Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Федеральное агентство по образованию
Ульяновский государственный университет
Форма
Ф - Рабочая программа по практике
УТВЕРЖДЕНО Ученым советом ИФФВТ Протокол №________ от «____»_________200___г. Председатель __________________А.А.Соловьев (подпись, расшифровка подписи) |
Рабочая программа ПО ПРАКТИКЕ
Специальность 657000 (340100) Управление качеством
Факультета ИНЖЕНЕРНО ФИЗИЧЕСКОГО ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
КУРС ___3____ семестр _____6_____ форма обучения ОЧНАЯ
Количество часов ___________ форма отчета ОЦЕНКА
Дата введения в учебный процесс УлГУ: «_____»____________200____г.
Сведения о разработчиках:
ФИО |
Аббревиатура кафедры |
Ученая степень, звание |
Булярская Светлана Алексеевна |
ИФ |
доцент, к.э.н. |
СОГЛАСОВАНО |
СОГЛАСОВАНО |
|
Декан факультета |
Заведующий кафедрой |
|
А.А.Соловьев _/_____________/ (ФИО) (Подпись) «______»_________________20 __г. |
С.В. Булярский_/_____________/ (ФИО) (Подпись) «______»_________________20___г. |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЯ |
ПЕРЕЧЕНЬ РАБОТ |
Учебная практика по окончанию 3 курса
Учебно-ознакомительная практика является важнейшей составной частью инновационно-образовательной программы «Комплексная система непрерывной практической подготовки и трудоустройства студентов в период обучения в вузе». Смысл данной практики заключается в постепенном переходе от «традиционной» системы обучения в вузе, которая была спроектирована в советское время и уже не удовлетворяет требованиям жизни, к новой системе обучения, в значительно большей степени ориентированной на требования рынка. Учебно-ознакомительная практика это первый и определяющий этап образовательного проекта. Главным ее назначением является ознакомление студента с менеджментом, с существующими в нем направлениями, создание условий, способствующих осознанному выбору студентом своего направления специализации в менеджменте на следующем этапе проекта.
Цель практики сформировать общее представление студента об особенностях профессии менеджер и определить личные цели развития будущего руководителя. От отношения студента к прохождению учебно-ознакомительной практики зависят его удачный или неудачный выбор своего направления специализации и карьеры вообще, а также успешность обучения на последующих этапах.
задачами практики являются:
1) самостоятельное изучение студентом учебной литературы, в результате чего студент должен получить общее представление о менеджменте и основных его направлениях, его истории, основных теориях и концепциях менеджмента и об их основоположниках, овладеть основными понятиями и категориями, а также уметь определить, к какому направлению менеджмента относится та или иная задача;
2) ознакомление студента с особенностями профессии менеджмента на основе анализа передового отечественного и зарубежного опыта из источников периодической печати и Интернет;
3) сформировать целевые установки обучения студента по специальности менеджмента.
- до начала практики проведение инструктажа по технике безопасности;
- заполнение дневника(командировочного удостоверения);,
- ознакомления с программой по практике;
- выдача индивидуального задания;
- направления на практику;
- проверка отчета о практике, дневника по практике;
- прием зачета по результатам прохождения практики
ЦМК УлГУ, службы управления качеством промышленных предприятий, производственные подразделения предприятий, службы управления и контроля управления качеством, а также производственные подразделения предприятий.
.
Наименование темы |
Перечень работ |
Контроль качества предоставления услуг предприятия, а также организация работы системы менеджмента качества |
Ознакомиться с деятельностью предприятия и департамента управления качеством предприятия. Изучить производственные процессы с целью выявления производительных действий и потерь; Выявить необходимых усовершенствований и разработка новых, более эффективных средств контроля качества; Изучить технологические основы формирования качества и производительности труда; Изучить организацию действий, необходимых при эффективной работе системы управления качеством; организацию службы управления персоналом; содержание управленческого учета и практическое использование показателей переменных и постоянных затрат на обеспечение качества продукции; Собрать необходимый материал для написания отчета по практике, ознакомиться с системой практической работы инженера-менеджера |
- представить в отдел подготовки кадров предприятия дневник и программу;
- ознакомиться с содержанием индивидуальных заданий;
- пройти инструктаж по ТБ;
- ознакомиться с рабочим местом, правилом эксплуатации оборудования и уточнить план
прохождения практики;
- соблюдать правила внутреннего распорядка организации и производственной ТБ;
- своевременно вести дневник практик и готовить отчет.
