Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема эпики Изъяны традиционной жанровой эпической системы

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2024

Вопросы по теме «Эпический род литературы»

  1.  Этапы формирования теории эпики. Два аспекта изучения эпических произведений.
  2.  Сущность и продуктивность двух традиционных подходов к изучению эпических произведений. Подход Геро фон Вильперта к изучению эпических произведений.
  3.  Проблема единства эпических жанров.
  4.  Жанровая дифференциация эпики в аспекте диахронии и синхронии.
  5.  Традиционная жанровая система эпики. Изъяны традиционной жанровой эпической системы.
  6.  Позиция Гегеля в отношении эпопеи и романа как эпических жанров.
  7.  Трактовка понятий «изображенная речь» и «изображающая речь».
  8.  Понятие «чужой» речи.
  9.  Как соотносятся событие, о котором рассказывается, и событие самого рассказывания в эпическом тексте? Определения события рассказывания, события сюжетного, сюжетной ситуации.
  10.  Трактовка М.М.Бахтиным понятия «чужой речи». Два стиля передачи «чужой речи».
  11.  Линейный стиль чужой речи в диахроническом и синхроническом аспектах.
  12.  Живописный стиль чужой речи в диахроническом и синхроническом аспектах.
  13.  Родовое свойство эпики на уровне речевой структуры. Типы высказываний и их обусловленность.
  14.  В какие формы объединяются высказывания первого типа?
  15.  Понятие фрагмента в эпическом тексте.
  16.  Трактовка фрагментарности эстетикой XVIII — XIX вв. Трактовка фрагментарности теорией художественной прозы 1920 — 1930-х гг.
  17.  Трактовка Гегелем и Шеллингом родового свойства эпики на тематическом уровне.
  18.  Особый тип события в эпическом мире.
  19.  Исторические варианты события в эпическом мире.
  20.  Концептуальный смысл встречи персонажей противоположных частей эпического мира. Сущность оппозиции персонажей в романе и эпопее.
  21.  Тематический аспект родовой дифференциации относительно эпики.
  22.  Особенности эпического сюжета
  23.  Удвоение центрального события. Концептуальность принципа дупликации.
  24.  Трактовка Гегелем эпического сюжета на основании анализа эпопеи.
  25.  Примеры принципа удвоения центрального события в романе.
  26.  Концептуальный смысл эпического сюжета.
  27.  Закон эпической ретардации.
  28.  Дифференциация события и происшествия.
  29.  Равноправие и равноценность случая и необходимости в эпическом сюжете.
  30.  Соотношение категорий Хаоса и Порядка, фатализма и теодицеи в эпическом мире.
  31.  Функции случая и необходимости в эпическом сюжете.
  32.  Равноправие и взаимосвязь циклической и кумулятивной сюжетных схем.
  33.  Сущность циклической схемы сюжетостроения. Сущность кумулятивной схемы сюжетостроения.
  34.  Корреляция циклической и кумулятивной сюжетных схем и случая и необходимости в эпическом сюжете.
  35.  Случайность и условность границ сюжета.
  36.  Природа эпической сюжетной ситуации в отличии от драматического конфликта.
  37.  Тематический уровень родовых особенностей эпических произведений малых форм. Позиция Гегеля.
  38.  Структурный уровень родовых особенностей эпических произведений малых форм.
  39.  Концептуальность события рассказывания.
  40.  Столкновение точек зрения субъектов в структуре малых жанров.
  41.  Что такое пуант? Способы «пересоздания» предмета изображения в малых жанрах.
  42.  Родство малых жанров с драмой.
  43.  Родство больших и малых эпических форм.
  44.  Позиция героя в больших жарах эпики.
  45.  Позиция героя в малых жанрах.
  46.  Сущность ситуации рассказывания в эпике. Типологии эпически героев.




1. Правоохоронні органи
2. первых поскольку теория систем происходит от точных наук и поскольку она по крайней мере в глазах своих при
3. ТЕМА- Комплексный подход в формировании здорового образа жизни детей и их родителей
4. варварские правды- Салическая Рипуарская Бургундская Аллеманнская и др
5. О воспитании сознания
6. Перечислите основные линии чертежа
7. Тематика дисципліни Теорія організації Тема 1
8. 3 курс ~ 36; 4 курс ~ 35; 2 курс ~ 19; 1 курс ~ 10 Приложение 2
9. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Київ 2002 Дисер
10. на тему Методы психологической защиты Выполнил- студент группы ВЭД ~ 95
11. Календарь по очищению Дома от ненужных вещей распределив по дням наведение порядка в различных домашних с
12. по теме- Что такое инклюзивное образование и кому оно нужно
13. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Київ ~
14. Лекция 18. Информационноаналитические технологии в таможенном администрировании Рассматривается аналит
15. Введение Большинство предприятий стремится использовать новую для них концепцию для целей адаптации к с
16. 25 ~ 149 Обрабатываемая площадь -количество работников акров-человек
17. Чёрный бумер В первых прессрелизах исполнителя его стилистика называлась спортивными частушками
18. Защита от оружия массового поражения
19. Джордано Филиппо Бруно
20. а uto машина b б br~le очки c ц citron лимон ~ ч ~~n Китай d д d~rek подарок ~ дь ~~bel дьявол e ~