп, средний размер которого оставлял 396 руб. ассигнациями с души.

В 1804 - 1805 гг. началась отмена крепостного права в Прибалтийских губерниях (Латвии и Эстонии). Отмена крепостного права распространялась на крестьян «дворохозяев», т.е. необщинников. Они получали полную свободу, но без земли, которую должны были арендовать у помещика. В 1816 - 1819 гг. по инициативе самих помещиков были полностью освобождены крестьяне в Эстляндии, Курляндии и Лифляндии. Указ 1818 г. разрешал государственным крестьянам владеть фабриками и заводами, указ 1824 г. облегчал переход крестьян в города.

В 1818 г. Александр дал своим сановникам поручение разработать проект отмены крепостного права для русских губерний. Особый интерес представлял проект, подготовленный А.А. Аракчеевым. Он предусматривал поэтапный выкуп помещичьих крестьян казной. Крестьяне освобождались с землей (им предоставлялось по две десятины на душу) на условиях аренды, в будущем они могли приобрести землю в собственность, выкупив ее у помещиков. Все попытки императора решить крестьянский вопрос наталкивались на сопротивление основной массы дворянства, не желавшего отмены крепостного права.

В целом, действия правительства Александра I по решению аграрного вопроса свидетельствовали о том, что оно признало необходимость отмены крепостного права, но боялось затронуть интересы дворянства. Поэтому значение этих реформ невелико.

15 ноября 1815 г. Александр I утвердил Конституцию Царства Польского, ставшую наиболее либеральным для того времени конституционным актом. По ней Александр становился королем польским. Польская корона объявлялась наследственной для российских императоров, но власть их ограничивалась на территории Польши конституцией. Управление Польшей вверялось наместнику царя, коим фактически стал брат царя великий князь Константин Павлович. Высшую законодательную власть осуществлял выборный Сейм, собиравшийся один раз в два года, а в перерывах между сессиями действовавший постоянно Государственный совет. Все государственные должности замещались только поляками, официальным языком провозглашался польский. Объявлялась неприкосновенность личности и жилища, свобода печати, господствующей религией объявлялся католицизм, но гарантировалась свобода вероисповедания. Вводился равный для всех суд, принцип несменяемости судей, гласность судопроизводства. В составе российских вооруженных сил создавался Польский корпус под командованием наместника царя.

В 1816 - 1820 гг. Александр I предпринял последнюю попытку приступить к реформам. Н.Н. Новосильцевым был подготовлен проект конституционной хартии. Кроме идеи разделения властей (законодательной между монархом и органом народного представительства, состоящего из Сената – верхней палаты и Собрания представителей - нижней палаты) документ предусматривал введение гражданских свобод.

В 20-е годы, не найдя поддержки в аристократических кругах, изменив позиции с прозападных на консервативные, Александр I отдалился от дел. Функции управления государством были возложены на графа А.А. Аракчеева. Наступил период, получивший в истории название «аракчеевщина», для которого было характерно: насаждение военных поселений, значительное усиление роли бюрократического аппарата, максимальная регламентация всех сторон общественной жизни.

Правление Александра I называют часто «трагедией реформатора», что обусловлено его неудачной попыткой сочетать либеральные реформы и конституцию – с самодержавием, освобождение крестьян – с защитой интересов большинства дворянства. Политические идеи и реальные экономические интересы сословий России на тот период диссонировали.

Вплоть до середины XIX в. верховная власть России оставалась в полной уверенности, что назревшие проблемы удастся разрешить секретно-бюрократическим путём. Почти полное отсутствие открытых дебатов, сколько-нибудь широкой публичной полемики о путях развития страны, осторожность правительства в реформаторской деятельности порождали недовольство немногочисленной либерально настроенной части дворянства. В результате произошёл раскол между правительством и обществом, вылившийся в восстание декабристов 14 декабря 1825 года. Поражение восстания показало, что отмена крепостного права и утверждение конституционного строя еще не были востребованы в России.

2.2. Внутренняя политика правительства Николая I. Общественное движение в годы его правления

Два фактора сыграли важную роль в определении политической концепции Николая I: во-первых, значительное усиление роли российского самодержавия в европейской международной политике, во-вторых, восстание 14 декабря 1825 года. Поражение восстания декабристов привело к возрождению идеи полновластия царя, отказу от сотрудничества самодержавия и общества, консервативному характеру царствования Николая I.

В России в этот период государственное управление перестраивалось в направлении усиления личного влияния императора и бюрократизации. Были образованы новые звенья управления, позволявшие регламентировать различные стороны жизни общества. Возросла роль секретных и межведомственных комитетов и комиссий. Были значительно расширены штаты чиновников всех ведомств, тем самым усилилась бюрократизация не только центральной, но и местной власти. Рост чиновничьего аппарата демонстрируют следующие цифры: в начале ХIХ в. – 15-16 тыс., в 1847 г. – 61,5 тыс., в 1857 г. – 86 тыс. человек.

Комиссией под руководством М.М. Сперанского была проведена кодификация (упорядочение) всех российских законов, принятых после 1649 г. В 1830 г. вышло «Полное собрание законов Российской империи» (45 томов), из которого был выделен «Свод законов Российской империи» (15 томов).

Особое внимание правительство Николая I уделяло охранительным мероприятиям. 3 июня 1826 г. было учреждено III-е отделение Собственной его императорского величества канцелярии – орган высшей полиции. Ему было предоставлено руководство корпусом жандармов. Страна была разделена на 5 (позднее на 8) округов для удобства наблюдений за населением и чиновниками. Третье отделение превратилось в независимый орган, действующий от имени императора и обладающий широкими возможностями. Оно решало дела, относящиеся и к ведению полиции, и к вопросам цензуры. Другой составляющей охранительных мероприятий стала продворянская политика, направленная на консервацию положения дворянского сословия: в 1831 г. был повышен имущественный ценз для участия в дворянских собраниях, а предводители дворянства стали определяться как чиновники высокого ранга; обедневшие дворяне наделялись государственными землями, денежными ссудами; были сокращены сроки службы для дворян при производстве в чины, в 1845 г. был ограничен доступ в дворянское звание.

При решении крестьянского вопроса для Николая I приоритетными оставались интересы дворянства. Не затрагивая основ крепостнической системы, правительство предприняло ряд мер, направленных на ограничение личной зависимости крепостных от помещиков. В 1827 г. было запрещено отзывать крестьян на заводы, в 1828 г. ограничено право помещика ссылать крестьян в Сибирь, в 1833 г. отменен порядок продажи крестьян с публичных торгов без земли, с дроблением семей, дарения крестьян и выплаты ими долга. Продолжением закона «о вольных хлебопашцах» стал закон 1842 г. об «обязанных крестьянах», согласно которому крестьянин мог быть отпущен помещиком без выкупа с небольшим наделом земли. В 1847 г. крестьяне получили право выкупа на свободу при продаже имения с публичного торга. С 1848 г. крестьянам разрешалось с согласия помещика приобретать недвижимость.

Реформа управления государственной деревней 1837 - 1841 гг. была направлена на улучшение положения государственных крестьян через предоставление им частичного самоуправления. В 1837 г. было создано во главе с П.Д. Киселевым Министерство государственных имуществ для управления, в том числе, делами государственных крестьян.

Таким образом, так же как и его предшественник, Николай I не решил крестьянского вопроса, ограничившись лишь полумерами. Однако были ликвидированы рабские проявления крепостничества и подготовлена почва для будущей крестьянской реформы. Более того, в годы правления Николая I в среде высших бюрократов постепенно утверждалась мысль, что дворянству лучше самому поступиться своими привилегиями, чем ожидать решения вопроса посредством крестьянского бунта.

Основные принципы политики правительства в области просвещения соответствовали её охранительной направленности: сословность образования и строжайший правительственный контроль над преподаванием. Идеологическое обоснование принятой системы просвещения было выражено в консервативной теории «официальной народности» министра образования графа С.С. Уварова. Триединая формула «православие, самодержавие, народность» в его понимании должна была стать залогом стабильности в стране, Православие определялось как основа духовной жизни народа, самодержавие - как основной устой русской жизни, обеспечивающий могущество России. На этой основе стали строиться отношения правительства с обществом. Указом о 1826 г. вводилась жесткая цензура. Николай I укрепил сословный характер образования. Новый школьный устав нарушал преемственность в системе обучения. Новый университетский устав 1835 г. ограничивал автономию университетов. Данные преобразования были продиктованы стремлением оградить народные массы от влияния идей либерального дворянства. Основой незыблемости самодержавия открыто провозглашался традиционализм.

Общественное движение было насильно загнано внутрь и в течение всего николаевского царствования проявлялось публично лишь в форме литературной полемики и философских кружков (вторая половина 20-х - 30-е гг. – деятельность кружка Д.В. Веневитинова и Н.В. Станкевича; 40-е гг. - кружка В.Г. Белинского).

Российский либерализм в эти годы был представлен западниками и славянофилами. Эти общественные течения решали проблему места и роли русской национальной культуры в мировом процессе. Западники (П.Я. Чаадаев, Т.Н. Грановский, К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин, С.М. Соловьёв) отстаивали европейский вариант развития России, предполагавший установление конституционной монархии или буржуазной республики. Славянофилы (А.С. Хомяков, И.В. Кириевский, Ю.Ф. Самарин, К.С. Аксаков) исходили из её самобытности, признавали возможность поступательного развития России через православие. Объединяло западников и славянофилов боль за судьбу России, отрицательное отношение к крепостному праву, признание необходимости преобразований. Таким образом, еще в 40-е гг. ХIХ в. славянофилы и западники сформулировали проблему, которая до сих пор остается основной в русской идейной жизни: выбор пути развития.

От западников постепенно откололось социалистическое направление, представителями которого были А. Герцен, Н. Огарев, Н. Чернышевский, В. Белинский. Идеалом для них выступал такой строй, где отсутствует частная собственность и эксплуатация. Наряду со сторонниками умеренных изменений в оппозиции николаевского режима проявились и революционные элементы. Процесс по делу петрашевцев (1849 г.) показал нараставшее общественное сопротивление реакционному курсу Николая I.

В целом, николаевский период стал временем доминирования консерватизма, усиления централизации власти, прусский бюрократизм был признан национальным политическим строем, преобладала регламентация всех сторон жизни общества, милитаризация государственного строя стала следствием развития абсолютизма.

2.3. Внешнеполитический курс Российской империи в первой половине XIX века

Внешнюю политику в первой половине XIX века определяли многоплановые задачи по трем направлениям: на Севере, Востоке и Западе. Главной внешнеполитической задачей России в этот период стало сдерживание французской экспансии в Европе. К 1810 г. Бонапарт подчинил себе всю Европу, за исключением Англии и России. 24 июня 1812 г. его армия перешла российскую границу. Началась Отечественная война. Русские войска первоначально под командованием М.Б. Барклая-де-Толли, затем М.И. Кутузова отступали. Наконец, 7 сентября 1812 г. в 124 км от Москвы под деревней Бородино произошел бой, в котором ни одна из сторон не смогла одержать победу. Чтобы сохранить русскую армию, М.И. Кутузов принял решение оставить Москву. Город покинули большинство его жителей. 14 сентября в Москву вошел Наполеон.

Однако это не означало победы Наполеона. В опустевшей Москве не было ни продовольствия, ни других припасов, более половины зданий сгорело. 19 октября, ввиду начавшегося голода, морального разложения армии, неподготовленности к российским погодным условиям, французы покинули Москву. Отступление их по разоренной старой Смоленской дороге ускорило развернувшееся партизанское движение и наступательные действия русских войск. За пределы страны ушли не более 30 тыс. человек. Русская армия, пройдя всю Европу, в марте 1814 г. вступила в Париж. В Россию она возвратилась в 1816 г. после окончания работы Венского конгресса, продемонстрировав Европе свою силу и могущество.

В состав России в первой половине XIX в. включались все новые народы. В результате очередной войны со Швецией 1808-1809 гг. к России отошли Аландские острова и Финляндия, которая получила статус Великого княжества и частичную автономию. По решению Венского конгресса европейских стран (1814 - 1815 гг.), победивших Наполеона, в состав России была включена почти вся Польша (царство Польское), которой управлял царский наместник.

Расширение российских территорий шло также в направлении Закавказья. В 1801 г. к России добровольно присоединилась Восточная Грузия. Она стала опорным пунктом в процессе присоединения к России всего Закавказья. По итогам русско-турецкой войны 1806 - 1812 гг. в состав Российской империи были включены Бессарабия (Молдавия) и Западная Грузия. В 1804 - 1813 гг. и 1826 - 1828 гг. Россия вела две войны с Ираном, в результате которых к ней отошли Северный Азербайджан и Восточная Армения. Таким образом, в первой четверти XIX в. Закавказье вошло в состав России, но оно не имело с ней общей границы.

Единую империю разделял Кавказ, где проживали многочисленные горские народы - чеченцы, ингуши, осетины, лезгины, аварцы, кабардинцы, черкесы, адыгеи и другие. Некоторые из них добровольно присоединились к России, а другие сопротивлялись. В 1817 - 1864 гг. Россия вела длительную и тяжелую Кавказскую войну. По ее итогам территория Кавказа и его народы также оказались в составе Российской империи. В 1831 г. началось добровольное присоединение Казахстана, завершившееся в 60-е годы XIX века.

Имперские амбиции Николая I подтолкнули Россию к Крымской войне (1853 - 1856 гг.). Основной причиной войны явилось желание решить «восточный вопрос». Поводом стала борьба за «Палестинские святыни». В войну оказались втянуты не только Россия и Турция, но и Англия с Францией на стороне последней. Восточный кризис 50-х закончился полным поражением России. По Парижскому миру (18 марта 1856 г.) Россия лишилась права на Черноморский флот и части Бесарабии. Военный престиж России был серьезно подорван, и ее влиянию на европейской арене положен конец.

2.4. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века

Социально-экономическую систему России первой половины XIX века характеризовало противоречие между проявлениями индустриального общества и крепостнической системы. Это противоречие тормозило накопление капиталов, сужало рынок рабочей силы и внутренний рынок страны, негативно сказывалось на развитии промышленности, приводило к застою в сельском хозяйстве.

Несмотря на то, что промышленность России первой половины ХIХ в. далеко отставала от уровня развитых европейских стран, но и в ней чувствовалось наступление нового. В 1830-1840-х гг. в промышленности стали создаваться крупные предприятия – фабрики, основанные на машинной технике - начался промышленный переворот. Он происходил в тех отраслях промышленности, где наиболее широко применялся наемный труд: прежде всего, в хлопчатобумажной отрасли (бумагопрядение, ситцепечатание). Машины внедрялись также в суконной, писчебумажной промышленности, в сахароварении. Важными показателями промышленного переворота можно считать возникновение и развитие российского машиностроения и транспорта, прежде всего пароходного и железнодорожного.

Развитию промышленности и торговли способствовали денежные реформы, направленные на создание устойчивости курса рубля (М.М. Сперанского, Е.Ф. Канкрина). Тем не менее, дефицит государственного бюджета возрастал, т.к. основным источником государственных доходов оставались налоги с податного населения.

Не просто шел процесс формирования рынка рабочих. Крестьянство стало основным источником для пополнения класса пролетариата. Наемные рабочие, как правило, одновременно являлись и крепостными людьми, ушедшими на оброк, но еще связанными с сельским хозяйством. Они зависели, с одной стороны, от фабриканта (заводчика), а с другой – от помещика. Фабриканту такого работника было нанимать достаточно дорого. Помимо заработной платы рабочему фабрикант также должен был возмещать за него оброк помещику. Государственный (казенный) крестьянин, ушедший в город, тоже не был полностью свободен, потому что все еще был связан определенными отношениями с общиной.

К середине ХIХ столетия в российской общественной структуре появляется новая сила - разночинная интеллигенция. В массе своей она пополнялась из малообеспеченных слоев населения: мелких чиновников, отставных солдат, мещан. Вплоть до 60-х гг. ХIХ в. разночинцам запрещалось заниматься предпринимательством и торговлей, при этом они имели возможность получать хорошее образование. Отсутствие у российских интеллигентов возможности в полной мере участвовать в политической и социальной жизни приводило к тому, что для демократически настроенной их части характерными становилось социальное и политическое отчуждение от государства и неприятие власти. Именно этот фактор сыграет решающую роль в политической жизни последующего периода.

В целом, социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в. можно охарактеризовать как предкризисное, поскольку в экономике переплелись старые феодальные и новые рыночные отношения. В эти годы стало ясно, что отягощенная системой крепостничества страна не сможет двигаться вперед.

3. Развитие Россия в период Великих реформ и пореформенный период

3.1. Движение России от реформ к контрреформам

Модернизацию второй половины ХIХ в. справедливо называют «Александровской» - по имени императора Александра II, направившего Россию в сторону прогрессивного типа развития.

Понимая необходимость реформ и, главным образом, отмены крепостного права, Александр II, опасался брать всю ответственность на себя, тем более, что в обществе не было единого мнения по этому вопросу. Подготовка отмены крепостного права началась с образования в январе 1857 г. Секретного комитета по крестьянскому делу под руководством императора. Рескрипт В.И. Назимову подтолкнул привлечь к разработке проектов реформ самих крепостников через губернские комитеты. Таким образом, помещики во многом повлияли на окончательный проект реформы. После многочисленных споров и сомнений, 19 февраля 1861 г. в России был подписан Манифест и Положение об отмене крепостного права.

Земельная реформа включала в себя два принципиально важных решения: во-первых, отмену крепостного права. Все крестьяне стали юридически свободными, получили право торговать, заключать сделки, владеть движимым и недвижимым имуществом, свободу передвижения. Во-вторых, наделение крестьян землей. Однако земля крестьянам давалась не бесплатно, а за выкуп по рыночной цене. Только после ее выкупа крестьянин становился собственником. Крестьяне, не выкупившие землю, переводились в разряд временно-обязанных и, по-прежнему, должны были платить оброк или отбывать барщину.

Большая часть крестьян даже после выкупа земли у помещиков не становилась собственниками, так как зачастую земля выкупалась не одиночными крестьянами, а общинами. В рамках общины крестьянин являлся не собственником, а лишь пользователем земли. Общинная земля не подлежала купле-продаже, то есть была исключена из рыночного оборота. Кроме того, община имела два существенных недостатка: в ней отсутствовал свободный выход, и периодически происходили переделы земли между общинниками. Все это сковывало хозяйственную инициативу и самостоятельность крестьян.

Таким образом, крестьянская реформа, не создав слоя мелких собственников, лишь укрепила общинную структуру. Только пятая часть земель отошла в личную собственность крестьян. Нерешенность до конца земельного вопроса стало источником последующих социальных взрывов. Вместе с тем, крестьянская реформа имела большое историческое значение. Во-первых, появились перспективы для широкого развития рыночных отношений; во-вторых, реформа имела нравственное значение, поскольку покончила с рабством; и, наконец, положила начало преобразованиям в других сферах русского общества.

В течение 60-70-х гг. были проведены: реформа земского самоуправления (1864 г.), судебная реформа (1864 г.), реформа городского самоуправления (1870 г.), военная реформа (1874 г.) и реформа народного образования (1863 г.). В результате этих реформ в России были созданы распорядительные (уездные и губернские собрания, городские думы) и исполнительные (уездные, губернские и городские управы) местные выборные всесословные органы самоуправления с хозяйственными функциями. Выборы проходили по куриям на основе имущественного ценза. В основу судебной системы были заложены принципы равенства всех перед законом, несменяемости судей, состязательности, гласности судопроизводства. Были введены должности адвокатов, создан суд присяжных. В ходе военной реформы были отменены рекрутские наборы, введена всеобщая воинская повинность, распространявшаяся на всех мужчин, достигших 20 лет, срок действительной солдатской службы сокращался до 6 лет в армии и 7 лет на флоте. Было проведено техническое перевооружение. Реформа народного образования повысила численность учащихся, расширила автономию университетов. Либеральные реформы способствовали включению России в общеевропейский процесс создания передовых, цивилизованных форм государственности, основанных на самодеятельности населения и его волеизъявлении, содействовали росту производительных сил, развитию гражданского самосознания населения, распространению просвещения, улучшению качества жизни.

Незавершенность, половинчатость в проведении реформы по отмене крепостного права обусловили начало нового этапа российского революционного движения. Теперь основную роль в нем играли представители разночинной интеллигенции. Главенствующей идеологией среди них в 1860 - 1870-е годы стало народничество. В основу теории «общинного социализма» народников, одним из авторов которой был А. Герцен, положено учение о крестьянском социализме, суть которого заключалась в обосновании особого пути прихода России к социализму через крестьянскую общину, минуя капиталистическую стадию развития. Народники выступали сторонниками радикальных перемен, а основную революционную силу в России выдели в крестьянстве.

С 1861 по 1864 гг. в Петербурге существовала общерусская революционная народническая организация «Земля и воля». В 1869 г. в Москве и Петербурге создаются кружки тайной организации «Народная расправа» во главе с С. Нечаевым, в 1869 – 1874 гг. в Москве действовал кружок Н. Чайковского.

В революционном народничестве было несколько идеологических течений (П.Л. Лавров – пропагандиское, М.А. Бакунин – бунтарское, П.Н. Ткачев – заговорщическое). Весной - летом 1874 г. было предпринято «хождение в народ». Радикальная молодежь пыталась путем пропаганды призвать крестьян к бунту. Вопреки ожиданиям народников крестьянство на восстание не поднималось. Провал хождения привел к пересмотру тактики. В 1876 г. была создана вторая «Земля и воля», в которую вошли А. Михайлов, П. Морозов, Г. Плеханов, С. Кравчинский, В. Фигнер. Был основан ряд поселений, велась систематическая пропаганда социалистических идей. Но и эти попытки поднять крестьянство на революцию не принесли успеха. В конце 1870 – х годов произошел раскол движения. Радикальная часть народников (А. Желябов, С. Перовская, Н. Морозов, А. Михайлов) перешла на использование методов политического террора, была создана организация «Народная воля». Наиболее крупномасштабным террористическим актом стало убийство народовольцами императора Александра II (1 марта 1881 г.).

Реакцией правительства на деятельность революционно – народнических организаций стала политика контрреформ Александра III. Основное содержание ее заключалось в сохранение основ самодержавия. 29 апреля 1881 г. был обнародован написанный К.П. Победоносцевым Манифест «О незыблемости самодержавия». Либеральные министры подали в отставку (военный министр Д.А. Милютин и министр финансов А.А. Абаза). Проект конституционных преобразований М.Т. Лорис-Меликова был отвергнут. В августе 1881 г. Александр III утвердил «Положение о мерах к хранению государственной безопасности и общественного спокойствия», по которому в любой местности могло быть введено чрезвычайное положение, а генерал-губернаторы получали неограниченные полномочия. Рассчитанное на три года оно просуществовало до февраля 1917 г.

Убеждение, что основным рассадником революционных идей являются университеты, подтолкнуло императора к отмене автономии высших учебных заведений. В 1884 г. был введен новый университетский устав, в 1887 г. - принят циркуляр о «кухаркиных детях», ограничивающий доступ в гимназии детям трудящихся и евреев (1887г.), повышена плата за обучение, в 1882 г. утверждены новые правила о печати, которые усиливали надзор за газетами и журналами.

Самодержавная власть пыталась максимально укрепить позиции дворян – помещиков. Наиболее значительными из мер, принятых в этом направлении, были: закон о земских участковых начальниках (1889 г.) и городская контрреформа. Кроме того, правительство оказывало поместному дворянству и финансовую поддержку: в 1885 г. был учрежден дворянский банк, дававший ссуды на льготных условиях.

Правительство усилило административное вмешательство в жизнь крестьян, ограничив переселение крестьян на новые земли и приняв более жесткий закон о семейных разделах.

В годы правления Александра III впервые было принято рабочее законодательство. Рядом законов 1862 - 1886 гг. был ограничен рабочий день подростков и женщин (до 8 часов), вводились расчетные книжки для рабочих, регламентирующие объем и стоимость работы, были узаконены штрафы, учреждена фабрично - заводская инспекция. Однако рабочее законодательство не определило максимальную продолжительность рабочего дня и минимальный объем заработной платы.

Александр III попытался законсервировать самодержавные порядки в стране, не допуская никаких изменений в государственном аппарате, подавляя революционное и общественное движение. В результате его правления движение России по западному пути было приостановлено. Нерешёнными остались аграрный, рабочий и национальный вопрос. Разрыв между властью и обществом усугубился. Контрреформы 80-90-х гг., носившие по своей сути консервативный характер, оказались еще одной преградой, наметившейся модернизации государственного строя России.

3.2. Внешняя политика русского правительства во второй половине XIX – начале XX вв.

Внешнеполитический курс правительства России во второй половине XIX в. была направлен в первую очередь на урегулирование отношений с европейскими державами и с Турцией, а также на защиту интересов России в Средней Азии и на Дальнем Востоке.

С середины 60-х годов русское правительство перешло к активным действиям в Средней Азии. Причины, побудившие правительство изменить тактику в среднеазиатском вопросе, носили как политический, так и экономический характер. В 60-80-е гг. преобладали политические мотивы: стремление ослабить позиции Англии на Среднем и Ближнем Востоке, не позволить создать там блок государств, направленный против России. С 90-х годов, с освоением рынков Средней Азии, приоритетными стали экономические стимулы. Одной из ключевых причин была резко возросшая потребность русской текстильной промышленности в хлопке. В 1865 г. российские войска заняли г. Ташкент. В течение последующих десяти лет к России присоединились и другие узбекские территории: в 1868 г. – Бухарское, в 1873 г. – Хивинское, в 1879 г. – Кокандское ханства. В 80-е гг. была завоевана Туркмения, а в 1895 г. - Памир. Присоединение Средней Азии к России на этом завершилось. На присоединенных к Российской империи землях были оставлены мусульманская церковь и суды, местному населению предоставлялось право внутреннего самоуправления.

Активная позиция Российской империи в защите интересов славянских народов и стремление укрепиться в регионе проявились при Александре II в решении балканского конфликта. Победа России в ходе русско-турецкой войны 1877-1878 гг. обеспечила создание автономного Болгарского государства. Сербия, Черногория и Румыния обрели независимость. Россия вернула Южную Бесарабию, отторгнутую по Парижскому договору, приобрела новые опорные пункты на Кавказе: Батум, Карск, Ардаган и Баязет.

В итоге к концу XIX в. Россия представляла собой огромную евразийскую державу. Ее границы простирались от бассейна реки Висла на западе до Тихого океана на востоке, от Ледовитого океана на севере до Памира на юге. Эту территорию населяли свыше 100 больших и малых народов, вошедших в состав империи как добровольно, так и насильственно. Национальное многообразие Российской империи имело свои сильные и слабые стороны. Ее народы принадлежали к самым разным этническим, языковым и религиозным группам, что способствовало обогащению культурной составляющей государства. Однако во многих случаях различия в мировосприятии представителей различных народностей были настолько велики, что их совместное проживание в рамках одного государства объективно и неизбежно вызывало серьезные противоречия. В исторически спокойные периоды эти противоречия сдерживались абсолютной властью императоров и внешне себя проявляли слабо. Однако в периоды кризисов национальное многообразие усиливало возможность распада Российской империи.

В начале XIX в. процесс модернизации затронул и международные отношения. Вырвавшиеся вперед в промышленном развитии державы вступили в борьбу за передел мира, что привело к обострению противоречий между ними. Внутри стран «второго эшелона» капиталистического развития произошло новое оживление государственного традиционализма и великодержавного самосознания. Постепенно была сформирована система военно-политических блоков, но они не были в состоянии сохранить политическое равновесие в Европе и мире. В 1879 г. Германия заключила военный союз с Австро-Венгрией, в 1882 г. к ним присоединилась Италия. Образовался Тройственный союз. Россия в 1893 г. подписала военное соглашение с Францией, в 1904 г. военный союз заключили Франция и Англия, а в 1907 г. – Россия и Англия. Возник блок Антанта.

На рубеже XIX – XX вв. из – за трудностей капиталистической модернизации политическое влияние России в Европе неуклонно падало. На Ближнем Востоке и на Балканах Россия также не в состоянии была осуществлять агрессивную политику. С середины 90 – х годов XIX в. острие внешней политики России было направлено на Дальний Восток. Для России проникновение в Азиатско-Тихоокеанский регион преследовало экономические и военно-стратегические цели. В конце XIX в. в этом регионе объектом территориальных устремлений Англии, США и особенно Японии становятся Корея и Манчжурия, территории, непосредственно граничащие с Россией.

В 1896 г. между Россией и Китаем был подписан договор об оборонительном союзе против Японии, предусматривающий строительство КВЖД из Забайкалья через китайскую территорию до Владивостока. В 1898 г. по договору с Китаем Россия безвозмездно арендовала на 25 лет Ляодунский полуостров. Порт – Артур стал базой Тихоокеанского флота. В 1900 г., когда в Китае вспыхнуло восстание, англичане и американцы ввели туда свои войска и оккупировали Пекин, Россия ранее ввела свои войска в Манчжурию под предлогом охраны КВЖД. В 1902 г. Россия вынуждена была вывести свои войска из Манчжурии, но отношения между Россией и Японией оставались напряженными, последняя опиралась на поддержку США, Англии и Германии. В ночь на 26 января 1904 г. Япония без объявления войны атаковала российскую эскадру в Порт – Артуре. Началась русско-японская война. Русская армия была малочисленнее и хуже вооружена. В ходе ряда сухопутных (под Ляояном в августе 1904 г., на р. Шахе в октябре 1904 г., под Мукденом) и морских (оборона Порт – Артура, в Цусимском проливе в мае 1905 г.) сражений стало ясно, что Россия потерпела сокрушительное поражение. Чрезмерное усиление Японии не входило в планы США, поэтому они выступили посредниками в мирном урегулировании. По Портсмутскому мирному договору обе стороны выводили свои войска из Манчжурии, Корея становилась сферой интересов Японии, Россия уступала Порт – Артур, часть КВЖД, России удалось отстоять лишь северную часть Сахалина и добиться отказа от контрибуции.

В 1910-х годах обострились международные противоречия, касающиеся геополитических интересов промышленно развитых стран в Иране, Афганистане, на Дальнем Востоке, а главное – на Балканах. Здесь столкнулись интересы Германии, Англии, Франции, Австро-Венгрии, России. Для России был важен вопрос об открытии проливов Босфор и Дарданеллы – через них в начале XX в. вывозилось до 1/3 российского экспорта, в том числе – 75 % экспорта хлеба. Непосредственным поводом для надвигающегося военного конфликта была аннексия Австро-Венгрией в 1908 г. Боснии и Герцеговины. 1 августа 1914 г. началась война, которая переросла в мировую. В 1914 г. российские войска предприняли успешное наступление, закончившееся окружением и разгромом армии А.В. Самсонова и вытеснением из Восточной Пруссии армии П.К. Ренненкампфа. Осенью 1914 г. Турция выступила на стороне Тройственного союза. Открылся кавказский фронт. Началась затяжная позиционная война. Зимой 1915 г. началось наступление германских войск на Восточном фронте. Русская армия оставила Польшу, часть Прибалтики, Западную Белоруссию, Западную Украину. Осенью 1915 г. удалось остановить немецкое наступление. В 1916 г. основной удар немецкая армия направила на захват Франции. Брусиловский прорыв (22 мая – 31 июня 1916 г.) отвлек силы Германии из Франции. В июне 1917 г. Временным правительством было предпринято новое наступление на Юго-Западном фронте, окончившееся поражением и гибелью 60 тыс. человек.

Консервативная позиция правительства в решении социально-экономических вопросов, повлекшая за собой глубокий внутриполитический кризис; тактические и стратегические просчеты ряда представителей командного состава; неприятие основным населением страны целей и задач первой мировой войны поставили Российскую империю на грань поражения в мировом конфликте.

4. Россия в конце XIX – начале XX вв.

4.1. Экономическое развитие России

Экономика России конца XIX - начала XX веков характеризовалась периодами подъема и спада, в целом ее развитие шло неуклонно по восходящей линии. Включившись в мировой цикл капиталистического производства, Россия пережила вместе с другими странами экономические кризисы 70-80-х годов, длительные депрессии второй половины 80-х годов, и крутой промышленный подъём 1893 - 1899-х гг.

В этот период Россия совершила гигантский скачок в своем индустриальном развитии. Особенно бурный подъем происходил в отраслях тяжелой промышленности. Высокими темпами развивалась металлургия, машиностроение, горнозаводская промышленность, добывающие отрасли. Россия вышла на третье место в мире по производству чугуна, на первое - по добыче нефти. В общем объеме производства преобладала лёгкая промышленность. В начале XX в. особенно активно шел процесс концентрации производства на наиболее крупных предприятиях.

Значительными были достижения и в железнодорожном строительстве. В 80-е гг. были построены железные дороги, связывающие основные промышленные районы между собой, с портами Каспийского, Азовского и Черного морей, а также с центром страны. Важным показателем подъема экономики был рост торговли. С 70-х по 90-е гг. внутренний торговый оборот увеличился в три раза, а внешнеторговый – в четыре.

Сложные процессы происходили в сельском хозяйстве. Условия реформы 1861 г. были откровенно тяжелыми для крестьян. Тем не менее, за первое пореформенное 20-летие площадь посевов в России увеличилась на 6%, а к началу ХХ в. – еще на 10 %. В 1881 г. был принят Закон о повсеместном прекращении временнообязанных отношений бывших крепостных крестьян. В 1882 г. было положено начало отмене подушной подати.

В начале XX в. значительную роль во многих отраслях народного хозяйства стал играть иностранный капитал. С.Ю. Витте добился снятия препятствий для иностранных инвестиций. Политика российского правительства была направлена на то, чтобы иностранные инвесторы предпочитали ввозить в страну капитал, а не готовую продукцию. Преимущественно инвестиции направлялись в добывающие отрасли: угольную, нефтяную, железорудную, металлургическую, а также в железнодорожное строительство, т.е. в те отрасли, куда отечественные инвесторы не спешили вкладывать средства, прежде всего из-за медленной отдачи. За время министерства С.Ю. Витте в русскую экономику было инвестировано из-за границы более миллиарда рублей. До 96 % всех зарубежных капиталов приходилось на четыре европейские страны: Францию, Англию, Германию и Бельгию. Большую роль в процессе инвестирования сыграла денежная реформа 1897 г., в результате которой в Росси был установлен золотой стандарт.

Активное внешнеторговое сальдо служило делу укрепления государственного бюджета. Помимо доходов от внешней торговли в числе источников государственного бюджета можно назвать доходы от винной монополии и откупной системы, от казенных железных дорог, а также косвенные налоги. Темпы роста промышленной продукции и производительности труда в России за период с 1880 по 1913 гг. были самыми высокими в мире и составляли в среднем 9 % в год.

Изменение экономической структуры повлекло за собой трансформацию социальной сферы. Городское население с 1894 г. выросло на 70 %, а доля его в общей численности населения составила 18 %. Количество работников наемного труда увеличилось с 10 млн. до 18 млн. человек.

В пореформенный период не только промышленный, но и аграрный сектор экономики России функционировал на основе рыночного механизма, роль которого в регулировании экономики беспрерывно возрастала.

Несмотря на то, что в начале века преобразование социально – экономического строя России в целом соответствовало общемировой тенденции развития капитализма, наблюдался и ряд отличительных черт. Промышленный переворот в России предшествовал буржуазной революции, аграрный переворот к началу XX в. был не завершен. Крупное фабричное производство нередко возникало без прохождения мануфактурной стадии. Капитал тесно связан с государственной властью.

Развитие капитализма в России затруднялось из – за господства помещичьего землевладения и сословной структуры общества, а также сохранения самодержавной политической системы. В начале века в стране остро ощущалась потребность модернизации политической системы.

4.2. Общественно – политическое развитие России на рубеже веков (до 1917 г.)

На рубеже веков оппозиционные правительству течения быстро распространяются по всей России. Либеральное движение растет в основном за счет земской оппозиции (идеологи Б.М. Чичерин, К.Д. Кавелин, В.А. Гольцев). Идейным и организационным центром либерального движения стали «Земский союз» и Вольное экономическое общество. Заметно оживилось в эпоху контрреформ консервативное направление (К.П. Победоносцев, М.Н. Катков и т.д.). Консерваторы не создали своих организаций, но их группировки существовали в земских и дворянских собраниях, в правительстве.

В 90-е гг. XIX века на смену народническим организациям пришли партии представителей рабочего класса. Теоретической базой рабочего движения в России стал марксизм. Задачу распространения марксистской идеологии в рабочей среде взял на себя бывший народник Г.В. Плеханов, организовавший в 1883 г. в г. Женеве (Швейцария) «Группу освобождения труда». Ее основу составили представители интеллигенции. Они переводили на русский язык произведения К. Маркса и Ф. Энгельса, печатали их, нелегально привозили в индустриальные центры России для распространения и изучения в тайных рабочих кружках на заводах и фабриках.

Объединить разрозненные рабочие кружки в сильную и боеспособную партию удалось В.И. Ульянову - Ленину. В 1895 г. 20 марксистских кружков составили Петербургский «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». Аналогичные «Союзы борьбы» возникли вскоре в Москве и других крупных городах. В 1898 г. небольшая группа представителей «Союза борьбы» и иных марксистских организаций собралась в г. Минске. Она провозгласила создание Российской социал-демократической рабочей партии (РСДРП). Принять политическую программу ввиду арестов делегаты не успели. Тем не менее, в историю это событие вошло как первый съезд РСДРП.

Второй съезд РСДРП прошел в 1903 г. в Брюсселе и Лондоне. В его работе участвовали 53 делегата. На нем была принята разработанная В.И. Лениным Программа РСДРП. Она состояла из двух частей. В первой были определены ближайшие задачи партии («программа – минимум»): ликвидация монархии и помещичьего землевладения, введение 8-часового рабочего дня, введение права народов страны на самоопределение вплоть до отделения и образования самостоятельных государств. Это были задачи буржуазно-демократической революции. Вторую часть составляла «программа-максимум», включавшая в себя две главные идеи: организация социалистической революции и установление диктатуры пролетариата.

Усиленная агитационная работа интеллигентских социалистических кружков пробуждала в рабочих интерес к политике. Опасаясь последствий распространения социалистических идей, правительство перешло к активным мерам противодействия, в число которых вошла русско-японская война 1904 – 1905 гг.

Война, ненадолго отвлекшая внимание русского общества от внутренней политической борьбы, быстро стала непопулярной, что оживило и усилило оппозиционное настроение общества и революционное движение. В ноябре - декабре 1904 г. в столицах организовались профессиональные союзы интеллигенции. На публичных собраниях принимались резолюции с требованиями введения народного представительства.

В начале января 1905 г. общее политическое брожение и недовольство трудящихся экономическим положением вызвали массовую забастовку на предприятиях Петербурга. Рабочие требовали введение восьмичасового дня и повышение заработной платы. Мирная демонстрация рабочих 9 января 1905 г., несших петицию к Николаю II, была расстреляна на Дворцовой площади перед Зимним дворцом. Это событие, вошедшее в историю как «кровавое воскресенье», послужило прологом первой русской революции 1905-1907 гг. Основными причинами революции стали: нерешенность аграрного вопроса; стремление буржуазии участвовать в решении важнейших государственных вопросов через парламентскую систему; поражение России в русско-японской войне 1904-1905 гг.

Под давлением многочисленных забастовок и массовых крестьянских волнений правительство пошло на уступки. 17 октября 1905 г. Николай II подписал Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка». Этот документ гарантировал обеспечение в России гражданских свобод, предоставление всеобщего избирательного права, создание Государственной думы.

Издание манифеста 17 октября 1905 г. формально означало изменение государственного устройства Российской империи. Согласно основным законам Российской империи, опубликованным в феврале 1906 г., верховная власть в стране по – прежнему принадлежала царю, законодательная власть сосредотачивалась в руках царя и двухпалатного парламента (выборная Государственная дума и Государственный совет, часть членов которого выбиралась, часть назначалась императором), исполнительная власть находилась в руках царя и назначаемого им правительства. Ни один закон теперь не мог быть принят без одобрения Государственной думы. При всем формальном ограничении монархии в результате можно говорить лишь о создании условий для трансформации самодержавной формы правления в конституционную. С 1905 – 1906 гг. началось развитие парламентаризма в России.

Другим итогом первой русской революции стало формирование в России многопартийной системы. По идейно-политическим воззрениям это были монархические, либерально-буржуазные и революционно-демократические партии. Наиболее крупными монархическими партиями были «Союз русского народа», «Союз Михаила Архангела», «Русская монархическая партия», которые выступали за сохранение господствующего положения православной церкви и самодержавия, единение царя с народом. Либерально-буржуазные партии (кадеты и октябристы) ратовали за сохранение самодержавия с узкосословным совещательным органом, а также отстаивали необходимость демократических свобод. Революционно-демократические партии были представлены социал-демократами и эсерами, которые требовали ликвидации самодержавия, решения рабочего и крестьянского вопросов революционным путем.

Активная межпартийная борьба развернулась в рамках работы I и II Государственной Думы. Первая Государственная дума работала с апреля по июль 1906 года. Большинство в Думе составляли депутаты от оппозиции: из 490 депутатов 190 принадлежали к Конституционно-демократической партии и 94 – к умеренным крестьянским группировкам. Результаты выборов сильно разочаровали правительство. Отношение между правительством и Думой быстро приняли враждебный характер. Думское большинство требовали отставки правительства. Другим объектом разногласий между правительством и Думой стал аграрный вопрос. 9 июля Николай II издал Манифест о роспуске Государственной Думы. Когда 5 марта 1907 г. была созвана вторая Государственная дума, стало ясно, что отношение ее депутатов к правительству стало еще более враждебным. Тем более что большинство в ней принадлежало левым партиям. Манифестом от 3 июня 1907 г. вторая Дума была распущена.

Для того чтобы впредь не допускать аналогичных выступлений оппозиции, в нарушение конституции был изменен избирательный закон. В составе третьей Думы, избранной в ноябре 1907 г., большинство депутатских мест принадлежало представителям правых партий, а либералы с социалистами оказались в меньшинстве. Тем не менее, работа первой и второй Государственной думы дала первые уроки парламентаризма в России и еще раз показала, что главной русской проблемой остается аграрный вопрос.

Итогом двухлетнего политического конфликта стало проведение аграрной реформы, подготовленной П.А. Столыпиным. Социально-политической целью реформы было стремление создать в деревне прочную основу для самодержавия из крепких собственников – противников революционных движений. Социально-экономическая цель заключалась в разрушении общины, насаждении частного хозяйства в виде отрубов и хуторов, направлении избытка рабочей силы в город, где ее должна поглотить растущая промышленность. Экономическая цель виделась в обеспечении подъема сельского хозяйства и дальнейшей индустриализации страны.

9 ноября 1906 г. был издан указ «О дополнении некоторых постановлений, касающихся крестьянского землевладения и землепользования». Аграрные реформы Столыпина предполагали:

1. Разрешение выхода крестьян из общины с правом закрепления в частную собственность принадлежавших им земельных наделов в форме хутора или отруба.

2. Передачe Крестьянскому банку казенных земель для продажи их нуждающимся крестьянам.

3. Организацию переселенческого движения за Урал с целью наделения малоземельных крестьян землей.

Итоги столыпинской аграрной реформы сложно оценить однозначно. За 1907 – 1914 гг. из общины вышло около 2,5 млн. домохозяйств (25 %). Активнее всего из общины выходили крестьяне, чье хозяйство уже было втянуто в капиталистические отношения, либо там, где общинные традиции были несильны. Таким образом, реформа прокатилась по окраинам России (западные губернии, Поволжье, Сибирь) и практически не затронула Европейский центр. Частное фермерское крестьянское хозяйство не стало преобладающим. Реформа не создала устойчивых буржуазных отношений в деревне. Переселенческая политика проводилась с нарушениями. В результате из трех с лишним миллионов переселенцев более пятьсот тысяч (16%) захотели вернуться в родные края. Аграрный вопрос не был разрешен до конца, по – прежнему остро стояла проблема крестьянского малоземелья. Не удалось Столыпину расширить социальную опору власти. Не сняла реформа и ключевое противоречие в российской деревне между крестьянами и помещиками.

Тем не менее, в ходе ее проведения были достигнуты заметные успехи в росте сельскохозяйственного производства: посевные площади увеличились на 10%, а в районах наибольшего выхода крестьян из общины – в полтора раза; на 1/3 возрос хлебный экспорт; удвоилось количество применяемых удобрений, использование сельскохозяйственных машин.

Вступление России в I мировую войну первоначально привело к некоторой стабилизации внутриполитического положения. Произошло объединение общества на основе идеалов имперского сознания и государственного традиционализма. Забастовки рабочих прекратились. IV Дума единогласно проголосовала за военные кредиты, продемонстрировав свое единство с правительством (социал-демократы при голосовании воздержались). Земское и городское самоуправление (Земгор) активно включилось в работу по оказанию помощи армии. Партии объединились под лозунгом «внутреннего мира». Страну охватил патриотический энтузиазм.

Однако уже в 1915 г. русская армия стала переживать серьезные затруднения. По мере втягивания экономики России в войну, трудности со снабжением принимали все более основательный характер. Значительно осложнилось и внутриполитическое положение. Одним из следствий поражений 1915 г. было охлаждение отношений между правительством и Думой. На общей платформе объединилось большинство членов Думы и даже часть членов Государственного совета. Тем самым Государственный совет впервые со времени возникновения в 1810 г. выступил на стороне общества.

Постепенно царь утрачивал поддержку и правых и левых, а также союзников – он оказывался все в большей политической изоляции. Представители буржуазии тайно сформировали теневой Совет Министров. Либеральная оппозиция склонялась к необходимости военного переворота и свержения самодержавия. Политическое противостояние Думы и царя ослабляло обе стороны. Положение становилось благоприятным для распространения идей социалистических партий. Зимой 1916/17 года противоречия между Николаем II и Думой достигли наивысшего напряжения. Обозначился правительственный кризис.

Тяжелейший кризис переживала и экономика страны. Все это послужило социально-экономическими и морально-политическими причинами февральской буржуазно-демократической революции. 18 февраля рабочие Путиловского завода объявили забастовку, потребовав надбавки к зарплате. 25 февраля забастовка приняла всеобщий характер. В ходе революции – 27 февраля - были созданы временный комитет Государственной Думы во главе с М.В. Родзянко и Петроградский Совет рабочих депутатов (председатель Исполкома Совета Н.С. Чхеидзе). 2 марта Николай II отрекся от престола в пользу князя Михаила. Брат царя, Михаил Александрович, не решился стать императором. Самодержавно-монархический строй прекратил свое существование. Вопрос о власти должно было решить Учредительное собрание.

2 марта временный комитет Государственной думы, по согласованию с Петроградским Советом, создал Временное правительство. Оно должно было осуществлять свои полномочия до созыва Учредительного собрания. Официальная власть теперь принадлежала Временному правительству. Однако оно могло реализовать ее лишь при поддержке совета, на стороне которого была реальная сила – армия и народ. Так возникло двоевластие, что явилось особенностью Февральской буржуазно-демократической революции. Ведущую роль во Временном правительстве сыграли либералы-кадеты, а в Советах – социалисты-меньшевики. Полем противоборства двух властей стали острейшие проблемы – аграрный вопрос и вопрос о войне. Основные вопросы, которые были поставлены перед новым правительством: вопрос о земле, вопрос о мире.

В рассматриваемый период позитивные изменения в социально-экономической и внутриполитической сфере позволили России значительно расширить свою территорию, стать ведущей мировой державой. Однако остававшаяся стабильной имперская форма государственной организации и укрепляемая верховной властью сословная структура стали причиной революционных потрясений в стране в начале XX в.

В рамках семинара необходимо рассмотреть и дать анализ основным процессам, проходившим в социально-политической, экономической жизни страны. В хронологической последовательности проследите изменения, проистекавшие в государстве под влиянием либеральных реформ и консервативных тенденций по обозначенным проблемам:

- социально-экономические отношения;

- политическая система России;

- российское общество;

- внешняя политика государства в обозначенных временных рамках.

По результатам работы составьте схему или таблицу. Важно, чтобы схему (или таблицу) мог прокомментировать каждый член группы. Подготовьте вопросы представителям других групп (по 2 вопроса - каждой группе).

Выводы:

Подводя итоги сегодняшнему занятию необходимо отметить:

- Россия в XIX веке представляла собой особую цивилизацию с самобытной культурой и экономикой, имперскими традициями, влиятельным военно-бюрократическим аппаратом, политически-активной интеллигенцией. Традиционные основы русской жизни были не похожи на социальную и политическую жизнь Европы. Духовное и интеллектуальное развитие Запада было понятно образованному русскому обществу, но чуждо народу. В этом кроется одна из причин зревших в России противоречий, вылившихся в начале XX в. во всеобъемлющий кризис – кризис государственного устройства, религиозности, правосознания, русского национального характера, всей культуры.

- В рассматриваемый период модернизация (переход от аграрного к индустриальному обществу) получила дальнейшее развитие. Основным препятствием на пути модернизации экономики было сохранение крепостной зависимости крестьян, что препятствовало развитию капитализма в сельском хозяйстве и промышленности. Кроме этого, экономическое развитие было обусловлено противоречием между начавшимся в 30 – 40 – е годы XIX в. промышленным переворотом и сохранением феодальных пережитков, развитием рыночных механизмов и высокой ролью государства в экономической сфере.

- В течение всего XIX в. Россия стояла перед выбором необходимости реформ. Власть ясно осознавала необходимость перемен и в то же время боялась реакции в обществе на слишком решительные преобразования. Большой вес в обществе имели сторонники консервативного направления. Это порождало половинчатость, незавершенность реформ, проводившихся на протяжении XIX - XX вв.

- Наиболее конструктивными были великие реформы 60-70-х гг., подготовленные предыдущими этапами реформирования страны. Ликвидация крепостного права открыла возможность ускоренного перехода к индустриальному обществу.

- Политические реформы начала ХХ в. на целое столетие определили характер центрального управления Российской империей. Они упорядочили административную систему, способствовали ее дальнейшей централизации и усилению верховной власти. Модернизация политической системы значительно отставала от модернизации социально – экономической сферы и получила развитие лишь в начале ХХ в. с созданием выборного парламента и введения ряда гражданских свобод.

- Общественно – политическое движение России отражало реакцию общества на события социально – политической жизни страны. В рассматриваемый период сложилось три направления в общественно – политической мысли: консервативное, либеральное и революционное. В 30 – 40 – е годы XIX в. окончательно оформились монархическая теория, возникло либеральное движение, расширился круг деятелей революционного лагеря. Незавершенность реформ 60 – 70 – х годов XIX в. способствовала вовлечению в революционное движение представителей различных слоев населения. Революционные события 1905 – 1907 гг. подтолкнули к размежеванию политических сил и формированию многопартийной системы. Широкий спектр партий отражал интересы основных социальных групп и представления их о будущем России.

- В результате активной внешней политики Россия значительно расширила свою территорию во второй половине XIX в. однако серьезные внутри- и внешнеполитические просчеты российского правительства в начале XX в. привели страну к поражению в I мировой войне и потере значительной части территорий.

Дополнительная литература:

100-летие вех. Интеллигенция и власть в России 1909-2009гг. // Российская история. - 2009. - № 6. - С. 106-124.

Актуальные проблемы истории парламентаризма в России в начале XX в. / под ред. А.Б. Николаева. - СПб.: Вести, 2008.

Ильин, В.В. Реформы и контрреформы в России. Циклы модернизационного процесса / В.В. Ильин, А.С. Панарин, А.С Ахиезер. - М.: Изд-во МГУ, 1996.

Корнилов, А.А. Курс истории России XIX века / А.А. Корнилов. - М.: Высшая школа, 1993.

Минаков, А.Ю. Социально-экономические взгляды русских консерваторов первой трети XIX в. / А.Ю. Минаков // Российская история. - 2010. - № 4. - С. 154-167.

Пресняков, А.Е. Российские самодержцы / А.Е. Пресняков. - М.: Книга, 1990.

Пушкарев, С.Г. Россия 1801-1917: власть и общество / С.Г. Пушкарев. - М.: Посев Содружество (НП), 2001.

Ружицкая, И.В. Кодификационные проекты императора Николая I / И.В. Ружицкая // Российская история. - 2010. - № 1. - С.29-44.

Сахаров, А.Н. Александр I / А.Н. Сахаров. - М.: Наука, 1998.

Сахаров, А.Н. История России с начала XVIII до конца XIX вв.: уч. пособие / А.Н. Сахаров и др. - М.: ООО «Издательство АСТ», 2001.

Струмилин, С.Г. Очерки экономической истории России / С.Г. Струмилин. - М.: Изд-во соц.-эк.лит., 1960.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1. Социально- экономическое развитие России в XIX – начале XX вв.

Учебные вопросы:

Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
Буржуазные реформы XIX в. и социально-экономические изменения в пореформенной России.
Особенности социально-экономического развития в России в начале XX в. (до 1917 г.).

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление

об основных тенденциях социально-экономического развития в первой половине XIX в.;
о специфических чертах российского варианта капиталистической модернизации.

знать:

особенности российской экономики на пути индустриализации;
основные направления реформаторской деятельности по изменению социально-экономической ситуации в России;
основные события отечественной истории XIX – начала XX вв., основные понятия и выдающихся деятелей.

уметь:

работать с исторической картой;
анализировать исторические источники;
умение логически мыслить, вести научные дискуссии;
ориентироваться в современной системе источников информации, знать и уметь использовать различные программные средства и базы данных, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
аргументировано и ясно выстраивать устную и письменную речь;
выступать публично, аргументировать, вести дискуссию и полемику;
быть способным к обобщению и анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
быть готовым к кооперации с коллегами, работать в коллективе;
научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, быть готовым к полному и многоаспектному использованию знаний, полученных в результате изучения темы в своей профессиональной деятельности.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;

выполнить письменно задание по документам;

выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;

акцентировать внимание на следующих вопросах.

Чтобы проанализировать развитие социально- экономических отношений в России в XIX – начала XX вв. необходимо уделить внимание следующим вопросам:

1) Охарактеризуйте социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века?

Особенности российской экономики на пути индустриализации. Начало формирования основных хозяйственных регионов и приоритетные направления в их развитии. Экстенсивный характер развития сельского хозяйства. Зарождение предпринимательского земледелия в сельском хозяйстве. Социальное расслоение крестьянства. Попытка правительства решения крестьянского вопроса. Указ о вольных хлебопашцах 1803 г. Положение об эстляндских крестьянах. Указ 1808-1809 гг., запрещавший продавать крестьян и ссылать их по воле помещика. Проект Аркчеева А.А. (1818 г.). Меры правительства по повышению агротехнического уровня крестьянских хозяйств во второй четверти XIX века. Указ 1842 г. об обязанных крестьянах.

Развитие мелкой промышленности как базы капиталистического промышленного производства. Складывание рынка рабочей силы. Начало промышленного переворота в России в 40-е годы. Развитие хлопчатобумажной промышленности и металлургии. Машиностроение. Неразвитость транспортной системы. Внутренняя торговля: соотношение ярмарочной и постоянной торговли. Активный торговый баланс во внешней торговле. Финансовая политика Е.Ф. Канкрина.

2) Какие шаги были предприняты Александром II по изменению социально-экономической ситуации в России?

Подготовительная работа по отмене крепостного права. Столкновение взглядов либералов и консерваторов. Манифест 19 февраля 1861 г.: наделение крестьян землей, временнообязанное состояние. Общинное землевладение: «плюсы» и «минусы». Реформы 60-70-х годов: причины, цели и характер.

3) Как формировалась экономика в пореформенной России? Какие изменения на пути к индустриальному обществу мы можем зафиксировать?

Перестройка в сельском хозяйстве. Отработочная система. Переход к рыночной экономике в сельском хозяйстве. Мелкая промышленность и мануфактура в пореформенной России. Фабричное производство. Интенсивное развитие промышленного сектора экономики в 90-е гг. XIX в. Развитие тяжёлого машиностроения, добывающей промышленности, металлургии, химического производства, электроиндустрии. Преобладание лёгкой промышленности. Железнодорожное строительство. Формирование новых промышленных районов. Повышение роли товарных бирж и оптовой торговли во внутренней торговле страны. Изменения торгового баланса во внешней торговле. Финансовый кризис 80-х гг. и пути выхода из него. Аграрные контрреформы Александра III. Попытки решения крестьянского вопроса. Крестьянский банк. Отмена подушной подати, увеличение косвенных налогов. Реформы С.Ю. Витте. План форсированной индустриализации страны. Циклический характер промышленного производства. Экономические кризисы и промышленные подъёмы.

4) Охарактеризуйте особенности социально - экономического развития России в начале XX века (до 1917 года). В чем специфика российского варианта капиталистической модернизации?

Экономическое развитие России в начале XX в. Сельское хозяйство. Состояние крестьянского и помещичьего хозяйства: тенденции развития и трудности. Основные районы землевладения. Сельскохозяйственное производство и техника. Аграрный вопрос. Промышленное развитие России. Крупное и мелкотоварное производство. Торговля, финансы, банки, акционирование капитала, кооперация. Особенности капиталистической модернизации в России. Монополистические объединения. Картели и синдикаты. Создание монополий высшего типа. Высокая степень концентрации производства. Сохранение феодальных пережитков. Роль государства в экономике страны. Перспективы промышленного развития России. Социальная структура российского общества. Формирование классов капиталистического общества. Рабочий вопрос и пути его разрешения. Реформы П.А. Столыпина: цели, ход, противоречия, итоги, оценки историков. Разрушение общины и переселение крестьян. Экономика России накануне первой мировой войны.

Семинар 2. Внутренняя и внешняя политика России в XIX – начала XX вв.

Учебные вопросы:

Основные направления реформаторской деятельности правительства Александра I.
- Основные понятия и особенности николаевской системы.
- Политическая система России II пол. XIX – нач. XX вв.
- основные направления внешней политики России XIX – нач. XX вв.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление

об основных тенденциях развития политической системы России освещенных в материалах тем;
об изменениях в политической сфере и внешней политики в указанный хронологический период;
о расстановке политических сил в нач. XX в.

знать:

содержание и специфику политического курса государства в XIX – начале XX вв.;
особенности российской политической системы;
логику развития событий в период революционных потрясений;
содержание и основные направления внешней политики России в изучаемый период.

уметь:

работать с исторической картой;
анализировать исторические источники;
умение логически мыслить, вести научные дискуссии;
ориентироваться в современной системе источников информации, знать и уметь использовать различные программные средства и базы данных, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
аргументировано и ясно выстраивать устную и письменную речь;
выступать публично, аргументировать, вести дискуссию и полемику;
быть способным к обобщению и анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
быть готовым к кооперации с коллегами, работать в коллективе;
научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, быть готовым к полному и многоаспектному использованию знаний, полученных в результате изучения темы в своей профессиональной деятельности.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;

выполнить письменно задание по документам;

выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;

акцентировать внимание на следующих вопросах.

Чтобы проанализировать внутренняя и внешняя политика России в XIX – начала XX вв. необходимо уделить внимание следующим вопросам:

1) Определите основные направления реформаторской деятельности правительства Александра I.В чём проявлялось противоречие его политики?

Реформы Александра I (1801 – 1825 гг.). Политика просвещённого абсолютизма. Негласный комитет (1801 - 1803 гг.). «Комитет общественного спасения». Реформа центральных учреждений. Манифест 8 сентября 1802 года об учреждении Министерств. Комитет министров (1812 г.). Указ «О правах и обязанностях Сената». План государственного преобразования М.М. Сперанского. Государственный совет (1810 г.).

Реформы в области образования. Положение об устройстве учебных заведений 1803 г. – начало формирования единой системы просвещения. Открытие университетов. Университетский устав. Учебные округа.

Польский эксперимент – первый опыт конституции в России (содержание Конституции Царства Польского). «Государственная уставная грамота Российской империи» К.К. Новосельцева. Роль правящей бюрократии и передового дворянства в реформационном процессе. Нарастание консервативных тенденций во внутренней политике Александра I: причины и последствия. Военные поселения А.А. Аракчеева. Раскол между правительством и обществом.

2) Сформулируйте основные положения николаевской системы.

Политическая реакция и реформы Николая I. Отказ от западных идеалов. Дальнейшая бюрократизация государственной и общественной жизни. Третье Отделение Собственной Его императорского величества канцелярии. Ограничение роли Государственного совета. Укрепление опоры самодержавной власти. Кодификация законов. Милитаризация государственного строя. Политика в области культуры и просвещения. Работа Секретных комитетов. Реформа управления государственной деревней 1837-1841 гг.

3) В чём проявились особенности политического курса Александра II?

Закрытие Высшего цензурного комитета (1855 г.). Уничтожение ограничений в университетах. Амнистия декабристам, петрашевцам, участникам польского восстания. Судебная реформа 1864 г. Реформы местного самоуправления: земская (1864 г.) и городская (1870 г.). Военные реформы – переход к массовой армии современного типа. Реформы в области просвещения. «Диктатура сердца» М.Т. Лорис-Меликова. Программа деятельности правительства. Политический кризис 1879 – 1881 годов.

4) Определите особенности политики Александра III. В чем проявилась политика контрреформ?

Укрепление традиционной христианской и монархической идеологии. Принятие системы государственно-административных мер по пресечению революционной пропаганды и терроризма. «Положение о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия» (1881 г.). Организация Отделений по охране порядка и общественной безопасности. Политика в области просвещения и печати. Контрреформы 80-90-х гг. Рабочее законодательство. Развитие крестьянского законодательства.

5) Охарактеризуйте политическую систему России в начале XX века. Как осуществлялась её трансформация?

Особенности российской политической системы в начале XX века. Роль Государственного совета. Система местного самоуправления. Издание манифеста 17 октября 1905 года (содержание и значение). Деятельность I и II Государственных дум. Расстановка политических сил, основные вопросы, рассматриваемые депутатами. Третьеиюньская политическая система: основные черты. Деятельность III и IV Государственных дум. «Октябристский маятник». Формирование прогрессивного блока. Правительственный кризис накануне 1917 г.

Для понимания внешней политики России нужно уделить внимание следующим вопросам:

6) Выделите основные направления внешней политики России в первой половине XIX в.

Место России в системе международных отношений. Складывание политических и военных коалиций. Восточный вопрос. Босфор и Дарданеллы – основа безопасности России и экономического развития южных окраин страны. Русско-турецкие отношения. Присоединение Грузии к России (1801 - 1804 гг.) Первая русско-иранская война 1804 - 1813 гг. и её результаты. Русско-турецкая война 1806 - 1812 гг. Бухарестский мирный договор – основа нейтралитета Турции в войне с Наполеоном.

Русско-французские противоречия. Участие России в 3-й и 4-й антинаполеоновских коалициях. Поражение под Аустерлицем. Участие России в войне против Франции 1806 - 1807 гг. Тильзитский мирный договор (1807 г.). Континентальная блокада. Русско-шведская война 1808 – 1809 гг. Отечественная война 1812 г.: этапы, характер, итоги. Заграничные походы русской армии в 1813 - 1815 гг. Венский конгресс. Изменение международного положения России. Система Союзов и роль России в них. Священный союз – основа сохранения монархических династий в Европе.

Поэтапное присоединение территорий Кавказа к России. Вторая русско-иранская война (1826 - 1828 гг.). Кавказская война 1817 - 1864 гг. Добровольное признание российского подданства и движение сопротивления. Мюридизм. Участие царизма в подавлении венгерской революции. Крымская война (1853 – 1856 гг.): русско-турецкая компания на Дунайском фронте (ноябрь 1853 – апрель 1854 гг.), англо-французская интервенция в Крыму (апрель 1854 – февраль 1856 гг.), боевые операции на Кавказском фронте. Парижский мирный договор.

7) В чем проявились противоречия внешнеполитического курса России второй половины XIX – начала XX вв.?

Причины поражения России в Крымской войне и ее последствия для страны. Складывание Российского многонационального государства. Особенности его формирования. Присоединение к России среднеазиатских территорий. Установление протектората над Хивинским ханством (1873г.) и Бухарским эмиратом (1868г.), присоединение Кокандского ханства (1876г.) и туркменских племён. Политика царской администрации в Средней Азии. Национальный вопрос во второй половине XIX века.

«Союз трёх императоров» (1873 г.). Восточный кризис 70-х годов. Панславизм и идеи спасения христианских народов Балкан и Закавказья от мусульманской ассимиляции. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. и освобождение южнославянских народов от турецкого ига.

Англо-русские противоречия конца XIX века. Тройственный союз (1882 г.). Антанта (1894 г.) Первая международная конференция в Гааге (1899 г.).

8) Охарактеризуйте внешнеполитический курс России начала XX века.

Основные направления внешней политики России в начале XX века. Дальневосточное направление политики. Строительство КВЖД. Отношение с Китаем, Японией. Русско-японская война 1904 - 1905 гг. и её итоги. Европейское направление внешней политики России. Окончательное оформление двух военно-политических блоков (Антанта и Тройственный союз). Позиция России. Начало первой мировой войны и вступление в неё России. Цели России в войне. Готовность России в войне. Основные военные компании на восточном фронте

Семинар 3. Развитие российского общества и общественно -политической мысли в России в XIX – начала XX вв.

Учебные вопросы:

Российское общество в первой половине XIX в..
- Демократизация общества в пореформенный период.
- Социальные слои и партии в революционном движении.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление

об основных тенденциях развития политической российского общества по пути его демократизации;

знать:

структуру российского общества в XIX в. и его эволюцию;
основные направления общественно-политической мысли и её влияния на формирование гражданского общества;
роль социальных слоев и партий в революционном движении;
Содержание и основные этапы революционных событий нач. XX в., их итоги и влияние на дальнейшее историческое развитие российского государства

уметь:

работать с исторической картой;
анализировать исторические источники;
умение логически мыслить, вести научные дискуссии;
ориентироваться в современной системе источников информации, знать и уметь использовать различные программные средства и базы данных, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
аргументировано и ясно выстраивать устную и письменную речь;
выступать публично, аргументировать, вести дискуссию и полемику;
быть способным к обобщению и анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
быть готовым к кооперации с коллегами, работать в коллективе;
научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, быть готовым к полному и многоаспектному использованию знаний, полученных в результате изучения темы в своей профессиональной деятельности.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;

выполнить письменно задание по документам;

выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;

акцентировать внимание на следующих вопросах.

Чтобы проанализировать развитие российского общества и общественно-политической мысли в России в XIX – начала XX вв.необходимо уделить внимание следующим вопросам:

1) Охарактеризуйте структуру российского общества первой половины XIX века.

Основные сословия: привилегированные, полупривилегированные, податные. Дворянство. Духовенство. Купечество как особая общественная группа. Корпоративное устройство городского населения. Чиновничество и «почётные граждане». Казачество. Крестьяне: государственные, удельные, владельческие.

Общественно-политическая и духовная атмосфера в российском обществе и национальное самосознание. Единение российского общества в период Отечественной войны 1812 г. Позиция дворянской элиты в отношении общественного устройства после войны. Декабристы. Первые тайные организации. Северное и Южное общества. Программные документы. Восстание 14 декабря 1825 года на Сенатской площади. Значение и последствия. П.Я. Чаадаев и концепция культурно-исторического развития России («Философические письма»). Общественное движение 30-50-х гг. Западники и славянофилы: возникновение «охранительной», либеральной и социалистической традиций. Российский радикализм и его особенности.

2) Как повлияла демократизация общества на его структуру? Определите роль интеллигенции в пореформенной России.

Отношение к крепостному праву в различных социальных слоях. Положение русского крестьянства после реформы 19 февраля 1861 г. Реакция общества на реформы 60-х годов XIX века. Восстание в Польше 1863 г. Демократизация общественной и политической жизни страны: основные противоречия. Особенности российского либерализма середины 50-х - начала 60-х гг. Земское движение 70-х годов. Консерваторы. Формирование отечественного предпринимательства. Складывание гражданского общества в России. Разночинцы. Движение народничества, его идеология и лидеры: П.Л. Лавров, М.А. Бакунин, С.Г. Нечаев, П.Н. Ткачёв. Проблема отчуждения русской интеллигенции от государства и народа. «Хождение в народ». Раскол в «Земле и воле». Убийство императора Александра II. Кризис революционного народничества. Либеральные идеи.

Консервативное движение. «Священная дружина». Рабочее движение. Первые забастовки. Распространение марксистских идей в России. В.Г. Плеханов. Группа «Освобождение труда». Д.Н. Благоев, Н.Е. Федосеев, В.И. Ульянов (Ленин). «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». Общероссийская перепись населения 1897 г. и её результаты.

3) Определите значение различных социальных слоев и партий в революционном движении.

Отношение общества к русско-японской войне. Массовые забастовки в Петрограде накануне первой русской революции. Кровавое воскресенье (9 января 1905 г.). Правительственный, либерально-буржуазный, революционно-демократический лагерь. Становление многопартийной системы: социал-демократы, эсеры, кадеты, октябристы, черносотенцы (программы, лидеры, тактика). Система выборов в Государственную думу. Первая мировая война как кризис общественного развития: кризис в духовной, нравственной и религиозной сферах. Рост социальной напряженности. Политический кризис в условиях первой мировой войны. Российские партии 1917 года. Консерваторы. Либеральная оппозиция. Деятельность земского и городского союзов. Образование думского «Правительственного блока» и его программы. Назревание революционного кризиса. Февральские события 1917 года.

СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Основные даты:

1801:

11-12 марта - убийство Павла I

12 марта – воцарение Александра I.

март – создан непременный совет из 12 представителей титулованной знати, законосовещательный орган при императоре.

Июнь – начало работы «Негласного комитета» П.А Строганов, Н.Н Новосельцев, А.А Чарго

Октябрь 8 – 10 – мирный договор и секретная конвенция с Францией.

Разрешено не дворянам получать не населенные земли и вести на них хозяйство с помощью наемного труда.

1802, сентябрь – начало реформ высших органов государственной власти : указ правах Сената, указ о создании министерств

1803-указ о вольных хлебопашцах, по которому помещики могли отпускать своих крепостных на волю с земельным наделом за выкуп; проведение реформ народного просвещения

1804:

ноябрь – союз России и Австрии против Франции;

указ о запрете крестьян без земли

1804-1805 – начало отмены крепостного права в Прибалтийских губернях

1805:

апрель – договор России и Англии о создании коалиции против Франции

5 ноября – союз России и Пруссии против Франции

2 декабря – приглашение Русских и австрийских войск под Аустерлиц

1806:

1806-1812 – русско – турецкая война

16 ноября – манифест об объявлении войны Франции.

Сперанский М.М. назначен статс – секретарем

1807:

13 января – учрежден комитет охраны общей безопасности

июнь – Тильзитский мир

1808

1808 – 1809 – русско – шведская война

13 января – Аракчеев А.А назначен военным министром

27 октября – встреча Александра I и Наполеона в Эрфруте

1809:

запрещено продавать крестьян и ссылать их по воли помещика

март – присоединение Финляндии к России

осень – изложение плана М.М. Сперанского «Введение к уложению государственных законов»

1810:

1 января – учреждение Государственного совета.

Май – начало русско-турецкой компании на Дунае

1812:

5 октября – победа М.И. Кутузова над турецкой армией при Слободзе

19 октября – открытие Царскосельского лицея

1813:

март – арест и ссылка М.М. Сперанского.

11 июня – Бухарестский мирный договор с Турцией

июль – август крестьянские волнения в западных губерниях

1813 28 апреля – смерть М.И. Кутузова

1814:

январь – февраль – действие русских войск во Франции

31 марта – русские войска вступают в Париж

сентябрь – открытие Венского конгресса.

1815:

присоединение к России герцогства Варшавского ( царства Польского)

14 октября – создание «Священного союза»

1816-Проект конституционной хартии Н.Н. Новосельцева

1817-1864 Кавказкая война

1822 Присоединение Аляски

1825-1855 царствование Николая I

14 декабря 1825 – восстание декабристов

1826-1828 война с Персией; Туркманчайский мир

1827 – запрещено отдавать крестьян на заводы

1828 ограничено право помещика ссылать крестьян в Сибирь

1828 -1829 – война с Турцией; Адрианопольский мир

1830 – вышло «Полное собрание законов Российской империи»

1830-1831 – холерные бунты

1833- отменен порядок продажи крестьян с публичных торгов без земли

1833 – теория официальной народности С.С. Уварова.

1835 – университетский устав ограничивавший автономию

1835 -1841 – реформа управления государственной деревней А.Д. Кисилев

1842- закон об обязанных крестьянах

1847 – крестьяне получили право выкупа на свободу при продаже имения с публичног торга

1848 – крестьянам разрешалось с согласия помещика приобретать недвижимость

1849 – процесс по делу петрашевцев

1853 -1856 – Крымская война

1855 – 1881 царствование Александра II

1861 отмена крепостного права

1861 подготовка П.А. Ващевым реформы церкви ( идеи сближения дузовного сословия с другими частями населения, вовлечение его в народное образование, управление обществом, сокращение числа приходов

1864 – судебная реформа; земские учреждения

1861 —1863 — Подъем крестьянского движения в связи с реформой 1861 г.

1863, 18 июня — Новый университетский устав.

20 июня — Положение о поземельном устройстве удельных крестьян.
1 января — «Положение о губернских и уездных, земских учреждениях».
20 ноябри — Судебные уставы.

1871, 1(13) марта — Лондонская конференция держав, отмена ограничительных статей Париж-

ского мира 1856 г.

1 января — Устав о воинской повинности.
— Начало «хождения в народ».
— «Южнороссийский союз рабочих» (Одесса).
— Возникновение революционной народнической организации «Земля и воля».
1877—1878 — Русско-турецкая война. Освобождение Болгарии.

1878, 18 февраля (3 марта) — Мирный договор России с Турцией в Сан-Стефано.

1(13) июня — 1(13) июля — Берлинский конгресс.
1878 — «Северный союз русских рабочих».

1879, август — Раскол «Земли и воли» на «Народную волю» и «Черный передел».

1881, 1 марта — Убийство Александра II народовольцами.

1881 —1894 — Царствование Александра III.

1881, 20 апреля— Манифест о незыблемости самодержавия.

1881, 6(18) июня — Договор России с Австрией и Германией.

1881, 14 августа — «Положение о мерах сохранения государственного порядка и общественного спокойствия».

1881, 28 декабря — Положение и указ об обязательном выкупе крестьянских наделов и о понижении выкупных платежей.

1883 - Возникновение группы «Освобождение труда» в Женеве.

1883 — Возникновение «Партии русских социал-демократов» (группы Д. Благоева).

23 августа — Реакционный университетский устав.

1886, 3 июня — Правила о надзоре за заведениями фабричной промышленности и о взаимных отношениях фабрикантов и рабочих.

12 июля — Положение о земских начальниках.

1891 — 1905 — Строительство Сибирской железной дороги.

1 мая — Первая маевка в России.

1892, 11 июня— Новое «Городовое положение».
1894—1917 — Царствование Николая II.

20 октября 1894 В Ливадии (Крым) умер император Александр III

1894-1917 Правление Николая II

Ноябрь 1895 Встреча Г.В. Плеханова и В.И. Ульянова в Женеве. Объединение социал-демократических кружков СПб в «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

1896 Открытие в Нижнем Новгороде Первой промышленной выставки и первого Всероссийского торгово-промышленного съезда

1897 - Денежная реформа С.Ю. Витте

- Массовые забастовки на ткацких мануфактурах

- Первая перепись населения Российской империи. Численность населения – 129 млн человек

1-3 марта 1898 - На Первом съезде провозглашено создание Российской социал-демократической партии (РСДРП)

- Начало налоговой реформы в торговле и промышленности

16 апреля 1898 Разграничение сферы влияния в Китае между Россией и Англией

Май-июнь 1899 По инициативе Николая II в Гааге проходит Первая международная мирная конференция (26 стран)

1900-1903 Мировой экономический кризис, охвативший и Россию

1901 В Берлине создается партия социалистов-революционеров (эсеров) на базе слияния народнических кружков

14 февраля 1901 Убийство министра Народного просвещения Н. Боголепова. Начало серии политических убийств и покушений на высших чиновников

1 мая 1901 «Обуховская оборона». С. Зубатов начинает создание профессиональных организаций рабочих под эгидой охранки («полицейский социализм»)

23-26 июня 1902 На неофициальной встрече представителей земств в Москве принимается умеренно-либеральная программа преобразований в России

1903 Создание либеральных течений, объединенных вокруг журнала «Освобождение»

17 июля-10 августа 1903 Второй съезд РСДРП. Принятие программы и устава партии. Раскол на большевиков и меньшевиков

26 февраля 1903 Императорский манифест, подтверждающий незыблемость общинного землевладения

12 марта 1903 Отмена круговой поруки крестьянских обществ по выплате выкупных платежей

26 августа 1904 Назначение министром П.Д. Святополк-Мирского

19 декабря 1904 Уках Николая II о намерении провести весьма ограниченные реформы. Подтверждение незыблемости основ самодержавного строя в России

1904-1905 Война я Японией. Окончилась Портсмутским миром

18 июля – 20 декабря 1904 Оборона Порт-Артура

9 января 1905 «Кровавое воскресенье». Начало первой русской революции

15 мая 1905 В Ивано-Вознесенске создан первый Совет рабочих депутатов

12-18 октября 1905 Учредительный съезд партии «Народной свободы» (кадеты)

17 октября 1905 Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка» (подготовлен С.Ю. Витте)

3 ноября 1905 Царский указ об уменьшении выкупных платежей на 50% с 1 января 1906 и о полном прекращении их выплат с 1 января 1907

Персоналии:

Аракчеев Алексей Андреевич (1769-1834) – государственный деятель завоевал симпатии Павла Петровича еще в бытность его наследником престола беспрекословной исполнительностью и насаждением внешней дисциплины. Вскоре Аракчеев был назначен комендантом Гатчины и исполнял обязанности начальника сухопутных войск наследника. С восшествием на престол Павла I (6 ноября 1796 г.). В 1799 г. он был назначен командиром гвардии артиллерийского батальона и инспектором всей артиллерии; пожалован графом Российской империи. 13 января 1808 г. Аракчеев назначен военным министром, генерал-инспектором всей пехоты и кавалерии. Во время управления Аракчеева министерством были изданы новые правила и положения по разным частям военной администрации, упрощена и сокращена переписка, учреждены запасные рекрутские депо и учебные батальоны; артиллерии была дана новая организация, приняты меры к повышению уровня специального образования офицеров, упорядочена материальная часть. Автор проекта освобождения помещичьих крестьян, составленного им по поручению Александра в 1818 г. 20 декабря 1825 г. последовало увольнение Аракчеева от заведования делами комитета министров. 21 апреля 1834 года Алексей Андреевич Аракчеев скончался.

Бакунин Михаил Александрович (1814-1876) — русский мыслитель, революционер, идеолог и теоретик анархической версии народничества. В 1828-1833 учился в Петербургском военном училище. В 1836 вышел в отставку и поселился в Москве. Вошел в кружок Станкевича. Увлекся философией Гегеля.. В 1840 выехал в Берлин для продолжения образования. Профессиональным революционер — эмигрант. Принял активное участие в революционных событиях 1848—1849 в Париже, Праге, Дрездене. В 1849 арестован и приговорен к смертной казни. В 1851 Б. выдают в Россию как опасного государственного преступника. Отбывал наказание в Петропавловской, затем (с 1854) — в Шлиссельбургской крепости. После смерти Николая I выслан в Сибирь на вечное поселение. В 1861 бежал из ссылки через Японию в Америку, затем перебрался в Лондон, где сотрудничал с Герценом. С середины 1860-х занялся разработкой анархической доктрины. С 1868 — член I Интернационала, из которого исключен в 1872 на Гаагском конгрессе. После поражения Парижской коммуны отошел от активной политической деятельности.

Бенкендорф Александр Христофорович (1783- 1844 гг.) – граф, государственный деятель. В Отечественной войне 1812 г. после ухода Наполеона из Москвы и занятии ее русскими войсками был назначен комендантом столицы. Император Николай I, весьма расположенный к Б., назначил его, в 1826 г., шефом жандармов, командующим Императорскою главною квартирою и начальником III отделения собственной Е. В. канцелярии. В 1828 г. при отъезде государя к действующей армии, в Турцию, Б. сопровождал его; был при осаде Браидова, переправе русской армии через Дунай, покорении Исакчи, в сражении при Шумле и при осаде Варны; в 1829 г. он произведен в ген. от кавалерии, а в 1832 г. возведен в графское достоинство.

Бруси́лов Алексей Алексеевич [19(31).8.1853, Тифлис, - 17.3.1926, Москва], русский генерал от кавалерии (1912) и советский военный деятель. Родился в семье генерала. Окончил Пажеский корпус (1872). Участвовал в русско-турецкой войне 1877-78 на Кавказе. С 1906 командовал кавалерийской дивизией, затем 12-м армейским корпусом. В 1912-13 помощник командующего войсками Варшавского военного округа. В 1-й Мировой войне 1914—18 гг. командовал 8-й армией, с марта 1916 Юго-Западным фронтом, войска которого осуществили блестящий прорыв австро-германского фронта С 22 мая (4 июня) по 19 июля (1 авг.) 1917 верховный главнокомандующий; принимал все меры для продолжения империалистической войны и по настоянию А. Ф. Керенского подписал приказ о введении смертной казни на фронте для подавления революционной борьбы солдатских масс. После Октябрьской революции до 1920г. отверг предложения белогвардейцев присоединиться к ним и возглавить контрреволюцию. 2 мая 1920 приказом РВСР назначен председателем. Особого совещания при Главкоме, в состав которого вошёл ряд бывших генералов. 30 мая это совещание обратилось с воззванием к бывшим офицерам выступить на защиту Советской России от агрессии буржуазно-помещичьей Польши. Б. служил в центральном аппарате Красной Армии, в 1923—24 инспектор кавалерии, с 1924 для особо важных поручений при РВС СССР. Автор мемуаров «Мои воспоминания».

Ви́тте Сергей Юльевич [17(29)6.1849, Тбилиси, — 28.2(13.3).1915, Петроград], русский государственный деятель. Родился в семье крупного чиновника. Окончил в 1870 физико-математический факультет Новороссийского университета (Одесса). С 1889 директор департамента железных дорог министерства финансов; с февраля 1892 министр путей сообщений, а с августа 1892 министр финансов. На этом посту В. оказывал значительное влияние на внутреннюю и внешнюю политику русского правительства. Активно содействовал развитию российского капитализма и пытался сочетать этот процесс с укреплением монархии. По инициативе В. осуществлены крупные экономические мероприятия: была введена Винная монополия (1894); сооружена Сибирская железнодорожная магистраль и развёрнуто железнодорожное строительство (90-е гг.); осуществлена денежная реформа (1897), согласно которой было введено золотое обращение и установлен свободный обмен кредитного рубля на золото, привлечение иностранных капиталов в промышленность, банки и государственные займы. В. стремился противодействовать политике Японии на Дальнем Востоке и, проводя курс на сближение с Китаем. В августе 1903 В. получил отставку с поста министра финансов с назначением на пост председателя Комитета министров. Возглавлял делегацию, подписавшую Портсмутский мирный договор 1905г. с Японией, за что получил графский титул. С октября 1905 по апрель 1906 возглавлял Совет Министров. Во время Октябрьской Всероссийской политической стачки 1905г. настоял на программе уступок буржуазии, нашедшей своё выражение в Манифесте 17 октября 1905г. 16апреля 1906. В. подал в отставку. Последние годы жизни провёл в Петербурге и за границей. Оставаясь членом Государственного совета, В. принимал участие в работе Комитета финансов, председателем которого был до самой смерти.

Гапон Георгий Аполлонович (1870-1906). Учился в полтавской духовной семинарии, принял священнический сан, окончил петербургскую духовную академию. Еще будучи слушателем академии, был связан с рабочими и сблизился с начальником московского охранного отделения Зубатовым. В том же году основал в Петербурге "Общество фабричных и заводских рабочих" по типу зубатовских организаций и был его председателем.Пытался наладить связи с политическими организациями, в частности с Плехановым. За связи с охранкой 28 марта 1906 г. на даче под Петербургом, в Озерках, был убит Рутенбергом.

Герцен Александр Иванович (1812—1870 гг.) был незаконнорожденным сыном московского богача И. А. Яковлева. Герцен считал себя духовным наследником декабристов. Вместе со своим другом Н. П. Огаревым в 1827 г. Герцен I дал клятву «отомстить за казненных». В 1829 г. I Герцен поступил на физико-математический ' факультет Московского университета, где вокруг него и Огарева в начале 30-х гг. сложился кружок единомышленников, выступавших против феодально-крепостнических порядков. В 1834 г. Герцен был арестован и выслан в Пермь за публичное исполнение «пасквильных песен».

В последующие годы он состоял на государственной службе и занимался научной и писательской деятельностью. В 1847 г. он выехал за границу и отказался вернуться в Россию. В 1852 г. Герцен поселился в Лондоне и в 1853 г. на деньги, полученные в наследство от отца, основал там Вольную русскую типографию, издававшую альманах «Полярная звезда», газету «Колокол», сборники «Голоса из России» и другие произведения. Они широко распространялись в России.

Горчаков Александр Михайлович (1798- 1883) – князь, знаменитый дипломат, с 1867 г. государственный канцлер; получил воспитание в царскосельском лицее, где был товарищем Пушкина.

С 1822 по 1827 гг. секретарь посольства в Лондоне, в 1828 г. переведен в Берлин советником посольства, в 1833 г. - советник посольства в Вене. В конце 1850 г. он был назначен уполномоченным при германском союзном сейме во Франкфурте. Там он особенно близко сошелся с русским представителем, Бисмарком. Искусная, а в конце и энергическая переписка по польскому вопросу доставила Горчакову славу первостепенного дипломата и сделала его имя знаменитым в Европе и России. Блестящий успех Пруссии в 1866 г. еще более упрочил официальную дружбу ее с Россией. Горчаков воспользовался этой переменой обстоятельств для уничтожения 2-й статьи парижского трактата о нейтрализации Черного моря. На лондонской конференции было решено вновь предоставить России держать военный флот в Черном море. Политическая карьера князя Горчакова завершилась берлинским конгрессом (принимал участия в делах, хотя и сохранял почетный титул государственного канцлера). Он умер в Бадене 27 февраля 1883 г. Министром он перестал быть даже номинально с марта 1882 г., когда назначен был на его место Н.К. Гирс

Грановский Тимофей Николаевич (1813-1855) - русский историк, философ, общественный деятель, западник. В 1832-1835 учился на юридическом факультете Петербургского университета, получил степень магистра. Стал известен своими публичными лекциями по истории. Являясь одним из идеологов западничества, Г. стремился занять компромиссную позицию в споре радикального и либерального направлений течения. Незадолго до смерти был избран деканом историко-филологического факультета Московского университета.

Гучков Александр Иванович (1862-1936) - политический деятель, председатель III Государственной Думы, лидер партии октябристов. Сын состоятельного московского купца-старообрядца; кончил курс в Московском университете по историко-филологическому факультету. Много лет был московским городским гласным, некоторое время состоял членом московской городской управы. В октябре 1905 г. Гучков был одним из главных организаторов Союза 17 октября и был избран председателем его центрального комитета. Основал октябристскую газету "Голос Москвы". В мае 1907 г. избран представителями промышленности и торговли членом государственного совета, но в октябре 1907 г .отказался от этого звания, предпочитая выставить свою кандидатуру в III Государственную думу. 8 марта 1910 гизбран председателем Государственной думы, на этот пост большинством. Убежденный приверженец конституционно-монархического строя. В 1915 г. Г. возглавил движение военно-промышленных комитетов (ВПК). В 1917 г. – занимает пост военного и морского министра Временного правительства. Оказал активную денежную помощь белогвардейской Добровольческой армии. После гражданской войны эмигрировал. Скончался в Париже в 1936 г.

