Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 20.5.2024

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ

АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

 УТВЕРЖДАЮ

Проректор по академическим вопросам

Ауезбаев Е.Т. ____________________

___  ______________20__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине История Казахстана

для всех специальностей

Алматы 2010

                  

  Рабочая программа составлена в соответствии с ГОСО РК № 1080 от 23 августа 2012 года и в соответствии с рабочим  учебным планом специальностей  КазГАСА  утвержденными Ученым советом от 13.03.2012.

Обсуждена и рекомендована на  методическом совете    факультета

___________________________________________________________

  «14»  декабря  2012 г., протокол   №3__        

. Декан  ФОГП                                   Шынтаева Н.С.  

 Председатель МС                              Карыбаева Г.А.  

  

   

        

Рабочая программа  рекомендована  Научно - методическим советом академии

_____________________________2012г., протокол   №__3____

Председатель НМС академии ______________________________Абилова Б.А.

1. Назначение дисциплины.

Дисциплина «История Казахстана» является обязательной дисциплиной для студентов  всех  специальностей КазГАСА в соответствии с рабочими учебными планами.

Целью преподавания дисциплины «История Казахстана» является формирование исторического сознания у студентов; освещение по-новому известных  и ранее скрывавшихся фактов истории от древности до наших дней; поиск новых подходов в освещении культуры казахов в системе кочевой цивилизации; изучение духовного наследия наших предков; формирование системных исторических знаний об обществе. Основная цель- уделить  особое внимание формированию у студентов активной  социальной позиции.

Программой предусматриваются

Проведение лекционных и семинарских занятий, подготовка студентами тематических рефератов, конспектов, тестов, таблиц.

2.Данные о преподавателе: ассоциированный профессор Богенбаева Асемгуль Кабиденовна.

Тел. 3093644.

Консультационные часы (office-hour): по расписанию консультаций СРСП, ауд.448.

Время лекционных и семинарских занятий согласно расписанию.

3. Данные о дисциплине: Дисциплина «История Казахстана»

Дисциплина изучается на первом курсе в одном семестре (осеннем или весеннем) студентами академии  всех форм обучения и специальностей.

Распределение часов по рабочему  учебному  планов (РУП) форма 1

курс

Семестр

Кол-во Кредитов

Общая

трудоемкость

в часах

Контактные часы

СРС (час)

всего

в том числе

Всего

в т.ч.

СРСП

Лекции

Практические занятия

Лабораторные занятия

1

1-2

3

135

45

30

15

-

90

45

4. Пререквизиты дисциплины:  Для освоения изучаемой дисциплины необходимы знания по Всемирной истории, История Казахстана школьного курса, географии.

Постреквизиты дисциплины: Курс  «История Казахстана» необходим для   дальнейшего изучения социально-гуманитарных дисциплин «Политология», «Социология», «Философия» а также для выработки мировоззренческих и гражданских позиции.

5.Краткое описание.  Данная дисциплина отражает историю развития  общества в Казахстане  с древнейших времен до наших дней. Рассматриваются  этническая и политическая  история древних насельников  Казахстана; материальная и духовная культура казахов, их духовное наследие на территории Евразии; социально- политическое развитие Казахстана  в тюркский  период, в эпоху монгольского нашествия; послемонгольское развитие тюркских народностей; образование Казахского ханства; процесс присоединения Казахстана к России; история развития Казахстана в составе

Российской империи;  Казахстан в новейшее время, включая дореволюционный и советский период истории, историю современного Казахстана на путях преобразования и независимости как независимого суверенного государства.

С момента обретения независимости Республикой Казахстан перед обществом встала задача освободить отечественную историю от искажений. Без истории нет народа, независимость невозможна без четкой гражданской позиции, которая в немалой степени базируется на знании, понимании родной истории.

Согласно современным требованиям к уровню достижения результатов обучения и на основе Дублинских дескрипторов по окончании изучения курса «Политоогия» бакалавры должны

иметь представление

                - об истории казахского народа с древнейшего периода до наших дней;

                - внутренней и внешней политике казахского народа на разных этапах;

                -  о культуре казахского народа и народов проживающих в РК;

знать:

- хронологические рамки основных исторических периодов Казахстана;

- историю Казахского ханства и его взаимоотношения с соседними государствами;

- последствия колониальной политики России;

- о причинных голода 1931-1932 годов и его последствиях;

- причины и последствия политики массовых репрессий 30-х годов;

- причины кризиса и распада СССР;

- об экономических и политических реформах Независимого Казахстана и их результатах;

- стратегическую программу развития «Казахстан – 2050»

 уметь:

            -   составлять краткий исторический рассказ;

- работать с картой;

- характеризовать государственные объединения на территории Казахстана;

- характеризовать эволюцию сложения, этнической истории казахского народа;

- характеризовать образцы материальной и духовной культуры;

-  раскрывать роль и вклад Казахстана в Великой отечественной войне и в послевоенный период;

- раскрывать сущность политических партий Казахстана в начале 20 века

Быть компетентным:

                 - при выработке исторического сознания и гражданской позиции;

       - при приобщение к общечеловеческим культурным и нравственным ценностям. в изучении истории политических проблемах;

                 -  при критическом подходе в анализе проблем отечественной истории;

6. Силлабус

Содержание лекционных (Л) занятий.

Модуль 1. Казахстан в эпоху древности и средневековья

Раздел 1 Казахстан в древности

Л 1. Введение в   историю Казахстана . -   1 час

Предмет и задачи истории Казахстана.

Периодизация и хронология.

1.2. Источники по истории Казахстана. Историография истории  Казахстана.

Л 2. Древнейший период в истории Казахстана. – 1час

2.1 Общая характеристика эпохи камня.

2.2 Периоды каменного века, стоянки человека на территории Казахстана.

2.3 .Первобытное искусство.

2.4 Эпоха бронзы: периодизация, характерные черты, памятники.

Л 3. Племенные союзы эпохи раннего железа. 1 час

3.1. Сакский союз племен. Проблемы истории саков.

3.2. Письменные источники  о расселении древнейших  племен, их классификация.

3.3. Политическая история усуней, канглы

3.4. Раннегосударственное образование гуннов.

Раздел 2. Эпоха тюркских каганатов.

Л 4. Раннесредневековые государства на территории Казахстана.-1час

1. Проблемы происхождения тюрков. Тюркский каганат.

2. Западный и Восточный тюркские каганаты.

