Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

200г Председатель А

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Федеральное агентство по образованию

Ульяновский государственный университет

Форма

Ф - Рабочая программа по практике

УТВЕРЖДЕНО

Ученым советом ИФФВТ

Протокол №________  от  «____»_________200___г.

Председатель  __________________А.А.Соловьев

                                (подпись, расшифровка подписи)

Рабочая программа ПО ПРАКТИКЕ

Специальность    657000 (340100) Управление качеством  

Факультета         ИНЖЕНЕРНО ФИЗИЧЕСКОГО ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ  

КУРС ___3____     семестр _____6_____      форма обучения   ОЧНАЯ

Количество часов ___________ форма отчета  ОЦЕНКА

Дата введения в учебный процесс УлГУ:  «_____»____________200____г.

Сведения о разработчиках:

ФИО

Аббревиатура кафедры

Ученая степень, звание

Булярская Светлана Алексеевна

ИФ

доцент,

к.э.н.

СОГЛАСОВАНО

СОГЛАСОВАНО

Декан факультета

Заведующий кафедрой

А.А.Соловьев _/_____________/

  (ФИО)                          (Подпись)

«______»_________________20 __г.

С.В. Булярский_/_____________/

  (ФИО)                          (Подпись)

«______»_________________20___г.


СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

  1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
  2. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
  3. ОСНОВНЫЕ БАЗЫ ПРАКТИКИ
  4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЯ

ПЕРЕЧЕНЬ РАБОТ

  1. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА
  2. СОСТАВЛЕНИЕ И ЗАЩИТА ОТЧЕТОВ ( С УКАЗАНИЕМ ФОРМЫ)

Учебная практика по окончанию 3 курса

Учебно-ознакомительная практика является важнейшей составной частью инновационно-образовательной программы «Комплексная система непрерывной практической подготовки и трудоустройства студентов в период обучения в вузе». Смысл данной практики заключается в постепенном переходе от «традиционной» системы обучения в вузе, которая была спроектирована в советское время и уже не удовлетворяет требованиям жизни, к новой системе обучения, в значительно большей степени ориентированной на требования рынка. Учебно-ознакомительная практика — это первый и определяющий этап образовательного проекта. Главным ее назначением является ознакомление студента с менеджментом, с существующими в нем направлениями, создание условий, способствующих осознанному выбору студентом своего направления специализации в менеджменте на следующем этапе проекта.

  1.  ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Цель практики — сформировать общее представление студента об особенностях профессии менеджер и определить личные цели развития будущего руководителя. От отношения студента к прохождению учебно-ознакомительной практики зависят его удачный или неудачный выбор своего направления специализации и карьеры вообще, а также успешность обучения на последующих этапах.

задачами практики являются:

1) самостоятельное изучение студентом учебной литературы, в результате чего студент должен получить общее представление о менеджменте и основных его направлениях, его истории, основных теориях и концепциях менеджмента и об их основоположниках, овладеть основными понятиями и категориями, а также уметь определить, к какому направлению менеджмента относится та или иная задача;

2) ознакомление студента с особенностями профессии менеджмента на основе анализа передового отечественного и зарубежного опыта из источников периодической печати и Интернет;

3) сформировать целевые установки обучения студента по специальности менеджмента.

  1.  ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

- до начала практики проведение инструктажа  по технике безопасности;

- заполнение дневника(командировочного удостоверения);,

- ознакомления с программой по практике;

-  выдача индивидуального задания;

- направления на практику;

- проверка отчета о практике, дневника по практике;

- прием зачета по результатам прохождения  практики

  1.  ОСНОВНЫЕ БАЗЫ ПРАКТИКИ:

ЦМК УлГУ, службы управления качеством промышленных предприятий, производственные подразделения предприятий, службы управления и контроля  управления качеством, а также производственные подразделения предприятий.

.

  1.  СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

 

Наименование темы

Перечень работ

Контроль качества предоставления услуг предприятия, а также организация работы системы менеджмента качества

Ознакомиться с деятельностью предприятия и департамента управления качеством предприятия.

Изучить производственные процессы с целью выявления производительных действий и потерь;

Выявить необходимых усовершенствований и разработка новых, более эффективных средств контроля качества;

Изучить технологические основы формирования качества и производительности труда;

Изучить организацию действий, необходимых при эффективной работе системы управления качеством; организацию службы управления персоналом;  содержание управленческого учета и практическое использование показателей переменных и постоянных затрат на обеспечение  качества продукции;

Собрать необходимый материал для написания отчета по практике, ознакомиться с системой практической работы инженера-менеджера

  1.  ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА:

-  представить в отдел подготовки кадров предприятия дневник и программу;

- ознакомиться с содержанием индивидуальных заданий;

- пройти инструктаж по ТБ;

- ознакомиться с рабочим местом, правилом эксплуатации оборудования и уточнить план  

 прохождения практики;

- соблюдать правила внутреннего распорядка организации и производственной ТБ;

- своевременно вести дневник практик и готовить отчет.