Канкрин Егор Францевич (граф; 1774-1845) — ученый-экономист и государственный деятель, родом из г. Ганау, образование получил в Германии. В 1796 г.приехал в Россию, где жил его отец ( Канкрин Франц-Людвиг).Министр финансов (1823-1844). При нем вполне сложилась и достигла своего апогея финансовая система, первым основанием которой послужило введение подушной подати. В таможенной политике K. держался протекционистской политики. Понимая, что именно при покровительственной системе особенно важно поднятие общего технического образования, К. основал в СПб. технологический институт. Денежная реформа К. (1839-1843г.) оказала благотворное влияние на экономику России. В 1839 г. основой денежного обращения стал серебряный рубль, выпущены кредитные билеты, которые можно было свободно обменивать на серебро.

Крамской Иван Николаевич (1837-1887). - известный живописец, основатель Товарищества передвижных выставок, Родился в Острогожске, в небогатой мещанской семье, первоначальное обучение получил в уездном училище. Рисованием занимался с детства самоучкой, а потом, при помощи советов одного любителя рисования, стал работать акварелью. В 1857 г. поступил в Академию художеств, где вскоре оказал быстрые успехи в рисовании и живописи. Будучи учеником проф. А. Т. Маркова, получил малую серебр. медаль за рисунок с натуры (в 1858 г.), такую же медаль за картину "Умирающий Ленский" (в 1860 г.), большую серебр. медаль за этюд с натуры (в 1861 г.) и малую золотую медаль, за написанную по программе картину: "Моисей источает воду из камня". В 1863 г. Г., отказавшись писать картину на заданную тему, вышел из академии вместе с 14 молодыми художниками. Сначала, для приискания средств к жизни, они образовали художественную артель, а в 1870 г. некоторые из них, присоединившись к молодым московским художникам, с Мясоедовым во главе, основали товарищество передвижных выставок. К. известен также своей педагогической деятельностью, как преподаватель с 1862 г. в рисовальной школ общества поощрения художников.

Кутузов (Голенищев-Кутузов, светлейший князь Смоленский), Михаил Илларионович (1745 - 1813) - знаменитый полководец. Воспитывался в артиллерийском и инженерном корпусе. Отличался во время 1-й турецкой войны в боях при Рябой Могиле, Ларге и Кагуле. В 1774 г. при атаке деревни Шумы (близ Алушты) тяжело ранен (пуля ударила в левый висок и вышла у правого глаза). Во время 2-й турецкой войны, при осаде Очакова, Кутузов снова тяжело ранен (1788). В 1790 г., участвуя, под начальством Суворова, в штурме Измаила, Кутузов во главе колонны овладел бастионом и первый ворвался внутрь города. Отличился также в боях под Бабадагом и Мачным. В 1801 г. I Кутузов получил пост Санкт-Петербургского военного губернатора, но в 1802 г. был уволен государем за неудовлетворительное состояние Санкт-Петербургской полиции. В 1805 г. поставлен во главе русской армии, посланной на помощь Австрии. В 1808 г. назначен виленским военным губернатором. В 1811 г. Кутузов принял начальство над действовавшей на Дунае армией. Ряд удачных его операций привел к заключению мира с турками, необходимого для России в виду предстоявшего французского нашествия. Кутузов, тем не менее, продолжал быть в немилости и в начале Отечественной войны оставался не у дел, хотя общественное мнение считало его единственным, кто может победно завершить войну. 17 августа принял командование армией, поднял ее дух, но, как и Барклай, признал необходимым отступление в глубь страны, чтобы сохранить армию. Награжден титулом светлейшего князя Смоленского и чином генерала-фельдмаршала. Кутузов не сочувствовал перенесению войны за пределы России; по его убеждению русская кровь не должна была проливаться за освобождение Европы. Вскоре он скончался в силезском городе Бунцлау. Прах его перевезен в Петербург и покоится в Казанском соборе, на площади которого ему воздвигнут памятник.

Лавров Петр Лаврович (1823—1900 гг.) – философ, идеолог пропагандистского крыла в народничестве, русский эмигрант. Род в 1823 г., в богатой дворянской семье, окончил курс в артиллерийском училище, был преподавателем математики, помощником редактора "Артиллерийского журнала", в 1861 - 64 г. редактором выходившего тогда "Энциклопедический словаря", негласным редактором "Заграничного Вестника", дослужился до чина полковника. В 1862 г. он сблизился с Чернышевским, вступил в общество «Земля и воля». В 1866 г. был арестован, предан военному суду и выслан в Вологодскую губернию. В 1870 г. Лавров бежал из ссылки, прибыл в Париж. С 1872 по 1876 г. он редактировал издававшийся за границей журнал «Вперед!», пользовавшийся Милюков Павел Николаевич (15(27).1.1859, Москва, — 31.3.1943, Экс-ле-Бель, департамент Савойя, Франция) - русский политический деятель, историк и публицист, белоэмигрант. Родился в семье профессора-архитектора. Окончил Московский университет (1882). В 1894 за связь со студенческим движением уволен из университета и выслан в Рязань (до 1897). В исторических трудах обосновал решающую роль в истории страны государственной власти, С весна 1905 активный деятель «Союза освобождения», член бюро земских и городских съездов, один из учредителей «Союза Союзов», один из главных организаторов кадетской партии, с 1907 председатель её ЦК и редактор её центрального органа — газеты «Речь». Член Государственной думы 3—4-го созывов. В дни Февральской революции 1917 добивался сохранения монархии (передачи власти великому князю Михаилу). Занял в буржуазном Временном правительстве пост министра иностранных дел. Нота Милюкова от 18апреля (1 мая) 1917, подтверждавшая верность Временного правительства тайным «союзническим» договорам и готовность продолжать войну «до победного конца», вызвала I кризис Временного правительства. Выйдя в отставку 2 (15) мая, М. играл видную роль в различных контрреволюционных организациях. После победы Октябрьской революции 1917г. он сотрудничал с белогвардейцами и интервентами. С 1920 в эмиграции (Лондон, Париж), издавал газету «Последние новости». В годы 2-й мировой войны 1939-45гг. М. выступал против сотрудничества русской эмиграции с фашистами, приветствовал успехи Красной Армии.

Муравьёв Никита Михайлович (1796 - 1843) - декабрист, женат был на графини Чернышевой, последовавшей за ним в Сибирь; был капитаном гвардейского генерального штаба. С 1816 г. Никита М. принимал участие в масонских ложах «Соединённых Друзей» и «Трех добродетелей». Основал тайное политическое общество «Союз спасения» или «Союз истинных и верных сынов отечества», в который вошли масоны упомянутых и других лож, и для которого Пестель написал в 1817 г. устав. Следственной комиссией отнесен к первому разряду участников 14декабря и верховным уголовным судом присужден был к смертной казни, замененной ссылкой на каторжные работы. В 1818 г. возглавил «Союз благоденствия» а затем в 1821г. возглавил «Северное общество». Автор проекта Конституции.

Новосильцев Николай Николаевич(1761-1832) известный государственный деятель в царствование Александра I. В малолетстве был записан в пажи, в 1783 г. поступил в армию в чине капитана и в 1786 г. причислен к иностранной коллегии. Занимался рассмотрением проектов по части земледелия, торговли, промыслов, ремесел, искусств и художеств. С 1802 ему поручены дела Святейшего синода. В неофициальном комитете Н. был одним из самых деятельных членов. Н. принадлежат: учреждение кредитной системы в Лифляндской и Эстляндской губ., положения о крестьянах этих губерний, проект о правах и обязанностях сената и проект об учреждении министерств В1831 г. был назначен членом государственного совета и через пять лет (1836) скончался в звании председателя государственного совета и комитета министров (с 1832 г.). В 1833 г. Н. пожалован титул графа.

Перовская, Софья Львовна- русская революционерка, политическая деятельница (1854—1881), дочь петербургского губернатора, В 1870 г. оставила родительский дом; участвовала в кружке чайковцев; за пропаганду среди крестьян в различных местах России арестована в 1873 г., но освобождена под залог, внесенный отцом. Изучила фельдшерство. Судилась по процессу 193; оправдана судом, но сослана в административном порядке в Олонецкую губернию; бежала с дороги. Примкнула к партии «Земля и Воля»; после ее распада колебалась между партиями «Черный Передел» и «Народная Воля», но, отчасти под влиянием Желябова, присоединилась окончательно к Народной Воле, отстаивая в ней централизацию и дисциплину и принимая близкое участие во всех ее делах. Подготовила вместе с Желябовым покушение 1-го марта 1881 г. на императора. 10марта 1881 г. была арестована, предана суду и казнена.

Пестель Павел Иванович (1792 – 1826 гг.) – декабрист. Воспитывался

В Дрездене. Участвуя в Отечественной войне, был ранен под Вильно (1812); по выздоровлении поступил в адъютанты к гр. Витгенштейну. В 1822 г.он был переведен полковником в совершенно расстроенный вятский полк и втечение года привел его в порядок. Сам Александр I, осматривая его в сентябре 1823 г., выразился: "превосходно, точно гвардия", и пожаловал П. 3000 дес. земли. Участвуя еще с 1816 г. в масонских ложах, П. был одним из учредителей "Союза Благоденствия" (1817), составил даже для него устав, но вскоре перенес свою деятельность в южное тайное общество, автор проекта "Русская Правда". Вскоре после 14 декабря он был арестован на дороге в Тульчин и после 6-ти месячного заключения в Петропавловской крепости, приговорен к четвертованию, замененному повешением, что и было исполнено 13 июля 1826 г.

Победоносцев Константин Петрович [21.5 (2.6).1827, Москва, — 10 (23).3.1907, Петербург], русский государственный деятель, юрист, обер-прокурор Синода. Сын профессора Московского университета. Окончил училище правоведения (1846). Служил чиновником в департаментах Сената. В 1860—65 профессор кафедры гражданского права в Московском университете.С 1868 сенатор, с 1872 член Государственного совета, в 1880—1905 обер-прокурор Синода. Преподавал законоведение великим князьям, в том числе будущим императорам Александру III и Николаю II, на которых имел большое влияние. Автор Манифеста 29 апреля 1881 об укреплении самодержавия. Противник западноевропейской культуры и буржуазных форм общественной жизни. Взгляды П. изложены им в книге «Московский сборник» (1896). На посту обер-прокурора Синода подвергал преследованиям раскольников, сектантов. В конце 80-х гг. влияние П. уменьшилось. После издания Манифеста 17 октября 1905 вышел в отставку.

Ростовцев Яков Иванович (1803 – 1860 гг.) - генерал-адъютант, известный деятель крестьянской реформы. Отец его был директором училищ С.Петербургской губ. Р. воспитывался в пажеском корпусе и начал службу в гвардии. 12 дек. 1825 г. словесно известил имп. Николая о заговоре декабристов, не называя имен участников и не преследуя никакой личной цели. В 1828 г. был назначен адъютантом вел. кн. Михаила Павловича и сопровождал его в турецкой кампании 1828 г. и польской 1831 г.; в1835г. был назначен начальником штаба великого князя по управлению военно-учебными заведениями. По вступлении на престол императора Александра II. В начале 1857 г. Р. был назначен членом Негласного комитета (с 1858 г. - главный комитет) по крестьянскому делу и был одним из трех членов образованной при комитете комиссии для рассмотрения сообщенных ему проектов и записок. С 1859 г. председатель редакционной комиссии являлся сторонником освобождения крестьян с землей. С 1859 г.председатель редакционных комиссий. 6 февр.1860 г. Р. умер. Составленная им перед смертью для Государя записка по крестьянскому делу послужила, наставлением для дальнейшей деятельности редакционных комиссий под председательством графа Панина.

Самсонов Александр Васильевич [2(14).11.1859 — 17(30).8.1914] - русский генерал от кавалерии (1910). Окончил Николаевское кавалерийское училище (1877) и Академию Генштаба (1884). Участвовал в русско-японской войне 1904-05гг., командуя Уссурийской конной бригадой и Сибирской казачьей дивизией. С 1906 начальник штаба Варшавского военного округа, с 1907г. наказный атаман Войска Донского, с 1909 туркестанский генерал-губернатор и командующий войсками Туркестанского военного округа. В начале 1-й мировой войны 1914—18 командовал 2-й армией. В ходе Восточно-Прусской операции 1914 вследствие бездействия командующего Северо-Западным фронтом генерала Я.Г. Жилинского и предательских действий командующего 1-й армией генерала П. К.Ренненкампфа 2-я армия потерпела поражение, а часть её была окружена. При выходе из окружения С. погиб (видимо, застрелился).

Святополк-Мирский Петр Дмитриевич (1857 - ?) - государственный деятель, ген-адъютант. Род. в 1857 г. Учился в пажеском корпусе; начал службу в л.-гв. гусарском. Е. В. полку. Участвовал в войне 1877-78 гг., потом окончил куре в Николаевской академии генерального штаба. Командовал дивизией; был губернатором в Пензе и Екатеринославе. В 1900 г. назначен товарищем министра внутренних дел и командиром отдельного корпуса жандармов, в 1902 г. виленским, ковенским и гродненским генерал-губернатором, а 26 августа 1904 г.- министром внутренних дел. 16 сент., при представлении ему чинов м-ства, Св.-М. произнес речь, в которой обещал в основу своей деятельности положить "искренно благожелательное и искренно доверчивое отношение к общественным и сословным учреждениям и к населению вообще. Эта речь дала повод называть эпоху управления м-вом внутрен. дел Св.-М. эпохой доверия, а также "весной русской жизни". Грубые репрессии прекратились; многие административно высланные были возвращены, со многих снято запрещение общественной деятельности. С начала января 1905 г. он уже фактически не имел никакой власти, хотя числился еще министром. 18 января 1905 г. он уволен от должности министра внутрен. дел, с оставлением в звании ген.-адъютанта.

Сперанский Михаил Михайлович (1772- 1839) - знаменитый государственный деятель. Сын священника; учился во владимирской семинарии, а затем в главной семинарии при Александро-Невском монастыре в Петербурге, в которой по окончании курса был определен учителем математики, физики и красноречия, а затем и философии. Вместе с тем С. сделался домашним секретарем князя Алексея Борисовича Куракина. Автор проекта государственных преобразований. В конце 1808 г. он был назначен товарищем министра юстиции, и его специальному наблюдению была вверена комиссия законов. Не имея надлежащей юридической подготовки, С. решился, однако, прямо приступить к составлению нового гражданского уложения,причем в значительной степени пользовался кодексом Наполеона. В 1812 г. С. внезапно был отправлен в ссылку, подавшую повод к распространению клеветы об его измене посредством сношений с иностранными посланниками. В 1816 г.С. был назначен на должность пензенского губернатора. В марте 1819 г. С. был назначен сибирским генерал-губернатором. С.1839г. возвратился в Петербург. В 1821 г. назначен членом государственного совета. Главным делом С. в царствование императора Николая было составление «Полного Собрания» и «Свода Законов», обнародованных в 1833 г. 1 января 1839 г.возведён в графское достоинство.

Столыпин Петр Аркадьевич (1862-1911) – видный государственный деятель. Воспитывался в виленской и орловской гимназиях; окончил СПб. Университет по физико-математическому факультету в 1885 г. и поступил на службу в министерство земледелия. В 1901 г. С. назначен губернатором в Гродно, в 1903 г. - в Саратове. В 1906 г.С. министр внутренних дел.

9 июля 1906 г. одновременно с роспуском Думы и с объявлением в Петербурге чрезвычайной охраны была объявлена отставка Горемыкина и замена его Столыпиным, который явился таким образом главою третьего в России конституционного кабинета. Портфель внутренних дел он сохранил за собой.12августа 1906 г. на жизнь С. произведено покушение, посредством бомб,брошенных на его даче (на Аптекарском острове в Петербурге

В1910 г. Дума утвердила столыпинский аграрный проект, цль которого создать социальную опору царизма в деревне в лице кулачества. Столыпин боролся с первой русской революцией и ее последствиями, за что заслужил в народе прозвища палача и вешателя, а веревочную петлю на виселице окрестили "столыпинским галстуком". 1 сентября 1911 года в Киевском оперном театре произведено покушение на Столыпина. 5 сентября деятель скончался от ран

Ткачёв Пётр Никитич (1844—1885), один из известнейших теоретиков русского народничества (заговорнического направления), вошёл в отечественную историю как представитель «бланкизма» — течения, названного по имени Луи Огюста Бланки, французского коммуниста-утописта, сторонился захвата власти путём политического заговора.

Ткачёв был родом из семьи небогатого дворянина. С 17 лет он, блестящий публицист. Его работы касались философии, права, экономики, литературы, эстетики. Привлеченный к суду за участие в нелегальном кружке Ольшевского, по делам об организации Ишутина-Худякова и «Рублёвого общества», нечаевскому делу, бежал за границу.В 1875 г. в Женеве он начал издавать журнал «Набат».

Его короткая и одинокая жизнь оборвалась очень рано — в 41 год. 8 декабря 1882 г. он возвращался с похорон революционера Луи Блана и был задержан полицией. Его признали сумасшедшим и отправили в психиатрическую больницу. Там он скончался в 1 885 г.

значительным влиянием в среде русских революционеров.

Уваров, Сергей Семенович [25.08(5.09).1786—4(16).09.1855] — гос. деятель, мыслитель. Род. в Петербурге. Получил домашнее образование. В совершенстве владел основными европейскими языками. Учился в Германии. В 1805 поступил на дипломатическую службу. С 1806 — сотрудник росс. посольства в Вене, с конца 1809 - секретарь посольства в Париже. По возвращении в Россию в 1811 стал вскоре попечителем Санкт-Петерб. учебного округа. С 1818 — президент Императ. академии наук. В 1833 был назначен министром нар. просвещения и возглавлял его в течение 16 лет, уйдя с должности главы ведомства в 1849. Умер У. в Москве. В истории отечественной мысли имя У. неразрывно связано с созданием доктрины, базирующейся на знаменитой формуле «Православие, Самодержавие, Народность».

Ушаков Феодор Феодорович (1748 - 1817) –адмирал . Учился в морском кадетском корпусе. Во время первой турецкой войны командовал разными судами в Азовском море и участвовал в защите берегов Крыма. В 1790 г. Потемкин вверил ему начальство над черноморским флотом, и с этих пор началась военная слава У. Имея свой флаг на корабле "Св. Александр", он направился к берегам Анатолии, бомбардировал Синоп и истребил более 26неприятельских судов; затем отразил от Керченского пролива турецкий флот, а у Гаджибея разбил его. В 1791 г. на корабле "Рождество Христово", одержал победу при Калакрии. В 1798 г. получил повеление идти в Константинополь и, по соединении с турецкой эскадрой, отправиться в Архипелаг и Средиземное море. Здесь он занял о-ва Чериго, Занте, Кефалонию,Сан-Мавро и взятием крепости Корфу окончательно освободил Ионические о-ва из под власти французов. В 1800 г. У., произведенный в адмиралы, возвратился со своей эскадрой в Poccию. В 1803 г. он был назначен главным командиром балтийского учебного флота и начальником флотских команд в СПб. В 1807 г. уволен от службы, по болезни. Один из броненосцев береговой обороны в балтийском флоте носит имя У., причислен к лику Святых РПЦ.

Чаадаев Петр Яковлевич (1794-1856) -русский мыслитель, публицист, общественный деятель. По происхождению из дворян, участник войны 1812, находился в оппозиции к царскому режиму и русской дворянской олигархии, не разделяя целиком и принципов демократической идеологии, хотя и состоял в "Союзе благоденствия" (1819), а затем и в "Северном обществе" декабристов (1821).До отъезда за границу в 1823 Ч. был сторонником декабристской идеологии и придерживался просветительской ориентации. К 1829-1830 у Ч. сформировалось новое, философско-историческое и религиозное мировоззрение, которое и проявилось в "Философических письмах" (1829-1831). Письмо было опубликовано в 1836 г. в журнале "Телескоп" и вызвало многочисленные и неоднозначные отклики современников, среди которых самым "значительным" был указ императора Николая I, по которому Ч. был объявлен сумасшедшим.

Хомяков Алексей Степанович (1804-1860) - русский религиозный философ, богослов, литературный критик, писатель и поэт, стоял у истоков славянофильства. Окончил физико-математический факультет Московского университета. Участник русско-турецкой войны за освобождение Болгарии. В России был под запретом, печатался за границей (Париж, Берлин, Лейпциг).

Основные понятия:

Аракчеевщина- система мер полицейского деспотизма для сохранения феодализма: насаждение военных поселений и палочной дисциплины в армии, подавление общественного недовольства, значительное увеличение бюрократического аппарата. Названа по имени генерала графа А.А.Аракчеева, фактически правившего страной в 1815—1825 гг.

Большевизм — течение политической мысли и политическое движение во главе с В.И.Лениным. На II съезде РСДРП (1903), во время выборов руководящих органов сторонники В.И.Ленина получили большинство и начали называться большевиками. Их оппоненты во главе с Л.Мартовым по меньшинству голосов - меньшевиками. Большевики, исходя из марксистской теории, выступали за победу социалистической революции и захват власти, установление диктатуры пролетариата, строительство социализма и коммунизма. Революционная практика XX в. отвергла многие положения большевизма как утопические.

Булыгинская Дума — разработанный в июле 1905 г. министром внутренних дел А.Г.Булыгиным закон об учреждении думы - высшего законосовещательного представительного органа - и положение о выборах в нее, согласно которому большинство населения (рабочие, военнослужащие, женщины и др.) не имело избирательных прав. Созыв Булыгинской думы сорван революционными событиями в октябре 1905 г.

Буржуазно-демократическая Революция - общественный переворот, в результате которого укрепляется власть буржуазии и проводятся широкие демократические преобразования. В движении участвуют народные массы (крестьянство, городская беднота, пролетариат), выступающие самостоятельно и выдвигающие свои требования. Если в ранних буржуазных революциях буржуазия выступала гегемоном (руководителем), то в буржуазно-демократических революциях часто утрачивает революционную роль, которая переходит к пролетариату как передовой части трудящихся, хотя победа революции укрепляет политические позиции буржуазии.

Военные поселения — особая организация войск (1810— 1857) с целью уменьшения военных расходов, созданная под руководством А.А.Аракчеева. На казенных землях расселялись воинские части, которые с местными жителями, превращенными в солдат, сочетали военную службу с ведением хозяйства. Строгая регламентация, муштра, жестокий режим вызывали восстания, подавлявшиеся крайне сурово.

Временнообязанные крестьяне - в России в 1861-1883 гг. 'бывшие крепостные, не переведенные на выкуп, так как не оформили выкупную операцию после реформы 1861 г. Несли повинности (ограниченная барщина, издольщина, оброк) за пользование землей.

Выкупная операция — в России в 1861-1906 гг. выкуп крестьянами у помещиков земельных наделов по реформе 1861 г. Правительство выплатило помещикам сумму выкупа, которую крестьяне должны были погасить за 49 лет по 6% ежегодно (выкупные платежи). Государство, давая крестьянам деньги под проценты, выступало в роли ростовщика. Сумма исчислялась из величины оброка, который крестьяне платили помещикам до реформы. В результате революции 1905—1907 гг. взимание платежей прекратилось. Правительство получило с крестьян более 1,6 млрд. руб., имея около 700млн. руб. дохода.

Гапоновщина — провокационная деятельность петербургской oхранки направленная на создание легальной рабочей организации под контролем полиции во главе , со, священником Г.А.Гапоном. Организована с целью отвлечения пролетариата от борьбы. В начале XX в. идею создания подобных организаций выдвинул начальник московской охранки С.В.Зубатов, что получило название «полицейский социализм». Используя наивный монархизм народных масс, Гапон спровоцировал рабочих на составление петиции Николаю II и проведение шествия к Зимнему дворцу 9 января 1905г. к Гапону, завершившегося расстрелом, что стало, поводом, и началом революции 1905—1907 гг.

Государственный Совет - высший совещательный орган Российской империи в 1810-1917 гг. Рассматривал законопроекты до их утверждения императором. Состав назначался верховной властью После заседания Государственной Думы(1906) играл роль верхней палаты парламента ;и частично избирался:, обсуждал принятые думой законопроекты до утверждения царем.

Двоевластие — своеобразное переплетение двух властей в России после февральской революции (1—2 марта — 5 июля 1917 г.). Период борьбы двух диктатур за единовластие. Временное правительство осуществляло диктатуру буржуазии и поддерживающей ее части помещиков, добивалось парламентарной монархии. Советы рабочих и солдатских депутатов проводили революционно-демократическую диктатуру пролетариата и крестьянства и боролись за установление демократической республики. Закончилось расстрелом рабочей демонстрации в Петрограде 4 июля 1917 г. силами Временного правительства при согласии с руководством меньшевистско-эсеровских Советов.Забастовка — один из способов разрешения трудового конфликта, выдвижение как экономических, так и политических требовании коллективом рабочих и служащих, прекративших работу до удовлетворения их. Первые забастовки в России известны с 70-х гг. XIX в.

Западники — сторонники развития России по пути Западной Европы. В первой половине XIX в. выступали за отмену крепостного права, наделение крестьян землей, ограничение самодержавия, буржуазные преобразования. Отрицали революционный путь развития. Во главе — Т.Н.Грановский, В.П.Боткин, К.Д.Кавелин и др. Отвергали взгляды славянофилов. Поддерживали идеи буржуазного либерализма.

Имамат — мусульманское теократическое государство мюридов (послушников) в Дагестане и Чечне во главе с имамом (светским и духовным правителем). Возник в конце 20-х гг. XIX в. в период борьбы народов Северного Кавказа против завоевательной политики царизма. Самым популярным имамом, возглавившим эту борьбу, был Шамиль (третий по счету, правил в 1834—1859).

Империализм (лат. - господство) — стадия капитализма, характеризующаяся сменой свободной конкуренции на господство монополий и финансового капитала, формированием мировой; капиталистической системы хозяйства. Переход к империализму произошел на стыке XIX—XX вв. В период империализма значительно развиваются производительные силы, увеличивается обобществление производства. В настоящее время приспосабливается к современным условиям внедрения НТР, стремится регулировать политические и экономические противоречия, осуществлять социальную политику для упрочения своего господства.

Кантонисты — в России в 1805—1856 гг. солдатские сыновья, приписанные со дня рождения к армии. Начинали службу с 7 лет, а с 18 лет лет становились солдатами.

Капитализм — общественно-экономическая формация, основанная на частной собственности на орудия и средства производства и использовании наемного труда. Капитализм значительно развил производительные силы, усовершенствовал технический прогресс, привёл к изменениям в культуре. Прошел домонополистическую стадию господства свободной конкуренции, с конца XIX в. вступил в монополистическую стадию (империализм).

Кодификация (лат. — приводить в систему) — систематизация и объединение законов страны, распределение их по отдельным отраслям и приведение законов в единую согласованную систему. В 1830—1832 гг. М.М.Сперанский издал 45 томов «Полного собрания законов Российской империи» с Соборного уложения 1649 г. до 1825 г. и 6 томов законов (с 1825 по 1830), принятых при Николае I .В 1833 г. опубликовано 15 томов «Свода законов», в которых законы расположены по тематико-хронологическому принципу.

Нечаевщина— участники революционного движения, входившие в группу С.Г.Нечаева. В конце 60-х гг. XIX в. Нечаев руководил студенческим кружком в Петербурге, призывал готовить восстание, опираясь на любые общественные силы, применяя любые средства. После разгрома кружка бежал за границу, а вернувшись, создал новую организацию в Москве — тайное общество «Народная расправа» (1869) на принципах неограниченного централизма и беспрекословного подчинения. Использовались методы провокации и мистификации. За отказ подчиниться диктатуре студент И.Иванов был убит Нечаевым по обвинению в предательстве. Общество разгромлено. В 1871 г. прошел «нечаевский процесс». Нечаевщина была осуждена и отвергнута русскими революционерами.

Нигилизм (лат. — ничто) — отрицание общепринятых ценностей, норм, принципов, законов. И.С.Тургенев применил термин «нигилист» к герою романа «Отцы и дети» (1862) Базарову. Нигилист — представитель разночинной интеллигенции 60-х гг. XIX в., отрицавшей крепостнические порядки, выступавшей против царизма, дворянского быта и нравов. Власти использовали слово как бранное против революционной демократии.

Отработки— работа крестьян России после отмены крепостного права (1861) на помещичьих хозяйствах со своими орудиями и скотом за взятую в аренду землю, полученную ссуду. Отработочная система была значительно распространена в помещичьих хозяйствах пореформенной России.

Отруб — участок земли, выделенный из общинной земли по столыпинской аграрной реформе в. единоличную крестьянскую собственность.

Парламент (фр.- говорить) — высший представительный орган государственной власти. Привилегированное положение парламента при четком распределении функций законодательных и исполнительных органов образует парламентаризм или парламентскую республику. Парламент самостоятельно формирует правительство, назначает премьера, органы конституционного надзора, как правило, избирает президента. Делится на фракции, отражающие требования определенных партий и групп.

«Полицейский социализм» - один из методов, используемых властями для отвлечения рабочих от политической борьбы. В начале XX в. в России стали создаваться рабочие организации под контролем полиции. Связан с деятельностью С.Зубатова, Г.Гапона и др. Название дано социал-демократами. С.В.Зубатов - начальник Московского охранного отделения (с 1896) и Особого отдела департамента полиции | (1902—1903). Зубатов создал систему политического сыска, легальных рабочих организаций под контролем полиции (например, организация Г.Гапона в Петербурге). После Февральской революции 1917 г. покончил жизнь самоубийством.

Передвижники — русские художники, входившие в Товарищество передвижных выставок, созданное И.Н.Крамским и В.В.Стасовым в 1870 г. Участвовали И.Е.Репин, В.И.Суриков, В.Г.Перов, И.И.Шишкин, A.К.Саврасов, И.И.Левитан и др. Выступали против академизма, за правдивое изображение жизни, обличали порядки крепостнической России, создавали картины большой социальной значимости.

Прогрессивная партия (прогрессисты): - партия крупной Буржуазии в России(1912-1917), занимала промежуточное положение между октябристами и кадетами. Руководители: А.И.Коновалов, В.П. и П.П.Рябушинские и др. Выпускала газеты «Русская молва», «Утро России». Под ёе влиянием был создан «Прогрессивный блок» в августе 1915 г. для достижения победы в первой мировой воине и предотвращения назревавшей революции. Помимо прогрессистов в блок входили кадеты, октябристы и др. Требовали включения своих представителей в правительство и проведения либеральных реформ.

Революция (лат- переворот, поворот) — глубокие, качественные изменения в обществе, экономике, мировоззрении, науке, культуре и т.д.

Реформа (лат.- преобразовываю) — изменение существенных сторон жизни общества, не затрагивающее основ действующей социальной структуры. Как правило, носит прогрессивный характер.

Символизм - направление в литературе и искусстве конца XIX - нач.XX вв., берущее за основу отображения окружающего мира символ, идею художественной осмысленности образа, находящегося за пределами чувственного восприятия (А.Блок, А.Белый, Ф.Сологуб, М.Врубель и др.)

Славянофилы - либеральное направление общественной мысли 40-50-х гг. XIX в., в противоположность западникам выступавшее за особый, отличительный от западноевропейского, самобытный путь развития России, основанный на крестьянской общине, единстве народа, православия и царизма. Требовали отмены крепостного права, некоторого ограничения самодержавия. Лидеры: братья И.С., К.С.Аксаковы, А.С.Хомяков и др.

Социальная революция — наиболее острая форма борьбы между новыми и старыми, отживающими общественными отношениями при резко обострившихся политических процессах, когда меняется тип власти, к руководству приходят победившие революционные силы, устанавливаются новые социально-экономические основы общества.

Третьеиюньский государственный переворот 1907 г. - роспуск II Государственной Думы и издание нового избирательного закона в нарушение Манифеста 17 октября 1905 г. Явился завершением революции 1905—1907 гг., после которой установилась буржуазная третьеиюньская монархия — союз царя, дворян и крупной буржуазии, объединенный Государственной Думой, проводившей политику лавирования.

«Хождение в народ» — массовое движение разночинской молодежи в деревню призывом к крестьянской революции, свержению самодержавия и установлению общинного социализма. Началось в 1873 г., наибольший размах приобрело весной-летом 1874 г. Крестьянство не поддержало народников, движение потерпело неудачу.

«Чайковцы» — участники революционной народнической организации в Петербурге (1869—1874), одним из руководителей которой был Н.В.Чайковский. В 1871 г. объединились с кружком С.Л.Перовской, вели политическую пропаганду, явились инициаторами «хождения в народ».

«Черный передел» - организация народников в Петербурге, возникшая при расколе «Земли и воли» в 1879 г., отрицала тактику террора, выступала за ведение пропаганды. Лидер - Г.В.Плеханов. В 1880г. руководители эмигрировали из России, в 1883 г. создали марксистскую группу «Освобождение труда» в Женеве.

Экономический кризис - периодически повторяющееся «нарушение хозяйственной деятельности» отдельной страны и мировой экономики в целом. Ведет к резкому падению производства, росту безработицы, нарушению денежно-кредитной системы и пр.

ДОКУМЕНТЫ И ЗАДАНИЯ К НИМ

1. ОБРАЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО СОВЕТА28

Божиею милостию Мы, Александр Первый, император и самодержец Всероссийский, и прочая, и прочая, и прочая

К утверждению и распространению единообразия и порядка в государственном управлении признали мы нужным установлению Государственного совета дать образование, свойственное пространству и величию нашей империи.

Совет издавна занимал важное место. В начале своем он был временным и преходящим. Но при вступлении нашем на престол, наименовав его Государственным, мы тогда же предназначили дать ему в свое время образование, свойственное публичным установлениям.

Ныне, с помощью Вышнего, положили мы совершить сие образование на следующих главных началах:

I. В порядке государственных установлений Совет составляет сословие, в коем все части управления в главных их отношениях к законодательству соображаются и через него восходят к верховной императорской власти.

II. По сему все законы, уставы и учреждения в первообразных их начертаниях предлагаются и рассматриваются в Государственном совете и потом действием державной власти поступают к предназначенному им совершению.

III. Никакой закон, устав и учреждение не исходит из Совета и не может иметь своего совершения без утверждения державной власти.

IV. Совет составляется из особ, доверенностью нашею в сословие сие призываемых.

V. Члены Совета могут иметь звания в порядке судном и исполнительном.

VI. Министры суть члены Совета по их званию.

VII. В Совете председательствуем мы сами.

VIII. В отсутствие наше место председателя занимает один из членов по нашему назначению.

IX. Назначение члена председательствующего возобновляется ежегодно.

X. Совет разделяется на департаменты.

XI. Каждый департамент имеет определенное число членов, из коих один председательствует.

XII. Министры не могут быть председателями департаментов.

Государственный совет, таким образом составленный, в первых своих собраниях обратит внимание на следующие главные предметы:

Первое. Гражданское уложение, по мере совершения его с принадлежащими к нему судебными обрядами и устройством судебных мест, будет поступать на его уважение. За сим последует уложение уголовное. От успешного окончания сего труда зависит общее устройство судебной части. Вверив оную особенно Правительствующему сенату, мы не умедлим дать сему высшему в империи нашей судебному сословию образование, важному назначению его свойственное, и присоединим к его установлениям все, что может их усовершить и возвысить.

Второе. Различные части, министерствам вверенные, требуют разных дополнений. При первоначальном их учреждении предполагаемо было постепенно и соображаясь с самим их действием приводить сии установления к совершенству. Опыт показал необходимость довершить их удобнейшим дел разделением. Мы предложим Совету начала окончательного их устройства и главные основания общего министерского наказа, в коем с точностью определятся отношения министров к другим государственным установлениям и будут означены пределы действия и степень их ответственности.

Третье. Настоящее положение государственных доходов и расходов требует также неукоснительного рассмотрения и определения. На сей конец доставим мы Совету план финансов, составленный на началах, части сей наиболее свойственных. Главные основания сего плана состоят в том, чтоб всевозможным сокращением издержек привести их в надлежащую соразмерность с приходами, установить во всех частях управления истинный разум доброй экономии и самыми действенными мерами положить твердое основание постепенной уплаты государственных долгов, коих ненарушимость, удостоверенную всеми государственными богатствами, мы всегда признавали и будем признавать одним из важнейших и неприкосновенных обязательств нашей империи. Дан в Санкт-Петербурге в 1-й день генваря в лето от рождества Христова 1810, царствования же нашего в десятое.

2. ИЗ ЗАПИСОК С. М. СОЛОВЬЕВА О ЦЕНЗУРНОЙ ПОЛИТИКЕ ПРИ НИКОЛАЕ I29

Принялись за литературу; начались цензурные оргии, рассказам о которых не поверят не пережившие это постыдное время...

...Цензуру отняли у профессоров и отдали в руки шайки людей, занявшихся направлением литературы из-за хорошего жалованья, которого они лишались, если пропускали что-нибудь, могущее быть заподозрено, и оставались покойны, если марали. И вот на суд невежды поступает книга или статья, в которой он ничего не смыслит; читает он, спеша на обед или на карты, и все, что кажется ему подозрительным, марает безответственно; кажутся ему подозрительными, недозволенными факты, давно уже известные из учебников, и он марает их, ибо давно уже позабыл учебник, если когда-либо и держал его в руках, - марает или даже еще переделывает сам, выдумывает небывальщину...

Что же было следствием? Все остановилось, заглохло, загнило.

ИЗ "ДНЕВНИКА" А.В. НИКИТЕНКО ОБ ОТНОШЕНИИ КОНСЕРВАТОРОВ К НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИЮ 1849 г.

Января 7. В городе невероятные слухи о закрытии университета. Проект этого приписывают (Я.И.) Ростовцеву1, который, будто бы подал государю записку о преобразовании всего воспитания, образования и самой науки в России, и где он предлагает на место университета учредить в Петербурге и Москве два большие высшие корпуса, где науки преподавались бы специально только людям высшего сословия, готовящимся к службе. Правда, обскуранты полагают, что спасение России, т.е. их самих, в крепостном состоянии и в невежестве, и они находят себе сочувствие в таких лицах, кои решают вещи одним почерком пера. Лица эти давно уже ненавидят университеты, а современные события в Германии ненавидят до ярости. Следовательно, невозможного в городских слухах ничего нет. Но, ведь, закрыть университеты значит уничтожить науку, а уничтожить науку - это безумие в человеческом, гражданском и государственном смысле. Во всяком случае, ненависть к науке очень сильна... науке единственно Россия обязана, что она еще есть, и нельзя же в самом деле выбросить из ее истории целых полтораста лет!.. Увидим, как произойдет это любопытное событие! В России много происходило и происходит такого, чего нет, не было и не будет нигде на свете. Почему же не быть и этому?

3. ИЗ СТАТЬИ СП. ШЕВЫРЕВА О ТЕОРИИ "ОФИЦИАЛЬНОЙ НАРОДНОСТИ"30

...Мы сохранили в себе чистыми три коренные чувства, в которых семя и залог нашему будущему развитию.

Мы сохранили наше древнее чувство религиозное. Крест христианский положил свое знамение на всем первоначальном нашем образовании, на всей русской жизни. Этим крестом благословила нас еще древняя мать наша Русь и с ним отпустила нас в опасную дорогу Запада...

Второе чувство, которым крепка Россия и обеспечено ее будущее благоденствие, есть чувство ее государственного единства, вынесенное нами также из всей нашей истории. Конечно, нет страны в Европе, которая могла бы гордиться и такою гармониею своего политического бытия, как наше отечество. На Западе почти повсюду раздор начал признан законом жизни, и в тяжкой борьбе совершается все существование народов. У нас только царь и народ составляют ОДНО неразрывное целое, не терпящее никакой между ними преграды: эта связь утверждена на взаимном чувстве любви и веры и на бесконечной преданности Народа царю своему. Вот сокровище, вынесенное нами из нашей древней жизни, па которое с особой завистью смотрит разделенный в себе Запад, видя в чем неиссякаемый источник государственного могущества....

Третье коренное чувство наше есть осознание нашей народности и уверенности в том, что всякое образование может у нас тогда только пустить прочный корень, когда усвоится нашим народным чувством и скажется народною мыслию и словом. <...> Это чувство устремляет теперь нас к изучению нашей древней Руси, в которой конечно хранится первоначальный чистый образ нашей народности. Само правительство деятельно призывает нас к тому, другим чувством роднятся и действуют заодно наши обе столицы, и то, чтоб замышлено в северной, проходит через Москву, как через сердце России, для того, чтобы обратиться в кровь и живые соки нашего народа. Москва есть то верное горнило, в котором пережигается все пришлое с Запада и получает чистую печать русской народности.

Тремя коренными чувствами крепка наша Русь и верно ее будущее. Муж царского совета, которому вверены поколения образующиеся, давно уже выразил их глубокою мыслию, и они положены в основу воспитания народа...

4. ИЗ "ЗАПИСОК" А.П. ЕРМОЛОВА О СОВЕЩАНИИ В ФИЛЯХ 1 СЕНТЯБРЯ 1812 г.31

В селении Фили, в своей квартире, принял князь Кутузов собравшихся генералов... Военный министр начал объяснение настоящего положения дел следующим образом: "Позиция весьма невыгодна, дождаться в ней неприятеля весьма опасно; превозмочь его, располагающего превосходными силами, более нежели сомнительно. Если бы после сражения могли мы удержать место, но такой же потерпели урон, как при Бородине, то не будем в состоянии защищать столько обширного города. Потеря Москвы будет чувствительною для государя, но не будет внезапным для него происшествием, к окончанию войны которого не наклонит и решительная воля его продолжать ее с твердостию. Сохранив Москву, Россия не сохраняется от войны жестокой, разорительной; но сберегли армию, еще не уничтожаются надежды отечества, и война, единое средство к спасению, может продолжаться с удобством. Успеют присоединиться, в разных местах за Москвою приуготовляемые, войска; туда же заблаговременно перемещены все рекрутские депо. В Казани учрежден вновь литейный завод; новый оружейный завод Киевский; в Туле оканчиваются ружья из остатков прежнего металла. Киевский арсенал вывезен; порох, изготовленный в заводах, переделан в артиллерийские снаряды и патроны и отправлен внутрь России".

5. ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ О КРЕСТЬЯНАХ, ВЫШЕДШИХ ИЗ КРЕПОСТНОЙ ЗАВИСИМОСТИ.32

Раздел первый

О ПРАВАХ КРЕСТЬЯН, ВЫШЕДШИХ ИЗ КРЕПОСТНОЙ ЗАВИСИМОСТИ

Глава первая

О правах личных и по состоянию

21. На крестьян, вышедших из крепостной зависимости, распространяются общие постановления законов гражданских о правах и обязанностях семейственных. На сем основании для вступления крестьян в брак и распоряжения в их семейственных делах не требуется дозволения помещиков.

Примечание. Попечение о личности и об имуществе малолетних сирот возлагается на обязанность сельских обществ. В назначении опекунов и попечителей, в поверке их действий и во всех сего рода делах крестьяне руководствуются местными своими обычаями. Если бы в распоряжениях мира родственники малолетнего усмотрели что-либо клонящееся к его ущербу, то они могут обращаться к защите мирового посредника.

22. Крестьяне, как отдельно, так и целыми обществами, могут входить на основании общих постановлений во всякие, законом дозволенные, договоры, обязательства и подряды:

1) с частными лицами, по взаимному с ними согласию, без ограничения суммы с той и другой стороны;

2) с казною: без уплаты гильдейских пошлин только по предметам крестьянской промышленности и по содержанию оброчных статей и почтовых лошадей, а со взятием установленного на торговлю свидетельства или со внесением соответствующей суммы — по всякому роду дел, на общем для свободных сельских обывателей основании (Св. Зак. 1857, т.X, ч.1, Зак. Гражд., кн.IV, разд.III).

Примечание 1-е. В обеспечение договоров и обязательств с казною крестьяне могут представлять независимо от общих залогов, указанных в законе, и ручательства своих обществ на основании правил об обязательствах по договорам с казною (Св. Зак. 1857, т.X, ч.1, Зак. Гражд., кн.IV). Земли, отведенные помещиками в пользование крестьянам, не могут ни в каком случае служить залогами по договорам и обязательствам крестьян с казною или с частными лицами.

Примечание 2-е. Сельские и волостные начальники не могут, пока состоят в сих должностях, заключать с крестьянами своей волости обязательства по содержанию оброчных статей и по исправлению каких-либо повинностей.

23. Крестьянам, вышедшим из крепостной зависимости, предоставляется право наравне с другими свободными сельскими обывателями и с соблюдением установленных в общих законах и в сем Положении правил:

1) производить свободную торговлю, предоставленную крестьянам, без взятия торговых свидетельств и без платежа пошлин (Св. Зак. 1857 г., т.XI, ч.2, Уст. Торг. ст.295—298, 349—356 и 358);

2) открывать и содержать на законном основании фабрики и равные промышленные, торговые и ремесленные заведения (Св. Зак. 1857 г., т.XI, ч.2, Уст. Торг., ст.335 и 349—356 и Уст. Фабр., ст.48);

3) записываться в цехи, производить ремесла в своих селениях и продавать свои изделия как в селениях, так и в городах (Св. Зак. 1857 г., т.XI, ч.2, Уст. Торг., ст.356);

4) вступать в гильдии, торговые разряды и соответствующие оным подряды (Св. Зак. 1857 г., т.XI, ч.2, ст.234, 238—244 и 251—255).

Примечание. Правила об открытии вновь разного рода промышленных заведений в усадьбах, еще не выкупленных крестьянами, излагаются в местных положениях.

59. Пока крестьяне состоят в обязательных отношениях к помещику, на земле коего они водворены, сельский староста должен: крестьян, отправляющих издельную повинность, наряжать на работу, а с оброчных взыскивать оброк сообразно с требованием помещика, основанным на правилах местных положений, и вообще немедленно исполнять законные требования помещика под своею личною ответственностию, согласно с изданными о крестьянах Положениями.

6. ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ А. Л. КОШЕЛЕВА О ЗЕМСКОЙ РЕФОРМЕ33

Зима 1863/4 года была особенно оживлена и интересна. Сперва известия из Петербурга о предстоявшем, а впоследствии суждения о состоявшемся обнародовании "Положения о земских учреждениях" занимали всех и каждого. Не только при случайных съездах толковали об этом нововведении, но были нами нарочно назначаемы частные собрания, в которых обсуждались главные статьи этого "Положения" и меры к приведению их в исполнение. Многие были недовольны "Положением", находивши, что круг действия земских учреждений и права, предоставленные земству, - слишком ограниченны. Другие, и в том числе и я, доказывали, что на первых порах вполне достаточно и того, что нам дали; что следует усердно заняться разработкою и пользованием этого малого, нам отмеренного; и что если мы исполним эту нашу обязанность добросовестно и со смыслом, то и большее придет само собою. Эти наши беседы значительно послужили к уяснению дела, и положено было единогласно принять живое участие в предстоящих съездах для выбора гласных, а затем и в самых земских собраниях.

В.И. УЛЬЯНОВ (ЛЕНИН) О ЗЕМСКОЙ РЕФОРМЕ34

...Земская реформа была одной из тех уступок, которые отбила у самодержавного правительства волна общественного возбуждения и революционного натиска...

Итак, земство с самого начала было осуждено на то, чтобы быть пятым колесом в телеге русского государственного управления, колесом, допускаемым бюрократией лишь постольку, поскольку ее всевластие не нарушалось, а роль депутатов от населения ограничивалась голой практикой, простым техническим исполнением круга задач, очерченных все тем же чиновничеством. Земства не имели своих исполнительных органов, они должны были действовать через полицию, земства не были связаны друг с другом, земства были сразу поставлены под контроль администрации. И, сделав такую безвредную для себя уступку, правительство на другой же день после введения земства принялось систематически стеснять и ограничивать его: всемогущая чиновничья клика не могла ужиться с выборным всесословным представительством и принялась всячески травить его.

7. ВЫСОЧАЙШИЙ МАНИФЕСТ 29 АПРЕЛЯ 1881 Г.35

О призыве всех верных подданных к служению верою и правдою Его Императорскому Величеству и Государству, к искоренению гнусной крамолы, к утверждению веры и нравственности, доброму воспитанию детей, к истреблению неправды и хищения, к водворению порядка и правды в действии учреждений России

Объявляем всем верным Нашим подданным:

Богу, в неисповедимых судьбах Его, благоугодно было завершить славное Царствование Возлюбленного Родителя Нашего мученической кончиной, а на Нас возложить Священный долг Самодержавного Правления.

Повинуясь воле Провидения и Закону наследия Государственного, Мы приняли бремя сие в страшный час всенародной скорби и ужаса, пред Лицем Всевышнего Бога, веруя, что, предопределив Нам дело Власти в столь тяжкое и многотрудное время, Он не оставит Нас Своею Всесильной помощью. Веруем также, что горячия молитвы благочестиваго народа, во всем свете известнаго любовию и преданностью своим Государям, привлекут благословение Божие на Нас и на предлежащий Нам труд Правления.

В Бозе почивший Родитель Наш, прияв от Бога Самодержавную власть на благо ввереннаго Ему народа, пребыл верен до смерти принятому Им обету и кровию запечатлел великое Свое служение. Не столько строгими велениями власти, сколько благостью ея и кротостью совершил Он величайшее дело Своего Царствования – освобождение крепостных крестьян, успев привлечь к содействию в том и дворян-владельцев, всегда послушных гласу добра и чести;утвердил в Царстве Суд и подданных Своих, коих всех без различия соделал навсегда свободными, призвал к распоряжению делами местнаго управления и общественнаго хозяйства. Да будет память Его благословенна вовеки!

Низкое и злодейское убийство Русского Государя, посреди вернаго народа, готоваго положить за Него жизнь свою, недостойными извергами из народа, – есть дело страшное, позорное, неслыханное в России и омрачило всю землю нашу скорбию и ужасом.

Но посреди великой Нашей скорби Глас Божий повелевает Нам стать бодро на дело Правления в уповании на Божественный Промысел, с верою в силу и истину Самодержавной Власти, которую Мы призваны утверждать и охранять для блага народного от всяких на нее поползновений.

Да ободрятся же пораженныя смущением и ужасом сердца верны Наших подданных, всех любящих Отечество и преданных из рода в род Наследственной Царской Власти. Под сению Ея и в неразрывном с Нею союзе земля наша переживала не раз великия смуты и приходила в силу и в славу посреди тяжких испытаний и бедствий, с верою в Бога, устрояющего судьбы ея.

Посвящая Себя великому Нашему служению, Мы призываем всех верных подданных Наших служить Нам и Государству верой и правдой к искоренению гнусной крамолы, позорящей землю Русскую, – к утверждению веры и нравственности, – к доброму воспитанию детей, к истреблению неправды и хищения, – к водворению порядка и правды в действии учреждений, дарованных России Благодетелем ея, Возлюбленным Нашим Родителем.

Дан в С.-Петербурге, в 29-й день Апреля, в лето от Рождества Христова тысяча восемьсот восемьдесят первое, Царствования же Нашего в первое.

8. ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ С.Ф. КОВАЛИКА О "ХОЖДЕНИИ В НАРОД" В 1874 г.36

Весною 1874 года молодежь, принявшая программу движения, отправляла по железным дорогам из центров в провинцию. У каждого молодого человека можно было найти в кармане или за голенищем фальшивый паспорт на имя какого-нибудь крестьянина или мещанина, а в узелке поддевку или вообще крестьянскую одежду, если она уже не была на плечах пассажира, и несколько революционных книг и брошюр.

Из Петербурга революционеры двинулись одни на родину или места, где у них имелись какие-нибудь случайные связи другие - большинство - на Волгу, где они ожидали найти наиболее благоприятную почву для революционной деятельности, третьи - меньшая часть - направились на юг, преимущественно в Киев, четвертые, наконец, считали нужным предварительно заехать в разные губернские города, где имелись революционные кружки, с которыми предполагалось установить связи, или представлялся какой-нибудь случай для пропаганды...

Таким образом, летом 1874 года революционеры рассыпались по всему обширному пространству Европейской России... Кавказа и самых северных губерний. <...>

Летучая пропаганда по самому существу своему не могла иметь задачей не только последовательного просвещения народа, но и систематического его революционизирования - она стремилась внести революционное брожение в широкие слои населения. Пропагандист не считал потерянным временем, если ему удавалось возбудить в своих случайных собеседниках - крестьянах или рабочих - какую-нибудь отдельную революционную мысль или даже только усилить существующее у них недовольство своим положением. <...>

Оседлая пропаганда велась также в большинстве случаев лицами, не имеющими определенных занятий. Пропагандист поселялся обыкновенно в доме своих родных или сочувствующих ему знакомых. Сравнительно немногие из оседлых пропагандистов имели определенную профессию, занимая должности учителей и фельдшеров. К оседлым пропагандистам следует присоединить также небольшое число учителей, не вошедших окончательно в революционную партию, но сочувствовавших ей и распространявших между крестьянами революционные книги.

Оседлая пропаганда по существу своему должна была вестись более осторожно и медленно, чем летучая. Пропагандист заводил знакомство среди ближайших крестьян или рабочих, сперва как будто без определенной цели, затем мало-помалу начинал беседовать с ними на революционные темы и давать им для прочтения или в собственность разные революционные книги. Эти последние в оседлой пропаганде играли гораздо большую роль, чем в летучей. Кроме того, оседлые пропагандисты не отказывались также от пропаганды среди лиц принадлежавших к сельской интеллигенции. <...>

9. ИЗ ЗАПИСКИ СВ. ЗУБАТОВА В ДЕПАРТАМЕНТ ПОЛИЦИИ О НЕОБХОДИМОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ПОПЕЧИТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В ОТНОШЕНИИ РАБОЧИХ37

19 сентября 1900 г.

На мой взгляд дело обстоит так:

Смешивая революционное рабочее движение с культурным, революционеры эксплуатируют рабочих в своих видах. <...>

Но как устроить таким образом: чтобы и революционера взгреть и рабочих удовлетворить (дабы тем самым вывести на свежую воду революционера, и вышибить у него из-под ног самую для успеха почву)?

Делать, упорно делать и систематически, сие необходимо, иначе нас накроют... Везде и все партии проделывали тонкую эксплуатацию рабочих, в результате чего и летели правительства. Чтобы не повторилось того же и у нас, за массой нам надо ухаживать. Она нам крепко вериг, но веру эту и стараются в ней поколебать как оппозиционные, так и революционные пропаганды. Необходимо питать эту веру фактами попечительности - и тогда... всяческая оппозиция бессильна (конечно, не следует забывать, что против особо усердствующих, у нас остаются репрессии, от времени усовершенствующиеся). <...>

Значит, мораль такая: 1) идеологи - всегдашние политические эксплуататоры масс на почве их нужды и бедности, и их надо изловлять и, 2) борясь с ними, помнить всячески: "бей в корень", обезоруживая массы путем своевременного и неустанного правительственного улучшения их положения, на почве их мелких нужд и требований (большего масса никогда сама по себе и за раз не просит). Но обязательно это должно делаться самим правительством, и притом неустанно, без задержки. Классы нынче настолько выяснились и развились, что Маркс даже придумал особую теорию борьбы классов, вместо прежней - борьбы правительства с народом. При нынешнем положении девизом внутренней политики должно быть: "поддержание равновесия среди классов", злобно друг на друга посматривающих. Внеклассовому самодержавию остается "разделяй и властвуй"... Для равновесия (в качестве противоядия) с чувствующей себя гордо и поступающей нахально буржуазией нам надо прикармливать рабочих, убивая тем самым 2 зайцев: укрощая буржуазию и идеологов и располагая к. себе рабочих и крестьян...

10. ПЕТИЦИЯ РАБОЧИХ И ЖИТЕЛЕЙ ПЕТЕРБУРГА ДЛЯ ПОДАЧИ НИКОЛАЮ II , 9 января 1905 г.38

Государь!

Мы, рабочие и жители города С.-Петербурга разных сословий, наши жены, и дети, и беспомощные старцы-родители, пришли к тебе, государь, искать правды и защиты. Мы обнищали, нас угнетают, обременяют непосильным трудом, над нами надругаются, в нас не признают людей, к нам относятся как к рабам, которые должны терпеть свою горькую участь и молчать. Мы и терпели, но нас толкают все дальше в омут нищеты, бесправия и невежества, нас душат деспотизм и произвол, и мы задыхаемся. Нет больше сил, государь. Настал предел терпению. Для нас пришел тот страшный момент, когда лучше смерть, чем продолжение невыносимых мук. И вот мы бросили работу и заявили нашим хозяевам, что не начнем работать, пока они не исполнят наших требований. Мы не многого просили, мы желали только того, без чего не жизнь, а каторга, вечная мука. Первая наша просьба была, чтобы наши хозяева вместе с нами обсудили наши нужды.

Но в этом нам отказали, – нам отказали в праве говорить о наших нуждах, что такого права за нами не признает закон. Незаконны также оказались наши просьбы: уменьшить число рабочих часов до 8 в день; устанавливать цену на нашу работу вместе с нами и с нашего согласия; рассматривать наши недоразумения с низшей администрацией заводов; увеличить чернорабочим и женщинам плату за их труд до 1 руб. в день; отменить сверхурочные работы; лечить нас внимательно и без оскорблений; устроить мастерские так, чтобы в них можно было работать, а не находить там смерть от страшных сквозняков, дождя и снега. Все оказалось, по мнению наших хозяев и фабрично-заводской администрации, противозаконно, всякая наша просьба преступление, а наше желание улучшить наше положение – дерзость, оскорбительная для них. Государь, нас здесь многие тысячи, и все это люди только по виду, только по наружности, – в действительности же за нами, равно как и за всем русским народом, не признают ни одного человеческого права, ни даже права говорить, думать, собираться, обсуждать нужды, принимать меры к улучшению нашего положения. Наспоработили, и поработили под покровительством твоих чиновников, с их помощью, при их содействии. Всякого из нас, кто осмелится поднять голос в защиту интересов рабочего класса и народа, бросают в тюрьму, отправляют в ссылку.

Карают, как за преступление, за доброе сердце, за отзывчивую душу. Пожалеть забитого, бесправного, измученного человека – значит совершить тяжкое преступление. Весь народ рабочий и крестьяне отданы на произвол чиновничьего правительства, состоящего из казнокрадов и грабителей, совершенно не только не заботящегося об интересах народа, но попирающего эти интересы. Чиновничье правительство довело страну до полного разорения, навлекло на нее позорную войну и все дальше и дальше ведет Россию к гибели. Мы, рабочие и народ, не имеем никакого голоса в расходовании взимаемых с нас огромных поборов. Мы даже не знаем, куда и на что деньги, собираемые с обнищавшего народа, уходят. Народ лишен возможности выражать свои желания, требования, участвовать в установлении налогов и расходовании их. Рабочие лишены возможности организовываться в союзы для защиты своих интересов.

Государь! Разве это согласно с божескими законами, милостью которых ты царствуешь? И разве можно жить при таких законах? Не лучше ли умереть, – умереть всем нам, трудящимся людям всей России? Пусть живут и наслаждаются капиталисты – эксплуататоры рабочего класса и чиновники – казнокрады и грабители русского народа. Вот, что стоит перед нами, государь, и это-то нас и собрало к стенам твоего дворца. Тут мы ищем последнего спасения. Не откажи в помощи твоему народу, выведи его из могилы бесправия, нищеты и невежества, дай ему возможность самому вершить свою судьбу, сбрось с него невыносимый гнет чиновников. Разрушь стену между тобой и твоим народом, и пусть он правит страной вместе с тобой. Ведь ты поставлен на счастье народу, а это счастье чиновники вырывают у нас из рук, к нам оно не доходит, мы получаем только горе и унижение. Взгляни без гнева, внимательно на наши просьбы: они направлены не ко злу, а к добру, как для нас, так и для тебя, государь! Не дерзость в нас говорит, а сознание необходимости выхода из невыносимого для всех положения.

Россия слишком велика, нужды ее слишком многообразны и многочисленны, чтобы одни чиновники могли управлять ею. Необходимо народное представительство, необходимо, чтобы сам народ помогал себе и управлял собой. Ведь ему только и известны истинные его нужды. Не отталкивай его помощь, повели немедленно, сейчас же призвать представителей земли русской от всех классов, от всех сословий, представителей и от рабочих. Пусть тут будет и капиталист, и рабочий, и чиновник, и священник, и доктор, и учитель, – пусть все, кто бы они ни были, изберут своих представителей. Пусть каждый будет равен и свободен в праве избрания, – и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили при условии всеобщей, тайной и равной подачи голосов.

Это самая главная наша просьба, в ней и на ней зиждется все, это главный и единственный пластырь для наших больных ран, без которого эти раны сильно будут сочиться и быстро двигать нас к смерти. Но одна мера все же не может залечить наших ран. Необходимы еще и другие, и мы прямо и открыто, как отцу, говорим тебе, госудаоь, о них от лица всего трудящегося класса России.

Необходимы:

I. Меры против невежества и бесправия русского народа.

1) Немедленное освобождение и возвращение всех пострадавших за политические и религиозные убеждения, за стачки и крестьянские беспорядки.

2) Немедленное объявление свободы и неприкосновенности личности, свободы слова, печати, свободы собраний, свободы совести в деле религии.

3) Общее и обязательное народное образование на государственный счет.

4) Ответственность министров перед народом и гарантии законности правления.

5) Равенство перед законом всех без исключения.

6) Отделение церкви от государства.

II. Меры против нищеты народной.

1) Отмена косвенных налогов и замена их прямым прогрессивным подоходным налогом.

2) Отмена выкупных платежей, дешевый кредит и постепенная передача земли народу.

3) Исполнение заказов военного морского ведомства должно быть в России, а не за границей.

4) Прекращение войны по воле народа.

III. Меры против гнета капитала над трудом.

1) Отмена института фабричных инспекторов.

2) Учреждение при заводах и фабриках постоянных комиссий выборных от рабочих, которые совместно с администрацией разбирали бы все претензии отдельных рабочих. Увольнение рабочего не может состояться иначе, как с постановления этой комиссии.

3) Свобода потребительно-производственных и профессиональных рабочих союзов – немедленно.

4) 8-часовой рабочий день и нормировка сверхурочных работ.

5) Свобода борьбы труда с капиталом – немедленно.

6) Нормальная заработная плата – немедленно.

7) Непременное участие представителей рабочих классов в выработке законопроекта государственном страховании рабочих –немедленно.

Вот, государь, наши главные нужды, с которыми мы пришли к тебе; лишь при удовлетворении их возможно освобождение нашей Родины от рабства и нищеты, возможно ее процветание, возможно рабочим организоваться для защиты своих интересов от наглой эксплуатации капиталистов и грабящего и душащего народ чиновничьего правительства. Повели и поклянись исполнить их, и ты сделаешь Россию и счастливой и славной, а имя твое запечатлеешь в сердцах наших и наших потомков на вечные времена, а не повелишь, не отзовешься на нашу мольбу, – мы умрем здесь, на этой площади, пере твоим дворцом. Нам некуда больше идти и незачем. У нас только два пути: или к свободе и счастью, ил в могилу...

11. ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ СОЦИАЛ - ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ РАБОЧЕЙ ПАРТИИ39
         Развитие обмена установило такую тесную связь между всеми народами цивилизованного мира, что великое освободительное движение пролетариата должно было стать и давно уже стало международным.
         Считая себя одним из отрядов всемирной армии пролетариата, российская социал-демократия преследует ту же конечную цель, к которой стремятся социал-демократы всех других стран.
         Эта конечная цель определяется характером современного буржуазного общества и ходом его развития.
        Главную особенность такого общества составляет товарное производство на основе капиталистических производственных отношений, при которых самая важная и значительная часть средств производства и обращения товаров принадлежит небольшому по своей численности классу лиц, между тем, как огромное большинство населения состоит из пролетариев и полупролетариев, вынужденных своим экономическим положением постоянно или периодически продавать свою рабочую силу, т.е. поступать в наемники к капиталистам и своим трудом создавать доход высших классов общества.
         Область господства капиталистических производственных отношений все более и более расширяется по мере того, как постоянное усовершенствование техники, увеличивая хозяйственное значение крупных предприятий, ведет к вытеснению мелких самостоятельных производителей, превращая часть их в пролетариев, суживая роль остальных в общественно-экономической жизни и местами ставя их в более или менее полную, более или менее тяжелую зависимость от капитала.
         Тот же технический прогресс дает, кроме того, предпринимателям возможность все в больших размерах применять женский и детский труд в процессе производства и обращения товаров. А так как, с другой стороны, он приводит к относительному уменьшению потребности предпринимателей в живом труде рабочих, то спрос на рабочую силу необходимо отстает от ее предложения, вследствие чего увеличивается зависимость наемного труда от капитала и возвышается уровень его эксплуатации.
         Такое положение дел внутри буржуазных стран и постоянно обостряющееся взаимное их соперничество на всемирном рынке делают все более и более затруднительным сбыт товаров, производимых в постоянно возрастающем количестве. Перепроизводство, проявляющееся в более или менее острых промышленных кризисах, за которыми следуют более или менее продолжительные периоды промышленного застоя, представляет собою неизбежное следствие развития производительных сил в буржуазном обществе. Кризисы и периоды промышленного застоя, в свою очередь, еще более разоряют мелких производителей, еще более увеличивают зависимость наемного труда от капитала, еще быстрее ведут к относительному, а иногда и к абсолютному ухудшению положения рабочего класса.
         Таким образом, усовершенствование техники, означающее увеличение производительности труда и рост общественного богатства, обусловливает собою в буржуазном обществе возрастание общественного неравенства, увеличение расстояния между имущими и неимущими и рост необеспеченности существования безработицы и разного рода лишений для все более широких слоев трудящихся масс.
         Но, по мере того, как растут и развиваются все эти противоречия, свойственные буржуазному обществу, растет также и недовольство трудящейся и эксплуатируемой массы существующим порядком вещей, растет число и сплоченность пролетариев и обостряется борьба с их эксплуататорами. В то же время усовершенствование техники, концентрируя средства производства и обращения и обобществляя процесс труда в капиталистических предприятиях, все быстрее и быстрее создает материальную возможность замены капиталистических производственных отношений социалистическими, – т.е. той социальной революции, которая составляет собою конечную цель всей деятельности международной социал-демократии, как сознательной выразительницы классового движения пролетариата.
          Заменив частную собственность на средства производства и обращения общественною и введя планомерную организацию общественно-производительного процесса для обеспечения благосостояния и всестороннего развития всех членов общества, социальная революция пролетариата уничтожит деление общества на классы и тем освободит все угнетенное человечество, так как положит конец всем видам эксплуатации одной части общества другою.
         Необходимое условие этой социальной революции составляет диктатура пролетариата, т.е. завоевание пролетариатом такой политической власти, которая позволит ему подавить всякое сопротивление эксплуататоров.
         Ставя себе задачу сделать пролетариат способным выполнить свою великую историческую миссию, международная социал-демократия организует его в самостоятельную политическую партию, противостоящую всем буржуазным партиям, руководит всеми проявлениями его классовой борьбы, разоблачает перед ним непримиримую противоположность интересов эксплуататоров интересам эксплуатируемых и выясняет ему историческое значение и необходимые условия предстоящей социальной революции. Вместе с тем она обнаруживает перед всей остальной трудящейся и эксплуатируемой массой безнадежность ее положения в капиталистическом обществе и необходимость социальной революции в интересах ее собственного освобождения от гнета и капитала. Партия рабочего класса, социал-демократия, зовет в свои ряды все слои трудящегося и эксплуатируемого населения, поскольку они переходят на точку зрения пролетариата.
         На пути к их общей конечной цели, обусловленной господством капиталистического способа производства во всем цивилизованном мире, социал-демократы разных стран вынуждены ставить себе неодинаковые ближайшие .задачи, как потому, что этот способ не везде развит в одинаковой степени, так и потому, что его развитие в разных странах совершается в различной социально-политической обстановке.
         В России, где капитализм уже стал господствующим способом производства, сохранились еще очень многочисленные остатки нашего старого докапиталистического порядка, который основывался на закрепощении трудящихся масс помещикам, государству или главе государства. В сильнейшей степени препятствуя экономическому прогрессу, эти остатки не допускают всестороннего развития классовой борьбы пролетариата, содействуя сохранению и усилению самых варварских форм эксплуатации многомиллионного крестьянства государством и имущими классами и держат в темноте и бесправии весь народ.
         Самым значительным из всех этих пережитков и самым могучим оплотом всего этого варварства является царское самодержавие. По самой природе своей оно враждебно всякому общественному движению и не может не быть злейшим противником всех освободительных стремлений пролетариата.
         Поэтому Российская социал-демократическая рабочая партия ставит своей ближайшей политической задачей низвержение царского самодержавия и замену его демократической республикой, конституция которой обеспечивала бы:
1. Самодержавие народа, т.е. сосредоточение всей верховной государственной власти в руках законодательного собрания, составленного из представителей народа и образующего одну палату.
2. Всеобщее, равное и прямое избирательное право при выборах всех, как в законодательное собрание, так и во все местные органы самоуправления для граждан и гражданок, достигших двадцати лет; тайное голосование при выборах; право каждого избирателя быть избранным во все представительные учреждения, двухгодичные парламенты, жалованья народным представителям.
3. Широкое местное самоуправление; областное самоуправление для тех местностей, которые отличаются особыми бытовыми условиями и составом населения.
4. Неприкосновенность личности и жилища.
5. Неограниченную свободу совести, слова, печати, собраний, стачек и союзов.
6. Свободу передвижения и промыслов.
7. Уничтожение сословий и полную равноправность всех граждан, независимо от пола, религии, расы и национальности.
8. Право населения получать образование на родном языке, обеспечиваемое созданием на счет государства и органов самоуправления необходимых для этого школ; право каждого гражданина объясняться на родном языке на собраниях; введение родного языка наравне с государственным во всех местных, общественных и государственных учреждениях.
9 Право на самоопределение за всеми нациями, входящими в состав государства.
10. Право каждого лица преследовать в обычном порядке перед судом присяжных всякого чиновника.
11. Выборность судей народом.
12 Замену постоянного войска всеобщим вооружением народа.
13. Отделение церкви от государства и школы от церкви.
14. Даровое и обязательное общее и профессиональное образование для всех детей обоего пола до 16 лет; снабжение бедных детей пищей, одеждой и учебными пособиями за счет государства.
         Как основного условия демократизации нашего государственного хозяйства, Российская социал-демократическая рабочая партия требует: отмены всех казенных налогов и установления прогрессивного налога на доходы и наследства.
         В интересах охраны рабочего класса от физического и нравственного вырождения, а также и в интересах развития его способности к освободительной борьбе партия требует:
1. Ограничения рабочего дня восемью часами в сутки для всех наемных рабочих.
2. Установления законом еженедельного отдыха, непрерывно продолжающегося не менее 42-х часов для наемных рабочих обоего пола во всех отраслях народного хозяйства.
3. Полного запрещения сверхурочных работ.
4. Воспрещения ночного труда (от девяти часов вечера до 6 час. утра) во всех отраслях народного хозяйства, за исключением тех, где он безусловно необходим по техническим соображениям, одобренным рабочими организациями.
5. Воспрещения предпринимателям пользоваться трудом детей в школьном возрасте (до 16 лет) и ограничение рабочего времени подростков (16–18 лет) шестью часами.
6. Воспрещения женского труда в тех отраслях, где он вреден для женского организма; освобождения женщин от работы в течение четырех недель до и шести недель после родов, с сохранением заработной платы в обычном размере за все это время.
7. Устройства при всех заводах, фабриках и других предприятиях, где работают женщины, яслей для грудных и малолетних детей; освобождения женщин, кормящих ребенка, от работы не реже, чем через три часа, на время не менее, чем на полчаса.
8. Государственного страхования рабочих на случай старости и полной или частичной потери способности к труду за счет специального фонда, составленного путем особого налога на капиталистов.
9. Воспрещения выдачи заработной платы товарами; установления еженедельного срока расплаты деньгами по всем без исключения договорам о найме рабочих и выдачи заработка в рабочее время.
10. Запрещения предпринимателям производить денежные вычеты из заработной платы, по какому бы поводу и для какого бы назначения они ни делались (штрафы, браковка и прочее).
11 Назначения достаточного количества фабричных инспекторов во всех отраслях народного хозяйства и распространения надзора фабричной инспекции на все предприятия, употребляющие наемный труд, не исключая казенных (труд домашней прислуги входит также в сферу этого надзора); назначения инспектрисе в тех отраслях, где применяется женский труд; участия выбранных рабочими и оплаченных государством представителей в надзоре за исполнением фабричных законов, а также за составлением расценок, приемкой и браковкой материала и результатов работы.
12. Надзора органов местного самоуправления, с участием выборных от рабочих, за санитарным состоянием жилых помещений, отводимых рабочим предпринимателями, равно как за внутренним распорядком этих помещений и за условиями отдачи их внаймы, – в целях ограждения наемных рабочих от вмешательства предпринимателей в жизнь и деятельность их, как частных лиц и граждан.
13. Учреждения правильно организованного санитарного надзора во всех предприятиях, употребляющих наемный труд, при полной независимости всей врачебно-санитарной организации от предпринимателей, бесплатной медицинской помощи для рабочих за счет предпринимателей, с сохранением содержания во время болезни.
14. Установления уголовной ответственности нанимателей за нарушение законов об охране труда.
15. Учреждения во всех отраслях народного хозяйства промысловых судов, составленных поровну из представителей от рабочих и предпринимателей.
16. Возложения на органы местного самоуправления обязанности учредить посреднические конторы по найму местных и пришлых рабочих (биржи труда) во всех отраслях производства с участием в их управлении представителей от рабочих организаций.
         В целях же устранения остатков крепостного порядка, которые тяжелым гнетом лежат непосредственно на крестьянах, и в интересах свободного развития классовой борьбы в деревне, партия требует прежде всего:
1. Отмены выкупных и оброчных платежей, а также всяких повинностей, падающих в настоящее время на крестьянство, как на податное сословие.
2. Отмены всех законов, стесняющих крестьянство в распоряжении его землей.
3. Возвращения крестьянам денежных сумм, взятых с них в форме выкупных и оброчных платежей; конфискации с этой целью монастырских и церковных имуществ, а также имений удельных, кабинетских и принадлежащих лицам царской фамилии, а равно обложения особым налогом земель землевладельцев-дворян, воспользовавшихся выкупной ссудой; обращения сумм, добытых этим путем, в особый народный фонд для культурных нужд и благотворительных нужд сельских обществ.
4. Учреждения крестьянских комитетов: а) для возвращения сельским обществам (посредством экспроприации или, – в том случае, если земли переходили из рук в руки, – выкупа государством за счет крупного дворянского землевладения) тех земель, которые отрезаны у крестьян при уничтожении крепостного права и служат в руках помещиков орудием для их закабаления; б) для передачи в собственность крестьян на Кавказе тех земель, которыми они пользуются, как временнообязанные, хизаны и проч.; в) для устранения остатков крепостных отношений, уцелевших на Урале, на Алтае, в Западном крае и других областях государства.
5. Предоставления судам права понижать непомерно высокие арендные платы и объявлять недействительными сделки, имеющие кабальный характер.
          Стремясь к достижению своих ближайших целей. Российская социал-демократическая рабочая партия поддерживает всякое оппозиционное и революционное движение, направленное против существующего в России общественного и политического порядка, решительно отвергая в то же время все те реформатские проекты, которые связаны с каким бы то ни было расширением или упрочением полицейско-чиновничьей опеки над трудящимися классами.
          Со своей стороны. Российская социал-демократическая рабочая партия твердо убеждена в том, что полное, последовательное и прочное осуществление указанных политических и социальных преобразований достижимо лишь путем низвержения самодержавия и созыва Учредительного Собрания, свободно избранного всем народом.

12. ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫБОРАХ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ДУМУ40

Глава первая
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

    Ст. 1. Выборы в Государственную думу производятся:
1) по губерниям и областям, указанным в статьях 2-4 сего Положения, и
2) по городам: С.-Петербургу и Москве, а также Варшаве, Киеву, Лодзи, Одессе и Риге.
    Ст. 2. Выборы в Государственную думу от губерний, управляемых по общему учреждению, а равно от губерний Тобольской и Томской, от области Войска Донского и от городов: С.-Петербурга, Москвы, Киева, Одессы и Риги производятся на основаниях, указанных в статьях 6 и следующих сего Положения.
     Ст. 3. Выборы в Государственную думу от губерний и городов Царства Польского, от губерний Енисейской и Иркутской, а равно от православного населения Люблинской и Седлецкой губерний и от казаков Уральского казачьего войска, производится на основаниях, указанных в Положении о выборах в Государственную думу, изд. 1906 г. (Свода зак. т. I, ч. II).
     Примечание: Отдельные выборы члена Государственной думы от города Иркутска не производятся. Лица, владевшие избирательным цензом по городу Иркутску, образуют общий съезд городских избирателей совместно с городскими избирателями Иркутского уезда; число выборщиков от съездов Иркутской губернии определяется приложенным к сей статье расписанием.

     Ст. 4. Выборы в Государственную думу по областям и губерниям Кавказского края, по областям Амурской, Приморской и Забайкальской, а равно от русского населения Виленской и Ковенской губерний и города Варшавы, производятся на основании особых, приложенных у сего правил.
     Ст. 5. Число членов Государственной думы по губерниям, областям и городам устанавливается приложенным к сей статье расписанием.
     Ст. 6. Избрание членов Государственной думы по губерниям и областям (ст. 1, п. 1) производится губернским избирательным собранием. Собрание это образуется под председательством губернского предводителя дворянства или лица, его заменяющего, из выборщиков, избираемых в каждом уезде:
     1) съездом землевладельцев;
     2) первым съездом городских избирателей;
     3) вторым съездом городских избирателей;
     4) съездом уполномоченных от волостей и
     5) съездом уполномоченных от казачьих станиц в губерниях, где таковые имеются.
     Сверх того, в губерниях, указанных в расписании, приложенном к статье 8, в избрании членов Государственной думы, в составе губернского избирательного собрания участвуют выборщики, избираемые губернскими съездами уполномоченных от рабочих в предприятиях фабрично-заводской, горной и горно-заводской промышленности.
     Ст. 7. Избрание членов Государственной думы от указанных в статье 2 городов производится посредством прямой подачи голосов.

     Ст. 8. Общее число выборщиков по каждой губернии или области, а равно распределение их между уездами и съездами, устанавливается приложенным к сей статье расписанием.
     Ст. 9. В выборах не участвуют:
     1) лица женского пола;
     2) лица моложе двадцати пяти лет;
     3) обучающиеся в учебных заведениях;
     4) воинские чины армии и флота, состоящие на действительной военной службе;

     5) бродячие инородцы и
     6) иностранные подданные.
     Ст. 10. Кроме указанных в предшедшей статье (9) лиц, в выборах не участвуют также:
     1) подвергавшиеся суду за преступные деяния, влекущие за собой лишение или ограничение прав состояния либо исключение из службы, а равно за кражу, мошенничество, присвоение вверенного имущества, укрывательство похищенного, покупку и принятие в заклад заведомо краденого или полученного через обмен имущества и ростовщичество, когда они судебными приговорами не оправданы, хотя бы после состоявшегося осуждения они и были освобождены от наказания за давностью, примирением, силой всемилостивейшего манифеста или особого высочайшего повеления;
     2) отрешенные по судебным приговорам от должности - в течение трех лет со времени отрешения, хотя бы они и были освобождены от сего наказания за давностью, силой всемилостивейшего манифеста или особого высочайшего повеления;
     3) состоящие под следствием или судом по обвинениям в преступных деяниях, означенных в пункте 1 сей статьи или влекущих за собою отрешение от должности;
     4) подвергшиеся несостоятельности впредь до определения свойства ее;
     5) состоящие под опекой;
     6) несостоятельные, о которых дела сего рода приведены уже к окончанию, кроме тех, несостоятельность коих признана несчастной;
     7) лишенные духовного сана или звания за пороки или же исключенные из среды обществ и дворянских собраний по приговорам тех сословий, к которым они принадлежат, и
     8) осужденные за уклонение от воинской повинности.
     Ст. 11. Не принимают участия в выборах:
     1) губернаторы и вице-губернаторы, а равно градоначальники и их помощники - в пределах подведомственных им местностей,
     2) лица, занимающие полицейские должности - в губернии, области или городе, по коим производятся выборы
     Ст. 12. Никто не может иметь на выборах более одного голоса. Каждый избиратель может осуществить свое право на участие в выборах лишь в одном съезде (ст. 27) или разряде (ст. 42) избирателей. Лица, владеющие избирательными цензами в пределах двух или более уездов или городов, указанных в статье 2, осуществляют свое право на участие в выборах в съезде или разряде, ими избранном. При сем соблюдаются правила, установленные в статьях 61-63 сего Положения.

Задания к документам:

Прочитайте документы и письменно ответьте на вопросы.

ДОКУМЕНТ №1.Определите механизм утверждения законов после образования Государственного совета. Какие основные вопросы предполагалось решить с помощью Государственного совета в первую очередь?

ДОКУМЕНТ №2. Какие выводы можно сделать о состоянии просвещения в эпоху Николая I.

ДОКУМЕНТ № 3.В чем видели залог процветания России сторонники теории официальной народности?

ДОКУМЕНТ №4. Какой позиции по вопросу дальнейших действий русской армии после Бородинского сражения придерживался Барклай де Толли? Совпадала ли она с принятым М.И. Кутузовым решением?

ДОКУМЕНТ №5. Какими гражданскими правами наделялись крестьяне, вышедшие из крепостной зависимости?

ДОКУМЕНТ №6.Сравните оценки земской реформы А.И. Кошелева и В.И. Ленина. Чем можно объяснить их различие?

ДОКУМЕНТ №7. На каких аргументах строилось обоснование и переход политики контрреформ Александра III?

ДОКУМЕНТ №8. Какие основные задачи ставили перед собой народники в период «хождения в народ»?

ДОКУМЕНТ №9. Определитие сущность политики «полицейского социализма».

ДОКУМЕНТ №10. Сформулируйте основные требования рабочих, изложенные в «Петиции…»:

ДОКУМЕНТ №11. Какие политические и социальные преобразования предусматривовала программа социал-демократической партии?

ДОКУМЕНТ №12. Какие принципы выборов в Государственную Думу определялись Манифестом. Докажите исходя из содержания документов.

РАЗДЕЛ V. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ В 1917 – 1953 ГГ.

МАТЕРИАЛЫ К ЛЕКЦИИ

1. Сущность авторитарного и демократического режима

Консервативная политическая система России в начале ХХ века была существенным препятствием на пути продолжающейся модернизации экономики. Ей свойственен был авторитарный режим власти. Для авторитарных (закрытых) режимов характерна централизация власти; монополия на власть одного лица (или группы, партии); ограниченный плюрализм; полный или частичный запрет оппозиции; использование силы в интересах властвующего режима; насильственный характер смены власти. К авторитарным режимам принято относить абсолютную монархию, диктатуру, тиранию, олигархию, восточную деспотию, тоталитаризм. Лозунг авторитаризма - «разрешено все, кроме политики»41. В начале ХХ в. в России сохранялось самодержавие с его традиционной политикой и незначительными политическими преобразованиями. Первая попытка демократизации политической системы России была сделана еще в ходе революции 1905 - 1907 гг. В стране появился парламент с законодательными полномочиями, были провозглашены некоторые гражданские права. По форме российская политическая система приблизилась к европейским нормам, но при этом остались нерешенными аграрный, рабочий, национальный вопросы. Модернизация в экономической сфере проходила противоречиво и сложно, поскольку политическая система была малоэффективна. Первая мировая война обострила имеющиеся в российском обществе противоречия и приблизила очередную революцию, поскольку нерешенным оставался вопрос модернизации политической системы, предполагавшей ее демократизацию, либерализацию и построение правового государства.

Демократические (открытые) политические режимы42 характеризуются следующими признаками: наличие гражданских свобод, всеобщего избирательного права, возможности для граждан претендовать на занятие выборных должностей; наделение избранных должностных лиц правом контроля над правительственными решениями; разделение властей; парламентаризм; плюрализм, гласность; отсутствие притеснений по отношению к политической оппозиции43.

В рассматриваемый исторический период для России была характерна борьба демократических и традиционных авторитарных тенденций.

2. От февраля к Октябрю 1917 г.: выбор модели развития

В феврале 1917 года в России произошла революция, итогами которой стало свержение самодержавия, продолжение буржуазно - демократических преобразований, установление двоевластия в столице. Теперь перед страной стояли следующие задачи: решение вопроса о войне и мире, аграрного, рабочего и национального, стабилизация государственности и социально – экономических отношений. Способы и темпы решения этих задач составляли существо стратегии и тактики различных политических сил. В тот период в России были представлены две возможные модели развития, в теории ориентированные на установление демократического политического режима: западная буржуазно – демократическая и народно – социалистическая. Первая предполагала развитие системы парламентской демократии, расширение гражданских свобод, сохранение и укрепление частной собственности. Вторая основывалась на идеалах общинной демократии и общественной собственности. За победу в стране буржуазно - демократической модели выступали либеральные политические силы, которые после февраля 1917 г. были представлены одной партией кадетов. Они признали необходимость провозглашения в стране демократической республики, созыва Учредительного собрания, ведения войны до «победного конца», постепенного проведения реформ, соблюдения законов и интересов имущих слоев. Первый состав Временного правительства, сформированный 2 марта 1917 г., по программе и составу был кадетским. Правительство провело политическую амнистию; установило гражданские свободы, независимо от сословной, национальной принадлежности; разработало закон о выборах в Учредительной собрание на основе всеобщего избирательного права; заменило полицию народной милицией; расширило компетенцию земств; установило твердые цены и монополию государства на хлеб; подтвердило намерение продолжать войну с Германией. Однако буржуазно – либеральная модель управления не имела широкой поддержки в российском обществе.

Устремления населения были гораздо шире программы либералов. Крестьянство требовало передать им помещичью землю, рабочие – установить восьмичасовой рабочий день, национальные меньшинства - предоставить нациям права на самоопределение, при этом большинство населения России хотело прекращения войны. За народно – социалистическую модель боролись социалисты (эсеры, меньшевики, большевики). Самой многочисленной и влиятельной была партия эсеров, которая привлекала народные массы программой, содержащей идеи общинного социализма (т.е. соответствовала российским традициям). Эсеры часто выступали в союзе с меньшевиками, во многом поддерживали Временное правительство, откладывая решение основных вопросов до Учредительного собрания, отстаивали принцип «революционного оборончества», то есть продолжения войны для защиты революции и ее завоеваний. Большевики (представители РСДРП) сначала проявили готовность к «условной поддержке» Временного правительства. После возвращения В.И. Ленина из эмиграции в апреле 1917 г. ими был выдвинут курс на социалистическую революцию и установление диктатуры пролетариата. Программа В.И. Ленина, заявленная в «Апрельских тезисах», включала в себя требования окончания войны, конфискации всех помещичьих земель и их национализации, установления контроля Советов за общественным производством и распределением. При этом большевики предполагали, что передача власти Советам и последующая их большевизация может произойти и мирным путем. В целом социалистические партии с их программами пользовались большей поддержкой в обществе.

За период с февраля по октябрь 1917 г. было несколько кризисов Временного правительства, в ходе которых неоднократно менялся его состав, умеренные политические силы теряли власть и контроль над страной. Причинами кризисов Временного правительства можно считать: 1) несоответствие реализуемой политики основным требованиям населения; 2) отсутствие в его правительственных рядах идейного и организационного единства; 3) наличие в стране радикальных политических сил в стране, призывавших к продолжению революционной борьбы. Также не способствовали успокоению страны высокий уровень маргинализации российского общества и продолжающаяся война.

В апреле 1917 г. произошел первый кризис Временного правительства. Поводом к нему послужило заявление министра иностранных дел П.Н. Милюкова о готовности правительства вести войну до победного конца, что вызвало стихийные выступления в столице с требованиями прекращения войны и отставки правительства. В результате кризиса некоторые министры – либералы вынуждены были подать в отставку (П.Н. Милюков, А.И. Гучков), и 5 мая 1917 г. был сформирован первый коалиционный кабинет, в состав которого вошли 10 министров – либералов и 6 социалистов (премьером остался Г.Е. Львов). Была составлена новая программа правительства, предусматривающая установление контроля и государственного регулирования экономики, усиление налогообложения имущих слоев.