3. Тюргешский каганат

4. Карлукский каганат

Л 5. Государства X-XII на территории Казахстана – 1 час

5.1. Государство Караханидов

5.2. Каракитаи, найманы и кереиты на территории средневекового Казахстана.

5.3. Кимакский и Кипчакский каганаты.

Л 6. Культура тюрков.-1 час

6.1. Городская культура Казахстана тюрков. Великой Шелковый путь.

6.2. Памятники древнетюркской письменности.

6.3. Верования и религия тюрков.

6.4. Ученые и мыслители тюркского периода.

Раздел 3. Казахстан в период монгольского господства.

Л 7. Монгольское завоевание Казахстана и его последствия.- 1 час

7.1.Государство Чингисхана и его завоевательная политика

7.2.Завоевание монголами территории Казахстана. Образование улусов сыновей Чингисхана

7.3.Последствия монгольского завоевания.

Л 8. Государства на территории Казахстана в XIII-XV.-1час

Распад империи Чингисхана и образование Золотой Орды.

История Ак Орды и Моголистана.

Ханство Абулхаира и Ногайская Орда.

Экономическое и культурное развитие Казахстана.

Раздел 4. История Казахского ханства.

Л 9. Образование казахской народности казахского ханства.-1час

9.1. Исторические предпосылки, этапы образования казахской народности.

9.2. Казахские жузы.

9.3. Образование и возвышение казахского ханства. Проблемы истории начального этапа Казахского ханства.

Л. 10. Казахское ханство в XVI-в начале XVIIIвеков. – 2 часа

10.1. Возвышение и упрочение казахского ханства в 16 веке.

10.2. Политическая история казахского ханства в 17-в начале 18 веков.

10.3. Социально-экономическое развитие казахского ханства в 16-в начале18 веков.

10.4. Культура казахов в 16- в начале 18 веков.

Раздел 5. Казахстан в составе Российской империи.

Л11. Начало вхождения казахских земель под протекторат России. -2часа

11.1. Внутриполитическое положение Казахского ханства в первой трети 18 века.

11.2. Казахско-джунгарские войны.

11.3Начало вхождения Казахстана в подданство России. Ход переговоров, их итоги.

Л 12. Казахстан в начальный этап колонизации. -1час

12.1. Политическое положение Казахстана. Начало продвижения России на территорию Казахстана: правовое обеспечение и практика.

Принятие подданства казахами Младшего и Среднего жузов.

 Абылай-хан: внутренняя и внешняя политика.

Л13. Казахстан в конце XVIII –первой половине XIX века. Национально-освободительное движение казахского народа. -2часа.

13.1. Военно-политическое наступление России в конце 18века.

13.2. Восстание Срыма датова.

13.3. Изменения в политическом, экономическом, социальном строе Казахстана в первой половине 19 века. Уставы 1822 и 1824 годов.

13.4. Восстание И.Тайманова и М.Утемисова в Букеевской Орде.

13.5. Восстание Кенесары Касымова.

13.6. Восстание присырдарьинских казахов.

Модуль 2. Казахстан в новое и новейшее время

Л 14. Казахстан во второй половине 19 века.-  2 часа

14.1. Завершение присоединения Казахстана к России. Реформы 1867-1868 гг. в Казахстане: их содержание и цели.

14.2. Восстания в Уральской, Тургайской областях и на Мангышлаке.

14.3. Реформы 1886, 1891 гг.

14.4. Переселенческое движение на территорию Казахстана.

14.5.Экономика Казахстана во второй половине 19 века: а) казахский аул; б) промышленность, ремесленное производство, промыслы; в) развитие транспортных сетей; г) торговля; д) города и их роль.

Л 15. Культурная история Казахстана в период российской колонизации (Х1Х- начало ХХ вв.).- 1час

15.1. Народное просвещение в 19- начале ХХ вв. Медресе и мектебы.

15.2. Русская демократическая культура и край.

15.3. Народное просвещение в 19- начале ХХ вв. Медресе и мектебы.

15.4. Выдающиеся казахские ученые- просветители во второй половине 19 - начале ХХ вв.

Литература, искусство, печать.

Раздел – 6. Казахстан в первой половине XX века.

Л 16.  Казахстан в начале ХХ века.  -1 час

16.1Социально-экономическое развитие Казахстана в начале ХХ века, столыпинские реформы.

16.2.Казахстан в период русской революции 1905-1907 годов.

16.3.Формирование и деятельность новой волны казахской интеллигенции. Газета «Казах» и журнал «Айкап».

16.4.Казахстан в годы первой мировой войны. Национально-освободительное движение 1916 года.

Л 17. Казахстан в период революций 1917 года. 1 час

17.1. Казахстан во время Февральской революции 1917 года. Двоевластие.

17.2. Всеказахский съезд и его решения.

17.3. Установление советской власти в Казахстане.

17.4. Образование Алашорды. Партии «Алаш» и «Ушзуз» в 1917-1918

Л 18. Казахстан в годы гражданской войны.-1час

18.1. Ход военных действий в годы гражданской войны.

18.2. Политика Алаш-орды в условиях гражданской войны.

18.3. Политика военного коммунизма.

18.4. Образование Казахской АССР.

Раздел -7. Казахстан в условиях становления и

укрепления тоталитарного режима.

Л 19. Казахстан в годы НЭПа и индустриализации. -1час

19.1. Политика НЭПа в Казахстане, ее результаты. Земельно-водные реформы.

19.2. Национально-территориальное размежевание Казахстана и Средней Азии.

19.3. Индустрализация в Казахстане.

Л 20. Коллективизация сельского хозяйства и культурное строительство в Казахстане в 20-30-е годы. Репрессии.  -2часа

20.1. Коллективизация сельского хозяйства.

20.2. Культура Казахстана 20-30-х гг. ХХ века.

20.3. Преобразование КАССР в КССР.

20.4. Массовые репрессии 20-30-х гг.

Л 21. Казахстан в годы Великой Отечественной войны.- 1час.

21.1. Участие казахстанцев в боях Великой Отечественной войны, партизанском движении.

21.2. Реорганизация экономики. Прием эвакуированного населения, предприятий.

21.3. Депортация народов на территорию Казахстана.

Л 22. Казахстан в 1946 – 1964.-  1 час

22.1Экономическое развитие Казахстана в 1946-1964 годах. Освоение целинных земель.