1.Введение. Во введении приводится характеристика и описание места практики, формулируются цели практики.
2. Основная часть. Основная часть отчета опирается на конкретные сведения, полученные в ходе практики и должна содержать сведения по организации хранения и переработке информации, в том числе:
- общие характеристики процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации;
- технические и программные средства реализации информационных процессов;
- модели решения функциональных и вычислительных задач;
- алгоритмизация и программирование;
- языки программирования высокого уровня;
- базы данных;
- программное обеспечение и технологии программирования;
- локальные и глобальные сети;
- основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну;
- методы защиты информации;
- компьютерный практикум.
Общие сведения по экономике производства либо организации сферы услуг: влияние хозяйственной деятельности на биосферу. Промышленность, транспорт и энергетика как основные источники загрязнения воздушного бассейна. Экологические принципы охраны природы и рациональное использование ее ресурсов. Основы природопользования. Проблемы использования и воспроизводство природных ресурсов, их связь с размещением производства. Эколого-экономическая сбалансированность региона, как государственная задача. Малоотходные и безотходные технологии производства. Управление качеством окружающей среды, ИСО 14000.
Физиология труда и рациональные условия жизнедеятельности «на месте» практики; методы и средства повышения безопасности и экологичности технических систем и технологических процессов, правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
3. Заключение. Содержит обоснованные выводы по результатам практики.
Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики от предприятия. По итогам практики выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНУЮ ПРАКТИКУ
Выдано студенту(ке) третьего курса _________группы
_____________________________________________________________
(ф., и., о)
Руководитель практики:
_____________________________________________________________
(звание, должность, ф., и., о руководителя практики)
Рабочая программа практики
1. Изучение базовой учебной литературы.
2. Поиск и подбор литературы по теме.
3. Подготовка обзора литературы по теме.
4. Описание сферы деятельности менеджеров
5. Составление образа современного менеджера и перечня предъявляемых к нему требований.
6. Оформление отчета о прохождении практики.
Начало практики:_________20___ года
Конец практики:__________20___ года
Задание принял ______________
Приложение 2
Критерии оценки при защите отчета по учебно-ознакомительной практике
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ при защите ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
Студента (ки) третьего курса__________группы
____________________________________________________________
(ф .,и.,о)
№ п/п |
Что оценивается (критерии) |
ОЦЕНКА руководителя (по пятибалльной системе) |
1 |
Объем и качество проделанной работы |
|
2 |
Обобщение полученных на занятиях теоретических знаний |
|
3 |
Умение систематизировать и аннотировать имеющуюся литературу по исследуемой теме |
|
4 |
Самостоятельность студента в организации своей деятельности при выполнении задач |
|
5 |
Четкость и своевременность выполнения программы практики |
|
6 |
Творческий подход в подготовке и проведении исследования, в анализе полученных результатов и формулировке выводов |
|
7 |
Умение логично и доказательно излагать свои мысли |
|
Средний балл |
Общая рекомендуемая оценка по итогам практики:____________
Руководитель практики _______________________________________.
(звание, должность, ф., и., о руководителя практики)
Приложение З
Титульный лист отчета по учебно-ознакомительной практике
ОТЧЕТ
По УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНой ПРАКТИКе
Студента (ки) третьего курса__________ группы
_____________________________________________________________
(Ф, И , О)
Специальность 657000 «Управление качеством»
Руководитель практики
_____________________________________________________________
(звание, должность, ф., и., о руководителя практики)
ОТЧЕТ ПРИНЯТ:______________
(дата)
ОЦЕНКА:____________________
Подпись руководителя практики: ______________