В июле 1917 года разразился второй кризис Временного правительства. Он был вызван волнениями в воинских частях, начавшихся в после июньского наступления на фронте. 3 июля солдаты. Первого пулеметного полка при поддержке рабочих провели антиправительственную демонстрацию. Толпа осадила Таврический дворец и потребовала от ВЦИКа отставки министров – капиталистов и передачи власти Советам. Совместными усилиями Петросовета и Временного правительства сопротивление в столице было подавлено, солдат разоружили, провели аресты, большевистские газеты закрыли. В ходе кризиса премьер – министр Г.Е. Львов подал в отставку. Еще ранее четыре министра - кадета вышли из состава правительства в знак протеста против признания автономии Украины. В конце июля был сформирован второй коалиционный кабинет. В его состав вошли 8 министров – кадетов, 8 социалистов (3 эсера, 2 меньшевика, 2 народных социалистов и 1 нефракционный социал-демократ). Правительство возглавил социалист – трудовик А.Ф. Керенский.

С преобразованием состава правительства во второй раз двоевластие закончилось, но стабильности в правящих кругах не прибавилось. Министры продолжали терять контроль над управлением страной, нарастал экономический кризис, увеличивалось социальное напряжение. На политической арене усилился правый и левый лагерь. Большевики взяли курс на осуществление социалистической революции путем вооруженного восстания. Центр (меньшевики, эсеры), по-прежнему выступавший за сохранение Советов и реформы, терял поддержку. 25 августа правые силы начали корниловский мятеж, имевший целью установления в России диктатуры военных. Л.Г. Корнилова поддержали представители генералитета, крупной промышленности и финансов Москвы и Петрограда. Однако большинство населения восприняло мятеж как прямую угрозу завоеваниям революции. Против корниловцев выступили Советы, социалисты, широкие народные массы. Организаторами отпора мятежникам стали большевики. К 30 августа акция Л.Г. Корнилова была сорвана. Активное участие в его подавлении приняли большевики. Популярность их резко усилилась. Начался процесс большевизации Советов, одновременно возросла численность партии (в апреле 1917 г. – 24 тыс., в июле – 240 тыс., в октябре – 350 тыс. человек). С целью восстановления стабильности правительство А.Ф. Керенского провозгласило Россию республикой и объявило о созыве Демократического совещания (работало 14 – 22 сентября). Показателен состав совещания, свидетельствующий о преобладании в стране социалистов (532 - эсера, 305 – меньшевиков, 134 – большевика, 55 - трудовиков, 17 – беспартийных социалистов, 4 – кадета). 20 сентября был сформирован Предпарламент (Временный совет республики). Однако силами центра решить насущные вопросы так и не удалось. 25 сентября было сформировано третье коалиционное правительство во главе с А.Ф. Керенским. В его составе были 4 кадета, 6 министров от промышленников, банкиров, интеллигенции и 5 социалистов. Буржуазно – демократическая модель не получила поддержки населения (к осени 1917 за либералов голосовало от 1/8 до 1/6 избирателей в городах). Большинство населения России делало выбор в пользу народно – социалистической модели. При этом среди самих социалистов эсеры и меньшевики также теряли поддержку в обществе. В массовом сознании к осени 1917 г. с одной стороны отмечалась разочарование в символах революции и как следствие апатия и пассивность, с другой, поддержка политики левых партий.

3. Установление Советской власти

3.1 Октябрьская революция 1917 г. Формирование новой государственности

Историки по-разному определяют характер произошедших в октябре 1917 г. событий. В советской историографии они трактовались как народная социалистическая революция. Ряд современных исследователей (П. Волобуев, А. Бутенко) полагают, что в октябре 1917 г. произошла рабочее – крестьянская демократическая революция, конечной целью которой был социализм. Но социализм был отдаленной целью, а не немедленной, большевики, однако, этого не поняли. Некоторые западные и отечественные историки настаивают, что в октябре произошел военный переворот большевиков при опоре на солдат и матросов. Американский исследователь З. Бжезинский, например, утверждает, что Октябрь 1917 г. в России – это заговор, захват власти кучкой большевистских лидеров. Современные исследователи В. Булдаков, Л. Семеникова рассматривают октябрьские события как столкновение различных социально – экономических, культурных укладов, типов цивилизаций, существовавших в России.

В условиях сложившегося к осени 1917 г. кризиса большевики подготовили и провели 25 – 26 октября вооруженное восстание. Министры Временного правительства были арестованы, власть передана II Всероссийскому съезду советов. В знак протеста против вооруженного восстания правые эсеры и меньшевики ушли с заседания съезда. Таким образом, большевикам удалось подчинить себе этот орган власти и провести выгодные им решения. На съезде по докладу В.И. Ленина были приняты Декрет о мире и Декрет о земле. Декрет о мире содержал призыв к воюющим странам заключить демократический мир без аннексий и контрибуций. Декрет о земле провозглашал конфискацию помещичьих земель, передачу их в общенародную собственность, запрет найма рабочей силы и аренды в сельском хозяйстве. На съезде было сформировано советское правительство – Совет народных комиссаров (СНК) – во главе с Лениным. Законодательная власть передавалась Всероссийскому съезду советов. В перерывах между съездами действовал постоянный орган - Всероссийский центральный исполнительный комитет (ВЦИК), созданный также на II Съезде. В отличие от правительства, которое было изначально большевистским, ВЦИК включал представителей и других социалистических партий (меньшевиков, левых эсеров, эсеров – максималистов), при преобладании большевиков. До конца 1917 г. большевики подчинили себе всю систему управления.

К весне 1918 г. советская власть утвердилась на большей части территории России. Установлению советской власти в национальных окраинах во многом способствовало принятие большевиками «Декларации прав народов России» (ноябрь 1917 г.), в которой провозглашалось равенство всех народов России и право наций на самоопределение. Причинами победы большевиков в октябре 1917 г. стали: 1) идеология партии (их лозунги и программы соответствовали основным требованиям населения: 8 – часовой рабочий день, конфискация помещичьего землевладения, право наций на самоопределение и прекращение войны); 2) продуманная тактика, стратегия, четкая организация партии; 3) слабость политики Временного правительства.

Существовала ли альтернатива приходу к власти большевиков? Многие исследователи полагают, что альтернатива была в соединении советской системы с парламентской, общинной демократии с западной. Такой путь развития мог бы обеспечить гражданское согласие. Однако либералы, правые эсеры связывали будущее России только с западными образцами, что лишало их поддержки населения. Большевики же были категорически против «буржуазного парламентаризма», рассматривали Советы как форму диктатуры пролетариата.

После октябрьской революции основной задачей большевиков стало формирование новой государственности. Были созданы рабоче-крестьянская милиция, новый советский суд, Всероссийская чрезвычайная комиссия (ВЧК). К весне 1918 г. сформирована Красная армия. В ходе первых мероприятий советской власти демократические завоевания были свернуты, началось формирование однопартийной системы, установление диктатуры партии большевиков.

Однако заветной мечтой различных политических сил (либералов, социалистов, широких народных масс) было учредительное собрание, выборы в которое прошли в ноябре – декабре 1917 г. Их результаты не обеспечивали большевикам беспрепятственное удержание власти: большевики получили 23, 9 %, эсеры – 40%, меньшевики – 2,3 %, кадеты – 4,7 % голосов. Учредительное собрание приняло три законодательных акта: закон о земле, который отменял право частной собственности на землю и передавал ее в общенародное достояние без выкупа; постановление о государственном строе России, по которому она провозглашалась республикой; декларацию в пользу всеобщего мира. Однако 6 января 1918 г. большевики собрание распустили. III съезд советов (10 – 18 января 1918 г.) утвердил этот акт. Последствиями разгона Учредительного собрания стало: углубление политической конфронтации в стране и установление монополии большевистской партии на власть.

Из всех ранее существовавших политических партий только левые эсеры признали Октябрьскую революцию и заключили коалицию с большевиками. В декабре 1917 г. в составе правительства было 7 народных комиссаров – эсеров. Но союз большевиков и левых эсеров был недолговечным. После подписания большевиками Брестского мира с Германией в марте 1918 г. эсеры в знак протеста вышли из СНК. 6 июля 1918 г. произошел левоэсеровский мятеж, который был подавлен большевиками. Подписание мира с Германией на тяжелых условиях (Россия теряла Польшу, Финляндию, Прибалтику, Украину и должна была выплачивать контрибуцию) привело также к расколу общества и армии.

Началось искажение политической системы: снижалась роль Советов за счет расширения полномочий партийного аппарата и чрезвычайных органов власти, государственный аппарат сращивался с партийными органами, утверждалась диктатура пролетариата, интересы народа подменялись интересами государства. Весной 1918 г. в протоколе заседания ВЦИК было зафиксировано: «…диктатура над слоями буржуазии должна быть также диктатурой над теми слоями пролетариата и крестьянства, которые действуют не в интересах государства». Конституция РФ, принятая в июле 1918 г., устанавливала диспропорцию в избирательной системе: представительство от рабочих – 1 на 25 тыс., от крестьян – 1 от 125 тыс. человек.

В ходе первых мероприятий большевиков были уничтожены сословные привилегии, установлен 8 – часовой рабочий день, церковь отделена от государства, школа – от церкви. С конца 1917 г. радикально – демократические преобразования уступили место «красногвардейской атаке на капитал», которая выразилась в переходе от рабочего контроля к ускоренной национализации банков, железных дорог, транспорта, промышленных предприятий. Национализация вписывалась в марксистскую доктрину социализма, как планируемого, бестоварного общества, базирующегося на общественной собственности на средства производства. В ноябре 1917 г. ВЦИК принял «Положение о рабочем контроле». Ускоренная национализация приводила к падению производства, снижению производительности труда. Приостановив «красногвардейскую атаку на капитал», в условиях продовольственного кризиса большевики ужесточили политику в отношении деревни. В мае 1918 г. введена продовольственная диктатура.

Первые политические и социально – экономические мероприятия вели к установлению авторитарной модели власти. Однако при этом наиболее отвечали требованиям народных масс – установление мира, ликвидация помещичьего землевладения, защита интересов рабочего класса и т.д.

3.2 Гражданская война

Глубокий экономический кризис, смена модели политической организации общества, децентрализация государственной власти стали основанием одного из тяжелейших испытаний России – гражданской войны. Согласно традиционной точке зрения, начало гражданской войны связывают с мятежом чехословацкого корпуса (май 1918 г.), а окончание – с разгромом большевиками армии генерала П.В.Врангеля (ноябрь 1920 г.). Гражданскую войну ряд авторов рассматривает не только как военные действия, но и как политическое противостояние и открытую борьбу за власть. В этом случае ее хронологические рамки расширяются – с октября 1917 г. (установление власти большевиков) до октября 1922 г. (освобождения Дальнего Востока от белогвардейцев и интервентов).

Белое движение начало складываться зимой 1917 г. Оно ставило целью свержение большевистской власти, созыв Учредительного собрания, восстановление дореволюционных порядков, частной собственности, помещичьего землевладения, единства России, православных ценностей. Идеологами белого дела были известные политики - монархисты В.М. Пуришкевич, В.В. Шульгин, Г.Е. Львов. М.В. Алексеев, А.И. Деникин, А.В. Колчак, П.В. Врангель стали руководителями Добровольческой армии. Основными очагами сопротивления были районы Дона и Кубани, Украины и Финляндии. На территориях, захваченных антибольшевистскими силами, были созданы эсеровские и меньшевистские правительства: Комитет членов Учредительного собрания (КОМУЧ) в Самаре летом 1918 г., коалиционное Сибирское правительство в Омске и др. В сентябре 1918 г. на Уфимском государственном совещании было создано Временное всероссийское правительство – Директория. Под ударами справа и слева эти правительства уступили место военной диктатуре Верховного правителя Колчака. Англия, Франция, США, Япония, Германия организовали в годы гражданской войны интервенцию на территорию России. Целями интервентов было отторжение пограничных территорий России, захват материальных ценностей, ослабление России, уничтожение правительства РСДРП

В этих условиях осенью 1918 г. большевики приступили к созданию милитаризированной системы управления страной, что проявилось, прежде всего, в политике «военного коммунизма» (1918 – весна 1921 гг.). «Военный коммунизм» включал в себя следующие меры: продразверстка, введенная в январе 1919 г., представлявшая собой развитие принципа продовольственной диктатуры и распространившаяся почти на все виды сельскохозяйственной продукции; ускоренная национализация крупной, средней и мелкой промышленности и транспорта; ликвидация товарно-денежных отношений и переход к прямому товарообмену, регулируемому государством; создание уравнительной системы распределения; введение всеобщей трудовой повинности и трудовых мобилизаций. Политика «военного коммунизма» была средством государственного регулированием экономики в условиях войны. Однако большевики рассматривали ее не только как вынужденную, чрезвычайную меру, но и как непосредственный переход к коммунистическим общественным отношениям, как продолжение «красногвардейской атаки на капитал». Уже в конце гражданской войны были приняты законы о национализации мелких кустарей и ремесленников (ноябрь 1920 г.), в начале 1921 г. продразверстка была распространена на сельскохозяйственное сырье, в конце 1920 – начале 1921 гг. отменены налоги и оплата за коммунальные и другие услуги. В итоге реализации политики «военного коммунизма» заготовки хлеба остались на уровне 1916 – 1917 гг.; сократилась посевная площадь, снизилась урожайность; горожане продолжали испытывать нехватку продовольствия, и, как следствие, отмечался отток горожан в деревню; сложилась строго централизованная административно – командная система управления экономикой и обществом; большевикам удалось сохранить и укрепить свою власть. Создание партией РСДРП многочисленной армии, прочного тыла, эффективного аппарата управления, поддержка населения, а также идейная и организационная разобщенность белого движения предопределили победу большевиков в гражданской войне. Ее итогами стало: 1) сохранение государственного суверенитета России; 2) установление большевистской диктатуры, уничтожение всякой политической оппозиции новому режиму; 3) установление административно – командных методов управления; 4) материальные и человеческие потери (8 млн. погибших, 2 млн. эмигрировавших, 50 млрд. руб. материального ущерба).

После окончания гражданской войны процесс формирования государственности завершился. В декабре 1922 г. было провозглашено образование СССР. Республики, входившие в состав Союза, получали право выхода из него. Однако, созданный формально на федеративных началах Советский Союз изначально приобрел унитарное устройство. В 1922 – 1926 гг. была оформлена правовая база нового государства, приняты Земельный, Гражданский, Уголовный кодексы, кодекс законов о труде. К началу 20-х годов были созданы общественные организации (профсоюзы, комсомол и др.). В этот же период были окончательно ликвидированы оппозиционные социалистические партии: в 1923 г. принят циркуляр «О мерах борьбы с меньшевиками», в 1922 г. прошел суд над членами ЦК партии эсеров. К середине 20-х меньшевистские и эсеровские организации прекратили свое существование, что привело к окончательному установлению однопартийного режима.

4. СССР в 20–30-е годы ХХ в. Складывание тоталитарного политического режима

4.1 Социально – экономическое развитие СССР в 20–30- е годы

Первая мировая война, революция, гражданская война привели Россию к хозяйственному разорению, экономическому и финансовому кризису. Объем промышленного производства составил в 1920 г. 12 % от уровня 1913 г. Производительность труда снизилась на некоторых предприятиях на 80 %. Производство сельскохозяйственной продукции уменьшилась в 2 раза, а объем продуктов на продажу сократился на 92 %. Крестьянство, в условиях продразверстки незаинтересованное в увеличении урожайности и продаже зерна на рынке, перешло к натуральному способу ведения хозяйства. Политика «военного коммунизма», вызванная к жизни гражданской войной, не только не способствовала восстановлению экономики, но и порождала социальную напряженность. Крестьянство переходило к вооруженным формам борьбы. Вооруженное сопротивление крестьян Тамбовской губернии летом 1920 г. («антоновщина») стало катализатором массового крестьянского недовольства. Крестьянские армии действовали на Украине, Урале, в Сибири, Поволжье. Сложным было и положение в городах. Хозяйственная разруха, остановка предприятий приводили к «аграризации» (уходу горожан в деревню). Крупные города испытывали недостаток продовольствия. Росло число рабочих демонстраций и забастовок. Антибольшевистские настроения проникли и в армию. 1 марта 1921 года вспыхнул мятеж в Крондштате. Военные моряки выдвинули лозунги «Власть Советам, а не партиям», «Советы без коммунистов».

В марте 1921 года на Х съезде РКП (б) было принято решение об изменении экономического курса - замене продразверстки продовольственным налогом (первоначально натуральным, с 1924 года денежным), ознаменовавшее собой переход к новой экономической политике - НЭПу. В целях развития сельского хозяйства был снят запрет на аренду земли и наем рабочей силы, восстановлены товарно-денежные отношения, введена свободная торговля. Отменялась всеобщая трудовая повинность. Свободное трудоустройство стало осуществляться через биржи. Уравнительное распределение времен «военного коммунизма» было ликвидировано. Началась денационализация мелких и средних предприятий. Крупные предприятия остались в руках государства (в непосредственном подчинении ВСНХ), но были сведены в тресты, деятельность которых строилась на принципах хозрасчета и самофинансирования. На государственных предприятиях вводилось материальное стимулирование рабочих. Допускались концессии, в том числе привлекался иностранный капитал. Была проведена денежная реформа, заменившая обесценившиеся дензнаки червонцем, имевшим золотое обеспечение.

С введением НЭПа в стране создавалась многоукладная хозяйственная система, в которой, сочетались государственно-социалистический, государственно - капиталистический, частнокапиталистический, мелкотоварный и патриархальный уклады. Новая экономическая политика не была застрахована от кризисов. Так, «Кризис сбыта» 1923 г. был связан с расхождением цен на промышленные и сельскохозяйственные товары; кризис 1927 – 1928 гг. получил название «хлебозаготовительный». Кроме того, НЭП таил в себе ряд противоречий. Тяжелая промышленность оставалась под контролем государства и развивалась медленно; в сельском хозяйстве, легкой промышленности и на транспорте допускалась частная инициатива, эти отрасли развивались более динамично. Следствием этого стала диспропорция в развитии отдельных отраслей и кризис сбыта 1923 г. Выход из такой ситуации советское правительство видело в планировании. Наблюдалось также противоречие между городом и деревней: село восстанавливалось быстрее, рост уровня жизни в деревне опережал городской. В городах же отмечался также рост безработицы. Следствием чего стал очередной виток аграризации. Главное противоречие НЭПа заключалось в соединении демократичной экономической системы, которая допускала сосуществование разных укладов и частной инициативы и авторитарной политической, где сохранялась однопартийная система и диктатура партии большевиков.

Итогами новой экономической политики стало: 1) восстановление довоенного уровня в промышленности и сельском хозяйстве; 2) повышение уровня благосостояния населения; 3) стабилизация финансовой системы; 4) рост безработицы; 5) отток горожан в сельскую местность. Следующий экономический курс советского правительства получил название - «индустриализация».

Сворачивание НЭПа отмечалось уже с 1925 г., окончательный отказ от этой политики произошел в 1929 г. С конца 20-х годов на вооружение была взята программа форсированного развития (форсированный вариант модернизации). В основе ее лежал выбор одного приоритетного направления в развитии экономики - тяжелой индустрии и концентрация всех ресурсов страны на этом магистральном направлении. С 1928-1929 гг. (начало первого пятилетнего плана) основными источниками индустриализации стали: 1) перекачка средств из сельского хозяйства, легкой промышленности; 2) прибыль от национализированной промышленности; 3) доходы от внутренней и внешней торговли; 4) доходы от кредитно – банковских операций; 5) внутренние займы у населения; 6) налоги с предприятий и частных лиц. Отличительными чертами социалистической индустриализации принято считать: 1) использование исключительно внутренних ресурсов; 2) сжатые сроки, форсированные темпы; 3) разрушение рыночных механизмов, складывание административно – командных методов регулирования; 4) приоритет тяжелой индустрии; 5) господство государственной собственности.

Итогами форсированной индустриализации (по результатам двух пятилеток на конец 30-х годов) стало: 1) построение в стране независимой от иностранного производителя экономики; 2) выход СССР на второе место в мире по абсолютным объемам промышленного производства (на первом месте США, в 1913 г. Россия была на пятом месте в мире); 3) выход СССР на первое место в мире по темпам развития тяжелой индустрии; 4) ликвидация безработицы; 5) полное огосударствление собственности; 6) складывание административно – командной экономики.

Одним из основных механизмов перекачки средств из сельского хозяйства в промышленность стало создание крупных коллективных хозяйств - колхозов и совхозов. С 1929 г. началась сплошная коллективизация. Полное ее завершение в зерновых районах намечалось не позднее весны 1932 г. Параллельно проводилась политика ликвидации кулачества как класса. Несмотря на все перегибы в проведении коллективизации, огромные жертвы, другой альтернативы в поиске средств на развитие экономики форсированными темпами у страны не было (товарность колхозного производства зерна в 1928 г., например, составляла 34 %, совхозов – 50,5%, единоличного хозяйства – 17 – 18%). Итогами коллективизации сельского хозяйства можно считать: 1) к 1937 г. в колхозы было вовлечено 93,9% крестьянских хозяйств; 2) падение урожайности сельского хозяйства; 3) рост объемов экспорта зерна; 4) сокращение численности сельского населения (только раскулачиванию подверглось 5-6 мил. чел. – 4-5 % от общей массы крестьян); 5) ликвидация класса мелких собственников в деревне; 6) превращение аграрного сектора в часть директивной экономики.

4.2 Политическая система СССР в 30-е годы

Для политической системы СССР периода 30-х годов характерно формирование авторитарного режима. Тоталитаризм (от лат. totalitas – цельность, полнота) - разновидность авторитарного политического режима, который характеризуется следующими признаками: 1) способность режима создавать себе массовую поддержку, мобилизуя общество во имя единой цели, имеющей общенациональное значение; 2) установление тотального контроля за всеми сферами жизни общества и государства; 3) однопартийность; 4) сращивание партийного и государственного аппарата; 4) массовые политические репрессии; 5) особая роль чрезвычайных карательных органов; 6) культ личности вождя44. Кроме этого, при тоталитарном режиме отмечается крайняя степень идеологизированности всех сфер жизни общества. Государство становится монополистом идеологии, демократические институты и ценности разрушаются. Лозунгом тоталитаризма становится «разрешено все, что приказано».

Истоками тоталитаризма в СССР можно считать, прежде всего, комплекс объективных факторов экономического, политического, социального и психологического характера. Экономические предпосылки коренились в особенностях процесса социально – экономической модернизации 30-х гг. Общество столкнулось с задачей провести форсированную модернизацию в условиях технического отставания, низкого уровня культуры населения, господства патриархальных отношений, изоляции на международной арене. В результате ставка делалась на сильную власть, подавление рыночных отношений, мобилизацию народа с помощью идеологических мифов и насилия. Таким образом, тоталитаризм отчасти стал следствием «диктатуры модернизации».

Политические предпосылки тоталитаризма заключались в низкой политической культуре населения, неразвитости демократических институтов, особенностях развития и модернизации политической системы. Форсированная модернизация политической системы (в 1905 г. создается парламент, в 1917 г. предоставляется всеобщее избирательное право) в условиях массовой безграмотности (70 %) населения, непонимания демократических ценностей делала сформировавшуюся политическую систему нежизнеспособной и создала условия для замены демократии традиционными авторитарными методами руководства.

Социальные предпосылки тоталитаризма крылись в отсутствии в обществе четких структурных элементов (классов, сословий). В начале ХХ века сословное деление стремительно разрушалось, классовая структура, соответствующая стадии капиталистического развития, окончательно не оформилась. Аморфная общественная структура делала общество легкоуправляемым.

К психологическим предпосылкам можно отнести «мифологическое» сознание общества. Преобладание наглядно – образного, иррационального восприятия действительности создавало почву для принятия абстрактных идеалов, целей, культов45.

Кроме этого, нельзя не учитывать и субъективные факторы – активная позиция партии большевиков и ее харизматического лидера И.В. Сталина.

Социальной опорой тоталитаризма в СССР стали рабочие, выброшенная из деревни крестьянская масса. Политической опорой являлся партийно-бюрократический аппарат.

В первой половине 30-х завершилось формирование мощного, строго централизованного административно – политического аппарата принуждения. Органы ОГПУ самостоятельно вели следствие, устраивали судебные процессы, выносили приговоры и приводили их в исполнение. В июле 1934 г. ОГПУ было преобразовано в НКВД СССР. При нем стал действовать внесудебный орган – Особое совещание. Конец 20-х и 30-е годы были отмечены массовыми политическими репрессиями, развитием системы ГУЛАГа. Большинство историков считают, что их целью было создание и укрепление культа личности вождя. В ходе внутрипартийной борьбы и политических репрессий были отстранены от партийного руководства все политические конкуренты И.В. Сталина (с 1922 г. И.В. Сталин был Генеральным секретарем ЦК ВКП (б)): в 1929 г. выслан из страны Л.Д. Троцкий, в 1929 г. выведен из состава Политбюро Н.И. Бухарин, в середине 30-х арестованы Л.Б. Каменев и Г.Е. Зиновьев. Первые громкие политические процессы относятся к концу 20-х годов («Шахтинское дело» 1928 г в отношении инженерных специалистов). В 1930 г. прошел процесс над «Промышленной партией», в 1931 г. – дело «Союзного бюро меньшевиков». Начались чистки в партии. В 1930 г. было организовано обличение «правого уклона» (Н.И. Бухарин, М.П. Томский, А.И. Рыков, Н.А. Угланов). Пленум ЦК ВКП (б) освободил А.И. Рыкова от обязанностей председателя Совнаркома СССР. В начале 30-х в партии уже не было организованной оппозиции сталинскому курсу. В начале 30-х в ходе коллективизации и борьбы с кулачеством репрессии коснулись крестьянства. Убийство С.М. Кирова (1 декабря 1934 г.) дало Сталину формальный повод для ужесточения политического режима. С 1935 г. (Постановление президиума ЦИК о порядке ведения дел по подготовке или совершению террористических актов января 1935 г.) репрессии приобрели массовый характер. В 1935 г. прошел первый Московский процесс – «Кремлевское дело». Репрессии проводились в отношении партийно-государственного аппарата. На 1 декабря 1935 г. было арестовано более 15 тыс. человек. В 1936 г. слушалось дело об «Антисоветском объединенном троцкистско-зиновьевском центре». Пик политических репрессий пришелся на 1937-1938 гг. Этот период получил название «ежовщины» (по фамилии главы НКВД Н. Ежова). Репрессиям подвергались все социальные слои населения, партия, государственные и общественные структуры, армия, флот. В 1937 г. состоялся второй Московский процесс. К расстрелу были приговорены Н.И. Бухарин, К.Б. Радек, А.И. Рыков, Л.П. Серебряков, Г.Я. Сокольников и др. Прошли дела в отношении военных: арестованы многие руководители военных округов во главе с заместителем наркома обороны М.Н. Тухачевским. Всего за 1937 – 1938 гг. было репрессировано свыше 1,5 млн. чел., из них 680 692 чел. расстреляно.

Параллельно с усилением репрессивных функций государства проводилась политика «умиротворения» и единения общества. Одним из ее элементов стало принятие в 1936 г. новой Конституции СССР. На ее основании расширялись общедемократические гражданские права населения (избирательными правами наделялись все граждане СССР независимо от их социального происхождения, упразднялось различие в нормах представительства рабочих и крестьян и др.), вносились изменения в структуру органов власти. Вместо ВЦИК образовывался Верховный Совет СССР, (который избирался всем населением) состоявший из двух палат – Совет Союза и Совет национальностей. В 1939 г. новый глава НКВД Л.П. Берия начал свою деятельность с амнистии. Из заключения были освобождены 327, 4 тыс. чел. Это решение больше было вызвано растущей угрозой агрессии со стороны Германии. От политики «устрашения сограждан» правящий режим вынужден был перейти к политике объединения и сплочения общества не под флагом борьбы с внутренней контрреволюцией, а на общегражданских и патриотических началах.

4.3 Внешняя политика СССР в 20 - 30-е годы

Во внешней политике СССР в 20 - 30 годы наблюдалось сближение со странами Запада, выход из международной изоляции, рост авторитета Советского государства. В начале 20-х были подписаны договоры с Финляндией, Польшей, странами Прибалтики, Турцией, Ираном, Афганистаном, Монголией. В 1922 г. был заключен договор с Германией в Раппало, по которому бывшие противники по первой мировой войне отказывались от взаимных претензий и устанавливали дипломатические отношения друг с другом. В 1933 г. СССР признали США, в 1934 г. - Чехословакия и Румыния. С ростом фашистской угрозы в Европе советское руководство инициировало ряд мер, направленных на сдерживание агрессии фашистских государств, внешняя политика СССР стала все более активной. В 1933 г. нарком иностранных дел М.М. Литвинов сформулировал основные принципы внешней политики СССР: 1) нейтралитет, ненападение; 2) открытость странам Запада; 3) политика умиротворения агрессора; 4) создание системы коллективной безопасности. В 1933 г. Литвинов предложил также декларацию об определении агрессора («любой захват чужой территории надлежит считать агрессией»), которую приняли 10 стран. В 1934 г. СССР вступил в Лигу наций.

В 1936-1938 гг. СССР оказывал содействие испанским патриотам в борьбе с фашистским режимом (оказывалась материальная помощь, было отправлено около 3 млн. добровольцев). После столкновений с войсками фашистской Японии (в 1938 г. у озера Хасан, в 1939 г. у р. Халкин – Гол). После этого между СССР и Японией были подписаны договоры о нейтралитете.

В сентябре 1938 г. между Англией, Францией, с одной стороны, Италией и Германией, с другой, было подписано Мюнхенское соглашение: Австрия и Судетская область Чехословакии отошли Германии. Последняя получила право на расчленение Чехословакии.

В марте 1939 г. Германия оккупировала часть территории Чехословакии, Италия инициировала агрессию против Албании. С этого момента Англия и Франция ищут союза с СССР против Германии. Летом 1939 г. в Москве прошли безрезультатные переговоры между СССР, Англией и Францией. Ответственность за их срыв лежал на представителях капиталистического лагеря и ввиду реальной угрозы единоличного противоборства со странами фашистского блока После срыва переговоров по созданию системы коллективной безопасности СССР возобновил переговоры с Германией.

23 – 24 августа был подписан договор о ненападении. «Секретный дополнительный протокол» предполагал раздел сфер влияния между СССР и Германией в Европе, Германия обязалась не вторгаться в Украину, Прибалтику, Польшу дальше р. Нарва, Висла, Сан, СССР получил добро на вторжение в Польшу. 28 сентября 1939 года был подписан договор о дружбе и границах. Секретные протоколы предполагали передел сфер влияния в Европе по четырем рекам от Балтики до Черного моря. 48,6% территории Польши с населением 62,9 % отходили к Германии, остальные территории - к СССР. Западная граница СССР определялась по линии Керзона. Литва признавалась сферой интересов СССР, Люблинское воеводство и часть Варшавского – Германии. В современной отечественной и западной историографии нет однозначных оценок этих документов. Прежде всего, исследователи расходятся во мнении относительно мотивов СССР при их заключении. Часть авторов считают, что целью И.В. Сталина было осуществление имперских замыслов, желание переделить сферы влияния, захватить территории Польши, Прибалтики, Бессарабии. Другие авторы обращают внимание на то, что договоры были прорывом международной изоляции СССР, особенно после сорванных переговоров с Англией и Францией. Большинство же исследователей полагают, что договоры представлялись возможностью обезопасить себя от войны с Германией в тот момент, когда у СССР были напряженными отношения с Японией (1938 – 1939 гг.), договоры позволили внести разлад в блок Германии и Японии. Секретные протоколы советско-германских договоров, по мнению большинства исследователей, противоречили нормам международного права, однако возвращали Советскому Союзу территории, потерянные в ходе мировой и гражданских войн.

Таким образом, внешняя политика СССР в 20 – 30 –е годы прошла эволюцию от попыток создания системы коллективной безопасности до заключения договоров с фашистской Германией и включения в процесс передела сфер влияния.

5. СССР в годы второй мировой и Великой Отечественной войн

1 сентября 1939 г. после нападения Германии на Польшу началась вторая мировая война. В ней участвовало 61 государство (80 % населения земного шара), людские потери превысили цифру свыше 50 млн. человек, материальный ущерб был в 12 раз больше, чем в первой мировой войне. Причинами войны стало обострение противоречий между враждебными коалициями государств. Фашистские государства, недовольные Версальско-Вашингтонской системой, стремились к новому переделу мира.

С началом второй мировой войны СССР стремился, как можно дольше сохранять нейтралитет и отодвинуть на запад свои границы. В 1939 – 1940 гг. к СССР были присоединены Западная Украина, Западная Белоруссия, Северная Буковина, Бесарабия. В результате подписания договоров с Литвой, Латвией, Эстонией территории этих государств также была включена в состав Советского Союза. В итоге советско-финской войны (ноябрь 1939 – март 1940 гг.) в состав СССР вошли Карельский перешеек с Выборгом, Выборгский залив с островами, западное и северное побережье Ладожского озера. СССР получил на 30 лет в аренду полуостров Ханко с правом строительства там военно-морской базы. Граница от Ленинграда была отодвинута на 150 км.

К осени 1940 г. Германия оккупировала большую часть Западной Европы. 22 июня 1941 г. Германия напала на СССР, началась Великая Отечественная война. План войны против СССР (План «Барбаросса») предполагал ликвидацию Советского государства, «разгром русских, как народа», разобщение их, сокращение численности русского населения, превращение европейской части СССР в «жизненное пространство» для немецких колонистов. Принято выделять три периода Великой Отечественной войны: 1) 22 июня 1941 г. – ноябрь 1942 г. – оборонительный этап: от нападения Германии на СССР до контрнаступления советской армии под Сталинградом; 2) ноябрь 1942 г – декабрь 1943 г. – коренной перелом в войне: от контрнаступления советских войск под Сталинградом до наступления на Украине и центральном участке фронта; 3) январь 1944г. – 9 мая 1945 г. – разгром Германии: от наступления советских войск под Ленинградом и освобождения территорий СССР до подписания капитуляции Германии.

Начало войны для СССР ознаменовалось полосой поражений и отступлений. Причинами неудач Красной армии в первые месяцы войны были: массовые репрессии в армии и стране в целом накануне 1941 г.; слабость советской военной доктрины; оперативно – стратегические ошибки советского руководства. Необходимо учитывать и тот факт, что Германия имела мощную коалицию, использовала экономический потенциал всей Европы, ее армия обладала успешным почти двухлетним опытом ведения современной войны и моральный дух германских солдат после победного шествия по Европе был очень высок.

Ценой огромных усилий и потерь Красной Армии удалось остановить наступление фашистских войск. План молниеносной войны был сорван под Москвой (декабрь 1941 г.). Ошибки советского руководства в определении стратегии привели к поражениям советских войск в ходе весенне-летней кампании 1942 года. Однако после побед под Сталинградом, на Курской дуге и в битве за Днепр советские войска перешли в контрнаступление, стратегическая инициатива перешла в руки Красной Армии. В 1943 – 1944 гг. территория СССР были освобождены от фашистских захватчиков. Началось освобождение Европы. 8 мая 1945 г. Германия капитулировала. Далее СССР принял участие в разгроме войск фашистской Японии на Дальнем Востоке. 2 сентября 1945 г. Япония капитулировала. Вторая мировая война закончилась. Угроза фашизма в Европе была уничтожена, и определяющую роль в этом сыграл Советский Союз. Как следствие значительно возрос Международный авторитет СССР. По договоренности с союзниками к СССР были присоединены территории Прибалтики, Западной Украины, Западной Белоруссии, Северной Буковины, Бесарабии, части Восточной Пруссии (Кенигсберг). В состав СССР были включены Южный Сахалин и Курильские острова.

6. СССР в 1945-1953 гг. Укрепление тоталитарно – бюрократической системы

Борьба с фашизмом после второй мировой войны сменилась глобальным противостоянием Востока и Запада. Началась «холодная война» (1946 – 1991 гг.) - идеологическое, военно-стратегическое, политическое противостояние двух систем (капитализма и социализма). Формами противостояния стали: пропаганда своих ценностей, подрывная деятельность, создание образа врага и изоляция от него, гонка вооружений, борьба за сферы идеологического и экономического влияния, региональные вооруженные конфликты.

В советском руководстве до конца 40-х годов существовало два взгляда на стратегию внешней политики: группа А.А. Жданова, выступавшая за сохранение большой тройки (СССР, США, Великобритания) и разжигание межимпериалистических противоречий; группа И.В. Сталина, выступавшая за создание военного противовеса США и Англии и расширение зоны своего влияния. К концу 40-х вторая позиция Запада была сформулирована премьер-министром Великобритании У. Черчиллем (речь в Фултоне в 1946 г.) и Президентом США Г. Трумэном (доктрина «сдерживания коммунизма», 1947 г.). Ее сущность заключалась в минимализации советской идеологической и военной экспансии, сдерживании распространения «восточного коммунизма», организации военно-политического блока против СССР, при этом противостояние Запада с СССР трактовалось как борьба демократии с тоталитаризмом.

Первые послевоенные проблемы (устройство новой Германии, появление ядерного оружия, экономический кризис в большинстве европейских стран) обозначили начавшееся противостояние между бывшими союзниками. В 1945 г. американцы провели испытание ядерной бомбы. В 1949 г. успешное испытание прошло в СССР. Установился военный паритет между соперниками. Гонка вооружения продолжилась. В 1952 г. в США прошли испытания водородной бомбы, в 1953 г. – в СССР.

Д. Маршал, госсекретарь США, выдвинул (в 1947 г.) план «экономического оздоровления» европейских государств, заключавшийся в оказании финансовой помощи европейским государствам в размере 13 млрд. долларов. Ее приняли 17 европейских стран. СССР продолжил распространять свое влияние в Восточной Европе. Линия раскола в Европе пролегла через Германию. Берлинский кризис 1948 – 1949 гг. привел к образованию ФРГ, попавшей под влияние Запада, и ГДР, на которую распространил свое влияние СССР. Начавшееся противостояние СССР – США привело к формированию в 1949 г. двух военно-политических блоков: НАТО (10 западноевропейских стран, США и Канада) и Совета экономической взаимопомощи (СЭВ), в который вошли страны социалистического блока во главе с СССР. В 1955 г. социалистические страны объединились в Организацию Варшавского договора (ОВД). Таким образом, к середине 50-х годов оформилась биполярная система устройства мира, установилось военно-стратегическое равновесие между СССР и США. Пиком блокового противостояния в начале 50-х годов стала война в Корее (1950-1953 гг.). Дальнейший внешнеполитический курс СССР всецело определялся, исходя из позиций «холодной войны».

Потери СССР в войне составили 27 млн. человек, 30 % национального богатства, общий материальный урон составил 2,6 трлн. руб. Основной задачей 4-й послевоенной пятилетки стало восстановление народного хозяйства. На мирные рельсы экономика была переведена в 1946 году. К 1948 г. промышленность достигла довоенного уровня (1940 г.). Восстановление экономики проводилось за счет переброски всех средств на приоритетные отрасли, а также за счет репараций, поступавших с Германии (4,3 млрд. долларов) и других побежденных стран. Свой вклад в развитие экономики внесли сотни тысяч заключенных (в 1945 г. – 1,5 млн. чел., в 1953 г. – 2,5 млн. чел.), спецпереселенцев (немцы, калмыки, карачаевцы и др. – 2, 3 млн. чел.), военнопленных (немцы, японцы – 2 млн. чел.). Успешному выполнению планов четвертой пятилетки способствовал трудовой героизм советских людей, выразившийся в многочисленных трудовых починах.

После войны была воспроизведена та же модель экономического развития, что и в 30-е годы. Приоритет отдавался тяжелой индустрии, оборонному комплексу, сохранившим свою стратегическую важность в условиях начавшейся «холодной войны». В легкую, пищевую промышленность, сельское хозяйство средства почти не вкладывались. На восстановление сельского хозяйства после войны оставалось лишь 8% общего объема бюджетных ассигнований. Низким оставался жизненный уровень населения. В 1947 г. была отменена карточная система, проведена денежная реформа. В 1946 г. тяжелое положение в сельском хозяйстве усугубила засуха в районах Украины, Молдавии, Северного Кавказа, Нижнего Поволжья, центрально – черноземных областей и, как следствие, голод, от которого погибло 770,7 тыс. человек. К 1950 г. довоенный уровень общего объема сельскохозяйственного производства был достигнут, но советская деревня влачила жалкое существование. Урожаи и закупочные цены оставались низкими. Был введен налог на приусадебное хозяйство. Сохранялось внеэкономическое принуждение колхозников, неадекватная оплата по трудодням, крестьяне не имели паспортов, не могли покинуть колхоз без разрешения властей. По многим показателям советская деревня жила значительно хуже уровня 1913 г. Избранный путь развития экономики страны за счет экстенсивных форм и сверхэксплуатации труда, недостаточное внимание к развитию невоенных направлений НТР, несбалансированное развитие отраслей обуславливали уязвимость экономики СССР.

В политическом процессе 1945 – 1953 гг. тесно переплетались два противоположных курса – на сохранение и развитие репрессивной роли государства и на формальную демократизацию политической системы. В послевоенном обществе жила надежда на перемены, на обновление политических, экономических и идеологических структур. Постепенно появлялись идеи о возможности демократизации советского режима. Оживление общественной жизни проявлялось в возобновлении после долгих перерывов съездов общественных и общественно – политических организаций СССР. В 1949 г. состоялись Х съезд профсоюзов и ХI съезд комсомола (спустя соответственно 17 и 13 лет после предыдущих). В 1952 г. состоялся XIX съезд партии, принявший решение переименовать Всероссийскую коммунистическую партию большевиков в Коммунистическую партию Советского Союза. В 1946 – 1947 гг. велась разработка проектов новой Конституции СССР и Программы ВКП (б). Конституционный проект предусматривал развитие демократических начал в жизни общества. В процессе обсуждения проекта высказывались пожелания о децентрализации экономической жизни, о расширении хозяйственной самостоятельности местных управленческих организаций. Проект Программы партии основывался на доктрине перерастания диктатуры пролетариата в общенародное государство. Важное место в нем отводилось социальным проектам развития страны (выдвигалась задача развернуть жилищное строительство и др.). Проект предусматривал осуществление принципа выборности всех должностных лиц государственного аппарата. Работа над этими проектами прекратилась в связи с ужесточением внутриполитического курса и осуждением главных руководителей разработок, деятелей ленинградской «антипартийной группировки».

Тенденция на укрепление репрессивной роли государства выразилась в большом количестве арестованных и осужденных за контрреволюционные выступления и антисоветскую агитацию. О масштабах репрессий в СССР дают представление следующие данные. С 1921 г. по 1 февраля 1954 г. в СССР за контрреволюционные преступления Коллегией ОГПУ, тройками НКВД, Особым совещанием, Военной коллегией Верховного суда СССР, военными трибуналами было осуждено 3 777 880 человек, в том числе к высшей мере наказания приговорено 642 980 человек. Всего с 1930-х по 1953 г. в лагерях и колониях побывало 18, 3 млн. человек. В послевоенный период число политзаключенных увеличилось по сравнению с военным временем, но их доля в общем количестве заключенных снизилась до 23 % (всего в 1953 г. число заключенных составило 2 468 524 чел.). Жесткость в послевоенной политической и идеологической борьбе шла на убыль. С 26 мая 1947 г. до 12 января 1959 г. в стране не было смертной казни. Тем не менее, продолжал оставаться глобальный контроль над умами и общественным сознанием.

Совершенствовался культ личности вождя – И.В. Сталин стал маршалом, генералиссимусом, председателем Совета министров, а празднование его 70-летия (декабрь 1949 г.) вылилось в грандиозную акцию восхваления и возвеличивания вождя. После войны начался новый этап репрессий, борьбы с «космополитизмом», с «низкопоклонством перед Западом», продолжился процесс узурпации власти И.В. Сталиным. Г.В.Жуков был отозван с руководящих постов в Германии, освобожден с должности главнокомандующего сухопутными войсками, выведен из числа кандидатов в члены ЦК. Жертвами интриг стали и другие представители генералитета (маршал Г.И. Кулик, генерал – полковник В.Н. Гордов, маршал артиллерии Н.Д. Яковлев и др.). Изменилась расстановка политических сил и в самом Политбюро ЦК партии. Ослабевали позиции К.Е. Ворошилова, Л.М. Кагановича, В.М. Молотова, Г.М. Маленкова, Л.П. Берии. В 1949 г. по сфабрикованному при активном участии Г.М. Маленкова «ленинградскому делу» началось уголовное преследование большой группы руководителей, взращенных ленинградской партийной организацией (А.А. Кузнецов, М.И. Родионов, П.С. Попков и др.). В 1953 г. прошло «дело врачей». В числе участников «террористической группы врачей, ставящих своей целью путем вредительского лечения сократить жизнь активным деятелям Советского Союза» были названы девять человек, шестеро из них были евреями. В рамках борьбы с космополитизмом последовали массовые антисемитские репрессии против еврейских деятелей культуры, обвиненных в «сионистской деятельности в интересах империализма». Был разгромлен «Еврейский антифашистский комитет» (1948 г.).

Под руководством Секретаря ЦК по идеологии А.А. Жданова развернулась атака на творческую интеллигенцию. Осуждению подверглись писатели А. Ахматова, М. Зощенко, А. Платонов, кинорежиссеры В. Пудовкин, С. Эйзенштейн, композиторы В. Мурадели, Д. Шостакович, С. Прокофьев, А. Хачатурян. Их критиковали за безыдейность, формализм, декадентство, отход от канонов социалистического реализма. Развернулись погромные «дискуссии» по естественным и общественным наукам. Сталин сам участвовал в двух – по языкознанию (1950 г.) и политэкономии (1951 г.).

Таким образом, в послевоенные годы тоталитарный режим в СССР получил свое дальнейшее развитие и укрепление. Но в то же время в эти годы все явственней становились симптомы политического, экономического, идейного кризиса. Необходимость обновления советского строя, ослабления политического режима, его либерализации стала ощущаться и среди правящей элиты государства. Со смертью Сталина (1953 г.) закончилась сложная, героическая, но и трагическая страница истории советского общества.

Выводы

Реализуя вариант догоняющей модернизации экономики, Россия в начале ХХ в. столкнулась с необходимостью немедленной модернизации политической системы, которая предполагала ее демократизацию, либерализацию, построение правового государства. В силу специфики экономического развития, низкой политической культуры населения, особенностей социальной структуры и менталитета российского общества попытка направить развитие страны в русло буржуазно – демократических преобразований обернулась возвратом к авторитарным традициям, но на иных (социалистических) началах. В ходе форсированной модернизации экономики в рамках советской системы в СССР была создана независимая от иностранного производителя экономика. При этом произошло полное огосударствление собственности, раскрестьянивание деревни, складывание административно - командной системы регулирования экономики. В политической сфере установилась диктатура большевистской партии, сложился культ личности вождя, сформировался тоталитарный политический режим. В годы Великой Отечественной войны советская тоталитарная система обеспечила победу над немецко-фашистской Германией. В первые послевоенные годы была сделана попытка укрепления тоталитарно – бюрократической системы. Вместе с тем были отмечены первые, не получившие полной реализации, тенденции демократизации. Складывалось понимание необходимости обновления режима, его либерализации.

Дополнительная литература

«Круглый стол» в ИРИ РАН // Отечественная история. - 2008. - № 6. – С. 167-211.
1917 г. в свете научных конференций // Отечественная история. – 2008. - № 6. – С. 212-215.
Безыменский, Л.А. Советско-германские договоры 1939 года: новые документы и старые проблемы / Л.А. Безыменский //Новая и новейшая история. - 1998. - №3.
Волобуев, П.В., Булдаков, В.П. Октябрьская революция: новые подходы к изучению / П.В. Волобуев, В.П. Булдков // Вопросы истории. - 1996. - №5 – 6.
Герасименко, Г.А. Трансформация власти в 1917 году / Г.А. Герасименко //Отечественная история. - 1997. - №1.
Гимпельсон, Е.Г. Политическая система и НЭП: неадекватность реформ / Е.Г. Гимпельсон // Отечественная история. - 1993. - №2.
Гражданская война в России. Круглый стол // Отечественная история. - 1993. - №3.
Данилов, В.Д. Сталинская стратегия начала войны / В.Д. Данилов // Отечественная история. - 1995. - №3.
Дмитриенко, В.П. Четыре измерения НЭПа / В.П. Дмитриенко // Вопросы истории КПСС. - 1991. - №7.
Искандеров, А.А. Гражданская война в России: причины, сущность, последствия / А.А. Искандеров // Вопросы истории. - 2003. - №10.
Калинин, А. А. Советско-британские переговоры о разделе сфер влияния в Европе в 1944 г. / А.А Калинин // Вопросы истории. – 2009. - № 9. – С. 19-37.
Мельтюхов, М.И. Упущенный шанс Сталина. Советский Союз в борьбе за Европу. 1939 – 1941 гг. (Документы, факты, суждения) / М.И. Мельтюхов. - М.: Вече, 2002.
Мунчаев, Ш.М., Устинов В.М. Политическая история России. От становления самодержавия до падения Советской власти / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. - М.: Изд. гр. НОРМА-ИНФРА-М, 1999.
Плеханов, И.П., Шаронов, П.М. 1917 год и гражданская война в России. / И.П. Плеханов, П.М. Шаронов. – Самара: Изд-во СамГПУ , 2001.
Поляков, Ю. А. Гражданская война в России: возникновение и эскалация. / Ю.А. Поляков // Отечественная история. - 1992. - №6.
Сахаров, А. Н. 1930: год «коренного перелома» и начала большевистского террора / А.Н. Сахаров // Вопросы истории. – 2008. - № 9.
Семиряга, М. И. Тайны сталинской дипломатии / М.И. Семиряга. - М.: Высшая школа, 1992.
Уткин, А.И. Вторая мировая война / А.И. Уткин. - М.: Алгоритм, 2002.
Цветков, В. Ж. Белое дело в России. 1917-1918. Формирование и эволюция политических структур Белого движения в России / В.Ж. Цветков. - М.: Посев, 2009.
Цветков, В.Ж. Белое движение в России 1917 – 1922 гг. / В.Ж Цветков // Вопросы истории. - 2000.
Чеботарева, В.Г. Сталин и партийно-советские национальные кадры. / В.Г. Чеботарева // Вопросы истории. – 2008.- № 7.
Шишкин, В. И. 1918 г.: от Директории к военной диктатуре. / В.И. Шишкин // Вопросы истории. – 2008. - № 1.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1. Отечественная история в 1917 – 1930 – х годах.

Учебные вопросы:

Социально – экономическое развитие в 1917 – 1930 – х годах.
1. Развитие политической системы. Тоталитаризм.
  1. Российское общество. Гражданская война.
    1. Внешняя политика.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление об основных тенденциях развития отечественной истории в период революционной трансформации и социалистической модернизации;

знать:

основные этапы и ключевые события отечественной истории в 1917 – 1953 гг., основные понятия и выдающихся деятелей,

и понимать логику развития событий отечественной истории в период революционных преобразований;

содержание и специфику социалистической трансформации в 1930 - е годы;

основные тенденции развития историографии по проблемам изучаемого периода: революция 1917 г., гражданская война, НЭП, коллективизация и индустриализация, политические репрессии, советско-германские договоры 1939 г. и т.п.

уметь:

работать с исторической картой;

анализировать исторические источники;

умение логически мыслить, вести научные дискуссии;

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;

выполнить письменно задание по документам;

выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;

акцентировать внимание:

1. При анализе социально – экономического развития следует придерживаться следующих вопросов:

1) Охарактеризуйте социально – экономические мероприятия советского правительства в 1917 – 20-х годах ХХ в.

Первые мероприятия советской власти. Декрет о земле. «Красногвардейская атака на капитал». Начало национализации промышленности и банков. Введение продовольственной диктатуры. Политика «военного коммунизма»: причины введения, основные мероприятия, результаты. Борьба внутри партии большевиков по вопросам социально – экономического развития в начале 20-х годов. Экономические воззрения В.И. Ленина, Л.Д. Троцкого, Н.И. Бухарина. Дискуссия о профсоюзах. Новая экономическая политика: причины введения, основные мероприятия, противоречия, кризисы, итоги. НЭП – это антикризисная программа, метод строительства социализма или реставрация капиталистических социально – экономических отношений? Причины отказа большевиков от НЭПа.

2) Осветите основные направления социально – экономического развития СССР в 30-е годы ХХ века. Каковы особенности и итоги форсированного экономического развития?

Курс на форсированное социально – экономическое развитие страны. Социалистическая индустриализация: причины и особенности. Дискуссия внутри партии большевиков, развернувшаяся вокруг методов, темпов, источников накопления для индустриализации. Позиции правых (Н.И. Бухарин), левых (Л.Д. Троцкий). Основные источники модернизации промышленности в СССР в 30-е годы. Первый и второй пятилетние планы: их цели, задачи, реализация и итоги. Роль идеологических установок советского руководства в успешном проведении индустриализации. Роль ГУЛАГА. Основные причины начала сплошной коллективизации сельского хозяйства. Кооперирование и коллективизация. Пути и методы коллективизации в СССР. Основные районы и сроки ее проведения. Политика ликвидации кулачества как класса. Итоги коллективизации сельского хозяйства в СССР. Коллективизация сельского хозяйства в современной исторической литературе: мнения и оценки. Развитие советской экономики накануне войны. Принятие третьего пятилетнего плана (1938 – 1942 гг.): его цели, реализация, итоги на начало войны. Развитие оборонной промышленности. Производство новых видов военной техники (танки Т-34, КВ., штурмовики Ил-2 и др.). Начало перевооружения армии. Милитаризация труда. Ужесточение трудовой дисциплины. Социалистические соревнования. Труд заключенных. Итоги экономического развития страны к 1941 г. Просчеты советского руководства в подготовке страны к войне.

2. При анализе развития политической системы следует придерживаться следующих вопросов:

1) Охарактеризуйте изменения политической системы России в 1917 году. Какие модели развития были представлены? В чем причины установления советской власти и прихода к власти большевиков?

Изменение политической системы после Февральской революции. Создание новых органов власти в центре и на местах. Временное правительство и Петросовет. Политическая система России от Февраля к Октябрю 1917 года: буржуазно – демократическая или социалистическая модель? Кризисы Временного правительства и их причины. Изменение состава правительства. Работа Предпарламента и ее результаты. Вооруженное восстание и приход к власти большевиков. Работа II Всероссийского съезда Советов. Создание новых органов власти. СНК. ВЦИК. Проблема многопартийности социалистического правительства. Создание блока с левыми эсерами и его судьба. Формирование основных институтов новой государственности: суд, милиция, чрезвычайные органы, армия. Установление советской власти на основной территории России. «Декларации прав народов России» ее значение. Первые кризисы большевистского правительства: их причины и итоги. Созыв Учредительного собрания и его роспуск большевиками. Подписание Брест – Литовского мира: его условия и последствия. Принятие первой Конституции РФ. Причины победы большевиков в Октябре 1917 г. Последствия октябрьских событий. Октябрь 1917 года в оценках историков.

2) Политическая система 20-30-х годов ХХ века? В чем истоки и сущность тоталитаризма?

Политическая система в годы НЭПа. «Оживление» Советов. Образование СССР. Конституция 1924 г. Военная реформа. Упорядочивание законодательства. Принятие Земельного, Гражданского и Уголовного кодексов, Кодекса Законов о Труде (1922 – 1926 гг.). Создание чрезвычайных органов власти и их роль. Изменения в партии. Чистка партийных рядов. Внутрипартийная борьба после смерти Ленина. Формирование государственной бюрократии. Установление однопартийности, слияние партии с централизованным государственным аппаратом. Диктатура партии. Ужесточение политического режима в конце 20-х – 30-е годы. Складывание тоталитаризма и его основные признаки. Тоталитаризм, авторитаризм, диктатура: что общего и отличного? Предпосылки установления тоталитарного режима в СССР. Социальная опора тоталитаризма в СССР. Конституция СССР 1936 г.: причины принятия. Политика «умиротворения» и единения общества. Процесс формирования культа личности Сталина. Отстранение политических конкурентов Сталина от власти (Л.Д. Троцкий, Л.Б. Каменев, Г.Е. Зиновьев, Н.И. Бухарин). Политические процессы в конце 20-х – начале 30-х гг. («Шахтинское дело», процесс над «Промышленной партией»). Убийство С.М. Кирова и начало массовых репрессий 30-х годов. Цели и последствия их проведения. Итоги развития политической системы в 30-е годы.

3. При анализе развития российского общества следует придерживаться следующих вопросов:

1) Охарактеризуйте состояние русского общества в период революционных потрясений 1917 г.

Расстановка общественно - политических сил в период от Февраля к Октябрю. Сторонники буржуазно – демократической и социалистической моделей развития. Кадеты, эсеры, меньшевики. Рост авторитета партии большевиков. Апрельские тезисы Ленина. Мятеж Корнилова и его подавление. Подготовка большевиков к вооруженному восстанию. Разногласия внутри партии. Вооруженное восстание и захват власти большевиками. Октябрьские события и позиции других политических партий. Разгром правых сил. Реакция общества на первые мероприятия большевиков (разгон Учредительного собрания, заключение Брест – Литовского мира, начало национализации собственности, введение продовольственной диктатуры и др.).

2) Каковы особенности развития российского общества в 1918 – 30-х годах ХХ века?

Общество в годы гражданской войны. Основные причины гражданской войны, противоборствующие силы, оценки историков. Белое движение: идеология и практика. Формирование добровольческой армии. Третья сила в гражданской войне: эсеровские и меньшевистские правительства. Какие социальные группы поддерживали основные противоборствующие силы в гражданской войне? Причины победы большевиков. Итоги войны. Судьба оппозиционных партий в Советской России. Создание общественных организаций в 20-е годы и их специфика. Русская эмиграция. Советское общество в 30-е годы. Искоренение оппозиции. Унификация общественной жизни. Идеология 30-х годов. Установление контроля за всеми сферами жизни (наука, образование, литература, искусство). Политические репрессии.

4. При анализе развития внешней политики следует придерживаться следующих вопросов:

Каковы основные направления и принципы внешней политики СССР в 20-30-е годы ХХ века?

Выход России из I мировой войны. Подписание Брест – Литовского мира. Окончание I мировой войны. Установление дипломатических отношений СССР с другими странами в 20 – 30-е годы. Вступление СССР в Лигу Наций. Основные принципы внешней политики СССР. Декларация об определении агрессора. Помощь СССР антифашистским силам в Испании и столкновения с войсками фашистской Японии в 1938 – 1939 гг. Действия СССР в целях создания системы коллективной безопасности. Переговоры между СССР, Великобританией и Францией летом 1939 года в Москве: их цель и причины провала. Советско-германские договоры 1939 года: причины подписания, содержание и значение секретных протоколов. Советско-германские договоры в оценках историков. Начало II мировой войны. Захват СССР части территории Польши. Вхождение в состав СССР Западной Белоруссии, Западной Украины, Латвии, Литвы, Эстонии, Бесарабии, Северной Боковины в 1939 – 1940 гг. Советско-финская война: причины, ход, итоги. Подписание договора о нейтралитете с Японией весной 1941 г. Подготовка Германии и СССР к войне. Советская военная доктрина. Укрепление обороноспособности СССР накануне войны. Закон «О всеобщей воинской обязанности». Увеличение численности армии. Итоги внешней политики СССР накануне Великой Отечественной войны.

Семинар 2. СССР в годы Великой Отечественной войны и в первые послевоенные годы (до 1953 г.).

Учебные вопросы:

Социально – экономическое развитие в годы войны и первые послевоенные годы: перестройка экономики на военные рельсы и восстановление экономики.
1. Эволюция политической системы.
  1. Российское общество.
    1. Внешняя политика СССР: от создания антигитлеровской коалиции к началу «холодной войны».

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление об основных тенденциях и содержании развития государства в годы войны и первые послевоенные годы;

знать:

основные этапы и ключевые события истории страны в годы великой отечественной войны и первые послевоенные годы, основные понятия и выдающихся деятелей,

и понимать принципы гражданственности и патриотизма, стремления своими действиями служить его интересам, защищать национальные интересы страны;

основные тенденции развития историографии по проблемам изучаемого периода: подготовка СССР к войне с Германией, поражение Красной армии в первые месяцы войны, формирование антигитлеровской коалиции, восстановление страны после войны;

уметь:

работать с исторической картой;

анализировать исторические источники;

умение логически мыслить, вести научные дискуссии;

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;

выполнить письменно задание по документам;

выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;

акцентировать внимание:

При анализе социально – экономического развития следует придерживаться следующих вопросов:

1) Советская экономика в годы Великой Отечественной войны. Как проходил перевод страны на военные рельсы?

Перестройка экономики страны на военный лад. Принятие общего мобилизационного народно – хозяйственного плана. Установление сверхцентрализованной системы управления экономикой. Введение карточек на продовольствие. Совет по эвакуации. Эвакуация промышленных предприятий в восточные районы страны. Ужесточение трудовой дисциплины. Трудовой героизм советского народа. Состояние и проблемы в развитии оборонной отрасли. Завершение перестройки экономики на военный лад к середине 1942 г. Динамика развития экономики. Восстановление хозяйства в районах, освобожденных от оккупации в 1943 – 1944 гг. Выпуск новой техники и вооружения. Достижение экономического перевеса СССР над Германией. Работа советских ученых. Начало разработки ядерного оружия. Советская деревня в годы войны.

2) Охарактеризуйте социально - экономические преобразования во второй половине 40-х – начале 50-х годов ХХ века. Как проходило восстановления экономики страны после Великой Отечественной войны?

Экономическое положение СССР после окончания второй мировой войны. Демографическая ситуация. Восстановление экономики, перевод промышленности на мирные рельсы. Основные источники восстановления народного хозяйства. Новый пятилетний план: его задачи и итоги. Развитие военно-промышленного комплекса. Сохранение диспропорции между различными отраслями экономики. Отмена карточек и денежная реформа. Снижение цен. Голод 1946 – 1948 гг. Деревня в послевоенные годы. Кризис в сельском хозяйстве: причины и проявления.

При анализе развития политической системы следует придерживаться следующих вопросов:

1) Выделите основные черты и особенности советской политической системы накануне и в годы Великой Отечественной войны.

Сокращение числа политических репрессий в 1939 г., амнистия политических заключенных. От политики «устрашения сограждан» к политике объединения и сплочения общества. Перестройка органов управления страной в начале войны. Создание ГКО. Обращение советского руководства к народу (В.М. Молотова, И.В. Сталина). Советская тоталитарная система в годы войны: признаки недееспособности и попытки перестройки. Допущение новых ценностей в идеологию (создание гвардии и др.). Либерализация отношений государства с церковью.

2) Охарактеризуйте политическую систему СССР в 1945 – 1953 гг. Каковы основные тенденции ее развития? В чем противоречивость политической системы в первые послевоенные годы?

Советская политическая система в условиях начавшейся «холодной войны». Две тенденции в политическом процессе 1945 – 1953 гг.: попытки формальной демократизации и тенденция на укрепление тоталитарно – бюрократического режима. XIX съезд партии 1952 г., переименование партии. Разработка проектов новой Конституции СССР и Программы ВКП (б) (1946 – 1947 гг.). Меры по возвеличиванию культа личности вождя. Новая волна репрессий. Борьба с «космополитизмом» и с «низкопоклонством перед Западом». Массовые антисемитские процессы. Изменение расстановки политических сил в Политбюро (позиции К.Е. Ворошилова, Л.М. Кагановича, В.М. Молотова, Г.М. Маленкова, Л.П. Берии). Ленинградское дело. «Мингрельское дело». Дело врачей. Смерть И.В. Сталина.

При анализе развития российского общества следует придерживаться следующих вопросов:

1) Охарактеризуйте состояние советского общества накануне и в годы Великой Отечественной войны.

Национально – патриотическая подготовка к войне. Националистическая политика советского руководства. Депортация немцев, поляков и др. Изменение политики государства в отношении церкви. Идеологический поворот в политике государства в годы войны. Меры по укреплению патриотизма и межнационального единства народов СССР. Создание Совета по делам русской православной церкви. Проведение Поместного собора Русской Православной церкви. Положение советских военнопленных и репатриация советских граждан. Депортация отдельных народов СССР. Культура в годы войны.

2) Каковы основные черты развития советского общества во второй половине 40-е - начале 50-х годов? Что нового было привнесено в общественную жизнь в послевоенный период?

Оживление общественной жизни в послевоенный период. Х съезд профсоюзов и XI съезд комсомола. Советская идеология в послевоенный период. Изоляционизм начала «холодной войны». Аппарат и механизмы управления идеологией и культурой. Идеологические компании, псевдодискуссии, прямые репрессии. Борьба с космополитизмом. Атака на творческую интеллигенцию. Осуждение писателей (А. Ахматова, М. Зощенко, А. Платонов), кинорежиссеров (В. Пудовкин, С. Эйзенштейн), композиторов (В. Мурадели, Д. Шостакович). «Погромные дискуссии» по естественным и общественным наукам (по языкознанию, политэкономии и др.).

При анализе развития внешней политики следует придерживаться следующих вопросов:

1) Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг. Осветите ход боевых действий на фронтах Великой Отечественной войны. Охарактеризуйте дипломатический курс СССР в годы войны. Как складывались отношения между странами - участниками антигитлеровской коалиции? Каковы итоги и последствия Великой Отечественной и II мировой войны для СССР и послевоенного мира в целом?

Первый период Великой Отечественной войны. Нападение Германии на СССР. План «Барбаросса». Военные, политические, идеологические цели Германии в войне против СССР. Наступление группы армии «Север», «Центр», «Юг». Советская военная доктрина накануне войны. Состояние советских войск на западной границе. Офицерский корпус накануне войны. Отступление и оборонительные бои Красной Армии. Оборона Брестской крепости. Просчеты советского командования и причины неудач советских войск летом – осенью 1941 г. Создание Государственного комитета обороны (ГКО). Реорганизация командования армией. Преобразование Ставки Верховного командования в Ставку Главного командования. Назначение И.В. Сталина Верховным Главнокомандующим. Смоленское сражение и его значение. Падение Киева. Установление блокады Ленинграда. Операция «Тайфун», наступление немцев на Москву. Московская битва и ее значение. Просчеты советского командования: ожидание нового наступления на Москву. Новые неудачи на фронте весной и летом 1942 г. Наступление немцев в направлении Волги и Кавказа. Немецкий оккупационный режим. Партизанское движение. Советская дипломатия в начале войны. Создание антигитлеровской коалиции. Советско-английское соглашение о совместных действиях (июль 1941 г.). Подписание Великобританией и США «Атлантической хартии» (август 1941 г.). Начало переговоров об открытии второго фронта. Конференция СССР, США и Англии по военным поставкам (осень 1941 г.). Вступление США в войну. Декларация 26 государств антифашистской коалиции (январь 1942 г.). Итоги первого этапа войны.

Второй период войны. Сталинградская битва. Начало коренного перелома в войне (ноябрь 1942 – 1943 гг.). Сражение на Курской дуге. Битва за Днепр. Закрепление стратегической инициативы за СССР. Переход Красной Армии в наступление. Начало освобождение территорий СССР. Активизация союзников после победы Красной Армии под Сталинградом. Тегеранская конференция 1943 г. и ее решения.

Третий завершающий этап Великой Отечественной войны (1944 - 1945 гг.). Снятие блокады Ленинграда. Освобождение северо-западных районов. Вывод из войны Финляндии. Операция «Багратион». Особенности советских военных операций в 1944 г. Открытие второго фронта. Конференция в Ялте (февраль 1945 г.). Освобождение Европы. Берлинская операция. Капитуляция Германии. Потсдамская конференция и ее решения. Окончание Великой Отечественной войны. Вступление СССР в войну с Японией. Разгром Квантунской армии. Капитуляция Японии. Конференция объединенных наций в Сан-Франциско. Принятие Устава ООН. Итоги и последствия II мировой войны.

2) Расскажите о развитии внешней политики СССР во второй половине 40-х – начале 50-х годов ХХ века. Какие события связаны с началом «холодной войны»? Каковы ее истоки?

Геополитические изменения и расстановка политических сил в мире после II мировой войны. Рост авторитета и расширение границ СССР. Начало «холодной войны». Основные формы противостояния между странами Запада и Востока. Формирование идеологии «холодной войны» (У. Черчилль, Г. Трумэн, И.В. Сталин). Выбор внешнеполитического курса СССР во второй половине 40-х годов (позиции группы А.А. Жданова и группы И.В. Сталина). Первые послевоенные проблемы (переустройство Германии, появление ядерного оружия, экономические кризис в европейских странах). План Д. Маршала. Создание НАТО, СЭВ, ОВД. Оформление биполярности мира. Первые региональные конфликты в «холодной войне» (арабо-израильский, раздел Германии, война в Корее) и позиция СССР.

СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Основные даты:

2 марта 1917 г. Сформировано Временное правительство

2 марта 1917 г. Отречение Николая II от престола

Апрель 1917 г. Первый кризис Временного правительства

Май 1917 г. Образование первого коалиционного Временного правительства

Июнь 1917 г. I съезд Советов рабочих и солдатских депутатов

Июль 1917 г. Второй кризис Временного правительства, образование второго коалиционного правительства

25 – 30 августа 1917 г. Корниловский мятеж

1 сентября 1917 г. Россия провозглашена республикой

14 – 22 сентября 1917 г. Созыв Демократического совещания. Создание Временного Совета республики

25 октября 1917 г. Вооруженное восстание большевиков

26 октября 1917 г. II Всероссийским съездом Советов приняты Декреты «О мире», «О земле», образован Совет народных комиссаров

2 ноября 1917 г. Издана Декларация прав народов России

16 ноября 1917 г. Введен рабочий контроль на производстве

20 ноября 1917 г. Принято обращение СНК « Ко всем трудящимся и мусульманам России и Востока»

22 ноября 1917 г. Принят Декрет о суде №1

2 декабря 1917 г. Декрет о создании революционных трибуналов.

Декретом ВЦИК и СНК учрежден ВСНХ

7 декабря 1917 г. Образована Всероссийская Чрезвычайная комиссия при СНК во главе с Ф. Дзержинским

14 декабря 1917 г. Введена монополия на банковскую деятельность

5 января 1918 г. Открытие Учредительного собрания

7 января 1918 г. Образована Всероссийская Чрезвычайная комиссия при СНК во главе с Ф. Дзержинским

14 декабря1917 г. Введена монополия на банковскую деятельность

5 января 1918 г. Открытие Учредительного собрания

7 января 1918 г. Декрет ВЦИК о роспуске Учредительного собрания

Январь 1918 г. Начало национализации промышленности

13 января 1918 г. Объединение съездов Советов рабочих, солдатских и Советов крестьянских депутатов

15 января 1918 г. Принятие на III Всероссийском съезде Советов «Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа»

Декрет СНК об образовании Красной Армии

21 января 1918 г. Декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви

18февраля 1918 г. Декрет о социализации земли

март 1918 г. Подписан Брест – Литовский договор с Германией

11 июня 1918 г. Декрет ВЦИК о создании комитетов деревенской бедноты (комбедов)

28 июня 1918 г. Декрет о национализации крупной промышленности

10 июля 1918 г. Принятие Конституции РСФСР

Введение всеобщей воинской повинности

2 сентября 1918 г. Декрет ВЦИК «О красном терроре»

Ноябрь 1918 г. Принято положение о народном суде РСФСР (завершен процесс формирования новой судебной системы)

11 января 1919 г. Декрет СНК о продразверстке

Осень 1917 г. – 1922 гг. Гражданская война

1918 – весна 1921 гг. Политика «военного коммунизма»

21 февраля 1920 г. Образована Государственная комиссия по электрификации России (ГОЭЛРО)

22 февраля 1922 г. Образован Госплан

28 февраля – 18 марта 1921 г. Кронштадтское антибольшевистское восстание

Март 1921 г. Введение новой экономической политики, на Х съезде РКП(б) было принято решение о замене продразверстки продовольственным налогом

1922 г. Подписан договор с Германией в Раппало

30 декабря 1922 г. Открытие I всесоюзного съезда Советов, образование СССР

1922 г. ВЧК преобразована в ОГПУ

1922 – 1926 гг. приняты Земельный, Гражданский, Уголовный кодексы, кодекс законов о труде

1924 – 1925 гг. Финансовая реформа

1924 г. Утверждена конституция СССР

1928 г. «Шахтинское дело»

1928 - 1929 гг. Начало первого пятилетнего плана, на вооружение берется программа форсированного варианта модернизации

1929 г. Началась сплошная коллективизация сельского хозяйства в СССР

1929 г. Окончательный отказ от НЭПа

1928 – 1933 гг. Первый пятилетний план развития народного хозяйства

1933 – 1937 гг. Второй пятилетний план развития народного хозяйства

2 марта 1930 г. Статья Сталина «Головокружение от успехов»

1934 г. Вступление СССР в Лигу наций

июль 1934 г. ОГПУ было преобразовано в НКВД СССР

1 декабря 1934 г. Убийство С.М.Кирова

1935 г. Прошел первый Московский процесс – «Кремлевское дело»

1936 г. Дело об «Антисоветском объединенном троцкистско-зиновьевском центре

1936 г. Принятие новой конституции СССР

1937 г. Второй Московский процесс

1938 – 1939 гг. Столкновения с войсками фашистской Японии у озера Хасан и р. Халкин – Гол

1938 г. Мюнхенский договор между Германией, Италией и Францией, Великобританией

лето 1939 г. Переговоры между СССР, Англией и Францией о создании системы коллективной безопасности

23 – 24 августа 1939 г. Договор о ненападении с Германией

1937 г. Второй Московский процесс

1938 – 1939 гг. Столкновения с войсками фашистской Японии у озера Хасан и р. Халкин – Гол

1938 г. Мюнхенский договор между Германией, Италией и Францией, Великобританией

летом 1939 г. Переговоры между СССР, Англией и Францией о создании системы коллективной безопасности

23 – 24 августа 1939 г. Договор о ненападении с Германией

1 сентября 1939 г. Принятие закона «О всеобщей воинской обязанности»

28 сентября 1939 г. Договор о дружбе и границах с Германией

1939 – 1940 гг. Присоединение к СССР Западной Украины, Западной Белоруссии, Северной Буковины, Бесарабии; подписание договоров с Литвой, Латвией, Эстонией

ноябрь 1939 – март 1940 гг. Советско-финская война

1939 г. СССР исключили из Лиги наций

июль 1940 г. В Германии началась разработка плана войны против СССР - плана "Барбаросса"

1941 – 1945 гг. Великая Отечественная война

1946 г. Начало «холодной войны»

1947 г. Отменена карточная система, проведена денежная реформа

1947 г. Доктрина Г. Трумэна

1948 г. Промышленность достигла довоенного уровня

1948 – 1949 гг. Берлинский кризис, образование ФРГ и ГДР

1949 г. Формирование военно-политического блока НАТО и Совет экономической взаимопомощи (СЭВ)

1949 г. Испытание ядерной бомбы в СССР

1950 г. Достигнут довоенный уровень общего объема сельскохозяйственного производства

1949 г. «Ленинградское дело»

1952 г. Состоялся XIX съезд партии, принявший решение переименовать ВКП(б) в КПСС

1953 г. Испытания водородной бомбы в СССР

1950 – 1953 гг. Война в Корее

Персоналии:

Бе́рия Лавре́нтий Па́влович (17 (29) марта 1899[2] — 23 декабря 1953) — советский государственный и политический деятель, Маршал Советского Союза (1945), Герой Социалистического труда (1943). Входил в ближайшее окружение И. В. Сталина. Как глава НКВД (1938—1945) участвовал в проведении репрессий конца 1930-х — начала 1940-х годов. Курировал ряд важнейших отраслей оборонной промышленности, в том числе все разработки, касавшиеся создания ядерного оружия. После смерти И. В. Сталина в июне 1953 Л. П. Берия арестован (согласно официальной версии) по обвинению в шпионаже и заговоре с целью захвата власти. Расстрелян по приговору Специального судебного присутствия Верховного суда СССР в декабре 1953 г.

Брусилов Алексей Алексеевич (1853-1926) родился в семье генерала. Окончил Пажеский корпус. Участник русско-турецкой войны 1877-1878 гг., более 15 лет прослужил в офицерской кавалерийской школе, начав с инструктора верховой езды и закончив ее начальником. В 1906 - 1912 гг. командовал различными воинскими соединениями. В 1912 г. получил чин генерала от кавалерии. С начала первой мировой войны назначен командующим 8-й армией, с марта 1916 г. - главнокомандующий Юго-Западным фронтом. Выдвинулся в число лучших полководцев первой мировой войны, приобрел особую известность за разработку и проведение наступления русской армии летом 1916 г. После Февральской революции - сторонник продолжения войны до победного конца. В мае 1917 г. назначен Верховным главнокомандующим русской армией. После смещения с этого поста в июле 1917 г. остался в распоряжении Временного правительства. В 1920 г. вступил в ряды Красной Армии.

Бухарин Николай Иванович (1888-1938) - советский партийный и государственный деятель. Действительный член Академии наук СССР (1929). Крупнейший теоретик большевизма. Родился в Москве в семье учителя. Окончил экономическое отделение юридического факультета Московского университета. Член партии с 1906 г. Неоднократно подвергался арестам и ссылкам. Участник первой русской революции 1905-1907 гг. и Октябрьской 1917 г. В 1917-1918 гг. — лидер «левых коммунистов». Противник Брест-Литовского мирного договора с Германией. Основной апологет нэпа. Совместно с Е. Преображенским автор «Азбуки коммунизма» (март 1919) и работы «Исторический материализм» — основных руководящих пособий для коммунистов 1920-1930-х годов. В 1918-1929 гг. — редактор газеты «Правда». В 1919-1929 гг. — член Исполкома Коминтерна. В 1929-1932 гг. — член Президиума ВСНХ. В 1934-1937 гг. — редактор газеты «Известия». В 1924-1929 гг. — член Политбюро ЦК. Входил в ближайшее окружение Сталина. В 1937 г. был арестован вместе с А. Рыковым. Расстрелян. Реабилитирован в феврале 1988 г.

Ворошилов Климент Ефремович (1881-1969) - советский государственный и военный деятель. Член партии большевиков с 1903 г. С 1918 г. - командующий и член РВС ряда армий и фронтов. С 1925 г.- нарком по военным и морским делам и председатель РВС СССР. Играл ведущую роль в чистке Красной Армии в 1936-38 г.г., служил наркомом обороны в 1934-40 г.г. С 1940 г. - заместитель председателя СНК СССР и председатель Комитета обороны при СНК СССР. Во время Великой Отечественной войны - член ГКО. С 1946 г. - заместитель председателя Совета Министров СССР. В 1953-1960 гг. - председатель Президиума Верховного Совета СССР. В 1921-1961 гг. и с 1966 г. - член ЦК КПСС. В 1926-1960 гг. - член Политбюро (Президиума) ЦК партии.

Вра́нгель Пётр Никола́евич (15 (27) августа 1878, Новоалександровск, Ковенская губерния, Российская Империя — 25 апреля 1928, Брюссель, Бельгия) — русский военачальник, участник Русско-японскoй и Первой мировой войн, один из главных руководителей (1918 − 1920) Белого Движения в годы Гражданской войны. Главнокомандующий Русской Армии. Генерального штаба генерал-лейтенант (1918). Георгиевский кавалер.

Ги́тлер Адо́льф (нем. Adolf Hitler) 20 апреля 1889, Браунау-на-Инне, Австро-Венгрия — 30 апреля 1945, Берлин, Третий Рейх) — основоположник и центральная фигура национал-социализма, основатель тоталитарной диктатуры Третьего Рейха, вождь (фюрер) Национал-социалистической немецкой рабочей партии с 29 июля 1921 года, рейхсканцлер национал-социалистической Германии c 31 января 1933 года, фюрер и рейхсканцлер Германии с 2 августа 1934 года, верховный главнокомандующий вооружёнными силами Германии во Второй мировой войне.

Гучков Александр Иванович (1862-1936) - крупный капиталист и российский общественный деятель, лидер партии октябристов, депутат Ш Государственной думы, в 1910-1911 гг. - ее председатель. В 1915-1917 гг. - председатель Центрального военно-промышленного комитета. Вместе с В.В. Шульгиным принял манифест об отречении Николая II от престола. В первом составе Временного правительства - военный и морской министр. В августе 1917 г. был одним из организаторов контрреволюционного заговора ("корниловщина"). После Октябрьской революции активно боролся против Советской власти. Эмигрировал в Берлин.

Дени́кин Анто́н Ива́нович (4 (16) декабря 1872, Влоцлавек, Российская Империя — 8 августа 1947, Анн-Арбор, Мичиган, США) — выдающийся русский военачальник, герой Русско-японскoй и Первой мировой войн, Генерального штаба генерал-лейтенант (1916), один из главных руководителей (1918 − 1920) Белого Движения в годы Гражданской войны.

Ежо́в Никола́й Ива́нович (19 апреля (1 мая) 1895 — 1 апреля 1940[2]) — народный комиссар внутренних дел СССР (1936—1938), генеральный комиссар госбезопасности (1937). Один из главных организаторов массовых репрессий в СССР. Год, на всём протяжении которого Ежов находился в должности — 1937 — стал символическим обозначением репрессий; сам этот период очень рано стали называть ежовщиной. Из-за своего невыского роста (151 см) в народе был прозван "Кровавым карликом".

Жуков Георгий Константинович (19.11(01.12). 1896— 18.06.1974) - великий русский полководец. Родился в дер. Стрелковка Угодско-Заводского района Калужской области. Русский. В 1920 г. окончил кавалерийские курсы, в 1925 г.— курсы усовершенствования Комсостава кавалерии и в 1930 г.— курсы высшего начальствующего состава. С 1918 г. в Советской Армии. В 1938— 1939 гг. зам. командующего войсками Белорусского военного округа. Летом 1939 войска под командованием комкора Жукова окружили и наголову разгромили главные силы 6-й японской армии на р. Халхин-Гол (Монголия), за что он был награжден первой Звездой Героя Советского Союза (позднее звание Героя будет присвоено еще трижды). В июне 1940 — генерал армии. Начал Великую Отечественную войну Начальником Генштаба. С сентября 1941 командует войсками Ленинградского фронта и организует оборону Ленинграда. С 10 октября — командует войсками Западного фронта и организует оборону и контрнаступление наших войск под Москвой. 30 августа 1942 назначен заместителем Верховного Главнокомандующего. В 1943 удостоен звания Маршала Советского Союза за огромный вклад в организацию Сталинградской битвы и прорыва блокады Ленинграда. Награжден орденом Суворова 1-й степени. Лето 1943 — планирование и осуществление Курской битвы. На заключительном этапе войны командует войсками 1-го Белорусского фронта, сыгравшего зимой 1945 решающую роль в Висло-Одерской операции. Награжден вторым орденом “Победа”. Апофеозом полководческого мышления Г. К. Жукова стал разработанный под его руководством весной 1945 и блестяще осуществленный план прорыва глубокоэшелонированной обороны Берлина и взятие столицы фашистской Германии. 8 мая 1945 Жуков от имени Советского Союза подписал Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии. 24 июня — на Красной площади принимает парад Победы. В марте — июне 1946 г. главнокомандующий Сухопутными войсками и зам. министра Вооруженных Сил СССР. В 1946 г. командуващий войсками Одесского и Уральского военных округов. С 1953 г. первый зам. министра, в 1955— 1957 гг. министр обороны СССР. С 1958 г. в отставке. Депутат Верховного Совета СССР 1—4 созывов. Герой Советского Союза (1939 г., 1944 г., 1945 г., 1956 г.). Маршал Советского Союза (1943 г.). Похоронен на Красной площади в Москве.

Зиновьев (Радомысльский) Григорий Евсеевич (1883-1936) сын мелкого предпринимателя, в революции с конца 1890-х годов, ближайший соратник В. Ленина. С 1917 в Политбюро ЦК РСДРП, в декабре 1917 избран председателем Петроградского совета, был противником вооруженного восстания и сторонник коалиции с меньшевиками. В 1918 председатель Петроградского Комитета Революционной обороны и председатель Совнаркома Петрограда, в 1919 организатор 1-го Интернационала, избран его председателем. В 1923-24 выступил против Троцкого в коалиции со Сталиным, в 1925 лидер "новой оппозиции", в 1926 вступил в блок, возглавлявшийся Троцким, за антипартийную деятельность дважды исключался из партии, в 1933 вы- ступил с покаянием в своей антипартийной деятельности, арестован и в 1935 осужден на 10 лет тюрьмы как организатор контрреволюционного подпольного "Московского центра". Убит в тюрьме.

Каменев (Розенфельд) Лев Борисович (6 (18) июля 1883(18830718) — 25 августа 1936) — советский партийный и государственный деятель, большевик, революционер. В 1936 осуждён по сфабрикованному НКВД делу «Троцкистско-зиновьевского центра» и расстрелян. Посмертно реабилитирован в 1988 году.

Керенский Александр Федорович (1881—1970) — депутат IV Гос. думы по списку трудовиков, товарищ председателя Петросовета (1917). Во время Февральской революции — член Временного комитета Гос. думы, товарищ председателя исполкома Петросовета. С марта 1917 г. — в партии эсеров. Министр юстиции во Временном правительстве (2 марта — 5 мая 1917 г.). В 1-м и 2-м коалиционном правительствах (май—сентябрь 1917 г.) военный и морской министр. С 8 июля по 25 октября 1917 г. — министр-председатель Временного правительства, с 30 августа одновременно Верховный главнокомандующий.

Ки́ров Серге́й Миро́нович (настоящая фамилия Ко́стриков) (15 (27 марта) 1886, Уржум — 1 декабря 1934, Ленинград) — советский государственный и политический деятель. Родился в Уржуме Вятской губернии (Кировская область). Русский. В 1904 г. окончил Казанское механико-техническое училище. В 1917 г. член Владикавказского Совета, участвовал в Октябрьском вооруженном восстании в Петрограде, затем — в борьбе за Советскую власть на Северном Кавказе. С 1919 г. на военно-политической работе в Красной Армии. В 1920 г. полпред РСФСР в Грузии, член Кавбюро ЦК РКП(б). В 1921— ] 926 гг. первый секретарь ЦК КП(б) Азербайджана. С 1926 г. первый секретарь Ленинградского губкома (обкома) и горкома партии и Северо-Западного бюро ЦК ВКП(б) и одновременно в 1934 г. секретарь ЦК ВКП(б). Член ВЦИК и ЦИК СССР. Убит 1 декабря 1934 г. в Ленинграде в Смольном в результате покушения. Похоронен на Красной площади в Москве. Существует мнение о причастности к убийству Кирова органов НКВД и И.В. Сталина, использовавших смерть Кирова для расправы над политическими противниками. Урна с прахом Кирова была замурована в Кремлевскую стену.

Колча́к Алекса́ндр Васи́льевич (4 ноября 1874 — 7 февраля 1920) — российский политический деятель, вице-адмирал Российского Императорского флота (1916) и адмирал Сибирской Флотилии (1918). Полярный исследователь и учёный-океанограф, yчастник экспедиций 1900—1903 годов (награждён Императорским Русским географическим обществом Большой Константиновской медалью). Участник Русско-японской, Первой мировой и Гражданской войн. Вождь и руководитель Белого движения в Сибири. Рядом руководителей белого движения и государствами Антанты был признан, как Верховный Правитель России (хотя реальной власти над всей территорией страны не имел).