22.2Политическая ситуация в 1946-1964 годах.

22.3Развитие культуры, образования, науки.

Л 23. Казахстан в годы «реального социализма» (1964-1990 гг.).  -1 час

23.1. Реалии экономического развития: стагнация, нарастание кризисных явлений

23.2. Основные тенденции социально-культурного развития

22.3. Политика перестройки, ее воплощение в Казахстане.

Л 24. Казахстан в период перестройки 1985-90 гг -1час.

24.1. Курс на социально-экономические преобразования.

24.2. Общественно-политическая жизнь. Декабрьские события.

24.3. Проблема национального развития и межнациональных отношений.

Л.25. Казахстан –независимое государство - 1 час

25.1. Этапы становления независимости.

25.2. Становление социально-ориентированной рыночной экономики

25.3. Внешняя политика. Казахстан в условиях глобализации.

Содержание практических (П) занятий

П (С) 1. Казахстан в древности -1 час

1.1 Патриархально культур.эпохи бронзы.

1.2. Археологические памятники VIII-IVвв. до н.э. Саки. 2.2. Усуни, канглы.-семейная община Андроновской и Бегазы-Дандыбаевской

1.3. Гунны. Великое переселение народов причины, этапы, изменения в этнической карте. 

П (С) 2. Тюркские государства 6-12 вв.  1 час

2.1. Памятники тюркской письменности.

2.2. Завоевание арабами Южного Казахстана.

2.3. Распространение ислама в Казахстане .

П (С) 3. Казахстан в эпоху монгольского завоевания. 1 час

3.1Образование улусов сыновей  Чингисхана.

3.2Походы Батыя, образование Золотой Орды

3.3Послемонгольские государства на территории Казахстана 

П (С) 4. Образование казахской народности и Казахского ханства. 1 час

4.1. Процесс этнической интеграции племенных союзов Жанибек и Керей - основатели Казахского ханства.

4.2. Отличие казахской государственности от предшествующих государственных образований.

4.3. Расширение территории и рост населения Казахского ханства при Касыме.

П (С) 5. Казахское ханство в XVI-XVIIIвв..1 час

5.1. Казахско-русские отношения.

5.2. Освободительная борьба казахов против джунгар

5.3. Усиление центробежных тенденций в политическом развитии 

П (С) 6. Вхождение в состав Российский империи. Колонизация  Казахстана Россией (XVIII - начало XIXв.).  1 час

6.1. Ход переговоров о подданстве. Оппозиция части казахских ханов и родоправителей Абулхаиру.

6.2.Кризис ханской власти после смерти Аблая.

6.3.Строительство крепостей, городов, военных

П (С) 7. Тема 2. Колониальная политика Российской империи в Казахстане в XVIII –  XIXв. -1час

Уставы о сибирских и оренбургских казахах 1822-1824 гг.

Военные действия царизма на юге Казахстана.

7.3. «Временное положение» и земельный вопрос.

7.4Значение реализации реформ 1867-1868 гг. в утверждении колониальной системы управления в Казахстане.

П (С) 8 Культура Казахстана второй половины XIX- начала XXв. Казахское просветительство. 1 час

8.1. Отличительные черты казахской литературы во второй половине XIX— первой половине XXвв.

8.2. Развитие акынского искусства.

8.3. Казахское просветительство: Ч.Валиханов, И.Алтынсарин, А.Кунанбаев.

П (С) 9. Политическая история Казахстана начала ХХв.1 час

9.1. Панисламизм и пантюркизм.

9.2.Формирование и политическая деятельность либеральной казахской интеллигенции.

9.3. Развитие политической прессы в Казахстане.

П (С) 10.  История движения Алаш -1час

10.1Усиление колониальной политики в начале ХХ века. Истоки движения Алаш.

10.2Образование политической партии Алаш.I-й Общеказахский съезд. Программа партии.

Второй  Всеказахский съезд.

10.4Деятельность Алаш Орды в годы гражданской войны.

П (С)11. Казахстан в период установления советской власти (1917-1920гг.) -1 час

11.1 Октябрьская революция в России. Особенности установления Советской власти в Казахстане.

11.2 Гражданская война 1918- 1920 гг. и роль руководства партии «Алаш» в этой ситуации.

11.3 Политика «военного коммунизма», её сущность и особенности в  Казахстане.

Образование Казахской советской государственности (1920г).

П (С)12. Казахстан  в советский период (1921-1940гг)-1 час

12.1 НЭП и его социально-экономические итоги в Казахстане

12.2Основные этапы развития коллективизации, индустриализации, культурной революции в крае.

12.3Массовые политические репрессии.( Репрессии против общественно-политических деятелей 20-40-е гг.Репрессии против крестьянства)

П (С) 13. Культурные преобразования  в Казахстане в 20-30 гг.: позитивные и негативные изменения.  1час

13.1.Преодоление массовой  неграмотности и развитие  народного образования.

13.2.Наука.

13.3.Казахская интеллигенция  и ее роль  в культурной жизни Казахстана.

П (С) 14. Казахстан в 50-80-е годы. 1  час

14.1.Попытки реформирования экономической и политической жизни в 50-60-е годы ХХ века

14.2. Причины экономического и политического кризиса 70-80-х годов

14.3.  Декабрьские события 1986 года – случайность или закономерность?

П (С) 15. Казахстан – суверенное  государство. 1 час

15.1. Зарождение  и становление  многопартийности  в Республике.

15.2. Евразийский  союз как новый этап развития  

15.3. Основные этапы развития  в программе «Казахстан 2030»  и их характеристика.

15.4 Председательствования РК в ОБСЕ

7. Силлабус для студентов

Казахская Головная рхитектурно-Строительная Академия

«История Казахстана»

3-кредита

количество часов: лек-30, сем-15   для всех специальностей

ассоц.проф. Богенбаева Асем Кабиденовна.

