Челябинский государственный университет Факультет Евразии и Востока Утверждаю- Проректор по уче
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челябинский государственный университет»
Факультет Евразии и Востока
Утверждаю:
Проректор по учебной работе
______________ Н. А. Мамаев
«_____» ___________ 2009 г.
Программа государственного экзамена
по арабскому языку
Согласовано:
Декан факультета Евразии и Востока
_______________________Г. В. Сачко
«_____»____________________2009 г.
Челябинск, 2009
Утверждена на заседании кафедры восточных и романо-германских языков
Протокол № от 2009 г.
Зав. кафедрой __________________В.Г. Будыкина
Программа предназначена для выпускников факультета Евразии и Востока по специальности 080201 (350300) - регионоведение
Автор-составитель: ст. преподаватель А.М. Ханафеева
Программа курса арабского языка как основного иностранного языка изучаемой группы стран завершается государственным экзаменом.
Общая цель обучения арабскому языку по специализации «Арабский регион» в качестве основного иностранного на факультете Евразии и Востока ЧелГУ является комплексной и включает в себя коммуникативную (практическую), образовательную и воспитательную цели, при ведущей роли коммуникативной цели. Цель обучения подчинена общей задаче подготовки специалиста и предусматривает формирование у студентов речевых умений, необходимых для выполнения конкретных видов профессиональной речевой деятельности.
Коммуникативная составляющая курса заключается в поэтапном формировании и развитии следующих элементов профессионально ориентированной коммуникативной деятельности выпускника:
- практическая работа по поддержанию контактов с иностранными партнерами в устной и письменной форме;
- информационно-аналитическая работа с различными источниками информации на арабском языке (пресса, радио и телевидение, документы, специальная и справочная литература);
- переводческая работа в устной и письменной форме, в том числе перевод документов и статей профессионального характера.
В этих целях отрабатываются следующие основные навыки и умения:
- вести беседу на арабском языке, участвовать в дискуссии, выступать публично по темам в рамках профессиональной и социально-культурной сфер общения, правильно пользоваться речевым этикетом;
- в соответствии с поставленной (профессионально ориентированной) целью воспринимать и обрабатывать различную информацию на арабском языке, полученную из печатных, аудиовизуальных и электронных источников информации в профессиональной, общественно-политической и социально-культурной сферах общения;
- осуществлять последовательный и двусторонний перевод в рамках профессиональной сферы общения; вести запись при переводе беседы, доклада, сообщения и др.;
- выполнять письменный и устный перевод текстов с арабского языка на русский и с русского языка на арабский в рамках профессиональной сферы общения;
- осуществлять письменный перевод документов и писем с арабского языка на русский и с русского языка на арабский в рамках профессиональной сферы общения; правильно пользоваться этикетом письменной речи;
- аннотировать и реферировать на русском языке арабоязычные печатные и звучащие тексты в рамках профессиональной сферы общения.
Требования государственного экзамена по арабскому языку
Государственный экзамен состоит из двух частей:
Письменный экзамен:
- Перевод с русского языка на арабский язык текста страноведческого характера (1200 п.з.).
- Письменное изложение с комментированием однократно прослушанного художественного текста (3 минуты звучания).
Устный экзамен:
- Реферирование на арабском языке статьи общественно-политического характера (1200 п.з.).
- Устный перевод текста с арабского языка на русский по профессиональной тематике без словаря (1200 п.з.).
- Высказывание на заданную тему с последующей беседой.
Темы государственного экзамена по арабскому языку:
Общие сведения об одной из арабских стран. Географическое положение, климат, растительный мир, население, экономические ресурсы и важнейшие города, административно-территориальное деление.
Географическое положение арабских стран. Пограничные государства, особенности рельефа, административно-территориальное деление.
Природные богатства арабских стран. Климатические условия, природные ресурсы.
Арабский язык и его диалекты. История развития арабского языка. Письменность. Диалект и его функции в арабском языке. Заслуга и приоритет арабского языка.
Арабская литература. Доисламское устное творчество: проблема подлинности доисламской поэзии и основные подходы к ее изучению. Древнеарабская устная словесность. Особенности доисламской поэзии и ее роль в арабском обществе. Структура и особенности касыды как поэтической формы доисламской литературы. Поэтические образы и их характерные черты. Любовная и описательная лирика. Литературные достижения арабов к Х веку. Поэтические образы поэтов Х – ХII веков. Городские поэты-лирики Х-ХIIвеков. Народная литература ремесленников и торговцев. Бытовые и фантастические жанры. Средневековая арабская новелла. Сказки как форма средневекового арабского творчества.