Корнилов Лавр Георгиевич (1870-1918), генерал от инфантерии (1917). Из семьи казачьего офицера. Окончил академию Генштаба (1898 г). Участник русско-японской и первой мировой войн. К началу революции - командующий войсками Петроградского Военного Округа. В июле - августе 1917 верховный главнокомандующий. В конце августа (сентября) поднял мятеж. Один из организаторов белогвардейской Добровольческой армии (ноябрь-декабрь 1917). Убит в бою под Екатеринодаром 13 апреля (31 марта по юлианскому календарю) 1918 г.

Ле́нин Влади́мир Ильи́ч (настоящая фамилия Улья́нов; 10 (22) апреля 1870(18700422) , Симбирск — 21 января 1924, усадьба Горки, Московская губерния) — революционер, создатель партии большевиков, один из организаторов и руководителей Октябрьской социалистической революции 1917 г., председатель Совета Народных Комиссаров (правительства) РСФСР и СССР. Учёный-марксист, философ и публицист, основоположник ленинизма, идеолог и создатель Третьего Коммунистического интернационала, основатель Советского государства. Один из самых известных политических деятелей XX века.

Литвинов Максим Максимович (настоящие фамилия и имя - Валлах Макс) (1876-1951) - советский дипломат, имел ранг чрезвычайного и полномочного посла. На дипломатической работе с 1917 г. В 1918 г. был назначен дипломатическим представителем Советской России в Англии, однако британское правительство не признало его полномочий. В 1918 - 1921 гг. - член Коллегии НКИД РСФСР: в 1920 г. - полпред РСФСР в Эстонии. В 1921 - 1930 гг. - заместитель наркома по иностранным делам РСФСР (с 1923 г. - СССР). В 1930 - 1939 гг. - нарком по иностранным делам СССР. Кроме того, в 1934-1938 гг. представлял СССР в Лиге Наций. В 1941 - 1943 гг. - посол СССР в США и одновременно в 1942-1943 гг. - посланник СССР на Кубе. С 1946 г. в отставке.

Львов Георгий Евгеньевич (21 октября 1861 — 6 марта 1925) - русский политический деятель, князь, первый премьер-министр Временного правительства в 1917. Родился 21 октября (2 ноября) 1861 в семье помещика Тульской губернии. Получил юридическое образование в Московском университете (1885); служил в министерстве внутренних дел. В 1893 оставил службу, был избран в исполнительные органы тульского земства (губернского совещания), а в 1903–1906 стал председателем Тульской уездной земской управы. В 1906 был избран в 1-ую Государственную Думу, где присоединился к правому крылу Конституционно-демократической партии (кадетам). Когда в 1914 началась Первая мировая война, Львов стал председателем Всероссийского земского союза и одним из двух председателей «Земгора» (объединившего Земский союз и Союз городов), который взял на себя большую часть работы тыла по обеспечению российской армии. После февральской революции 1917 – глава первых двух кабинетов Временного правительства (март – июнь 1917). Встретившись с растущей оппозицией со стороны левых сил, реорганизовал правительство 18 мая 1917, когда большинство правых либералов ушло в отставку, но не смог удержать власть и 7 июля 1917 оставил все государственные посты. В ноябре, после большевистской революции, был арестован и заключен под стражу в Екатеринбурге, но сумел бежать. Впоследствии в Париже возглавил Русский комитет. Умер Львов в Париже 7 марта 1925.

Махно́ Не́стор Ива́нович (укр. Нестор Іванович Махно; 26 октября (8 ноября по новому стилю) 1888, село Гуляйполе, Александровский уезд, Екатеринославская губерния — 25 июля 1934, Париж, Франция) — анархист, в 1918—1920 гг. главарь отрядов крестьян-повстанцев, действовавших на южном театре Гражданской войны. Известен как батько Махно (официально подписывал так некоторые приказы).

Милюко́в Па́вел Никола́евич (15 января (27 января) 1859, Москва — 31 марта 1943, Экс-ле-Бен, Франция) — русский политический деятель, историк и публицист. Главный исторический труд Милюкова — «Очерки по истории русской культуры».Лидер Конституционно-демократической партии (Партии народной свободы). Министр иностранных дел Временного правительства в 1917. В ноябре 1918 выехал в Западную Европу, чтобы добиться от союзников поддержки Белого движения. Жил в Англии, с 1920 — во Франции, где возглавлял Союз русских писателей и журналистов в Париже и совет профессоров во Франко-русском институте. Во время Второй мировой войны был решительным противником Германии, незадолго до смерти искренне радовался победе советских войск под Сталинградом. Умер в Экс-ле-Бен, похоронен в Париже.

Молотов (Скрябин) Вячеслав Михайлович (1890-1986) - политический деятель, Герой Социалистического Труда (1943). В Октябрьскую революцию член Петроградского Военно-революционного комитета. В 1920-1921 секретарь ЦК КП(б) Украины. В 1921-1930 секретарь ЦК ВКП(б), одновременно в 1928-1929 1-й секретарь МГК партии. В 1930-1941 председатель СНК СССР и СТО СССР (до 1937). С 1941 заместитель председателя, в 1942-57 1-й заместитель председателя СНК (Совета Министров) СССР, одновременно в 1941-45 заместитель председателя ГКО. В 1939-49 и 1953-1956 нарком, министр иностранных дел СССР (См. в документах ХРОНОСА - Доклад о внешней политике Правительства - 31 октября 1939 года). С 1957 посол в Монголии. В 1960-1962 постоянный представитель СССР при Международном агентстве по атомной энергии. Член ЦК партии в 1921-57. Член президиума ЦК КПСС в 1926-1957. Входил в ближайшее политическое окружение И. В. Сталина; один из наиболее активных организаторов массовых репрессий 1930-х - нач. 1950-х гг. Выступил против критики культа личности И. В. Сталина в сер. 50-х гг.

Николай II - (6 (19) мая 1868— 17 июля 1918) — российский император, царствовавший с 21 октября (2 ноября) 1894 года по 2 марта (15 марта) 1917 года. Из династии Романовых, сын и преемник Александра III. Царствование Николая II ознаменовано экономическим развитием России и одновременно — ростом в ней социально-политических противоречий, революционного движения, вылившегося в революции 1905—1907 и 1917 г., во внешней политике — экспансией на восток, участием России в блоках европейских держав, противоречия между которыми привели к войне с Японией и Первой мировой войне. Николай II отрёкся от престола после Февральской революции 1917 года. Россия вскоре вступила в период гражданской войны. Николай был отправлен Временным правительством в Сибирь, затем большевиками на Урал и расстрелян вместе с семьёй в Екатеринбурге. Фигура Николая оценивалась современниками и историками противоречиво; большинство сходится на точке зрения, согласно которой его способностей оказалось недостаточно для того, чтобы справиться с политическим кризисом. Канонизирован Русской православной церковью заграницей в 1981 и Русской православной церковью как страстотерпец в 2000.

Рыков Алексей Иванович (1881-1938) - советский партийный и государственный деятель. Член партии большевиков с 1889 году, был избран в первый ЦК и участвовал в революции 1905 года. После Февральской революции - член Президиума Московского Совета. Выступал против Апрельских тезисов В. И. Ленина; полагал, что для социалистической революции в России нет сил и условий. На VI съезде РСДРП избран членом ЦК. С сентября 1917 г. - член Президиума Петроградского Совета. В ноябре 1917 г. недолго был наркомом внутренних дел в первом Советском правительстве; в знак несогласия с политикой ЦК вышел из Совета Народных Комиссаров и ЦК. С середины ноября 1918 г. - заместитель председателя Московского совета народного хозяйства и комиссар по обеспечению продовольствием Московской губернии. В 1918 - 1921 и 1923-1924 гг. - председатель ВСНХ, одновременно с 1921 г. - заместитель председателя СНК и СТО, с июня 1919 г. - чрезвычайный уполномоченный по снабжению армии и флота. В 1924-1930 гг. - председатель СНК СССР. одновременно в 1924-1929 гг. - председатель СНК РСФСР. В 1926-1930 гг. - председатель СТО. В 1931-1936 гг. - нарком связи. В 1905-1907, 1917-1934 гг. - член ЦК, в 1922-1930 гг. - член Политбюро ЦК, в 1920-1924 гг. - член Оргбюро ЦК партии. Член ВЦИК, ЦИК СССР. Был объявлен "террористом" во время первого Московского Процесса; арестован и ложно осужден на третьем Московском Процессе, расстрелян в 1938 году; в феврале 1988 г. посмертно реабилитирован.

Сокольников Григорий Яковлевич (Бриллиант Гирш Янкелевич) (1888-1939) - государственный и партийный деятель. Профессиональный революционер, журналист, дипломат, ученый-экономист с мировым именем. Родился на Полтавщине. Окончил Московскую гимназию и юридический факультет Сорбонны (Париж), доктор экономических наук. Участник первой русской революции 1905-1907 гг. Участник Октябрьского переворота 1917 г. Член партии в 1905-1936 гг. В 1918 г. — председатель советской делегации на переговорах с Германией; подписал Брестский мир.1 В гражданскую войну — член Реввоенсовета ряда армий, командующий Туркестанским фронтом. В 1922-1926 гг. — нарком финансов (с 1921 г. — зам. наркома). Провел денежную реформу, позволившую обменять астрономические 886,5 квадриллиона старых рублей на твердые денежные знаки. Это был единственный случай в хозяйственной практике СССР, когда «золотой червонец» ценился на мировых валютных биржах выше английского фунта стерлингов и равнялся 5 долларам 14,5 центам США.2 С 1926 г. Сокольников — заместитель председателя Госплана. С 1928 г. — председатель Нефтесиндиката. С 1929 г. — полпред в Великобритании, в 1933-1934 гг. — заместитель наркома по иностранным делам. Сокольников был арестован по делу «Параллельного антисоветского троцкистского центра». Приговорен к 10 годам заключения. Погиб в лагере. Реабилитирован посмертно.

Ста́лин (Джугашви́ли) Ио́сиф Виссарио́нович (6 (18) декабря 1878, по официальной дате 9 (21) декабря 1879(18791221) — 5 марта 1953) — советский государственный, политический и военный деятель. Генеральный секретарь Центрального Комитета Всесоюзной коммунистической партии (большевиков) с 1922 г., глава Советского Правительства (Председатель Совета Народных Комиссаров c 1941 г., Председатель Совета Министров СССР с 1946 г.), Генералиссимус Советского Союза (1945). Период нахождения Сталина у власти ознаменован с одной стороны форсированной индустриализацией страны, победой в Великой Отечественной войне, массовым трудовым и фронтовым героизмом, превращением СССР в сверхдержаву со значительным научным, военным и промышленным потенциалом, беспрецедентным усилением геополитического влияния Советского Союза в мире; с другой — установлением тоталитарного диктаторского режима, массовыми репрессиями, иногда направленными против целых социальных слоёв и этносов, коллективизацией, приведшей к резкому спаду в сельском хозяйстве и голоду 1932—1933 гг, миллионными людскими потерями (в результате войн, депортаций, немецкой оккупации, голода и репрессий), разделением мирового сообщества на два враждующих лагеря, установлением просоветских коммунистических режимов в Восточной Европе и началом Холодной войны. Российское общественное мнение по поводу личной заслуги или ответственности Сталина за перечисленные явления до сих пор поляризовано. На Западе большинство высказывается против него. Политическая система, реализованная Сталиным в 1928—1953 гг., получила название «сталинизм».

Тро́цкий Лев Дави́дович (настоящее имя — Лев (Ле́йба) Дави́дович Бронште́йн) (26 октября (7 ноября) 1879 — 21 августа 1940) — деятель международного кoммуниcтичecкoгo революционного движения, практик и теоретик марксизма. Один из главных организаторов Октябрьской революции 1917 г., организатор Красной Армии. Один из основателей и идеологов Коминтерна, член Исполкома Коминтерна. В первом советском правительстве — нарком по иностранным делам; в 1918—1924 — нарком по военным и морским делам. С 1923 г. — лидер внутрипартийной левой оппозиции. Член Политбюро ВКП(б). В 1927 г. снят со всех постов, отправлен в ссылку. В 1929 г. выслан за пределы СССР. Убит агентом НКВД Рамоном Меркадером в Мексике (1940).

Тухачевский Михаил Николаевич (1893 - 1937) - советский военачальник и военнный теоретик. Член Коммунистической партии с 1918. Из дворян. Окончил военное училище (1914). Участник 1-й мировой войны, поручик. С начала 1918 в Красной Армии, работал в Военном отделе ВЦИК, с мая 1918 военный комиссар обороны. Командовал войсками Красной армии в годы гражданской войны, участвовал в подавлении Кронштадского мятежа; ликвидации антоновщины. Член ВЦИК и ЦИК СССР. Автор работ по истории Гражданской войны и военно-теоретических трудов. В 1931 был назначен зам. председателя Реввоенсовета СССР, начальником вооружений РККА. В 1934 стал заместителем, а с 1936 первым заместителем наркома обороны СССР. В отличие от К.Е. Ворошилова и С.М. Буденного Тухачевский доказывал необходимость создания сильной авиации и бронетанковых войск, перевооружения пехоты и артиллерии, развития новых средств связи. В 1935 он первым в истории Красной Армии провел тактическое учение с применением воздушного десанта, положив начало воздушно-десантных войск. Тухачевский поддержал предложение С.П. Королева о создании Реактивного института для проведения исследований в области ракетостроения. Творческая мысль Тухачевского обогатила все отрасли советской военной науки. Г. К. Жуков оценивал его так: "Гигант военной мысли, звезда первой величины в плеяде военных нашей Родины". В 1933 был награжден орденом Ленина, в 1935 Тухачевскому было присвоено звание Маршала Сов, Союза. В 1937 Тухачевский был обвинен в создании троцкистской военной организации, осужден как "враг народа" и расстрелян. Реабилитирован в 1957.

Фру́нзе Михаи́л Васи́льевич (21 января (2 февраля) 1885, город Пишпек (ныне Бишкек) Семиреченской области Туркестанского края — 31 октября 1925, Москва) — революционер, советский государственный деятель, один из наиболее успешных военачальников Красной Армии во время Гражданской войны.

Юде́нич Никола́й Никола́евич (30 июля 1862— 5 октября 1933) — российский военачальник. Один из самых успешных генералов России во время Первой мировой войны, во время Гражданской войны он возглавлял силы, действовавшие против Советской России на Северо-Западном направлении.

Основные понятия:

Авторитари́зм (от лат. auctoritas - власть, влияние) — характеристика особых типов недемократических режимов, основанных на неограниченной власти одного лица или группы лиц при сохранении некоторых экономических, гражданских, духовных свобод для граждан. Термин «авторитаризм» был введён в научное обращение теоретиками Франкфуртской школы неомарксизма и означал определенный набор социальных характеристик, присущих как политической культуре, так и массовому сознанию в целом. Политический режим, соответствующий принципам авторитарности, означает отсутствие подлинной демократии как в отношении свободного проведения выборов, так и в вопросах управления государственными структурами. Часто сочетается с диктатурой отдельной личности, которая проявляется в той или иной степени. Одна из самых удачных типологий авторитарных режимов принадлежит немецкому политологу Дирку Берг-Шлоссеру. Он выделял следующие разновидности авторитаризма:

Традиционные абсолютистские монархии (примеры: Эфиопия до 1947 г., Непал, Марокко, Саудовская Аравия и другие).

Традиционные авторитарные режимы олигархического типа. Характерны для стран Латинской Америки (примеры: Гватемала, Никарагуа до 1979 г. и другие).

Гегемонистский авторитаризм новой олигархии (примеры: Камерун, Россия, Тунис, Филиппины при Ф. Маркосе в 1972 — 1985 гг.).

Страны «социалистической ориентации» со всеми особенностями восприятия социализма, его типов, эгалитаристских традиций собственной культуры и так далее (примеры: Алжир, Бирма, Гвинея, Мозамбик, Танзания и другие). Эта разновидность авторитаризма к настоящему времени практически исчезла.

Военные режимы (примеры: режим Г. А. Насера в Египте, Х. Перона в Аргентине, авторитарные режимы в Ираке, Перу и другие).

Также следует выделить как разновидность авторитаризма теократические режимы, когда политическая власть сконцентрирована в руках духовных лиц.

Аминистративно - командная экономика - способ ориентации и управления экономической системой, хозяйством страны, основанный на высоком уровне централизации функций руководства экономикой, применении директивных методов управления, сосредоточении основных видов ресурсов производства в государственной собственности.

ВЦИК - Всеросси́йский Центра́льный Исполни́тельный Комите́т, высший законодательный, распорядительный и контролирующий орган государственной власти РСФСР в 1917—1937. Избирался Всероссийским съездом Советов и действовал в периоды между съездами. До образования СССР включал и членов от УССР и БССР, избиравшихся на республиканских съездах Советов. ВЦИК, избранный IX Всероссийским съездом Советов, включал помимо представителей Украины и Белоруссии делегатов от Закавказских республик. Между сессиями ВЦИКа с ноября 1917 г. его задачи выполнялись Президиумом, оперативным органом ВЦИК.

ВЧК — Всероссийская чрезвычайная комиссия по борьбе с контрреволюцией и саботажем при Совете Народных Коммисаров РСФСР (1917—1922). Образована 7 декабря 1917 года (согласно сведениям ЦГАОР СССР, ф. 130, оп. 1, д. 1, л. 31 об.). Ликвидирована с передачей полномочий Государственному политическому управлению (ГПУ НКВД РСФСР) при НКВД РСФСР 6 февраля 1922 года. ВЧК являлась органом «диктатуры пролетариата» по защите государственной безопасности РСФСР, «руководящим органом борьбы с контрреволюцией на территории всей страны». ВЧК имела территориальные подразделения для «борьбы с котрреволюцией на местах». С 27 января 1921 года в число задач ВЧК входила ликвидация беспризорности и безнадзорности среди детей.

Государственный переворот — насильственная (неконституционная) смена (захват) власти в государстве. Государственные перевороты делятся на:

1. Перевороты с участием большого колличества народных масс - революции (например: Французкая революция,);

2. Перевороты с участием небольшого числа участников из приближённых к главе государства - Дворцовые перевороты, Путчи (yапример: 1740 г. свержение в России Бирона фельдмаршалом Минихом, 1762 г. - Екатерина II свергает своего мужа, Российского Императора Пётра III);

3. Перевороты с участием небольшого числа участников из не приближённых к главе государства (например, свержение - убийство народниками Александра II);

4. Перевороты, в результате внешней экспансии (например: 330 до н. э. свергнут Персидский царь Дарий III Александром Македонским.)

Государственный переворот может осуществляться под руководством одной или нескольких политических партий, неспособных добиться власти иным, демократическим путём (то есть через выборы) или из-за отсутствия выборов. Государственным переворотом является и узурпация одной ветвью власти (обычно исполнительной) всех властных полномочий в стране — имеется в виду прекращение деятельности органа представительной власти, если оно принимает формы, не прописанные в конституции государства. Государственный переворот зачастую принимает форму военного переворота (путча), когда политическое управление в стране переходит к представителям вооружённых сил в результате военного заговора и осуществляется в большинстве случаев с привлечением ограниченного контингента войск.

Гражданская война— вооружённая борьба между различными социально-политическими группировками. На территории бывшей Российской империи гражда́нская война́ велась в 1917—1922 между сторонниками большевиков, пришедших к власти в результате Октябрьской революции («красные»); противниками большевиков, от меньшевиков-социалистов до монархистов и националистов («белые»); крестьянами-анархистами («зелёные») и национал-сепаратистами (сторонниками независимости национальных окраин бывшей империи), при участии войск Антанты и Центральных держав.

ГУЛАГ - Главное управление исправительно-трудовых лагерей, трудовых поселений и мест заключения, подразделение НКВД (МВД) СССР, осуществлявшее руководство системой исправительно-трудовых лагерей (ИТЛ) в 1934—1960, важнейший орган системы политических репрессий СССР. Обычно под словом «ГУЛАГ» подразумевают не само управление, и не только подчинявшиеся ему — и не только ему — исправительно-трудовые лагеря (ИТЛ), но и весь аппарат подавления, включая тюрьмы. Таким образом, термин ГУЛАГ употребляется для обозначения всей советской системы исполнения наказаний после 1930 года.

Инервенция – (лат. interventio — вмешательство) — военное, политическое или экономическое вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела другой страны, нарушающее её суверенитет. Интервенция может быть военной (одна из форм агрессии), экономической, дипломатической.

Коллективиза́ция — процесс объединения мелких единоличных крестьянских хозяйств в коллективные сельскохозяйственные предприятия через кооперирование, один из важнейших элементов социалистического преобразования общества. Проводилась в СССР в конце 1920-х — начале 1930-х гг. (решение о коллективизации было принято на XV съезде ВКП (б) в 1927), в западных районах Украины, Белоруссии и Молдавии, в Эстонии, Латвии и Литве, а также в социалистических странах Восточной Европы и Азии - после Второй мировой войны, на Кубе - в 1960-е гг. Цель коллективизации - формирование социалистических производственных отношений в деревне, ликвидация мелкотоварного производства как постоянного источника накопления капиталов, угрожавшего реставрацией капитализма.

Колхоз - коллективное хозяйство, форма хозяйствования на селе в СССР, при которой средства производства (земля, оборудование, скот, семена и т. д.) находились в общественном управлении его участников и результаты труда также распределялись общим решением участников. Создавались в СССР в начале 1930 х годов в ходе реализации политики коллективизации сельского хозяйства.

Марксизм — система связанных между собой:

(а) философского учения («диалектический материализм» и созданный на его основе и развивающий материалистический подход к объяснению общественных процессов — «исторический материализм»),

(б) научных концепций (в первую очередь, в области экономики, социологии, политологии),

(в) идеологического течения (утверждающего неизбежность и необходимость классовой борьбы и ведущую роль рабочего класса (пролетариата) в развитии современного общества), сформированных Карлом Марксом и Фридрихом Энгельсом в середине XIX века.

Национализация — передача в собственность государства земли, промышленных предприятий, банков, транспорта или другого имущества, принадлежащего частным лицам или акционерным обществам. Может осуществляться через безвозмездную экспроприацию, полный или частичный выкуп.

НКВД — НКГБ – Народный комиссариат внутренних дел (1934—1943), в состав которого вошло ОГПУ СССР, переименованное в Главное управление государственной безопасности (ГУГБ). На органы НКВД СССР было возложено осуществление Большого террора, жертвами которого стали сотни тысяч людей. С 1934 по 1936 гг. НКВД руководил Г. Г. Ягода. С 1936 по 1938 НКВД возглавлял Н. И. Ежов, с ноября 1938 до декабря 1945 г. руководителем НКВД был Л. П. Берия. 3 февраля 1941 года НКВД СССР был разделен на два самостоятельных органа: НКВД СССР и Народный комиссариат государственной безопасности (НКГБ) СССР. В июле 1941 года НКГБ СССР и НКВД СССР вновь были слиты в единый наркомат — НКВД СССР. Наркомом государственной безопасности был В. Н. Меркулов.

ОГПУ - Объединённого государственного политического управления (1923—1934), созданное при СНК СССР, являлось органом, обеспечивающим государственную безопасность. До этого ГПУ союзных республик (там, где они были созданы) существовали как самостоятельные структуры, при наличии единой союзной исполнительной власти. 9 мая 1924 года Президиум ЦИК Союза ССР принимает постановление о расширении прав ОГПУ в целях борьбы с бандитизмом, которым предусматривалось подчинение в оперативном отношении ОГПУ СССР и его подразделениям на местах органов милиции и уголовного розыска. Этим постановлением, кроме значительного расширения полномочий органов ОГПУ в сфере внесудебных репрессий, подчинялись ОГПУ и его местным органам в оперативном отношении местные органы милиции и уголовного розыска. Так начался процесс слияния органов государственной безопасности и органов внутренних дел. 15 декабря 1930 года в связи с ликвидацией наркоматов внутренних дел союзных и автономных республик. ЦИК и СНК СССР приняли постановление «О руководстве органами ОГПУ деятельностью милиции и уголовного розыска», на основе которого ОГПУ и его местные органы получили право назначать, перемещать и увольнять работников милиции и уголовного розыска, а также использовать в своих целях их гласный состав и негласную агентурную сеть. С начала 1930-х годов органы ОГПУ начали проведение массовых политических репрессий. Председателем ГПУ и ОГПУ до конца своей жизни (20 июля 1926) оставался Ф. Э. Дзержинский, которого сменил В. Р. Менжинский, возглавлявший ОГПУ до своей смерти 10 мая 1934. Затем ОГПУ до его реформирования фактически возглавлял заместитель председателя Г.Г. Ягода.

Политика умиротворения агрессора - особая разновидность внешней политики миролюбивых государств, основанная на компромиссах и уступках агрессору в расчете удержать его от применения крайних мер и нарушения мира.
Характерным примером этого является Мюнхенское соглашение 1938 года, подписанное Англией и Францией, с одной стороны, Германией и Италией, с другой. Как показал исторический опыт, такая политика не дала ожидаемых результатов, не остановила фашистскую Германию от развязывания Второй мировой войны.

Полити́ческий (госуда́рственный) режи́м — способ функционирования государственной власти. Политический режим характеризуется методами осуществления политической власти, степенью политической свободы в обществе, открытостью или закрытостью элит с точки зрения социальной мобильности, фактическим состоянием правового статуса личности. Выделяются демократические и авторитарные политические режимы.

Продналог — продовольственный натуральный налог, взимаемый с крестьянских хозяйств, введённый декретом ВЦИК от 21 марта 1921 года взамен продразвёрстки. Продналог взимался "в виде процентного или долевого отчисления от произведенных в хозяйстве продуктов, исходя из учета урожая, числа едоков в хозяйстве и наличия скота в нем". Продналог устанавливался как прогрессивный налог, с усилением тяжести обложения для кулацкой части деревни. Хозяйства беднейших крестьян освобождались от продналога. Был отменен вместе с существовашим с ним подворноденежым, общегражданским, трудгужналогом и другими местными налогами в связи с укреплением денежной системы и введением единого сельскохозяйственного налога 10 мая 1923 года согласно решения XII Съезда РКП(б) о налоговой политике в деревне с тем чтобы "решительно покончить с множественностью обложения" и с тем " чтобы крестьянин мог заранее и твердо знать сумму причитающегося с него прямого обложения и иметь дело только с одним сборщиком этого налога".

Продразвёрстка (сокращение от словосочетания продово́льственная развёрстка) — в Советской России в 1919 – 1921 гг. система заготовок сельскохозяйственной продукции, заключавшаяся в обязательной сдаче крестьянами государству по твёрдым (значительно ниже рыночных) ценам всех излишков (сверх установленных норм на личные и хозяйственные нужды) хлеба и других продуктов.

Революция (от позднелат. revolutio поворот, переворот, превращение, обращение)

глобальное качественное изменение в развитии природы, общества или познания, сопряжённое с открытым разрывом с предыдущим состоянием.

(в перенос. смысле) Сильные и удивительные изменения.

Первоначально термин revolution употреблялся в астрологии и алхимии. В научный язык вошел из названия книги Николая Коперника «О вращениях небесных сфер» (1543). Различают революции в природе (например, геологическая революция), в развитии общества, в том числе экономическом (неолитическая революция, научно-техническая революция, промышленная революция, культурная революция, «зелёная революция», сексуальная революция, демографическая революция, «революция растущих потребностей») и политическом (социальная революция, политическая революция), в науке (революции в физике, философии, космологии, биологии, медицине). Иногда «революциями» традиционно называют те или иные социально-политические явления, которые, строго говоря, не носят революционного характера. Например, государственный переворот, приведший к замене на английском престоле династии Стюартов династией Оранских-Нассау («Славная революция» 1688—1689 годов); политику модернизации Ирана при шахе Мохаммеде Реза Пехлеви («белая революция») или кампанию Мао Цзэдуна по ликвидации своих конкурентов в структурах КПК сверху донизу в 1966—1976 годах («Великая пролетарская культурная революция»). Революцию как качественный скачок в развитии, разрыв постепенности отличают и от эволюции, где развитие происходит постепенно, и от реформы, в ходе которой производится изменение какой-либо части социальной, политической и т. п. сферы, без затрагивания существующих основ системы.

Система коллективной безопасности - это система совместных мероприятий демократических государств Европы и СССР всего, предпринимаемых в 1930 – е годы для предотвращения и устранения угрозы миру и подавления актов агрессии со стороны фашистских государств (Германии, Италии, Японии).

СНК - Сове́т наро́дных комисса́ров СССР (Совнарко́м) — c 6 июля 1923 по 15 марта 1946 высший исполнительный и распорядительный (в первый период существования также и законодательный) орган СССР, его правительство (в каждой союзной и автономной республике также был Совет Народных Комиссаров, например, СНК РСФСР). Первый Совет Народных Комиссаров был учреждён за 5 лет до образования СССР, 27 октября 1917 Декретом «Об учреждении Совета Народных Комиссаров», принятом на II Всероссийском съезде Советов, где он именовался Совет Народных Комиссаров РСФСР[1]. До образования СССР в 1922 году функции Совета Народных Комиссаров СССР выполнял Совет Народных Комиссаров РСФСР.

Социали́зм — экономическая, социально-политическая система, характеризующаяся тем, что процесс производства и распределения доходов находится под контролем общества. Важнейшей категорией, которая объединяет различные направления социалистической мысли, является общественная собственность на средства производства, которая заменяет собой частную собственность. Марксизм определяет социализм как общественно-экономическую формацию с преобладанием общественной собственности на средства производства. Марксизм-ленинизм рассматривает социализм как первую фазу коммунизма. Социализм можно рассматривать как политическую идеологию, выдвигающую в качестве цели и идеала установление общества, в котором: отсутствуют эксплуатация человека человеком и социальное угнетение; утверждаются социальное равенство и справедливость.

Социалистическая индустриализация — процесс форсированного наращивания промышленного потенциала СССР для сокращения отставания экономики от развитых капиталистических стран, осуществлявшийся в 1930-е годы. Официальной задачей индустриализации было превращение СССР из преимущественно аграрной страны в ведущую индустриальную державу. Начало социалистической индустриализации как составной части «триединой задачи по коренному переустройству общества» (индустриализация, коллективизация сельского хозяйства и культурная революция) было положено первым пятилетним планом развития народного хозяйства (1928—1932). Одновременно были ликвидированы частнотоварные и капиталистические формы хозяйства. В ходе довоенных пятилеток в СССР был обеспечен стремительный рост производственных мощностей и объёмов производства тяжёлой промышленности, что в дальнейшем позволило СССР одержать победу в Великой Отечественной войне. Особенностями социалистической индустриализации являются: 1) использование исключительно внутренних ресурсов; 2) сжатые сроки, форсированные темпы; 3) разрушение рыночных механизмов, складывание административно – командных методов регулирования; 4) приоритет тяжелой индустрии; 5) господство государственной собственности. Основными источниками индустриализации стали: 1) перекачка средств из сельского хозяйства, легкой промышленности; 2) прибыль от национализированной промышленности; 3) доходы от внутренней и внешней торговли; 4) доходы от кредитно – банковских операций; 5) внутренние займы у населения; 6) налоги с предприятий и частных лиц.

«Сталинизм» — государственная система, получившая название по имени И. В. Сталина. По некоторым сведениям, термин был впервые использован Л. Кагановичем для обозначения формы, получившей теоретическое развитие при И. В. Сталине, от имени которого образован. В СССР начал официально использоваться с началом политики гласности. В более широком смысле используется по отношению к странам, политическая система которых во многом напоминала политическую систему СССР времён Сталина (например, к режимам Ким Ир Сена и Ким Чен Ира в КНДР, Хо Ши Мина и Ле Зуана во Вьетнаме, Энвера Ходжи в Албании и др.), а также к политическим партиям, идеализирующим подобную политическую систему. Среди сторонников некоторых направлений марксизма, например, троцкизма, термин «сталинизм» используется для обозначения идеологии и политической системы, существовавшей в СССР и других социалистических странах как во время жизни и нахождения у власти И. В. Сталина, так и в последующий период до распада СССР и реставрации капитализма. При этом сталинизм рассматривается как идеология и политика, искажающая марксизм.

Ста́линские репре́ссии — массовые политические репрессии (репрессия (позднелат. repressio подавление) – карательная мера, наказание, применяемые государственными органами), осуществлявшиеся в СССР в 1930-е — 1950-е годы и обычно связываемые с именем И. В. Сталина. Особенного размаха репрессиии достигли в 1937—1938 годы, когда только органами НКВД (без милиции) было арестовано 1,58 млн. человек и приговорено к расстрелу 682 тыс. человек.

Тоталитаризм (от лат. totalitas – цельность, полнота) - разновидность авторитарного политического режима, который характеризуется следующими признаками: 1) способность режима создавать себе массовую поддержку, мобилизуя общество во имя единой цели, имеющей общенациональное значение; 2) установление тотального контроля за всеми сферами жизни общества и государства; 3) однопартийность; 4) сращивание партийного и государственного аппарата; 4) массовые политические репрессии; 5) особая роль чрезвычайных карательных органов; 6) культ личности вождя. Кроме этого, при тоталитарном режиме отмечается крайняя степень идеологизированности всех сфер жизни общества. Государство становится монополистом идеологии, демократические институты и ценности разрушаются.

Унитарное государство - это единое цельное государственное образование, состоящее из административно-территориальных единиц, которые подчиняются центральным органам власти и признаками государственного суверенитета не обладают.
Унитарное государство характеризуется следующими признаками: Во-первых, унитарное устройство предполагает единые, общие для всей страны высшие представительные, исполнительные и судебные органы, которые осуществляют верховное руководство соответствующими местными органами. Во-вторых, на территории унитарного государства действуют одна конституция, единая система законодательства, одно гражданство. В нем функционирует единая денежная система, проводится обязательная дня всех административно-территориальных единиц общая налоговая и кредитная политика. В-третьих, составные части унитарного государства (области, департаменты, округа, провинции, графства) государственным суверенитетом не обладают. Они не имеют своих законодательных органов, самостоятельных воинских формирований, внешнеполитических органов и других атрибутов государственности. В то же время местные органы в унитарном государстве обладают известной, а иногда и значительной самостоятельностью. В-четвертых, унитарное государство, на территории которого проживают небольшие по численности национальности, широко допускает национальную и законодательную автономию. В-пятых, в унитарном государстве все внешние межгосударственные сношения осуществляют центральные органы, которые официально представляют страну на международной арене.
В-шестых, унитарное государство имеет единые вооруженные силы, руководство которыми осуществляется центральными органами государственной власти.

Фаши́зм (итал. fascismo от fascio «пучок, связка, объединение») — как политологический термин, обозначает политический режим диктаторского типа, характеризующийся обычно политически правой идеологией, национализмом, этатизмом (государственничество), милитаризмом, корпоративизмом, популизмом, шовинизмом. В более точном историческом смысле, режим, существовавший в Италии в 1920-е — начале 1940-х при Б. Муссолини. Фашистским также является политический режим, установившийся в Германии в 1930 – е годы.

Федера́ция (лат. foederatio — объединение, союз) — форма государственного устройства, при которой части федеративного государства являются государственными образованиями, обладающими юридически определенной политической самостоятельностью и самодеятельностью. В федеративном государстве, в отличие от унитарного, имеются две системы высших органов власти (федеральные и субъектов федерации); наряду с федеральной конституцией субъекты федерации имеют право принимать свои нормативные правовые акты учредительного характера (например, конституции, уставы, основные законы); они наделены правом принимать региональные законы; у субъектов федерации, как правило, есть собственное гражданство, столица, герб и иные элементы конституционно-правового статуса государства, за исключением государственного суверенитета. При этом субъект федерации не имеет права выхода из состава федерации (сецессии) и, как правило, не может быть субъектом международных отношений. Субъекты федерации могут иметь различные наименования, которые, как правило, определяются историческими или правовыми факторами: штаты, провинции, республики, федеральные земли (как в Германии и Австрии) и иное. Федерацию следует отличать от конфедерации, которая является международно-правовым союзом суверенных государств.

«Холодная война» (1946 – 1991 гг.) - идеологическое, военно-стратегическое, политическое противостояние двух систем (капитализма и социализма). Формами противостояния стали: пропаганда своих ценностей, подрывная деятельность, создание образа врага и изоляция от него, гонка вооружений, борьба за сферы идеологического и экономического влияния, региональные вооруженные конфликты.

ДОКУМЕНТЫ И ЗАДАНИЯ К НИМ

1. ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА НАРОДНЫХ КОМИССАРОВ О СОЗЫВЕ УЧРЕДИТЕЛЬНОГО СОБРАНИЯ В НАЗНАЧЕННЫЙ СРОК46

27 октября 1917 г.

Именем Правительства Республики, избранного Всероссийским Съездом Рабочих и Солдатских Депутатов с участием Крестьянских Депутатов, Совет Народных Комиссаров постановляет:

Выборы в Учредительное собрание должны быть произведены в назначенный срок - 12 ноября.

Все избирательные комиссии, учреждения местного самоуправления, Советы Рабочих, Солдатских и Крестьянских Депутатов и солдатские организации
на фронте должны напрячь все усилия для обеспечения свободного и правильного производства выборов в Учредительное собрание, в назначенный срок.

Именем Правительства Российской Республики Председатель Совета Народных Комиссаров

Владимир Ульянов-Ленин

2. ИЗ ДЕКЛАРАЦИИ ПРАВ НАРОДОВ РОССИИ47

2 ноября 1917 г.

Октябрьская революция рабочих и крестьян началась под общим знаменем раскрепощения. <...>

В эпоху царизма народы России систематически натравливались друг на друга. Результаты такой политики известны: резня и погромы, с одной стороны, рабство народов - с другой.

Этой позорной политике натравливания нет и не должно быть возврата. Отныне она должна быть заменена политикой добровольного и честного союза народов России. <...>

Съезд Советов в июне этого года провозгласил право народов России на свободное самоопределение.

Второй съезд Советов в октябре этого года подтвердил это неотъемлемое право народов России более решительно и определенно.

Исполняя волю этих Съездов, Совет народных комиссаров решил положить в основу своей деятельности по вопросу о национальностях России следующие начала:

Равенство и суверенность народов России.

Право народов России на свободное самоопределение вплоть до отделения и образования самостоятельного государства.

Отмена всех и всяких национальных и национально-религиозных привилегий и ограничений.

Свободное развитие национальных меньшинств и этнографических групп, населяющих территорию России. <...>

3. НОТА НАРОДНОГО КОМИССАРИАТА ПО ИНОСТРАННЫМ ДЕЛАМ ПОСЛУ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ АМЕРИКИ В ПЕТРОГРАДЕ С ПРЕДЛОЖЕНИЕМ НЕМЕДЛЕННОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ ПЕРЕМИРИЯ И ОТКРЫТИЯ МИРНЫХ ПЕРЕГОВОРОВ С ГЕРМАНИЕЙ И ЕЕ СОЮЗНИКАМИ48

8 (21) ноября 1917 г.

Ноты аналогичного содержания были направлены послам и посланникам стран Антанты в России (Бельгии, Великобритании, Италии, Сербии и Франции). Однако правительства союзных держав проигнорировали это обращение Советского правительства.

Сим честь имею известить Вас, господин Посол, что Всероссийский Съезд Советов Рабочих и Солдатских Депутатов организовал 26-го октября (8 ноября) новое Правительство Российской Республики, в виде Совета Народных Комиссаров. Председателем этого Правительства является Владимир Ильич Ленин, руководство внешней политикой поручено мне, в качестве Народного Комиссара по Иностранным Делам.

Обращая Ваше внимание на одобренный Всероссийским Съездом Советов Рабочих и Солдатских Депутатов текст предложения перемирия и демократического мира без аннексий и контрибуций на основе самоопределения народов, честь имею просить Вас смотреть на указанный документ, как на формальное предложение немедленного перемирия на всех фронтах и немедленного открытия мирных переговоров, предложение, с которым полномочное Правительство Российской Республики обращается одновременно ко всем воюющим народам и к их правительствам.

Примите уверение, господин Посол, в глубоком уважении Советского Правительства к народу Соединенных Штатов, который не может не стремиться к миру, как и все остальные народы, истощенные и обескровленные беспримерной бойней.

4. ИЗ ДЕКРЕТА О РАБОЧЕМ КОНТРОЛЕ49

14 ноября 1917 г.

1. В интересах планомерного регулирования народного хозяйства во всех промышленных, торговых, банковых, сельскохозяйственных, транспортных, кооперативных, производительных товариществах и пр. предприятиях, имеющих наемных рабочих или же дающих работу на дом, вводится рабочий контроль над производством, куплей, продажей продуктов и сырых материалов, хранением их, а также над финансовой стороной предприятия.

Рабочий контроль осуществляют все рабочие данного предприятия через свои выборные учреждения, как-то: заводские, фабричные комитеты, советы старост и т.п., причем в состав этих учреждений входят представители от служащих и от технического персонала <...>

Органы рабочего контроля имеют право наблюдения за производством, устанавливать минимум выработки предприятия и принимать меры к выяснению себестоимости производимых продуктов.

Органы рабочего контроля имеют право контроля всей деловой переписки предприятия, причем за сокрытие корреспонденции владельцы ответственны по суду. Коммерческая тайна отменяется. Владельцы обязаны предъявлять органам рабочего контроля все книги и отчеты как за текущий год, так и за прошлые отчетные годы.

Решения органов рабочего контроля обязательны для владельцев предприятий И могут быть отменены лишь постановлением высших органов рабочего контроля.

Предпринимателю или администрации предприятия предоставляется трех дневных срок для обжалования в соответствующий высший орган рабочего контроля всех постановлений низших органов рабочего контроля. Все следственные комиссии, доныне существовавшие, отменяются с передачей их дел и производств во вновь организуемые при Советах следственные комиссии.

5. ИЗ ДЕКРЕТА СОВЕТА НАРОДНЫХ КОМИССАРОВ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ ВЫСШЕГО СОВЕТА НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА (ВСНХ)50

2 декабря 1917 г.

...1) При Совете Народных Комиссаров учреждается Высший совет народного хозяйства.

Задачей Высшего совета народного хозяйства является организация народного хозяйства и государственных финансов. С этой целью Высший совет народного хозяйства вырабатывает общие нормы и план регулирования экономической жизни страны, согласует и объединяет деятельность центральных И местных регулирующих учреждений (совещаний по топливу, металлу, транспорту, Центральный продовольственный комитет и пр.), соответствующих народных комиссариатов (торговли и промышленности, продовольствия, земледелия, финансов, военно-морского и т.д.), Всероссийского совета рабочего контроля, а также соответственную деятельность фабрично-заводских и профессиональных организаций рабочего класса.

Высшему совету народного хозяйства предоставляется право конфискации, реквизиции, секвестра, принудительного индицирования различных отраслей промышленности и торговли и прочих мероприятий в области производства, распределения и государственных финансов.

Все существующие учреждения по регулированию хозяйства подчиняются Высшему совету народного хозяйства, которому предоставляется право их реформирования.

Высший совет народного хозяйства образуется: а) из Всероссийского совета рабочего контроля, состав которого определен декретом от 14 ноября 1917 г.; б) из представителей от всех народных комиссариатов; в) из сведущих лиц, приглашаемых с совещательным голосом.[...]

6. ИЗ ПРОТОКОЛА № 21 СОВЕТА НАРОДНЫХ КОМИССАРОВ О СОЗДАНИИ ВСЕРОССИЙСКОЙ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ КОМИССИИ51

7 декабря 1917 г.

Слушали: <...> 9. Доклад Дзержинского1 об организации и составе комиссии по борьбе с саботажем.

Постановили:

9. Назвать комиссию Всероссийской Чрезвычайной комиссией при Совете Народных Комиссаров по борьбе с контрреволюцией и саботажем и утвердить ее.

(Опубликовать). <...>

Задачи комиссии: 1) пресекать и ликвидировать все контрреволюционные и саботажные, попытки и действия по всей России, со стороны кого бы они ни исходили; 2) предание суду революционного трибунала всех саботажников и контрреволюционеров и выработка мер борьбы с ними; 3) комиссия ведет только предварительное расследование, поскольку это нужно для пресечения; 4) комиссия разделяется] на отделы: [1] информационный, [2] организационный отдел (для организации борьбы с контрреволюцией по всей России и филиальных отделов), [3] отдел борьбы.

Комиссия сконструируется окончательно завтра. Пока действует лик-видационная комиссия Военно-Революционного Комитета.

Комиссии обратить в первую голову внимание на печать, саботаж и т.д. правых с.-р. саботажников и стачечников.

Меры - конфискация, выдворение, лишение карточек, опубликование списков врагов народа и т.д.

7. ДЕКРЕТ СОВЕТА НАРОДНЫХ КОМИССАРОВ О НАЦИОНАЛИЗАЦИИ БАНКОВ52

14 декабря 1917 г.

В интересах правильной организации народного хозяйства, 'в интересах решительного искоренения банковой спекуляции и всемерного освобождения рабочих, крестьян и всего трудящегося населения от эксплуатации банковым капиталом и в целях образования подлинно служащего интересам народа и беднейших классов - единого народного банка Российской Республики, Центральный Исполнительный Комитет постановляет:

Банковое дело объявляется государственной монополией.

Все ныне существующие частные акционерные банки и банкирские конторы объединяются с Государственным банком.

Активы и пассивы ликвидируемых предприятий перенимаются Государственным банком.

Порядок слияния частных банков с Государственным банком определяется особым декретом.

Временное управление делами частных банков передается совету Государственного банка.

Интересы мелких вкладчиков будут целиком обеспечены.

8. ИЗ ДЕКЛАРАЦИИ ПРАВ ТРУДЯЩЕГОСЯ И ЭКСПЛУАТИРУЕМОГО НАРОДА53

12 января 1918 г.

Была принята III Всероссийским съездом Советов. В дополнение к Декларации и на основе ее идей 15 января III съезд Советов принял постановление об основных положениях Конституции РСФСР (см. следующий документ). Она была принята на V съезде Советов 10 июля 1918 г. Декларация стала составной частью первой Конституции Советской республики.

I. 1) Россия объявляется Республикой Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. Вся власть в центре и на местах принадлежит этим Советам.

2) Советская Российская Республика учреждается на основе свободного союза свободных наций как федерация советских национальных республик.

II. Ставя своей основной задачей уничтожение всякой эксплуатации человека человеком, полное устранение деления общества на классы, беспощадное подавление эксплуататоров, установление социалистической организации общества и победы социализма во всех странах, III Всероссийский съезд Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов постановляет далее:

1) В осуществление социализации земли частная собственность на землю отменяется, и весь земельный фонд объявляется общенародным достоянием и передается трудящимся без всякого выкупа на началах уравнительного землепользования.

Все леса, недра и воды общегосударственного значения, а равно и весь живой и мертвый инвентарь, образцовые поместья и сельхоз. предприятия объявляются национальным достоянием

2) Как первый шаг к полному переходу фабрик, заводов, рудников, железных дорог и пр. средств производства и транспорта в собственность Советской рабоче-крестьянской Республики подтверждается советский закон о рабочем контроле и о Высшем Совете Народного Хозяйства в целях обеспечения власти трудящихся над эксплуататорами.

3) Подтверждается переход всех банков в собственность рабоче-крестьянского государства как одно из условий освобождения трудящихся масс из-под ига капитала.

В целях уничтожения паразитических слоев общества и организации хозяйства вводится всеобщая трудовая повинность.

В интересах обеспечения всей полноты власти за трудящимися массами и устранения всякой возможности восстановления власти эксплуататоров, декретируется вооружение трудящихся, образование социалистической Красной Армии рабочих и крестьян и полное разоружение имущих классов. <...>

9. ПОСТАНОВЛЕНИЕ III ВСЕРОССИЙСКОГО СЪЕЗДА СОВЕТОВ ОБ ОСНОВНЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ КОНСТИТУЦИИ РСФСР54

15 января 1918 г.

Российская Социалистическая Советская Республика учреждается на основе добровольного союза народов России, как федерация советских республикэтих народов.

Высшим органом власти в пределах федерации является Всероссийский Съезд Советов рабочих, солдатских, крестьянских и казачьих депутатов, созываемых не реже, чем через три месяца.

Всероссийский съезд Советов рабочих, солдатских, крестьянских и казачьих депутатов избирает Всероссийский Центральный Исполнительный Коми
тет. В периоды между съездами верховным органом является Всероссийский Центральный Исполнительный Комитет.

Правительство федерации, Совет Народных Комиссаров, избирается и смещается, в целом и в частях, Всероссийским съездом Советов или Всероссийским Центральным Исполнительным Комитетом.

Способ участия советских республик, отдельных областей в федеральном правительстве, областей, отличающихся особым бытом и национальным составом, равно как разграничение сферы деятельности федеральных и областных учреждений Российской Республики, определяется немедленно по образовании областных советских республик Всероссийским Центральным Исполнительным Комитетом и Центральными Исполнительными Комитетами этих республик.

6) Все местные дела решаются исключительно местными Советами. За высшими Советами признается право регулирования отношений между низшими Советами и решение возникающих между ними разногласий. Центральная Советская власть обязана следить за соблюдением основ федерации, и представляет Российскую федерацию Советов в ее целом. На центральную власть возлагается проведение мероприятий, осуществимых лишь в общегосударственном масштабе, причем, однако, не должны быть нарушаемы права отдельных, вступивших в федерацию, областей.

7) Разработка этих основных положений конституции Российской Федеративной Республики поручается Центральному Исполнительному Комитету Советов для внесения на следующий съезд Советов.

10) Центральный Исполнительный Комитет Союза Советских Социалистических Республик, торжественно провозглашая незыблемость основ Советской власти, во исполнение постановления I съезда Советов Союза Советских Социалистических Республик, а также на основании Договора об образовании Союза Советских Социалистических Республик, принятого на I съезде Советов Союза Советских Социалистических Республик в городе Москве 30 декабря 1922 года, и принимая во внимание поправки и изменения, предложенные центральными исполнительными комитетами союзных республик, постановляет:

10. ИЗ ОСНОВНОГО ЗАКОНА (КОНСТИТУЦИИ) СОЮЗА СОВЕТСКИХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ РЕСПУБЛИК55

Первая общесоюзная Конституция была принята на II сессии ЦИК СССР в июле 1923 г., после небольших редакционных изменений Конституция была окончательно утверждена в январе 1924 г. на II съезде Советов СССР.

31 января 1924 г.

Глава первая

О предметах ведения верховных органов власти Союза Советских Социалистических Республик

1. Ведению Союза Советских Социалистических Республик, в лице его вер
ховных органов, подлежат:

...б) изменение внешних границ Союза, а также урегулирование вопросов об изменении границ между союзными республиками;

в) заключение договоров о приеме в состав Союза новых республик;

...и) руководство транспортным и почтово-телеграфным делом;

к) организация и руководство Вооруженными Силами Союза Советских Социалистических Республик. <...>

2. Утверждение и изменение основных начал настоящей Конституции под
лежит исключительному ведению съезда Советов Союза Советских Социалисти
ческих Республик.

Глава вторая

О суверенных правах союзных республик и о союзном гражданстве

3. Суверенитет союзных республик ограничен лишь в пределах, указанных в
настоящей Конституции, и лишь по предметам, отнесенным к компетенции
Союза. Вне этих пределов каждая союзная республика осуществляет свою государственную власть самостоятельно. Союз Советских Социалистических Республик охраняет суверенные права союзных республик...

Глава четвертая

О Центральном Исполнительном Комитете Союза Советских Социалистических Республик

Центральный Исполнительный Комитет Союза Советских Социалистических Республик состоит из Союзного Совета и Совета Национальностей.

11. КОНСТИТУЦИЯ (ОСНОВНОЙ ЗАКОН) СОЮЗА СОВЕТСКИХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ РЕСПУБЛИК56

Утверждена Чрезвычайным VIII съездом Советов Союза ССР

5 декабря 1936 года

(с последующими изменениями и дополнениями)

Глава I

ОБЩЕСТВЕННОЕ УСТРОЙСТВО

Статья 1. Союз Советских Социалистических Республик есть социалистическое государство рабочих и крестьян.

Статья 2. Политическую основу СССР составляют Советы депутатов трудящихся, выросшие и окрепшие в результате свержения власти помещиков и капиталистов и завоевания диктатуры пролетариата.

Статья 3. Вся власть в СССР принадлежит трудящимся города и деревни в лице Советов депутатов трудящихся.

Статья 4. Экономическую основу СССР составляют социалистическая система хозяйства и социалистическая собственность на орудия и средства производства, утвердившиеся в результате ликвидации капиталистической системы хозяйства, отмены частной собственности на орудия и средства производства и уничтожения эксплуатации человека человеком.

Статья 5. Социалистическая собственность в СССР имеет либо форму государственной собственности (всенародное достояние), либо форму кооперативно-колхозной собственности (собственность отдельных колхозов, собственность кооперативных объединений).

Статья 6. Земля, ее недра, воды, леса, заводы, фабрики, шахты, рудники, железнодорожный, водный и воздушный транспорт, банки, средства связи, организованные государством крупные сельскохозяйственные предприятия (совхозы, машинно-тракторные станции и т.п.), а также коммунальные предприятия и основной жилищный фонд в городах и промышленных пунктах являются государственной собственностью, то есть всенародным достоянием.

Статья 7. Общественные предприятия в колхозах и кооперативных организациях с их живым и мертвым инвентарем, производимая колхозами и кооперативными организациями продукция, равно как их общественные постройки составляют общественную, социалистическую собственность колхозов и кооперативных организаций.

Каждый колхозный двор, кроме основного дохода от общественного колхозного хозяйства, имеет в личном пользовании небольшой приусадебный участок земли и в личной собственности подсобное хозяйство на приусадебном участке, жилой дом, продуктивный скот, птицу и мелкий сельскохозяйственный инвентарь — согласно уставу сельскохозяйственной артели.

Статья 8. Земля, занимаемая колхозами, закрепляется за ними в бесплатное и бессрочное пользование, то есть навечно.

Статья 9. Наряду с социалистической системой хозяйства, являющейся господствующей формой хозяйства в СССР, допускается законом мелкое частное хозяйство единоличных крестьян и кустарей, основанное на личном труде и исключающее эксплуатацию чужого труда.

Статья 10. Право личной собственности граждан на их трудовые доходы и сбережения, на жилой дом и подсобное домашнее хозяйство, на предметы домашнего хозяйства и обихода, на предметы личного потребления и удобства, равно как право наследования личной собственности граждан — охраняются законом.

Статья 11. Хозяйственная жизнь СССР определяется и направляется государственным народнохозяйственным планом в интересах увеличения общественного богатства, неуклонного подъема материального и культурного уровня трудящихся, укрепления независимости СССР и усиления его обороноспособности.

Статья 12. Труд в СССР является обязанностью и делом чести каждого способного к труду гражданина по принципу: «кто не работает, тот не ест».

В СССР осуществляется принцип социализма: «от каждого по его способности, каждому — по его труду».

12. ЗАКЛЮЧЕНИЕ СОВЕТСКО-ГЕРМАНСКОГО ДОГОВОРА О НЕНАПАДЕНИИ

23 августа в 3 часа 30 мин. дня состоялась первая беседа Председателя Совнаркома и Наркоминдела СССР тов. Молотова с министром иностранных дел Германии г. фон Риббентропом но вопросу о заключении пакта о ненападении. Беседа происходила в присутствии тов. Сталина и германского посла г. Шуленбурга и продолжалась около 3 часов. После перерыва, в 10 часов вечера, беседа была возобновлена и закончилась подписанием договора о ненападении, текст которого приводится ниже.

Договор о ненападении между Германией и Советским Союзом57

Правительство СССР и Правительство Германии, руководимые желанием укрепления дела мира между СССР и Германией и исходя из основных положений договора о нейтралитете, заключенного между СССР и Германией в апреле 1926 года, пришли к следующему соглашению:

Статья I

Обе Договаривающиеся Стороны обязуются воздерживаться от всякого насилия, от всякого агрессивного действия и всякого нападения в отношении друг друга, как отдельно, так и совместно с другими державами.

Статья II

В случае, если одна из Договаривающихся Сторон окажется объектом военных действий со стороны третьей державы, другая Договаривающаяся Сторона не будет поддерживать ни в какой форме эту державу.

Статья III

Правительства обеих Договаривающихся Сторон останутся в будущем в контакте друг с другом.

Статья IV

Ни одна из Договаривающихся Сторон не будет участвовать в какой-нибудь группировке держав, которая прямо или косвенно направлена против другой стороны.

Статья V

В случае возникновения конфликтов между Договаривающимися Сторонами по вопросам того или иного рода обе стороны будут разрешать эти споры или конфликты исключительно мирным путем в порядке дружественного обмена мнениями или в нужных случаях путем создания комиссий по урегулированию конфликта.

Статья VI

Настоящий договор заключается сроком на десять лет, с тем что, поскольку одна из Договаривающихся Сторон не денонсирует его за год до истечения срока, срок действия договора будет считаться автоматически продленным на следующие пять лет.

Статья VII

Настоящий договор подлежит ратификации в возможно короткий срок. Обмен ратификационными грамотами должен произойти в Берлине. Договор вступает в силу немедленно после его подписания. Составлен в двух оригиналах на немецком и русском языках в Москве.

По уполномочию Правительства СССР

В. Молотов

За Правительство Германии

И. Риббентроп

Правда — 1939. — 24 августа.

13. СЕКРЕТНЫЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПРОТОКОЛ К СОВЕТСКО-ГЕРМАНСКОМУ ДОГОВОРУ О НЕНАПАДЕНИИ58

23 августа 1939 г.

Один из секретных протоколов, приложенных к договору, вошедшему в историю как "пакт Риббентропа- Молотова".

При подписании договора о ненападении между Германией и Союзом Советских Социалистических Республик нижеподписавшиеся уполномоченные обеих сторон обсудили в строго конфиденциальном порядке вопрос о разграничении сфер обоюдных интересов в Восточной Европе. Это обсуждение привело к нижеследующему результату:

В случае территориально-политического переустройства областей, входящих в состав Прибалтийских государств (Финляндия, Эстония, Латвия, Литва), северная граница Литвы одновременно является границей сфер интересов Германии и СССР. При этом интересы Литвы по отношению Виленской области признаются обеими сторонами.

В случае территориально-политического переустройства областей, входящих в состав Польского Государства, границы сфер интересов Германии и СССР будут приблизительно проходить по линии рек Нарева, Вислы и Сана.

Вопрос, является ли в обоюдных интересах желательным сохранение независимого Польского государства и каковы будут границы этого государства, может быть окончательно выяснен только в течение дальнейшего политического развития.

14. К ЗАКЛЮЧЕНИЮ ГЕРМАНО-СОВЕТСКОГО ДОГОВОРА О ДРУЖБЕ И ГРАНИЦЕ МЕЖДУ СССР И ГЕРМАНИЕЙ

В течение 27—28 сентября в Москве происходили переговоры между Председателем Совнаркома СССР и Наркоминделом тов. Молотовым и Министром Иностранных Дел Германии г. фон Риббентропом по вопросу о заключении германо-советского договора о дружбе и границе между СССР и Германией.

В переговорах принимали участие тов. Сталин и советский полпред в Германии тов. Шкварцев, а со стороны Германии — германский посол в СССР г. Шуленбург...

Германо-советский договор о дружбе и границе между СССР и Германией59

28 сентября 1939 г.

Правительство СССР и Германское Правительство после распада бывшего Польского государства рассматривает исключительно как свою задачу восстановить мир и порядок на этой территории и обеспечить народам, живущим там, мирное существование, соответствующее их национальным особенностям. С этой целью они пришли к соглашению в следующем:

Статья I

Правительство СССР и Германское Правительство устанавливают в качестве границы между обоюдными государственными интересами на территории бывшего Польского государства линию, которая нанесена на прилагаемую при сем карту и более подробно будет описана в дополнительном протоколе.

Статья II

Обе Стороны признают установленную в статье I границу обоюдных государственных интересов окончательной и устранят всякое вмешательство третьих держав в это решение.

Статья III

Необходимое государственное переустройство на территории западнее указанной в статье I линии производит Германское Правительство, на территории восточнее этой линии — Правительство СССР.

Статья IV

Правительство СССР и Германское Правительство рассматривают вышеприведенное переустройство как надежный фундамент для дальнейшего развития дружественных отношений между своими народами.

Статья V

Этот договор подлежит ратификации. Обмен ратификационными грамотами должен произойти возможно скорее в Берлине.

Договор вступает в силу с момента его подписания.

Составлен в двух оригиналах, на немецком и русском языках.

15. СЕКРЕТНЫЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПРОТОКОЛ60

28 сентября 1939 г.

Нижеподписавшиеся Уполномоченные констатируют согласие Германского Правительства и Правительства СССР в следующем:

Подписанный 23 августа 1939 г. секретный дополнительный протокол изменяется в п. 1-м таким образом, что территория Литовского государства включается в сферу интересов СССР, так как с другой стороны Люблинское воеводство и части Варшавского воеводства включаются в сферу интересов Германии (см. карту [не публикуется.— Ред.] к подписанному сегодня Договору о дружбе и границах между СССР и Германией). Как только Правительство СССР предпримет на литовской территории особые меры для охраны своих интересов, то с целью естественного и простого проведения границы настоящая германо-литовская граница исправлявши так, что литовская территория, которая лежит к юго-западу от линии, указанной на карте, отходит к Германии.

Далее констатируется, что находящиеся в силе хозяйственные соглашения между Германией и Литвой не должны быть нарушены вышеуказанными мероприятиями Советского Союза.

По уполномочию Правительства СССР

В. Молотов

За Правительство Германии

И. Риббентроп

ентября 1939 г.

16. ИЗ СОГЛАШЕНИЯ МЕЖДУ ГЕРМАНИЕЙ, ВЕЛИКОБРИТАНИЕЙ, ФРАНЦИЕЙ И ИТАЛИЕЙ61

29 сентября 1938 г.

Германия, Соединенное Королевство, Франция и Италия, согласно уже принципиально достигнутому соглашению относительно уступки Судето - немецкой области, договорились о следующих условиях и формах этой уступки, а также о необходимых для этого мероприятиях и объявляют себя в силу этого соглашения ответственными каждая в отдельности за обеспечение мероприятий, необходимых для его выполнения

1)Эвакуация начинается с 1 октября.

2) Соединенное Королевство, Франция и Италия согласились о том, что эвакуация территории будет закончена к 10 октября, причем не будет произведено никаких разрушений имеющихся сооружений, и что чехословацкое правительство несет ответственность за то, что эвакуация области будет проведена без повреждения указанных сооружений.

3) Формы эвакуации будут установлены в деталях международной комиссией, состоящей из представителей Германии, Соединенного Королевства, Франции, Италии и Чехословакии. <...>

Задания к документам:

Прочитайте документы и письменно ответьте на вопросы.

1. Проанализируйте документы №№1 - 9 и охарактеризуйте первые мероприятия Советской власти в следующих областях:

Экономической

Социальной

Национальной

Культурной

Военной

Административно – политической

2. Какие из этих мероприятий могли вызвать недовольство крестьян, имущих слоёв российского общества? Почему?

3. Проанализируйте выдержки из конституций СССР 1924 и 1936 гг. (документы №№10 – 11) и ответьте на следующие вопросы:

Выделите права союзных и республиканских властей по конституции СССР 1924 г.

Каковы структура, функции и принципы формирования ЦИКа по конституции 1924 г.?

Какой орган являлся высшим государственным по конституции 1936 г.? Какова система высших государственных органов власти по Конституции 1936г..?

Какая роль в государственных и общественных органах страны по конституции 1936 г. отводилась коммунистической партии?

Победа какого общественно – политического строя в стране провозглашалась по конституции 1936 г.?

Какие статьи появились в конституции 1936 г. впервые?

Насколько провозглашённые к конституции 1936 г. принципы были воплощены в жизнь советского общества?

4. Проанализируйте и оцените советско-германские соглашения 1939 г. (документы №№12 – 15):

Какие территории отходили в сферу влияния СССР и Германии, согласно секретному протоколу договора о ненападении от 23 августа 1939 г.?

Как, согласно договору дружбе и границах, была определена граница между СССР и Германией?

Какие изменения были внесены в п.1 секретного протокола договора о ненападении от 23 августа 1939 г. по секретному протоколу договора о дружбе и границах от 28 сентября 1939 г.?

Какие территории, выделенные, согласно секретным протоколам, в советскую сферу влияния, были включены в состав СССР в 1939 – 1940 гг.?

Оцените подписание Советским Союзом договоров с Германией с позиций моральной оценки, а также с позиций норм международного права?

5. Проанализируйте текст соглашения между Германией, Великобританией, Францией и Италией (документ №16) и ответьте на вопросы:

Какие территории фактически передавались Германии с согласия Франции и Великобритании?

Какие действия со стороны Германии последовали после подписания Мюнхенского соглашения?

Что общего между Мюнхенским соглашением и советско-германскими договорами 1939 г.? Почему подписание этих соглашений можно отнести к политике умиротворения агрессора?

РАЗДЕЛ VI. РОССИЯ СОВЕТСКАЯ И ПОСТСОВЕТСКАЯ В 1953 – 2010 ГГ.

МАТЕРИАЛЫ К ЛЕКЦИИ

1. Индустриальное и постиндустриальное общество

В истории ХХ века особое место занимают 50-е годы. Мир вступил в эпоху научно-технической революции – коренных преобразований в системе научных знаний и техники. В западных странах завершился процесс формирования индустриальных обществ, в которых машинная индустрия (техника и технология) заняла ведущее место, определяя экономическое благополучие, военный потенциал и международный статус государств.

Для индустриальных обществ характерны следующие черты:

Быстрое изменение техники и технологии, благодаря систематическому применению в производстве научных знаний.
Промышленная, научная и научно-техническая революции, которые существенным образом изменили взаимоотношения человека и природы, место человека в системе производства. Вследствие узкой специализации и жесткой организации труда человек превратился в придаток машины и стал как - бы частью технологического процесса.
Обновление искусственно созданной человеком предметной среды (транспорт, бытовая техника и др.).
Распространение идеологии технократизма, в основе которой лежит идея рационального, технологического устройства общества по типу производственных организаций, стремление перенести методы управления производственной организацией на все общество.
Внедрение на производстве корпоративного коллективизма. Разделение труда обусловило тесную взаимосвязь людей в производственном цикле и формирование коллективных интересов. Производственные организации стали ведущей формой социальной организации общества.

Концепция «индустриального общества» достигла своего расцвета в трудах западных социологов (Ж.Фурастье, Р.Арона, У.Ростоу, Дж.Гэлбрейта, Р.Дарендорфа и др.) в 1950-60-е гг. В этот период концепция «индустриального общества» конкурировала с марксистским понятием «капиталистическое общество». Ее сторонники выступали против противопоставления капитализма и социализма, рассматривали их как разновидность одного типа индустриального общества, имеющего функцией развитие производительных сил и накопление общественного богатства.

В поисках перспектив развития индустриального общества в 1970-е гг. возникла концепция «постиндустриального общества». По мнению сторонников этой концепции, сущность научно-технической революции – переход от индустриальных, общественных производительных сил к постиндустриальным, всеобщим производительным силам, которыми являются наука, культура, информация и вся природная среда жизни человека. Для постиндустриального общества характерен перелив самодеятельного населения из первичного (сельское хозяйство) и вторичного (промышленность) секторов хозяйства в третичный – сферу услуг. Постиндустриальная стадия развития связана с индивидуализацией труда, превращением его в свободную творческую деятельность, с гуманизацией и демократизацией всех сторон общественной жизни. Основой его становления явилось накопление интеллектуального, духовного потенциала работников, их знаний и навыков, затрат на поддержание здоровья. Это обеспечивается за счет развития нерыночной сферы экономики (системы социальной защиты, здравоохранения, культуры, образования и др.)

В многообразии версий, описывающих постиндустриальное общество, выделяются две позиции. Первая (неотехнократическая) основывается на признании особой роли высших технологий и научной деятельности в формировании общества. Вторая (гуманитарно-экологическая) акцентирует внимание на подчинении научно-технических факторов человеческому и природному. Главная задача сегодня – найти разумный компромисс между двумя позициями.

Постиндустриальная концепция истории отходит от жестких конфронтационных стереотипов мышления, опирающихся на противопоставление (например, Запад – Восток, капитализм – социализм, либеральная демократия – тоталитаризм и др.) и намечает синтетический взгляд на происходящие в современном мире перемены. История нашей страны является частью мировой истории и не осталась в стороне от глобальных преобразований в мире в ХХ веке.

Анализируя основные этапы политического и социально-экономического развития страны в период 1953-2008 гг. мы должны решить проблему: почему с помощью реформ не удалось модернизировать страну с социалистическим общественным строем, и возникла необходимость смены модели общественного развития?

СССР в 1953 – 1964 гг.

2.1 «Оттепель» в политической жизни СССР.

5 марта 1953 г. умер Сталин. Отсутствие надежного легитимного механизма передачи власти вызвало длительный кризис. В это время в высших партийных органах было представлено два политических направления: линию на сохранение сталинского курса без принципиальных корректировок отстаивали В.Молотов, Л.Каганович, Н,Булганин, К.Ворошилов; линию на реформирование тоталитарной системы, смягчение политического режима представляли Л.П.Берия (глава объединенного МВД и МГБ), Г.Маленков (председатель Совета Министров СССР) и Н.Хрущев (руководитель Секретариата ЦК КПСС). Развернулась борьба за власть, в результате которой на первом этапе все объединились против Берии.

Л.П.Берия обладал наиболее полной информацией о всех проблемах общества. Чтобы сохранить свои влиятельные позиции в руководстве страны, он выступил с наиболее радикальной программой перемен (против культа личности Сталина, за перестройку репрессивной системы, за перераспределение властных полномочий от партийных органов к государственным и др.). Заговор против Берии организовал и возглавил Н.Хрущев. Он сумел привлечь на свою сторону армию. 26 июня 1953 г. Берия был арестован. Его обвинили в шпионской деятельности и поставили в вину то, что реализация его предложений привела бы к «перерождению советского общества». В декабре 1953 г. Берия был осужден и расстрелян.

Устранение Л.Берии ослабило позиции Г.Маленкова перед его политическим конкурентом – Н.Хрущевым. Уже на июльском 1953 г. пленуме ЦК КПСС указывалось на необходимость укрепить партийное руководство во всех звеньях государственного аппарата. Началось восстановление демократических основ работы КПСС: был налажен регулярный созыв партийных съездов и пленумов. В сентябре 1953 г. учредили пост Первого секретаря ЦК КПСС, на который был избран Н.Хрущев. В 1955 г. на Маленкова была возложена моральная ответственность за «ленинградское дело». Он был освобожден от обязанностей Председателя Совмина СССР. С уходом Маленкова от активной деятельности усилилось перемещение власти из Совета Министров в ЦК КПСС. Все это укрепляло позиции Хрущева, который активно стал выступать за демократизацию общественно-политической жизни страны.

Демократизировалась деятельность Советов, профсоюзов, комсомола, развивалась их самостоятельность и инициатива. Атмосфера поиска, раскрепощение общественной мысли способствовали рождению новых идей и подходов в развитии культуры.

Процесс оздоровления охватил всю общественно-политическую жизнь страны. Руководству партии и государства удалось отказаться от наиболее жестких проявлений тоталитаризма. Не случайно 1950-е гг. получили название «оттепели»: стали рушиться стереотипы, появляться новые подходы во внутренней и внешней политике, было положено начало десталинизации общественного сознания, восстанавливалась законность, началось духовное раскрепощение людей.

Важный шаг в этом направлении был сделан в связи с разоблачением культа личности Сталина. Комитет партийного контроля при ЦК КПСС приступил к рассмотрению дел по реабилитации коммунистов, привлеченных к ответственности в 1930- начале 50-х гг., еще летом 1953 г. Всего с начала 1954 г. до начала 1956 г. были реабилитированы 7679 человек. Были упразднены Особые совещания, образован Комитет государственной безопасности, не допускалось вмешательство партийных органов в судебно-следственный процесс. Закрепил процесс десталинизации ХХ съезд КПСС в 1956 г., с трибуны которого прозвучал доклад Хрущева «О культе личности и его последствиях». Впервые было сказано об отступлении «от принципов социалистической демократии», о грубейших нарушениях законности, массовых репрессиях, порочных методах руководства Сталина. Все негативные явления в практике социалистического строительства были связаны с недостатками характера Сталина. Борьба с оппозицией, время индустриализации и коллективизации были отнесены к положительному этапу деятельности Сталина. Вопрос о существовании самой тоталитарной системы не ставился.

Критика культа личности Сталина имела определенные рамки, обозначенные в постановлении ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствий». Отмечалось, что культ личности не изменил природу социализма благодаря решительности «ленинского ядра руководителей» КПСС. Тем самым была снята ответственность с соратников Сталина. Не затрагивались политические и идеологические концепции Сталина. Бывшее сталинское окружение, оставшееся у власти, не мыслило себя вне авторитарно-бюрократической системы, поэтому даже в усеченном виде процесс десталинизации был вскоре приостановлен.

В результате борьбы за власть Н.С.Хрущев сумел в 1958 г., оставаясь Первым секретарем ЦК КПСС, занять пост Председателя Совета Министров СССР. Устранение консервативной оппозиции (В.М.Молотова, Л.М.Кагановича и др.) и превращение Н.С.Хрущева в единоличного лидера привели в конечном итоге к приостановлению демократизации в политической сфере. Закончился период «митинговой демократии».

Из всех решений Н.С.Хрущева, затрагивающих политическую систему общества, наиболее радикальные шаги были предприняты в отношении самой правящей партии. На ХХП съезде КПСС (1961 г.) впервые в Устав были внесены положения: о возможности проведения внутрипартийной дискуссии, о ротации партийных кадров, о предоставлении больших прав местным партийным органам, о недопустимости подмены партийными организациями государственных органов и др. Все эти мероприятия, в случае их реализации, могли изменить облик ведущей политической силы общества. Тем не менее, они не затрагивали самих основ существования КПСС.

Наряду с реформами в самой партии, предпринимались шаги к переменам в государственном строительстве, в функционировании общественных организаций. Были расширены права союзных республик, восстановлены автономии ряда репрессированных народов, созданы новые общественные организации, реорганизована система управления профсоюзами и комсомольской организацией. Но даже эти робкие шаги вызвали недовольство партийного и государственного аппарата.

В 1959 г. внеочередной ХХ1 съезд КПСС констатировал, что социализм в СССР одержал полную и окончательную победу. Страна вступила в период «развернутого строительства коммунистического общества». Важнейшим внутриполитическим событием стал ХХП съезд КПСС 1961 г. На нем была принята новая Программа партии. Для построения коммунизма предполагалось решить триединую задачу: в области экономической – построить материально-техническую базу коммунизма (т.е. выйти на первое место в мире по производству продукции на душу населения; достигнуть наивысшей в мире производительности труда; обеспечить самый высокий в мире жизненный уровень народа); в области социально-политической – перейти к коммунистическому самоуправлению; в области духовно-идеологической – воспитать нового, всесторонне развитого человека. Исторические рамки Программы ограничивались двадцатью годами.

ТАКИМ ОБРАЗОМ: В середине 1950-х гг. была проведена некоторая либерализация существовавшей в стране тоталитарной системы. Но предпринятые меры носили в целом поверхностный характер. Размах и направленность последующих шагов зависели как от Н.С.Хрущева, так и от расклада сил в руководстве, а отчасти – и от реакции общества на уже осуществленные меры и выдвинутые лозунги. Процесс демократизации политической жизни свернули в первой половине 1960-х гг. Это было обусловлено следующими причинами:

политической неподготовленностью и недальновидностью самих реформаторов;
сопротивлением консерваторов;
личными амбициями политических лидеров;
борьбой за власть.
1. Социально-экономическая политика в 1950-первой половине 60-х гг.

После устранения Л.П.Берии, в августе 1953 г. на сессии Верховного Совета СССР Председатель Совета Министров СССР Г.М.Маленков сформулировал новый экономический курс, который, впервые в советской истории, предусматривал приоритетное развитие легкой промышленности, производство товаров народного потребления. Он предложил также методы решения продовольственной проблемы и вывода сельского хозяйства из кризиса.

Это был курс на социальную переориентацию экономики. Вскоре на январском 1955 г. пленуме ЦК КПСС Н.С.Хрущев назвал новый экономический курс Г.М.Маленкова «парламентской декларацией». Однако, экономические идеи Г.М.Маленкова, уже после его отставки, были использованы Н.С.Хрущевым в политике.

В 1950-х гг. первый удар был нанесен по бюрократии. Началась некоторая децентрализация руководства промышленностью, передача предприятий в республиканское подчинение. Был упорядочен и сокращен центральный аппарат. Другой важной проблемой середины 50-х годов стало возрастание роли научно-технического прогресса. ХХ съезд партии обратил на это особое внимание. И СССР постарался не «пропустить начавшуюся научно-техническую революцию». Освоение космоса, химизация народного хозяйства и другие направления НТР были подкреплены крупными государственными программами. Для руководства внедрением достижений науки, техники, технологий был создан Государственный комитет по новой технике.

В 1957г. была осуществлена перестройка управления экономикой с отраслевого на территориальный принцип. В реформе пытались воплотить идеи, высказанные в последние годы: проведение децентрализации управления; создание условий для обеспечения контроля «снизу» за работой хозяйственных органов; обеспечение комплексного развития территорий и др. Повсеместно создавались совнархозы. Но эффект реформы оказался непродолжительным, т.к., сохранив сущность административно-командного механизма, реформа на место недостатков отраслевой системы управления поставила недостатки территориальной системы (отраслевая несбалансированность, местничество совнархозов и т.д.) Постепенно стала восстанавливаться вертикальная централизация, ведомственно-отраслевая система хозяйственного управления внутри территориальной. К этим процессам добавилось падение темпов развития промышленности. Все перечисленное свидетельствует о кризисе реформы управления 1957 г.

Вторая половина 50-х гг. была ознаменована возникновением множества ценных, идущих «снизу» общественных инициатив и движений, направленных на преодоление трудностей в развитии экономики. Своего наивысшего подъема общественная инициатива достигла в 1959 г. с возникновением движения за коммунистическое отношение к труду, при определении победителей которого учитывались не только производственные показатели, но и морально-нравственные аспекты в их деятельности. Но суть этой инициативы, как и многих других, была выхолощена бюрократией и заформализована. В то же время, все эти новации во многом изменили атмосферу на производстве, что сказалось и на экономических результатах. Индекс экономического роста национального дохода в 1951-1961 гг., по расчетам Г.Ханина, составил 2 (в 1929-1941 гг. - 1,5).

Взятые в целом, показатели экономического развития страны в конце 50-х – начале 60-х гг. позволяют сделать вывод о завершении к этому времени построения в СССР основ индустриального общества.

Особенно сложным было положение сельского хозяйства. Остро стояла продовольственная проблема, для решения которой началось активное освоение целинных и залежных земель и «кукурузная компания». По мнению Н.С.Хрущева, для получения нужного количества хлеба в центральных районах не хватало времени, достаточного количества минеральных удобрений и сельхозмашин. Освоение целины шло методом штурма. Всего за период 1954-1960 гг. было освоено 42 млн. га пашни. Успех оказался временным, т.к. иссякло естественное плодородие почв, стала проявлять себя ветровая эрозия. После кратковременного периода процветания 1954-1958 гг. ситуация вновь обострилась. С конца 1950-х гг. темпы роста сельскохозяйственной продукции резко замедлились.

С целью увеличения сельскохозяйственной продукции были проведены мероприятия по укрупнению колхозов, расширению совхозной системы, реорганизация МТС для повышения механизации труда, увеличение закупочных цен и др. С одной стороны, улучшилось материальное благосостояние колхозников, государство стремилось приблизить условия жизни сельчан к уровню жизни городского населения. С другой стороны, государство вело борьбу с личными подсобными хозяйствами, считая их мелкобуржуазными пережитками, не совпадающими с социалистическим образом жизни.

Пренебрежение материальными стимулами сельскохозяйственного труда, игнорирование человеческого фактора способствовало нарастанию пассивности среди крестьян. Фактически, в начале 1960-х гг. завершился, начатый еще в 1930-х гг., процесс «раскрестьянивания». На эти же годы приходится обострение социально-экономической ситуации для властей в связи с продовольственным кризисом. Выход нашли в росте цен на сельхозпродукцию и в массовом импорте зерна (с 1963 г.). Это свидетельствовало о полном крахе аграрной политики Н.С.Хрущева.

Достижением послесталинского руководства страны в 1950-е годы было масштабное повышение уровня жизни населения. Это стало возможным благодаря усилению социальной направленности экономики в этот период. Впервые в истории СССР было развернуто массовое жилищное строительство. Были повышены вдвое пенсии, а с 1964 г. они впервые стали выдаваться и колхозникам. Значительно выросли зарплаты, потребление населением промышленных и продовольственных товаров. За 1950-1958 гг. реальные доходы рабочих и служащих выросли на 60%, а колхозников – на 90%. Были отменены принудительные государственные займы. В 1956-1960 гг. завершился перевод рабочих и служащих на 7-часовой рабочий день. Рабочая неделя была сокращена с 48 до 46 часов.

В декабре 1958 г. был принят закон о новой структуре школьного образования: вводилось обязательное восьмилетнее обучение, после которого выпускники в обязательном порядке должны были отработать три года на производстве. При поступлении в ВУЗ вводился обязательный производственный стаж. С помощью реформы власти хотели решить проблему притока рабочей силы на производство.

Ухудшение экономической ситуации в начале 1960-х гг. привело к свертыванию социальных программ. Начались перебои в продовольственном снабжении, выросли цены на продукты питания. Осложнение социально-экономической ситуации в начале 1960-х гг. стало следствием ряда причин: административно-командные методы руководства экономикой не соответствовали условиям развернувшейся НТР; реформы осуществлялись без достаточной аналитической научной проработки; деятельность самого Н.С.Хрущева в этот период приобрела авторитарный, волюнтаристский характер.

Новые подходы к проблемам внешней политики.

В середине 1950- первой половине 1960-х гг. несколько смягчается «холодная война», предпринимаются попытки ограничения вооруженных сил противостоящих блоков, начинают устанавливаться рабочие контакты между лидерами держав. Вместе с тем, в это период международные отношения проходят через ряд острейших кризисов. С образование Варшавского Договора и вхождением ФРГ в НАТО в 1955 г. окончательно оформляются два враждебных друг другу блока.

В целом внешняя политика в это период отличается противоречивостью и непоследовательностью. С одной стороны, Н.С.Хрущев пошел на смелый шаг, выступив в феврале 1956 г. на ХХ съезде КПСС с новаторскими подходами к определению перспектив и направлений внешнеполитической деятельности СССР. Руководство страны отказалось от сталинской схемы, по которой, до тех пор, пока существует капитализм, мировая война неизбежна. Н.С.Хрущев предложил тезис об отсутствии фатальной неизбежности войны с учетом расстановки сил на международной арене, сложившейся к середине 50-х гг. Большое значение имело заявление Хрущева Н.С. о том, что мирное сосуществование – не тактический ход, а основной принцип советской внешней политики, в связи с чем был выдвинут призыв сотрудничать с капиталистическими странами в области использования достижений научно-технического прогресса. Большой резонанс в СССР и за рубежом вызвали и другие новации: положение о возможности новых форм перехода различных стран к социализму, отличающихся от пути, пройденного СССР; о необходимости изменить отношение коммунистов к социал-демократии и др. Вместе с тем, эти заявления не помешали советскому руководству потопить в крови народное восстание в Венгрии уже осенью 1956 г.

Наиболее острыми во внешнеполитической сфере были два кризиса: Берлинский 1961 г. и Карибский 1962г. Мир оказался на пороге ядерной войны. После Карибского кризиса наступает относительная разрядка в советско-американских отношениях. В августе 1963 г. был подписан договор о запрещении ядерных испытаний в атмосфере, космосе и под водой, ставший первым соглашением по контролю над вооружениями стратегического класса. В то же время карибский кризис привел к окончательному размежеванию внутри социалистического лагеря.

С 1950-х гг. в глобальном противостоянии Запад – СССР особое место отводится странам «третьего мира». Кризис и распад колониальной системы привели к усилению борьбы США и СССР за сферы влияния в постколониальном мире.

В целом, к середине 1960-х гг. произошла определенная стабилизация международных отношений. Противостоящие системы во главе с СССР и США вышли из конфликтов и приобрели опыт взаимодействия в новых условиях ядерного противостояния.

Общий вывод: В октябре 1964 г. Н.С.Хрущев был смещен со всех постов и отправлен на пенсию. Смещение Н.С.Хрущева было спокойно воспринято обществом, т.к.:

Проявилось общее недовольство повышением цен и ухудшением продовольственного снабжения;
Крестьяне были недовольны ограничениями личных подсобных хозяйств;
Кадровые офицеры были недовольны снижением пенсий;
Работники органов внутренних дел потеряли надбавки к зарплате;
Усилился нажим властей в области культуры, вызвавший разочарование интеллигенции;
Советские и хозяйственные работники ощущали нестабильность своего положения в результате частых перестроек и реорганизаций;
Партийная номенклатуры выражала недовольство новым Уставом партии.

Кроме этого, Хрущеву Н.С. поставили в вину нарушение принципов коллективного руководства, недостаточную обоснованность принимаемых решений, авантюристичность, волюнтаризм, декларативность, переоценку достигнутого и др. С учетом ситуации, сложившейся к 1964 г. в советском обществе, решение пленума и уход Н.С.Хрущева были закономерными.

СССР во второй половине 1960 – первой половине 1980-х гг.

3.1. Консервация политического режима в период «застоя».

Пришедшая к власти после смещения Н.С.Хрущева «команда Л.И.Брежнева» не имела единой, позитивной программы деятельности. Существовала негативная установка: прекратить преобразования, нарушавшие стабильность существования бюрократии. Это означало прекращение дальнейших попыток демократизации общества и партии, т.к. грозило подрывом всей политической системы.

Новые веяния в политике начались сразу после смещения Н.С.Хрущева: в 1964 г. восстановили единство партийных и советских органов, разделенных в 1962 г; в 1966 г. из Устава КПСС изъяли указания о нормах и сменяемости партийных органов и секретарей; Л.И.Брежнев стал Генеральным секретарем ЦК КПСС; начался процесс тихой ресталинизации. Вместе с тем, жизнь требовала некоторой модернизации идеологических установок: была сконструирована концепция «развитого социализма». Впервые вывод о вступлении СССР в эту стадию прозвучал в 1967 г. В основе новой концепции лежала идея полной, хотя и относительной однородности советского общества; отсутствие внутри него каких-либо реальных противоречий, что предполагало бесконфликтность развития. Таким образом, концепция развитого социализма опиралась на вполне реальное создание индустриального общества в СССР, что и было объявлено как факт построения развитого социализма. Одной из основных его характеристик стало «развитие социализма на его собственной основе», т.е. на фундаменте индустриального общества. Эта концепция позволила, с одной стороны, констатировать «большие успехи», достигнутые страной под руководством партии, а с другой – снять определенность в достижении конкретных целей (построение коммунизма).

Брежневская команда взяла курс на подавление всякого инакомыслия. Начало реакции в 1965-1966 гг. знаменовал политический судебный процесс над писателями Юлием Даниэлем и Андреем Синявским за публикацию за границей литературных произведений. Ужесточилась цензура. Начало 1970-х гг. ознаменовалось травлей многих советских экономистов, историков, представителей других гуманитарных наук, чьи работы не вписывались в утвердившиеся каноны официальной идеологии. Появилась новая форма репрессий против инакомыслящих – внесудебное помещение в психиатрические клиники. Возобновилась высылка граждан СССР за границу. В ответ оппозиция расширила формы протеста – помимо распространения литературы через «Самиздат», появилось движение «подписантов» и правозащитное движение. Сторонники этих форм протеста требовали соблюдения законности в конкретных случаях. В движении диссидентов выделялось несколько направлений: национальные и национально-демократические (армянское, грузинское, украинское, литовское); движение репрессированных народов за возвращение на родину (крымско - татарское, месхетинское); движение за выезд (евреев в Израиль, советских немцев в ФРГ). Значительное развитие получили религиозные движения (евангельских христиан-баптистов, пятидесятников, адвентистов седьмого дня и др.).