Модуль 1. Казахстан в древности и средневековья

Л 1. Введение в   историю Казахстана. -1час

Л 2. Древнейший период в истории Казахстана. 1час

Л 3. Племенные союзы эпохи раннего железа. -1час

Л 4. Раннесредневековые государства на территории Казахстана. -1час

Л 5. Государства X-XII на территории Казахстана.-1 час

Л 6. Культура тюрков. -1час

Л 7. Монгольское завоевание Казахстана и его последствия. -1час

Л 8. Государства на территории Казахстана в XIII-XV. -1час

Л 9. Образование казахской народности казахского ханства. -1час

Л.10. Казахское ханство в XVI-в начале XVIIIвеков. -2 часа

Л11. Начало вхождения казахских земель под протекторат России. -2часа

Л 12. Казахстан в начальный этап колонизации. -1час

Л13. Казахстан в конце XVIII –первой половине XIX века. Национально-освободительное движение казахского народа. -2часа

Модуль 2. Казахстан в новое и новейшее время

Л 14. Казахстан во второй половине 19 века. -2часа

Л 15. Культурная история Казахстана в период российской колонизации (Х1Х- начало ХХ вв.). -1час

Л 16.  Казахстан в начале ХХ века.  -1час

Л 17. Казахстан в период революций 1917 года. -1час

Л 18. Казахстан в годы гражданской войны. -1час

Л 19. Казахстан в годы НЭПа и индустриализации. -1час

Л 20. Коллективизация сельского хозяйства и культурное строительство в Казахстане в 20-30-е годы. Репрессии.  -2часа

Л 21. Казахстан в годы Великой Отечественной войны. -1час

Л 22. Казахстан в 1946 – 1964. -1час

Л 23. Казахстан в годы «реального социализма» (1964-1990 гг.).  -1час

Л 24. Казахстан в период перестройки 1985-90 гг. -1час

Л.25. Казахстан –независимое государство. -1час

Содержание практических (П) занятий

П (С) 1  Казахстан в древности-1час

П (С) 2. Тюркские государства-1 час

П (С) 3. Казахстан в эпоху монгольского завоевания-1 час

П (С) 4. Образование казахской народности и казахского ханства-1 час

П (С) 5. Казахское ханство в XVI-XVIII вв -1час

П (С) 6.  Вхождение в состав Российской империи. Колонизация Казахстана Россией-1час

П (С) 7. Колониальная политика Российской империи в Казахстане в XVIII-XIXвв-1час

П (С) 8. Культура Казахстана во второй половине XIX начала XX вв. Казахское просветительство. -1час

П (С) 9. Политическая история Казахстана начала ХХ в-1час

П (С) 10. История движения Алаш.-1 час

П (С) 11. Казахстан в период установления советской власти (1917-1920гг.) -1 час

П (С)12. Казахстан  в советский период (1921-1940гг)-1 час

П (С) 13. Культурные преобразования в Казахстане в 20-30гг: позитивные и негтивные изменения. – 1 час

П (С) 14. Казахстан в начале 50-х – 80 гг. ХХв -1час

П (С) 15. Казахстан – суверенное государство-1час

8. График СРС и СРСП по дисциплине

График выполнения и сдачи заданий СРС по дисциплине

№№

п/п

Наименование тем и содержание для СРС

Форма контроля

Коли-чество часов

Неделя семест

ра

1

2

3

4

5

1

Тема1. Введение в «Историю Казахстана» 

  1.  Предмет, цели и задачи дисциплины. 
  2.  Место и роль истории Казахстана в системе наук.

3. Исторический источник и его роль в историческом исследовании

1. Составить таблицу, определяющую место и роль дисциплины в системе социо-гуманитарных наук.

2. Составить типовую схему исторических источников.

2

1

2

Тема 2. Древность на территории Казахстана. 

1.Каменный век: палеолит, мезолит, неолит.

2. Причины разложения  первобытно-общинного строя.

3. Роль гуннов в этногенезе казахского народа

1. Составить таблицу и определить хозяйство, общественный строй, культурное развитие, территорию саков, усуней, канглов.

2. Работа с контурными картами.

3

2

3

Тема 3. Государства раннего и развитого средневековья (VI-XIII вв.)

  1.  Духовная и материальная культура населения Казахстана в X-XIII вв.
  2.  Исторические личности средневековья: Абу-Насыр аль-Фараби, Ю. Баласагуни, Ходжа Ахмет Яссауи.
  1.  Работа с литературой.  
  2.  Обсуждение заданных вопросов.

3

3

4

Тема 4. Казахстан в период монгольского завоевания (XIII в.). Золотая Орда (1243- сер. XVв.). Средневековые государства в XIV-XV вв. 1.

  1.  Этапы возвышения личности Чингис-хана.
  2.  Развитие культуры Казахстана в XIII-XV вв. (устное народное творчество, музыкальное искусство и религиозные верования)

  1.  Обсуждение заданных вопросов в форме дискуссии.
  2.  Составить  карту «Казахстан в монгольский период» и нанести на нее основные походы и сражения.

3

4

5

Тема 5. Образование казахской народности. Этноним «казак» (казах). Казахские жузы. Казахское ханство в XV-XVI вв.. 

  1.  Процесс этногенеза казахского народа.
  2.  Исторические судьбы ханов в Казахском ханстве.

  1.  Составить схему этапов образования казахской народности.
  2.  Предоставить информацию о личностях из рекомендованной литературы в форме конспекта.

3

5

6

Тема 6. Казахское ханство в XVII – начале XVIII вв. Культура казахов в XIV – нач. XVIII вв.

1. Охарактеризовать внутриполитическую обстановку в казахских ханствах и внешнеполитическую деятельность казахских ханов на рубеже XVII-XVIII вв.

2. Дать характеристику культурным сторонам развития казахов на рубеже XVII-XVIII вв.(уст.нар. творчество, материальная культура, религия)

1. Обсуждение заданных вопросов, написание докладов по данной проблематике

3

6

7

Тема 7. Казахстан в первой четверти XVIII в. Казахстан и Россия в условиях нового времени. Начало эпохи колониализма в Казахстане.

1. Казахско-джунгарские войны в XVII-XVIII вв. «Актабан Шубырынды».

2. Процесс принятия российского подданства Младшим и Средним Жузом

Обсуждение заданных вопросов, написание докладов по данной проблематике

3

7

8

Тема 8. Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в XIX – начале ХХ в. Культура Казахстана (XVIII – начало ХХ вв.)

  1.  «Устав о сибирских киргизах» (1822 г.), «Устав об оренбургских киргизах» (1824 г.) - Основные положения царских реформ.
  2.  Социально-экономическое и политическое положение Казахстана в 20-60-х XIX в.
  3.  Развитие музыкального искусства творчество композиторов: Даулеткерей, Курмангазы, Татимбета, Ыкыласа. Просветительская деятельность Ш. Валиханова, А. Кунанбаева, Ы. Алтынсарина.
  1.  Обсуждение заданных вопросов в форме дискуссии. 2. Работа над документами и источниками.
  2.  Провести сравнительный анализ Уставов 1822,1824гг. (форма по выбору.)

