Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
РЕЦЕНЗИЯ
на работу участника XIХ научно-практической конференции учащихся Псковской области «Шаг в будущее»
11-13 декабря 2013 года, г. Псков
|
Ф.И.О. участника/участников |
Яковлева Мария Александровна |
||
|
Район/город |
г. Псков |
||
|
Образовательное учреждение |
Средняя школа № 18 |
Класс |
11а |
|
Название работы |
Монастыри города Пскова |
||
|
Название секции |
краеведение |
||
|
Ф.И.О. научного руководителя, консультанта, сведения о них (место работы, должность, ученая степень) |
Харлашова Елена Владимировна, учитель истории средней школы № 18 г. Пскова |
||
|
Мнение рецензента В работе рассматриваются проблемы топографии и истории псковских монастырей, их современное состояние. Составлен перечень монастырей и подворий, а также таблица, в которую включены сведения об основании и местоположении монастыря, о сохранившихся постройках или современной застройке. Выделены мужские и женские монастыри. Уделено внимание жизни ибыту средневековых монастырей. Автор использует справочную, научную и научно-популярную литературу. Следовало бы уделить внимание планам Пскова до перепланировки кон. XVIII в. (в Приложении приведены только изображения 2-х икон). Работа могла бы быть проиллюстрирована современными фотографиями. |
|||
|
Рекомендации |
|||
|
Доклад на Пленарное заседание |
V Доклад на секции |
||
|
Ф.И.О., должность, ученое звание, место работы рецензента Колосова Ирина Олеговна, доцент кафедры отечественной истории и музеологии ПсковГУ, к.и.н. « 22» ноября 2013 г. _______________________(подпись) |
Критерии оценки текста исследовательской работы (рукописи), представленной участниками конференции на рецензирование
(поставьте, пожалуйста, отметку в квадрате перед соответствующим показателем)
1. Актуальность поставленной цели, задач:
|
имеют практический или теоретический интерес; |
|
|
V |
носят вспомогательный характер; |
|
не актуальны. |
2. Оригинальность методов и законченность решения:
|
при решении грамотно используются известные методы из различных областей науки; |
|
|
V |
используются стандартные для данной области исследований методы; |
|
решение является корректным и исчерпывающим; |
|
|
V |
отдельные этапы решения не достаточно проработаны, но это не приводит к неверному результату; |
|
|
решение не доведено до конца; |
|
имеются принципиальные ошибки. |
3. Теоретическая и практическая ценность:
|
|
к настоящему времени полученные результаты не были известны; |
|
результаты частично известны; |
|
|
V |
хорошо известные результаты; |
|
результаты исследований доведены до возможности применения на практике; |
|
|
|
отдельные элементы могут быть полезны специалистам; |
|
практическая ценность отсутствует. |
Композиция текста работы, наличие:
|
V |
аннотации; |
|
V |
введения; |
|
V |
цели, постановки задач; |
|
V |
основного содержания; |
|
V |
выводов; |
|
V |
списка литературы; |
|
V |
ссылок в тексте на литературные источники |
Качество оформления работы:
|
V |
нумерация страниц; |
|
V |
соблюдение объема текстового и иллюстративного материала (не более 10 страниц текста, не включая титульный лист и аннотацию, 10 страниц приложений); |
|
V |
размер шрифта - 12 кегель, через два интервала между строками на одной стороне листа; |
|
V |
нумерация и подписи рисунков, таблиц, формул и другого нетекстового материала. |