Ужесточение внутренней политики и преследование инакомыслия получило идеологическое обоснование в виде тезиса об обострении идеологической борьбы двух систем в условиях мирного сосуществования. Итогом теоретических установок брежневской администрации стала новая Конституция СССР 1977 г. – «Конституция развитого социализма». В шестой статье она закрепила монопольное положение КПСС в политической системе: «КПСС – руководящая и направляющая сила общества, ядро его политической системы».

Изменились реальные механизмы власти, соотношение сил в партийной верхушке. Неуклонно укреплялась личная власть Л.И.Брежнева. Параллельно с этим шло моральное разложение общества. В нем как бы легализовалась двойная мораль, двойные стандарты жизни – официальные и реальные. Сформировались целые номенклатурные кланы в результате сращивания партийного аппарата с теневой экономикой и уголовными элементами. Начался конфликт «правящего сословия» с официальной идеологией. Все в более широких кругах населения СССР нарастало отчуждение от государства и ощущение, что жизнь устроена несправедливо. Данные явления были возможны лишь в системе, в которой партийно-государственный аппарат обладал всевластием и стоял над Конституцией.

Политическая система оставалась прежней. Для нее было по-прежнему характерно отрицание разделения властей, парламентаризма; политический монополизм и превращение партийных структур в надгосударственные. Тезис об общенародном государстве был декларацией. Партийные органы командовали Советами. Членство в партии превратилось для граждан в необходимое условие служебной карьеры. Активно шел процесс морального разложения общества.

ТАКИМ ОБРАЗОМ, главным противоречием между властью и обществом, сложившимся в эти годы, стало противоречие между существующей политической системой и новыми потребностями и запросами стремительно выросшего в интеллектуальном и культурном смысле населения страны. Серьезным фактором в эти годы стал глубокий нравственный кризис, формирующийся по мере углубления разрыва между декларациями и лозунгами официальной пропаганды, с одной стороны, и реалиями жизни – с другой.

Социально-экономические преобразования во второй половине 1960 – первой половине 1980-х гг.

Реформы Н.С.Хрущева показали, что одним администрированием достичь серьезных сдвигов в народном хозяйстве невозможно. Среди экономистов все чаще высказывалась идея о необходимости экономических методов руководства. Начало экономической реформе положили решения мартовского и сентябрьского 1965 г. пленумов ЦК КПСС.

Мартовский пленум сосредоточил внимание на механизмах управления сельским хозяйством. Его пытались реформировать на основе сочетания общественных и личных интересов, усиления материальной заинтересованности колхозников в росте производства. Однако главный акцент в политике на селе был сделан на повышении роли Министерства сельского хозяйства в планировании и руководстве сельскохозяйственным производством, а также на увеличении капиталовложений. Предложенные меры не предусматривали ликвидацию административных методов управления, предоставление колхозам и совхозам реальной хозяйственной самостоятельности, а потому обрекали аграрную политику на неудачу. Достичь существенных результатов не удалось. Несмотря на то, что в период уборки урожая привлекалось 20% всего активного населения страны, потери урожая ежегодно составляли от 30 до 40%.

Начало радикальной экономической реформе в промышленности положил сентябрьский 1965 г. пленум ЦК КПСС. Главная цель реформы: усилить экономические рычаги и расширить самостоятельность предприятий как хозрасчетного звена. В распоряжении предприятий оставалась часть прибыли. Параллельно предусматривалось реформирование системы ценообразования. Главным критерием оценки деятельности предприятия должен был стать объем реализованной, а не валовой продукции.

Внедрение рыночных механизмов при сохранении административных рычагов управления привело к обострению противоречий. Сохранение системы фондирования не позволило установить прямые связи между предприятиями и ввести систему оптовой торговли средствами производства. В итоге хозрасчет предприятий оказался без материального обеспечения. Начался постепенный возврат к более детальному планированию. Существующая система оказалась неспособной обеспечить эффективное использование человеческих ресурсов и интеллектуального потенциала общества. Свертывание реформы особенно ускорилось после «пражской весны» 1968 г., когда попытки обновить социализм с помощью рыночных механизмов вылились в Чехословакии в массовое движение и вызвали испуг у советского руководства.

Со свертыванием реформы началось неуклонное падение темпов промышленного роста. Падала эффективность и производительность труда.

Неудачное реформирование привело к резкому отставанию СССР от стран Запада в 1970-80-е гг. Национальный доход СССР в середине 1980-х гг. составлял примерно 20% от уровня США. В эти годы западные страны осуществили переход на качественно новый этап развития – от индустриального к постиндустриальному или информационному обществу. СССР пропустил новый научно-технический и цивилизационный виток развития. Структурные преобразования экономики не были проведены. Наиболее опасным стало технологическое отставание. Позднеиндустриальная модернизация в СССР так и не произошла. Во-первых, из-за нехватки ресурсов, которые во все возрастающих масштабах направлялись в «оборонку», добычу все более дорогого сырья и энергоносителей, распыления капиталовложений. Во-вторых, из-за того, что в СССР так и не успел сложиться социальный субъект позднеиндустриальной модернизации, Не было ни обширного слоя менеджеров-технократов, который мог бы взять на себя власть и на предприятиях, и в стране; ни боевых профсоюзов, не желающих мириться с тяжелыми условиями труда и низкими зарплатами. Экономическая ситуация ухудшилась в связи с вступлением СССР в войну с Афганистаном (1979-1989 гг.) По оценкам экспертов, не подчиненной целям обороны в СССР осталось только 20% народного хозяйства.

Власть не учитывала изменений, происходящих в обществе. Между тем, они были весьма значительными. В 1960-70-е гг. изменилась демографическая ситуация в стране. Последствия войны привели к снижению рождаемости. Усилились процессы урбанизации. Число городов с числом жителей более миллиона выросло с 3 до 23. Значительно вырос образовательный уровень населения. Был осуществлен переход ко всеобщему среднему образованию. Улучшилось материальное положение населения. Главную роль в этом сыграл массированный экспорт нефти, газа и импорт за счет «нефтедолларов» зерна, оборудования, товаров широкого потребления. Таким путем удавалось искусственно поддерживать социальную стабильность.

В 1970-80-е гг. в социально-экономическом развитии страны стали проявляться негативные тенденции: сокращение прироста трудовых ресурсов; удорожание стоимости сырья и материалов, вызванное освоением труднодоступных районов Сибири; моральный и физический износ основных производственных фондов; рост расходов на окружающую среду; прогрессирующее ухудшение состояния дел в системе образования, здравоохранения, в сфере культуры и науки; снижение темпов строительства жилья; дисбаланс между постоянно растущей денежной массой и скудным рынком потребительских товаров и услуг, который привел к появлению дефицита и инфляции.

Таким образом, обострение противоречия между потребностями развития производительных сил и закостеневшей структурой экономических отношений вело страну к экономическому кризису. Возникли деформации в системе общественной собственности, в сфере распределительных отношений и отношений обмена. Это привело в итоге к отчуждению производителей от средств производства и от власти, к утрате ими чувства хозяина, к искажению принципов социальной справедливости и оплаты по труду.

СССР и мир в середине 1960 - начале 1980-х гг.

В этот период перед советской внешней политикой стояла триединая задача: недопущение распада мировой социалистической системы, нормализация отношений с Западом, поддержка «дружественных» режимов и движений в странах «третьего мира». Главная черта политики - еще большая ее идеологизация. В основу внешнеполитического курса была положена идеология конфронтации, согласно которой мирное сосуществование социализма и капитализма не могло носить длительного характера. Мирное сосуществование было объявлено новой формой классовой борьбы между трудом и капиталом. Было объявлено о достижении военно-стратегического паритета между СССР и США.

К концу 60-х – началу 70-х гг. после целой полосы кризисов началась постепенная нормализация отношений между Востоком и Западом. Период разрядки международной напряженности (начало 70-х гг.) ознаменовался заключением важных договоров: о нераспространении ядерного оружия, об ограничении систем противоракетной обороны, об ограничении стратегических наступательных вооружений, четырехстороннее соглашение по Западному Берлину. Кульминацией процесса разрядки стало подписание 1 августа 1975 г. в Хельсинки Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе. Стороны толковали его по-разному: СССР больше интересовали проблемы безопасности, Запад же придавал принципиальное значение статьям о соблюдении прав человека. Период разрядки оказался недолгим. США и СССР попытались использовать ее для изменения в свою пользу соотношения сил в мире. СССР разместил ядерные ракеты средней дальности в ГДР и ЧСССР. Усилилось противостояние в региональных конфликтах (Ангола, Мозамбик, Эфиопия и др). Окончательный крах разрядки произошел после введения советских войск в Афганистан в 1979г.

По отношению к социалистическим странам СССР проводил так называемую «доктрину Л.И.Брежнева»: через заключение межгосударственных договоров и путем создания межгосударственных учреждений была обеспечена теснейшая экономическая и военная интеграция стран СЭВ и Варшавского Договора, которая значительно ограничивала суверенитет этих стран. Тем не менее, несмотря на действие этой доктрины, ситуация постепенно выходила из-под полного контроля Москвы («пражская весна» в Чехословакии; отдаление Китая, Румынии, Югославии; выход Албании из ОВД; выступления рабочих в Польше и др.)

ТАКИМ ОБРАЗОМ, внешняя политика советского руководства в 1965-1985 гг. прошла путь от жесткой конфронтации с Западом (во второй половине 60-х гг.) – к разрядке международной напряженности (70-е гг.) и от нее – к новому обострению международных отношений (в конце 70-х – начале 80-х гг.), поставившему человечество на грань новой мировой войны. В результате наметившееся вхождение СССР и стран «социалистического лагеря» в мировое содружество так и не состоялось, отодвинув перспективу их перехода к постиндустриальному обществу.

«Перестройка» в СССР (1985 – 1991 гг.)

4.1. Политические реформы «перестройки».

В 1985 г. была предпринята новая попытка осуществить модернизацию советского общества. К власти пришла команда М.С.Горбачева. Идеологическим стержнем перестройки был евроцентризм, на базе которого была сформулирована концепция «возврата России в цивилизацию» и ориентации на общечеловеческие ценности.

Необратимость процесса перестройки объясняется в первую очередь тем, что широкое распространение получила гласность. Первоначально М.С.Горбачев видел главное содержание гласности в обновлении коммунистической идеологии. Гласность имела свои издержки – не все были готовы к радикальной переоценке ценностей, что привело к резкому столкновению интересов различных социальных групп. Широкое распространение гласности способствовало появлению политического плюрализма и раскрепощению сознания людей.

«Перестройка» в политической сфере началась с традиционного лозунга «повышения руководящей роли КПСС» и «совершенствования советской политической системы». При этом базовые социалистические ценности и тезисы («Советский Союз – самая передовая и демократическая страна в мире», «социализм имеет огромные преимущества перед капитализмом» и др.) не подвергались сомнению. Постепенно к М.С.Горбачеву пришло понимание, что советская политическая система глубоко деформирована в результате сталинского правления. Предпринимается попытка перестроить тоталитарную политическую систему в демократическую с всевластием Советов. В широком смысле выдвигалась задача реформирования советской системы, перестройки сталинского административного социализма в демократический социализм с «человеческим лицом», который был «задуман Лениным».

В январе 1987 г. на пленуме ЦК КПСС были разработаны следующие меры, направленные на активизацию деятельности партийных и общественных организаций: альтернативные выборы; тайное голосование при избрании ответственных партийных работников; выборы кандидатов на самом предприятии; введение новых форм и механизмов участия трудящихся в управлении предприятиями. В результате никаких изменений в политической системе и обществе не произошло – народ не поддержал старые лозунги.

В 1988 г. на Х1Х Всесоюзной конференции КПСС впервые за годы советской власти был поставлен вопрос о необходимости глубокой реформы политической системы. Провозгласили курс на создание правового государства и гражданского общества. Предполагалось учреждение съезда народных депутатов и превращение Верховного Совета СССР в постоянно действующий парламент. Вводился принцип альтернативности в избирательную систему. В результате начались изменения государственно-политической системы.

Росла оппозиция М.С.Горбачеву: 1. «справа» - коммунисты–ортодоксы, выступающие в защиту И.В.Сталина и традиционного социализма (Н.Андреева и др.); национал-патриоты, отстаивающие идеи русской самобытности, выступающие против «вестернизации России» (Ю.Бондарев, И.Глазунов и др.). 2. оппозиция «слева» - коммунисты-реформаторы радикального толка, критиковавшие М.С.Горбачева за медлительность и половинчатость реформ (Б.Ельцин, Ю.Афанасьев и др.) Стали активно возникать неформальные движения: народные фронты, клубы, кружки и т.п.

На заключительном этапе перестройки шел активно процесс демократизации: избирательная компания по выборам депутатов; работа съездов народных депутатов; утверждался политический плюрализм и многопартийность; реабилитация жертв политических репрессий. Важную роль сыграло принятие закона «О печати» (август 1990 г.) и закона «Об общественных организациях» (октябрь 1990 г.), которые способствовали широкому распространению свободы слова и созданию партий.

Политические преобразования, изначально направленные на разрушение казарменной политической системы и сплочение советского народа вокруг коммунистов–реформаторов, вскоре стали представлять угрозу для самой власти КПСС. Введение поста Президента СССР и отмена 6-й статьи Конституции не смогли компенсировать падение авторитета власти. Политика гласности привела к подрыву социалистических ценностей.

Федеральные и межнациональные отношения в этот период переживали глубокий кризис. Демократизация обнаружила пороки советского федерализма и вызвала рост национального самосознания и национализма. Разгорелись межнациональные конфликты (Карабах, Абхазия, Узбекистан, Таджикистан). Началось вытеснение русских из республик. К власти в республиках пришли национал-радикалы. Активизировался «парад суверенитетов» и «война законов». Действия союзного центра были непоследовательными и противоречивыми: не предпринимались своевременные шаги по недопущению межнациональных столкновений; с большим опозданием началась работа по разработке нового союзного договора. В конечном итоге эти процессы привели к распаду СССР.

В целом политическая реформа периода «перестройки» способствовала трансформации советской политической системы, подрыву власти КПСС, возникновению оппозиции, политического плюрализма и многопартийности. Углубление процесса демократизации привело к краху КПСС, распаду СССР и образованию на его месте новых независимых государств, в том числе России.

Экономические реформы «перестройки».

«Перестройка» в социально-экономической сфере началась в 1985 г. с традиционных лозунгов «раскрыть потенциал советской экономики», «ускорить социально-экономическое развитие», модернизировать машиностроение, укрепить дисциплину на производстве, ужесточить контроль за качеством продукции и т.д. Для реализации курса на ускорение социально-экономического развития страны резко возрос приток капиталовложений в машиностроение за счет недофинансирования других сфер экономики; был принят указ о борьбе с пьянством и алкоголизмом; вводилась госприемка, охватившая 30% выпускаемых товаров; обновлялись руководящие кадры. Для развития производственной демократии приняли Закон о правах трудовых коллективов. Первые результаты породили эйфорию у руководства, укрепили веру в могущество декретирования. В принятой ХХУП съездом КПСС «новой редакции» партийной Программы содержалась задача - предоставление каждой семье отдельной квартиры или дома к 2000 г. Серьезных предварительных расчетов по обоснованию такой задачи не было сделано. В результате она стала пустой декларацией.

По мере неудач «политики ускорения» и осознания реформаторами во главе с М.Горбачевым глубины и масштабов кризиса советского социализма были выдвинуты новые лозунги и задачи. Официально признали, что советская общественная модель имеет серьезные внутренние пороки. Началась перестройка административно-командной экономической модели в хозрасчетную. Для этого были приняты: закон о государственном предприятии (1987 г.), который предоставил им хозяйственную свободу и повысил ответственность за хозяйственную деятельность, и законы об аренде и кооперации (1988 г.), способствующие созданию негосударственного сектора экономики. Но эта попытка оказалась безуспешной. Государственные предприятия широко использовали свои права по увеличению цен и зарплаты, но при этом не хотели переходить на полную самостоятельность, требовали централизованного снабжения и финансирования. Частный сектор испытывал произвол чиновников, налоговое давление и негативное отношение общества к кооператорам.

В результате экономических реформ страна начала погружаться в системный кризис (производственный, потребительский, бюджетно-финансовый и т.д.). Резко упал уровень жизни народа. Реформаторы стали искать выход из кризиса на основе рыночных отношений. Были разработаны три программы. Первая - умеренная программа правительства (авторы: Н.И.Рыжков и Л.И.Абалкин) - предусматривала стабилизацию экономики на основе традиционных механизмов и поэтапный переход к рынку. Решающая роль в проведении реформ отводилась государству. Вторая программа «500 дней» (авторы: С.С.Шаталин и Г.А.Явлинский) была радикальной. Она предусматривала три этапа в проведении реформ: 1. приватизация и децентрализация экономики; 2. либерализация цен и структурная перестройка экономики; 3. финансовая и экономическая стабилизация, создание основ рыночной экономики. Весной 1991 г. премьер-министром В.С.Павловым был предложен план консервативной стабилизации. Согласно проекту предполагалось усиление центральной власти, модернизация тяжелой промышленности, «номенклатурная» приватизация при господстве «общенародной» собственности, вытеснение кооперативного сектора, борьба с индивидуальной деятельностью, реформа цен. Реализация этого плана неизбежно привела бы к восстановлению традиционной командной экономики.

Но ни один вариант не был реализован. Все этапы экономических преобразований завершились провалом. Произошел окончательный развал советской командной экономики и распад единого экономического пространства СССР.

4.3. Внешняя политика СССР эпохи перестройки 1985-1991 гг.

К середине 1980-х гг. послевоенная система международных отношений, сформировавшаяся в условиях биполярного мира, начала себя изживать. США и СССР вынуждены были признать ограниченность своих возможностей в гонке вооружений. Пришло понимание того, что сверхвооружение не приводит к росту безопасности.

Во взглядах на внешнюю политику произошел кардинальный поворот, в результате которого сформировалось «новое политическое мышление», основанное на следующих принципах: отказ от тезиса о расколе мира на две враждебные системы, признание мира целостным и неделимым, провозглашение принципа «баланса интересов»; отказ от классовых подходов, признание общечеловеческих ценностей.

В соответствии с новыми подходами советское руководство возобновило регулярные встречи с западными руководителями. В результате были подписаны: соглашение 1987 г. о сокращении ракет средней и меньшей дальности на 5%, соглашение 1991 г. о сокращении советских и американских стратегических вооружений на 40 %. СССР сократил Вооруженные силы на 500 тыс. человек и военные расходы на 14% в 1990 г. С 1987 г. в СССР началось уничтожение химического оружия. Активно шел процесс урегулирования региональных конфликтов: в 1989 г. закончился вывод советских войск из Афганистана; ликвидировались очаги войны в Камбодже, Анголе, Эфиопии, Никарагуа; прекратилась поддержка Советским Союзом политических режимов в Ливии и Ираке. Была достигнута нормализация обстановки на Ближнем Востоке, советско-китайских и советско-японских отношений.

Кардинально изменилась позиция СССР в отношениях со странами «социалистического лагеря»: отказались от «доктрины Л.И.Брежнева», признали ошибочность решения о вводе войск в Чехословакию в 1968 г. С территории восточно-европейских стран были выведены советские войска, ликвидировали ОВД и СЭВ. В 1990 г. произошло воссоединение Германии.

ТАКИМ ОБРАЗОМ, международная система, сложившаяся после второй мировой войны в условиях биполярного мира, характеризующаяся противостоянием двух супердержав и военно-политических союзов, прекратила свое существование. В 1991 г. закончилась «холодная война».

Российская Федерация в 1992 – 2010 гг.

5.1 Политическое развитие современной России.

В 1992 г. Россия вступила в переходный период, который характеризовался радикальными изменениями во всех сферах жизни общества. В стране разрушались базовые компоненты прежней общественной системы и формировались элементы новой модели общественного устройства. Переход российского общества в новое качественное состояние сопровождался нестабильностью, стихийностью, кризисностью, неуправляемостью, альтернативностью социальных процессов.

Либеральный выбор, сделанный реформаторами после событий 1991 г., привел к расколу российского руководства, которое до этого было единым в борьбе с союзным центром. Новая власть не провела всеобщих выборов в центральные и местные органы представительной власти. Был сохранен прежний состав Съезда народных депутатов и Верховный Совет, который потенциально не был готов поддержать радикальные реформы. Исполнительная власть и Президент Б.Н.Ельцин выступали за радикальные рыночные реформы, принятие новой Конституции и создание президентской республики. Верховный Совет противодействовал проведению радикальных экономических реформ, отстаивал советскую систему власти и действующую Конституцию. В стране образовалось двоевластие. Противостояние Президента и Верховного Совета завершилось кровавыми событиями в Москве осенью 1993 г. и ликвидацией советской системы власти. После выборов в Государственную Думу в декабре 1993 г. и принятия новой Конституции начался новый этап политической истории России, характеризующийся конструктивно-конфронтационным взаимодействием властей в конституционных рамках.

Итоги политического развития России к середине 1990-х гг. были противоречивыми. С одной стороны, была принята новая Конституция, Россия стала президентской республикой, утвердились демократические ценности, а с другой – Президент получил практически неограниченные права, власть приобрела номенклатурно-криминальный характер, налицо был разрыв между властью и обществом.

Последующие выборы отразили противоречивые настроения россиян. С одной стороны, они разочаровались в либеральном курсе (о чем свидетельствовали результаты выборов в Государственную Думу 1995 г., в результате которых 36% мест в парламенте получила КПРФ), а с другой – не желали возврата в прошлое, что подтвердила победа Б.Н.Ельцина на президентских выборах 1996 г.

Во второй половине 1990-х гг. конфронтация между Президентом Б.Н.Ельциным и Госдумой, имевшей «левое большинство» во главе с КПРФ, продолжалась. Это негативно отражалось на состоянии отечественной экономики, которой необходимы были рыночные законы и политическая стабильность. Только на рубеже 1999-2000 гг. обозначилась тенденция к консолидации различных ветвей власти.

После распада СССР перед Россией встали проблемы становления федерализма. В начале 90-х гг. в республиках наблюдался рост сепаратизма, принимались правовые акты, расширяющие их суверенитет и права. Республики игнорировали федеральный центр, диктовали ему свои условия. Области обвиняли центр в попустительстве сепаратизму, требовали равноправия субъектов Федерации. Федеральный центр терял контроль над территориями и регионами. В марте 1992 г. удалось подписать Федеративный договор со всеми субъектами федерации, кроме Чечни и Татарстана.

Новый этап в развитии федерализма наступил после принятия Конституции 1993 г., которая содержала противоречивые положения. С одной стороны: провозглашалась территориальная целостность РФ, верховенство федеральных законов на всей территории страны; исключалось право субъектов на отделение; обеспечивалась общность границ и др. С другой стороны: утверждался смешанный (национальный и национально-административный) принцип федеративного устройства; провозглашался конституционно-договорный тип Федерации; признавался принцип «асимметричности» субъектов Федерации; республикам придавался статус государств. Для укрепления государства центр пошел на заключение двусторонних договоров с субъектами федерации. К марту 2000 г. были подписаны договоры с 46 субъектами Федерации. Самой острой была чеченская проблема, для решения которой был предпринят силовой вариант, который привел к первой и второй чеченским войнам.

На выборах Президента в марте 2000 г. победил В.В.Путин, который соединил в себе либерализм (рынок, закон, личные свободы) с патриотической идеей (сохранение целостности государства, возрождение сильной и процветающей России), что в сочетании оказалось востребованным обществом. Основной политический курс Путина В.В. был направлен на укрепление государственной власти. Продолжилось реформирование политической системы, но в рамках Конституции 1993 г. В мае 2000 г. были созданы семь федеральных округов во главе с полномочными представителями Президента, одной из функций которых стало приведение в соответствие с Конституцией России регионального законодательства. Был реорганизован Совет Федерации: расширены его законодательные функции и полностью обновлен состав (места губернаторов и председателей законодательных собраний заняли региональные представители). В августе 2000 г. был образован Государственный Совет – консультативно-совещательный орган при Президенте РФ, состоящий из губернаторов.

После избрания В.В.Путина на второй президентский срок в марте 2004 г. реформирование политической системы было продолжено. Главы субъектов федерации теперь стали утверждаться местными законодательными собраниями по представлению Президента. Был создан институт негосударственного контроля – Общественная палата, которая проводит экспертизу предлагаемых законов. В декабре 2007 г. изменилась система выборов в Государственную Думу: они стали проводиться только по партийным спискам по пропорциональной системе с барьером для прохождения в Думу в 7% вместо 5%. Было запрещено партиям объединяться в блоки. Отменялся порог явки избирателей и графа «против всех» в избирательных бюллетенях.

Важным событием политической жизни России стали выборы Президента РФ в марте 2008 г. Инициатором выдвижения на пост Президента Д. А. Медведева была партия «Справедливая Россия», возглавляемая С. М. Мироновым. В ее идеологии — преимущественно негативное отношение к приватизации 1990-х гг. и декларации о необходимости развертывания широких социальных программ для населения.

В ходе выборов Д. А. Медведев, набрав свыше 70% голосов, стал безусловным лидером и победителем. В мае 2008 г. состоялась инаугурация нового Президента. Первые инициативы Д. А. Медведева, озвученные в Послании к Федеральному Собранию, свидетельствовали о том, что реформирование политической системы РФ будет продолжаться в направлении усиления центральной власти. Так, он внес в Госдуму проекты законов по поправкам в действующую Конституцию об увеличении сроков полномочий Президента и парламента с четырех до шести и с четырех до пяти лет соответственно (одобрен Государственной Думой в январе 2009 г.), об обязательствах правительства ежегодно отчитываться о проделанной работе и ряд других. Пост премьер-министра занял В. В. Путин — бывший Президент Российской Федерации. Такая политическая рокировка в высших эшелонах власти не имела аналогов в истории Российского государства и поэтому вызвала много дискуссий и в российский кругах, и в мировом сообществе, сам режим получил определение президентско-премьерский.

Подводя итоги, отметим, что формирование нового политического режима в России в период 1992-2008 гг. осуществлялось в условиях глобальных мировых процессов, экономических и политических трансформаций, межгосударственных и этнических конфликтов, обострения противоречий из-за ресурсов, экологических и др. проблем. Практически на протяжении всего рассмотренного периода главное содержание политического процесса в России составлял вопрос о разделении власти на исполнительную, законодательную и судебную. Основной задачей сегодня является формирование дееспособного гражданского общества, строительство эффективного государства, обеспечивающего безопасность и достойную жизнь людей.

5.2. Социально-экономические проблемы перехода к «рыночной экономике».

В экономической области Россия должна была осуществить переход от командной к рыночной экономике. Этот переход был осуществлен по программе Е.Т.Гайдара с помощью либерализации цен и торговли, финансовой стабилизации, структурной перестройки экономики, социальной политики правительства. Несколько месяцев потребовалось на то, чтобы разрушить централизованную систему административного ценообразования, отпустить цены и создать равные условия для развития всех форм торговли. В результате резко ухудшилось положение населения: 40% оказалось за чертой бедности, граждане потеряли свои денежные сбережения, производители-монополисты диктовали высокие цены. Торговая инфраструктура была неразвита, уровень торгового обслуживания населения низким, а правовая защищенность потребителя слабой.

Четыре года решалась проблема финансовой стабилизации. К 1997 гг. инфляция была снижена с 2600% в 1992 г. до 24% в 1996 г. Стабилизировался курс рубля по отношению к доллару. Но эти позитивные тенденции имели неустойчивый характер: крупнейший финансовый кризис лета-осени 1998 г. привел к обвальному падению курса рубля, резкому росту цен и новому витку инфляции.

Приватизация осуществлялась с 1992 г. под руководством А.Б.Чубайса с помощью ваучеров – приватизационных чеков, дающих право на приобретение акций государственных предприятий. Собственность не досталась простым гражданам, т.к. стоимость ваучеров была определена без учета долгов предприятий. Тем не менее, приватизация ликвидировала монополизм государственной собственности, способствовала созданию мощного негосударственного сектора, удельный вес которого к 1997 г. составлял 70% всей российской экономики. Однако приватизация общенародной собственности приобрела криминальный характер. Только к 1998 г. утвердились более цивилизованные правила приватизации.

Крайне неудовлетворительно в 90-е гг. решалась задача структурной перестройки экономики: ее переориентация на нужды общества потребителей, сокращение удельного веса предприятий группы «А», конверсия предприятий ВПК, расширение наукоемких производств и др. Особенностью структуризации в России было то, что она проводилась без модернизации предприятий и стихийно. Этот процесс сопровождался непрерывным спадом производства, увеличением удельного веса сырьевых отраслей в отечественной экономике, ее деградацией и превращением в сырьевой придаток развитых стран. Проблема структурной перестройки экономики не решена до сих пор.

Но, пожалуй, самой непродуманной и недееспособной оказалась социальная политика российских властей в условиях рыночных преобразований. Правительство так и не предложило серьезной, эффективной социальной программы по защите населения от негативных последствий рыночных реформ. Действия правительства были запоздалыми, законы социального характера не выполнялись. Поэтому социальная цена оказалась чрезвычайно высокой: обнищание (21% населения в 1997 г. имели доходы ниже прожиточного минимума); безработица (7 млн. человек); потеря денежных сбережений, хроническая задержка зарплаты, пособий; падение рождаемости, рост смертности; уменьшение средней продолжительности жизни на 7-8 лет; катастрофическое положение науки, культуры, здравоохранения и образования.

Переход от командной экономики к рыночной осуществлялся в форме «шоковой терапии». В результате произошла полная замена экономической системы, но это отрицательно сказалось на положении основной массы населения страны.

Социально-экономическая политика президента В.Путина была направлена на расширение правовой базы рыночной экономики (приняты Налоговый и Трудовой кодексы, закон о купле-продаже земли и др.), углубление либерально-рыночных преобразований (реформы ЖКХ, естественных монополий, ВПК). Одним из фундаментальных достижений стало обретение финансовой независимости и стабильности курса национальной валюты – рубля. Выросли цены на нефть и газ на мировых рынках, что позволило создать Стабилизационный фонд, разделённый на две части: Резервный фонд и Фонд будущих поколений (Фонд национального благосостояния). Резко увеличились объёмы иностранных инвестиций в российскую экономику и капитализация фондового рынка. Государственный внешний долг сократился до 3% ВВП. Приоритетными направлениями развития экономики были объявлены повышение эффективности использования природных ресурсов, развитие высокотехнологического промышленного производства, диверсификация экономики.

Разрабатывались и осуществлялись широкие социальные программы, нацеленные на повышение благосостояния граждан за счет увеличения зарплаты, пенсий, пособий. Началась реализация новой пенсионной реформы. Была проведена «монетаризация» льгот. Большое внимание уделялось развитию массового спорта. Осенью 2005г. началось осуществление национальных проектов по развитию сельского хозяйства, образования, медицины, строительства жилья. Весной 2006г. началось осуществление программы всеобщей газификации. Борьба с бедностью и удвоение валового внутреннего продукта – стали основными программными целями в социально-экономической сфере. Безработица и уровень бедности уменьшился более чем в 2 раза. Началось осуществление программы по «сбережению населения».

Главный результат восьми лет президентства Путина В.В. – достижение стабильности во всех сферах.

С началом мирового финансово-экономического кризиса Россия после периода стабилизации и резкого подъема оказалась перед угрозой не менее резкого спада. С кризисными проявлениями в своем экономическом развитии Россия столкнулась еще осенью 2007 г.: время от времени стали возникать кризисы ликвидности в банковском секторе, обозначился рост инфляции.

В сентябре 2008 г. Россия оказалась перед лицом полномасштабного кризиса глобального характера, который стал выражением исчерпанности ряда принципов послевоенного экономического мироустройства. В основе сложившейся в России на исходе первого десятилетия XXI в. кризисной модели капитализма лежит ряд системных слабостей отечественной экономики. Во-первых, годы финансового изобилия не были использованы в полной мере для развития производственной и технологической базы страны. Во-вторых, стоимость капитала в России в предыдущие годы оставалась высокой, что стимулировало расширение заимствований за рубежом. К концу 2008 г. сумма кредитов российских компаний на Западе превысила 550 млрд. долларов. В-третьих, доля инвестиций в ВВП РФ составляла 20%, в то время как для успешного перехода на качественно новый (инновационный) уровень экономики данный показатель не должен быть менее 30%. Осенью 2008 г. явственно обозначилось бегство капитала из России вместо его притока в страну. Всего за 2008 г. отток капитала из РФ составил огромную цифру в 129,9 млрд. долларов. В-четвертых, последовательное укрепление рубля превратилось в главный фактор проникновения в Российскую Федерацию импорта, в связи с чем дефицит торгового баланса по несырьевым товарам достиг неоправданно больших размеров. В-пятых, далеко не всегда руководство ряда российских компаний правильно просчитывало риски в финансовой и экономической деятельности.

В результате за 10 месяцев 2008 г. капитализация отечественного финансового рынка упала на 73%. Российскими властями были предложены меры выхода из кризиса на двух уровнях: международном и внутреннем. Президент РФ Д.А. Медведев, выступая 15 ноября 2008 г. на рабочем заседании глав государств и правительств «Группы двадцати» в Вашингтоне, констатировал необходимость перестройки всей международной финансовой архитектуры, сделав ее открытой и справедливой, эффективной и легитимной.

На внутреннем уровне руководство страны, не меняя стратегических установок в экономике и социальной сфере, принялось осуществлять комплекс мер оперативного и среднесрочного характера. Делается это на базовых конституционных основах: государство устанавливает гарантии социальной защиты граждан; расширяет экономическую, предпринимательскую свободу; обеспечивает рост малого и среднего бизнеса, становление инновационной экономики.

В целях первоочередной поддержки российской финансовой системы Правительство РФ и Центробанк России приняли решение о финансовой поддержке банков и компаний через предоставление кредитов на погашение задолженности, возмещение части убытков от кредитования других финансовых учреждений России, увеличение капитала Внешэкономбанка для страхования действий ведущих банков по поддержанию операций на биржевом рынке.

Правительство разработало ряд мер по стимулированию спроса на продукцию отечественных предприятий. Глава российского правительства В. В. Путин на X съезде «Единой России» в ноябре 2008 г. заявил, что исполнительная власть не допустит задолженности в выплате зарплат бюджетникам, пенсий, пособий; финансово поддержит безработных; простимулирует экспортеров; устранит избыточные административные барьеры для бизнеса; озаботится повышением производительности труда и предотвращением банкротства предприятий в сфере оборонно-промышленного комплекса, выделив на его нужды более 50 млрд. руб.

Мировой финансово-экономический кризис показал исчерпанность существующей модели роста российской экономики, строившейся на высоких ценах на нефть и дешевых кредитах для российских банков и предприятий, которые они брали за рубежом. Сложность ситуации усугубилась резким падением цен на нефть под влиянием спада мирового производства и уменьшения спроса на нефтепродукты. Во многом рост цен на сырье был вызван экономическим бумом в странах БРИК, прежде всего в Китае и Индии. Снижение потребления в этих странах сильно ударило по российской экономике. К концу 2008 г. российский бюджет более чем на 40% формировался за счет нефтегазовых доходов. Благодаря высоким ценам на нефть Россия сумела накопить почти 5,3 трлн. руб. в Резервном фонде и Фонде национального благосостояния.

Серьезное последствие кризиса — это отток капитала из страны и тенденция к значительному снижению иностранных инвестиций. В первом полугодии 2008 г. в реальный сектор отечественной экономики поступило 73,2 млрд долларов иностранных инвестиций, а за третий квартал — только 17,3 млрд. Пик оттока капитала из России пришелся на октябрь 2008 г., составивший по официальным данным более 50 млрд. долларов. С августа по октябрь 2008 г. международные резервы РФ сократились на 112,8 млрд. долларов. Параллельно идет сокращение и золотовалютных резервов Центробанка РФ.

В условиях начавшегося кризиса 17 ноября 2008 г. глава российского правительства В.В. Путин подписал распоряжение, которым утвердил Концепцию долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г.

Цель разработки Концепции заключалась в определении путей и способов обеспечения в долгосрочной перспективе (2008-2020 гг.) устойчивого повышения благосостояния российских граждан, национальной безопасности, динамичного развития экономики, укрепления позиций России в мировом сообществе.

В соответствии с этой целью в Концепции сформулированы:

— основные направления долгосрочного социально-экономического развития страны с учетом вызовов предстоящего периода;

— стратегия достижения поставленных целей, включая способы, направления и этапы;

— формы и механизмы стратегического партнерства государства, бизнеса и общества;

— цели, целевые индикаторы, приоритеты и основные задачи долгосрочной государственной политики в социальной области, в сфере науки и технологий, а также структурных преобразований в экономике;

— цели и приоритеты внешнеэкономической политики;

— параметры пространственного развития экономики РФ, цели и задачи территориального развития.

Уже в ноябре — декабре ввиду низкого уровня прогнозируемости ситуации Правительство РФ по существу перешло на краткосрочное и среднесрочное планирование экономической деятельности, приняв План действий, направленных на оздоровление ситуации в финансовом секторе и отдельных отраслях экономики, подготовленный в соответствии с поручением Президента Российской Федерации. В конце декабря 2008 г. был сформирован список из 1,5 тыс. системообразующих предприятий, которые получат поддержку государства. Речь идет о градообразующих и жизнеобеспечивающих предприятиях, о предприятиях, обладающих уникальными технологиями, а также имеющих международные обязательства.

Согласно некотором данным, практически по всем основным показателям экономика России уходит в минус. В отличие от Европы, которой угрожает дефляция, спад в РФ развивается на фоне двузначной инфляции, что является признаком стагнации при высокой инфляции, т. е. стагфляции. Наибольшее падение показателей в 2008 г. наблюдалось в промышленности и строительстве. К тому же большинство оборонных предприятий оказалось хроническими должниками.

Возникла угроза социальной стабильности, в стране увеличилась безработица. Правительство направило свои усилия и на то, чтобы снизить напряженность на рынке труда, софинансируя в рамках соответствующих региональных программ поддержку уровня занятости. Известна и другая проблема в социальной сфере: рост зарплаты с начала 2006 по конец 2008 г. не имел под собой экономических оснований. Кроме того, в последние годы в России оказались заблокированы лифты социальной мобильности.

Поскольку российская экономика уже неотделима от глобальной, руководство страны предлагает сегодня миру среднесрочную программу по выходу из финансово-экономического кризиса и новую архитектуру мировой экономики, включающую выработку новых правил регулирования финансовых рынков; расширение финансовых возможностей МВФ; повышение роли и укрепление статуса G20; создание новой международной организации с правом обязательных рекомендаций в регулятивной, финансовой и фискальной политике. Российские власти высказались также за создание системы из нескольких резервных валют, освобождение от виртуальных денег и дутых отчетов, списание безнадежных долгов и активов.

5.3.Российская внешняя политика в 1992 – 2010 гг.

В 1991 г. прекратил свое существование Советский Союз, на территории которого возникли новые государства. Завершение «холодной войны», совпавшее по времени с распадом СССР, поставило перед Россией непростые вопросы: на каких принципах строить отношения со странами ближнего и дальнего зарубежья и в целом российскую внешнюю политику? Основными направлениями внешней политики России стали: Россия и СНГ; Россия и Запад; Россия и страны Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР). Стали сказываться неблагоприятные условия для реализации внешнеполитической деятельности России: ослабление оборонных возможностей и государственных границ; потеря выхода к морям и старых союзников; тяжелое экономическое положение и политическая нестабильность.

В 1992–1993 гг. российское руководство проводило «прозападный» внешнеполитический курс: велся интенсивный диалог на всех уровнях по вопросам разоружения, финансовой помощи, участия во встречах «семерки»; поддерживались западные инициативы в разрешении региональных конфликтов; Россия присоединилась к экономической блокаде против Ирака и Ливии; был заключен договор ОСНВ – 2. Направление «Россия и СНГ» носило второстепенный характер. Шел активный диалог по экономическому, военному и культурному сотрудничеству с Южной Кореей, Индией и Китаем. В целом это был неудачный период для российской дипломатии, т.к. в центре внимание стояли не национальные, а «союзнические» интересы.

С 1994 г. начался национальный этап во внешней политике. Причинами изменения курса стали: политика «двойных стандартов», проводимая Западом в отношении России; стремление США навязать новый международный порядок; рост антизападных настроений в российском обществе. Были определены новые приоритеты во внешней политике России: СНГ; отстаивание концепции многополюсного мира; строительство международного порядка не на силе, а на праве; проведение политики «двух ориентиров» (развитие отношений и с Западом, и с Азией). В январе 1996 г. вместо А.Козырева министром иностранных дел был назначен Е.Примаков, а с октября 1998 г. его курс продолжил И. Иванов.

Россия активно стала осуществлять курс на интеграцию в международные организации: в 1996 г. вступила в Совет Европы, Парижский и Лондонский клуб кредиторов; в 1997 г. «семерка» была преобразована в «восьмерку» с участием России. Западные страны во главе с США разработали новую концепцию НАТО, дающую право на военные операции без санкции ООН; начали активно критиковать Россию по чеченскому вопросу и проявлять стратегический интерес к странам СНГ. Россия стала активно противодействовать расширению НАТО на Восток, выступала против бомбардировок Югославии и вторжения в Ирак. В РФ была принята новая оборонительная доктрина, провозгласившая курс на строительство многополюсного мира. Было заявлено о возможности применения первыми ядерного оружия в случае опасности для России.

В отношениях со странами СНГ был провозглашен принцип разноуровневой интеграции в рамках Содружества:

1. Россия и СНГ: поддержание системы коллективной безопасности;

2. Россия, Белоруссия, Казахстан, Киргизия, Таджикистан: Таможенный союз;

3. Россия и Белоруссия: создание союзного государства.

Однако в СНГ стали проявляться кризисные явления: невыполнение принятых соглашений и договоров; поиск союзников вне Содружества; падение товарооборота; многочисленные претензии друг к другу (например: у Казахстана к России за ущерб от Байконура).

Улучшились отношения со странами азиатско-тихоокеанского региона: активно развивалось партнерство с Китаем, Южной Кореей и Индией; активизировались российско-японские отношения.

Переосмысление ценностных ориентиров и роли России в мире нашло отражение в новой Концепции внешней политики, утвержденной Президентом РФ Д.А. Медведевым 12 июля 2008 г. Она стала отражением преемственности внешнеполитического курса В. В. Путина и выражением новой стратегии Д. А. Медведева. Концепция продолжает линию на самостоятельную позицию страны по мировой повестке дня. Тем не менее, кардинально изменилась формулировка основной задачи внешней политики. Если раньше речь шла о полноценном партнерстве России со странами Запада, то в 2008 г. страна уже была нацелена на достижение статуса «одного из влиятельных центров современного мира». Именно эта принципиальная позиция вызывала расхождение с США, политические лидеры которых не могли и не хотели воспринимать Россию в таком качестве. Россия теперь будет самостоятельно разрабатывать свою стратегию по всем основным направлениям глобальной политики и претендовать на то, чтобы с ее мнением считались. В противовес американскому вектору глобализации и стратегии «односторонних действий» администрации США Россия в новой Концепции выдвигает многостороннюю дипломатию, направленную на развитие региональной и субрегиональной интеграции на пространствах СНГ, в Евро-Атлантическом и Азиатско-Тихоокеанском регионах, Африке, Латинской Америке. Россия продолжает настаивать, как и в предыдущей Концепции, на модели коллективного лидерства ведущих государств мира при координирующей роли ООН. Форматы коллективного лидерства были четко очерчены — «Группа восьми», «тройка» — Россия, Индия, Китай, «четверка» — Бразилия, Россия, Индия, Китай (БРИК). В мае 2008 г. в Екатеринбурге страны БРИК на уровне министров иностранных дел согласовали свои позиции по актуальным вопросам мирового развития: верховенство права в международных отношениях, демократизация глобальной финансово-экономической архитектуры, разоружение, изменение климата и энергетическая безопасность и др.

Среди региональных приоритетов уже традиционно главное место отдано СНГ. Но и в этой части Концепции заявлены новые проекты. Прежде всего, это касается развития гуманитарного сотрудничества стран СНГ, сохранения и приумножения «общего культурно-цивилизационного наследия, которое в условиях глобализации является важным ресурсом СНГ в целом и каждого государства-участника в отдельности».

Наряду с констатацией серьезного значения взаимоотношений с ЕС, как с одним из основных торгово-экономических и внешнеполитических партнеров, сделан упор на важное и всевозрастающее влияние многовекторной политики РФ в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Концепция констатировала дружественные отношения с Китаем и Индией. Особо было отмечено, что именно Китай и Индия являются стратегическими партнерами России.

Международный кризис на Кавказе. К середине 2008 г. произошло обострение геополитических противоречий в Закавказье. 8 августа ночью Грузия начала боевые действия против Южной Осетии. Такая же угроза силовой атаки нависла над Абхазией. Грузинские военные вступили в столицу Южной Осетии — Цхинвал — и ряд близлежащих сел, появились жертвы среди мирного осетинского населения, нападению со стороны грузинских вооруженных сил подверглись российские миротворцы. Российская сторона предприняла ответную военную операцию, целью которой стало, как заявил Президент России, «принуждение Грузии к миру в Южной Осетии». Ударам российских ВВС подверглись военные базы и на территории Грузии. В итоге 10 августа вооруженные силы этой страны, на оснащение которых только США потратили в последние годы 180 млрд. долларов, прекратили огонь в Южной Осетии и начали покидать зону вооруженного конфликта. 12 августа Д. А. Медведев принял решение о прекращении операции по принуждению Грузии к миру.

При посредничестве Президента Франции Н. Саркози (страна — председатель в ЕС) Россия и Грузия согласились принять шесть принципов по урегулированию этого конфликта, среди которых, однако, не было положения о соблюдении территориальной целостности Грузии. Россия осуществила отвод войск из зоны конфликта. 25 августа 2008 г. Президент РФ сообщил, что подписал Указы о признании Российской Федерацией независимости Южной Осетии и независимости Абхазии, считая этот шаг «единственной возможностью сохранить жизни людей». 17 сентября Россия заключила Договоры о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи с Абхазией и Южной Осетией сроком на 10 лет.

Международное сообщество неоднозначно встретило эту инициативу Российской Федерации. В отличие от США, в резкой форме осудивших активность новой политики РФ и демонстрировавших всяческую поддержку грузинскому Президенту М. Саакашвили, страны Евросоюза с разной степенью критичности отреагировали на действия России.

«Пятидневная война» имела серьёзные последствия для международных отношений. Россия впервые за свою постсоветскую историю показала, что не только на словах, но и на деле готова действовать, чтобы отстаивать свои интересы и безопасность, противостоять враждебным действиям. Но при этом Россия оказалась на грани международной изоляции. ЕС осудил действия Кремля прежде всего потому, что не было проведено предварительного согласования. Лишь к середине осени 2008 г. ведущие мировые СМИ начали постепенно признавать, что агрессию инициировала Грузия. Исполком СНГ получил ноту Грузии о ее выходе из Содружества. События на Кавказе в августе — сентябре 2008 г. вызвали усиление враждебности в российско-американских отношениях. США и в будущем, скорее всего, не откажутся от политики расширения НАТО на Восток, что неизбежно вызывает сопротивление со стороны РФ.

Важным контекстом развития международных отношений в этот период стал мировой финансово-экономический кризис. В ноябре 2008 г. в Вашингтоне состоялся саммит 20 государств (плюс Испания) с наиболее развитыми экономиками по выработке общемировых рецептов выхода из кризиса. По результатам встречи была принята итоговая декларация, в которой высказывались идеи реформирования мировых финансов, а также рекомендации о необходимости воздержаться от протекционизма и торгово-инвестиционных барьеров.

Отношения с США в 2000 – е годы носили противоречивый и волнообразный характер. Март 2004 г. - июль 2009 г. получил в литературе название периода активного внешнеполитического наступления НАТО на Россию. С марта 2004 г. до сентября 2009 г. шла борьба вокруг размещения элементов ПРО США в Европе на территории Чехии и Польши. Сторонником политики активного давления на Россию являлся американский президент Джордж Буш и его внешнеполитическая команда в лице Кондолизы Райс и Дика Чейни. Поражение этой политики произошло в результате вооруженного конфликта между Грузией и Россией в августе 2008 г., военной неудачи Грузии и приобретения независимости Южной Осетией и Абхазией.

Период поиска компромисса - с июля 2009 г. до января 2010 г. Победа на президентских выборах в США Барак Обамы в ноябре 2008 г. породила надежды на "перезагрузку" отношений между Россией и США. 6-8 июля 2009 г. состоялся визит Б. Обамы в Россию, 6 июля состоялось подписание соглашения о транзите через Россию военных грузов в Афганистан. 27-28 июня 2009 г. Россия (Д.Медведев) выдвинула предложение разработать и подписать новый "договор о евроатлантической безопасности", который предусматривал роспуск военных блоков

Россия выступила с предложением заключить новый договор по безопасности в Европе, который бы предусматривал равный статус участников и отказ от военных союзов. На Мюнхенской конференции по безопасности 2009 г. главы европейских государств высказали мысль о необходимости пригласить Россию к сотрудничеству по ПРО. В сентябре 2009 г. США отказались от размещения элементов ПРО в Чехии и Польше, перейдя к планам построения системы ПРО с базированием на военных кораблях. Однако поражение ставленника США – Ю.В. Тимошенко - на президентских выборах в Украине стало причиной резкого изменения внешнеполитического курса США по отношению к России, поскольку появилась реальная перспектива значительного усиления ее роли в мировой политике.

С февраля 2010 г. начался новый этап отношений России с США и Западной Европы - этап обострения международных отношений. Россия перестала приглашаться в клуб великих государств (встреча министров финансов и глав центробанков G7 5-6 февраля 2010 г.),

5-7 февраля 2010 г. на Мюнхенской конференции по безопасности предложения России по новому договору о безопасности в Европе были отвергнуты. Была подвергнута критике новая военная доктрина России, которая допускает применение ядерного оружия. Руководство НАТО выступило на очередной Мюнхенской конференции со встречным предложением - создать на основе НАТО более широкую систему безопасности. В феврале 2010 г. правительства Румынии и Болгарии дали согласие на размещение элементов ПРО США, в том числе и с размещением в акватории Черного моря. В апреле 2010 г. в Польше началось размещение американских ракет "Пэтриот". Сообщение 12 февраля 2010 г. об успешном испытание США лазерного противоракетного оружия, с помощью которого была сбита баллистическая ракета экспертами было охарактеризовано как начало нового этапа гонки вооружений.

Россия в ответ заявила о намерении поставить новые подразделения противоракетных мобильных комплексов СС 400 и разместить их в странах СНГ. 29 января Россия заявила об успешном полете истребителе пятого поколения. Эти события вызвали кризис на переговорах по СНВ. С декабря 2009 г. начался постоянный перенос его подписания. Данные факты дают серьезные основания для вывода о начале нового этапа в отношениях России с Западом, и в частности с США, - этапа обострения международных отношений.

Таким образом, вся внешнеполитическая деятельность современной России подчинена следующим целям: восстановлению ведущей роли России в международных делах; строительству многополярного мира; интеграции в Европу; взаимовыгодному сотрудничеству со всеми заинтересованными странами. В связи с изменением геополитической ситуации в мире после сентябрьской трагедии 2001 г. в США идет активный процесс поиска механизмов сотрудничества России с Западом перед общей угрозой международного терроризма.

Мир сегодня стал сложнее и жёстче. Разворачивается ожесточенная борьба за ресурсы. Нам пытаются навязать нечестную конкуренцию и обеспечить себе доступ к нашим ресурсам. В таких условиях главная задача – сохранить твёрдость оценок и выдержку, не дать втянуть страну в затратную конфронтацию, в том числе в новую гонку вооружений. Россия заинтересована во взаимовыгодном сотрудничестве во всех сферах, т.к. для решения наших национальных задач нам нужны мирные, позитивные международные отношения.

ВЫВОДЫ:

Если отойти от традиционных представлений о том, что весь период советской истории народ России строил социализм (коммунизм), и посмотреть на этот период с точки зрения цивилизационного подхода, то четко прослеживается переход, который осуществила страна в ХХ веке - не от капитализма к социализму, а от традиционного общества к современному или индустриальному. Никто не сделал больше для модернизации России в ХХ веке, чем коммунисты, пусть и недемократическими, нелиберальными методами. Именно они в режиме традиционной для России мобилизационной экономики решили задачи технологического и организационного прорыва в современность, которые на Западе решались капитализмом.

Когда в СССР было создано индустриальное общество, возникла необходимость перехода к более высокому уровню – созданию постиндустриального общества. Именно в этот момент остро встала проблема реформирования. Не случайно все попытки проведения реформ заканчивались поражением – советская модель модернизации исчерпала себя. Понимание этого приходило медленно и мучительно. Современная модель социально-экономического и политического устройства России находится в стадии становления. Удастся ли нам осуществить прорыв к постиндустриальному (информационному) обществу или мы останемся страной «периферийного капитализма», сырьевым придатком ведущих стран мира, покажет время.

Дополнительная литература:

Аксютин, Ю., Волобуев, О. ХХ съезд КПСС: новации и догмы. / Ю. Аксютин, О. Волобуев - М.: Политиздат, 1991.
Алексеева, Л. История инакомыслия в СССР. / Л. Алексеева - М.: Весть, 1992.
Верт, Н. История Советского государства. / Н.Верт. – М.: Весь мир, 1998.
Герасимов, Г.И. История современной России: поиск и обретение свободы. 1985 – 2007: Учебное пособие для вузов. / Г.И. Герасиммов // http://www.inop.ru/page357/page352/
Данилов, А. А. История России. ХХ век: справочные материалы для студентов. / А.А. Данилов - М.: ВЛАДОС, 1996.
Дашичев, В. И. Россия между прошлым и будущим: от Горбачева к Ельцину (причины распада СССР). / В.И. Дашичев // Социально-гуманитарное знание. - 2002 - №4.
Зубкова, Е. Ю. Общество и реформы 1945-1964 гг./ Е.Ю. Зубкова - М., 1993.
Медушевский, А. Н. Российская Конституция 1993 г. в сравнительно-историческом контексте. / А.Н. Медушевский // Отечественная история. – 2008. - № 6. С.28-51.
Пихоя, Р. Г. Конституционно-политический кризис в России 1993 г.: хроника событий и комментарии историка. / Р.Г. Пихоя // Отечественная история. - 2002. - №4.
Плеханов, И. П., Шаронов, П. М. В преддверии кризиса (внутренняя и внешняя политика СССР в 1970-е - первой половине 1980-х годов)./ И.П. Плеханов, П.М. Шаронов – Тольятти: ТолПИ, 1993.
Приватизация в России глазами ученых (круглый стол). // Общественные науки и современность. – 2009. - № 6.
Романовский, В. К. Новейшая отечественная история 1985 - 2002 гг. / В.К. Романовский - М.: Рус. слово, 2002.
Согрин, В. В. Противоречивые итоги президентства В. Путина. / В.В. Согрин // Общественные науки и современность. – 2009. - № 1.
Согрин, В. В. Реалии и утопии новой России. / В.В. Согрин // Отечественная история. - 1995. - №2.
Тимошин, Т. М. Экономическая история России: учебное пособие. / Т.М. Тимошин - М.: ЗАО Юстицинформ, 2000.
Тихонова, Н. Е. Социокультурная модернизация в России. / Н.Е. Тихонова // Общественные науки и современность. – 2008. - № 2-3.
Фроянов, И.Я. Россия.Погружение в бездну. / И. Фроянов - М: Алгоритм-Книга, 2009.
Чубарьян, А. Новая история «холодной войны». / А. Чубарьян // Новая и новейшая история. – 1997. - №6.
Шаронов, П. М. Посткоммунистическая Россия (1990-1998 гг.). / П.М. Шаронов – Тольятти: ТолПИ, 2000.
Шейнис, В. Л. Конституция 1993 г. и российская политическая система. / В.Л. Шейнис // Отечественная история. – 2008. - №6 – С. 3-28.

Мультимедийные средства и информационно-аналитические ресурсы

www.president.kreimlin.ru.
www. kremlin.ru — Администрация Президента РФ.
www.kremlin.ru/appears — тексты ежегодных Посланий Президента РФ Федеральному собранию.
www.governmcnt.gov.ru — Правительство РФ.
www.duma.gov.ru — Государственная Дума Федерального Собрания.
www.council.gov.ru — Совет Федерации Федерального Собрания РФ.
www. mid.ru — Министерство иностранных дел РФ.
www.rami.ru — Российская ассоциация международных исследований.
www.garant.ru — Система «Гарант»: Законодательство с комментариями (основные международно-правовые документы).

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1. Политическое и социально – экономическое развитие СССР в 1953-1991 гг.

Учебные вопросы:

Социально-экономическое развитие страны в 1953-1991 гг.
Развитие политической системы СССР в 1953-1991гг.
Советское общество в 1953-1991 гг.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление: об основных тенденциях развития советского государства во второй половине XX в., о попытках реформирования системы социализма и их неудачах, о причинах смены модели развития.

знать:

особенности советского типа эволюции в условиях постиндустриального общества, специфику геополитических условий развития, особенности социального реформирования, личностного фактора и духовного начала, отношений между государством и обществом в рассматриваемый период;
причины, содержание и результаты реформ, проводимых в 1950 – х, 1960 – х и второй половине 1980 – х годов;
особенности и тенденции развития политической системы в 1950 – 1980 - е годы;
эволюцию советской идеологии;
содержание процессов «оттепели» в СССР, а также причины, направления и программы движения диссидентов и правозащитников;
причины распада СССР.

уметь:

рассмотреть обобщать и анализировать проблемы, обусловленные влиянием технологической и глобальной информационной революции на современные общественные процессы;

выявить изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее двадцать лет;

способность анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, оформлять и представлять результаты выполненной работы;

логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.

владеть навыками:

ориентироваться в современной системе источников информации, знание и умение использовать различные программные средства и базы данных, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

самостоятельной, индивидуальной работе, принятию обоснованных решений;

понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы;

анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, оформлять и представлять результаты выполненной работы;

использования исторических знаний для формирования высоких моральных качеств и патриотизма.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;

выполнить письменно задание по документам;

выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;

акцентировать внимание:

Анализируя социально-экономическое развитие страны в 1953-1991 гг., рассмотрите следующие вопросы:

1)Какие социально-экономические преобразования были проведены в эпоху Н.С.Хрущева (1953-1964 гг.)?

Основные направления развития экономики. Кризис в сельском хозяйстве: причины и первые попытки его преодоления в начале 1950-х гг. Новые направления в аграрной политике Н.Хрущева: освоение целинных и залежных земель, укрупнение колхозов, «кукурузная компания», реорганизация МТС, стремление к увеличению заготовки мяса, курс на ограничение личного подворья крестьян и др. Достижения научно-технического прогресса и причины их медленного внедрения в экономику страны. Реформа управления экономикой: замена отраслевых министерств совнархозами.

Социальные преобразования: жилищное строительство, реформа школы, введение прогрессивной пенсионной системы, повышение зарплаты и др. Их незавершенность в связи с ухудшением экономической ситуации. Решение экономических проблем за счет трудящихся: снижение тарифных расценок на производстве, рост цен на продукты и др. Конфискационный характер денежной реформы 1961 г. Несбалансированное развитие экономики в начале 1960-х гг.: снижение темпов и эффективности общественного производства.

2) В чем проявилась противоречивость социально-экономического развития страны в 1964-1985 гг.?

Состояние экономики СССР к середине 1960-х гг.: снижение прироста национального дохода, промышленной продукции и валовой продукции сельского хозяйства. Экономическая дискуссия: как обеспечить максимальную эффективность работы предприятий при условии улучшения качества продукции? Расхождения между Л.Брежневым и А.Косыгиным по вопросу экономической стратегии развития страны. Хозяйственная реформа 1965 г.: цели, основные мероприятия, оценка результатов. Усиление административных методов управления экономикой. Стройки: ВАЗ, БАМ, КамАЗ и др. Перекосы в размещении производительных сил. Освоение новых районов на севере и востоке страны. Действие неблагоприятных долгосрочных тенденций в социально-экономическом развитии страны в 1970-е гг.: демографическая ситуация, истощение традиционной сырьевой базы, физическое и моральное старение основных производственных фондов и др. Экстенсивный характер развития народного хозяйства. Гипертрофированная роль военно-промышленного комплекса (ВПК), затратный характер экономики, монополизация, диктат производителя над потребителем. Отставание сельского хозяйства, рост закупок зерна за рубежом. Массовый импорт продуктов и товаров ширпотреба за счет «нефтедолларов». Остаточный принцип финансирования социально-культурной сферы. Деформация социальной справедливости. Нарастание кризисных явлений в экономике в первой половине 1980-х гг.

3)Какие социально-экономические реформы были проведены в годы «перестройки» (1985-1991 гг.)?

Внутренние причины «перестройки». Цели и хронологические рамки «перестройки». Стратегия ускорения социально-экономического развития страны на первом этапе 1985-1986 гг. (Апрельский Пленум ЦК КПСС 1985 г., ХХУП съезд КПСС 1986 г.) Двигатели ускорения: научно-технический прогресс, приоритетное развитие машиностроения, активизация «человеческого фактора». Традиционный характер политики. Радикальная экономическая реформа на втором этапе «перестройки» (1987 – весна 1990 гг.) Принятие Законов СССР о государственном предприятии, о кооперации, об индивидуальной трудовой деятельности. Их оценка. Поиски путей стабилизации экономики и перехода к рынку на третьем этапе «перестройки» (1990-1991 гг.) Разработка программ: умеренный проект Рыжкова и Абалкина и радикальный проект «500 дней» Шаталина и Явлинского. Весна 1991 г. – создание плана консервативной стабилизации премьера В.Павлова. Главная идея: не движение к рынку, а восстановление традиционной экономической модели. Оценка экономических реформ М.Горбачева. Причины неудач.

Анализируя развитие политической системы СССР в 1953-1991гг., рассмотрите следующие вопросы:

1) Какие политические силы боролись за власть после смерти И.Сталина? Какие преимущества позволили Н.С. Хрущеву удержать власть в своих руках? В чем состоит историческое значение ХХ съезда КПСС ?

Смерть И.Сталина. Приход к власти коллективного руководства. Этапы борьбы за власть: март - июнь 1953 г. – смещение Л.Берии, его арест и расстрел; лето 1953 – февраль 1955 г – снятие В.Маленкова с поста главы правительства; февраль 1955 – март 1958 гг. – разгром «антипартийной группы». Сосредоточение всей полноты власти в руках Н.Хрущева. ХХ съезд КПСС. Секретный доклад Н.Хрущева: содержание, значение. Постановление ЦК КПСС от 30 июня 1956 г. «О преодолении культа личности Сталина и его последствий». Либерализация политического режима: курс на децентрализацию системы государственного управления, развитие активности масс. Противодействие партийно-государственного аппарата. Превращение тоталитарной политической системы в авторитарную.

2) Что свидетельствует о консервации политической системы в период «застоя» 1965-1985 гг.?

Переворот 1964 г.: отставка Н.Хрущева и приход к руководству страной Л.И.Брежнева. Смена политического курса. Консервация политического режима: усиление контроля партаппарата над обществом, отмена ротации партийной номенклатуры. Ресталинизация. «Золотой век советской номенклатуры»: система льгот и привилегий, сращивание с «теневой экономикой». Конфликт правящего «сословия» с официальной идеологией государства. Компания по возвеличиванию Л.Брежнева. Падение авторитета власти в глазах общества. Принятие Конституции 1977г. Структура органов государственной власти СССР в период «развитого социализма».

3)Как осуществился переход в годы «перестройки» от попыток модернизации политической системы к смене модели общественного развития? Существует ли связь между крахом КПСС и распадом СССР?

Курс на совершенствование советского социализма под лозунгом «Больше социализма!» на первом этапе «перестройки» (весна 1985-1986 гг.) Курс на демократизацию советского социализма под лозунгом «Больше демократии!» на втором этапе (1987-1988 гг.) Провозглашение гласности в январе 1987 г. Достижения и издержки гласности. Разработка концепции «демократического социализма». Цели политической реформы: передача власти от партии Советам, строительство «правового государства» и «гражданского общества». Х1Х партийная конференция (1988 г.) – конституционная реформа. Создание новых органов власти и новой избирательной системы. Съезды народных депутатов СССР и оформление депутатских фракций. Избрание Президента СССР. Отмена статьи 6 Конституции СССР 1977 г. Формирование демократической оппозиции. Роль Б.Н.Ельцина.

Кризис федеральных и межнациональных отношений (межнациональные конфликты, «парад суверенитетов», «война законов», приход национал-радикалов к власти и др.) Обсуждение проекта нового союзного договора. Референдум 17 марта 1991 г. о сохранении СССР. Соглашение «9+1» о принципах нового союзного договора («ново-огаревский процесс»). События августа 1991 г.: причины, цели, итоги и значение. Распад СССР: истоки, причины, обстоятельства, способствовавшие этому. Смысл и значение Беловежского соглашения и Алма-Атинской декларации. Создание СНГ. Итоги реформ политической системы СССР: от реформ к распаду государства.

Анализируя развитие общества, его духовную жизнь в 1953-1991 гг., рассмотрите следующие вопросы:

1) Как складывались отношения в годы «оттепели» между советским обществом и властью?

Основное содержание эпохи «оттепели». Изменение взаимоотношений власти и общества в этот период. Две тенденции в культурном развитии страны: «охранительная» и «обновленческая». «Оттепель» в литературно-художественной жизни: увеличение числа литературных журналов и издательств, реабилитация книг ранее запрещенных авторов. Реабилитация жертв политических репрессий и ее влияние на общественную жизнь. Отношения между властью и интеллигенцией («дело Пастернака», критика современной музыки и изобразительного искусства.) «Шестидесятники». Противоречивость политики Н.С.Хрущева в общественной и культурной сферах.

2)Как изменились отношения между советским обществом и властью в 1965-1985 гг.? Чем было вызвано появление диссидентского и правозащитного движения?

Усиление контроля властей за общественной жизнью. Идеологическая концепция «развитого социализма» (однородность советского общества, окончательное решение национального вопроса, бесконфликтное развитие и др.) Тезис об обострении идеологической борьбы – оправдание запретов и ограничений в духовной жизни. Идеологизация культурной жизни (контроль за СМИ, усиление цензуры, «железный занавес» и др.) «Магнитофонная революция» (Высоцкий, Галич, Окуджава и др.) Консервативное и либеральное направления общественной мысли. Диссидентское и правозащитное движение в СССР: причины возникновения, основные направления, идеология, этапы, формы протеста, историческое значение и его влияние на советское общество.

3) Как повлияли реформы «перестройки» на состояние советского общества? Почему обострились национальные проблемы?

«Гласность» и развитие советского общества: стремление к полной информированности народа, ослабление цензуры, публикация работ эмигрантов «третьей волны» и ранее запрещенных авторов и др. Рост общественно-политической активности людей. Появление независимых общественных организаций и народных фронтов. Утверждение политического плюрализма и многопартийности. Размежевание и противоборство общественно-политических сил радикально-демократического, центристско-реформаторского и державно-консервативного направлений. Социальные конфликты (шахтерская революция 1989 г.) Межнациональные конфликты: в Нагорном Карабахе и Сумгаите (1988 г.), в Ферганской долине (1989 г.), в Душанбе (1990 г.) и др.

Семинар 2. Политическое и социально – экономическое развитие современной России в 1992-2010 гг.

Учебные вопросы:

Социально-экономическое развитие России в 1992-2010 гг. Переход к рынку.
Развитие политической системы России в 1992-2010гг.
Духовная жизнь в конце XX – начале XXI вв.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление: об основных тенденциях развития современной России, о сущности посткоммунистической трансформации экономики и общественно - политической системы, об особенностях цивилизационного развития РФ в условиях глобализации.

знать:

особенности российского типа эволюции, особенности социального реформирования, личностного фактора и духовного начала, отношений между государством и обществом на современном историческом этапе;

экономические, социальные, политические последствия модернизационного процесса, индустриального развития, научно-технической революции в современных условиях;

содержание и основные этапы построения рыночной экономики в современной России;
результаты и последствия реформирования отечественной экономики;
сущность модернизации политической системы современной России;
основные административные, судебные, правовые, военные, образовательные реформы в современной России;
особенности и тенденции национально – государственного строительства, проблемы федерации и угрозы государственному единству;
специфику духовного развития современной России.

уметь:

выявить изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее двадцать лет;

логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.

владеть навыками:

самостоятельной, индивидуальной работе, принятию обоснованных решений;

понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы;

использования исторических знаний для формирования высоких моральных качеств и патриотизма.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;

выполнить письменно задание по документам;

выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;

акцентировать внимание:

Анализируя социально-экономическое развитие России в 1992-2010 гг., рассмотрите следующие вопросы:

1) Чем отличается путь модернизации России в 1990-е годы? Какие экономические реформы были проведены в указанный период?

Экономический курс правительства Е.Гайдара – стремительный переход от командной к рыночной экономике через либерализацию цен и жесткую финансовую политику («шоковая терапия»). Концепция экономического либерализма. Резкое снижение жизненного уровня населения. Попытки корректировки курса реформ В.Черномырдиным и их последствия. Сдерживание инфляции. Приватизация. Состояние финансово-кредитной системы. Новый курс «младореформаторов» Б.Е.Немцова и А.Б.Чубайса с марта 1997г. по март 1998 г. Лозунг премьера С.В. Кириенко (март - август 1998 г.) – «Научиться жить по средствам». Август 1998 г. - дефолт по внутренним и внешним долгам. Финансовый кризис. Меры по стабилизации положения в стране, предпринятые премьер-министрами Е.Примаковым, С.Степашиным и В.Путиным. Основные итоги социально-экономического развития к концу 1990-х годов.

2) В чем сущность и противоречивые итоги социально-экономической политики В.В. Путина в 2000-2008 гг.?

Главные общенациональные приоритеты: создание условий для экономического роста, осуществление активной социальной политики. Расширение правовой базы рыночной экономики (Налоговый и Трудовой кодексы, закон о купле-продаже земли и др.). Отмена прогрессивной шкалы налогообложения. Введение единого 13%-го подоходного налога для всех физических лиц. Углубление либерально-рыночных преобразований: разработка реформы жилищно-коммунального хозяйства ЖКХ, реформирование естественных монополий- электроэнергетики, газовой и нефтяной отраслей, министерства путей сообщения, связи. Реформа военно-промышленного комплекса. Социальные программы по повышению пенсий, пособий, зарплат бюджетникам, борьба с бедностью. Начало промышленного роста, спад инфляции, укрепление рубля, оздоровление банковской системы, улучшение собираемости налогов. Причины экономического роста. Благоприятная экономическая конъюнктура. Задача диверсификации экономики. Борьба с инфляцией.

Противоречивые итоги социально-экономического развития страны к 2008г. Позитивные результаты: сокращение внешнего государственного долга, рост ВВП, радикальное увеличение государственного бюджета, накопление золотовалютных резервов, нарастание положительного сальдо внешней торговли. Негативные результаты: зависимость экономики от мировых цен на энергоносители, экстенсивные факторы роста, отставание в инновационных отраслях, резкое расширение вмешательства государства в рыночную экономику, Трудности в развитии малого и среднего бизнеса. Сохранение бедности населения. Увеличение диспропорции в распределении национального богатства между богатыми и бедными слоями населения.

3) Социально – экономический курс в 2008 – 2010 гг.

Работа над Концепцией долгосрочного социально – экономического развития РФ. Мировой финансово – экономический кризис и корректировка тактики социально – экономического развития в его условиях. Утверждение Концепции долгосрочного социально – экономического развития РФ на период до 2020 г. и ей основные идеи. Переход на краткосрочное и среднесрочное планирование экономической деятельности. Последствия мирового экономического кризиса для России. Социальная политика и состояние общества в условиях кризиса. Промежуточные итоги политики Д.А. Медведева в социально – экономической сфере.

2. Анализируя развитие политической системы России в 1992-2010гг., рассмотрите следующие вопросы:

1)По каким направлениям шел процесс становления и развития российской государственности в 1990-е гг.? Как повлияли политический кризис 1993г. и принятие новой Конституции на развитие политических процессов?

Политическая система в 1991-1993 гг.: основные институты власти и противоречия. Переходный период российской государственности. Противостояние исполнительной и законодательной власти. Поляризация социально-политических сил в обществе. Угроза гражданской войны. Кризис власти осенью 1993 г.: действия противоборствующих сторон. Исторический смысл этих событий. Принятие новой Конституции 12 декабря 1993 г., избрание новых органов власти. Политическая система России по Конституции 1993 г. Выборы во вторую Государственную Думу 14 декабря 1995 г. Президентская избирательная компания 1996 г.: ее итоги и значение. Возникновение и деятельность национально-патриотического оппозиционного блока. Противоречия в демократическом лагере. Конфронтация между законодательной и исполнительной ветвями власти во второй половине 1990-х гг. Конец «эпохи Ельцина».

Проблема становления российского федерализма в 1990-е гг. Причины угрозы территориального распада РФ. Рост сепаратизма и регионализации России. Подписание Федеративного договора 1992 г. Позиция Татарстана и Чечни. Заключение двусторонних договоров субъектов РФ с федеральным центром о разграничении полномочий. Война в Чечне: причины, этапы, пути преодоления кризиса. Противоречивые результаты политического развития России к концу ХХ века.

2) По каким направлениям шел процесс укрепления вертикали власти и развития политических процессов в период президентства В.В. Путина 2000- 2008 гг. и Д.А. Медведева 2008 – 2010 гг.?

Выборы В.Путина 26 марта 2000 г. Президентом РФ. Необходимость решения задачи укрепления единой вертикали власти и усиления контроля над региональными органами власти. Унификация законодательства и восстановление единого правового пространства. Создание семи федеральных округов и института полномочных представителей президента в них. Реорганизация Совета Федерации. Создание Государственного Совета. Итоги выборов в Государственную Думу в декабре 2003 г.Победа «Единой России».

Президентские выборы 2004г. События в Беслан в сентябре 2004г. Изменение порядка формирования органов исполнительной власти субъектов федерации. Реформы партийного строительства. Законы о партиях 2001 и 2004 гг. Изменения в выборном законодательстве 2007г.: отмена мажоритарной системы выборов, сохранение пропорциональной системы, запрет партиям объединяться в блоки, повышение порога прохождения в Думу до 7%, отмена порога явки избирателей и графы «против всех».

Характеристика основных политических партий. Результаты парламентских выборов 2007г. и президентских выборов 2008г. Общие тенденции политического развития современной России. Недостатки сложившейся системы: чрезмерная централизация власти, создание структурных предпосылок для складывания номенклатуры. Вопиющая бюрократизация. Утрата демократических элементов политической системы. Завершение эволюции общественно-политической системы от номенклатурно-олигархического капитализма при Б.Н.Ельцине к государственно-бюрократическому капитализму при В.В.Путине. Эволюция политического режима при президенте Д.А. Медведеве. Послания президента Д. А. Медведева Федеральному Собранию РФ и их содержание.

3. Анализируя развитие общества, его духовную жизнь в конце ХХ – начале ХХI вв., рассмотрите следующие вопросы:

1) Как взаимодействовала власть и общество в 1990-е годы? Как можно охарактеризовать состояние духовной и социальной сферы жизни населения в указанный период?

Общественно-политическая жизнь России в 1990-е гг. Поляризация социально-политических сил, угроза гражданской войны. Социальное расслоение российского общества. Безработица. Забастовочное движение. Падение общественного доверия к институтам власти. Проблема беженцев. Криминализация общества. Политические партии и общественные организации. Смена духовных ценностей, традиций, нравственных принципов в обществе. Кризис образования, медицины, науки, культуры. Поиск новых ценностных ориентиров социального и политического характера. Задача построения гражданского общества.

2) Чем характеризуется общественно-политическая и духовная жизнь российского общества в начале ХХI века?

Возрождение патриотического сознания, национального достоинства. Принятие закона о государственной символике в декабре 2000г. Модернизация образования. Компьютеризация школ. Строительство основ гражданского общества: создание реальной многопартийности, проведение гражданских форумов, создание Общественной палаты, поддержка властью гражданских общественных структур и др. Начало реализации социальных проектов по развитию образования, здравоохранения, строительства жилья и др. Программа «сбережения» населения. Поддержка инновационной научной деятельности. Расцвет кинематографии и др. Проблема коррупции и законодательного нигилизма.

Семинар 3. Международное положение и внешняя политика России (СССР) в 1953 – 2010 гг.

Учебные вопросы:

Внешняя политика СССР в 1953-1964 гг.
Внешнеполитического курса советского руководства во второй половине 1960-х - начале 1980-х гг.: от конфронтации, через разрядку к новому обострению отношений со странами Запада.
Внешнеполитический курс СССР в период «перестройки». Концепция «нового политического мышления».
Внешнеполитический курс России в 1990-е годы.
Внешняя политика современной России. 2000 – 2010 гг.

Изучив данную тему, студент должен:

иметь представление: о положении СССР и России на международной арене во второй половине XX – начале XXI в., об основных закономерностях и направлениях развития международных отношений, месте и роли России в мировой истории.

знать:

основные события, этапы и тенденции внешнеполитического кура СССР в 1953-1991 гг.;
сущность концепции «нового политического мышления»;
направления и принципы внешнеполитического курса современной России;
содержание концепций внешней политики РФ 2000 и 2008 гг.

уметь:

выявить изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее двадцать лет;

логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.

владеть навыками:

работы с исторической картой;

самостоятельной, индивидуальной работе, принятию обоснованных решений;

понимать и анализировать экономические проблемы и общественные процессы;

использования исторических знаний для формирования высоких моральных качеств и патриотизма.

Методические рекомендации по изучению темы

При освоении темы необходимо:

изучить учебный материал по теме в учебнике и пособии, ознакомиться со справочными материалами;

выполнить письменно задание по документам;

выполнить тест по теме, чтобы подготовиться к сдаче тестирования по модулю;

акцентировать внимание:

1. Анализируя развитие внешней политики СССР и РФ в 1953-2010гг., рассмотрите следующие вопросы:

1)Чем характеризуется внешняя политика СССР в 1953-1964 гг.? Борьба за мирное сосуществование – это утопия или вынужденная реальность ядерного века?

«Оттепель» во внешней политике после смерти Сталина. Совещание министров иностранных дел СССР, США, Франции и Великобритании 1954 г. Основной вопрос – уменьшение международной напряженности. ХХ съезд КПСС 1956 г. – обоснование тезисов о мирном сосуществовании и соревновании двух систем, о возможности предотвращения войны. Проблемы разоружения: решение о значительном сокращении численности армии; предложение СССР о всеобщем полном разоружении. Снятие напряженности «холодной войны»: с социалистическими странами – нормализация отношений с Югославией; с капиталистическими странами – договор Англии, США и СССР с Австрией 1955 г.; установление дипломатических отношений с ФРГ в 1955 г. СССР и социалистический лагерь: создание Организации Варшавского Договора в 1955 г., Московские совещания представителей коммунистических и рабочих партий 1957 и 1960 гг. Раскол внутри социалистического лагеря (двойной кризис): смена руководства в Польше, политический кризис в Венгрии в 1956 г.; ужесточение политики СССР в рамках социалистического содружества; конфликт с Китаем. Берлинский кризис 1961 г. – возведение Берлинской стены. Карибский кризис 1962 г. – ядерная угроза третьей мировой войны. Договор 1963 г. о запрете ядерных испытаний в трех средах.

2) Чем объясняется изменение внешнеполитического курса советского руководства во второй половине 1960-х - начале 1980-х гг. от конфронтации, через разрядку к новому обострению отношений со странами Запада?

Отношения СССР с социалистическими странами. «Доктрина Брежнева» - принцип «ограниченного суверенитета». Межгосударственные договоры в рамках СЭВ. «Пражская весна» 1968 г. Кризис в отношениях с Китаем, Югославией, Албанией, Румынией, КНДР. Политический кризис 1981 г. в Польше. Отношения с Западом в период «разрядки». Стратегический паритет СССР – США. Договор о нераспространении ядерного оружия, четырехстороннее соглашение по Западному Берлину 1971 г. ОСВ-1 1972 г. ОСВ-2 1979 г. Хельсинки 1975 г. – Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе. СССР и региональные конфликты: оказание помощи Вьетнаму в войне против США (1964-1975 гг.), проарабская позиция на Ближнем Востоке (с июля 1967 г.); поддержка стран «третьего мира» в борьбе за независимость. Поддержка Эфиопии и никарагуанских повстанцев. Конец разрядки. Ввод советских войск в Афганистан в 1979 г.

3) Какие базовые идеи были заложены в концепцию «нового политического мышления»? Как изменился внешнеполитический курс М.С. Горбачева в период «перестройки»?

Причины изменения внешнеполитического курса. Основные идеи концепции «нового политического мышления»: отказ от тезиса о расколе мира на две враждебные системы, провозглашение принципа «баланса интересов», признание приоритета общечеловеческих, а не классовых ценностей. Нормализация отношений с Западом. Возобновление регулярных встреч руководителей СССР и США. Расширение диалога с Францией, Великобританией, ФРГ. Успехи в решении проблемы разоружения. Урегулирование региональных конфликтов. Вывод советских войск из Афганистана. Прекращение поддержки Советским Союзом политических режимов Ливии и Ирака. Осуждение СССР агрессии Ирака против Кувейта. Восстановление дипломатических отношений с Израилем. Отношения СССР с социалистическими странами: отказ от «доктрины Брежнева», вывод советских войск с территории восточно-европейских стран, ликвидация СЭВ и ОВД, объединение Германии. Сокращение безвозмездной помощи Кубе, КНДР, Вьетнаму и др. политическим союзникам. Роль М.Горбачева в прекращении «холодной войны».

4) Какие основные тенденции и сложности характерны для внешнеполитического курса России в 1990-е годы?

Прозападный внешнеполитический курс российского руководства в 1992 -1993 гг.: поддержка западных инициатив в разрешении региональных конфликтов, присоединение к экономической блокаде против Ирака и Ливии. Заключение договора ОСНВ-2 (январь 1993 г.). Причины изменения внешнеполитического курса в середине 1990-х гг.: политика «двойных стандартов», проводимая Западом; рост антизападных настроений в российском обществе. Новые внешнеполитические приоритеты: СНГ, отстаивание концепции многополюсного мира, строительство нового международного порядка не на основе силы, а на основе права; проведение политики «двух ориентиров» (развитие отношений и с Европой, и с Азией). Кадровые изменения во внешнеполитическом ведомстве. Россия и Запад. Противодействие расширению НАТО на Восток. Принятие РФ в Совет Европы в 1996 г. Позиция России по вопросу конфликта в Югославии. Россия и СНГ: провозглашение принципа разноуровневой интеграции в рамках содружества. Россия и страны Азиатско-Тихоокеанского региона: отношения с Китаем, Японией и др.

5) Что свидетельствует о проведении В.В. Путиным и Д.А. Медведевым национально ориентированной внешней политики, основанной на принципах прагматизма и экономической целесообразности?

Основные внешнеполитические цели: восстановление ведущей роли России в международных делах, строительство многополярного мира и др. Приоритетные отношения с СНГ: создание Евразийского экономического сообщества, ОДКБ. Изменение геополитической ситуации в мире после сентябрьской трагедии 2001г. в США. Поиск новых эффективных механизмов сотрудничества России с Западом перед общей угрозой международного терроризма. «Дипломатия больших предложений». Внешнеполитический «прорыв» в Европу. Участие в деятельности «восьмерки». Российско-американские отношения. Позиция России по вопросу о конфликтах в Афганистане, Ираке, на Ближнем Востоке. Продолжение расширения НАТО на восток. Стремление западных стран вовлечь Украину и Грузию в НАТО: позиция России. Внешнеполитические аспекты проблемы транспортировки энергоресурсов в страны Европы. Отказ США от договора по ПРО. Проблема расширения элементов американской ПРО в Европе. Дальнейшее сближение России с Китаем. Активизация диалога в рамках Шанхайской организации сотрудничества (ШОС). Отношения России с другими странами азиатско-тихоокеанского региона. Россия и международные организации: ООН, Совет Европы, МВФ, ВТО и др. Новая концепция внешней политики России 2008 г. Международный кризис на Кавказе. Российско-грузинский конфликт. Отношения с американской администрацией Б. Обамы. Россия и ЕС. Россия и страны СНГ. Перспективы развития международных отношений.

СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Основные даты:

1953г. В августе на сессии Верховного Совета СССР Г.М.Маленков предлагает программу «смены вех» в развитии советской экономики, главным содержанием которой является усиление личной заинтересованности производителя и перенесении центра тяжести в промышленности с приоритетного развития тяжелой промышленности на легкую.

В сентябре на Пленуме ЦК КПСС по аграрному вопросу Н.С.Хрущев предлагает традиционный вариант развития сельского хозяйства (увеличение закупочных цен, ликвидация долгов колхозов и др.)

Начало реабилитации политических заключенных.

1953 – 1964 гг. Н.С. Хрущев во главе ЦК КПСС.

1950-е гг. «Оттепель».

1954г. Пленум ЦК КПСС. Курс на освоение целинных и залежных земель. Пуск первой в мире атомной электростанции в Обнинске.

19 февраля 1954г. подписан указ о передаче Крыма из состава РСФСР в состав УССР.

1955г. Начало кампании за выращивание в стране кукурузы. Реформа планирования сельскохозяйственного производства, предоставление больших прав колхозам. Достигнут предвоенный уровень жизни. Создание Варшавского договора.

1956г. Утверждение шестого пятилетнего плана на ХХ съезде КПСС. Принятие нового закона о пенсиях. Постановление ЦК и Совета Министров о развитии жилищного строительства.

14 – 25 февраля 1956г. ХХ съезд КПСС.

30 июня 1956г. принято Постановление «О преодолении культа личности и его последствий».

1957г. Пленум ЦК принимает решение о децентрализации управления промышленностью. Постановление о преобразовании колхозов в совхозы.

5 декабря 1957г. спущен на воду первый в мире атомный ледокол «Ленин».

Февраль– частичная реабилитации репрессированных народов.

4 октября 1957г. запуск первого в мире искусственного спутника Земли.

27 октября 1957г. исключение Б. Пастернака из Союза советских писателей за издание в Италии романа «Доктор Живаго».

1958г. Упразднение МТС (машинотракторных станций).

1959г. Принятие семилетнего плана развития народного хозяйства на внеочередном ХХ1 съезде КПСС. Сделан вывод о полной и окончательной победе социализма в СССР.

18 сентября 1959г. выступление Н.С. Хрущева на сессии Генеральной Ассамблеи ООН.

1960г. Принятие закона о введении 7-часового рабочего дня. Начало укрупнения совнархозов. Создание вместо министерств госкомитетов, занимающихся вопросами организации производства. Создание лазера советскими физиками Н.Г. Басовым и А.М. Прохоровым. За это открытие получили Нобелевскую премию по физике.

«Год Африки».

9 декабря 1960г. пущена Волжская ГЭС.

1961г. Начало денежной реформы. Изменение золотого эквивалента рубля и деноминация денежных знаков. Начало борьбы с «паразитическими элементами». Начало паспортизации советской деревни.

12 апреля 1961г. Полет первого в мире космонавта Ю.А. Гагарина.

1962г. Увеличение цен на масло и мясо на 25-30%. Массовые протесты граждан. Волнения в Новочеркасске. Присуждение Нобелевской премии Л.Л.Ландау за разработку теории жидкого гелия. Публикация повести А.И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича».

Октябрь 1962г. Карибский кризис.

1 декабря 1962г. Визит Н.С. Хрущева на выставку в Манеж.