3

8

9

Тема 9. Октябрьская революция 1917 г. и  её предпосылки. Гражданская война – трагедия народа (1918 – 1920 гг.). Образование Казахской Советской государственности.

  1.  Политические партии и общественные движения в начале ХХ века в Казахстане.
  2.  Политическая деятельность казахских интеллигентов. Газета «Казах» и журнал «Айкап»

Работа с литературой,  обсуждение заданных вопросов

3

9

10

Тема 10. Коллективизация сельского хозяйства – трагедия крестьянства Казахстана. Индустриализация: характер, темпы, масштабы. 

  1.  Политика «Малого Октября» Ф.И. Голощекина.
  2.  Индустриализация и коллективизация в Казахстане. Итоги. Лагерная экономика на территории Казахстана.
  1.  Обсуждение заданных вопросов, написание рефератов по данной проблематике.
  2.  Составить таблицу для проведения анализа процесса коллективизации и индустриализации (положительные и отрицательные стороны).

3

10

11

Тема 11. Казахстан в период Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг.

  1.  Экономика Казахстана в годы ВОВ.
  2.  Казахстанцы на фронтах ВОВ.
  3.  Депортированные народы в Казахстан
  4.  Культура Казахстана в годы ВОВ.

Обсуждение заданных вопросов, написание рефератов по данной проблематике

3

11

12

Тема 12. Казахстан в послевоенные годы (1946-1953 гг.). Казахстан в период «хрущёвской декады» (1953-1964гг.)

  1.  Общественно-политическое развитие и ХХ съезд партии.
  2.  Наука и образование в Казахстане.

Развитие литературы, музыкального и театрального искусства

Обсуждение заданных вопросов, написание докладов по представленной проблематике

3

12

13

Тема 13. Казахстан во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х гг. Политика «перестройки» в Казахстане (1985-1991гг.)

  1.  Апрельский пленум 1985г. и его влияние на общественно-политическое развитие.
  2.  Декабрьские события 1986г. как феномен демократизации Советского общества.
  1.  Показать в схеме или в таблице принципы проведения «Перестройки».
  2.  Обсуждение заданных вопросов, написание докладов по представленной проблематике.

3

13

14

Тема 14. Казахстан на пути к независимости.

  1.  Развитие демократических процессов, плюрализма, многопартийности в Казахстане.
  2.  Ассамблея народа РК.

Программа вступления Республики Казахстан в число 50 наиболее конкурентоспособных стран мира

  1.  Проведение ролевых игр по вопросам политического и экономического развития Казахстана.

3

14

15

Тема 15. Внешняя политика Казахстана.

  1.  Процесс разоружения стран СНГ: Республика Казахстан и страны Западной Европы.
  2.  Инициативы Казахстан в мировом сообществе
  1.  Работа с рекомендованной литературой и написание конспекта

3

15

Всего

Назва-ние темы лекции

Содержание задания по теме

Рекомендуемая литература

Форма контро-ля

Сроки сдачи

/неделя и время/

1

2

3

4

7

9

1

Введение в историю Казахстана

1.1. Исследования  Российских историков XVIII –XIX по истории Казахстана.

1.2. Зарубежные исследователи об истории Казахстана. (М.Олкотт, Ш.Лемерсье-Келькетей, А.Беннингсен,).

 

1История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.1.А., 1996.

2 Вопросы историографии и источниковедения Казахстана (дореволюционный период)А., 2008

3 Дулатова Д. Историография дореволюционного Казахстана . А.,1984

4 Бартольд В. Сочинения.М.1968

Устный опрос,письменный конспект

1 неделя

2

Каменный и бронзовый век  на территории Казахстана.

2.1. Подготовить зарисовки орудий каменного века.

2.2. Конспект  монографии А.Х. Маргулана Бегазы -Дандыбаевская культура.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.1.А., 1996.

2 Байпаков К., Таймагамбетов Ж. Археология Казахстана А.1993

3 Акишев К. Байпаков К. Вопросы археологии Казахстана           А.1979

4 Маргулан А. Бегазы-Дандыбаевская культура Центрального КазахстанаА.2002

Устный опрос,письменный конспект

1 неделя

3

Племенные союзы эпохи раннего железа

3.1. Конспект сочинения Д. Лаэртского об Анахарсисе.

3.2. Подготовка материала о «Золотом человеке».

3.3. Посещение музея ПЦК.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.1.А., 1996.

Устный опрос,письменный конспект

1 неделя

4

Тюркская культура У1-Х11 вв.

4.1. Работа с картой.

4.2. Классификация городов.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.1.А., 1996.

2Байпаков К Средневековая городская культура Южного Казахстана и Семиречья А.1985

Устный опрос,письменный конспект

2 неделя

5

Тюркские государства У1-Х11 вв.

5.1.Составление династийных таблиц Караханидов и Кипчаков.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.1.А., 1996.

2 Абулгази Родословное древо тюрков А.1991

3Ахинжанов С. Кыпчаки в истории средневекового Казахстана. А.1989.

Устный опрос,письменный конспект, таблица

2 неделя

6

Тюркская культура У1-Х11

6.1. Конспект трактатов Аль-Фараби.

6.2. Знакомство с эпосом древних тюрков – «Алпамыс».

1 Возвращение учителя . О жизни и творчестве Аль-Фараби.А. 1975

2 Книга моего деда Коркута. Огузский героический эпос. М-Л.1962

3 Жирмунский В. Тюркский героический эпос Л.1974

4 Аль –Фараби. Философские трактаты. А.2001

Устный опрос,письменный конспект

2 неделя

7

Казахстан в эпоху монгольского завоевания

7.1. Работа с картой.

7.2. Политический портрет Чингисхана.

7.3. Военное искусство.

1 Кычанов Е. Жизнь Темучжина , вздумавшего покорить мир. М.1972

2 Иванин М. О военном искусстве  при Чингисхане и Тамерлане. А.1998

3 Книга Марко Поло. А.1990

Устный опрос,письменный конспект

3 неделя

8

Казахстан в эпоху правления чингизидов

8.1.Сопоставление данных истории источников о расположении Ак-Орды и Кок-Орды.

8.2. Конспект Кляшторного.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.1.А., 1996.