Известный арабский писатель. История жизни арабского писателя. Творчество арабского писателя и его роль в литературе страны.
Социально-нравственная и религиозная жизнь арабов в доисламскую эпоху. Древние традиции и обычаи арабов. Арабы и их среда обитания. Рынки и их культурное значение в доисламскую эпоху.
Отличительные особенности исламского искусства. История и основные черты исламского искусства. «Исламский орнамент». Исламское искусство как часть исламской цивилизации.
Политическая система одной из арабских стран. Система выборов, судебная система в арабской стране. Политические партии. Государство и его особенность.
Роль политического лидера в жизни страны (на примере одной арабской страны). Важнейшие этапы жизни политического лидера. Роль его деятельности для страны.
Лига арабских государств. Создание ЛАГ и ее цели. Результаты ЛАГ. Совет ЛАГ. Секретариат ЛАГ. Ежегодные сессии ЛАГ.
Арабский экономический и социальный совет. Арабский экономический совет. Арабский экономический и социальный совет: основные положения. Соглашение об арабском экономическом единстве от 3.6.1957 г. Современные социально-экономические проблемы в арабских странах.
Организация Объединенных Наций. ООН и ее роль в современном мире. Конференция в Сан-Франциско и создание ООН. Цели ООН как универсальной международной организации. Обязательный характер положений Устава ООН для всех государств. Генеральная Ассамблея. Совет Безопасности, Международный Суд. Экономический и Социальный Совет (ЭКОСОС). Совет по Опеке. Секретариат. Специализированные учреждения: ООН и др.
Востоковедение. История востоковедения. Цели и задачи. Чему посвятили себя востоковеды, что их интересует? Когда усилился интерес к научному наследию Востока и чем он был вызван?
Восточная и западная цивилизация. Характер цивилизации на Востоке и на Западе. Пути взаимодействия стран Востока в сфере политики, экономики и культуры с западными странами.
Глобализация. Актуальные политические и экономические события в мире.
Проблемы окружающей среды. Проблемы экологии. Охрана окружающей страны.
Средства массовой информации в арабских странах. Пресса. Язык прессы. Радио. Телевидение. Электронные СМИ. Специфика СМИ арабских стран.
Система образования арабских стран. История создания университета. Цели и задачи данного образовательного учреждения (на примере одного университета): кто руководит? Сколько факультетов? Какие дисциплины изучают? Какова оценочная система знаний?
Российская Федерация. Географическое положение, важнейшие города, климат, растительный мир, население, экономические ресурсы, политические партии. Роль в мировой политике.
Тематика текстов на перевод с листа.
- Экономико-географические положения арабских стран.
- Особенности национальных экономик арабских стран.
- Политическая проблематика в мире.
- Внешняя политика и дипломатия.
- Военные конфликты.
- Международные организации и общественные объединения.
- Культура и средства массовой информации.
Тематика текстов на реферирование.
- Культура и литература арабских стран.
- Экономика и промышленность арабских стран.
- Природные ресурсы арабских стран.
- Страноведение арабских стран.
2. Ярмарка занятие по декоративному рисованию по мотивам хохломской росписи для детей подготовительной
3. Реферат на тему- Тема уроку
4. заданием для проверки сформированности компетенции- способности студента к осуществлению теоретической дея
5. Управление финансовым состоянием предприятия
6. модульной работы и самостоятельной 23 го уже не успеете сдать так как повторюсь уже будут оглашены резуль
7. тема организационнораспорядительной документации
8. На тему-rdquo;Образование партии СССР в 1902гrdquo;
9. УралЭНИН К а ф е д р а Промышленной теплоэнергетики курсовая расчетно графическая работа.
10. Международный юридический институт
11. В то же время в ней демонстрируется практическое применение психологических принципов не только для выстра
12. тема забезпечує з самого початку включення учнів у продуктивну працю яка підвищує їхню зацікавленість робот
13. Свойства металлических меди цинка и кадмия В пробирки с растворами солей медиII цинка и кадмия вносят
14. Особенности заключения и прекращения брака
15. на тему- Двигатели серии JZ и модель автомобиля Chaser от Toyota Motor Corporation выполнил- студент 5 курса фа
16. Большое путешествие в Маленькую страну
17. Тема. Характер 1
18. тема сукупність апаратного або технічного та програмного забезпечення; БД; СУБД; словник даних метаданих;
19. Маленький герцог Артура Роу неудержимо влекло к народным гуляньям- стоило ему издалека услышать рев
20. Стратегические направления развития городского транспорта.html