1963г. Продовольственный кризис в стране. Экологическая катастрофа, связанная с эрозией почв на целине. Официальное признание властями существенного снижения темпов роста экономики в 1963-1964 гг. Полет первой в мире женщины-космонавта В. Терешковой.

Август 1963г. Договор о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, в космосе и под водой (подписан СССР, США и Великобританией).

1964–1982 гг. Л.И. Брежнев во главе ЦК КПСС

1964 г. Восстановление партийных комитетов в прежнем виде

1965 г. Арест писателей А. Синявского и Ю. Даниэля. Присуждение Нобелевской премии по литературе М.А. Шолохову.

Март 1965 г. Пленум ЦК КПСС о реформе сельского хозяйства.

Сентябрь 1965 г. Пленум ЦК КПСС о реформировании промышленности.

1967 г Назначение Ю.В. Андропова Председателем КГБ СССР. Начало строительства ВАЗа.

1968 г. Ввод войск Варшавского Договора в Чехословакию.

25 августа 1968 г. Протест диссидентов на Красной площади.

1969 г. Вооруженное столкновение между СССР и Китаем на острове Даманском.

1970 г. Присуждение А.И. Солженицыну Нобелевской премии.

1972 г Подписание с США договора ОСВ – 1.

1975 г. Подписание Хельсинкского Заключительного акта. Присуждение А.Д. Сахарову Нобелевской премии мира.

1977 г. Принятие новой Конституции СССР.

1979 г. Подписание с США договора ОСВ – 2.

Декабрь 1979 г. – февраль 1989 гг. Война в Афганистане.

1980 г. Олимпийские игры в Москве.

1982 г. Принятие Продовольственной программы.

10 ноября 1982 г. Смерть Л.И. Брежнева.

Ноябрь 1982 г. – февраль 1984 г. Ю.В. Андропов во главе ЦК КПСС и Советского государства.

1983 г. Меры по повышению трудовой дисциплины.

Февраль 1984 – март 1985 гг. К.У. Черненко во главе КПСС и Президиума Верховного Совета СССР.

Март 1985 – август 1991 гг. М.С. Горбачев во главе ЦК КПСС

1985 г. Апрельский пленум ЦК КПСС. Антиалкогольная компания

Июнь 1985 г. Провозглашение курса на ускорение социально-экономического развития страны.

1985 – 1991 гг. Перестройка в СССР

1986 г. ХХУП съезд КПСС.

26 апреля 1986 г. Авария на Чернобыльской АЭС.

30 июня 1987 г. Закон «О государственном предприятии».

1988 г. Начало возникновения массовых политических объединений. Документальный фильм «Власть Соловецкая». Фильм Т. Абуладзе «Покаяние».

13 марта 1988 г. Статья в «Советской России» Нины Андреевой «Не могу поступаться принципами».

Июнь – июль 1988 г. Х1Х Всесоюзная партийная конференция.

26 мая 1988 г. Закон «О кооперации».

1989 г. Завершение вывода советских войск из Афганистана. Опубликован текст доклада Н.С. Хрущева ХХ съезду КПСС «О культе личности и его последствиях». Начало стремительного распада «мировой социалистической системы».

26 марта 1989 г. Первые демократические выборы народных депутатов СССР.

9 апреля Разгон демонстрации в Тбилиси войсками.

Май – июнь 1989 г. I Съезд народных депутатов. СССР. Создана комиссия об оценке договора 1939 г. с Германией. Разделение сторонников перестройки на умеренных во главе с М.С. Горбачевым и радикалов (межрегиональную депутатскую группу).

Июль – август 1989 г. Массовые забастовки шахтеров.

14 ноября 1989 г. Декларация Верховного Совета СССР о репрессированных народах.

12-24 декабря 1989 г. Второй съезд народных депутатов СССР. Приняты постановления о политической и правовой оценке пакта Молотова – Риббентропа и решения советского руководства о вводе войск в Афганистан.

15 декабря 1989 г. Смерть А.Д. Сахарова.

12 -15 марта 1990 г. III съезд народных депутатов СССР. Съезд отменил 6-ю статью Конституции 1977 г. о руководящей роли КПСС. Президентом СССР был избран М.С. Горбачев (менее 60% депутатов проголосовали за его избрание).

16 мая – 12 июня 1990 г. I Съезд народных депутатов РСФСР. Председателем Верховного Совета избран Б.Н. Ельцин.

12 июня 1990 г. РСФСР провозгласила государственный суверенитет. «Парад суверенитетов» союзных республик.

2 – 10 июля 1990 г. ХХУШ съезд КПСС.

Январь 1991 г.– «Павловский обмен денег» (50 и 100 рублевые купюры в трехдневный срок).

17 марта 1991 г.– Референдум о сохранении СССР.

12 июня 1991 г.– избрание Б.Н. Ельцина Президентом РСФСР.

1 июля 1991 г.– прекращение действия Варшавского Договора.

31 июля 1991 г.– Договор СССР и США о сокращении и ограничении стратегических наступательных вооружений (СНВ).

19 – 21 августа 1991 г. Августовский путч, создание и падение ГКЧП.

1991 г.Приостановлена деятельность КПСС.

7 – 8 декабря 1991 г. Встреча глав России, Украины и Белоруссии в Беловежской пуще. Заявление о прекращении существования СССР.

21 декабря 1991 г. В Алма–Ате принята Декларация об образовании СНГ из 11 государств.

25 декабря 1991 г. Уход М.С. Горбачева в отставку.

Январь 1992 г. Начало осуществления программы радикального перехода к рыночной экономике.

1 февраля 1992 г. Декларация РФ и США о прекращении состояния «холодной войны».

31 марта 1992 г. Подписан Федеративный договор республик в составе РФ о разграничении компетенции органов государственной власти и ее субъектов.

14 августа 1992 г. Начало «ваучерной» приватизации».

Декабрь 1992 г. Первый кризис власти. УП съезд народных депутатов. Столкновение властей по проблеме реформ.

3 января 1993 г. Заключение договора с США СНВ – 2.

Программа радикального перехода к рынку скорректирована на снижение инфляции.

Март 1993 г. Второй кризис власти. УШ – 1Х съезды народных депутатов. Моратории на проведение референдума. Президент назначает дату референдума.

25 апреля 1993 г. Референдум о доверии Президенту. Более 50% участвовавших в голосовании поддержали президента и реформы.

Лето 1993 г. дискуссии по проекту Конституции. Взаимные обвинения Президента и Верховного Совета.

Июль 1993 г. денежная реформа.

Сентябрь – октябрь 1993 г. Указ Президента «О поэтапной конституционной реформе и роспуске Верховного Совета РФ». Кровавые события в Москве.

12 декабря 1993 г. Выборы в Государственную Думу. Победа ЛДПР. Формирование новых структур власти. Принятие Конституции.

1994 –1996 гг. Первая чеченская война.

31 августа 1994 г. Завершен вывод российских войск из Германии.

11 октября 1994 г. «Черный вторник» - резкое падение курса рубля.

17 декабря 1995 г. Выборы в Государственную Думу. Усиление КПРФ.

16 июня 1996 г. – 1 тур - 3 июля 1996 г. – 2 тур - Выборы Президента РФ. Противостояние коммунизма (А. Зюганов) и антикоммунизма (Б. Ельцин). Победа Ельцина – 53%.

19 декабря 1999 г. Выборы в Госдуму. Ни одна партия не получила абсолютного большинства. Впервые в выборах участвовало движение «Единство» и Союз правых сил.

31 декабря 1999 г. Заявление Б.Н. Ельцина о добровольной отставке с поста Президента РФ.

26 марта 2000 г. Выборы Президента РФ. Победил В.В. Путин – 52,9% голосов.

10 января 2000 г. Президент РФ подписал указ «О Концепции национальной безопасности Российской Федерации».

2 января 2000 г. Вступил в действие Договор о создании Союзного государства между Российской Федерацией и Белоруссией, ратифицированный Государственной Думой в декабре 1999 г.

14 апреля 2000 г. Государственная Дума ратифицировала договор между Российской Федерацией и Соединенными Штатами Америки о дальнейшем сокращении и ограничении стратегических наступательных вооружений (СНВ-2).

21 апреля 2000 г. Президент РФ подписал указ «Об утверждении Военной доктрины Российской Федерации».

13 мая 2000 г. Учреждение семи федеральных округов и института полномочных представителей президента РФ в семи федеральных округах.

19 июля 2000 г. Принято решение реформировать Совет Федерации.

Август 2000 г. Создан Госсовет, новый государственный орган с совещательными полномочиями. В него вошли главы исполнительной власти субъектов РФ.

1 июня 2001 г. Россия подписала со странами СНГ (кроме Украины) соглашение о создании зоны свободной торговли.

16 июня 2001 г. В столице Словении Любляне прошла первая встреча президентов Дж. Буша и В.В. Путина.

14 июля 2001 г. Вступил в силу Федеральный закон «О политических партиях» (минимальная численность партий определена в 10 тыс. человек).

6 июня 2002 г. Президент США Дж. Буш сообщил, что Министерство торговли США присвоило России статус страны с рыночной экономикой.

Октябрь. Всероссийская перепись населения, первая в истории современной России.

28 июня 2002 г . Государственная дума приняла закон «Об альтернативной гражданской службе».

11 декабря 2002 г. Совет Федерации одобрил новую редакцию закона «О выборах депутатов Государственной Думы», которым, начиная с 2007 г. устанавливался 7-процентный барьер для прохождения партий в Государственную Думу.

28 января 2003 г. В Киеве президент РФ В.В.Путин и президент Украины Л.Д. Кучма подписали договор о российско-украинской государственной границе. Таким образом, был завершен процесс делимитации сухопутного участка российско-украинской границы.

8 мая 2003 г. ООН зафиксировала статус Евразийского экономического сообщества (ЕврАзЭС) как международной организации.

10 июля 2003 г. Правительство России утвердило окончательный вариант программы комплектования российской армии преимущественно контрактниками. С 2005 г. призывников больше не будут направлять в «горячие точки», а с 2008 г. срок службы по призыву сократится с двух до одного года.

7 декабря 2003 г. Выборы в Государственную Думу четвертого созыва.

Декабрь 2004 г. Внесены изменения в закон о партиях (минимальная численность партий – 50 тыс. чел., введена пропорциональная система выборов в Государственную думу по партийным спискам и 7 – ми процентный порог).

Август 2004 г. Принят закон о монетизации льгот.

Март 2008 г. Состоялись выборы президента РФ. Победил Д.А. Медведев.

12 июля 2008 г. Принята новая концепция внешней политики РФ

Сентябрь 2008 г. Россия оказалась перед лицом полномасштабного финансового – экономического кризиса.

Персоналии:

Андропов Юрий Владимирович (1914 – 1984 гг.) – государственный и политический деятель. С 1952г. – на дипломатической работе. Посол СССР в Венгрии в период событий 1956г. С 1967 по 1982гг. – председатель КГБ СССР. С 1982г. Генеральный секретарь ЦК КПСС, с1983г. одновременно Председатель Президиума Верховного Совета СССР.

Басов Николай Геннадьевич (р. 1922) – российский физик, один из основоположников квантовой электроники. Совместно с Прохоровым А.М. создал первый квантовый генератор – лазер. В 1964г. за исследования взаимодействия мощного лазерного излучения с веществом удостоен Нобелевской премии.

Берия Лаврентий Павлович (1899 – 1953 гг.) – государственный и партийный деятель. Один из руководителей закавказских большевиков. С 1938г. по 1945 г. – нарком внутренних дел СССР (одновременно с 1938 по 1953гг. - генеральный комиссар госбезопасности). Член Политбюро в 1946-1953 гг. После смерти Сталина – первый заместитель председателя Совета Министров СССР и министр внутренних дел СССР. В июне 1953г. арестован и в декабре 1953г. расстрелян.

Брежнев Леонид Ильич (1906 – 1982 гг.) – один из руководителей КПСС и СССР. Секретарь Запорожского и Днепропетровского обкомов ВКП(б). В годы войны – начальник политотдела 18-й армии. По её окончании – первый секретарь ЦК Молдавии, Казахстана, заместитель начальника Главного политического управления Советской армии. Член Политбюро ЦК КПСС. Стал одним из инициаторов смещения Н.С. Хрущёва. С 1964г. Первый секретарь, а с 1966г. Генеральный секретарь ЦК КПСС. С 1977г. одновременно Председатель Президиума Верховного Совета СССР. Умер в 1982г.

Гайдар Егор Тимурович (р. 1956г.) – государственный и политический деятель России. В 1987 – 1990гг. – редактор отдела журнала «Коммунист», затем газеты «Правда». В 1990-91 гг. – директор Института экономической политики Академии народного хозяйства СССР. В 1991-92гг – заместитель Председателя правительства РФ по вопросам экономической политики, министр экономики и финансов РСФСР. С февраля по апрель 1992г. министр финансов РФ. С марта по июнь 1992г. – вый заместитель Председателя правительства РФ по экономической реформе. С июня 1992г. - исполняющий обязанности Председателя правительства РФ. С декабря 1992г. – директор Института экономических проблем переходного периода. С 1995г. – руководитель движения «Демократический выбор России».

Горбачёв Михаил Сергеевич (р. 1931г.) – государственный и политический деятель СССР. До 1978г. на партийной и государственной работе в Ставропольском крае. С 1978 по 1985 г. – секретарь ЦК КПСС, затем член Политбюро ЦК КПСС. С марта 1985 по август 1991г. – Генеральный секретарь ЦК КПСС. С марта 1990 по декабрь 1991г. – Президент СССР. С декабря 1991г. – президент Международного фонда социально-экономических и политических исследований (Горбачёв – Фонд).

Ельцин Борис Николаевич (1931-2007 гг.) – государственный и политический деятель РФ. До 1985г на ответственных постах в Свердловске. С апреля 1985 до ноября 1987гг. работает в аппарате ЦК КПСС. Первый секретарь Московского ГК КПСС с декабря 1985г. до ноября 1987г. Осенью 1987г. был освобождён от партийных постов. С 1989г. активно включился в политическую борьбу. Возглавил радикальную оппозицию Горбачёву. Президент России с 1991- по декабрь 1999 г.

Жириновский Владимир Вольфович (р.1946г.) – политический деятель современной России. Председатель Либерально-демократической партии России с апреля 1990г. Депутат Государственной Думы всех созывов с 1993г. Неоднократно выдвигался на пост Президента РФ.

Зюганов Геннадий Андреевич (р. 1944г.) – политический деятель современной России. В 1967-1991 гг. на комсомольской, профсоюзной и партийной работе. С 1992г. – председатель Координационного совета народно-патриотических сил России. С 1993г. до настоящего времени является Председателем КПР. Депутат Государственной Думы всех созывов с 1993г. Неоднократно выдвигался на пост Президента РФ.

Кириенко Сергей Владиленович (р. 1962г.) – государственный деятель современной России. Был на комсомольской работе, затем занимался предпринимательством. С мая 1987 г. – заместитель министра, министр топлива и энергетики, а с апреля по август 1998г. – глава Правительства РФ, затем лидер думской фракции «Союз правых сил». В период президентства В.В.Путина был полномочным представителем Президента по Приволжскому округу, затем работал в правительстве.

Косыгин Алексей Николаевич (1904 – 1980 гг.) – Государственный и политический деятель СССР. По образованию – инженер. Быстро выдвинулся на хозяйственную руководящую работу: нарком текстильной промышленности, зам. председателя и председатель совнаркома, министр финансов, лёгкой промышленности, председатель Госплана. С 1964 по 1980г. Председатель Совета Министров СССР. Идейный вдохновитель экономических реформ 1965г.

Ландау Лев Давыдович (1908 – 1968 гг.) – физик – теоретик, основатель научной школы. Научные интересы охватывали магнетизм, физику низких температур, физику твёрдого тела, атомного ядра и элементарных частиц, плазмы, квантовую электродинамику, астрофизику. Лауреат Нобелевской премии 1962г.

Лихачёв Дмитрий Сергеевич (1906- 1999 гг.) – крупный учёный – филолог, общественный деятель. Выдающийся пушкиновед. Академик. Народный депутат в 1989 – 1992 гг. Председатель советского фонда культуры. Автор боле 1500 научных работ.

Маленков Георгий Максимилианович (1902 – 1988 гг.) – государственный и политический деятель СССР. Секретарь и член Политбюро ЦК, председатель Совета Министров СССР с 1953 по 1955 гг. Входил в ближайшее окружение Сталина. В 1957г. выведен из состава ЦК («антипартийная группа»).

Медведев Дмитрий Анатольевич (р. 1965 г.) – российский государственный и политический деятель. Кандидат юридических наук. С 1988 по 1999 гг. преподавал в высших учебных заведениях Санкт-Петербурга. Одновременно с 1990 по 1995гг. был советником председателя Ленинградского городского совета А.Собчака. В 1999г. назначен заместителем руководителя аппарата Президента РФ. Возглавлял предвыборный штаб В.В. Путина в 2000г. В 2000-2003 гг. – первый заместитель руководителя администрации Президента РФ. В 2000-2008 гг. – председатель Совета директоров ОАО «Газпром». С октября 2003г. по ноябрь 2005г. – руководитель Администрации Президента России. С 14 ноября 2005 г. – первый заместитель Председателя Правительства РФ, куратор национальных проектов. В марте 2008г. был избран третьим Президентом РФ.

Михалков Сергей Владимирович (р. 1913г.) – поэт, драматург, детский писатель. Один из авторов Государственного гимна СССР, автор Государственного гимна России. Автор популярных детских стихов.

Примаков Евгений Максимович (р. 1929 г.) – государственный деятель, экономист и историк, академик. Кандидат в члены Политбюро ЦК КПСС. С декабря 1991г. по январь 1996г. – директор Службы внешней разведки России. С января 1996г – министр иностранных дел России. В сентябре 1998 – мае 1999 г. – Председатель Правительства РФ.

Путин Владимир Владимирович (р. 1952 г.) – государственный и политический деятель современной России. С 1975 г. работал в Ленгорсовете, в мэрии Санкт-Петербурга, затем в администрации Президента РФ. В июле 1998г. назначен директором ФСБ, в августе 1999 г. становится главой правительства, а в конце того же года – и.о. Президента РФ. По результатам выборов в 2000 и 2004 гг. был избран Президентом РФ. После выборов Президента в 2008г. занимает пост Председателя правительства РФ.

Руцкой Александр Владимирович (р. 1947г.) – государственный и политический деятель, генерал – майор, Герой Советского Союза. Участник войны в Афганистане. В июне 1991 – сентябре 1993 г. – вице-президент России. За участие в октябрьских событиях 1993г. был арестован, затем амнистирован. С 1996 по 2000 гг. – губернатор Курской области.

Рыжков Николай Иванович (р.1929 г.) – государственный и партийный деятель СССР. В 1982 – 1985 гг. – секретарь ЦК КПСС и зав экономическим отделом ЦК. В 1985 – 1991 гг. – председатель Совета Министров СССР.

Сахаров Андрей Дмитриевич (1921 – 1989 гг.) – крупнейший советский физик. Академик АН СССР. Основные труды по теоретической физике. Один из создателей отечественного атомного и водородного оружия. Выдающийся правозащитник. Трижды Герой Советского Союза. Народный депутат 1989г. Один из лидеров Межрегиональной депутатской группы. Лауреат Нобелевской премии мира.

Солженицын Александр Исаевич (1918 - 2008 гг.) – русский писатель, академик. Автор книг и исследователь истории России в начале ХХ века. Написал знаменитый роман «Архипелаг ГУЛАГ». Лауреат Нобелевской премии. В 1974г. был вынужден эмигрировать, а в 1994г. вернулся в Россию. Главная тема творчества – сохранение человеческой души в условиях тоталитаризма и внутреннее противостояние ему.

Степашин Сергей Вадимович (р. 1952 г.) – государственный деятель, доктор юридических наук. Служил во внутренних войсках, преподавал, работал в Агентстве федеральной безопасности и Федеральной службе контрразведки. В 1997-1998 гг. – министр юстиции, с 1998 г. – министр внутренних дел. С мая по август 1999 г. – занимал пост главы Правительства России. В настоящий момент руководит Счетной палатой.

Суслов Михаил Александрович (1902 – 1982 гг.) – партийный деятель КПСС. Секретарь ЦК КПСС с 1947 по 1982 гг. Редактор «Правды». Член Президиума Верховного Совета СССР. Главный идеолог режима. «Серый кардинал».

Тамм Игорь Евгеньевич (1895 – 1971 гг.) – физик, основатель научной школы. Один из авторов теории излучения. Основные труды по квантовой теории, физике твёрдого тела, ядерной физике, физике элементарных частиц. Лауреат Нобелевской премии 1958г.

Хрущёв Никита Сергеевич (1894 – 1971 гг.) – один из руководящих деятелей КПСС и Советского государства. Член Политбюро ЦК с 1939 по 1964гг. В 1938 – 1947 гг. – первый секретарь ЦК КП(б) Украины. В 1953 – 64 гг. – Первый секретарь ЦК КПСС. Одновременно с 1958г. – Председатель Совета Министров СССР. Автор «оттепели» во внутренней и внешней политике, десталинизации общественной жизни.

Черненко Константин Устинович (1911 – 1985 гг.) – государственный и партийный деятель СССР. В 1984-84 гг. – Генеральный секретарь ЦК КПСС и Председатель Президиума Верховного Совета СССР.

Черномырдин Виктор Степанович (р. 1938 г.) – государственный деятель. Министр газовой промышленности СССР, председатель правления «Газпром». В 1992 – 98 гг. председатель правительства РФ. Посол на Украине.

Чубайс Анатолий Борисович (р. 1955 г.) – государственный деятель России. В 1990-91 г. – главный экономический советник мэра Санкт-Петербурга. С ноября 1991 г. – председатель Госкомитета по управлению государственным имуществом, министр РФ. В июне – декабре 1992 г. заместитель председателя правительства. Автор «ваучерной» приватизации. С 1994-96 гг. вице-премьер правительства, первый вице-премьер. Руководитель избирательного штаба Ельцина в период выборов Президента РФ в 1996г. Руководитель РАО «ЕЭС» до лета 2008г.

Шолохов Михаил Александрович (1905 – 1984 гг.) – русский писатель. Автор романов «Тихий Дон», «Поднятая целина» и др. Академик. Лауреат Нобелевской премии 1965г.

Основные понятия:

АСЕАН (Ассоциация государств Юго-Восточной Азии) – созданная в 1967 г. региональная организация, в состав которой вошли Индонезия, Малайзия, Сингапур, Таиланд, Филлипины и Бруней. Позже присоединились Бруней-Даруссалам, Лаос и Мьянма, Камбоджа. На данный момент, статус наблюдателя имеет Папуа-Новая Гвинея. В 2002 году заявку на получение статуса наблюдателя подал Восточный Тимор.Цели АСЕАН: ускорение экономического роста, социального прогресса и культурного развития стран, установление мира в регионе.

АТЭС (Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество) — одна из наиболее престижных межправительственных организаций. Образована в 1989 г. Объединяет 46% населения планеты, совокупный валовой продукт составляет около 60% мирового, Члены: Австралия, Бруней, Гонконг, Индонезия, Канада, КНР, Малайзия, Мексика, Новая Зеландия, Папуа Новая Гвинея, Республика Корея, Сингапур, США, Таиланд, Тайвань, Филиппины, Чили, Япония.. В 1998 году одновременно с приемом в АТЭС трёх новых членов — России, Вьетнама и Перу — введён 10-летний мораторий на дальнейшее расширение состава членов Форума. Заявления на вступление в АТЭС подали Индия и Монголия.

Валовой внутренний продукт (ВВП) - показатель статистики национального дохода в системе национальных счетов. Выражает совокупную стоимость конечных товаров и услуг, произведенных на территории данной страны как отечественным, так и иностранным капиталом. По своей натурально-вещественной форме ВВП — совокупность предметов и услуг, используемых в течение данного года на потребление и накопление.

Ваучеризация – способ приватизация государственной собственности, при котором гражданам выдаются чеки для приобретения акций предприятий.

Всемирная торговая организация (ВТО) - международная организация, занимающаяся нормами осуществления торговли между странами. Учреждена 8 декабря 1994 г. Приступила к деятельности с 1 января 1995 г. Преемница ГАТТ. Штаб-квартира в Женеве (Швейцария). ВТО призвана регулировать торгово-политические отношения участников на основе ряда многосторонних соглашений. В настоящее время членами ВТО являются 146 стран. Российская Федерация имеет статус наблюдателя в ВТО и ведет переговоры по присоединению в качестве полноправного члена организации.

Военно-Промышленный Комплекс – союз системы национального военного производства и политических сил, заинтересованных в его приоритетном развитии.

Военно-Стратегический Паритет – равновесие в системах вооружений, включая ядерные, между СССР и США, ОВД и НАТО в годы «холодной войны».

Волюнтаризм – политика, не считавшаяся с объективными законами, реальными условиями и возможностями.

Гласность – политический курс руководства КПСС в годы «перестройки», направленный на введение свободы слова в стране в интересах проведения политики М.С. Горбачёва.

«Гонка Вооружений» - непрерывное наращивание военного потенциала.

Государственная Дума – нижняя палата Федерального собрания РФ с 1993г.

Гражданское Общество – человеческая общность на определённой стадии развития, включая добровольно сформированные негосударственные структуры в экономической, политической, социальной и духовной сферах жизнедеятельности общества; сфера самопроявления свободных индивидов и добровольно сформированных организаций, защищённых законами от прямого вмешательства в их деятельность со стороны государственной власти.

Десталинизация – начавшийся после смерти Сталина процесс в жизни советского общества, означавший отказ от тех или иных положений теории и практики сталинского варианта экономического и политического развития.

Дефолт – невыполнение обязательств, отказ от уплаты долгов.

Диссиденты – лица. Не согласные с режимом и открыто выступающие против попрания гражданских свобод; приверженцы принципа самоценности человеческой личности.

«Доктрина Брежнева» - ограничение суверенитета социалистических государств, подчинение их политики, вмешательство во внутренние дела.

Евразийское экономическое сообщество (ЕврАзЭС) —международная экономическая организация, наделенная функциями, связанными с формированием общих внешних таможенных границ входящих в нее государств (Беларусь, Казахстан, Киргизия, Россия, Таджикистан и Узбекистан), выработкой единой внешнеэкономической политики, тарифов, цен и другими составляющими функционирования общего рынка. Создана 10 октября 2000 г. Правопреемница Таможенного союза. В мае 2002 г. по просьбе руководства Молдавии и Украины этим государствам был предоставлен статус наблюдателя при ЕврАзЭС. К числу руководящих органов сообщества относятся Межгосударственный совет, Интеграционный комитет, Межпарламентская ассамблея, Суд сообщества.

Европейский союз (ЕС) — объединение европейских государств, участвующих в процессе европейской интеграции. Договор о Европейском Союзе (ЕС) был подписан в 1992 г. в Маастрихте (Нидерланды) главами государств и правительств 12 государств-членов Европейского экономического сообщества. Вступил в силу 1 ноября 1993 г. Государства - члены (всего 15): Бельгия, Италия, Люксембург, Нидерланды, Германия, Франция, Дания, Ирландия, Великобритания, Греция, Испания, Португалия. С 1995 г. членами ЕС стали Австрия, Финляндия и Швеция. Основные провозглашенные цели: введение европейского гражданства; обеспечение свободы, безопасности и законности; содействие экономическому и социальному прогрессу; укрепление роли Европы в мире. Большинство основных институтов ЕС расположены в Брюсселе (Бельгия). Помимо этого некоторые органы ЕС находятся в Люксембурге, Страсбурге, Франкфурте-на-Майне и других крупных городах. Главные органы управления ЕС: Европейский совет, Совет ЕС, Европейская комиссия, Европейский парламент и Европейский суд. 12 государств-членов ЕС (кроме Великобритании, Дании и Швеции), помимо общих органов и законодательства Сообщества, имеют единую валюту — евро. В 2004 г. к ЕС присоединились Чехия, Венгрия, Польша, Словакия, Словения, Эстония, Латвия, Литва, Кипр, Мальта. В 2007 произошло шестое расширение ЕС (присоединение Болгарии и Румынии).

«Застой» - стагнация, состояние неподвижности, окостенение, отсутствие заметных изменений в общественной жизни; в истории СССР такое название получил период 1970-середины 1980-х гг.

Импичмент – процедура привлечения к суду высших должностных лиц государства.

Инаугурация – торжественное вступление в должность.

Инфляция – чрезмерное увеличение в обращении массы бумажных денег по сравнению с реальным обращением товаров и услуг и в связи с этим их обесценивание.

Либерализация Цен – освобождение цен от ограничений, заранее зафиксированных показателей.

Мажоритарная Система Представительства – система подсчёта голосов, когда избранным считается кандидат, получивший абсолютное большинство голосов.

Монетаризм – экономическая теория, рассматривающая деньги как определяющий фактор формирования экономической конъюнктуры.

«Нефтедоллары» - государственные валютные доходы за счёт продажи нефти.

«Новое Политическое Мышление» - система приоритетов общечеловеческих идеалов и ценностей во внешней политике, провозглашённая во второй половине 1980-х годов руководством КПСС и СССР.

Международный банк реконструкции и развития (МБРР)— международная кредитная организация, созданная по принципу акционерного общества и предоставляющая займы входящим в нее государствам. Учрежден в июле 1944 г. на международной валютно-финансовой конференции в Бреттон-Вудс (США). Входит в систему ООН в качестве специализированного учреждения. Штаб-квартира в Вашингтоне (США). Участники МБРР — 181 государство. Россия является членом МБРР с 1992 г.

Международный валютный фонд (МВФ) -межправительственная финансово-кредитная организация. Учрежден в 1944 г. на международной валютно-финансовой конференции в Бреттон-Вудсе (США). Имеет статус специализированного учреждения ООН. Штаб-квартира в Вашингтоне. Цели МВФ: содействие развитию международного валютно-финансового сотрудничества, а также расширению и сбалансированному росту международной торговли в интересах достижения высокого уровня занятости и реальных доходов, укреплению производственного потенциала стран-членов; содействие стабильности валют и предотвращение их конкурентной девальвации; участие в создании многосторонней системы платежей и устранении валютных ограничений; поддержание равновесия платежных балансов стран-членов. Участники МВФ, по состоянию на декабрь 2003 г., —187 государств. Наибольшими квотами располагают США—17,86% капитала, далее следуют: Япония—6,4%, ФРГ —6,25%, Великобритания и Франция по —5,16%. Россия — член МВФ с мая 1992 г. Квота России составляет около 2,82% капитала фонда.

«Оттепель» - период в жизни советского общества, начавшийся после смерти Сталина и означавший ослабление диктата в политической и духовной жизни.

Политика «Разрядки» - процесс в международных отношениях между Западом и Востоком, начавшийся в первой половине 1970-х годов и характеризующийся снижением напряжённости в отношениях между СССР и США.

Правовое Государство – тип государства, в котором сохраняется режим конституционного правления, существует развитая правовая система и эффективная судебная власть вместе с реальным разделением властей, равенством всех граждан перед законом.

Приватизация – передача принадлежащих государству предприятий, транспортных средств, жилого фонда и т.п. в частные руки.

Пропорциональная Система Представительства – избирательная система, в основу которой положен принцип пропорциональности между поданными за партию голосами избирателей и полученными ею мандатами. При этой системе выборы проводятся только по партийным спискам.

Плюрализм – многообразие чего-либо (например, мнений, форм собственности и т.д.); в политике – это система власти, основанная на взаимодействии различных партий и организаций.

Правозащитное Движение – движение в защиту соблюдения зафиксированных в Конституции прав и свобод граждан; нравственное противостояние существующему режиму.

Реабилитация – восстановление доброго имени, репутации неправильно обвинённого или опороченного лица; восстановление по суду или в административном порядке в прежних правах.

Референдум – всенародное волеизъявление по важному государственному вопросу.

Сепаратизм – стремление к обособлению, проявляющееся у национальных меньшинств в многонациональных государствах и направленное на создание национальных государств.

Теневая Экономика – система производства, действующая вопреки существующему законодательству, чаще всего нелегально.

Теория «Развитого Социализма» - концепция, разработанная в середине 1960-х годов, как альтернатива курсу на развёрнутое строительство коммунизма.

«Ускорение» - курс развития страны, провозглашённый на апрельском 1985 г. Пленуме ЦК КПСС, где главное внимание уделялось научно-техническому прогрессу, развитию машиностроения и активизации «человеческого фактора».

Шанхайская организация сотрудничества (ШОС) — региональная международная организация, основанная в 2001 году лидерами Китая, России, Казахстана, Таджикистана, Киргизии и Узбекистана. В качестве своих целей провозгласили укрепление между государствами-участниками взаимного доверия, дружбы и добрососедства; поощрение эффективного сотрудничества между ними в политической, торгово-экономической, научно-технической, культурной, образовательной, энергетической, транспортной, экологической и других областях; поддержание и обеспечение мира, безопасности и стабильности в регионе.

«Шестидесятники» - поколение, воспринявшее борьбу с культом личности И.Сталина как начало общественного возрождения, сформировавшееся под влиянием хрущёвской либерализации общественной жизни и оставшееся верным своим демократическим идеалам в годы «застоя».

ДОКУМЕНТЫ И ЗАДАНИЯ К НИМ

1. ИЗ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПЛЕНУМА ЦК КПСС «О НЕОТЛОЖНЫХ МЕРАХ ПО ДАЛЬНЕЙШЕМУ РАЗВИТИЮ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА СССР» 24—26 МАРТА 1965 Г.62

За последние годы сельское хозяйство замедлило темпы своего роста. Планы его развития оказались невыполненными. Медленно повышались- урожаи сельскохозяйственных культур. Производство мяса, молока и других продуктов за это время увеличилось также незначительно. Все это создавало определенные трудности в развитии экономики страны.

Основными причинами отставания сельского хозяйства явились нарушения экономических законов развития социалистического производства, принципов материальной заинтересованности колхозников и рабочих совхозов в подъеме общественного хозяйства, правильного сочетания общественных и личных интересов. В значительной мере сказался также субъективизм в руководстве, что привело к ошибкам в планировании, финансировании и кредитовании сельского хозяйства, в политике цен. Мало выделялось капиталовложений на производственное и культурно-бытовое строительство, слабо укреплялась материально-техническая база. Большой вред колхозному и совхозному производству наносили необоснованные перестройки руководящих органов, порождавшие обстановку безответственности и нервозности в работе.

Серьезные недостатки имели место в организации заготовок и закупок сельскохозяйственных продуктов. Существующая ныне практика заготовок и закупок продуктов земледелия и животноводства не создает необходимых условий для развития колхозного и совхозного производства...

...Пленум ЦК КПСС постановляет:

2. Успешное осуществление намеченных партией мер по дальнейшему укреплению экономики колхозов и совхозов, повышению материальной заинтересованности тружеников деревни в результате труда требует коренного улучшения работы всех партийных, советских, хозяйственных, комсомольских и профсоюзных организаций. Главным и определяющим в их деятельности является повседневная забота о людях, о развитии экономики колхозов и совхозов, об увеличении производства сельскохозяйственных продуктов, удешевлении их себестоимости и обеспечении рентабельности всех отраслей производства.

Нужно решительно отказаться от практики администрирования, командования, подмены руководителей и специалистов колхозов и совхозов, искоренять проявления парадности и шумихи.

Необходимо добиваться активного участия широких масс в осуществлении хозяйственно-полтических задач, обеспечить правильный подбор, расстановку и воспитание кадров, систематический контроль за выполнением решений партии. Нужно укрепить дисциплину во всех звеньях партийного и государственного аппарата, на всех участках общественного производства, повысить ответственность каждого работника за порученное дело.

Особое внимание следует обратить на укрепление и повышение роли первичных партийных организаций колхозов и совхозов. Райкомы партии должны повседневно опираться на них, помогать им в налаживании организаторской и политико-воспитательной работы в массах.

3. Пленум ЦК КПСС придает особое значение развитию сельскохозяйственной науки. Долг работников науки — расширить теоретические исследования, повысить их уровень и результативность, оказывать всемерную помощь колхозам и совхозам в широком применении научных достижений и передовой практики в интересах дальнейшего развития всех отраслей колхозного и совхозного производства.

4. Обязать партийные, советские и сельскохозяйственные органы добиться решительного укрепления демократических основ колхозного строя, строгого соблюдения принципов управления делами артели, широкого участия колхозников в решении основных, вопросов колхозного производства. Принять меры по дальнейшему укреплению и охране общественной социалистической собственности, наведению порядка в землепользовании, пресечению фактов разбазаривания земли. Считать необходимым приступить к выработке нового Примерного устава сельскохозяйственной артели и к подготовке Третьего Всесоюзного съезда колхозников.

2. О КУЛЬТЕ ЛИЧНОСТИ И ЕГО ПОСЛЕДСТВИИ63

Из доклада Первого секретаря ЦК КПСС тов. Хрущева Н. С.

XX съезду Коммунистической партии Советского Союза

25 февраля 1956 г.

После смерти Сталина Центральный Комитет партии стал Строго и последовательно проводить курс на разъяснение недопустимости чуждого духу марксизма-ленинизма возвеличивания одной личности, превращения ее в какого-то сверхчеловека, обладающего сверхъестественными качествами, подобие бога. Этот человек будто бы все знает, все видит, за всех думает, все может сделать; он непогрешим в своих поступках.

Такое понятие о человеке и, говоря конкретно, о Сталине, культивировалось у нас много лет...

В связи с тем, что не все еще представляют себе, к чему на практике приводит культ личности, какой огромный ущерб был причинен нарушением принципа коллективного руководства в партии и сосредоточением необъятной власти в руках одного лица, Центральный Комитет партии считает необходимым доложить XX съезду Коммунистической партии Советского Союза материалы по этому вопросу…

Выясняется, что многие партийные, советские, хозяйственные работники, которых объявили в 1937—1938 годах «врагами», в действительности никогда врагами, шпионами, вредителями и т. п. не являлись, что они, по существу, всегда оставались честными коммунистами, но были оклеветаны, а иногда, не выдержав зверских истязаний, сами на себя наговаривали (под диктовку следователей-фальсификаторов) всевозможные тяжкие и невероятные обвинения... Установлено, что из 139 членов и кандидатов в члены Центрального Комитета партии, избранных на XVII съезде партии, было арестовано и расстреляно (главным образом в 1937 —1938 гг.) 98 человек, то есть 70 процентов. (Шум и возмущение в зале.) ...Известно, что 80 процентов состава участников XVII съезда с правом решающего голоса вступили в партию в годы революционного подполья и гражданской войны, то есть до 1920 года включительно. По социальному положению основную массу делегатов составляли рабочие (60 процентов делегатов с правом решающего голоса).

Поэтому совершенно немыслимо было, чтобы съезд такого состава избрал Центральный Комитет, в котором большинство оказались бы врагами партии. Только в результате того, что честные коммунисты были оклеветаны и обвинения к ним были фальсифицированы, что были допущены чудовищные нарушения революционной законности, 70 процентов членов и кандидатов ЦК, избранных XVII съездом, были объявлены врагами партии и народа.

Такая судьба постигла не только членов ЦК, но и большинство делегатов XVII съезда партии. Из 1966 делегатов съезда с решающим голосом было арестовано по обвинению в контрреволюционных преступлениях значительно больше половины — 1108 человек... Это произошло в результате злоупотребления властью со стороны Сталина, который начал применять массовый террор против кадров партии... Сталин к этому времени настолько возвысился над партией и над народом, что он уже совершенно не считался ни с Центральным Комитетом, ни с партией...

Единовластие Сталина привело к особо тяжким последствиям в ходе Великой Отечественной войны...

Весьма тяжкие последствия, особенно для начального периода войны, имело также то обстоятельство, что на протяжении 1937—1941 годов, в результате подозрительности Сталина, по клеветническим обвинениям истреблены были многочисленные кадры армейских командиров и политработников. Таким образом, грозная опасность, которая нависла над нашей Родиной в первый период войны, явилась во многом результатом порочных методов руководства страной и партией со стороны самого Сталина...

Нам нужно решительно, раз и навсегда развенчать культ личности, сделать надлежащие выводы, как в области идейно-теоретической, так и в области практической работы...

3. «ХРУЩЕВ НЕ СПОСОБЕН ИСПРАВИТЬ ДОПУЩЕННЫЕ ИМ ОШИБКИ...»64

Из постановления Президиума ЦК КПСС

13—14 октября 1964 г.

Признать, что в результате ошибок и неправильных действий т. Хрущева, нарушающих ленинские принципы коллективного руководства, в Президиуме ЦК за последнее время создалась совершенно ненормальная обстановка, затрудняющая выполнение членами Президиума ЦК ответственных обязанностей по руководству партией и страной.

Тов. Хрущев, занимая посты Первого секретаря ЦК КПСС и Председателя Совета Министров СССР и сосредоточив в своих руках большую власть, в ряде случаев стал выходить из-под контроля ЦК КПСС, перестал считаться с мнением членов Президиума ЦК и членов ЦК КПСС, решая важнейшие вопросы без должного коллективного обсуждения.

Проявляя нетерпимость и грубость к товарищам по Президиуму и ЦК, пренебрежительно относясь к их мнению, т. Хрущев допустил ряд крупных ошибок в практическом осуществлении линии, намеченной решениями XX, XXI и XXII съездов КПСС.

Президиум ЦК считает, что при сложившихся отрицательных личных качествах как работника, преклонном возрасте и ухудшении здоровья т. Хрущев не способен исправить допущенные им ошибки и непартийные методы в работе.

Учитывая также поданное т. Хрущевым заявление, Президиум ЦК КПСС постановляет:

1. Удовлетворить просьбу т. Хрущева об освобождении его от обязанностей Первого секретаря, члена Президиума ЦК и Председателя Совета Министров СССР в связи с преклонным возрастом и ухудшением состояния здоровья.

2. Признать нецелесообразным в дальнейшем объединять в одном лице обязанности Первого секретаря ЦК и Председателя Совета Министров СССР.

3. Считать необходимым созвать 14 октября 1964 года Пленум ЦК КПСС.

4. «РУКОВОДЯЩЕЙ И НАПРАВЛЯЮЩЕЙ СИЛОЙ СОВЕТСКОГО ОБЩЕСТВА... ЯВЛЯЕТСЯ КОММУНИСТИЧЕСКАЯ ПАРТИЯ...»65

Из Конституции СССР

...С т а т ь я 6. Руководящей и направляющей силой советского общества, ядром его политической системы, государственных и общественных организаций является Коммунистическая партия Советского Союза. КПСС существует для народа и служит народу.

Вооруженная марксистско-ленинским учением, Коммунистическая партия определяет генеральную перспективу развития общества, линию внутренней и внешней политики СССР, руководит великой созидательной деятельностью советского народа, придает планомерный, научно обоснованный характер его борьбе за победу коммунизма.

Все партийные организации действуют в рамках Конституции СССР.

5. О МЕРАХ В СВЯЗИ С ПРОВОКАЦИОННЫМ АКТОМ ПРИСУЖДЕНИЯ А. СОЛЖЕНИЦЫНУ НОБЕЛЕВСКОЙ ПРЕМИИ 1970 ГОДА В ОБЛАСТИ ЛИТЕРАТУРЫ66

Выписка из протокола № 112

Секретариата ЦК КПСС Совершенно секретно

9 октября 1970 г.

Согласиться с предложениями, изложенными в записке Отдела культуры и Отдела пропаганды ЦК КПСС (прилагается) .

Секретарь ЦК КПСС М. Суслов

6. «О МЕРАХ В СВЯЗИ С ПРИСУЖДЕНИЕМ А.СОЛЖЕНИЦЫНУ НОБЕЛЕВСКОЙ ПРЕМИИ 1970Г. В ОБЛАСТИ ЛИТЕРАТУРЫ»67

5 октября 1970 г.

8 октября с. г. Нобелевский комитет (г. Стокгольм, Швеция) присудил премию 1970 года в области литературы А. Солженицыну с формулировкой: «За ту этическую силу, с какой он развивает бесценные традиции русской литературы». Как известно, кандидатура Солженицына выдвигалась на эту премию и в прошлые годы.

Сочинения и поведение А. Солженицына давно уже используются буржуазной пропагандой в антисоветских целях. Присуждение ему Нобелевской премии рассчитано на дальнейшее усиление этой кампании.

Полагали бы целесообразным:

1. Опубликовать в советской печати (газеты «Известия», «Труд», «Комсомольская правда», «Литературная газета») краткое сообщение секретариата Союза писателей СССР с .разъяснением того, что данная акция Нобелевского комитета носит не литературный, а политический характер. Сообщение секретариата правления СП СССР может быть сделано в форме ответа на вопрос корреспондента «Известий» (прилагается).

2. В «Литературной газете» опубликовать памфлет, раскрывающий существо политических спекуляций вокруг имени и творчества Солженицына на Западе.

3. Поручить Государственному комитету Совета Министров СССР по телевидению и радиовещанию (т. Лапин) и АПН (т. Удальцов) в связи с решением Нобелевского комитета подготовить и распространить по соответствующим каналам на зарубежные страны необходимые пропагандистские материалы.

4. Проинформировать руководителей местных партийных комитетов (в устной форме) о провокационном характере присуждения А. Солженицыну Нобелевской премии.

Отдел культуры ЦК КПСС Отдел пропаганды ЦК КПСС

7. О ЛИШЕНИИ ГРАЖДАНСТВА И ВЫДВОРЕНИИ ЗА ПРЕДЕЛЫ СССР А. И. СОЛЖЕНИЦЫНА68

Указ Президиума Верховного Совета СССР

12 февраля 1974 г.

Солженицын систематически совершает действия, не совместимые с принадлежностью к гражданству СССР, наносит своим враждебным поведением ущерб Союзу ССР. Президиум Верховного Совета СССР постановляет: на основании статьи 7 Закона СССР от 19 августа 1938 года «О гражданстве Союза Советских Социалистических Республик», за действия, порочащие звание гражданина СССР, лишить гражданства СССР и выдворить за пределы СССР Солженицына Александра Исаевича, 1918 года рождения, уроженца гор. Кисловодска».

8. «ГЛАСНОСТЬ...— ОДНО ИЗ ВАЖНЕЙШИХ УСЛОВИЙ... УГЛУБЛЕНИЯ ПРОЦЕССОВ ПЕРЕСТРОЙКИ, ЕЕ НЕОБРАТИМОСТИ»69

Из резолюции XIX Всесоюзной

конференции КПСС «О гласности»

1 июля 1988 г.

1. Всесоюзная конференция КПСС, руководствуясь интересами социализма и перестройки, считает одной из важнейших политических задач дальнейшее развитие гласности.

Конференция рассматривает гласность как развивающийся процесс и подчеркивает, что ее последовательное расширение является непременным условием выражения демократической сущности социалистического строя, его обращенности к человеку, приобщения личности ко всем делам общества, государства, коллектива, как действенную гарантию против деформаций социализма на основе всенародного контроля за деятельностью всех социальных институтов, органов власти и управления.

Конференция видит в гласности необходимое условие реализации социалистического самоуправления народа, конституционных прав, свобод и обязанностей граждан.

Гласность во всех сферах жизни — одно из важнейших условий дальнейшего углубления процессов перестройки, ее необратимости.

2. Вместе с тем конференция отмечает, что гласность, будучи острым оружием перестройки, сама нуждается в углублении и поддержке…

4. Необходимо снять неоправданные ограничения в использовании статистической информации о социально-экономическом и политическом развитии общества, экологической обстановке, создать основанную на современной информационной технологии систему ее сбора, обработки и распространения, обеспечить доступность всех видов библиотек, законодательно упорядочить пользование архивными материалами.

5. Конференция считает Недопустимым сдерживание критических выступлений прессы, как и опубликование необъективной информации, задевающей честь и достоинство гражданина. Гласность предполагает социальную, правовую и моральную ответственность средств массовой информации.

6. Недопустимо использование гласности в ущерб интересам Советского государства, общества, правам личности, для пропаганды войны и насилия, расизма, национальной и религиозной нетерпимости, пропаганды жестокости и распространения порнографии, а также манипулирование гласностью.

9. «В ЭТОТ ЧАС Я ОБРАЩАЮСЬ К ВАМ, СООТЕЧЕСТВЕННИКИ!»

Из обращения Президента России Б. Ельцина

20 августа 1991 г.70

Переворот совершен 19 августа. И дата — это совершенно очевидно — выбрана неслучайно: последний день перед подписанием нового Союзного договора. Договора, который, несмотря на все компромиссы, должен был положить конец всевластию КПСС и военно-промышленного комплекса.

Слушаю выступления организаторов путча и поражаюсь: какова степень морального падения! Вчера клеймили руководство России якобы за нежелание подписывать Союзный договор. Сегодня убеждают народ в том, что наше стремление его подписать едва ли не направлено против обновления Союза.

Объективно новый Союзный договор лишал возможностей практически каждого из организаторов путча. Вот в чем секрет заговора. Вот в чем главный мотив действий его участников. Их разглагольствования о судьбе Отечества — не более, чем игра, скрывающая личные корыстные интересы.

Я упомянул КПСС не случайно. Не будем закрывать глаза — именно эта партия стала «организующей и вдохновляющей» силой путча. Указами Комитета распущены все партии, кроме коммунистической. Запрещены все газеты, кроме коммунистических. Разве это не так? Убежден, придет время и правящая верхушка КПСС будет открещиваться от участия в этом злодеянии против народа. Но вряд ли ей удастся демагогией прикрыть главную суть своей деятельности — борьбу с народом за сохранение своих привилегий.

Хочу еще раз решительно заявить: все происходящее в истекшие сутки есть не что иное, как государственный переворот. Его лидеры — не кто иные, как государственные преступники.

10. «ОСУЩЕСТВИТЬ СО 2 ЯНВАРЯ 1992 г. ПЕРЕХОД... НА ПРИМЕНЕНИЕ СВОБОДНЫХ (РЫНОЧНЫХ) ЦЕН И ТАРИФОВ»

Указ Президента РСФСР «О мерах по либерализации цен» от 3 декабря 1991 г. N 29771.

Извлечение

В соответствии с постановлением Съезда народных депутатов РСФСР от 1 ноября 1991 года «О социально-экономическом положении в РСФСР» постановляю:

1. Осуществить со 2 января 1992 года переход в основном на применение свободных (рыночных) цен и тарифов, складывающихся под влиянием спроса и предложения, на продукцию производственно-технического назначения, товары народного потребления, работы и услуги.

Государственные закупки сельскохозяйственной продукции также производить по свободным (рыночным) ценам.

2. Установить со 2 января 1992 года применение государственных регулируемых цен (тарифов) предприятиям и организациям, независимо от форм собственности, только на ограниченный круг продукции производственно-технического назначения, основных потребительских товаров и услуг по перечням.

3. Правительству РСФСР:

определить предельный уровень цен и тарифов на конкретные виды продукции производственно-технического назначения, основные потребительские товары и услуги, порядок их регулирования;

ввести в действие в 1992 году порядок регулирования цен на продукцию предприятий-монополистов;

осуществить в 1992 году во взаимодействии с суверенными государствами — бывшими союзными республиками — переход на расчеты по согласованной межгосударственной номенклатуре поставок товаров и продукции, как правило, по мировым ценам.

Задание к документам:

Прочитайте документы и письменно ответьте на вопросы.

Документ 1.

ВОПРОСЫ:

В чем Вы видите причины повышения закупочных и заготовительных цен в 1953 г.?

Каковы последствия повышения цен?

Можно ли утверждать о качественном изменении политики КПСС в аграрной сфере?

Документ 2.

ВОПРОСЫ:

На основании документа четко сформулируйте причины отставания сельского хозяйства и меры, предлагаемые по изменению ситуации

Свидетельствуют ли предложенные меры о качественном изменении политики в аграрной сфере? Своё мнение обоснуйте.

Документ 3.

ВОПРОСЫ:

Какие причины вынудила Н.С. Хрущёва выступить с этим докладом?

В чём видел Н.С. Хрущёв проявления культа личности И. Сталина?

Какие выводы предлагается сделать из этого явления? Согласны ли Вы с ними?

Документ 4.

ВОПРОСЫ:

Какие причины отставки Н.С. Хрущёва отмечены в Постановлении?

С какими из перечисленных причин Вы согласны, а с какими – нет? Свое мнение аргументируйте.

Чем отличалась отставка Н.С. Хрущёва от подобных отставок в период правления И. Сталина?

Документ 5.

ВОПРОСЫ:

О чём свидетельствует содержание статьи 6 Конституции 1977г.? Дайте оценку.

Когда была отменена статья 6? К каким политическим последствиям привела отмена этой статьи?

Документ 6.

ВОПРОСЫ:

За что А.И. Солженицыну была присуждена нобелевская премия?

Какие меры в отношении Солженицына были приняты Отделом культуры ЦК КПСС Отделом пропаганды ЦК КПСС в связи с присуждением ему этой премии?

Документ 7.

ВОПРОСЫ:

Чем объясняется такое неприятие самого факта присуждения А.Солженицыну Нобелевской премии?

Сформулируйте на основании документов, какие методы борьбы с диссидентским движением использовала власть?

Документ 8.

1 июля 1988г.

ВОПРОСЫ:

Как Вы понимаете гласность?

Как оценивается на конференции гласность и направления её развития?

Какие противоречивые последствия имела гласность?

Документ 9. Из обращения Президента России Б.Ельцина

20 августа 1991г.

ВОПРОСЫ:

Каковы причины событий августа 1991г.?

Какую позицию заняло российское руководство в период этих событий?

Каковы итоги и последствия августовского путча?

Документ 10.

ВОПРОСЫ:

Какие шаги предприняло правительство России для перехода к рыночной экономике?

К каким последствиям привело принятие этого указа? (Укажите положительные и отрицательные стороны.)

ТЕСТЫ

ТЕМА: СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИИ

1. Цель исторической науки

А) изучение процесса развития природы

Б) изучение закономерностей развития человечества

В) изучение прошлого человеческого общества и природы

Г) прогнозирование будущего

2. Содержание исторической науки

А) мировая литература

Б) развитие природы и общества

В) исторический процесс

Г) политика

3. Предмет изучения истории

А) деятельность людей и совокупность отношений в обществе

Б) деятельность только великих политиков

В) исключительно войны и революции

Г) межличностные отношения

4. Соотнесите термин и его определение:

1) объект исторической науки

2) предмет исторической науки

3) цель исторической науки

а) деятельность людей

б) общество

в) изучение закономерностей развития человечества

5. С.С. Уваров, М.П. Погодин, С.П. Шевырев отстаивали идеи

А прозападного пути развития России

Б) сохранения и укрепления сословной системы, признания самодержавия как единственно возможной формы правления

В) необходимости установления конституционной монархии и создания Государственной Думы

Г) ликвидации крепостного права и введения демократических свобод

6. Деление истории на историю первобытного общества, древнюю, средневековую, новую и новейшую – это деление по принципу…

А) проблемно-хронологическому

Б) тематическому

В) хронологическому

Г) историческому

7. Изучение фактов и событий, позволяющее лучше понять происходившие в прошлом процессы, – это _________ функция исторического знания.

А) познавательная

Б) воспитательная

В) практически-рекомендательная

Г) прогностическая

8. Соотнесите функции исторической науки с их содержанием

1) социальной памяти

2) научно-познавательная

3) воспитательная

а) выработка высоконравственных и гражданских качеств

б) накопление и сохранение в памяти человечества опыта предшествующих поколений

в) изучение процесса общественного развития, его обусловленность и закономерность

9. Задачи исторической науки

А) предоставлять исторический материал как основу для анализа современных проблем, формировать национальную идентичность

Б) давать нравоучительные примеры, прогнозировать события будущего времени

В) анализировать современные события, быть основой законотворчества

Г) формировать национальную идентичность, способствовать объединению народов

10. Прогностическая функция истории – это

А) обобщение социального опыта

Б) предоставление необходимых знаний для прогнозирования будущего

В) изучение хода общественного развития

Г) прогнозирование будущего

11. Функция исторической науки, имеющая теоретическое значение

А) социальной памяти

Б) научно-познавательная

В) воспитательная

Г) прогностическая

12. Функция исторического знания, имеющая прикладное значение

А) научно-познавательная

Б) воспитательная

В) эвристическая

Г) гносеологическая

13. Теоретическая функция исторической науки

- прогностическая

- социальной памяти

- научно-познавательная

- мировоззренческая

14. Теоретическая функция исторической науки нацелена на …

- развитие патриотизма

- выработку единого взгляда на исторический процесс

- создание концепций и теорий познания исторического процесса

- сохранение опыта предшествующих поколений

15. Научно-познавательная функция – это

- создание концепций и теорий познания

- накопление, углубление знаний об историческом процессе

- формирование гражданских качеств

- выработка общего взгляда на историю

16. Соотнесите общественно-политические направления и их основные идеи

1) консерватизм

2) западничество

3) славянофильство

а) преувеличение национальной самобытности, идеализация допетровской Руси

б) добровольный союз государя и народа, сохранение самодержавия

в) критика крепостничества, ориентация на западноевропейскую цивилизацию

17. Уберите лишний элемент из логического ряда функций исторического знания.

- религиозная

- социальной памяти

- прогностическая

- воспитательная

18. Выработка научно обоснованного политического курса соответствует _______ функции исторического знания.

- практически-рекомендательной

- познавательной

- воспитательной

- социальной памяти

19. Формированию гражданских и нравственных ценностей призвана служить __________ функция истории.

- воспитательная

- прогностическая

- познавательная

- практически-рекомендательная

20. Основные идеи западников

- критика крепостничества, ориентация на западноевропейскую цивилизацию

- добровольный союз государя и народа, сохранение самодержавия

- преувеличение национальной самобытности, идеализация допетровской Руси

- сохранение самодержавия и крепостного права

21. Мировоззренческая функция исторической науки – это

- выработка общего взгляда на историю общества

- сохранение в памяти опыта предшествующих поколений

- формирование интеллектуальной основы человека, определяющей его жизненную позицию

- изучение процесса общественного развития

22. Практически-политическая функция исторического знания характеризуется …

- выявлением закономерностей исторического развития

выработкой научно-обоснованного политического курса

- формированием гражданских качеств

- предвидением будущего

23. Функции исторического познания

- познавательная, воспитательная, критическая

- воспитательная, прогностическая, практически-рекомендательная

- критическая, практически-рекомендательная, прогностическая

- сравнительная, прогностическая, практически-рекомендательная

24. Практически-рекомендательная функция исторического познания

- предоставление исторического материала для прогнозирования будущего

- предоставление исторического материала как основы для анализа современных проблем и их решения

- сохранение опыта, традиций, обеспечивающих преемственность поколений

- накопление, углубление знаний об историческом процессе

25 Основные идеи славянофилов

- критика крепостничества, ориентация на западноевропейскую цивилизацию

- добровольный союз государя и народа, сохранение самодержавия

- преувеличение национальной самобытности, идеализация допетровской Руси

- сохранение самодержавия и крепостного права

26. Выделите общие взгляды западников и славянофилов

- необходимость ограничения монархии

- преувеличение национальной самобытности

- сохранение крепостного права

- необходимость развития России по западному пути

27. История – это … наука

- гуманитарная

- естественная

- филологическая

- физическая

28. История – наука …

- физическая

- точная

- естественная

- общественная

29. История как социальная наука (выделите неверный вариант)

- изучает общество

- зависит от общества

- участвует в формировании общественного сознания

- не зависит от общества

30. Объект изучения истории

- растительный мир

- животный мир

- общество

- вселенная

31. Предмет исторической науки

- человек и общество в настоящем

- общество в прошлом

- настоящее и будущее общественных групп

- современное состояние общества

32. Сфера основных интересов исторической науки

- прошлое

- настоящее

- будущее

- прошлое и настоящее

33. Установите соответствие наук и предметов их изучения

1) социология

2) политология

3) история

а) развитие общества и жизнь людей в прошлом

б) закономерности функционирования общества

в) функционирование политической системы

34. Какие сферы общества изучает история

- экономическую, политическую, социальную

- экономическую, техническую, биологическую

- культурную, этическую, личностную

- социальную, биологическую, метеорологическую

35. История изучает:

- как изменялась планета Земля

- как изменялись природа и общество

- как изменялись общество и человек

- как развивалась вселенная

36. Кого называют «отцом истории»

- Геродота

- Фукидида

- Платона

- Аристотеля

37. Значение греческого слова «история» в широком смысле

- то, что было в прошлом

- рассказ, описание

- систематическое изложение сведений о природных явлениях

- хронометраж событий

38. «Золотой век» исторической науки

- XVII в.

- XVIII в.

- XIX в.

- XX в.

39. История характеризуется как

- диалог между настоящим и прошлым

- вневременная история

- источник будущего

- оправдание настоящего

40. Историзм мышления – это

- оценка событий прошлого с позиции будущего

- способность рассматривать прошлое под воздействием настоящего

- предвидение будущего

- способность видеть особенности исторических эпох, соотносить прошлое и настоящее

41. К специальным историческим дисциплинам относятся:

- этнография, палеография, топонимика

- археология, историография, экономическая история

- геральдика, сфрагистика, нумизматика

- археография, топонимика, дипломатика

42. Вспомогательные исторические дисциплины:

- археология, историография

- военная, экономическая история

- хронология, геральдика

- археология, этнография

43. К письменным источникам относятся:

- печатные материалы, рукописи

- фрески

- эпиграфические памятники

- географические названия

44. К вещественным историческим источникам не относятся

- орудия труда

- архитектурные сооружения

- фольклорные источники

- одежда

45. Соотнесите вид исторического источника и то, что к нему относится:

1) письменные

2) вещественные

3) фольклорные

а) памятники устного народного творчества: песни, сказания, пословицы и т.п.

б) рукописи, печатные материалы, эпиграфические памятники

в) ремесленные изделия, одежда, орудия труда, медали, монеты и т.п.

46. Методы исторического познания:

- сравнительный, системный

- экспериментальный, топологический

- социологический, социометрический

- типологический, морфологический

47. Установите соответствие между методом исторического познания и его определением

1) типологический

2) ретроспективный

3) синхронный

а) изучение исторических событий, происходящих в одно и то же время

б) последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события

в) классификация исторических явлений, событий, объектов

48. Ретроспективный метод характеризуется…

- описанием исторических событий и явлений

- последовательным проникновением в прошлое с целью выявление причины события

- изучением исторических событий, происходящих в одно и то же время

- выявлением общего в единичном

49. Сравнительный метод –

- анализ событий и явлений в совокупности единичного, особенного и общего

- выявление общего в единичном, поиск характерных признаков для определенных типов событий

- восстановление событий прошлого

- сравнение исторических фактов, явлений, портретов исторических деятелей

50. Системный метод –

- ретроспективное раскрытие исторической реальности

- выявление общего в единичном, поиск характерных признаков для определенных типов исторических событий

- целостный анализ исторических событий в совокупности единичного, особенного и общего

- восстановление событий на основе причинно-следственных связей

51. Ретроспективный метод -

- целостный анализ исторических событий в совокупности единичного, общего и особенного

- раскрытие исторической реальности на основе причинно-следственных связей и закономерностей общественного развития

- взаимопроверка сведений имеющихся документов

- сравнение исторических фактов и явлений в процессе исторического познания

52. Идиографический метод характеризуется …

- последовательным проникновением в прошлое с целью выявления причин событий

- описанием исторических событий и явлений

- изучением исторических событий, происходящих в одно и то же время

- сопоставлением исторических объектов в пространстве, во времени и выявление сходства и различий между ними

53. Соотнесите название методов исторического исследования и их содержание

1) генетический

2) сопоставительный

3) количественный

а) анализ динамики общественных процессов на основе статистического материала

б) взаимопроверка сведений имеющихся документов, разнообразных исторических источников

в) ретроспективное раскрытие исторической реальности на основе причинно-следственных связей и закономерностей общественного развития

54. Установите соответствие между методом исторического познания и его определением.
1) идеографический
2) типологический
3) проблемно-хронологический

а) описание исторических событий и явлений

б) классификация исторических явлений, событий, объектов

в) изучение последовательности исторических событий во времени

55. Подход, рассматривавший российскую историю как исключительно самостоятельную, был характерен для историков-…

- славянофилов

- западников

- декабристов

- анархистов

56. Подход, рассматривавший российскую историю как часть общеевропейского поступательного процесса, был характерен для историков-…

- народников

- монархистов

- западников

- славянофилов

57. Большое влияние на развитие исторической науки в России в 30-40 годы XIX века оказали дискуссии между…

- революционными и либеральными народниками

- западниками и славянофилами

- марксистами и эсерами

- кадетами и октябристами

58. Выделите историческую работу, написанную М.В. Ломоносовым

- «История России с древнейших времен»

- «Краткий Российской летописец с родословием»

- «История государства Российского»

- «Курс русской истории»

59. Сущность антинорманизма

- формационное развитие исторического процесса

- государство древней Руси создали варяги, так как славяне не готовы были по уровню своего развития к созданию государства

- славяне имели все предпосылки для создания государства, термин «русь» – доваряжского происхождения

- норманны – основатели Древнерусского государства

60. К анализу исторического источника относится

- внутренняя критика

- временной анализ

- анализ формы документа

- содержательная критика

61. Основное направление внутренней критики источника

- установление достоверности

- установление подлинности источника

- определение времени создания

- определение авторства

62. Генетический метод – это

- обнаружение аналогий

- анализ одного и того же объекта в различных фазах его развития

- изучение родственных связей отдельных фамилий

- сопоставление жизни разных народов

63. Типологический метод исторического познаний – это

- сопоставление исторических объектов в пространстве и времени

- изучение последовательности исторических событий во времени

- классификация исторических явлений, событий, объектов

- сопоставления исторических документов

64. Синхронный метод – это

- классификация исторических явлений, событий, объектов

- последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события

- изучение исторических событий, происходящих в одно и то же время

- сопоставление исторических документов

65. Проблемно-хронологический метод исторического познания – это

- сопоставление исторических объектов в пространстве и времени

- изучение последовательности исторических событий во времени

- классификация исторических явлений, событий, объектов

- сопоставления исторических документов

66. Историческая действительность – это

- существующая реальность

- архаический период развития природы и общества

- совокупность различных форм человеческой деятельности в определенный исторический период

- исключительно только история первобытного общества

67. Какой вид исторических источников появляется в России в XVIII в.

- мемуаристика

- летописание

- житийная история

- эссеистика

68. Виды источников, типичные для настоящего времени

- жития, автобиографии, газеты

- кино-, фоно-, фотодокументы

- эссе, летописи, мемуары

- жития, эссе, автобиографии

69. Марксистский метод состоит в том, чтобы понять

- развитие социальных групп в обществе

- движение какого класса является основой прогресса в конкретно-исторической ситуации

- роль личности в конкретную историческую эпоху

- значимость важнейших исторических событий, таких как мировые войны

70. Исторический источник –

- объект, содержащий информацию о фактах прошлого, которые имеют познавательно-историческое значение и характеризуют исторический процесс

- любой реально существующий объект

- объект, не существующий в настоящее время

- исток реки, где проживало племя, повлиявшее на создание государства в условиях военной демократии

71. Методы исторического исследования:

- приемы эмпирического познания действительности

- приемы эмпирического познания и изучения исторических явлений

- приемы преимущественно теоретического познания и изучения исторических явлений и процессов развития общества

- приемы эмпирического и теоретического познания и изучения явлений действительности

72. Индивидуализирующий метод –

- использование только абстракций

- конкретное, максимально полное описание исторического феномена

- использование общих понятий, обобщений

- фиксирование повторяющихся свойств изучаемых объектов

73. Идиографическая наука – это наука

- фиксирующая повторяющиеся свойства объектов

- абстрагирующаяся от несущественных индивидуальных свойств

- описывающая индивидуальные, неповторимые события, процессы

- отражающая идеи развития общества

74. Учение о способах исследования, освещения исторических фактов, научного познания называется

- рационализмом

- методологией

- субъективизмом

- историографией

75. Методология истории

- методика преподавания истории как учебного предмета

- теории, объясняющие ценность исторического знания

- теории, объясняющие исторический процесс и лежащие в основе методов исторического познания

- описание истории с помощью разных методов

76. История человеческого общества, согласно теории К.Маркса, является

- сменой общественно-экономических формаций

- эволюцией человека и общества

- борьбой восточной и западной цивилизаций

- сменой эволюции и инволюции

77. Какие общественно-экономические формации выделяет марксизм в истории человечества

- аграрная, доиндустриальная, индустриальная, постиндустриальная

- европейская, азиатская, американская, природная

- феодальная, капиталистическая, социалистическая, современная постсоветская

- первобытная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая, коммунистическая

78. Теория формаций сформулирована К.Марксом как обобщение

- исторического пути развития России

- исторического пути развития Европы

- исторического пути развития восточной цивилизации

- исторического пути развития США

79. Характерные черты выделяемого К.Марксом азиатского способа производства

- государственная собственность, олицетворение государства с деспотом, зависимость населения от государства

- классическое рабство, полная зависимость населения восточных государств от западных империй

- частная собственность, либерализм, демократизм

- государственная собственность, демократия, коллективизм

80. Теологический подход как методология истории объясняет исторический процесс

- как смену общественно-экономических формаций

- как отражение Божественной воли

- как борьбу цивилизаций

- как процесс эволюции природы и общества

81. Рассмотрение исторического процесса как результата проявления мирового духа характерно для …

- материализма

- теологического подхода

- субъективизма

- марксизма

82. Цивилизационный подход рассматривает историю человеческого общества:

- как исторический процесс единой направленности

- как историю российской и американской цивилизаций

- с позиции противостояния цивилизаций

- как совокупность цивилизаций, развивающихся каждая по своему особому пути

83. Теория локальных цивилизаций –это

- марксистский подход

- цивилизационный подход

- субъективистский подход

- теологический подход

84. Какие типы цивилизаций выделяются в рамках теории локальных цивилизаций?

- восточный, западный типы и природные общества

- рабовладельческий, феодальный, капиталистический типы

- экономический, культурный, политический типы

- досоветский, советский, постсоветский типы

85. Европоцентризм –

- признание специфичности развития каждого из европейских государств

- признание европейских шедевров хозяйства, зодчества, военного дела, науки эталоном цивилизованности, а европейских критериев прогресса - универсальными

- отказ от европейских критериев прогресса в оценке развития человеческого общества

- отказ от идеи прогресса общественного развития

86. Субъективизм –

- объясняет развитие общества не объективными закономерностями, а субъективными факторами (например, волей отдельных личностей)

- рассматривает историю общества как жизнь отдельных субъектов

- рассматривает государства как субъекты исторического процесса

- отрицает роль субъектов в общественном историческом процессе

87. Эволюционизм –

- теория линейно-поступательного развития

- теория формаций

- теория ментальностей

- теологическая теория

88. Географический детерминизм –

- отрицание значения географического фактора в развитии конкретного исторического общества

- особое внимание развитию империй, расширению их территорий

- преувеличение значения географического фактора в развитии конкретных исторических обществ

- изучение истории развития Земли, природы и расселения человека

89. Рационализм – это

- направление в теории познания, отрицающее возможность познания исторического процесса

- теория, отрицающая прогрессивное общественное развитие

- соотнесение исторического пути каждого народа со степенью его продвижения по лестнице общечеловеческих достижений в области разума

- теория, отрицающая влияние сознания общества на его развитие

90. Создателями формационной теории явились …

- В. Ленин и Ю. Мартов

- К. Маркс и Ф. Энгельс

- Г. Плеханов и В. Засулич

- Н. Данилевский и А. Тойнби

91. Большую роль в разработке цивилизационной методологии сыграли…

- Н. Данилевский и А. Тойнби

- К. Маркс и Ф. Энгельс

- В. Ленин и Г. Плеханов

- С. Соловьев и В. Ключевский

92. Общественно-экономическая формация –

- государственный строй, соответствующий восточным обществам

- определенный способ производства и соответствующий ему общественный и государственный строй

- определенный способ производства

- классовое, антагонистическое общество

93. Русский ученый – ботаник, увлекавшийся историей и политикой, выделивший 13 культурно-исторических типов в истории человечества, в том числе и славянский культурно-исторический тип.

- С.М. Соловьев

- В.О. Ключевский

- Н.Я. Данилевский

- В.Н. Татищев

94. Родоначальник рационализма нового времени, утверждавший возможность постижения истины разумом

- Вольтер

- Декарт

- Дидро

- Гегель

95. Рационалистическая интерпретация истории представлена учениями

- Б.Спинозы и Р.Декарта

- Л.Гумилева и Н. Данилевского

- К. Маркса и Г.Гегеля

- О.Шпенглера и А.Тойнби

96. Что обусловило кризис рационалистической интерпретации истории

- европоцентризм

- китаецентризм

- распад советской системы

- россиецентризм

97. . Сущность норманской теории

- русское государство создали славяне

- формационное развитие исторического процесса

- государство древней Руси создали варяги

- европоцентризм

98. В соответствии с марксистским подходом, переход от одной общественно-экономической формации к другой осуществляется через…

- реформы в сфере экономики

- образовательную политику

- социальную революцию

- культурную революцию

99. Господствующим в познании исторического прошлого в советский период был подход

- марксистский

- цивилизационный

- теологический

- синтетический

100. Марксистская теория возникла в веке…

- XIX

- XX

- XVII

- XXI

101. Цивилизационная ступень человеческого общества согласно теории линейно-поступательного развития представлена следующими стадиями

- феодальное, капиталистическое и коммунистическое общество

- традиционное, индустриальное, постиндустриальное общество

- рабовладельческое, феодальное, капиталистическое общество

- социалистическое и капиталистическое общество

102. Традиционное общество, согласно теории линейно-поступательного развития – это

- аграрное общество

- индустриальное общество

- постиндустриальное общество

- информационное общество

103. Основные черты традиционного общества

- утверждение рыночной экономики и промышленного производства

- наличие сословной иерархии, регуляция общественных процессов, основанная на традиции

- становление демократии и гражданского общества

- урбанизация и рыночная экономика

104. Основная черта индустриального общества

- преобладание натурального хозяйства

- наличие сословной структуры

- распространение крупного машинного производства

- основанная на традиции регуляция общественных процессов

105. Что в настоящее время понимается под термином «историография»?

- описание исторического процесса

- реальный исторический процесс

- история исторической науки

- современный взгляд на исторический процесс

106. Первоначальное значение термина «Историография»

- историческая литература

- описание истории

- история исторической науки

- краткое изложение истории

107. Современное значение термина «историография»

- описание истории

- историческая литература по конкретной проблеме

- современный взгляд на исторический процесс

- краткое изложение истории

108. После Октября 1917 года началось создание _______________ концепции отечественной истории.

- марксистской

- цивилизационной

- теологической

- эволюционной

109. Выдающимся российским историком являлся…

- С.М. Соловьёв

- Ф. Прокопович

- Г.Р. Державин

- И.И. Ползунов

110. В какой работе М.В.Ломоносов сформулировал антинорманскую теорию?

- «Русская история в самом сжатом очерке»

- «Древняя Российская история»

- «Курс русской истории»

- «История государства Российского»

111. Родоначальником антинорманнской теории происхождения государства у восточных славян был …

- М.В. Ломоносов

- С.М. Соловьев

- Н.М. Карамзин

- М.Н. Покровский

112. Подход, в соответствии с которым ход истории определяет географическая среда, получил название …

- географический детерминизм

- геология

- география

- рационализм

113. Большую роль в развитии цивилизационного подхода сыграли…

- О. Шпенглер и А. Тойнби

- С. Соловьев и В. Татищев

- Н. Карамзин и М. Ломоносов

- В. Ленин и Г. Плеханов

114. Большую роль в развитии цивилизационного подхода сыграли

- Н. Данилевский и О. Шпенглер

- М. Ломоносов и В. Татищев

- П. Пестель и Н. Муравьев

- Н. Карамзин и В. Соловьев

115. Создатель антинорманской теории

- М.В. Ломоносов

- В.Н. Татищев

- Н.М. Карамзин

- В.О. Ключевский

116. Формационный подход к структурированию истории был предложен…

- К. Марксом

- Геродотом

- Ж.-Ж.Руссо

- О.Шпенглером

117. Василий Никитич Татищев является автором труда

- «История Российская с самых древнейших времен»

- «Курс русской истории»

- «Древняя Русь и Великая степь»

- «История государства Российского»

118. Авторы норманской теории

- И. Байер, Г. Миллер

- М. Тихомиров, Д.Лихачев

- С. Соловьев, В.Ключевский

- Р. Декарт, Б. Спиноза

119. В.Н.Татищев рассматривает политическое развитие России

- с позиции развития демократических форм правления

- как классовую борьбу внутри российского общества

- под углом борьбы монархии с аристократией

- как отражение противоречий между монархом и российским народом

120. В.Н.Татищев и М.В. Ломоносов, считали, что ход исторического процесса определяет:

- географический фактор

- знание, просвещение

- классовая борьба

- субъективный фактор

121. Николай Михайлович Карамзин посвятил истории свой главный труд:

- «История Российская с самых древнейших времен»

- «История государства Российского»

- «История»

- «Курс русской истории»

122. Сергей Михайлович Соловьев посвятил истории свой главный труд:

- «История»

- «История государства Российского»

- «История России с древнейших времен»

- «Курс русской истории»

123. Автором «Курса русской истории», значительное внимание уделявшим социально-экономической истории России, был …

- В.О. Ключевский

- В.Н. Татищев

- Л.Н. Гумилев

- М.Н. Покровский

124. Н.М. Карамзин в своей истории утверждает необходимость в России государственного строя:

- монархии

- конституционной монархии

- парламентской республики

- вечевой республики

125. Благосостояние Руси, по мнению Н.М. Карамзина, определяли

- народные движения

- успехи самодержавия

- реформы

- военные действия

126. Какие условия, по мнению С.М. Соловьева, оказывают влияние на развитие общества

- природа страны, природа племени, ход внешних событий

- самодержавное правление и народные движения

- климат, географическое положение страны

- внутренняя политическая борьба и внешнеполитические события

127. С.М.Соловьев, раскрывая историю развития общества стремился

- показать феноменальность исторических событий, не ставя задачу представления истории как единого процесса

- показать развитие классовой борьбы, ее причины и последствия

- показать ход истории в переходе от родовых отношений к семье и далее к государственности

- на примерах правления русских монархов – положительных и отрицательных- научить царствовать

128. В.О.Ключевский считал «три основные силы, которые строят людское общежитие»- это

- человеческая природа, людское общество и природа страны

- география, близость к морю, равнинная местность

- социальная борьба, классовая борьба, борьба политических лидеров

- экономическое развитие, классовая борьба, внешнеполитические отношения

129. В XVIII в. немецкими историками на основе изучения русских летописей была создана …

- «теория официальной народности»

- теория «русского социализма»

- норманская теория

- антинорманнская теория

130. Марксистская концепция отечественной истории была создана

- С.М. Соловьевым

- В.О. Ключевским

- М.Н. Покровским

- Л.Н. Гумилевым

131. Родоначальник школы советских историков

- М.Н. Покровский

- Л.Н. Гумилев

- И.Я. Фроянов

- Б.А. Рыбаков

132. Появившийся в 1938 году «Краткий курс истории ВКП(б)»…

- закрепил монополию партии на историческую истину

- ввел плюралистический подход в изучении исторического прошлого

- открыл период «оттепели»

- открыл эпоху гласности в изучении истории

133. Русские историки-эмигранты

- М.И.Ростовцев, П.Н.Милюков

- В.О. Ключевский, С.М. Соловьев

- С.Ф.Платонов, М.Н. Покровский

- Н.М.Карамзин, В.Н. Татищев

134. Основатель этнологии – науки, лежащей на стыке нескольких отраслей знаний: истории, этнографии, психологии и биологии

- Н.М. Карамзин

- М.Н. Покровский

- В.О. Ключевский

- Л.Н. Гумилев

135. Выделите работу Л.Н. Гумилева

- «История государства Российского»

- «География этноса в исторический период»

- «История России с древнейших времен»

- «Курс русской истории»

С древнейших времен до конца XV века.

1. Наиболее распространенный в землях восточных славян вид промысла:

а) бортничество

б) солеварение

в) сбор лечебных кореньев

г) добыча морского зверя

г) Заволжье

2. Впервые трехполье появилась:

а) в северном ареале расселения восточных славян

б) в землях в среднем течении Днепра и на Волыни

в) в приграничье со Степью

г) в болотах по Березине

3. Бог - прародитель всего живого в древнейшей мифологии славян:

а) Зевс

б) Один

в) Юпитер

г) Род

4. Бог Солнца в древнейшей мифологии славян:

а) Перун

б) Даждьбог (Хорс)

в) Мокошь

г) Семаргл

5. Столица Хазарского каганата:

а) Булгар

б) Итиль

в) Царьград

г) Варна

6. Территории, на которой в IX-X вв. располагались кочевья печенегов:

а) Заонежье

б) Приднестровье

в) Подунавье

7. Укажите правильное соответствие между термином, относящимся к истории Киевской Руси, и его определением:
1) митрополит
2) полюдье
3) посад

А) глава православной церкви в Древней Руси

Б) объезд князем с дружиной подвластных земель для сбора дани

В) торгово-ремесленное поселение за стенами кремля

8. Укажите правильное соответствие между термином, относящимся к истории Киевской Руси, и его определением:
1) «уроки»
2) закуп
3) посад

- фиксированный размер дани

- крестьянин, взявший ссуду

- торгово-ремесленное поселение за стенами кремля

9. Установите соответствие между датой и событием из истории Древнерусского государства.
1) первое достоверное упоминание термина «Русь» в Баварском хронографе
2) начало княжения сына Рюрика – князя Игоря
3) принятие христианства

А) 811 г.

Б) 912 г.

В) 988 г.

10. Укажите правильное соответствие между термином, относящимся к истории Киевской Руси, и его определением.
1)«Слово о полку Игореве»
2)»Повесть временных лет»
3)»Поучение детям»

- литературный памятник о походе в Новгород – северского князя против половцев

- древнейший из дошедших до нас общерусских летописных сводов

- литературный памятник начала XII века

11. Укажите правильное соответствие между именем князя и его деянием.
1) Рюрик
2) Олег
3) Владимир

- варяжский князь, призванный на княжение

- князь, объединивший Киев и Новгород

- князь, при котором православие стало государственной религией

12. После распада Киевской Руси образовалось несколько самостоятельных государственных центров-земель. Назовите княжество, в котором вече играло определяющую роль в политической жизни:

а) Киевское

б) Черниговское

в) Новгородское

г) Владимирское

13. Укажите названия племен, образовавших древнерусскую народность:

а) аланы

б) поляне, радимичи, кривичи

в) англы, саксы

г) лютичи, поморяне, прусы

14. Укажите название категории людей на Руси, положение которых практически ничем

не отличалось от рабского:

а) смерды

б) холопы

в) рядовичи

г) наймиты

15. Русь приняла христианство от:

а) греков

б) кельтов

в) варягов

г) моравов

16. Перун – это:

а) божество грозы, воинов и князей

б) божество скота, богатств и торговли

в) божество небесного огня

г) божество подземного царства

17. Крупным княжеством в Северо-Восточной Руси было …

- Владимиро-Суздальское

- Новгородское

- Киевское

- Черниговское

18. Назовите древнейшие (по Геродоту) племена, населявшие территорию Северного Причерноморья:

а) скифы

б) киммерийцы

в) сарматы

г) готы

д) гунны

19. Какой князь в IX веке объединил Новгород и Киев в составе единого государства?

а) Игорь

б) Владимир

в) Олег

г) Святослав

д) Рюрик

20. Что являлось основным занятием восточных славян в догосударственный период?

а) скотоводство

б) охота, рыболовство, бортничество

в) земледелие

г) торговля

21. Центром древнерусского государства в X веке был город:

а) Москва

б) Владимир

в) Киев

г) Новгород

22. Высший орган Новгородской республики назывался:

а) земский собор

б) боярская дума

в) вече

г) полюдье

23. Путь «из варяг в греки" связывал Русь с:

а) землями древних германцев

б) государством франков

в) Византией

г) странами Востока

24. Основателем Киева был легендарный:

а) Рюрик

б) Синеус

в) Трувор

г) Кий

25. Как, согласно преданию, звали варяжского князя, призванного новгородцами?

а) Аскольд

б) Рюрик

в) Кий

г) Трувор

д) Олег

26. К какому году относится летописное упоминание о призвании варягов на Русь?

а) 862 г.

б) 882 г.

в) 907 г.

г) 860 г.

д) 914 г.

27. Когда было образовано Древнерусское государство?

а) IX век

б) Х век

в) VIII век

г) XII век

28. Годы княжения Святослава Игоревича:

а) 912-945 гг.

б) 964-966 гг.

в) 945-972 гг.

г) 1113-11125 гг.

д) 964-972 гг.

29. Назовите дату Крещения Руси:

а) 988 г.

б) 980 г.

в) 990 г.

г) 882 г.

30. Какой князь объединил все земли восточных славян в составе единого государства Киевская Русь?

а) Ярослав Мудрый

б) Владимир I Красное Солнышко

в) Игорь

г) Олег;

д) Святослав

31. Кем был упорядочен сбор дани на Руси?

а) князем Игорем

б) князем Святославом Игоревичем

в) княгиней Ольгой

г) князем Владимиром Святым

д) князем Ярославом Мудрым

32. Прочтите отрывок из «Повести временных лет» «... И не было у них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». О каком событии повествует летописец?

а) восстании древлян

б) призвании варягов

в) усобице между сыновьями Ярослава Мудрого

г) приглашении на киевский престол Владимира Мономаха

33. Кто является первым законодателем Древнерусского государства?

а) Ярослав Мудрый

б) Владимир I Красное Солнышко

в) Владимир Мономах

г) Святослав Игоревич

д) Княгиня Ольга

34. Где находятся такие памятники древнерусской архитектуры, как Десятинная церковь, Золотые ворота, Софийский собор?

а) Новгород

б) Киев

в) Чернигов

г) Псков

35. К какому виду живописи принадлежали изображения, выполненные водяными красками по сырой штукатурке?

а) икона

б) фреска

в) мозаика

г) гравюра

36. Что в древности означало понятие “погост”?

а) кладбище

б) место, где хранились запасы продовольствия и останавливалась княжеская дружина во время сбора дани

в) место сбора дани

г) ярмарка

37. Какие племена совершали набеги на Русь во времена Ярослава Мудрого?

а) половцы

б) печенеги

в) монголо-татары

г) варяги

д) сарматы

38. Этими промысловыми товарами славяне обычно платили дань:

а) шерсть, мясо, кожа

б) металлы

в) мед, воск, пушнина

г) льняное полотно и сукна

39. Основное орудие труда земледельцев у восточнославянских племен, обитавших в лесной полосе:

а) плуг

б) соха

в) мотыга

г) палка-копалка

40. Во времена родовой общины власть у славян была сосредоточена в руках:

а) совета старейшин

б) князя и дружины

в) великого князя киевского

г) византийского наместника

41. Древнейшими письменами славян в языческие времена были:

а) иероглифы

б) черты и резы

в) руны

г) клинопись

42.Возвышение князей и дружинников, складывание племенных союзов совпадает с периодом:

а) формирование родовой общины

б) формирование соседской общины

в) складывание единого Древнерусского государства

г) распада Руси на отдельные княжества

43. Служителями языческого культа древние славяне именовали:

а) авгурами

б) понтификами

в) друидами

г) волхвами

44. Началом древнерусской государственности считается:

а) поход Олега на Византию

б) объединение Олегом под своей властью Новгорода и Киева

в) приход Рюрика на княжение в Новгородскую землю

г) налоговые реформы Ольги

45. Новгородский староста, инициатор отправки посольства варягам для призвания князя:

а) Госнятин

б) Коснячко

в) Гостомысл

г) Твердила

46. «Вещим» прозвали князя:

а) Рюрика

б) Олега

в) Игоря

г) Святослава

47. Святослав был сыном:

а) Игоря

б) Владимира Красное Солнышко

в) Рюрика

г) Владимира Мономаха

48. Одним из авторов норманнской теории образования Древнерусского государства был

а) М.В.Ломоносов

б) Шлецер

в) Нестор

г) Рюрик

49. Главная цель походов Олега на Византию:

а) завоевание новых земель

б) демонстрация силы своего государства

в) защита своей земли от византийской агрессии

г) обеспечение наиболее выгодных условий сбыта в Византие собираемой дани

50. Первый договор Олега с Византией был заключен в:

а) 882 г.