2 Кляшторный С. Султанов Т. Казахстан: летопись трех тысячелетий. А.1992.

Устный опрос,письменный конспект

3 неделя

9

Казахстан в 13-14 вв

9.1. Составление родословной.

письменный конспект

4 неделя

10

Образование казахской народности. Этноним «казак» (казах). Казахские жузы.

10.1 Процесс этногенеза казахского народа.

10.2Исторические судьбы ханов в Казахском ханстве.

Составить схему этапов образования казахской народности.

Предоставить информацию о личностях из рекомендованной литературы в форме конспекта.

4 нед.

10

Расцвет Казахского ханства.

10.1.Описать народный обычай казахов.

10.2. Конспект «Жетi Жаргы».

10.3. Конспект сочинений М.Дулати.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.2.А., 1996.

2 Мухамед-Хайдар Дулати Тарихи Рашиди.

Устный опрос,письменный конспект

4 неделя

11

Колонизация Казахстана Россией. Политика Аблай хана.

11.1. Конспект монографии Моисеева об Аблайхане.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.2.А., 1996

Устный опрос,письменный конспект

5 неделя

12

Национально-освободительное движение в Казахстане конец ХУ111 –Х1Х вв.

12.1. Составить хронологию восстания С.Датова.

12.2. Обозначить на карте районы действия повстанцев, месторасположения пунктов, крепостей, укрепленных линий.

12.3. Составить генеалогическое древо ханов Младшего жуза.

12.4. Составить библиографический список материалов о восстании С.Датова.

12.5. Рефераты: «Политика правительства Екатерины II в Младшем жузе»,  «Казачество на территории Младшего жуза», «Участие казахов в крестьянской войне Е.Пугачева».

1 История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.3.А., 2000.

2 Бекмаханова Н. Россия и Казахстан в освободительном движении М.1996

3 Вяткин М. Батыр Срым. А.1998.

4 Бекмаханова Н. Легенда о «Невидимке» А.1968.

Устный опрос,письменный конспект

5 неделя

13

Национально-освободительное движение в Казахстане конец ХУ111 –Х1Х вв.

13.1. Работа с картой: обозначить ход восстания, с указанием мест военных действий.

13.2. Составить конспект о национальном, социальном составе Букеевской Орды.

13.3. Сравнительный анализ позитивных и негативных сторон внутриполитической деятельности Джангир – хана.

13.4. Рефераты: «Букеевская Орда», «Социально-политический курс Джангир-хана», «Литературное творчество М.Утемисова», «Арынгазы Абулгазиев-харизматический лидер».

13.5. Тесты по истории восстания.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.3.А., 2000.

2 Зиманов С.Россия и Букеевское ханство

3 Рязанов А. Восстание Исатая Тайманова А.1991

Устный опрос,письменный конспект

6 неделя

14

Национально-освободительное движение в Казахстане конец ХУ111 –Х1Х вв.

14.1. Коллоквиум «Национально-освободительное  движение К.Касымова»  в освещении Е.Б. Бекмахановым.  Конспект монографии «Казахстан в 20-40-е гг. XIXв.

14.2. Письменно составить сравнительный анализ национально-освободительных движений в Казахстане с конца XVIII-XIXвв.

14.3. Работа с картой: охват территории Казахстана восстаниями.

14.4. Составить хронологию всех национально-освободительных движений.

14.5. Рефераты: «К.Касымов - национальный герой», «Проблемы изучения национально-освободительных движений».

1 История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.3.А.,2000.

2 Бекмаханов Е. Казахстан в 20-40 годы Х1Х в.А.1992

3 Султаны Кенесары и Сыздык. А.1992

4  Национально-освободительная борьба казахского народа под предводительством  К. Касымова. (сборник документов) А.1996

Устный опрос,письменный конспект

15

Вхождение казахских земель в состав Российской империи.

15.1. Диспут на тему: «Вхождение Казахстана в состав Российской империи: плюсы и минусы.

15.2. Письменный сравнительный анализ реформ 1867-68 и рефераты1886-1891гг.

15.3. Анализ и обозначение новаций в судебной системе Казахстана во второй половины XIXв.

15.4. Анализ изменений в традиционной структуре казахского общества в связи с реформами.

15.5. Работа с картой: обозначить новые территории администрации единицы.

1 История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.3.А., 2000.

2Сулейменов.Б. Басин В. Казахстан в составе России.А2001.

3 Басин В. Россия и  казахские ханства. А.1971

4 Жиренчин К. Политическое развитие Казахстана в Х1Х-ХХ вв. А.2006.

Устный опрос,письменный конспект

6 неделя

16

Экономическое положение Казахстана во второй половине Х1Х века. Проникновение капиталистических отношений.

16.1. Диспут: «Преимущества и недостатки капитализации экономики Казахстана».

16.2. Анализ библиография материала по количественной и качественной характеристике ярмарок в Казахстане во второй половины XIXв.

16.3. Анализ изменения  социальной структуры  казахского общества.

Рефераты: «Акмолинская ярмарка», «Формы внутренней торговли в Казахстане», «Развитие связи на территории Казахстана: телеграф, почта». «Деструктивизация традиционной экономической структуры Казахстана».

1 История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.3.А., 2000

2 Бекмаханова Н Многонациональное население Казахстана и Киргизии в эпоху капитализма. М.1986

3Сундетов С. О генезисе капитализма в сельском хозяйстве Казахстана А.1970

4 Фридман Ц. Банки и кредиты в дореволюционном Казахстане. А.1974.

Устный опрос,письменный конспект

6 неделя

17

Экономическое положение Казахстана во второй половине Х1Х века. Проникновение капиталистических отношений

17.1. Коллоквиум: «Социально-экономический уклад в Казахстане во второй половины XIXв.»

17.2. Рефераты: «Причины активизации хозяйственно-экономической политики России в Казахстане». «Развитие угледобывающей промышленности в Казахстане в 19в.». «История г. Акмолинска 19в.». «Города Южного Казахстана в 19в.».

17.3. Тесты по теме.

1История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.3.А., 2000.

2 ИгибаеваС. Промышленные рабочие дореволюционного Казахстана А. 1991.

3Сундетов С. О генезисе капитализма в сельском хозяйстве Казахстана А.2000

4 Фридман Ц. Банки и кредиты в дореволюционном Казахстане. А.1974

Устный опрос,письменный конспект, реферат

6 неделя

18

18.1. Презентация: Характеристика индивидуального поэтического творчества Казахских акынов.