  1.  Содержание отчета по практике:

1.Введение. Во введении приводится характеристика и описание места практики, формулируются цели практики.

2. Основная часть. Основная часть отчета опирается на конкретные сведения, полученные в ходе практики и должна содержать сведения по организации хранения и переработке информации, в том числе:

- общие характеристики процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации;

- технические и программные средства реализации информационных процессов;

- модели решения функциональных и вычислительных задач;

- алгоритмизация и программирование;

 - языки программирования высокого уровня;

- базы данных;  

- программное обеспечение и технологии программирования;

- локальные и глобальные сети;

- основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну;

- методы защиты информации;

- компьютерный практикум.

Общие сведения по экономике производства либо организации сферы услуг: влияние хозяйственной деятельности на биосферу. Промышленность, транспорт и энергетика как основные источники  загрязнения воздушного бассейна. Экологические принципы охраны природы и рациональное использование ее ресурсов. Основы природопользования. Проблемы использования  и воспроизводство природных ресурсов, их связь с размещением производства. Эколого-экономическая сбалансированность региона, как государственная задача. Малоотходные и безотходные технологии производства. Управление качеством окружающей среды, ИСО 14000.

Физиология труда и рациональные условия жизнедеятельности «на месте» практики; методы и средства повышения безопасности и экологичности технических систем и технологических процессов, правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

 3. Заключение. Содержит обоснованные выводы по результатам практики.

Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики от предприятия. По итогам практики выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНУЮ ПРАКТИКУ

Выдано студенту(ке) третьего курса _________группы

_____________________________________________________________

(ф., и., о)

Руководитель практики:

_____________________________________________________________

(звание, должность, ф., и., о руководителя практики)

Рабочая программа практики

1. Изучение базовой учебной литературы.

2. Поиск и подбор литературы по теме.

3. Подготовка обзора литературы по теме.

4. Описание сферы деятельности менеджеров

5. Составление образа современного менеджера и перечня предъявляемых к нему требований.

6. Оформление отчета о прохождении практики.

Начало практики:_________20___ года

Конец практики:__________20___ года

Задание принял ______________


Приложение 2

Критерии оценки при защите отчета по учебно-ознакомительной практике

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ при защите ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

Студента (ки) третьего курса__________группы

____________________________________________________________

(ф .,и.,о)

п/п

Что оценивается (критерии)

ОЦЕНКА руководителя (по пятибалльной системе)

1

Объем и качество проделанной работы

 

2

Обобщение полученных на занятиях теоретических знаний

 

3

Умение систематизировать и аннотировать имеющуюся литературу по исследуемой теме

4

Самостоятельность студента в организации своей деятельности при выполнении задач

 

5

Четкость и своевременность выполнения программы практики

 

6

Творческий подход в подготовке и проведении исследования, в анализе полученных результатов и формулировке выводов

 

7

Умение логично и доказательно излагать свои мысли

 

Средний балл

Общая рекомендуемая оценка по итогам практики:____________

Руководитель практики _______________________________________.

                                        (звание, должность, ф., и., о руководителя практики)


Приложение З

Титульный лист отчета по учебно-ознакомительной практике

ОТЧЕТ

По УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНой ПРАКТИКе

Студента (ки) третьего курса__________ группы

_____________________________________________________________

(Ф, И , О)

Специальность 657000 «Управление качеством»

Руководитель практики

_____________________________________________________________

(звание, должность, ф., и., о руководителя практики)

ОТЧЕТ ПРИНЯТ:______________

(дата)

ОЦЕНКА:____________________

Подпись руководителя практики: ______________




1. Понятие цели содержание и структура таможенного дела Российской Федерации В современном представлении
2. АНКЕТА на оформлення паспорта
3. Коррекционновоспитательное значение труда для умственного развития учащихся вспомогательной школы
4. тематических объектов
5. МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ им
6. . В условном эксперименте в красном костном мозге у полихроматофильных эритроцитов разрушили рибосомы.
7. Математика и физика в средней школе
8. Московская Русь и Золотая Орда
9. Тема- Создание графических изображений в векторном редакторе встроенном в Word 1Векторные изображения фор
10. Виникнення і культура козацтва
11. Статья АЮНизовский Сто великих археологических открытий http---wordweb
12. Возможные последствия снижения ставок по кредиту- Кредиторы ~ утрата части кредитного дохода инвестор ~ ут
13. Тема- Использование данных управленческого учета для анализа и принятия управленческих решенийБюджет пред
14. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для самостоятельной работы студентов Учеб
15. Тема- Демократические признаки Общественного договора Ж
16. Золотое сечение в природе и искусстве
17. АвтостарТ с 06 января 2014 года по 11 янва
18. Ненецкого автономного округа ЯНАО в большей степени чем экономика области в целом имеет многоотраслевой х
19. физическое развитие с одной стороны обозначает процесс формирования и созревания детского организма с д
20. ресторанного бізнесуrdquo; для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності менеджмент організ.html