б) 890 г.

в) 907 г.

г) 911 г.

51. Варяги, викинги, свеи, скандинавы, норманны, русь – это:

а) названия воинов – скандинавов, совершавших набеги и морские походы

б) племена восточных славян

в) воинские звания в Древней Руси

г) финно-угорские племена

52. Бояре, мужи, гриди, вои, отроки, детские – это:

а) название воинов, входящих в состав княжеской дружины

б) название денежных единиц в Древней Руси

в) название мер веса в Древней Руси

г) названия зависимых категорий населения в Древней Руси

53. Киевский князь Владимир принял обряд крещения в:

а) Константинополе

б) Корсуни

в) Киеве

г) Новгороде

54. Слова «Да будет Киев матерью городов русских» были произнесены в 882 году князем:

а) Рюриком

б) Аскольдом

в) Олегом

г) Игорем

55. Первая правящая на Руси династия берет свое начало от:

а) Рюрика

б) Олега

в) Игоря

г) Святослава

56. Отметьте положение норманнской теории о происхождении государства на Руси:

а) Рюрик был приглашен уже на готовое княжение

б) варяги были на Руси только воинами – наемниками и не участвовали в управлении государством

в) центром складывания древнерусской народности был Киев

г) варяги явились создателями государственности на Руси

57. Вече – это:

а) собрание дружинников

б) народное собрание в древнерусском городе

в) совет старейшин

г) орган, состоящий из иерархов церкви

58. Князь в Древней Руси:

а) военный вождь, глава государства

б) выборный судья

в) глава церкви

г) богатый купец

59. Ярослав Осмомысл, Роман Мстиславич и Даниил Романович были князьями:

а) Владимиро-Суздальской земли

б) Турово-Пинской

в) Смоленской земли

г) Галицкой и Волынской земли

60. Первый общерусский съезд князей в Любече состоялся в:

а) 999 г.

б) 1036 г.

в) 1097 г.

г) 1111 г.

61. После крещения Руси князь Владимир ввел новый налог:

а) пятинные деньги

б) десятину

в) ямские деньги

г) почестное

62. Вервь – это:

а) название соседской общины у славян

б) льняная веревка, которой перепоясывалась одежда

в) круговая порука у крестьян

г) название общинной земли

63. Первый свод законов появился при:

а) Владимире

б) Ярославе

в) Святославе Ярославиче

г) Олеге

64. Назовите события, произошедшие в 965 году:

а) поход Святослава на печенегов

б) основание русской Тмутаракани

в) поход Святослава на вятичей и Волжскую Булгарию

г) первый дунайский поход Святослава

65. Основным занятием населения Новгородской земли являлось:

а) возделывание зерновых культур

б) льноводство, промыслы и ремесла, солеварение

в) исключительно торговля

г) военные походы

66. Укажите дату изгнания из Новгорода князя Всеволода Мстиславича и окончательного установления новгородского типа власти – боярской республики:

а) 1102г.

б) 1136г.

в) 1156г.

г) 1205г.

67. Территориальные единицы Монгольской державы:

а) уделы

б) области

в) уезды

г) улусы

68. Битва на Калке – это столкновение объединенных русских и половецких войск с войсками:

а) Чингисхана

б) Субедея и Джебе

в) Батыя

г) Тимура

69. Курултай – съезд монгольской знати, принявшей решение о большом походе в западные страны, состоялся:

а) 1206г.

б) 1223г.

в) 1227г.

г) 1235г.

70. Укажите причину прекращения Батыем похода на Запад:

а) угроза со стороны германских рыцарей

б) договоренность с папой Римским

в) Батый не решился оставить в тылу разоренную, но сопротивляющуюся Русь, где он потерял много воинов

г) эпидемия чумы в монгольском войске

71. Ордынский полководец, потерпевший поражение от русских войск в битве на реке Вожже:

а) Чингисхан

б) Бегич

в) Субедей

г) Джебе

72. Монгольский тумен включал в себя:

а) 1000 воинов

б) 10 000 воинов

в) 100 000 воинов

г) 1000 000 воинов

73. Укажите год упразднения Новгородской республики:

а) 1380 г.

б) 1456 г.

в) 1471 г.

г) 1478 г.

74. Новые атрибуты власти великого князя московского – шапка Мономаха, бармы, скипетр, держава – появились при:

а) Дмитрии Донском

б) Василии I Дмитриевиче

в) Иване III

г) Василии III

75. Полководец, принимавший участие в битве на Куликовом поле:

а) Иван Руно

б) Александр Невский

в) Дмитрий Боброк-Волынский

г) Андрей Курбский

76. «Великое стояние на Угре» привело к:

а) свержению монголо-тататрского ига на Руси

б) продлению монголо-татарского ига на Руси

в) установлению границы по р. Угре между Литвой и Москвой

г) поражению войск Д. Шемяки и прекращению усобицы в московском государстве

77. К какому году относится первое упоминание о Москве?

а) 1147 г.

б) 1047 г.

в) 1247 г.

г) 947 г.

78. Где произошло первое вооруженное столкновение русских и монголо-татарских дружин?

а) река Сить

б) река Вожа

в) река Калка

г) река Шелонь

д) река Угра

79. Когда Русь была покорена монголо-татарами?

а) 1237-1241 гг.

б) 1223-1237 гг.

в) 1337-1341 гг.

г) 1137-1141 гг.

80. Когда было образовано государство Золотая Орда?

а) 1241 г.

б) 1242 г.

в) 1243 г.

г) 1041 г.

д) 1042 г.

81. Какой крупный русский город первым подвергся нападению монголов?

а) Чернигов

б) Рязань

в) Владимир

г) Киев

д) Новгород

82. В ходе, какой битвы русским дружинам удалось предотвратить шведскую агрессию на территорию Руси?

а) Ледовое побоище

б) Битва на реке Калке

в) Невская битва

г) Куликовская битва

83. Кого называли баскаками в Золотой Орде?

а) монголо-татарских наместников, руководителей военных отрядов монголо-татар, назначаемых ханом Золотой Орды для контроля за деятельностью русских князей

б) сборщиков дани для Золотой Орды

в) воинов в дружине монголо-татар

г) русских князей, собиравших дань с русской земель в пользу монголо-татар

84. Одним из последствий политической раздробленности Руси был (-о) …

- рост городов

- снижение количества усобиц между князьями

- усиление военно-политической мощи Руси

- расширение торговли между княжествами

85. Как звали, согласно данным летописи, братьев Рюрика, пришедших вместе с ним на Русь:

а) Синеус и Трувор

б) Олав и Харальд

в) Хельг и Инегельд

г) Тур и Рогвольд

д) Аскольд и Дир

86. Общерусские походы против половцев возглавил князь:

а) Святослав

б) Владимир Святой

в) Владимир Мономах

г) Ярополк

д) Ярослав Мудрый

87. Вся исполнительная и распорядительная власть в Новгородской феодальной республике принадлежала:

а) вече

б) князю

в) посаднику

г) тысяцкому

д) архиепископу

88. Назовите имена древнерусских князей, которые после смерти своего отца совместно управляли Киевской Русью в 60-70-е годы XI века:

а) Изяслав, Святослав, Всеволод

б) Святослав, Ольга

в) Святослав, Игорь

г) Владимир, Ярослав

89. Назовите имя древнерусского князя, совершившего в XII в. неудачный поход на половцев и ставшего героем известного поэтического произведения:

а) Новгород-Северский князь Игорь Святославович

б) киевский князь Владимир Красное Солнышко

в) Всеволод Ольгович Черниговский

г) Галицкий князь Ярослав Владимирович Осмомысл

90. Назовите имя великого князя, который первый передал Великое княжение Владимирское по завещанию своему старшему сыну, не ставя это в зависимость от воли хана Золотой Орды:

а) Иван Калита

б) Дмитрий Донской

в) Иван III

г) Симеон Гордый

91. Назовите имя тверского купца, который описал свое путешествие в Индию в книге "Хождение за три моря":

а) Иван Пересветов

б) Ермолай Еразм

в) Феодосий Косой

г) Афанасий Никитин

92. Назовите имя первого автокефального митрополита Русской православной церкви:

а) Иона

б) Алексий

в) Петр

г) Макарий

93. Какое наказание «Русская Правда» назначала за самые тяжкие преступления?

а) вира

б) поток и разграбление

в) смертная казньI

г) продажа в холопы

94. Кто из князей укреплял международное положение Руси с помощью династических браков?

а) Иван Калита

б) Ярослав Мудрый

в) Андрей Боголюбский

г) Дмитрий Донской

д) Василий Темный

Политическое развитие Древней Руси со второй трети ХII века характеризует понятие…

- раздробленность

- сословно – представительная монархия

- самодержавие

- «просвещённый абсолютизм»

Первое упоминание о Москве в летописи связано с правлением князя …

- Юрия Долгорукого

- Андрея Боголюбского

- Всеволода Большое Гнездо

- Ярослава Осмомысла

В период политической раздробленности объединяющим началом для русских княжеств был(-а,-и)…

- общий язык и культура

- необходимость борьбы с крестоносцами

- путь «из варяг в греки»

- общие торговые интересы и натуральное хозяйство

98. Правитель Древнерусского государства, первый принявший христианство:

а) Игорь

б) Ольга

в) Свенельд

г) Владимир

д) Рюрик

99. Берестяные грамоты содержат в основном сведения по истории:

а) искусства

б) религии

в) политики

г) быта

100. Князь Святослав Игоревич совершил военный поход:

а) на древлян

б) на Новгород

в) на половцев

г) на Болгарию

д) в польские земли

101. «Повесть временных лет» была написана:

а) 1113-1117 г.

б) 1213-1217 г.

в) 1013-1017 г.

г) 1213-1217 г.

102. Автором "Повести временных лет" является:

а) Ярослав Мудрый

б) Нестор

в) Владимир Мономах

г) Митрополит Илларион

д) Владимир Красное Солнышко

103. Монголо-татарское иго длилось почти … лет:

а) 100

б) 250

в) 300

г) 350

д) 150

104. Источник по истории древнерусского права «Русская Правда» составлен при:

а) Рюрике

б) Святославе

в) Ярославе Мудром

г) Владимире Святом

д) Юрий Долгоруком

105. Конец монголо-татарскому ига ознаменован:

а) «стоянием на реке Угре»

б) Куликовской битвой

в) битвой на реке

106. Какое из событий произошло в 1242 г.?

а) битва на р. Калке

б) начало похода хана Батыя на Русь

в) взятие монголами г. Киева

г) Невская битва

д) Ледовое побоище

107. Союзником Ивана III в борьбе с ордынским ханом Ахматом стало:

а) Крымское ханство

б) Украина

в) Литва

г) Польша

д) Казанское ханство

108. Согласно летописному рассказу, в 862 г. варяги были приглашены на княжение в:

а) Новгород

б) Киев

в) Константинополь

г) Псков

д) Корсунь

109. Монголо - татары овладели Киевом в:

а) 1238 г.

б) 1240 г.

в) 1241 г.

г) 1223 г.

д) 1380 г.

110. Определите основную цель внутренней и внешней политики великого князя Александра Невского:

а) открытое вооруженное сопротивление монголо-татарскому гнету

б) восстановление и подъем экономики русских земель

в) ликвидация раздробленности на Руси

г) консолидация Новгородской республики

111. Поместье как форма феодального землевладения окончательного сформировалось:

а) в X веке

б) в XII веке

в) в XIV веке

г) в XVI веке

д) в XVIII веке

112. Грамота «На великое княжение Владимирское», получаемая русскими князями от татар, называлось:

а) нукер

б) нойон

в) ярлык

г) таньга

д) ям

113. Какой киевский князь был убит древлянами при внеочередном сборе дани в 945 г.:

а) Святослав

б) Рюрик

в) Игорь

г) Владимир

д) Всеволод

114. Событие, происшедшее позже других перечисленных, – это…

- «стояние» на р. Угре

- Куликовская битва

- набег хана Тохтамыша на Москву

- сражение на р. Калке

115. Окончание «стояния» на Угре обозначало…

- конец ордынского ига

- поражение Московии

- распад Большой Орды

- ослабление Крымского ханства

116. К последствиям ордынского нашествия не относилось…

- бурное экономическое развитие Руси

- сокращение численности населения

- падение роли городов

- усиление разобщения русских земель

Ледовом побоище в 1242 г. русские войска сражались с …

- крестоносцами

- византийцами

- монголами

- варягами

1240 г. произошло сражение новгородцев со шведами, вошедшее в историю как …

- Невская битва

- Ледовое побоище

- Куликовская битва

- битва на Калке

119. Преобладающий тип земледелия у славянских племен, проживающих в лесной полосе:

а) перелог

б) подсека

в) двуполье

г) трехполье

120.Торговый путь «из варяг в греки» начинался в:

а) Ботническом заливе

б) Бискайском заливе

в) Гибралтарском заливе

г) Финском заливе

121. Торговый путь «из варяг в греки» связывал народы:

а) Прибалтики и Прикаспия

б) Прикаспия и Причерноморья

в) Беломорья и Причерноморья

г) Прибалтики и Причерноморья

122. Племя радимичей расселялось по берегам реки:

а) Припяти

б) Днестра

в) Березины

г) Сожи

123. Племя вятичей жило по берегам реки:

а) Оки и Верхней Волги

б) Суллы и Семи

в) Сожи

г) Волхова

124. Племя дреговичей жило:

а) по реке Припять

б) по болотам в районе реки Березина

в) по рекам Суле и Семи

г) по реке Южный Буг

125. Верно ли утверждение о том, что монгольский удар превратил Русь из "страны городов" в "страну деревень". Верно ли это?

а) Да, верно. Во время нашествия города пострадали сильнее деревень: там было больше соблазнов для грабежа, пришла в упадок торговля

б) Нет, не верно. Русь никогда не являлась "страной городов". Основным занятием ее населения было земледелие

в) Нет, не верно. Русь интересовала татар как источник продовольствия, поэтому деревни подверглись более сильному разграблению, чем города

г) Нет, не верно. Так как и города, и деревни подверглись разорению в равной мере

126. Причиной упадка торговли по днепровскому пути «из варяг в греки» в конце XI века стало

а) ослабление Византии ввиду нападений турок-сельджуков

б) нашествие монголо-татар

в) ослабление новгородских земель немецкими и шведскими вторжениями

г) феодальная раздробленность на Руси

Монгольский хан _________ в 1382 г. предпринял карательный поход на Русь, захватил и сжег Москву.

- Тохтамыш

- Батый

- Мамай

- Субэдей

Свод обычного права монголо – татар, составленный Чингисханом, назывался:

а) Монгольская правда

б) Яса

в) Правда Темучина

г) Тамга

129. Создателями славянской письменности были:

а) Ярослав Мудрый и Владимир Мономах

б) Нестор и Илларион

в) Кирилл и Мефодий

г) Владимир Красное Солнышко и Феодосий Печерский

д) княгиня Ольга и Константин Багрянородный

130. Какое событие произошло во второй половине X в.

а) принятие христианства на Руси

б) образование Древнерусского государства

в) принятие Русской правды

г) начало феодальной раздробленности

131. Какое событие произошло во второй половине IX в.

а) принятие христианства на Руси

б) образование Древнерусского государства

в) принятие Русской правды

г) начало феодальной раздробленности

132. Приведите принятое в исторической науке название международного торгового пути, существовавшего в раннее средневековье в Восточной Европе, по которому осуществлялся товарообмен между странами Северной Европы и Византией:

а) «из варяг в греки»

б) Великий шелковый путь

в) Волжский путь

г) такого пути не существовало

133. Приведите название полукочевого государства Восточной Европы, которое являлось торговым соперником Киевской Руси, и было разрушено князем Святославом во второй половине X века:

а) Хазарский каганат

б) Волжская Булгария

в) Болгарское царство

г) королевство Хорватия

134. Главная причина разложения первобытности и перехода к классовому обществу состоит в:

а) формировании нации

б) появлении металлургического производства

в) алчности и властолюбии родоплеменной верхушки

г) появлении прибавочного продукта на основе земледелия и скотоводства

д) расселении человека по всему земному шару

135. Главная причина появления государства у восточных славян:

а) договор между славянами и варягами

б) завоевания князя Рюрика

в) война с хазарами

г) появление классов

д) стремление к власти, алчность и корысть правящей верхушки

136. Какое событие относится к началу XII в.

а) принятие христианства на Руси

б) образование Древнерусского государства

в) принятие Русской правды

г) начало феодальной раздробленности на Руси

137. Путь «из варяг в греки» – это:

а) сухопутный торговый маршрут, пролегавший через Москву

б) морской путь, от устья Дуная до Азии

в) торговый путь, проходивший по рекам Руси: Нева, Волхов, Днепр

г) речной торговый путь по Волге в Каспийское море

138. Древнерусское государство образовалось в результате объединения политических центров восточных славян:

а) Киева и Смоленска

б) Владимира и Киева

в) Киева и Новгорода

г) Киева и Мурома

д) Пскова и Ладоги

139. В Новгородской земле:

а) князь приглашался вече

б) князья постоянно враждовали с боярами за власть

в) князьям удавалось подавить боярскую оппозицию и стать авторитарными

г) вече избирало одновременно двух князей

140. Укажите экономическую предпосылку раздробленности:

а) слабость и нерегулярность торговых путей

б) политический сепаратизм князей

в) формирование торгового пути «из варяг в греки»

г) усиление половецкой опасности

141. Эпоха раздробленности началась:

а) в середине XI в.

б) в конце XI в.

в) в 30-е гг. XII в.

г) в конце X в.

142. Установить соответствие между событиями и датами:

а) призвание варягов

б) крещение Руси

в) взятие Киева войсками Батыя

г) битва на реке Калке

д) 1223 г.

е) 1240 г.

ж) 988 г.

з) 862 г.

143. Феодальное общество, в отличие от буржуазного, характеризуется наличием:

а) развитых рыночных отношений

б) высокой степени разделения труда

в) сословий

г) системы народного представительства

144. Это город войска Батыя назвали «злым» за упорное сопротивление:

а) Рязань

б) Москва

в) Козельск

г) Смоленск

145. Год убийства Андрея Боголюбского:

а) 1125 г.

б) 1157 г.

в) 1174 г.

г) 1220 г.

146. Юрий Долгорукий, Андрей Боголюбский, Всеволод Большое Гнездо были князьями:

а) Владимиро-Суздальской земли

б) Турово-Пинской земли

в) Смоленской земли

г) Галицкой и Волынской земли

147. Чингисхан носил имя:

а) Угэдэй

б) Темучин

в) Берке

г) Джучи

148. Расцвет творчества живописца Андрея Рублёва приходится на:

а) вторую половину XIII в.

б) первую половину XIV в.

в) первую половину XV в.

г) вторую половину XV в.

149. Какое событие относится ко второй половине XIV в.

а) окончательное свержение монголо-татарского ига

б) Куликовская битва

в) превращение Москвы в религиозный центр русских земель

г) начало феодальной раздробленности

150. Какое событие относится ко второй половине XV в.

а) окончательное свержение монголо-татарского ига

б) Куликовская битва

в) превращение Москвы в религиозный центр русских земель

г) начало феодальной раздробленности

151. Поход Тохтамыша на Русь привел к:

а) разгрому татар

б) сожжению Москвы

в) разорению Новгородских земель

г) установлению полной зависимости Руси от Орды

д) сохранению прежних отношений

152. Укажите имя татарского правителя, возглавившего нашествие на русские земли в 1382 г.:

а) Батый

б) Едигей

в) Чингисхан

г) Мамай

д) Тохтамыш

153. Домен – это:

а) земли, принадлежавшие церкви

б) земли, принадлежащие княжескому двору

в) владения бояр

г) торговля и ремесленная часть города

154. Искоростень был племенным центром:

а) полян

б) древлян

в) дулебов

г) вятичей

155. Владимиро-Суздальская земля находилась на:

а) северо-западе русских земель

б) северо-востоке русских земель

в) юго-востоке русских земель

г) юго-западе русских земель

Россия в XV – начале XVII века.

1. Годы княжения Ивана Калиты:

а) 1325-1340 гг.

б) 1276-1303 гг.

в) 1359-1389 гг.

г) 1389-1402 гг.

2. В каком году к Москве был присоединен Великий Новгород?

а) 1476 г.

б) 1478 г.

в) 1480 г.

г) 1482 г.

С возвышением и укреплением Московского княжества связаны имена…

- Ивана Калиты, Ивана III

- Владимира I, Ивана III

- Ярослава Мудрого, Бориса Годунова

- Олега, Михаила Романова

С возвышением и укреплением Московского княжества связаны имена …

- Дмитрия Донского, Ивана III

- князя Игоря, Ярослава Мудрого

- Владимира I, Ивана III

Основным соперником московских князей в борьбе за объединение русских земель в XIV в. были____________князья.

- тверские

- киевские

- смоленские

- галицко-волынские

Основателем княжества и династии московских князей был...

- Даниил Александрович

- Андрей Боголюбский

- Иван I Калита

- Юрий Даниилович

В правлении Ивана III произошло(-ёл)…

- введение «правила Юрьева дня»

- созыв Земского собора

- пресечение династии Рюриковичей

- создание стрелецкого войска

В период правления Ивана III имело(-а) место…

- свержение ордынского ига

- деятельность Избранной рады

- создание регулярной армии

- оформление абсолютизма

Первый общерусский Судебник был принят в правлении…

- Ивана III

- Владимира I

- Ивана Калиты

- Дмитрия Донского

10. Первый общерусский Судебник был принят в _____ году.

- 1497

- 988

- 1240

- 1480

11. Окончание «стояния на Угре» обозначало…

- конец ордынского ига

- распад Большой Орды

- ослабление Крымского ханства

- поражение Московии

12. Что означает термин "местничество"?

а) занятие должностей в зависимости от знатности происхождения и служебного положения предков

б) власть помещика в своем имении

в) иерархия бояр в Боярской Думе

г) система содержания должностных лиц за счет местного населения

д) уплата церкви 1/10 части доходов

13. Основателем Москвы является:

а) Иван Калита

б) Симеон Гордый

в) Даниил Александрович

г) Юрий Долгорукий

д) Дмитрий Донской

14. Земельное владение, даваемое за военную и государственную службы без права продажи, обмена, наследования – это:

а) поместье

б) вотчина

в) пожилое

г) кормление

15. Форма правления, установившаяся в Новгороде:

а) авторитарное княжеское правление

б) демократическая республика

в) боярская республика

г) деспотическая монархия

16. Части, на которые делилась Новгородская земля, назывались:

а) уделы

б) уезды

в) пятины

г) волости

Впервые венчание на царство имело место в правление…

- Ивана IV

- Ивана Калиты

- Владимира I

- Ивана III

«Приказами» называли:

а) рассылаемые царем указы

б) органы центрального управления

в) решение Земского собора

г) распоряжение Боярской думы

д) решение суда

19. Книгопечатание на Руси впервые было организовано в:

а) X в.

б) XIV в.

в) XV в.

г) XVI в.

д) XVII в.

20. Россию середины XVI в. называют сословно-представительной монархией из-за созывов …

- Земских соборов

- Избранной рады

- приказов

- Сената

К итогам внешней политики Ивана Грозного относилось…

- начало присоединения Западной Сибири

- присоединение к России территории бывшего Полоцкого княжества в Белоруссии

- избрание Ивана Грозного великим князем литовским и уния с Литвой

- завоевание Азова

Избранная рада существовала в период правления русского царя …

- Ивана Грозного

- Василия Шуйского

- Бориса Годунова

- Михаила Романова

23. Датой начала опричнины считается _____ год.

- 1565

- 1572

- 1584

- 1598

24. Окончание Смутного времени было связано с…

- избранием на царство М. Романова

- пресечением династии Рюриковичей

- правлением «семибоярщины»

- установлением абсолютизма

25. Периодом Смутного времени считаются годы…

- 1598 – 1613

- 1533 – 1584

- 1584 – 1598

- 1613 – 1620

26. В результате избрания на Земском соборе в 1598 г. царем стал …

- Борис Годунов

- Михаил Романов

- Федор Романов

- Василий Шуйский

27. Самозванство, как социально-психологическое и политическое явление, впервые появилось в период…

- Смутного времени

- Избранной рады

- «просвещенного абсолютизма»

- «бунташного» века

28. «Смутными временами» в истории России называют:

а) феодальную раздробленность, предшествовавшую ордынскому игу

б) конец 1540-х гг., когда наряду с Боярской думой действовала и Ближняя (к царю) дума

в) стрелецкое восстание времен Петра I

г) годы гражданской войны и иностранной интервенции конца XVI – начала XVII вв.

д) эпоху “дворцовых переворотов” XVIII в.

29. Династия Рюриковичей прервалась после смерти:

а) Ивана IV

б) царевича Дмитрия Иоанновича

в) дальнего родственника Рюриковичей Б. Годунова

г) Федора Ивановича

д) Лжедмитрия I

30. Кто возглавил второе ополчение 1612 г.?

а) П.П. Ляпунов и Д.Г. Трубецкой

б) Д. Минин и Д.М. Пожарский

в) М.В. Скопин-Шуйский и М.Б. Шеин

г) Патриарх Гермоген и митрополит Филарет

д) М.Ф. Романов и В.В. Голицын

31. Династия Романовых утвердилась на российском престоле в результате:

а) изгнания поляков, посадивших на российский престол своего королевича Владислава

б) своей родовитости и принадлежности к Рюриковичам

в) выдающихся заслуг в борьбе с польско-шведской интервенцией

г) выборов на Земском соборе

д) указаний представителей Русской православной церкви

32. Расположите в хронологическом порядке документы, отражавшие процесс закрепощения крестьян:

а) «Соборное Уложение» 1649 г.

б) указы о «заповедных летах»

в) Судебник 1497 г.

г) указы об «урочных летах»

В, Б, Г, А.

33. Как называлось высшее сословно-представительное учреждение в России в XVI-XVII вв.?

а) Земский собор

б) Избранная рада

в) Сенат;

г) Государственный совет

д) Вече

34. Расположите в хронологическом порядке следующие события:

а) воцарение Романовых

б) церковный раскол

в) пугачевский бунт

г) царствование Ивана IV

35. В правление Ивана IV были присоединены территории:

а) Прибалтика

б) Крым

в) Смоленск

г) Казанское, Астраханское и Сибирское ханства

36. Какое из событий относится ко времени правления Ивана IV Грозного?

а) создание коллегии

б) создание министерств

в) созыв Земского собора

г) создание Собственной его Императорского Величества канцелярии

д) создание Боярской думы

37. Годы царствования на российском престоле

Лжедмитрия I

а) 1598 – 1605 гг.

б) 1605 – 1606 гг.

в) 1606 – 1610 гг.

г) 1610 – 1613 гг.

38. Годы царствования Василия Шуйского

а) 1598 – 1605 гг.

б) 1605 – 1606 гг.

в) 1606 – 1610 гг.

г) 1610 – 1613 гг.

39. Понятие «Семибоярщина» относится ко времени

а) феодальной войны XV в.

б) Смуты конца XVI - начала XVII вв.

в) феодальной раздробленности XII – XIII вв.

г) Опричнины Ивана IV

40. Митрополит Макарий был современником

а) Ивана IV

б) Дмитрия Донского

в) Ивана III

г) Ивана Калиты

41. Кто из митрополитов был вдохновителем и инициатором Стоглавого собора 1551 г:

а) Илларион

б) Сильвестр

в) Макарий

г) Алексей

д) Киприан

42. Митрополичья кафедра была перенесена из Владимира в Москву при:

а) Данииле Александровиче

б) Иване Даниловиче Калите

в) Дмитрии Донском

г) Василии II Темном

43. Итогом внешней политики Ивана IV было:

а) освоение русскими Дальнего Востока

б) присоединение к России Средней Азии

в) завоевание Казанского, Астраханского и Сибирского ханства

г) завоевание выхода к Балтийскому морю

д) присоединение территории Украины

44. «Оприч» означает:

а) вокруг

б) кроме

в) около

г) за городом

45. О возвышении великокняжеской власти в XV – начале XVI в. свидетельствовало:

а) применение титула «Государя всея Руси»

б) усиление роли Боярской думы

в) создание Земского собора

г) введение опричнины

д) распространение поместного землевладения

46. Установите соответствие между именами современников:

1. Ярослав Мудрый

2. Дмитрий Донской

3. царь Алексей Михайлович

4. царь Михаил Федорович

А. патриарх Никон

Б. митрополит Илларион

В. Сергей Радонежский

Г. Патриарх Филарет

47. Кто являлся предшественником Федора Иоанновича на российском престоле?

а) Иван IV

б) Иван III

в) Дмитрий Иоаннович

г) Борис Годунов

48. Соотнесите события и даты:

1) Куликовская битва а) 1382 г.

2) стояние на реке Угре б) 1510 г.

3) присоединение Пскова к Москве в) 1380 г.

4)поход хана Тохтамыша на Москву г) 1480 г.

49. Кормления были отменены

а) Иваном III

б) Иваном IV

в) Борисом Годуновым

г) Дмитрием Донским

50. Кто являлся предшественником Ивана IV на российском престоле

а) Иван III

б) Василий III

в) Борис Годунов

г) Федор Иванович

51. Каким законодательным актом на Руси отменялась кровная месть?

а) "Русская Правда"

б) "Правда Ярославичей"

в) "Устав" князя Владимира

г) Соборное уложение 1649 г.

52. Какой князь начал возведение первого каменного Кремля в Москве?

а) Иван Калита

б) Дмитрий Донской

в) Иван III

г) Василий II

д) Иван IV

53. Какой собор Московского Кремля является главным?

а) Успенский

б) Архангельский

в) Благовещенский

г) Василия Блаженного

54. К. Минин и Д. Пожарский были современниками

а) царя Михаила Федоровича Романова

б) царя Ивана IV Грозного

в) князя Дмитрия Донского

г) князя Ивана Даниловича Калиты

55. Как называлась первая печатная русская книга?

а) Апостол

б) Азбука

в) Домострой

г) Грамматика

д) Букварь

56. Кто основал государство Золотая Орда?

а) Чагатай

б) Чингисхан

в) Батый

г) Мамай

д) Чолхан

57. Соотнесите события и даты:

1) венчание на царство Ивана IV а) 1382 г.

2)принятие Судебника Ивана III б) 1389 г.

3) набег Тохтамыша на Москву в) 1547 г.

4) Куликовская битва г) 1497 г.

5) смерть Дмитрия Донского д) 1380 г.

58. Когда завершился процесс образования Российского централизованного государства?

а) конец XV - начало XVI веков

б) XVI век

в) начало XVII века

г) середина XVII века

д) конец XVIII века

59. Какое явление в русской истории доминировало в процессе образования Российского централизованного государства?

а) необходимость борьбы с внешней опасностью

б) активная позиция православной церкви

в) амбиции московских князей

г) влияние правителей европейских государств

60. Когда царствовал Борис Годунов?

а) 1610-1613 гг.

б) 1598-1605 гг.

в) 1606-1610 гг.

г) 1547-1584 гг.

д) 1462-1505 гг.

61. Когда княжил Иван III Васильевич?

а) 1462-1505 гг.

б) 1425-1462 гг.

в) 1505-1533 гг.

г) 1547-1584 гг.

д) 1584-1598 гг.

62. Когда княжил Василий III Иванович?

а) 1462-1505 гг.

б) 1425-1462 гг.

в) 1505-1533 гг.

г) 1533-1584 гг.

63. Когда Ермак начал свой поход в Сибирь?

а) 1550 г.

б) 1576 г.

в) 1581 г.

г) 1585 г.

д) 1589 г.

64. Почему Василий II получил прозвище "Темный"?

а) Василий II был ослеплен в ходе феодальной войны 1425-1453 гг.: "темный" – слепой

б) в народе о Василии II осталась недобрая память: "темный" – злой

в) Василий II покровительствовал знахарям и колдунам, интересовался черной магией: "темный" – колдун

г) Василий II остался в народной памяти как человек «недалекого ума»: «темный»

65. Каково было основное направление внутренней политики Ивана IV?

а) укрепление самодержавной власти, борьба с боярско-княжеской оппозицией

б) расширение привилегий боярско-княжеского сословия

в) привлечение церкви к вопросам государственного управления

г) борьба с изменниками

66. Как можно оценить исход Ливонской войны для России?

а) был сохранен статус-кво

б) Россия выиграла войну

в) Россия проиграла войну

г) возрос международный авторитет России

67. Когда была Ливонская война?

а) 1550-1558 гг.

б) 1558-1583 гг.

в) 1658-1683 гг.

г) 1450-1483 гг.

68. Какие возможности для дальнейшего развития России дало присоединение Казани и Астрахани?

а) развитие торговли с Китаем

б) начало освоения Сибири

в) выход к Северному Ледовитому океану

г) продвижение к Черному морю

69. В каком году Иван IV захватил Казань?

а) 1552 г.

б) 1556 г.

в) 1558 г.

г) 1560 г.

д) 1565 г.

70. Какой род войск составлял у монголов ударную силу?

а) легкая пехота

б) тяжелая пехота

в) конница

г) артиллерия

71. Внутренняя политика Василия III была направлена на:

а) реформирование удельной системы

б) отмену удельной системы

в) восстановление удельной системы

г) формирование удельной системы

72. У какого государства в 1514 году Московия отвоевала Смоленск?

а) Литва

б) Польша

в) Украина

г) Швеция

д) Турция

73. Какое владение землей относится к разряду поместного?

а) владение землей при условии вхождения в состав крестьянской общины

б) владение землей на основании наследства

в) владение землей при условии несения службы;

г) владение земли при условии участия в военных походах

74. Одной из причин Смуты конца XVI – начала XVII вв. был

а) династический кризис

б) война с Польшей

в) деспотизм Бориса Годунова

г) отмена опричнины Ивана Грозного

75. Почему сына Владимира Мономаха Юрия Владимировича Суздальского прозвали Юрием Долгоруким?

а) Юрий всю свою жизнь стремился овладеть далеким от его Владимиро-Суздальского княжества Киевом, что ему и удалось за два года до смерти

б) у Юрия был физический дефект - непропорционально длинные руки

в) Юрий был мстительным и всюду мог наказать (дотянуть руки) своих врагов

г) Юрий способствовал преобразованиям в области просвещения, интересовался всеми сферами жизни (тянул руки)

76. Годы правления Ивана IV Грозного:

а) 1547-1584 гг.

б) 1533-1584 гг.

в) 1505-1533 гг.

г) 1584-1598 гг.

77. Какой князь первым на Руси принял титул "Государя всея Руси"?

а) Василий II

б) Иван III

в) Иван IV

г) Борис Годунов

78. Какие функции исполняла Боярская Дума во второй половине правления Ивана IV?

а) функции законодательной власти

б) функции исполнительной власти

в) совещательные функции

г) функции законодательно-исполнительной власти

79. Когда могла появиться пословица: "Волга - русская река", какие события послужили поводом к этому?

а) после освобождения Руси от монголо-татарского ига в 1480 г.

б) после подчинения Москвой Казани и Астрахани в 50-е гг. XVI века

в) после разорения Тимуром Золотой Орды

г) после присоединения Новгорода к Московскому государству

80. Соотнесите определения и термины:

1) высший орган управления пре великом князе а) вотчина

2) территория, с которой должностному лицу б) Боярская Дума

предоставлено право собирать часть в) поместье государственных доходов г) кормление

3) крупное земельное владение

с правом продажи

4) крупное земельное владение без права

продажи

81. Что означает термин "пожилое"?

а) движимое имущество крестьянина

б) плата за проживание на земле феодала

в) движимое имущество феодала

г) недвижимое имущество крестьянина

82. Какие годы получили название "заповедных лет"?

а) Годы, в которые запрещался уход крестьян от феодала даже в Юрьев день

б) Годы, в которые разрешался уход крестьян от феодала

в) Годы, в которые увеличивалось "пожилое"

г) Годы, в которые крестьянин не выплачивал “пожилое” феодалу

83. С какого момента на Руси был введен сыск беглых крестьян?

а) 1597 г.

б) 1592 г.

в) 1497 г.

г) 1602 г.

84. Кто привел монгольские войска на Куликово поле?

а) Улугбек

б) Мамай

в) Батый

г) Удегей

85. Какое значение имело непризнание Василием II Флорентийской унии?

а) Русь попала в зависимость от католической церкви

б) Русь усилила свою связь с Византийской православной церковью

в) Начался процесс создания автокефальной русской церкви

г) На Руси была создана независимая церковная организация

86. На какой реке произошло последнее столкновение русских и монголо-татарских войск в 1480 году?

а) река Шелонь

б) река Вожжа

в) река Угра

г) река Дон

д) река Сити

87. Какой точки зрения придерживались иосифляне в споре о церковном землевладении?

а) церковь не имеет права владеть землей и крестьянами

б) церковь имеет право владеть землей и крестьянами

в) церковь имеет право владеть только земельными угодьями и обрабатывать их силами монахов

д) церковь имеет право владеть только крестьянами

88. Почему собор 1551 года получил название Стоглавого?

а) на нем присутствовало 100 церковных иерархов

б) на нем были одобрены 100 глав Судебника 1550 г.

в) решения собора были отражены в ста главах

г) число 100 на Руси наделялось мистическими свойствами

89. Кем являлся Борис Федорович Годунов по отношению к царю Федору Иоанновичу?

а) дядя

б) племянник

в) шурин

г) зять

д) брат

90. Кто организовал поход Лжедмитрия I на Москву?

а) польско-литовская шляхта

б) шведский король

в) противники Бориса Годунова

г) И.И. Болотников

д) казаки

91. Когда произошло восстание под предводительством И.И. Болотникова?

а) 1606-1607 гг.

б) 1605-1606 гг.

в) 1607-1608 гг.

г) 1605-1608 гг.

д) 1606-1608 гг.

92. Как долго длилась осада Москвы Лжедмитрием II?

а) около двух месяцев

б) один год

в) около двух лет

г) полгода

д) полтора года

93. Почему Василий Шуйский не стал собирать народное ополчение против поляков, а просил помощи у шведов? Почему шведы оказали ее?

а) Василий Шуйский, так называемый "боярский" царь, понимал, что не популярен ни в одном российском сословии. Шведы помогали ему, так как находились в состоянии войны с Польшей и стремились отнять у России ее северные земли

б) Василий Шуйский полагал, что правительственные войска в союзе со Швецией в состоянии самостоятельно справиться с польской агрессией. Шведы участвовали в военной кампании на основании финансового соглашения

в) Василий Шуйский боялся начала гражданской войны на Руси, поэтому для отражения интервенции привлек Швецию. Шведы участвовали в военной кампании на основании финансового соглашения

94. Как звали русского патриарха, призвавшего русский народ к борьбе с польскими оккупантами?

а) Иов

б) Гермоген

в) Игнатий Грек

г) Филарет

д) Фотий

95. Когда второе ополчение освободило Москву от интервентов?

а) 1611 г.

б) 1612 г.

в) 1613 г.

г) 1610 г.

д) 1614 г.

96. Почему Земский собор 1613 года выбрал на царство Михаила Федоровича Романова?

а) Михаил Федорович активно участвовал в I и II ополчениях

б) Михаил Федорович был известен как умный, хорошо образованный человек, хитрый политик

в) Романовы не подорвали свой авторитет во время Смуты, как, например, Шуйские. Михаил Федорович был в близком родстве с Рюриковичами (первой женой Ивана Грозного была Анастасия Романова)

г) Михаил Федорович представителем боярской знати, которому удалось выжить в Смуте

97. Когда был заключен Столбовский мир?

а) 1615 г.

б) 1616 г.

в) 1617 г.

г) 1619 г.

д) 1618 г.

98. Отметьте последствие взятия Иваном IV Казани и Астрахани:

а) усиление набегов покоренных народов на Россию

б) принудительное переселение крестьян на новые земли

в) улучшение отношений с Крымским ханством

г) возможности для освоения новых земель

99. Монголо-татарское иго было окончательно свергнуто при:

а) Иване III

б) Василии III

в) Иване Калите

г) Иване IV

100. Политическое развитие России в XVII веке характеризуется:

а) усилением самодержавной власти

б) учреждением сената

в) учреждением Земских Соборов

г) провозглашением Российской империи

101. При каком российском государе появился герб «Двуглавый орел» и титул «царь»:

а) при Иване III

б) при Иване Грозном

в) при Борисе Годунове

в) Петре I

102. Название Россия возникло в конце:

а) XIII в.

б) XIV в.

в) XV в.

г) XVI в.

103. Новая форма феодального землевладения в период становления централизованного государства:

а) вотчина

б) поместье

в) удел

г) соседская община

104. Кто наследовал российский престол после кончины Ивана III?

а) Василий III

б) Иван IV

в) Дмитрий Иоаннович

г) Федор Иоаннович

105. Выход крестьян в Юрьев день был отменен при:

а) Иване I

б) Иване II

в) Иване III

г) Иване IV

106. Норманнская теория связана с вопросом

а) принятия христианства на Руси

б) образования Древнерусского государства

в) происхождения восточных славян

г) образования Московского государства

107. Избранная рада как орган власти при царе существовала во времена правления

а) Ивана III

б) Ивана IV

в) Бориса Годунова

г) Василия III

108. К какому сословию принадлежал Иван Болотников?

а) бояре

б) холопы

в) мещане

г) духовенство

109. Последним из Рюриковичей, правивших Россией, был:

а) Иван Васильевич;

б) Федор Алексеевич;

в) Федор Иванович;

г) Михаил Федорович.

110. Григорий Отрепьев в истории России известен как:

а) внебрачный сын царя Ивана Грозного

б) сподвижник И. Болотникова

в) самозванец, назвавший себя Дмитрием, сыном Ивана Грозного

г) крупный купец и торговец

111. Понятия «семибоярщина» связано с периодом:

а) опричнины

б) Смуты

в) феодальной раздробленности

г) объединения земель вокруг Москвы

112. Назовите древнейший сборник русского законодательства:

а) Правда Ярославичей

б) Русская Правда

в) Устав Владимира Мономаха

г) соборное Уложение 1647 г.

113. Укажите имя женщины-правительницы Руси в годы малолетства Ивана Грозного:

а) Марфа Борецкая

б) Елизавета Петровна

в) Елена Глинская

г) Царевна Софья

114. Назовите князя, который в переписке с Иваном Грозным обличал царский произвол и зверства в отношении бояр:

а) Малюта Скуратов

б) Алексей Адашев

в) Андрей Курбский

г) Сильвестр

115. Назовите атамана, который руководил походом в Западную Сибирь в последние годы правления Ивана Грозного:

а) Ермак

б) Степан Разин

в) Емельян Пугачев

г) Кондратий Булавин

116. Укажите имя русского митрополита, погибшего в годы опричнины:

а) Макарий

б) Иона

в) Филипп

г) Иов

117. Назовите имя украинского гетмана, который был инициатором воссоединения Украины с Московским государством:

а) И. Мазепа

б) Б. Хмельницкий

в) И Самойлович

г) К. Разумовский

118. Судебник 1497 г. был издан при

а) Иване III

б) Иване IV

в) Борисе Годунове

г) Федоре Ивановиче

119. Судебник 1550 г. был издан при

а) Иване III

б) Иване IV

в) Борисе Годунове

г) Федоре Ивановиче

120. Укажите название первого русского монастыря:

а) Киево-Печерский

б) Троице-Сергиев

в) Александро-Невский

г) Кирилло-Белозерский

121. Показателем укрепления самодержавия в XVII в. стало:

а) учреждение Сената

б) появление министерств

в) ликвидация Земских соборов

г) издание Свода законов Российской империи

122. Феодальная рента – это:

а) стоимость земли

б) арендная плата за землю

в) феодальный налог в пользу государства

г) система косвенных или прямых налогов при феодализме

д) доход, получаемый владельцем или собственником земли от её содержателя

123. Князья, участвовавшие в усобице в московской земле в 1433-1453 гг.:

а) Юрий Долгорукий, Андрей Боголюбский

б) Ягайло, Свидригайло, Витовт

в) Юрий Звенигородский, Василий Косой, Дмитрий Шемяка

г) Ярослав Осмомысл, Даниил Романович

124. Юрий Звенигородский во время феодальной войны XV в. был соперником московского князя

а) Дмитрия Донского

б) Василия II

в) Василия I

г) Ивана Калины

125. Укажите название двух основных течений в русской церкви на рубеже XV-XVI вв.:

а) старообрядцы и униаты

б) иосифляне и нестяжатели

в) стригольники и ересь жидовствующих

г) францисканцы и доминиканцы

126. Отрицательное последствие политической раздробленности:

а) ослабление обороноспособности страны

б) развитие культуры в каждой из земель

в) рост городов и развитие ремесел

г) распространение системы трехполья на новые земли

127. Какое событие относится к концу XVI в.

а) введение патриаршества на Руси

б) принятие Судебника Ивана III

в) освобождение Москвы от польских интервентов

г) избрание на российский престол Михаила Федоровича Романова

128. Единица налогообложения в Московском государстве XV-XVI вв.

а) дым

б) ревизская душа

в) соха

г) волость

129. Стрелецкое войско было сформировано в:

а) 1450 г.

б) 1550 г.

в) 1560 г.

г)1575 г.

130. Битва, ставшая первым масштабным поражением ордынских войск от русского воинства:

а) битва на реке Калке

б) битва на реке Пьяне

в) Куликовская битва

г) битва на Чудском озере

131. Губные старосты – это:

а) выборные местные судьи из служилых людей

б) купеческие старшины

в) бояре-кормленщики

г) сборщики кабацких пошлин

132. Куда удалился из Москвы в январе 1565 года Иван Грозный?

а) село Коломенское

б) Троице - Сергиева лавра

в) Александровская слобода

г) село Коломна

133. В период опричнины 1565-1572 гг. Новгородская земля:

а) приняла католицизм

б) присоединилась к Речи Посполитой

г) подверглась 40-дневному погрому опричным войском

д) поддержала начинания Ивана Грозного

134. Русский митрополит, сумевший отстоять позиции Москвы при малолетнем князе Дмитрии Ивановиче в борьбе с Суздалем за Великое княжество Владимирское:

а) митрополит Максим

б) митрополит Петр

в) митрополит Феогност

г) митрополит Алексей

135. Денежная реформа Елены Глинской 1535-1557 гг. предусматривала:

а) введение медной разменной монеты

б) начало чеканки монеты номиналом в 1 рубль

в) создание единой монетной системы в России

г) окончательное искоренение фальшивомонетчества

136. Крупным народным восстанием, предвещающим Смуту, стало:

а) движение казаков Ивана Заруцкого

б) восстание Хлопко Косолапа

в) восстание Ивана Болотникова

г) выступление отряда Лжепетра

137. Центр формирования второго ополчения:

а) Новгородская земля

б) Нижегородская земля

в) Рязанская земля

г) Московская земля

138. Кузьма Минин стал руководителем:

а) поместного приказа

б) Совета всея Земли

в) первого ополчения

г) Тушинского лагеря

139. Основателем и руководителем первого ополчения стал:

а) Авраамий Палицын

б) П.П. Ляпунов

в) М.В. Скопин-Шуйский

г) Д.И. Шуйский

140. Основной военный налог в России в XVI-XVII вв.:

а) большая соха

б) стрелецкие деньги

в) пищальные деньги

г) ямские деньги

141. Основная общерусская монета, принятая в правление Елены Глинской, называлась:

а) гривна

б) куна

в) рубль

г) копейка

142. В результате военной реформы Избранной Рады (XVI в.) в России появились:

а) стрельцы

б) рекруты

в) драгуны

г) гвардейцы

143. Андрей Курбский, Алексей Адашев, Сильвестр были:

а) членами Избранной рады

б) членами семибоярщины

в) представителями боярской аристократии

г) представителями служилого сословия

144. Денежный сбор с крестьян в XV-XVI вв. при уходе от феодала в Юрьев день назывался:

а) подушная подать

б) полюдье

в) пожилое

г) кормление

145. Событие, которое привело к возобновлению уплаты дани Русью Орде в конце ХIV века:

а) нашествие Тохтамыша на Москву

б) поход Тимура в русские земли

в) Мамаево нашествие

г) набег царевича Араб-шаха

146. Даты – 1242, 1410, 1492, 1558 связаны с:

а) этапами объединения русских земель вокруг Москвы

б) борьбой русских земель с монголо - татарскими захватчиками

в) борьбой русских земель с Ливонским орденом

г) подписанием торговых договоров с Византией

147. Лжедмитрий I был современником

а) Ивана III

б) Ивана IV

в) Бориса Годунова

г) Дмитрия Донского

148. Польский магнат, оказавший поддержку Лжедмитрию I:

а) Вишневецкий

б) Потоцкий

в) Калиновский

г) Мнишек

149. Это событие было использовано Иваном Калитой, чтобы отобрать ярлык на Великое княжение у Твери и заручиться поддержкой Орды:

а) нашествие Дюдененвой рати

б) нашествие Тамерлана

в) антиордынское восстание в Твери против баскака Чолхана

г) союз Твери с Литвой

150. К концу правления Ивана IV Россия:

а) стала процветающей в экономическом отношении страной

б) приобрела значительный международный авторитет и имела много союзников

в) оказалась в состоянии затяжного кризиса, вызванного опричниной и поражением в Ливонской войне

г) вошла в состав Речи Посполитой

151. Переход Ивана IV к политики опричнины обусловлен:

а) недовольством царя медленными реформами и неудачами в Ливонской войне

б) поддержкой реформ со стороны боярской аристократии

в) рекомендациями А. Ф. Адашева и Сильвестра

г) приходом в правительство Бориса Годунова

151. Укажите решение Стоглавого собора 1551 г.:

а) право церквей и монастырей беспрепятственно скупать вотчины

б) духовные землевладельцы могли приобретать вотчинные земли только с разрешения царя

в) церкви и монастырям запрещалось приобретать новые земли

г) секуляризация новых земель

152. Во второй половине XVI в.:

а) произошел церковный раскол

б) на Руси сложилось сословно-представительная монархия

в) сложилась коалиция московских князей и ордынских ханов

г) Польша и Литва объединились в единое государство Речь Посполитая

д) Русь освободилась от Татаро-монгольского ига

153.Черносошные крестьяне в России XVII века:

а) принадлежали монастырям

б) принадлежали дому Романовых

в) находились в крепостной зависимости

г) эксплуатировались государством, а не феодалом

154. Иерарх Русской православной церкви, который являлся соправителем царя и именовался титулом «Великий государь»:

а) патриарх Гермоген

б) патриарх Филарет

в) патриарх Никон

г) патриарх Адриан

Российская империя в первой половине XIX.

1. Кто возглавлял русскую армию до М.И. Кутузова?

А) М.Б. Барклай-де-Толли

Б) П.И. Багратион

В) А.П. Тормасов

Г) Н.Н. Раевский

2. По Тильзитскому мирному договору 1807 г. Россия:

А) потеряла Молдавию

Б) уступила Валахию

В) вынуждена была присоединиться к континентальной блокаде

Г) вступила вместе с Францией в войну со Швецией

3. Где проходил военный совет, на котором было принято решение об оставлении Москвы русской армией в 1812 г.?

А) в Тарусе

Б) в Кремле

В) в Филях

Г) в Малоярославце

4. Что объединяет Сергея Трубецкого, Александра Муравьева, Ивана Якушина, Ивана Пущина, Евгения Оболенского?

А) это офицеры, вышедшие 14 декабря 1825 г. на Сенатскую площадь в Петербурге

Б) это офицеры, вошедшие в состав тайной организации «Союз спасения» в 1816 г.

В) это декабристы, казенные Николаем I

Г) это участники Бородинского сражения

5. Поводом для Крымской войны послужило:

А) набеги казаков на турецкие селения

Б) оскорбление русского посла в Турции

В) потопление турками русского военного корабля в Черном море

Г) спор из-за христианских святынь в Палестине

6. Как назывались деревни, в которых солдаты занимались сельским хозяйством и строевой подготовкой:

А) станицами

Б) хуторами

В) военными поселениями

Г) местечками

7. С какими событиями была связана Крымская война 1853-1856 гг.?

А) Синопской битвой, обороной Севастополя

Б) Бородинской битвой, Тарутинским марш-маневром

В) битвой под Аустерлицем, Лейпцигской битвой

Г) битвой под Нарвой, сражением у деревни Лесная

8. Мюридизм, газават, имамат – эти понятия относятся к:

А) Кавказкой войне

Б) русско-турецким войнам

В) Крымской войне

Г) русско-иранской войне

9. О ком идет речь: «сын приходского священника села Черкутино, окончил духовную семинарию и духовную академию, просвещенный демократ, впоследствии отправленный в ссылку по обвинению в коррупции»?

А) А. Чарторыйский

Б) Г.Р. Державин

В) М.М. Сперанский

Г) Т. Костюшко

10. Как называлось объединение правителей ряда стран Европы для борьбы против освободительных движений?

А) «Священный союз»

Б) «Тройственный союз»

В) «Антанта»

Г) «Северный Союз»

11. Революции и освободительные движения 20-х годов XIX века в Западной Европе оказали влияние на возникновение в России:

А) рабочих организаций

Б) декабристского движения

В) социал-демократии

Г) революционного народничества

12. В каком году в России появились министерства?

А) 1816 г.

Б) 1802 г.

В) 1810 г.

Г) 1808 г.

13. Какой властью обладал, учрежденный при Александре I Государственный совет?

А) законодательной

Б) исполнительной

В) совещательной

Г) судебной

14. Каким образом в 1801 году в состав России вошла Грузия?

А) Грузия была завоевана русскими войсками

Б) Грузия добровольно вошла в состав Российской империи

В) Грузия изначально входила в состав Российской империи

Г) в результате войны с Турцией

15. Результатом какой войны было присоединение Финляндия?

А) русско-финской 1815 г.

Б) русско-шведской 1808-1809 гг.

В) русско-французской 1812-1813 гг.

Г) русско-иранской 1804-1813 гг.

16. Основное значение «Указа о вольных хлебопашцах» 1803 года:

А) помещики получили право отпускать крестьян на волю с землей за выкуп

Б) были упорядочены принципы налогообложения государственных крестьян

В) крестьяне становились юридически независимыми от власти помещиков

Г) помещики могли отпускать своих крестьян на волю, но без земли

17. Какой группы крестьян коснулась реформа П.Д. Киселева 1837-1841 годов?

А) монастырских крестьян

Б) государственных крестьян

В) помещичьих крестьян

Г) удельных крестьян

18. Какое из положений раскрывает суть проекта государственных реформ М.М. Сперанского:

А) введение всесословного выборного представительства лишь на местах и с ограниченными полномочиями

Б) разделение властей, создание Государственной думы, Государственного совета

В) немедленная отмена крепостного права

Г) принятие конституции, избрание парламента на основе всеобщего избирательного права

19. Кто был инициатором проведения денежной реформы в царствование Николая I:

А) М.М. Сперанский

Б) Е.Ф. Канкрин

В) А.А. Аракчеев

Г) П.Д. Киселев

20. Кто руководил кодификацией законов в царствование Николая I:

А) М.М. Сперанского

Б) Е.Ф. Канкрина

В) А.А. Аракчеева

Г) П.Д. Киселева

21. Кто был автором проекта создания военных поселений:

А) М.М. Сперанский

Б) Е.Ф. Канкрин

В) А.А. Аракчеев

Г) П.Д. Киселев

22. Конституция Царства Польского была подписана Александром I в:

А) 1812 г.

Б) 1815 г.

В) 1820 г.

Г) 1825 г.

23. Автором «Уставной грамоты Российской империи» был:

А) М.М. Сперанский

Б) А.А. Аракчеев

В) В.П. Кочубей

Г) Н.Н. Новосильцев

24. В Негласный комитет при императоре Александре I входил:

А) М.М. Сперанский

Б) А.А. Аракчеев

В) В.П. Кочубей

Г) П.Д. Киселев

25. После какого сражения Наполеон, бросив войска, отправился в Париж?

А) Бородинского сражения

Б) сражения под Березиной

В) битвы под Смоленском

Г) битвы под Оршей

26. Что предлагала «Конституция» Н. Муравьева?

А) установление в России конституционной монархии

Б) введение в России парламентской республики

В) утверждение в России новой царской династии

Г) введение военной диктатуры

27. Кто из государственных деятелей по плану декабристов должен был войти во Временное правительство:

А) А.А. Аракчеев, М.М. Сперанский

Б) М.М. Сперанский, Н.С. Мордвинов

В) Н.Н. Новосильцев, В.П. Кочубей

Г) А.А. Чарторыйский, П.А. Строганов

28. По Указу 1802 г. Сенат стал:

А) верхней палатой законодательного органа

Б) высшим совещательным органом

В) высшим законодательным органом

Г) высшим контрольным и судебным учреждением

29. Первая железная дорога, построенная в 1837 г., соединяла:

А) Петербург и Царское село

Б) Петербург и Москву

В) Петербург и Тверь

Г) Москву и Нижний Новгород

30. По Лондонской конвенции 1831 года, заключённой после русско-турецкой войны 1828 – 1829 гг.:

А) к России отошли земли Закавказья

Б) проливы Босфор и Дарданеллы были закрыты для судов всех стран

В) Сербия, Болгария и Румыния получили независимость

Г) Россия установила контроль над Черноморскими проливами

31. Для управления делами государственных крестьян в 1831 г. был создан орган:

А) Коллегия экономии

Б) Министерство государственных имуществ

В) Императорская канцелярия

Г) Отделение управления государственной деревней

32. Один из принципов, заложенных в организацию системы образования при Александре I

А) сословность, то есть представители разных сословий не имели равных прав в получении образования

Б) преемственность различных ступеней образования (начального, среднего, высшего)

В) всеобщее бесплатное образование

Г) представителям низших сословий было запрещено поступать в средние и высшие учебные заведения

33. III отделение Собственной его императорского величества канцелярии ведало:

А) кодификацией законов

Б) благотворительностью

В) разработкой административных реформ

Г) всероссийским полицейским сыском

34. А.Х. Бенкендорф в царствование Николая I был:

А) главой корпуса жандармов

Б) главой комиссии, занимавшейся кодификацией законов

В) главой комиссии, занимавшейся разработкой реформы государственных крестьян

Г) инициатором проведения денежной реформы

35. Закон об обязанных крестьянах, принятый Николаем I, предполагал:

А) запрет помещикам освобождать своих крестьян

Б) ограничение эксплуатации частновладельческих крестьян

В) передачу помещичьих крестьян в собственность государству

Г) предоставление личной свободы частновладельческим крестьянам с передачей им земли в наследственное пользование, за что они продолжали нести повинности в пользу помещика

36. Годы русско-турецкой войны в начале царствования Николая I:

А) 1825-1825 гг.

Б) 1828-1829 гг.

В) 1826-1828 гг.

Г) 1825- 1828 гг.

37. Условия Адрианопольского мира, заключенного с Турцией в 1829 г.:

А) нейтрализация Черного моря

Б) к России отходила дельта Дуная, черноморское побережье Кавказа

В) к Турции отходили дельта Дуная, черноморское побережье Кавказа

Г) отмена автономии Греции

38. Годы Крымской войны:

А) 1853-1856 гг.

Б) 1825-1828 гг.

В) 1877-1878 гг.

Г) 1828-1829 гг.

39. Одной из причин поражения России в Крымской войне было:

А) отсутствие в русской армии талантливых полководцев

Б) отсутствие в русской армии героизма

В) военно-техническая отсталость России по сравнению со странами Запада

Г) предательство союзников России

40. Промышленный переворот в России начинается в:

А) 80-90 гг. XVIII в.

Б) 30-40 гг. XIX в.

В) в конце XIX в.

Г) 60 - 70 гг. XIX в.

41. Декабристы выступили 14 декабря 1825 г. т.к.:

А) произошло объединение Северного и Южного обществ

Б) план восстания был готов, и члены обществ не хотели терять времени

В) внезапно умер Александр I, и должна была состояться переприсяга Николаю I

Г) восстал Черниговский полк, и столица должна была его поддержать

42. Кто является участником Отечественной войны 1812 года:

А) М.И. Платов, Н.Н. Раевский, А. П. Ермолов

Б) А.Н. Радищев, М.Ю. Лермонтов, И.В. Гурко

В) М.Г. Черняев, А.В. Суворов, Э.И. Тотлебен

43. Какое мероприятие правительства первой половины XIX в. связано с именем М.М. Сперанского?

А) реформа управления государственными крестьянами

Б) учреждение Государственного Совета

В) создание военных поселений

Г) введение табеля о рангах

44. Кто из известных русских писателей принимал участие в подготовке Туркманчайского мирного договора 1828 г.?

А) А.С. Грибоедов

Б) Г.Р. Державин

В) П.А. Вяземский

Г) И.А. Крылов

45. Назовите имя известного хирурга - участника обороны Севастополя:

А) А.В. Старков

Б) Н.И. Пирогов

В) Н.В.Склифосовский

Г) П.А. Бутковский

46. Запрещение приема крепостных крестьян в средние и высшие учебные заведения было введено при:

А) Александром I

Б) Екатериной II

В) Николаем I

Г) Павлом I

47. Для правления Николая I было характерно:

А) оформление сословно-представительной монархии

Б) усиление централизации управления

В) широкая демократизация общества

Г) оформление абсолютизма

48. Принятие нового свода законов "Основные законы Российской империи" связано с правлением:

А) Екатерины II

Б) Николая I

В) Александра I

Г) Павла I

49. Года правления Александра I:

А) 1800 – 1825

Б) 1801 – 1824

В) 1803 – 1826

Г)1801 – 1825

50. Цель проекта М.М. Сперанского 1809 г.:

А) ликвидация монархии

Б) установление республики

В) ограничение самодержавия

Г) введение всеобщего избирательного права

51. М.М. Сперанский в 1812 г.

А) получил пост канцлера

Б) был отправлен в ссылку

В) заключен в Петропавловскую крепость

Г) удостоен графского титула

52. В Западной Европе эту войну называли Восточной, а в России:

А) Кавказской

Б) русско-турецкой

В) русско-иранской

Г) Крымской

53. В 1837 – 1841 гг. П.Д. Киселев провел административную реформу, в результате которой государственные крестьяне:

А) стали юридически свободными землевладельцами

Б) попали под власть помещиков

В) перешли в разряд монастырских

Г) перешли в собственность императорской фамилии

54. Где в 1854 г. высадился англо-франко-турецкий корпус?

А) Евпатории

Б) Ялте

В) Бахчисарае

Г) Севастополе

55. Автором теории официальной народности был:

А) А.А. Аракчеев

Б) А.Х Бенкендорф

В) П.Д. Киселев

Г) С.С. Уваров

56. На чье правление приходится "аракчеевщина"?

А) Павла I

Б) Александра I

В) Николая I

Г) Александра II

57. Кто восстановил Жалованную грамоту дворянству 1785 года, отмененную Павлом I?

А) Александр I

Б) Николай I

В) Александр II

Г) Александр III

58. Восстановите хронологическую последовательность событий Крымской войны:

А) высадка англо-французских войск в Крыму.

Б) Сражение при Синопе

В) Сражение на реке Альма

Г) Сражение на Черной речке.

59. Соотнесите события времен правления Николая I и даты

А) 1828 – 1829

Б) 1837 – 1841

В) 1839 – 1843

Г) 1853 – 1856

1) проведение денежной реформы

2) Крымская война

3) русско-турецкая война

4) проведение реформы управления государственными крестьянам

60. Соотнесите события первой половины XIX века и дату:

А) 1810

Б) 1825

В) 1837

Г) 1853

1) восстание декабристов

2) создание Государственного совета

3) строительство железной дороги из Петербурга в Царское село

4) победа русского флота в сражении при Синопе

61. В каком году был принят Устав, сокращающий автономию университетов?

А) 1816

Б) 1827

В) 1835

Г) 1847

62. Теория "официальной народности" утверждала:

А) лучшая форма правления в России конституционная монархия

Б) Россия должна перейти к социализму через крестьянскую революцию

В) лучшая форма правления в России абсолютная монархия

Г) в России должна установиться парламентская республика с разделением властей

63. Славянофилы видели политический идеал в государственном устройстве:

А) США

Б) допетровской Руси

В) Англии

Г) России при Петре I

64. Автором теории «официальной народности» является министр просвещения, в прошлом вольнодумец и друг декабристов:

А) М.П. Погодин

Б) С.С. Уваров

В) П.Я. Чаадаев

Г) А.Х. Бенкендорф

65. К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин были:

А) западниками

Б) социалистами

В) декабристами

Г) славянофилами

66. Кто из перечисленных исторических деятелей был славянофилом?

А) Н.Г. Чернышевский

Б) К.С. Аксаков

В) П.Л. Лавров

Г) С.С. Уваров

67. Либерализм - это:

А) это общественно-политическое течение, сторонники которого выступали против ценностей капиталистического общества

Б) это общественно-политическое течение, сторонники которого настаивали на сохранении традиционных ценностей и институтов в России

В) это общественно-политическое течение, сторонники которого защищали идеи ценности человеческой личности, правового порядка, парламентского строя, буржуазных свобод, капиталистического предпринимательства

Г) это общественно-политическое течение, сторонники которого выступали за переход к социализму

68. Дата подписания Парижского мирного договора:

А) 1856 г.

Б) 1870 г.

В) 1860 г.

Г) 1864 г.

69. Что общего было во взглядах славянофилов и западников:

А) отрицательное отношение к крепостному праву

Б) направление пути развития страны

В) оценка самобытности России

Г) отношение к реформам Петра I

70. С требованием полной конфискации помещичьих земель в начале ХХ в. выступали представители:

А) революционного направления

Б) либерального направления

В) консервативного направлении

71. Кто являлся представителем социалистического направления во второй четверти ХIХ века:

А) А.И.Герцен, Н.П. Огарев

Б) С.С.Уваров, М.П. Погодин

В) И.В.Киреевский, А.С. Хомяков

Г) П.Л. Лавров; М.А. Бакунин

72. В результате административную реформу П.Д. Киселева крестьяне:

А) стали юридически свободными землевладельцами

Б) попали под власть помещиков

В) перешли в разряд монастырских

Г) перешли в собственность императорской фамилии

73. Соотнесите государственных деятелей и проводимые ими мероприятия:

А) Александр I

Б) П.Д. Киселев

В) Николай I

Г) А.А. Аракчеев

1) реформа государственной деревни

2) создание Государственного совета

3) создание военных поселений

4) создание третьего отделения Собственной его императорского величества канцелярии

Российская империя во второй половине XIX – начале ХХ века.

1. I русская революция произошла в ________ годах.

А) 1905-1907

Б) 1904-1905

В) 1900-1903

Г) 1914-1918

2. Расстрел в Петербурге 9 января 1905 г. мирного шествия к Зимнему дворцу с петицией к царю получил название…

А) «Кровавое воскресенье»

Б) Ленский расстрел

В) Всероссийская политическая стачка

Г) дворцовый переворот

3. «Манифест» Николая II, даровавший политические права и свободы, создание парламента, был принят…

А) 9 января 1905 г.

Б) 17 октября 1905 г.

В) 3 июня 1907 г.

Г) 1 августа 1914 г.

4. Начало работы Государственной думы – нижней палаты парламента – относится к ____ году.

А) 1906

Б) 1894

В) 1904

Г) 1900

5. Роспуск II Государственной думы и принятие в обход ее нового избирательного закона получили название…

А) революционная ситуация

Б) «зубатовщина»

В) третьеиюньский государственный переворот

Г) «Кровавое воскресенье»

6. «Манифест» 17 октября 1905 года привел к возникновению в России…

А) монополий

Б) судебной системы

В) республиканской формы правления

Г) парламентаризм

7. Укажите правильное соответствие направления общественно-политической мысли и политической партии начала XX в.

А) Революционно-демократическое

Б) Либерально-оппозиционное

В) Консервативно-охранительное

1) «Союз русского народа»

2) кадеты

3) РСДРП(б)

8. Укажите правильное соответствие направления общественно-политической мысли и политической партии начала XX в.

А) Революционно-демократическое

Б) Либерально-оппозиционное

В) Консервативно-охранительное

1) «Союз русского народа»

2) эсеры

3) «Союз 17 октября»

9. Укажите правильное соответствие созыва Государственной думы и ее судьбы…
А) первая

Б) третья

В) четвертая

1) проработала полный срок

2) распущена в ходе Февральской революции 1917 г

3) распущена на этапе спада революции.

10. Укажите правильное соответствие политической партии начала ХХ в. и даты ее создания

А) «Союз 17 октября»

Б) РСДРП(б)

В) эсеры

1) 1901-1902гг

2) 1905г.

3) 1898г.

11. Укажите правильное соответствие политической партии начала ХХ в. и ее лидера

А) РСДРП(б)

Б) эсеры

В) кадеты

1) П.Н. Милюков

2) В.М. Чернов

3) В.И. Ленин

12. О нарастании общенационального кризиса в России в годы I мировой войны свидетельствовало…

А) нарастание экономических трудностей

Б) укрепление самодержавия

В) запрещение деятельности политических партий

Г) восстание на броненосце «Потемкин»

13. О нарастании общенационального кризиса в России в годы I мировой войны свидетельствовал (о,а)…

А) участие в антигитлеровской коалиции

Б) «министерская чехарда»

В) третьиюньский государственный переворот 1907 г.

Г) Кронштадтский мятеж

14. О нарастании общенационального кризиса в России в годы I мировой войны свидетельствовал (о,а,и)…

А) неспособность правительства справиться с ситуацией в стране

Б) роспуск с началом войны Государственной думы

В) установление двоевластия

Г) события «Кровавого воскресенья»

15. В I мировой войне Россия приняла участие в составе…

А) Тройственного союза

Б) Прогрессивного блока

В) Антанты

Г) Антикоминтерновского пакта

16. С лозунгом превращения империалистической войны в гражданскую, т.е. за поражение своего правительства, выступали…

А) октябристы

Б) кадеты

В) монархисты

Г) большевики

17. Хронологическими рамками I мировой войны являются ____ годы.

А) 1914-1918

Б) 1905-1907

В) 1907-1917

Г) 1912-1918

18. О превращении IV Государственной думы в оппозиционный центр свидетельствовало создание в 1915 году…

А) Прогрессивного блока

Б) блока Антанты

В) партии большевиков

Г) Тройственного союза

19. Союзниками России в I мировой войне были…

А) Германия и Италия

Б) Англия и Франция

В) Англия и Германия

Г) Франция и Германия

20. Военному блоку Антанты в ходе I мировой войны противостоял…

А) Прогрессивный блок

Б) Антикоминтерновский пакт

В) Тройственный союз

Г) Коминтерн

21. Одной из героических страниц истории I мировой войны стал(а)…

А) «Брусиловский прорыв»

Б) «корниловщина»

В) «антоновщина»

Г) Кронштадтский мятеж

22. Укажите правильную хронологическую последовательность событий Февральской революции 1917 г. …

А) расстрел демонстрантов в Петрограде

Б) забастовка на Путиловском заводе

В) массовый переход Петроградского гарнизона на сторону восставших

23. Единственная Государственная дума, проработавшая полный срок, – …

А) первая

Б) вторая

В) четвертая

Г) третья

24. Причиной изменения партийного состава и характера деятельности III и IV Государственных дум стал(о)…

А) «Кровавое воскресенье»

Б) принятие нового избирательного закона 3 июня 1907 г.

В) поражение Декабрьского вооруженного восстания в Москве

Г) указ Николая II от 17 октября 1905 г.

25. Межпартийная коалиция депутатов IV Государственной думы, в ходе I мировой войны вставшая в оппозицию к правительству, получила название…

А) Прогрессивный блок

Б) Тройственный союз

В) Антикоминтерновский пакт

Г) «Булыгинская дума»

26. IV Государственная дума была распущена…

А) Николаем II в ходе Февральской (1917 г.) революции

Б) Временным правительством

В) Советской властью

Г) интервентами стран Антанты

27. Раскол РСДРП на два крыла – большевиков и меньшевиков – произошел на II съезде партии в ___ году.

А) 1900

Б) 1905

В) 1903

Г) 1898

28. Меньшевистское крыло РСДРП возглавляли…

А) Г.Плеханов и Ю.Мартов

Б) В.Ленин и Г.Плеханов

В) В.Чернов и М.Спиридонова

Г) П.Милюков и А.Гучков

29. «Союз 17 октября» (октябристы), кадеты относились к партиям…

А) социалистическим

Б) монархическим

В) революционным

Г) либеральным

30. «Союз русского народа» был одной из крупных ___ партий.

А) либеральных

Б) социалистических

В) оппозиционных

Г) монархических

31. "Партия русских конституционных демократов" (кадетов) была образована в:

А) 1902 г.

Б) 1903 г.

В) 1905 г.

Г) 1901г.

32. Террор, как тактика осуществления партийной программы, была избрана партией

эсерами?

А) эсеров

Б) кадетов

В) «Союз 17 октября»

Г) социал-демократов

33. Какой вопрос являлся главным в работе I Государственной думы?

А) аграрный

Б) национальный

В) рабочий

Г) вопрос о государственной власти

34. Почему события, связанные с роспуском II Государственной думы и публикацией нового Избирательного закона от 3 июня 1907 года, называются государственным переворотом?

А) дума была разогнана вооруженным путем

Б) император не имел права распускать Думу

В) император не имел права изменять избирательный закон без согласия Государственной думы

Г) император передал власть военным

35. Кто был Верховным главнокомандующим русской армии в начальный период первой мировой войны?

А) Николай II

Б) Великий князь Николай Николаевич

В) А.А. Брусилов

Г) генерал М.В. Алексеев

36. Одним из итогов революции 1905 – 1907 гг. было

А) появление многопартийности

Б) свержение самодержавия

В) введение всеобщего избирательного права

Г) установление власти Советов

37. Основной результат Февральской революции 1917 г.:

А) приход к власти большевиков

Б) ликвидация самодержавия

В) установление власти советов

Г) раскол общества на красных и белых.

38. Февральская революция 1917 г. по своему характеру была:

А) социалистической

Б) буржуазно-демократической

В) анархической

Г) «бархатной»

39. Интересы каких слоев российского общества выражала партия эсеров?

А) средней городской буржуазии и интеллигенции

Б) крестьянства

В) крупных промышленников, финансовой буржуазии, либеральных помещиков и состоятельной интеллигенции

Г) рабочих

40. Какие события знаменовали собой высший подъем революционного движения 1905-1907 годов?

А) всероссийская Октябрьская политическая стачка и вооруженное восстание в Москве

Б) восстание на броненосце «Потемкин»

В) национально-освободительное движение января 1906 - июня 1907 годов в Польше, Финляндии, Прибалтике и Украине

Г) «Кровавое воскресенье»

41. Интересы каких слоев российского общества выражала РСДРП?

А) средней городской буржуазии и интеллигенции

Б) крестьянства

В) крупных промышленников, финансовой буржуазии, либеральных помещиков и

состоятельной интеллигенции

Г) рабочих

42. Интересы каких слоев российского общества выражал "Союз 17 октября"?

А) средней городской буржуазии и интеллигенции

Б) крестьянства

В) крупных промышленников, финансовой буржуазии, либеральных помещиков и

состоятельной интеллигенции

Г) рабочих

43. Какая партия получила большинство в I Государственной думе?

А) Эсеры

Б) Октябристы

В) Кадеты

Г) РСДРП

44. Какая партия получила большинство в III Государственной думе?

А) Эсеры

Б) Октябристы

В) Кадеты

Г) РСДРП

45. Окончательное организационное оформление партии эсеров произошло

А) в конце 1905 – начале 1906 гг.

Б) в 1898 г.

В) в 1902 г.

Г) в 1907 г.

46. Какие функции были возложены на Государственный совет после указа

Николая II от 20 февраля 1906 года?

А) Функции Законодательной верхней палаты парламента

Б) Функции контроля за деятельностью Государственной думы

В) Функции контроля за исполнением решений Государственной думы

Г) Функции Законодательной нижней палаты парламента

47. Представители какого российского сословия получили политические

преимущества согласно Избирательному закону от 3 июня 1907 года?

А) Помещики

Б) Представители буржуазии

В) Интеллигенции

Г) Рабочих и крестьян

48. Организационное оформление партии «Союз русского народа» произошло

А) в 1905 г.

Б) в 1898 г.

В) в 1902 г.

Г) в 1907 г.

49. Какая операция была успешной для русских войск в ходе первой мировой войны?

А) Галицкая операция (август - сентябрь 1914 г.)

Б) Горлицкий прорыв (апрель - июнь 1915 г.)

В) наступление в Белоруссии (июль 1917 г.)

Г) Восточно-Прусская операция (1914 г.)

50. Укажите временные рамки деятельности II Государственной думы?

А) апрель - июль 1906 г.

Б) февраль - июнь 1907 г.

В) ноябрь-июнь 1912 гг.

Г) февраль-март 1906 гг.

51. Когда начала работу IV Государственная дума?

А) 1910 г.

Б) 1911 г.

В) 1912 г.

Г) 1915 г.

52. Одним из итогов первой русской революции является

А) введение ряда гражданских свобод

Б) введение всеобщего избирательного права

В) свержение самодержавия

Г) переход власти в стране к Советам

53. Назовите основную причину Февральской революции.

А) неспособность царского правительства решить основные

социально-экономические вопросы жизни российского общества.

Б) революционная агитация большевиков

В) падение престижа императорской семьи

Г) первая мировая война

54. В чем заключался главный итог Февральской революции?

А) было ликвидировано самодержавие

Б) было ликвидировано помещичье землевладение

В) появился парламент

Г) сформировалась многопартийная система

55. Кто был избран Председателем Временного правительства в марте 1917 г.?

А) П.Н.Милюков

Б) Г.Е.Львов

В) А.Ф.Керенский

Г) А.А. Корнилов

56. Какие события послужили поводом к началу Февральской революции?

А) Женская демонстрация в Международный женский день.

Б) Захват рабочими и солдатами Петропавловской крепости.

В) Стачка рабочих Путиловского завода.

Г) «Кровавое воскресенье»

57. М.А. Бакунин – один из родоначальников теории:

А) анархизма

Б) общинного социализма

В) классовой борьбы

Г) научного социализма

Д) официальной народности

58. «Временнообязанными» назывались крестьяне:

А) лично свободные и выполнявшие повинности в пользу помещика до заключения выкупной сделки

Б) государственные, поставлявшие государству рекрутов

В) «вольные хлебопашцы», обязанные платить налоги государству

Г) отходники, обязанные по первому требованию вернуться к хозяйству

59. Руководителями марксистских кружков в России были:

А) Д. Благоев, Н. Федосеев, М. Бруснев

Б) Г. Плеханов, В. Засулич, П. Аксельрод

В) Н. Муравьев, И. Пущин, И. Якушкин

Г) М. Бакунин, П. Лавров, П. Ткачев

60. Выборы в земские учреждения были:

А) сословными

Б) бессословными

В) всеобщими

Г) демократическими

61. Что являлось главной целью внешнеполитической деятельности России на Ближнем Востоке в 70-х годах XIX века?

А) установление контроля над святыми местами в Палестине

Б) захват Константинополя

В) усиление влияния на Балканах и обеспечение безопасности торговых путей через проливы

Г) создание федерации славянских государств

62. Судебную, земскую и школьную реформы начали проводить в России в:

А) 1864 г.

Б) 1890 г.

В) 1861 г.

Г) 1905 г.

63. После реформы 1861 г. в России сохранялись следующие формы землевладения:

А) надельное, частное, казенное

Б) надельное, государственное, общественное

В) частное, казенное, государственное

Г) казенное, общественное, государственное

64. Заявление о том, что «лучше начать уничтожение крепостного права сверху, нежели ждать того времени, когда оно начнет само собой уничтожаться снизу», было сделано в 1856 году:

А) А. И. Герценом

Б) М.М. Сперанским

В) Александром II

Г) заместителем министра внутренних дел Н.А. Милютиным

65. Главным элементом военной реформы 1874 года было (была):

А) замена устаревшего вооружения

Б) замена парусного флота паровым

В) создание крупных обученных резервов при ограниченной численности армии

Г) введение всеобщего военного обучения

66. Воспользовавшись франко-прусской войной 1870 г. и поражением Франции, Россия:

А) вступила в коалицию с Пруссией

Б) заключила союз с Австрией

В) активизировалась на Востоке и подписала ряд договоров с Китаем

Г) восстановила свои суверенные права на Черном море

67. В 1856 году министром иностранных дел был назначен:

А) А. М. Горчаков

Б) К.П. Победоносцев

В) М. Т. Лорис-Меликов

Г) Д. А. Толстой

68. Годы правления Александра II:

А) 1801-1825 гг.

Б) 1825-1855 гг.

В) 1855-1881 гг.

Г) 1881-1894 гг.

69. Когда начала осуществляться реформа городского самоуправления:

А) 1871 г.

Б) 1870 г.

В) 1874 г.

Г) 1864 г.

70. Организации «Земля и воля» была создана в:

А) 1876 г.

Б) 1888 г.

В) 1874 г.

Г) 1870 г.

71. Подписанный в 1873 г. договор между Россией, Германией и Австро-Венгрией известен как:

А) «Тройственный союз»

Б) «Союз трех императоров»

В) «Тройственное согласие»

Г) «Антанта»

72. Для «народничества» было характерно:

А) идеализация русского народа в целом и царя

Б) идеализация русского народа и крестьянской общины

В) идеализация крестьянской общины и крепостного строя

Г) идеализация интеллигенции и крестьян

73. Печатным органом либерального течения в России 1860-70 гг. был:

А) «Русский вестник»

Б) «Колокол»

В) «Искра»

Г) «Современник»

74. Сроки службы в армии по положениям военной реформы 1874 г. стали зависеть от:

А) сословной принадлежности

Б) имущественного ценза

В) образования и рода войск

Г) служебного положения

75. Чьи идеи привели к «хождению в народ» в 70-е гг. XIX в.?

А) П.Н. Ткачёва

Б) П.Л. Лаврова

В) М.А. Бакунина

Г) Н.Г. Чернышевского

76. Во главе внутренней политики в период т.н. «диктатуры сердца» находился:

А) П.К. Победоносцев

Б) М.Т. Лорис-Меликов

В) П.А. Столыпин

Г) С.Ю. Витте

77. «Земля и воля» раскололась на:

А) «Черный передел» и «Народную расправу»

Б) «Народную волю» и «Народную расправу»

В) «Черный передел» и «Народную волю»

Г) «Народную волю» и «Освобождение труда»

78. После поражения Франции и объединения Германии русская дипломатия пошла на заключения соглашения с:

А) США

Б) США и Англией

В) Англией и Китаем

Г) Германией и Австро-Венгрией

79. Каким образом формировались земства?

А) выборным путем из представителей всех сословий

Б) выборным путем из представителей дворянского сословия

В) путем назначения губернатором в состав земства представителей различных сословий

Г) на основе всеобщего избирательного права

80. Когда в России появились земства?

А) 1861 г.

Б) 1874 г.

В) 1864 г.

Г) 1917 г.

81. Что стало следствием реализации нового Положения о губернских и уездных земских учреждениях 1890 года?

А) в земствах усилились позиции дворянства

Б) в земствах усилились позиции крестьянства

В) в земствах усилились позиции купечества

Г) было введено всеобщее избирательное право

Д) земские губернские и уездные учреждения были ликвидированы

82. На каком международном форуме были пересмотрены итоги русско-турецкой войны 1877-1878 годов?

А) на Лондонской конференции 1879 г.

Б) на Берлинском конгрессе 1878 г.

В) на Парижском мирном конгрессе 1878 г.

Г) на Гаагской конференции 1899 г.

83. Что стало причиной обострения ситуации на Балканах в середине 70-х годов XIX века?

А) вмешательство России во внутренние дела Турции

Б) нападение Англии и Франции на Турцию

В) национально-освободительное движение балканских народов

Г) захватнические планы Германии

84. Крепостное право в России было отменено в:

А) 1856 г.

Б) 1861 г.

В) 1906 г.

Г) 1917 г.

85. Одним из результатов Сан-Стефанского мирного договора 1878 г. явилось:

А) разделение Болгарии на две части

Б) создание нового государства-княжества Болгария

В) получение Россией о. Кипр

Г) были сокращены территории Сербии, Черногории и Румынии

86. Годы правления Александра III:

А) 1825-1855 гг.

Б) 1855-1881 гг.

В) 1881-1894 гг.

Г) 1801-1825 гг.

87. Эпоха «контрреформ» в России связана с именем:

А) Александра II

Б) Александра III

В) Николая II

Г) Николая I

88. Эпоху «контрреформ» характеризует:

А) проведение либерального курса

Б) усиление консерватизма в правительственной политике

В) продолжение реформ Александра II

Г) разработка нового курса реформ

89. Промышленный переворот в России завершился в:

А) 40-е годы ХIХ века

Б) 80-е годы ХIХ века

В) в начале ХХ века

Г) во второй половине ХХ века

90. Укажите имя деятеля народнического движения в России:

А) Ю.О. Мартов

Б) А.И. Желябов

В) В.И. Ульянов-Ленин

Г) П.Н. Милюков

91. Крестьяне, освобожденные от личной зависимости, но не переведенные на выкуп, назывались:

А) крепостными

Б) вольноотпущенными

В) временнообязанными

Г) независимыми

92. Во второй половине XIX в. требования о ликвидации самодержавия было свойственно представителям:

А) революционного направления

Б) либерального направления

В) консервативного направления

93. С требованием создания конституционной монархии в России во второй половине XIX в. выступали представители:

А) революционного направления

Б) либерального направления

В) консервативного направления

94. Реформы 60-70 гг. XIX в. в России способствовали:

А) сохранению традиционного аграрного общества

Б) развитию капиталистических отношений

В) укреплению самодержавия

Г) росту числа народных выступлений

95. Участие различных сословий в местном самоуправлении стало возможным в результате:

А) крестьянской реформы 1861 г.

Б) военной реформы 1874 г.

В) земской и городской реформ 60-70-х годов ХIХ века

Г) судебной реформы 1864 г.

96. Созданные после реформы 1864 г. земства занимались:

А) всеми политическими и социально-экономическими вопросами

Б) хозяйственными делами уезда и губернии

В) судебными делами уезда и губернии

Г) исполняли полицейские функции

97. Основная причина реформ 60-70 гг. XIX в.:

А) народные волнения

Б) либеральные воззрения Александра II

В) отсталость внутреннего развития России от ведущих европейских государств

Г) военные поражения России в Крымской войне

98. Главным разработчиком военной реформы 60-70 гг. XIX в. был:

А) С.И. Зарудный

Б) Александр II

В) Д.А. Милютин

Г) граф Н.И. Панин

99. Проект преобразований М.Т. Лорис-Меликова получил название:

А) Конституция

Б) «Русская Правда»

В) Наказ

Г) «Уставная грамота»

100. Какие обязанности должны были выполнять временнообязанные крестьяне?

А) платить оброк или отбывать барщину в пользу своего бывшего владельца до перевода на выкуп

Б) участвовать во всех уездных общественных бесплатных работах

В) один раз в неделю отрабатывать бесплатно на государство

Г) с них снимались все обязанности в пользу помещиков

101. Представители какой организации подготовили и совершили убийство Александра II?

А) «Черный передел»

Б) «Народная воля»

В) «Северный союз русских рабочих»

Г) «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

102. Кто был лидером и идеологом заговорщического направления в народничестве?

А) М.А. Бакунин

Б) П.Л. Лавров

В) П.Н. Ткачев

Г) Н.Г. Чернышевский

103. Когда народниками было предпринято первое «хождение в народ» с целью подготовки крестьянской революции?

А) 1876 г.

Б) 1866 г.

В) 1874 г.

Г) 1881 г.