18.2. Рефераты: «Научно-исследовательская деятельность Ш.Валиханова», «Наследие Шакарима», «Акан-сере», «Вклад Левшина А.Н. в истории Казахстана», «Развитие казахской национальной печати».

21.3. Тесты по теме.

1 Валиханов Ч. Собрание сочинений в 5 томах А.1984

2  Зиманов С. Атишев А. Политические взгляды Ч. Валиханова. А.2005.

3 Левшин А. Описание киргиз-казачьих или киргиз-кайсацких орд и степейА.1996

4 Кудайбердиев Ш. Родословная тюрков, киргизов казахов и ханских династий А.1991

5 Аравин П. Даулекерей и казахская музыка Х1Х века М.2004

6 Беннигсен А. Ламарсье-Кельжекей Ш. Пресса и национальные движения среди мусульман России до 1920

Устный опрос,письменный конспект, рефераты

7 неделя

19

192.1.Деловая игра: представить политические, религиозные течения Казахстана на ХХв, мусульманскую парламентскую фракцию Гос.Думы с их политическими программами.

22.2. Рефераты: «Выступление рабочих в промышленных центрах Казахстана в 1905-07». Газета «Казак», газета «Алаш», журнал «Айкап».

22.3. Тесты.           

1 История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.3.А., 2000.

2 Озганбаев Государственная Дума и Казахстан. А.2000

3Беннигсен А. Ламарсье-Кельжекей Ш. Пресса и национальные движения среди мусульман России до 1920

4  Жиренчин К. Политическое развитие Казахстана в Х1Х-ХХ вв. А.2006.                                                                                                                                                                                                                                                                   

Деловая игра, реферат

7 неделя

20

20.1.Коллоквиум: События 1916г. национально-освободительное движение или восстание?

20.2. Рефераты «Преемственность национально-освободительных  движений в истории Казахстана». «Участие народов Ср.Азии в восстании».

20.3. Тесты по теме.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.3.А., 2000

2 Сулейменов Б. Басин В.Восстание 1916 года в Казахстане. А.1977.

3 Грозный 1916-й год. Сборник документов и материалов.А. 1998.

4 Козыбюаев М. Казахстан на рубеже веков: размышления и поиски в 2-х томах.А.2000

Устный опрос,письменный конспект

7 неделя

21

24.1. Коллоквиум: «Процесс образования Туркестанской АССР».

24.2. Конспект и анализ текста «Декларации прав Трудящихся КАССР».

24.3. Рефераты «Иностранная интервенция в Казахстане», «Болоказачье движение в Казахстане», «Партия Шуро-и-исламия», «Партия Шуро и Улема».

24.4. Тесты.

1Нурпеисов К. Становление Советов в Казахстане(март 1917-июнь 1918 гг) А.1987

2 Григорьев В. Противостояние (большевики и непролетарские партии в Казахстане)А.1989

3Чокаев М. Туркестан под властью Советов. А.1993

Устный опрос,письменный конспект

8 неделя

22

22.1.Коллоквиум: «Политико-правовые взгляды лидеров Алаш-Орды».

22.2. Конспект по сборнику документов «Алаш-Орда».

22.3. Рефераты: «А.Байтурсынов-ученый, общественно-политический деятель, просветитель». «А. Букейханов его место и роль в становлении и развитии национального самосознание казахского народа», «М.Тынышпаев и его вклад в историю Казахстана», «Исторические судьбы «Алаш-Орды».

24.4. Тесты.

1История Казахстана. Очерк. А.1993

2Бурабаев М. Общественная мысль Казахстана в 1917-1940 гг. А. 1991

3 История Казахстана: белые пятна. А.1991

4 Тынышпаев М. История казахского народа А. 1993

Алаш-Орда. Сборник документов.

5 Аманжолова Д. Казахский автономизм и Россия. История движения Алаш. М. 2004

Устный опрос,письменный конспект

8 неделя

23

23.1.Диспут: Противоречия процесса индустриализации в Казахстане.

23.2. Работа с картой: изменение территориальных  границ республики.

23.3. Рефераты: «Союз» и «Кошчи», «Деятельность союза «Жарлы», «Итоги первых пятилеток в Казахстане».

1 Абылхожин Ж. Очерки социально-экономической истории Казахстана. ХХ век. А. 1997.

2 Абылхожин Ж. Традиционная структура Казахстана. А. 1991

3. Асылбеков М. Индустриализация Казахстана и ее социально-экономические последствия.// Мысль,1993 №4

4 История Казахстана: белые пятна. А.1991

 

Устный опрос,письменный конспект

9 неделя

24

24.1.Колоквиум: Коллективизация в Казахстане трагедия крестьянства.

24.2. Конспект по сб. документов «Голод в казахской степи»  Алма-Ата,1991.

1 Голод в казахской степи.  Алма-Ата,1991.

2 Абылхожин Ж. Очерки социально-экономической истории Казахстана. ХХ век. А. 1997.

3 Козыбаев М. АбылхожинЖ. Коллективизация в Казахстане: трагедия крестьянства.А. 1993

Устный опрос,письменный конспект

9 неделя

25

25.1. Коллоквиум «Лагерная» экономика анализ результатов труда заключенных на территории Казахстана.

25.2. Рефераты: «Карлаг», «Степлаг», «Алжир», «Исторические взгляды Бекмаханова Е.Б. судьба книги

« Казахстан в 20-40-е гг. XIXв».

25.3.Тесты.

Абылхожин Ж. Очерки социально-экономической истории Казахстана. ХХ век. А. 2007.

2 Бекмаханов Е. Казахстан в 20-40 годы Х1Х в.А.1992

3 Политические репрессии в Казахстане в 1937-1938 гг. Сб. док. А.1998

Устный опрос,письменный конспект

9 неделя

26

26.1.Сравнительный анализ достижений и противоречий в культуре 20-30 годов ХХ века.

26.2. Подготовить рефераты: Культурные преобразования в Казахстане 20-30г. ХХ века: наука, образование, литература и искусство.

26.3. Анализ и конспект литературы История Казахстана: Белые пятна: ст. статей – Алматы, 1991г., Реабилитация. Политическая процессы 30-50-х годов. М. 1991г.