104. Под «пропагандой фактами» М.А. Бакунин понимал:

А) устройство непрерывных бунтов

Б) показательное убийство представителей власти

В) обучение малообразованных рабочих и крестьян грамоте и счету

Г) сбор пожертвований в пользу народнических организаций

105. В результате военной реформы 1874 г.:

А) сохранялась рекрутская система

Б) были образованы военные поселения

В) офицерами могли быть только дворяне

Г) вводилась всеобщая воинская повинность

106. Каким миром завершилась русско-турецкая война 1877-1878 годов?

А) Парижским

Б) Сан-Стефанским

В) Кючук-Кайнарджийским

Г) Портсмутским

107. Определите, что относится к содержанию земской реформы 1864 г.:

А) возложение на земства задачи народного просвещения

Б) прямые выборы губернского земского собрания

В) возложение на земства обязательных повинностей

Г) возложение на земства законодательных функций

108. Организация “Черный передел” – это?

А) народническая организация

Б) боевая организация партии эсеров

В) черносотенная организация

Г) организация анархистов

109. «Отработки» а России после реформы 1861 года – это:

А) форма дополнительного заработка крестьян

Б) привлечение крестьян к работе сверх барщинной нормы

В) способ погашения крестьянином задолженностей но оброку

Г) форма оплаты крестьянина за арендуемую помещичью землю

110. Введение золотого рубля относится к реформам:

А) С.Ю. Витте

Б) П.А. Столыпин

В) В.К. Плеве

Г) П.Д. Киселева

111. Лидером народнической организации “Черный передел” являлся:

А) А.И. Ульянов

Б) Г.В. Плеханов

В) П.Л. Лавров

Г) П.А. Кропоткин

112. На дворянском собрании 30 марта 1855 года Александр II заявил касательно крепостного права, что:

А) крепостное право отменять не следует

Б) крепостное право должно быть отменено при поддержке всех слоев населения

В) крепостное право может быть отменено при поддержке «снизу»

Г) отмена крепостного права должна произойти «сверху»

113. Для российской экономики рубежа XIX-XX вв. не было характерно:

А) сохранение феодальных пережитков

Б) отказ от использования иностранных капиталов

В) создание государственно-капиталистической системы хозяйства

Г) высокая степень концентрации производства

114. В результате аграрных реформ П.А. Столыпина из крестьянской общины выделилось:

А) четверть крестьянских домохозяйств

Б) половина крестьянских домохозяйств

В) три четверти крестьянских домохозяйств

Г) 100 % крестьянских домохозяйств

115. Одним из направлений реформ С.Ю. Витте было:

А) политика индустриализации

Б) разрушение общины

В) создание парламента в России

Г) создание рабочего законодательства

116. Реформы П.А. Столыпина были направлены на:

А) ликвидацию помещичьего землевладения

Б) разрушение общины

В) введение демократических свобод

Г) отмену крепостного права

Д) индустриализацию

117. Сопоставьте события и исторические личности:

А) разрушение крестьянской общины

Б) «контрреформы»

В) введение золотого рубля

Г) отмена крепостного права

1) Александр II

2) Александр III

3) С.Ю. Витте

4) П.А. Столыпин

118. Руководители «Народной воли» были:

А) А.И. Желябов и С.Л. Перовская

Б) Г.В. Плеханов и В.И. Засулич

В) И.И. Петрункевич и Т.М. Михайлов

Г) Н.И. Кибальчич и Н.И. Рысаков

119. В чем состояла основная особенность экономического развития Российской империи в начале XX века?

А) значительные масштабы вывоза капитала из страны

Б) преобладание промышленного производства над сельскохозяйственным

В) сочетание современной капиталистической промышленности и финансово-банковской системы с отсталым аграрным сектором, сохранившим полукрепостнические формы собственности и методы хозяйствования

Г) развитие экономики страны за счет внешних финансовых ресурсов

120. В каком году была проведена денежная реформа С.Ю.Витте?

А) 1897 г.

Б) 1903 г.

В) 1900 г.

Г) 1909 г.

121. С какими государствами Россия в начале XX века была связана активной внешнеторговой деятельностью?

А) Германия, Англия, Франция

Б) Германия, Италия, Япония

В) Англия, Дания, Швеция

Г) США, Канада

122. Какой вид транспорта занимал ведущее место во внутренних грузо- и пассажироперевозках в России в начале XX века?

А) речной

Б) морской

В) железнодорожный

Г) автомобильный

123. Каковы характерные особенности положения русского пролетариата в начале XX века?

А) продуманная система социальных льгот и гарантий

Б) высокая концентрация рабочих на промышленных предприятиях

В) наличие развитой профсоюзной системы

Г) высокая заработная плата

124. Какова была законодательно установленная максимальная продолжительность рабочего дня взрослого мужчины на фабриках и заводах России с 1897 года?

А) 8 часов

Б) 11,5 часов

В) 10 часов

Г) продолжительность рабочего дня не фиксировалась

125. Какие изменения в аграрном секторе экономики России предусматривались реформой П.А.Столыпина?

А) ликвидация помещичьего землевладения

Б) широкое развитие кооперативного движения

В) свободный выход крестьян из общины

Г) передача крестьянам части помещичьих земель

126. Что такое «отруб»?

А) участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохранением его двора в деревне

Б) участок земли, выделенный крестьянину при выходе его из общины с переселением из деревни на свой участок

В) участок земли, выделенный крестьянину, переселившемуся за Урал

Г) участок земли, закрепленный за крестьянином, оставшимся в общине

127. Главные итоги столыпинской аграрной реформы:

А) правительство обрело в деревне прочную социальную опору, удовлетворив нужды крестьян в земле

Б) реформа ускорила социальное расслоение в деревне – формирование сельской буржуазии и пролетариата

В) реформа способствовала укреплению помещичьего землевладения

Г) реформа обострила противоречия между крестьянами и помещиками

128. С чьим именем связано начало тактики индивидуального террора:

А) А.И. Желябов

Б) С.Л. Перовская

В) Д.В. Каракозов

Г) М.А. Бакунин

129. Указ 1801 г. разрешал:

А) выход крестьян из общины

Б) дворянам покупать ненаселённые земли

В) освобождать крестьян без земли

Г) заводить фабрики и завод государственным крестьянам

130. Укажите правильное соответствие между датой и этапом решения крестьянского вопроса в России в XIX в…
А) 1837-1841 гг.

Б) 1881 г.

В) 1818 г.

1) перевод крестьян на обязательный выкуп земли в правлении Александра III

2) проведение реформы государственной деревни П.Д. Киселева

3) проект А.А. Аракчеева об отмене крепостного права

131. Чье участие в суде было обязательно по судебной реформе 1864 г.?

А) представителя местной администрации

Б) следователя

В) присяжного поверенного

Г) священника

132. Кто преобладал в земских учреждениях по избирательному закону земской реформы 1864?

А) помещики

Б) крестьяне

В) буржуазия

Г) разночинцы

133. Какая страна кроме России была заинтересована в Средней Азии?

А) Англия

Б) Германия

В) Франция

Г) США

134. Для российского капитализма на рубеже XIX-XX вв. было характерно:

А) высокие темпы прироста промышленной продукции

Б) слабая роль государства

В) преобладание городского населения

Г) высокий процент рабочего класса

135. Первая русская марксистская группа была создана в эмиграции…

А) Г.Плехановым

Б) Ю.Мартовым

В) В.Черновым

Г) В.И. Ульяновым

136. Форсированная индустриализация рубежа XIX-XX вв. предусматривала …

А) активное привлечение иностранных инвестиций

Б) опору на собственные силы

В) попытку решения крестьянского вопроса

Г) введение парламентаризма

137. В рамках реформ С.Ю. Витте предусматривалось:

А) введение винной монополии

Б) отказ от иностранных инвестиций

В) повышение выкупных платежей

Г) переселение крестьян за Урал

138. Для российского капитализма на рубеже XIX-XX вв. было(а) характерно(на)…

А) высокая концентрация производства

Б) низкая концентрация рабочей силы

В) слабая роль государства

Г) преобладание городского населения

139. В каком году был издан циркуляр о "кухаркиных детях":

А) 1883

Б) 1885

В) 1887

Г) 1889

140. Какое государство не входило в Тройственный союз:

А) Германия

Б) Австро-Венгрия

В) Италия

Г) Россия

141. К чему вело заключение Тройственного союза

А) улучшению отношений России и Германии

Б) улучшению отношений России и Англии

В) улучшению отношений России и Франции

Г) улучшению отношений России и Турции

142. Чем характеризуется правление Александра III:

А) сочетание прогресса в экономике с реакцией в политической и духовной сферах

Б) наступлением реакции во всех сферах жизни русского общества

В) агрессивной внешней политикой

Г) решением крестьянского вопроса

143. Когда в России появляется фабричное законодательство:

А) в 60 – 70-ее гг. XIX в.

Б) 80 – 90-е гг. XIX в.

В) в начале XX в.

Г) после революции 1905 – 1907 гг.

144. В каких районах не предусматривалось создание земств по реформе 1864 г.:

А) Поволжье

Б) Московской и Петербургской губерниях

В) Архангельской и Астраханской губерниях

Г) Левобережная Украина

145. Кто избирал мировых судей по судебной реформе 1864 г.:

А) мужское население страны на основе имущественного ценза

Б) земские собрания и городские Думы

В) назначались представителями местной администрации

Г) представители привилегированных сословий

146. Когда была введена обязательная воинская повинность:

А) 1861

Б) 1864

В) 1874

Г) 1883

147. Соотнесите форму монополии и ее основные черты:

А) трест

Б) синдикат

В) картель

Г) концерн

1) форма монополии, при которой входящие в нее предприятия объединялись только для совместного сбыта своих товаров

2) форма монополии, при которой ее участники подчинены общему финансовому контролю

3) форма монополии, в которой участники объединения теряют производственную и коммерческую самостоятельность, подчиняются единому управлению

4) форма монополии, при которой предприниматели входящие в нее, договаривались о разделе рынков сбыта товаров, размерах сбыта и единых ценах

148. Какой печатный орган сыграл решающую роль в подготовке II съезда РСДРП

А) газета "Искра"

Б) газета "Правда"

В) газета "Новая жизнь"

Г) газета "Ведомости"

История Отечества в 1922 – 1991 гг.

1. Форсированная индустриализация завершилась

А) Обеспечением экономической независимости страны

Б) вступлением СССР в постиндустриальный этап развития

В) началом научно – технической революции

Г) переходом к сплошной коллективизации сельского хозяйства

2. Первым крупным западным государством, признавшим Советскую Россию, стала побежденная в Первой мировой войне

А) Германия

Б) Великобритания

В) Франция

Г) Италия

3. Укажите правильную хронологическую последовательность внешнеполитических событий 1920 – 1930 –х гг.

А) пакт о ненападении СССР и Германии 1939 г.

Б) Генуэзская конференция

В) признание СССР со стороны США

Г) начало Второй мировой войны

4. Укажите соответствие даты и события внешней политики 1920 – 1930 –х гг.

А) 1940 г.	1) Генуэзская конференция
Б) 1922 г.	2) вступление СССР в Лигу Наций
В) 1934 г	3) ввод советских войск в Прибалтику и Молдавию

5 Год "великого перелома" в СССР (применительно к социально – экономическому курсу):

А) 1924 г.

Б) 1927 г.

В) 1929 г.

Г) 1934 г.

6. Секретный протокол договора о дружбе и границах между СССР и Германией предусматривал:

А) право Германии на присоединение Судетской области Чехословакии

Б) договоренность о совместных военных действиях против Франции и Великобритании

В) договоренность о разделе Польши

Г) раздел территории Финляндии

7. Политика большевиков, предусматривающая введение продналога, называлась:

А) "военным коммунизмом"

Б) новой экономической политикой

В) «красногвардейской атакой на капитал»

Г) коллективизацией сельского хозяйства

8) Для политической системы СССР в 30-ые годы ХХ в. был (о, а) характерно:

А) однопартийность

Б) развитие демократии

В) утверждение принципов парламентаризма и разделения властей

Г) многопартийность

9. Основным содержанием денежной реформы 1922-1924 гг. стало:

А) введение золотого червонца

Б) изъятие денежных средств у населения

В) приравнивание рубля к американскому доллару

Г) дополнительный выпуск банковских билетов

10. Вступление СССР в Лигу Наций произошло в:

А) 1933 г.

Б) 1934 г.

В) 1936 г.

Г) 1939 г.

11. СССР и Германия заключили договор о ненападении в:

А) августе 1939 г.

Б) сентябре 1939 г.

В) августе 1938 г.

Г) августе 1940 г.

12. В результате заключения пакта Молотова - Риббентропа Западная Украина и Западная Белоруссия:

А) обрели независимость

Б) вошли в состав СССР

В) окончательно были признаны за Польшей

Г) вошли в состав Германии

13. Дата образования СССР:

А) 1922 г.

Б) 1918 г.

В) 1924 г.

Г) 1929 г.

14 СССР был исключен из Лиги наций за:

А) помощь республиканцам в Испании

Б) агрессию против Финляндии

В) нарушение прав и свобод личности в СССР

Г) подписание договора о ненападении с Германией

15 Установленный государством размер обязательных для крестьян ежегодных поставок сельскохозяйственной продукции в фонд государства в 20 – е годы ХХ в. назывался

А) продразверсткой

Б) взносом за освобождение

В) продналогом

Г) обязательным налогом

16. Какие советские республики первоначально вошли в состав СССР?

А) РСФСР, УССР, БССР, ГССР

Б) РСФСР, УССР, БССР, ЗСФСР

В) РСФСР, УССР, БССР, МССР

Г) РСФСР, УССР, БССР

17. Какая форма государственного устройства была избрана при создании СССР?

А) Федерация

Б) Конфедерация

В) Автономия

Г) Унитарное государство

18 Первая Конституция СССР была принята в:

А) 1922 г.

Б) 1936 г.

В) 1924 г.

Г) 1918 г.

19. Основанием для "кризиса сбыта" осени 1923 года явилось (ась, ись)

А) денежная реформа

Б) начало индустриализации

В) "Ножницы цен": искусственно завышенные сбытовые цены на промышленные товары и искусственно заниженные закупочные цены на сырье и продукты

Г) введение продналога

20. Какова была главная цель политики сплошной коллективизации?

А) восстановление довоенного уровня в сельском хозяйстве

Б) обеспечение возможности перекачки средств из деревни в город на нужды индустриализации

В) разрушение крестьянской общины

Г) передача земель во владение крестьян

21. Что характерно для административно-командных методов управления государством?

А) централизация системы управления экономикой

Б) отсутствие взаимосвязи между системами управления политической и экономической сферами жизни государства

В) демократия в сфере общественно-политической деятельности

Г) развитие рыночных механизмов

22. Когда был начат процесс сплошной коллективизации сельского хозяйства в СССР?

А) ноябрь 1929 г.

Б) ноябрь 1931 г.

В) весна 1932 г.

Г) весна 1928 г.

23. Форсированная индустриализация завершилась...

А) переходом к «шоковой терапии»

Б) построением развитого социалистического общества

В) созданием мощной оборонной промышленности

Г) резким подъемом жизненного уровня населения

24. Форсированная индустриализация завершилась...

А) преодолением технико-экономической отсталости

Б) переходом к новой экономической политике (НЭПу)

В) сосуществованием нескольких экономических укладов

Г) полной либерализацией экономики

25 Сплошная коллективизация сельского хозяйства завершилась...

А) введением рыночных отношений в сельском хозяйстве

Б) переходом к фермерским хозяйствам

В) укреплением единоличного крестьянского хозяйства

Г) утверждением колхозного строя

26. Сплошная коллективизация сельского хозяйства завершилась...

А) ликвидацией индивидуального крестьянского хозяйства

Б) допуском частной собственности на землю

В) переходом к политике «военного коммунизма»

Г резким подъемом жизненного уровня крестьянства

27. Культурная революция способствовала …

А) появлению диссидентского движения

Б) широкой демократизации советского общества

В) построению развитого социалистического общества

Г) ликвидации неграмотности

28. Культурная революция способствовала …

А) резкому подъему жизненного уровня населения

Б) формированию в СССР демократического режима

В) отказу от новой экономической политики (НЭПа)

Г) утверждению социалистического реализма в литературе и искусстве

29. Культурная революция способствовала …

А) формированию новой, социалистической интеллигенции

Б) резкому социальному расслоению

В) подъему жизненного уровня населения

Г) широкой демократизации советского общества

30 Политику форсированной индустриализации характеризует понятие…

А) пятилетка

Б) совхоз

В) монополия

Г) «великий перелом»

31. Расположите в хронологической последовательности следующие события

А) Принятие первой конституции СССР

Б) Образование СССР

В) Начало сплошной коллективизации сельского хозяйства

Г) Завершение формирования административно – командной системы в СССР

32. Процесс создания крупного машинного производства в промышленности и других отраслях хозяйства – это…

А) индустриализация

Б) промышленный переворот

В) интеграция

Г) интенсификация

33. Преобразование сельского хозяйства в СССР в конце 1920 – начале 1930-х гг. – это…

А) социализация

Б) коллективизация

В) национализация

Г) интеграция

34. СССР развязал советско-финскую войну с целью:

А) присоединить Латвию, Литву, Эстонию

Б) присоединить Финляндию к СССР

В) присоединить Западную Украину и Западную Белоруссию

Г) отодвинуть свою северо-западную границу и обезопасить тем самым подступы к Ленинграду

35. Советской модели индустриализации была(о) присуща(е)…

А) преимущественное развитие легкой промышленности

Б) децентрализация управления

В) использование исключительно внутренних источников

Г) активное использование иностранных инвестиций

36. Советской модели индустриализации была(о) присуща(е)…

А) активное использование иностранных инвестиций

Б) применение рыночных механизмов

В) преимущественное развитие тяжелой промышленности

Г) децентрализация управления

37. Укажите правильную хронологическую последовательность внешнеполитических событий 1920-1930-х годов…

А) признание СССР со стороны США

Б) Рапалльский договор с Германией

В) вступление СССР в Лигу Наций

38. Одним из признаков демократических политических режимов является:

А) частичный запрет оппозиции

Б) возможность для граждан претендовать на занятие государственных должностей

В) насильственный характер смены власти

Г) ограниченный плюрализм

39. Высший чрезвычайный орган, созданный 30 июня 1941 г.и сосредоточивший всю полноту власти в стране, назывался…

А) Государственный Комитет обороны

Б) Центральный штаб партизанского движения

В) Совет по эвакуации

Г) Совет Народных Комиссаров

40. Насильственное переселение ряда народов в 1930-1940-е гг. называлось…

А) депортацией

Б) репатриацией

В) эвакуацией

Г) репарацией

41 Акт о безоговорочной капитуляции Японии, означавший окончание II мировой войны, был подписан __________ 1945 года.

А) 8 мая

Б) 2 сентября

В) 6 августа

Г) 9 августа

42 Операция по разгрому Квантунской армии Японии называлась…

А) Маньчжурская

Б) Ясско-Кишиневская

В) Пражская

Г) Львовско-Сандомирская

43 Начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны положила __________ битва.

А) Берлинская

Б) Московская

В) Сталинградская

Г) Пражская

44 Блокада Ленинграда была снята в январе _______ года.

А) 1945

Б) 1941

В) 1944

Г) 1942

45. II фронт в Европе был открыт…

А) 8 мая 1945г.

Б) 19 ноября 1942г.

В) 5 декабря 1941г.

Г) 6 июня 1944г.

46 Контрнаступление советских войск под Москвой началось…

А) 19 ноября 1942г.

Б) 5-6 декабря 1941г.

В) 6 июня 1944г.

Г) 5 июня 1943г.

47. Переход к новой экономической политике (НЭПу) начался с …

А) введения продналога

Б) введения продразверстки

В) национализации большевиками собственности

Г) введение золотого рубля

48. Мероприятием новой экономической политики (НЭПа) являлось(лась)…

А) введение продналога

Б) введение карточной системы распределения продуктов и товаров

В) жесткая централизация

Г) введение всеобщей воинской повинности

49. Свертывание новой экономической политики (НЭПа) относится к…

А) концу 1930-х гг.

Б) началу 1920-х гг.

В) началу 1930-х гг.

Г) к концу 1920-х гг.

50. Решение о замене продразверстки продналогом означало отказ от…

А) политики «военного коммунизма»

Б) новой экономической политики (НЭПа)

В) индустриализации

Г) коллективизации

51. Новая экономическая политика (НЭП) позволила успешно…

А) завершить индустриализацию

Б) выйти из I мировой войны

В) восстановить экономику

Г) осуществить коллективизацию

52. В основу советской модели национально-государственного устройства был(о) положен(о) …

А) полное подчинение всех союзных республик руководству РСФСР

Б) ленинский план федеративного устройства

В) конституционное лишение союзных республик права выхода из СССР

Г) принцип конфедеративного устройства

53. В основу советской модели национально-государственного устройства был(о) положен(о) …

А) сталинский проект «автономизации»

Б) равноправие союзных республик

В) лишение союзных республик права выхода из состава СССР

Г) принцип конфедеративного устройства

54. В декабре 1922 г. был образован СССР на основе объединения четырех советских республик – РСФСР, ЗСФСР, БССР и…

А) Украинской ССР

Б) Армянской ССР

В) Казахской ССР

Г) Эстонской ССР

55. В чем суть попыток создания в 30 годы ХХ века системы коллективной безопасности?

А) Англия и Франция в целях предотвращения новой мировой войны не препятствовала Германии нарушать Версальско-Вашингтонскую систему

Б) В создании системы договоров, регулирующих международные проблемы в Западной Европе, Африке и на Ближнем Востоке

В) в выработке комплекса мер, предусматривающих совместные действия ряда европейских государств о гарантиях границ соседей Германии

Г) в выработке комплекса мер, предусматривающих совместные наступательные действия ряда европейских государств против Германии

56. Какие территории отошли к СССР по итогам советско-финской войны:

А) Карельский перешеек, ряд островов в Финском заливе, часть полуостровов Рыбачий и Средний

Б) Карельский перешеек

В) Латвия, Литва, Эстония

Г) Западная Украина и Западная Белоруссия

57. Договор о дружбе и границах между СССР и Германией был подписан в:

А) сентябре 1939 г.

Б) августе 1939 г.

В) сентябре 1938 г.

Г) ноябре 1940 г.

58. Начало Второй мировой войны было ознаменовано

А) нападением Германии на Францию

Б) присоединением Германией Судетской области Чехословакии

В) началом Советско-Финской войны

Г) нападением Германии на Польшу

59. Комплекс мер, предусматривающих совместные действия ряда европейских государств, направленных на недопущение развязывания агрессии фашистскими державами, принято называть:

А) система коллективной безопасности

Б) политика умиротворения агрессора

В) интервенция

Г) фашизм

60. Идеология фашизма предполагает:

А) «теоретическое» обоснование геноцида целых народов, расовой и национальной исключительности арийцев

Б) «теоретическое» обоснование превосходства германской экономики над советской

В) обоснование превосходства высших слоев общества над низшими

Г) обоснование военно-силовых способов разрешения конфликтов между государствами

61. Назовите дату Курской битвы:

А) июль 1942 г. - февраль 1943 г.

Б) июль - ноябрь 1942 г.

В) июль - август 1943 г.

Г) декабрь 1941- январь 1942 гг.

62. Дата начала Второй мировой войны:

А) 1 сентября 1939 г.

Б) 22 июля 1941 г.

В) 7 декабря 1941 г.

Г) 2 сентября 1941 г.

63 Окончание Второй мировой войны:

А) 8 мая 1945 г.

Б) 2 сентября 1945 г.

В) 8 августа 1945 г.

Г) 9 мая 1945 г.

64. В чем заключается главное значение Курской битвы?

А) был закреплен окончательный переход стратегической инициативы в руки советского командования

Б) положено начало формированию антигитлеровской коалиции

В) укрепился международный авторитет СССР

Г) сорван план молниеносной войны Германии

65. Расположить в хронологической последовательности следующие битвы Великой Отечественной войны:

А) Сталинградская битва

Б) Московская битва

В) Смоленское сражение

Сталинградская битва

Г) Курская битва

66. Государственный комитет обороны в годы Великой Отечественной войны возглавлял:

А) В.М. Молотов

Б) И.В. Сталин

В) Г.К. Жуков

Г) К.Е. Ворошилов

67. Соотнесите события и даты:

А) конференция союзников в Тегеране	1) февраль 1945 г.
Б) конференция союзников в Ялте	2) ноябрь – декабрь 1943 г.
В) конференция союзников в Потсдаме	3) июль- август 1945 г.

68. Как назывался план фашистского руководства по разгрому советских вооруженных сил и оккупации Европейской части Советского Союза?

А) "Цитадель"

Б) "Ост"

В) "Барбаросса"

Г) “Тайфун”

69. Что предполагала военная доктрина СССР до 22 июня 1941 года?

А) подготовка к ведению оборонительных боев на территории своих приграничных районов в случае нападения потенциального противника

Б) подготовка к ведению наступательных операций на территории потенциального противника

В) ввиду репрессий в высших воинских кругах военная доктрина не была выработана

Г) решение должно было быть принято в зависимости от действий противника

70. Государственный Комитет Обороны, созданный в годы Великой Отечественной войны, являлся

А) высшим органом управления процессами эвакуации

Б) органом государственной власти, осуществлявшим централизованное управление всеми процессами в стране

В) высшим органом управления промышленностью

Г) высшим органом, координирующим партизанское движение на территориях, занятых противником

71. Каким был главный итог битвы под Москвой?

А) Советские войска сорвали гитлеровский план молниеносной войны

Б) Советские войска освободили оккупированную гитлеровской армией территорию СССР

В) Стратегическая инициатива ведения военной кампании перешла в руки Красной армии

Г) был открыт второй фронт

72. Какова была цель наступления фашистской армии на кавказском направлении?

А) овладение нефтяными запасами Баку

Б) отвлечение сил Красной армии от обороны Сталинграда

В) овладение Новороссийским портом

Г) выход к Черному морю

73. Как долго продолжалась Сталинградская битва?

А) октябрь - декабрь 1941 г.

Б) ноябрь 1942 г. - февраль 1943 г.

В) июль - август 1943 г.

Г) февраль – июль 1943 г.

74 Кто являлся Главнокомандующим Красной армией в годы Великой Отечественной войны?

А) И.В. Сталин

Б) В.М. Молотов

В) Г.К. Жуков

Г) К.К. Рокоссовский

75. Когда правительство Германии подписало акт о безоговорочной капитуляции?

А) 1 мая 1945 г.

Б) 8 мая 1945 г.

В) 9 мая 1945 г.

Г) 2 сентября 1945 г.

76. Когда территория СССР была освобождена от немецко-фашистских захватчиков?

А) 1944 г.

Б) 1943 г.

В) 1945 г.

Г) 1942 г.

77. После капитуляции Японии:

А) Южный Сахалин и Курильские острова отошли к СССР

Б) Южный Сахалин и Курильские острова отошли к Японии

В) Южный Сахалин оставался за Японией, а Курильские острова отошли к СССР

Г) Южный Сахалин отошли к СССР, а Курильские острова оставались за Японией

78 Итоги и последствия Второй мировой войны для СССР:

А) рост международного авторитета СССР, появление новых разногласий в мире и начало «холодной войны»

Б) падение международного авторитета СССР

В) установление превосходства СССР в Европе

Г) установление добрососедских отношений в Европе

Д) установление превосходства европейских держав над США

79. После Второй мировой войны была создана международная организация, которая называлась:

А) Лига наций

Б) Организация объединенных наций

В) Международный арбитражный суд

Г) Международный антифашистский комитет

80. Какие территории закреплялись за СССР по договоренности с союзниками после Второй мировой войны:

А) Прибалтика, Западная Украина, Западная Белоруссия, Бессарабия, Северная Буковина, Кенигсберг

Б) Западная Украина, Западная Белоруссия

В) Польша

Г) Бессарабия, Северная Буковина

81. Второй фронт в годы Второй мировой войны был открыт:

А) в Нормандии

Б) в Африке

В) на Балканах

Г) в Италии

82. Первый период Великой Отечественной войны:

А) 1 сентября 1939 – 22 июня 1941 гг.

Б) 22 июня 1941 – ноябрь 1942 гг.

В) 22 июня 1942 – декабрь 1943 гг.

Г) 1 сентября 1939 – ноябрь 1942 гг.

83 Второй период Великой Отечественной войны:

А) ноябрь 1942 – декабрь 1943 гг.

Б) 22 июня 1941 – ноябрь 1942 гг.

В) 22 июня 1942 – декабрь 1943 гг.

Г) ноябрь 1942 – май 1945 гг.

84. Третий период Великой Отечественной войны:

А) ноябрь 1942 – декабрь 1943 гг.

Б) январь 1944 – май 1945 гг.

В) январь 1944 – 2 сентября 1945 гг.

Г) ноябрь 1924 – май 1945 гг.

85. Какой цифрой определяются потери населения СССР в Великой Отечественной войне?

А) 13 млн. человек

Б) 20 млн. человек

В) 27 млн. человек

Г) 37 млн. человек

86. Какие цели преследовала Германия, напав на СССР 22 июня 1941 г.?

А) ликвидировать «красную угрозу» и способствовать установлению в СССР демократических порядков и распространению либеральных ценностей

Б) помочь антисоветским силам уничтожить в СССР «коммунизм»

В) разгромить русских как народ, разобщить их, сократить численность населения, европейскую часть СССР превратить в жизненное пространство для немецких колонистов

Г) вынудить СССР присоединиться к фашистскому блоку и выступить на стороне Германии в войне с Францией, Великобританией и США

87. Для социально-экономического развития СССР в 1946-1952 гг. было(а) характерно(на) …

А) проведение четвертой пятилетки

Б) форсированная индустриализация

В) создание совнархозов, отказ от министерств

Г) создание сплошной коллективизации

88. Для политического и социально-экономического развития СССР в 1946-1952 гг. был(о) характерен(но) …

А) начало освоения целинных и залежных земель

Б) достижение довоенного уровня промышленного производства в 1948 г.

В) переход к «шоковой терапии»

Г) отказ от однопартийной политической системы

89 Для социально-экономического развития СССР в 1946-1952 гг. было характерно …

А) введение золотого рубля

Б) резкое улучшение положения дел в сельском хозяйстве

В) преимущественное развитие тяжелой промышленности

Г) активное привлечение иностранного капитала

90 Для политического и социально-экономического развития СССР в 1946-1952 гг. был(о, а) характерен(но, на) …

А) переход к рыночным отношениям

Б) начало «большого террора»

В) культ И.В. Сталина

Г) эпоха гласности и плюрализма

91. По окончании Великой Отечественной войны начался перевод экономики с военного производства на мирные рельсы, что получило название…

А) конверсия

Б) приватизация

В) национализация

Г) индустриализация

92. Холодная война - это:

А) конфликт стран Запада и Востока

Б) военный конфликт СССР и США

В) разрыв дипломатических отношений между СССР и США

Г) политическая, военно-стратегическая, идеологическая конфронтация двух систем: социалистической и капиталистической

93. Датой начала "холодной войны" принято считать:

А) 1941 г.

Б) 1946 г.

В) 1953 г.

Г) 1962 г.

94. Когда в СССР состоялись испытания атомной бомбы?

А) в 1946 г.

Б) в 1945 г.

В) в 1949 г.

Г) в 1953 г.

95. По окончании II мировой войны СССР осуществлял в отношении социалистических стран политику …

А) навязывания сталинской модели социализма

Б) ликвидации колониального прошлого

В) давления с целью присоединения к СССР

Г) подключения к плану «Маршалла»

96. План Маршала предполагал:

А) предоставление Соединенными Штатами Америки финансовой помощи европейским государствам

Б) создание военно-политического блока капиталистических государств

В) создание Совета экономической взаимопомощи

Г) раздел Германии на два государства: ГДР и ФРГ

97. Расшифруйте аббревиатуру СЭВ:

А) Совет экономической взаимопомощи

Б) Сообщество экономической взаимопомощи

В) Союз экономических взаимодействий

Г) Совет экономических взаимодействий

98. Дата создания СЭВ:

А) 1945 г.

Б) 1947 г.

В) 1949 г.

Г) 1955 г.

99. Дата создания НАТО:

А) 1947 г.

Б) 1949 г.

В) 1955 г.

Г) 1962 г.

100. Разработка новых проектов Конституции и Программы партии в 1946 – 1947 гг. стала примером

А) формальной демократизации политической системы СССР

Б) усиления тоталитарных тенденций

В) десталинизации

Г) проведения политики изоляционизма

101. Когда в послевоенный период в СССР была отменена карточная система?

А) в 1945 г.

Б) в 1953 г.

В) в 1947 г.

Г) в 1949 г.

102. Кто из руководителей нашего государства подписал следующие важнейшие международные договоры:

А) «Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе»	1) Н.С. Хрущев
Б) «Договор между СССР, США и Великобританией о запрещении ядерных испытаний в атмосфере и под водой»	2) Л.И. Брежнев
В) «Московский договор об окончательном урегулировании в Германии», по которому было юридически оформлено объединение двух Германий	3) М.С. Горбачев

103. Период «застоя» определяется как время:

А) полного согласия в обществе с проводимой властями политикой;

Б) ослабления роли партийного аппарата;

В) разрешения создавать различные политические партии;

Г) развития кризисных явлений во всех сферах жизни общества.

104. Шестая статья Конституции 1977 г. была посвящена:

А) деятельности партийных комитетов на предприятиях и в организациях;

Б) конфликт стран Запада и Востока ограничению деятельности КПСС в экономике;

В) утверждению руководящей и направляющей роли КПСС;

Г) реабилитации жертв сталинских репрессий.

105. Какое утверждение НЕ ХАРАКТЕРНО для общественно-политической жизни СССР в 1985-1989 гг.:

А) осуществление политики гласности, критика отрицательных явлений советской действительности;

Б) критический пересмотр и переосмысление истории России советского периода;

В) нарастание поляризации общественных сил;

Г) безоговорочная поддержка обществом абсолютно всех реформаторских начинаний советского руководства.

106. Литературные сочинения «Бодался теленок с дубом», «Один день Ивана Денисовича», «Раковый корпус», «Красное колесо» написал:

А) Войнович В.;

Б) Аксенов В.;

В) Солженицын А.;

Г) Максимов В.

107. «Новое политическое мышление» - это:

А) концепция международных отношений, предложенная руководством КПСС в конце 1980-х годов;

Б) курс на ускорение социально-экономического развития страны в годы начала перестройки;

В) переоценка роли политических лидеров и исторических событий во времена Брежнева Л.И.;

Г) осуществление ленинского принципа мирного сосуществования государств с различными социально-экономическими системами.

108. Какие события привели к окончанию периода «разрядки международной напряженности»:

А) 1956 г. - подавление советскими войсками восстания в Будапеште;
Б) 1968г. - ввод войск Варшавского Договора в Чехословакию;

В) 1979 г. – ввод войск Советской Армии в Афганистан;

Г) 1086 г. - авария на Чернобыльской АЭС.

109. Какая из названных дат связана с проведением в СССР политической реформы:

А) 1953 г.;

Б) 1964 г.;

В) 1981 г.;

Г) 1988 г.

110. Одним из лидеров диссидентского движения в СССР был:

А) Вавилов Н.;

Б) Суслов М.;

В) Сахаров Д.;

Г) Листьев В.

111. Последствия политики перестройки в СССР:

А) рост темпов развития экономики;

Б) утверждение монопольного права КПСС на власть;

В) полный отказ советского руководства от коммунистической идеологии;

Г) проведение выборов на альтернативной основе.

112. Какой из принципов международных отношений отражен в Заключительном Акте совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе в г. Хельсинки:

А) соблюдение норм международного права под контролем ОБСЕ;

Б) юридическое закрепление биполярной системы международных отношений;

В) соблюдение прав человека;

Г) запрещение ядерных испытаний в трех средах.

113. Установите соответствие между событиями и явлениями и периодом, для которого они были характерны (СОБЫТИЯ, ЯВЛЕНИЯ- ПЕРИОДЫ):

А) 1945-1953 гг.	1) разоблачение культа личности Сталина
Б) 1964-1985 гг.	2) провозглашение курса на создание правового социалистического государства
В) 1953-1964 гг.	3) разработка «теории развитого социализма»
Г) 1985-1991 гг.	4) провозглашение курса на создание правового социалистического государства

История Отечества в 1992 – 2008 гг.

1. Соотнесите даты и имена глав правительства:

А) 11 сентября 1998 г. – 12 мая 1999 г.	1) Касьянов М.М.
Б) 17 мая 2000 г. – 24 февраля 2004 г.	2) Черномырдин В.С.
В) 14 декабря 1992 г. – 23 марта 1998 г.	3) Примаков Е.М.
Г) 19 мая – 12 августа 1999 г.	4) Степашин С.В.

2. Соотнесите даты и события:

А) 1991 г., 12 июня	1) Избрание В.В. Путина Президентом России
Б) 2000 г. март	2) Избрание Н. Ельцина Президентом России
В) 1991 г., 25 декабря	3) Отставка М.С. Горбачева с поста Президента России

3. Монетаризм – это:

А) совокупность предприятий, создающих средства производства;

Б) экономическая теория о принципах деятельности теневой экономики;

В) экономическая теория, рассматривающая деньги как определяющий фактор формирования экономической конъюнктуры;

Г) экономический курс правительства большевиков после гражданской войны

4. Либерализация цен – это:

А) установление цен на товары массового спроса;

Б) освобождение цен от государственного регулирования;

В) установление цен в разных регионах страны с учетом конкретной экономической ситуации;

Г) установление цен с учетом европейских стандартов.

5. Политику либерализации экономики начало проводить правительство под руководством:

А) Павлова В.С.;

Б) Рыжкова Н.И.;

В) Гайдара Е.Г.;

Г) Черномырдина В.С.

6. По Конституции Российской Федерации Федеральное собрание состоит из:

А) Совета Союза и Совета Национальностей;

Б) Совета Федерации и Государственной Думы;

В) Сената и Государственной Думы;

Г) Верховного Совета и Палаты депутатов.

7. Современная Россия является постоянным членом:

А) Северо-Атлантического блока;

Б) Лиги наций;

В) Совета безопасности ООН;

Г) Совета экономической взаимопомощи.

8. В Федеральное собрание Российской Федерации входит:

А) Конституционный Суд;

Б) Совет безопасности;

В) Правительство РФ;

Г) Государственная дума

9. В программу мер по быстрому переходу России к рыночной экономике, начавшемуся в 1991-1992 гг., НЕ входила такая мера, как:

А) отпуск цен на товары;

Б) введение свободной торговли;

В) усиление влияния государства на экономику;

Г) проведение приватизации.

10. Дефолт – это:

А) невыполнение обязательств, отказ от уплаты долгов;

Б) освобождение цен от контроля государством;

В) равенство, одинаковое положение;

Г) отрицание общепризнанных ценностей.

11. В 1993 году был принят важнейший документ Российской Федерации:

А) Конституция РФ;

Б) Закон о суверенитете России;

В) Указ о роспуске Верховного Совета РСФСР;

Г) Постановление о культе личности Сталина И.В.

12. Развитие науки и культуры в период перехода России к рыночной экономике характеризуется:

А) обновлением материальной базы науки, культуры и образования;

Б) развертываем сети новых учреждений культуры и науки;

В) ухудшением ситуации с финансированием культуры, научных исследований;

Г) притоком в отечественную науку и культуру зарубежных специалистов.

13. Передача или продажа в частную собственность части государственной собственности называется:

А) секуляризация;

Б) индексация;

В) национализация;

Г) приватизация.

14. Курс на превращение России в правовое государство исключает:

А) разделение властей:

Б) приоритет решений властей перед законом;

В) соблюдение прав и свобод личности;

Г) равенство всех граждан перед законом.

15. Соотнесите фамилии премьер-министров и проведенные мероприятия:

А) Гайдар Е.	1) дефолт
Б) Кириенко С.	2) либерализация цен
В) Фрадков М.	3) залоговые аукционы
Г) Черномырдин В	4) монетаризация льгот

16. Соотнесите понятие и его определение:

А) инаугурация	1) невыполнение обязательств, отказ от уплаты долгов
Б) дефолт	2) процедура привлечения к суду парламента высших должностных лиц государств
В) импичмент	3) торжественный акт вступления в должность
Г) бартер	4) прямой товарообмен

17. Соотнесите понятие и его определение:

А) дефицит бюджетный	1) обесценение бумажных денег вследствие выпуска их в обращение в размерах, превышающих потребности товарообмена
Б) профицит бюджетный	2) выпуск государством бумажных денег
В) инфляция	3) убыток, превышение расходов над доходами
Г) денежная эмиссия	4) превышение доходов над расходами в бюджете

18. В каком случае нарушено соответствие дат и событий:

А) 7 мая 2000 г. – инаугурация Путина В.В.;

Б) декабрь 2007 г. – выборы в Государственную Думу;

В) лето 1997 г. – выборы Президента РФ;

Г) декабрь 1993 г. – принятие Конституции РФ.

19. После распада Советского Союза его правопреемником на международной арене становится (становятся):

А) Россия и Украина;

Б) Россия;

В) Россия, Украина и Казахстан;

Г) Россия, Белоруссия и Украина;

Д) Россия, Украина, Белоруссия и Казахстан.

20. Гласность – это:

А) политическое и идеологическое течение;

Б) политический курс, провозглашенный в годы перестройки, предусматривающий предоставление гражданам любой информации;

В) учение, придерживающееся определенных убеждений;

Г) процедура предоставления слова во время судебного процесса

21. Какое из приведенных положений НЕ относится к стратегическим направлениям президентства Путина В.В.:

А) нейтрализация всех возможных центров политического влияния;

Б) создание однополярного мира;

В) максимальная концентрация власти и ресурсов в руках Кремля;

Г) продолжение либерально-рыночных реформ в экономике.

22. В чем сущность налоговой реформы, осуществленной Путиным В.В. и правительством под руководством Касьянова М.М.:

А) введен прогрессивный принцип налогообложения: имеешь больше доходов – платишь больше налогов;

Б) самая бедная часть населения освобождена от уплаты всех налогов;

В) введена единая шкала подоходного налога – 13%;

Г) от уплаты подоходного налога освобождены «бюджетники».

23. Импичмент – это:

А) процедура привлечения к суду парламента высших должностных лиц государства;

Б) невыполнение своих профессиональных обязанностей;

В) процедура обновления государственных структур;

Г) поправка, частичное исправление чего-либо.

24. Соотнесите председателей правительства и основные направления политики:

А) Степашин С.В	1) проведение налоговой реформы
Б) Гайдар Е.Т.	2) стабилизация курса рубля, начало приватизации
В) Касьянов М.М.	3) реструктуризация долгов бывшего СССР
Г) Черномырдин В.С.	4) «шоковая терапия»

25. Рыночная экономика – это:

А) экономика, развивающаяся на основе планового развития производства;

Б) экономика, не связанная с плановыми заданиями, ориентированная на конкуренцию, развитие рыночных отношений;

В) отсутствие государственных предприятий;

Г) бартерная экономика

26. Соотнесите даты и имена председателей правительства:

А) 24 апреля - 23 августа 1998 г.	1) Путин В.В.
Б) 16 августа 1999 г. – 17 мая 2000 г.	2) Кириенко С.В.
В) 15 июня – 14 декабря 1992 г.	3) Гайдар Е.Т.

27. Кто из руководителей правительства начал контртеррористическую операцию в Чечне и Дагестане:

А) Фрадков М.Е.;

Б) Степашин С.В.;

В) Касьянов М.М.;

Г) Путин В.В.

28. Выделите положительный результат экономических реформ 1990-х годов:

А) исчезновение дефицита и очередей;

Б) появление безработицы;

В) коммерциализация науки и культуры;

Г) расцвет финансовых пирамид.

29. Какое из приведенных положений НЕ относится к мероприятиям «шоковой терапии»:

А) приватизация государственной собственности;

Б) либерализация цен и отказ от их государственного регулирования;

В) удержание курса рубля;

Г) введение внутренней конвертации рубля.

30. Инфляция – это:

А) метод планового хозяйствования, основанный на соизмерении в денежной форме затрат и результатов хозяйственной деятельности;

Б) чрезмерное увеличение в обращении массы бумажных денег по сравнению с реальным предложением товаров и услуг и в связи с этим их обесценивание;

В) долгосрочные вложения капитала в экономику;

Г) доходы владельцев акций, вкладов в банках

31. Когда произошла десоветизация системы представительных органов власти:

А) в декабре 1992 г. после отставки Е.Т. Гайдара;

Б) весной 1993 г. по результатам референдума о доверии политике Президента Б.Н. Ельцина;

В) осенью 1993 г. в результате вооруженного противостояния ветвей власти;

Г) в августе 1991 г. в ходе августовского путча.

32. Какое из приведенных положений не соответствует Концепции национальной безопасности РФ:

А) допускается при соответствующих обстоятельствах военное присутствие России в некоторых стратегически важных регионах мира

Б) допускается применение всех сил и средств, исключая ядерное оружие, для отражения вооруженной агрессии

В) применение военной силы внутри страны допускается в случае возникновения угрозы жизни граждан

Г) допускается применение военной силы внутри страны в случае угрозы территориальной целостности России.

33. В каком случае нарушено соответствие дат и событий:

А) 17 декабря 1995 г. – выборы во вторую Государственную Думу;

Б) лето 1995 г. – выборы Президента РФ, победа Ельцина Б. Н.;

В) 17 августа 1998 г. – финансово-банковский кризис (дефолт);

Г) 31 декабря 1999 г.- добровольный уход Ельцина Б. Н. в отставку.

34. Какое из перечисленных направлений политики Путина В.В. относится к политико-государственной сфере:

А) Развитие партнерских отношений со всеми странами мира;

Б) принятие мер, направленных на поддержку малого бизнеса;

В) создание семи федеральных округов;

Г) поддержка борьбы с международным терроризмом.

35. Назовите две характерные черты мирового развития в конце XX века:

А) крушение колониальной системы

Б) установление в большинстве стран абсолютной монархии

В) усиление противостояния двух мировых систем – социалистической и капиталистической

Г) интернационализация экономики

36. В основе октябрьского политического кризиса 1993 г. лежал конфликт между:

А) системой Советов и президентской властью;

Б) Горбачевым М.С. и членами ГКЧП;

В) реформаторским и консервативным течениями внутри КПСС;

Г) Ельциным Б. Н. и лидерами союзных республик.

37. Назовите две характерные черты мирового развития в конце XX века:

А) укрепление колониальной системы

Б) отказ развитых стран от оружия массового уничтожения

В) формирование единого информационного пространства

Г) интернационализация экономики

38. Экономическая реформа в России в начале 1990-х годов предполагала:

А) введение государственного регулирования за ценами;

Б) увеличения капиталовложения в колхозы и совхозы;

В) признание различных форм собственности;

Г) проведение национализации основных отраслей промышленности.

39. Развитие социальной сферы в России в 1990-х годах характеризовалось:

А) ликвидацией безработицы;

Б) выравниванием положения различных социальных слоев общества;

В) появлением представителей отечественного среднего класса;

Г) созданием государственной системы образования и здравоохранения.

40. Какое утверждение относится к внешнеполитическому курсу Российской Федерации в конце 1990-х годов:

А) увеличение экономической помощи странам Восточной Европы;

Б) подготовка условий для вступления России в члены НАТО;

В) наращивание военного потенциала;

Г) установление союзнических отношений со странами Запада

41. Гражданское общество – это:

А) перечень наиболее важных должностей, назначение и снятие которых осуществлялось партийными комитетами разных уровней;

Б) общество с развитыми культурными, правовыми, экономическими и политическими отношениями между его членами, независимое от государства, но создающее с ним развитые правовые отношения;

В) движение, отстаивающее право индивида на собственный стиль и образ жизни, на формирование своего непосредственного окружения;

Г) общество, стремящееся к созданию альтернативных способов организации экономической жизни путем объединения людей в корпорацию.

42. Новым явление общественно-политической жизни России в 1990-е годы стало:

А) предвыборная борьба партий и блоков за голоса избирателей;

Б) проведение выборов на альтернативной основе;

В) провозглашение курса на обновление социализма;

Г) выработка пятилетних планов экономического развития.

43. К периоду 1993-1999 гг. относится внешнеполитическое событие:

А) вступление России в блок НАТО;

Б) возведение берлинской стены;

В) вхождение РФ в «восьмерку» ведущих стран мира;

Г) Одновременный роспуск ОВД и НАТО.

44. После распада СССР изменение стратегического положения РФ выразилось:

А) в приближении границ НАТО к России;

Б) в полном прекращении связей с бывшими республиками СССР;

В) в значительном сокращении территории России;

Г) в утрате выхода к Черному морю.

45. В 1990-е годы в сфере культуры и науки России произошло изменение:

А) увеличение бюджетного финансирования культуры;

Б) насильственная изоляция от достижений западной науки;

В) приоритетное развитие фундаментальной науки;

Г) широкое распространение продукции массовой культуры.

46. Рыночные реформы в России в начале 1990-х годов сопровождались:

А) резким ростом цен на товары и услуги;

Б) запрещением обмена российского рубля на иностранную валюту;

В) ликвидацией безработицы;

Г) повышением уровня жизни большей части населения.

47. Проведение политики «шоковой терапии» начала 1990-х годов привело:

А) к ликвидации безработицы;

Б) к сокращению расходов на культуру и здравоохранение;

В) к установлению трудовой повинности;

Г) к сокращению налогов, взимаемых с населения.

48. В основе внутриполитической борьбы в России в 1992-1993 гг. лежали разногласия по вопросу:

А) об объеме полномочий законодательной и исполнительной власти;

Б) о необходимости создания союза России и Белоруссии;

В) о заключении договоров о создании единого экономического пространства стран СНГ и Балтии;

Г) об определении сроков начала радикальной экономической реформы.

49. Что удалось впервые за время проведения реформ кабинету министров под руководством Е.М. Примакова:

А) значительно улучшить положение наукоемких отраслей экономики;

Б).своевременно принять реалистичный бюджет, учитывающий социальные интересы широких масс населения;

В) сократить разрыв в доходах между богатыми и бедными;

Г) прекратить утечку капиталов за границу.

50. В результате выборов в Государственную думу 1999 г.:

А) ключевые позиции заняли коммунисты;

Б) председателей Государственной Думы стал Е.С. Строев;

В) сторонник реформ получили большинство голосов в Думе;

Г) сторонникам реформ не удалось возглавить исполнительную власть.

51. Какое утверждение НЕ ХАРАКТЕРНО для внутреннего положения России в начале ХХI века:

А) значительное увеличение подоходного налога;

Б) децентрализация силовых структур;

В) укрепление вертикали власти;

Г) усиление правовой базы реформ.

52. Какое положение НЕ ХАРАКТЕРНО для духовной жизни России в начале 1990-х годов:

А) ужесточение цензуры;

Б) сокращение государственных расходов на развитие культуры;

В) появление многочисленных частных издательств;

Г) падение тиражей литературно-художественных журналов и газет.

53. Главой Верховного Совета России в 1991 – 1993 гг. был:

А) Черномырдин В.С.;

Б) Руцкой А.В.;

В) Хасбулатов Р.И.;

Г) Примаков Е.М.

54. Для внутреннего положения России в начале ХХI века характерно:

А) массовый приток иностранного капитала в производственный сектор экономики России;

Б) запрет купли и продажи земли;

В) усложнение порядка отзыва губернаторов и мэров по инициативе федеральных властей;

Г) введение института полномочных представителей Президента в каждом из семи федеральных округов.

55. Расположите события в России на рубеже ХХ - ХХI вв. в хронологической последовательности:

А) проведение референдума о доверии Президенту и Верховному Совету Российской Федерации;

Б) назначение главой правительства С.В. Кириенко;

В) избрание В.В. Путина Президентом Российской Федерации.

Г) гибель подводной лодки «Курск»

Д) начало приватизации

56. Декларация, подтвердившая окончание «холодной войны», была подписана:

А) в 1991 г.;

Б) в 1992 г.;

В) в 1993 г.;

Г) в 1994 г.

57. В 1998 г. министром иностранных дел России стал:

А) Примаков Е.М.;

Б) Козырев А.В.;

В) Гайдар Е.Т.

Г) Иванов И.С.

58. На смену «европейскому» этапу (1992-1993 гг.) во внешней политике России пришел «национальный этап». Какие главные причины привели к изменению внешнеполитического курса России?

А) политика «двойных стандартов», проводимая Западом в отношении России, его неготовность к равноправному партнерству

Б) рост прозападных настроений в российском обществе

В) давление на российскую власть со стороны СМИ

Г) разработка доктрины биполярного мира

59. Какие действия Запада в начале XXI в. вызвали негативную реакцию со стороны России?

А) приглашение к участию во встречах «семерки» стран третьего мира

Б) поддержка мирных методов решения чеченского вопроса

В) учет со стороны США стратегических интересов России в странах СНГ

Г) расширение НАТО на Восток, новая концепция альянса: право на военные операции без санкции ООН

60. Выделите основополагающий принцип внешней политики В.В. Путина:

А) исходить только из национальных интересов России

Б) ради престижа страны принимать участие во всех дорогостоящих международных проектах

В) поддерживать США по всем вопросам международной политики

Г) признавать верховенство внешних целей над внутренними

61. Какие факты свидетельствуют о росте сепаратизма в 1992-1993 гг. в РФ?

А) поддержка государственно-политических кампаний общероссийского характера (выборов, референдума и т.д.)

Б) прекращение налоговых выплат в федеральный бюджет

В) ликвидация разногласий между республиками и русскоязычными областями

Г) привидение местных законов в соответствие с федеральными

62. Какие положения Конституции 1993 г. укрепляют российскую государственность?

А) провозглашается территориальная целостность РФ, исключается право субъектов федерации на отделение

Б) республикам придается статус «государств» в составе РФ

В) утверждается смешанный (национальный и территориально-административный) принцип федеративного устройства

Г) признается принцип «асимметричности» субъектов РФ

63. Правовое государство – это:

А) основной институт политической системы общества, организующий, направляющий и контролирующий совместную деятельность людей;

Б) тип государства, в котором сохраняется режим конституционного правления, существует развитая правовая система и эффективная судебная власть вместе с реальным разделением властей, равенством всех граждан перед законом;

В) понятие, связанное с появлением на мировой арене большого количества стран, бывших ранее колониями, и достигших политической независимости;

64. 31 марта 1992 г. всеми субъектами РФ (кроме Чечни и Татарстана: был подписан Федеративный договор. Какие принципы, заложенные в договоре, могли привести к распаду России?

А) принцип «равной удаленности от центра»

Б) принцип равенства всех субъектов

В) договорный принцип установления отношений между федеральным центром и субъектами

Г) принцип взаимопомощи

65. В период второго президентского срока Б. Н. Ельцина утвердились «византийские» принципы правления. Какие из перечисленных положений к ним относятся?

А) сокращение привилегий для государственной элиты

Б) демократическое обсуждение реформаторских проектов

В) опора на «семью», т.е. ближайшее окружение (родственников, фаворитов, олигархов:; смешивание дел семейных и государственных

Г) регулярные обращения к народу с разъяснениями осуществляемых мер

66. Какое политическое объединение было создано осенью 1999 г. во время выборов в Ш Государственную Думу под руководством С.В. Кириенко, Б. Е. Немцова, И.М. Хакамады?

А) «Россия молодая»

Б) «Союз правых сил»

В) «Время – вперед»

Г) «Голос России»

67. Сочетание каких двух идей в лице В.В. Путина оказалось востребованным обществом 26 марта 2000 г. во время выборов Президента РФ?

А) социализм и демократия

Б) коммунизм и национализм

В) либерализм и интернационализм

Г) либерализм и патриотизм

68. В конце 1999 г. начался промышленный рост (в автомобильной, пищевой промышленности, ВПК и др). Какой из перечисленных факторов способствовал этому росту?

А) ввоз капиталов в страну

Б) приход во власть людей с новым экономическим мышлением

В) последствия финансового кризиса, высокие мировые цены на нефть, отсрочка платежей по долгам

Г) новые источники налогообложения

69. Плюрализм – это:

А) поправка, частичное исправление чего-либо;

Б) подрыв доверия;

В) многообразие чего-либо (например, мнений, форм собственности и т.д.); в политике – это система власти, основанная на взаимодействии различных партий и организаций;

Г) политика, не считающаяся с объективными законами.

Д) государство, ориентированное на реализацию человеческих интересов и ценностей.

70. В Концепции внешней политики РФ отмечается, что реформирование ООН должно исходить из:

А) сокращения сферы деятельности Совета Безопасности ООН

Б) незыблемости права вето постоянных членов Совета Безопасности ООН

В) невмешательства ООН в процессы урегулирования кризисов и конфликтов

Г) сокращения числа постоянных членов Совета Безопасности ООН.

71. На каких условиях Российская Федерация стремится участвовать в международных экономических организациях:

А) приоритет интересов других стран над национальными интересами России

Б) расширение отечественного экспорта

В) защита интересов российских предпринимателей

Г) поддержка дискриминации отечественных производителей.

72. Какие проблемы в отношениях США и России сегодня наиболее остры:

А) антитеррористическое сотрудничество

Б) сокращение стратегических ядерных арсеналов

В) расширение НАТО на восток к российским границам

Г) размещение элементов ПРО в странах Восточной Европы

73. Какие утверждения об итогах развития российско-американских отношений являются верными:

А) стали развиваться партнерские отношения, т.е. они строятся исходя не из идеологических догм, а из своих национальных интересов

Б) стороны сумели договориться о неразмещении элементов ПРО в Чехии и Польше

В) Россия поддержала планы США о включении Грузии и Украины в состав НАТО

Г) США не хотят признать право России на формирование системы безопасности на постсоветском пространстве.

74. Когда был создан Совет Россия – НАТО:

А) в 2008г.

Б) в 2005г

В) в 2000г.

Г) в 2002г.

75. Какое утверждение об отношениях России с Евросоюзом является верным:

А) часть стран ЕС (Германия и Франция) поддержали Россию в оценке иракской войны

Б) успешно развивается диалог РФ с ЕС по вопросам энергетической безопасности

В) все страны ЕС поддержали новый проект договора с Россией

Г) реализована идея безвизового режима между Россией и ЕС.

76. Какие утверждения об отношениях России со странами СНГ являются верными:

А) Россия поддержала стремление Украины вступить в НАТО и вывести российский черноморский флот из Севастополя

Б) Белоруссия, единственная из всех бывших советских республик, выступает за максимальное сближение с Россией

В) Шанхайская организация сотрудничества (ШОС) включает Россию, Китай, Казахстан, Киргизию, Таджикистан и Узбекистан.

Г) России удалось решить совместно с Грузией проблему Абхазии.

77. В рамках какой организации Россия активно участвует в азиатско-тихоокеанском экономическом сотрудничестве:

А) ТЭС – Тихоокеанский экономический совет

Б) АСЕАН – Ассоциация государств Юго-Восточной Азии

В) АТЭС – Азиатско-тихоокеанское экономическое сотрудничество

Г) Тихоокеанская конференция пол торговле и развитию.

78. Какие утверждения о развитии российско-китайских отношений являются верными:

А) сохраняется проблема неурегулированных пограничных территорий

Б) позиции России и Китая по большинству вопросов мировой политики совпадают или близки между собой

В) Китай заинтересован в поставках российской нефти и газа

Г) решена проблема нелегальной миграции

79. Какие товары преобладают в экспорте России:

А) древесина

Б) продукция химической промышленности

В) металлы и изделия из них

Г) топливно-энергетические товары

80. Какие товары в процентном отношении преобладают в импорте России:

А) продукция химической промышленности

Б) машины, оборудование, транспортные средства

В) продовольственные товары

Г) сельскохозяйственное сырье для производства продовольствия.

81. Какую должность занял В.В.Путин после выборов Президента РФ в марте 2008г.:

А) председателя правительства

Б) главы Совета Федерации

В) руководителя фракции партии «Единая Россия» в Государственной Думе

Г) главы Совета Безопасности.

82. Кто из кандидатов одержал победу на выборах Президента РФ в марте 2008г.:

А) Богданов

Б) Жириновский

В) Зюганов

Г) Медведев.

83. Какие приоритеты развития провозгласил Д. А. Медведев в период избирательной компании 2008г:

А) борьба с коррупцией

Б) поддержка олигархов

В) увеличение налогов на предпринимателей

Г) развитие правового государства

84. Какие вопросы находятся в исключительной компетенции Президента РФ:

А) разрабатывает а представляет Думе федеральный бюджет

Б) гарантирует соблюдение Конституции РФ

В) отправляет в отставку, вносит кандидатуры губернаторов на рассмотрение региональных парламентов

Г) осуществляет управление федеральной собственностью.

85. Кто сменил М.Фрадкова на посту Председателя правительства РФ 14 сентября 2007г.:

А) Гр. Рапота

Б) С.Лебедев

В) В.Путин

Г) В.Зубков.

86. Какие утверждения об итогах президентства В.Путина являются правильными:

А) продолжаются военные действия в Чечне и Дагестане

Б) Россия выполняет миротворческие миссии в Абхазии и Южной Осетии

В) золотовалютный запас сократился с 32 трлн. Рублей до 15 млрд.

Г) сократилось число беднейшего населения с 29,9% до 14,8%.

87. Какую проблему в социальной сфере не удалось решить Президенту В.Путину:

А) сделать минимальную заработную плату выше прожиточного минимума

Б) сократить число беднейшего населения

В) повысить пенсии

Г) добиться регулярной выплаты заработной платы.

88. Соотнесите процент полученных голосов на выборах в Государственную Думу 2 декабря 2007г. и названия партий:

А) 7,74%	1) КПРФ
Б) 64,3%	2) «Справедливая Россия»
В) 11,57%	3) ЛДПР
Г) 8,14%	4) «Единая Россия»

89. Сколько субъектов федерации осталось в составе РФ к концу президентства В.Путина:

А) 89

Б) 80

В) 83

Г) 90.

90. Согласно военной реформе срок службы в Вооруженных силах РФ с 1 января 2008г. сократился до:

А) 12 месяцев

Б) 10 месяцев

В) 18 месяцев

Г) 6 месяцев

91. Какое приоритетное направление в науке выделено Президентом РФ:

А) развитие гуманитарных наук

Б) развитие прикладных наук

В) развитие нанотехнологий

Г) компьютеризация образования

92. В каком году должна быть завершена реализация Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ, разработанная Министерством экономического развития и торговли:

А) 2030г.

Б) 2012г.

В) 2025г

Г) 2020г.

93. Какой итог президентства В.Путина можно считать основным для нашей страны:

А) добились стабильности, которая позволяет строить планы

Б) отступил сепаратизм

В) увеличился объем иностранных инвестиций

Г) выросли реальные доходы населения.

94. Какую позицию заняла Россия по вопросу признания независимости Косово:

А) признала независимость Косово без каких-либо условий

Б) не признала независимость Косово, т.к. вопрос был решен без участия Сербии с нарушением норм международного права

В) поставила вопрос о признании Косово в зависимость от признания государствами мира Абхазии и Южной Осетии

Г) отложила вопрос о признании Косово до решения ООН по данному вопросу.

95. Из какого договора с Россией вышла Грузия в мае 2008г.:

А) о сотрудничестве в сфере ПВО

Б) о таможенном союзе

В) о развитии мирного атома

Г) о безопасности.

96. Какое место занимает Россия в глобализирующемся мире? Выделите неправильное утверждение:

А) Россия – одна из великих континентальных держав Евразии

Б) Россия – главная опора США в борьбе за однополярный глобализированный мир во главе с США

В) Россия – особая цивилизация и мир-экономика

Г) Россия – часть «большой Европы» и европейской культуры.

97. Какое утверждение об отношениях России с Японией правильное:

А) Япония занимает второе место в мире после России по объему ВВП

Б) российско-японские отношения осложнены проблемой так называемых «северных территорий»

В) Россия и Япония смогли решить все территориальные проблемы

Г) Япония претендует на южную часть острова Сахалин.

98. Что предлагает Россия для решения проблемы Корейского полуострова:

А) прекратить оказывать экономическую помощь КНДР

Б) исключить КНДР из ООН

В) провести шестисторонние переговоры с участием РФ, США, КНДР, РК, КНР и Японии.

Г) разорвать дипломатические отношения с КНДР.

99. В 2000г. принята Концепция национальной безопасности РФ. Какое из приведенных положений не защищает конституционный строй РФ:

А) обеспечение приоритета законодательства субъектов Федерации над федеральным законодательством

Б) разработка правовых механизмов защиты государственной целостности

В) обеспечение оптимального баланса федеральных и региональных интересов

Г) пресечение деятельности сепаратистских организаций.

КЛЮЧИ К ТЕСТАМ

Историческая наука и её задачи

1	Б	26	А	51	Б
2	В	27	А	52	Б
3	А	28	Г	53	1В,2Б,3А
4	1Б,2А,3В	29	Г	54	1А,2Б,3В
5	Б	30	В	55	А
6	В	31	Б	56	В
7	А	32	Г	57	Б
8	1Б,2В,3А	33	1Б,2В,3А	58	Б
9	А	34	А	59	В
10	Б	35	В	60	А
11	Б	36	А	61	А
12	Б	37	А	62	Б
13	В	38	В	63	В
14	В	39	А	64	В
15	Б	40	Г	65	А
16	1Б,2В,3А	41	Б	66	В
17	А	42	В	67	А
18	А	43	А	68	Б
19	А	44	В	69	Б
20	А	45	1Б,2В,3А	70	А
21	В	46	А	71	В
22	А	47	1В,2Б,3А	72	Б
23	Б	48	Б	73	В
24	Б	49	Г	74	Б
25	В	50	В	75	В

76	А	101	Б	126	А
77	Г	102	А	127	В
78	Б	103	Б	128	А
79	А	104	В	129	В
80	Б	105	В	130	В
81	Б	106	Б	131	А
82	Г	107	Б	132	А
83	Б	108	А	133	А
84	А	109	А	134	Г
85	Б	110	Г	135	Б
86	А	111	А
87	А	112	А
88	В	113	А
89	В	114	А
90	Б	115	А
91	А	116	А
92	Б	117	А
93	В	118	А
94	Б	119	В
95	А	120	Б
96	А	121	Б
97	В	122	В
98	В	123	А
99	А	124	А
100	А	125	Б

Россия в IX - XVII вв.

1	А	26	А	51	Г	76	А
2	Б	27	А	52	А	77	А
3	Г	28	В	53	Б	78	В
4	Б	29	А	54	В	79	А
5	Б	30	А	55	А	80	В
6	Б	31	В	56	Г	81	Б
7	1-1 2-2 3-3	32	Б	57	Б	82	В
8	1-1 2-2 3-3	33	А	58	А	83	Б
9	1-1 2-2 3-3	34	Б	59	Г	84	А
10	1-1 2-2 3-3	35	Б	60	В	85	А
11	1-1 2-2 3-3	36	В	61	Г	86	В
12	в	37	Б	62	А	87	А
13	Б	38	В	63	Б	88	А
14	Б	39	Б	64	В	89	А
15	А	40	А	65	А	90	Б
16	А	41	Б	66	Б	91	Г
17	Б	42	Б	67	Г	92	А
18	Б	43	Г	68	А	93	Б
19	В	44	Б	69	А	94	Б
20	В	45	В	70	В	95	А
21	В	46	Б	71	Б	96	А
22	В	47	А	72	А	97	Б
23	В	48	Б	73	Г	98	Б
24	Г	49	Г	74	В	99	Г
25	Б	50	Г	75	В	100	Г

101	А	126	Г	151	Д
102	Б	127	А	152	Б
103	Б	128	Б	153	Б
104	В	129	В	154	В
105	А	130	А	155	Г
106	Д	131	А
107	А	132	А
108	А	133	Г
109	Б	134	Г
110	Б	135	Г
111	Д	136	В
112	В	137	В
113	В	138	А
114	А	139	Б
115	А	140	В
116	Б	141	А-З Б-Ж В-Е Г-Д
117	А	142	В
118	А	143	В
119	Б	144	В
120	Г	145	А
121	Г	146	Б
122	Г	147	Б
123	А	148	Б
124	Б	149	А
125	Г	150	Б

Россия в XV – начале XVII века.

1	А	26	А	51	Г	76	Б
2	Б	27	А	52	Б	77	Б
3	А	28	Г	53	А	78	В
4	А	29	Г	54	А	79	А
5	А	30	Б	55	А	80	б г в а
6	А	31	Г	56	Б	81	Б
7	А	32	В Б Г А	57	в г а д б	82	А
8	А	33	А	58	А	83	Б
9	А	34	Г А Б В	59	Б	84	Б
10	А	35	Г	60	Б	85	В
11	А	36	В	61	А	86	Б
12	А	37	Б	62	В	87	В
13	Г	38	В	63	В	88	Б
14	А	39	Б	64	А	89	В
15	В	40	А	65	А	90	А
16	В	41	В	66	В	91	А
17	Г	42	Б	67	В	92	Б
18	Б	43	В	68	Г	93	А
19	Г	44	Б	69	А	94	Г
20	А	45	А	70	В	95	Б
21	А	46	1-Б 2-В 3-А 4-Г	71	Г	96	В
22	А	47	А	72	А	97	В
23	А	48	в г б а	73	В	98	Г
24	А	49	Б	74	А	99	А
25	А	50	Г	75	А	100	А

101	А	126	А	151	А
102	В	127	В	152	В
103	А	128	В	153	Г
104	А	129	Б	154	В
105	Г	130	А
106	Б	131	А
107	Б	132	В
108	Г	133	Г
109	А	134	Г
110	В	135	В
111	Б	136	Б
112	Б	137	А
113	В	138	Б
114	В	139	Б
115	А	140	Б
116	В	141	Г
117	Б	142	А
118	А	143	А
119	Б	144	В
120	А	145	А
121	В	146	В
122	Д	147	В
123	В	148	Г
124	Б	149	В
125	Б	150	В

Российская империя в первой половине XIX.

1	А	26	А	51	Б
2	в	27	Б	52	Г
3	в	28	Г	53	А
4	А	29	А	54	Б
5	Г	30	Б	55	Г
6	В	31	Б	56	Б
7	А	32	Б	57	А
8	А	33	Г	58	А3,Б4,В1,Г2
9	В	34	а	59	Б1,А2,В3,Г4
10	А	35	Г	60	А2,Б1,В3,Г4
11	Б	36	Б	61	В
12	Б	37	Б	62	В
13	В	38	А	63	Б
14	Б	39	В	64	Б
15	Б	40	Б	65	А
16	А	41	В	66	Б
17	Б	42	А	67	В
18	Б	43	Б	68	А
19	Б	44	А	69	А
20	А	45	Б	70	А
21	В	46	В	71	А
22	Б	47	Б	72	А
23	Г	48	Б	73	А2,Б1,В4,Г3
24	В	49	Г
25	б	50	в

Российская империя во второй половине XIX – начале ХХ века.

1	А	51	В	101	Б
2	А	52	А	102	В
3	Б	53	А	103	В
4	А	54	А	104	А
5	В	55	Б	105	Г
6	Г	56	А	106	Б
7	А3,Б2,В1	57	А	107	А
8	А2,Б3,В1	58	А	108	А
9	А3,Б1,В2	59	А	109	Г
10	А2,Б3,В1	60	Б	110	А
11	А3,Б2,В1	61	В	111	Б
12	А	62	А	112	Г
13	Б	63	А	113	Б
14	А	64	В	114	А
15	В	65	В	115	А
16	Г	66	Г	116	Б
17	А	67	А	117	А4,Б2,В3,Г1
18	А	68	В	118	А
19	Б	69	Б	119	В
20	В	70	А	120	А
21	А	71	Б	121	А
22	Б1,А2,В3	72	Б	122	В
23	Г	73	А	123	Б
24	Б	74	В	124	Б
25	А	75	В	125	В
26	А	76	Б	126	А
27	В	77	В	127	Б
28	А	78	Г	128	В
29	А	79	А	129	Б
30	А	80	В	130	А2,Б1,В3
31	В	81	А	131	В
32	А	82	Б	132	А
33	А	83	В	133	А
34	В	84	Б	134	А
35	Б	85	Б	135	А
36	А	86	В	136	А
37	Б	87	Б	137	А
38	Б	88	Б	138	А
39	Б	89	Б	139	В
40	А	90	Б	140	Г
41	Г	91	В	141	В
42	В	92	А	142	А
43	В	93	Б	143	Б
44	Б	94	Б	144	В
45	А	95	В	145	Б
46	А	96	Б	146	В
47	А	97	В	147	А3,Б1,Г2
48	А	98	В	148	А
49	Б	99	А
50	б	100	а

История Отечества в 1922 – 1991 гг.

1	А	26	А	51	В	76	А	101	В
2	А	27	Г	52	Б	77	А	102	А2,Б1,В3
3	Б1,В2,А3,Г4	28	Г	53	Б	78	А	103	Г
4	А3,Б1,В2	29	А	54	А	79	Б	104	В
5	В	30	А	55	В	80	А	105	Г
6	В	31	Б1,А2,В3,Г4	56	А	81	А	106	В
7	Б	32	А	57	А	82	Б	107	а
8	А	33	Б	58	Г	83	А	108	В
9	А	34	Г	59	А	84	Б	109	Г
10	Б	35	В	60	А	85	В	110	В
11	А	36	В	61	В	86	В	111	Г
12	Б	37	Б1,А2,В3	62	А	87	А	112	В
13	А	38	Б	63	Б	88	Б	113	А3,Б1,Г4
14	Б	39	А	64	А	89	В
15	В	40	А	65	В1,Б2,А3,Г4	90	В
16	Б	41	Б	66	Б	91	А
17	А	42	А	67	А2,Б1,В3	92	Г
18	В	43	В	68	В	93	Б
19	В	44	В	69	Б	94	В
20	Б	45	Г	70	Б	95	А
21	А	46	Б	71	А	96	А
22	А	47	А	72	А	97	А
23	В	48	А	73	Б	98	В
24	А	49	Г	74	а	99	Б
25	Г	50	А	75	б	100	А

История Отечества в 1992 – 2008 гг.

1	А3,Б1,В2,Г4	26	А2,Б1,В3	51	Б	76	Б, В
2	А2,Б1,В3	27	Г	52	А	77	В
3	В	28	А	53	В	78	Б, В
4	Б	29	В	54	Г	79	Г
5	В	30	Б	55	Д1,А2,Б3,В4,Г5	80	Б
6	Б	31	В	56	Б	81	А
7	В	32	Б	57	Г	82	Г
8	Г	33	Б	58	А	83	А, Г
9	В	34	В	59	Г	84	Б, В
10	А	35	В	60	А	85	Г
11	А	36	А	61	Б	86	Б, Г
12	В	37	В, Г	62	А	87	А
13	Г	38	В	63	Б	88	А2,Б4,В1,Г3
14	Б	39	В	64	В	89	В
15	А2,Б1,В4,Г3	40	Г	65	В	90	А
16	А3,Б1,В2,Г4	41	Б	66	Б	91	В
17	А3,Б4,В1,Г2	42	А	67	Г	92	Г
18	В	43	В	68	В	93	А
19	Б	44	А	69	В	94	Б
20	Б	45	Г	70	Б	95	А
21	Б	46	А	71	Б, В	96	Б
22	В	47	Б	72	В, Г	97	Б
23	А	48	А	73	А, Г	98	А
24	А3,Б4,В1,Г2	49	Б	74	г	99	а
25	б	50	В	75	А

1 Гегель Г.-В.-Ф. Лекции по философии истории. СПб., 1993. С.61.

2 Ключевский В.О. Письма. Дневники. Афоризмы и мысли об истории. М., 1968. С.265-266.

3 Карсавин Л.П. Введение в историю (теория истории). Пг., 1920. С.37-38.

4 Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. Вып. II. СПб, 1913. С.373.

5 Gottschalk L. Understanding History. A Primer of Historical Method. N.Y. 1954. Р 45-46.

6 Elton G. The Practice of History. London, 1967. Р 99.

7 См.: Тойнби А. Дж. Постижение истории. М.,1991; Он же. Цивилизация перед судом истории. СПб, 1995.

8 См.: Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.

9 По замечанию миссионера папы римского Плано Карпини, проезжавшего по территории Южной Руси через 15 лет после монголо-татарского нашествия, в Киеве осталось не более 200 домов, на полях и вдоль дорог он видел бесчисленные черепа и кости.

10 Введен ст. 57 Судебника 1497 г. При уходе крестьянин должен был уплатить определенную сумму – пожилое.

11 Стрелецкое войско комплектовалось на добровольной основе из числа горожан и крестьян. Стрельцы несли военную службу постоянно, в том числе и в мирное время, имели единую форму и оружие. К концу XVII в. войско насчитывало 25 тыс. человек

12 1552 г. - покорение Казанского ханства, 1556 г. - покорение Астраханского ханства и, как результат, включение в состав России территорий и народов Поволжья: татар, башкир, чувашей, марийцев, мордвы, удмуртов, калмыков.

13 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России. Учебное пособие.— М.: ПБОЮЛ Л.В. Рожников, 2001. С. 47

14 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 67.

15 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 75.

16 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 83.

17 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России… .С. 131.

18 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 135.

19 Московская хроника. URL: http://krotov.info/acts/17/lyzlov/bussow2.html

20 Табл. составлена по Красильщиков В.А. Вдогонку за прошедшим веком: Развитие России в ХХ веке с точки зрения мировых модернизаций. М., 1998.

21 Соборное уложение URL: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/1649.htm

22 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 168.

23 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 189.

24 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 192.

25 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 217.

* Впервые А.Х. Бенкендорф в «Нравственно-политическом отчете» за 1839 г. заметил: «Начать когда-нибудь и с чего-нибудь надобно, и лучше начать постепенно, осторожно, нежели дожидаться, пока начнется снизу, от народа». В 1842 г. ту же мысль изложил председатель Государственного совета И.В. Васильчиков: «…лучше сделать добровольно первый шаг в виде постепенного освобождения крепостных людей, ибо иначе скоро настанет время, когда они сами потребуют себе прав». В том же году на заседании Государственного совета, где обсуждался указ об обязанных крестьянах, Николай I произнес известные слова о том, что лучше попытаться освободить крестьян «сверху», чем позволить им попытаться освободить себя «снизу».

* К 1912 г. примерно 75 % всего чугуна Юга России производилось на 9 металлургических заводах, на которых было задействовано до 80 % всех паровых двигателей и рабочих всей металлургии Южного региона страны. В России было всего 8 заводов по производству паровозов, 15 – по производству вагонов.

28 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 223.

29 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 227.

30 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 245.

31 Записки А.Л. Ермолова. М., 1991. С. 203.

32 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 294.

33 Записки А.И. Кошелева // Русское общество 40-50-х годов XIX в. М., 1991. Часть 1. Записки А.И. Кошелева. С. 127.

34 Ленин В. И. Гонители земства и Аннибалы либерализма // Полное собраний сочинений. М., 1959. Т. 5. С. 33, 35.

35 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 245.

36 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 318.

37 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 343.

38 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 351.

39 Прогрмма РСДРП, принятая на II съезде партии. URL: http://letireur.ucoz.ru/publ/programma_rsdrp_prinjataja_na_ii_sezde_partii/14-1-0-370

40 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 368.

41 Политология: Учебник / Под.ред. В.А. Ачкасова, В.А. Гуторова. – М.: Юрайт – Издат,2005. – С. 240-249.

42 Политический режим – это совокупность приемов и методов осуществления государственной власти, определяющая систему властных институтов, их организацию и идеологическое обоснование.

43 Политология: Учебник / Под.ред. В.А. Ачкасова, В.А. Гуторова. – М.: Юрайт – Издат,2005. – С. 249-259.

44 Борисов Ю., Волобуев А. Тоталитаризм и отечественная история // Свободная мысль. - 1992. - №14.

45 Борисов Ю., Волобуев А. Тоталитаризм и отечественная история // Свободная мысль. - 1992. - №14.

46 Декреты Советской власти. . М.: Гос. изд-во полит.литературы, 1957. Т.I С. 25-26.

47. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 418.

48 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 418.

49 Декреты Советской власти. М.: Гос.изд-во полит.литературы, 1957. Т.I. С.83-84.

50 Декреты Советской власти. М.: Гос.изд-во полит.литературы, 1957. Т.I. С. 172-173.

51Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 422.

52Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 423.

53 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 424.

54 Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России…. С. 425.

55 Кукушкин Ю.С., Чистяков О.И.. Очерк истории Советской Конституции. М.: Политиздат, 1987. С. 266-270.

56 Конституция (Основной закон) Союза Советских Социалистических Республик (утверждена постановлением Чрезвычайного VIII Съезда Советов Союза Советских Социалистических Республик от 5 декабря 1936 г.) URL: http: // constitution.garant.ru/history/ussr-rsfsr/1936/red_1936/3958676/chapter/1/#1100 (дата обращения: 23.06.2011).

57 Договор о ненападении между Германией и Советским Союзом. URL: http://katynbooks.narod.ru/year/God_krizisa_1t_2t.htm#602doc (дата обращения 23.06.2011).

58 Секретный дополнительный протокол к Договору о ненападении между Германией и Советским Союзом. URL: http://katynbooks.narod.ru/year/God_krizisa_1t_2t.htm#603doc ( дата обращения: 23.06.2011).

59 Германо-советский договор о дружбе и границе между СССР и Германией от 28 сентября 1939 года. URL: http://lifeinschool.narod.ru/history/doc/dogovor.htm ( дата обращения: 23.06.2011).

60 Секретный дополнительный протокол. URL: http://lifeinschool.narod.ru/history/doc/dogovor.htm ( дата обращения: 23.06.2011).

61 Документы и материалы кануна второй мировой войны. 1937 — 1939.. Ноябрь 1937 г.— декабрь 1938 г. М., 1981. Т. 1. С. 237-239.

62 КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК.. М., 1986. Т. 10. С. 426-429.

63 Известия ЦК КПСС.- 1989.-№ 3.-С. 127., 128.

64 Исторический архив. - 1993. - № 1. С. 4—5.

65 Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик.— М., 1977.С. 7

66 Исторический архив. - 1992. - № 1.

67 Исторический архив. - 1992. - № 1.

68 Свободная мысль. - 1992. - №6.

69 Материалы XIX Всесоюзной конференции КПСС. - М., 1988. С. 140-145.

70 Роковой час. Борис Ельцин специально для «Общей газеты» // Аргументы и факты. – 23 августа 1991. – Выпуск 33(566).

71 Указ президента РСФСР от 03.12.91 N 297 "О мерах по ли берализации цен». URL: http://infopravo.by.ru/fed1991/ch01/akt10466.shtm (дата обращения: 29.06.2011).

PAGE \* MERGEFORMAT 677

1. Международный аспект развития отношений Австралии со странами Арабского Востока
2. модуль сили що діє на точку
3. СПБГПУ Исследовательская работа работу выпо
4. ТЕМА- КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОСНОВИ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ЗА КОРДОНОМ 2 год
5. Проблема другой в экзистенциализме
6. пороховой бочки Европы и сегодня остаются одним из самых нестабильных европейских регионов
7. Состояние и виды осознанности
8. ДОГОВОР ПОЖИЗНЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ С ИЖДИВЕНИЕМ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ ДОГОВОРА РЕНТЫ
9. Однако понятие культура очень многозначно
10. НА ТЕМУ- Лесные пожары Работу выполнила- студентка I курса факультета Землеустройство Спец
11. ТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ
12. е сущло не всегда
13. 20 г. наименование предприятия
14. начало войны; ранение; известие о победе
15. На тему- ldquo;Культура безпеки як елемент загальної культуриrdquo;
16. НовоМедиа с помощью новых технологий семинары мастерклассы публичные лекции
17. механизмов хранения и передачи генетической информации от родительских форм к дочерним; 2 механизма реализ1
18. Сибирская язва
19. Критерии характеризующие состояние здоровья- А наличие или отсутствие хронических заболеваний Д ур
20. Высотные данные SRTM против топографической съемки

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе

Будь умным!

I СУЩНОСТЬ И НАЗНАЧЕНИЕ ИСТОРИИ

ОГЛАВЛЕНИЕ

Объект и предмет и функции исторической науки

Исторический источник – основа исторического познания

Структура и методы исторического познания

Методология истории

Историография истории

А) США

Б) допетровской Руси

Б) показательное убийство представителей власти

105. В результате военной реформы 1874 г.:

76	А	101	Б	126	А
77	Г	102	А	127	В
78	Б	103	Б	128	А
79	А	104	В	129	В
80	Б	105	В	130	В
81	Б	106	Б	131	А
82	Г	107	Б	132	А
83	Б	108	А	133	А
84	А	109	А	134	Г
85	Б	110	Г	135	Б
86	А	111	А
87	А	112	А
88	В	113	А
89	В	114	А
90	Б	115	А
91	А	116	А
92	Б	117	А
93	В	118	А
94	Б	119	В
95	А	120	Б
96	А	121	Б
97	В	122	В
98	В	123	А
99	А	124	А
100	А	125	Б

101	А	126	А	151	А
102	В	127	В	152	В
103	А	128	В	153	Г
104	А	129	Б	154	В
105	Г	130	А
106	Б	131	А
107	Б	132	В
108	Г	133	Г
109	А	134	Г
110	В	135	В
111	Б	136	Б
112	Б	137	А
113	В	138	Б
114	В	139	Б
115	А	140	Б
116	В	141	Г
117	Б	142	А
118	А	143	А
119	Б	144	В
120	А	145	А
121	В	146	В
122	Д	147	В
123	В	148	Г
124	Б	149	В
125	Б	150	В

76	А	101	Б	126	А
77	Г	102	А	127	В
78	Б	103	Б	128	А
79	А	104	В	129	В
80	Б	105	В	130	В
81	Б	106	Б	131	А
82	Г	107	Б	132	А
83	Б	108	А	133	А
84	А	109	А	134	Г
85	Б	110	Г	135	Б
86	А	111	А
87	А	112	А
88	В	113	А
89	В	114	А
90	Б	115	А
91	А	116	А
92	Б	117	А
93	В	118	А
94	Б	119	В
95	А	120	Б
96	А	121	Б
97	В	122	В
98	В	123	А
99	А	124	А
100	А	125	Б

101	А	126	А	151	А
102	В	127	В	152	В
103	А	128	В	153	Г
104	А	129	Б	154	В
105	Г	130	А
106	Б	131	А
107	Б	132	В
108	Г	133	Г
109	А	134	Г
110	В	135	В
111	Б	136	Б
112	Б	137	А
113	В	138	Б
114	В	139	Б
115	А	140	Б
116	В	141	Г
117	Б	142	А
118	А	143	А
119	Б	144	В
120	А	145	А
121	В	146	В
122	Д	147	В
123	В	148	Г
124	Б	149	В
125	Б	150	В

76	А	101	Б	126	А
77	Г	102	А	127	В
78	Б	103	Б	128	А
79	А	104	В	129	В
80	Б	105	В	130	В
81	Б	106	Б	131	А
82	Г	107	Б	132	А
83	Б	108	А	133	А
84	А	109	А	134	Г
85	Б	110	Г	135	Б
86	А	111	А
87	А	112	А
88	В	113	А
89	В	114	А
90	Б	115	А
91	А	116	А
92	Б	117	А
93	В	118	А
94	Б	119	В
95	А	120	Б
96	А	121	Б
97	В	122	В
98	В	123	А
99	А	124	А
100	А	125	Б

101	А	126	А	151	А
102	В	127	В	152	В
103	А	128	В	153	Г
104	А	129	Б	154	В
105	Г	130	А
106	Б	131	А
107	Б	132	В
108	Г	133	Г
109	А	134	Г
110	В	135	В
111	Б	136	Б
112	Б	137	А
113	В	138	Б
114	В	139	Б
115	А	140	Б
116	В	141	Г
117	Б	142	А
118	А	143	А
119	Б	144	В
120	А	145	А
121	В	146	В
122	Д	147	В
123	В	148	Г
124	Б	149	В
125	Б	150	В