1Бурабаев М. Общественная мысль Казахстана в 1917-1940 гг. А. 1991

2 История Казахстана: белые пятна. А.1991

3 Политические репрессии в Казахстане в 12937-1938 гг. Сб. док. А.1998

4Жубанов А. Струны столетий. А.1958.

5 Затаевич 1000 песен киргизского народа. Оренбург 1925

Устный опрос,письменный конспект

10 неделя

27

27.1. Работа с картой: обозначить основные направления военных действий на фронтах ВОВ.

27.2. Подготовить рефераты: «Казахстанцы на фронтах ВОВ», «Бауыржан Момыш-улы – сын Казахского народа», «Подвиг 28-ми панфиловцев», «Алия Молдагулова», «Маншук Маметова».

27.3. Аналитический обзор по теме: «Депортация народов в Казахстане».

1 Казахстан в годы Великой Отечественной войны.А.1968.

2 Козыбаев М. Казахстан –арсенал фронта А.1970

3 Шла война народная: партизаны Великой Отечественной войны-казахстанцы. А.1985

4 Белан П. На всех фронтах. А.1995

5 Депортированные в Казахстан народы. А. 2008

Устный опрос,письменный конспект, реферат

10 неделя

28

28.1.Анализ социально-демографического развития Казахстана 1946-53 гг. по книге Асылбеков М.Х., Галиев А.Б. «Социально-демографические процессы в Казахстане (1917-1990г.)». Алма-Ата, 1991г.

28.2. «Культ личность Сталина и его последствия» (в виде диспута).

1Асылбеков М.Х., Галиев А.Б. «Социально-демографические процессы в Казахстане (1917-1990г.)». Алма-Ата, 1991г.

2 Политические репрессии в Казахстане в 1937-1938 гг. Сб. док. А.1998

3 История Казахстана: белые пятна. А.1991

Устный опрос,письменный конспект

10 неделя

29

29.1. Подготовить  доклад по теме:Освоение целины  и ее последствия.

1 Абылхожин Ж. Очерки социально-экономической истории Казахстана. ХХ век. А. 1997.

2 Ковальский С. Маданов Х. Освоение целинных земель в Казахстане А.1986

Доклады

11 неделя

30

30.1. Коллоквиум: «Социально- экономическое  и общественно-политическое развитие Казахстана в 1965-1985 гг.» и его особенности.

30.2. Подготовка рефератов: «Культура Казахстана в 60-80гг. ХХ в» и «Наука Казахстана в 60-80 гг. ХХв».

Абылхожин Ж. Очерки социально-экономической истории Казахстана. ХХ век. А. 1997.

2 История Казахской ССР в 5-ти томах . Т.5А.1979.

3 Тастанов Ш. Казахская советская интеллигенция. Проблемы становления и развития.

4 Очерки истории  казахского кино. А.1980

5Мастера изобразительного искусства Казахстана.. А.1984.

Устный опрос,письменный конспект

11 неделя

31

31.1 Круглый стол: Перестройка 1985 года. Демократические тенденции событий 16-18 декабря 1986г. в Алма-Ате.

31.2. Анализ литературы: «Алматы 1986 декабрь»  Книга –хроника. Алматы, 1991г. – Козыбаев М.К. Декабрь 1986 года: факты размышления. Алматы 1997г.

1«Алматы 1986 декабрь»  Книга –хроника. Алматы, 1991г.

2 Козыбаев М.К. Декабрь 1986 года: факты размышления. Алматы 1997г.

3 Шеретов С. История Казахстана(1985-2000)А.2002

Устный опрос,письменный конспект

11 неделя

32

32.1. Казахстан на пути к независимости и суверенитету: проблемы и перспективы. – аналитический обзор. (Работа с литературой: Декларация о государственном суверенитете Каз. ССР).  Ведомости ВСРК, 1990 №44. Назарбаев Н.А. Стратегия и развития Казахстана как суверенного государства. 01.03.1994г. Ирмуханов Е. Независимость Казахстана: Проблемы и перспективы. – Советы Казахстана, 1993 16 декабря.

1 Декларация о государственном суверенитете Казахской . ССР).  А. 1990

2 Назарбаев Н.А. Стратегия и развития Казахстана как суверенного государства.А.1992

3 Ирмуханов Е. Независимость Казахстана: Проблемы и перспективы. – Советы Казахстана, 1993 16 декабря.

Устный опрос,письменный конспект

12 неделя

33

33.1. Диспут – обсуждение «Конституция РК» - перспективы дальнейшего развития.

33.2. Рефераты: «Политические партии и общественные движения современного Казахстана».

1Конституция РК -А.1993

2Конституция РК -А.1995

3 Пономарев В. Общественные организации в Казахстане и Кыргызстане в 1987-1991. (опыт справочника). А.1991

4 Политические партии и общественные движения современного Казахстана. Справочник. Вып. 1-2 А. 1994

5 Шеретов С. История Казахстана(1985-2000)А.2002

                                                                      

Диспут, рефераты

12 неделя

34

34.1.История евразийства: прошлое и настоящее. – диспут.

34.2. Работа с книгой Назарбаева Н.А. Евразийский союз: идеи, практика, перспектива. М.1997г.

1 Назарбаев Н.А. Евразийский союз: идеи, практика, перспектива. М.1997г.

2Современный Казахстан: цифры и факты.А.1998

3 ШеретовС. История Казахстана(1985-2000)А.2002

4Национальный отчет о человеческом развитии в Казахстане за 1998 год. А.1998.

Устный опрос,письменный конспект

12 неделя

35

35.1. Круглый стол: «Реформы в экономике в период суверенитета РК», «Социальная стратификация в РК».

Устный опрос,письменный конспект

13 неделя

36

36.1.Национальное самосознание в Республике Казахстан: История культура, традиции. – подготовка самостоятельного работ.

1 Назарбаев Н. В потоке истории А.1999

2 ШеретовС. История Казахстана(1985-2000)А.2002

3Национальный отчет о человеческом развитии в Казахстане за 1998 год. А.1998.

4 Постсоветская Центральная Азия Потери и обретения. М. 1998

Устный опрос,письменный конспект

13 неделя

37

37.1.Анализ программы «Казахстан 2030» стратегия развития РК. Проблемы и перспективы.

37.2. Работа с книгой Н.Назарбаева «Послание народу страны и Казахстан – 2030г.».

1 Назарбаев Н. Казахстан 2030. Послание Президента страны народу Казахстана.А.1997

Устный опрос,письменный конспект

13 неделя

38

38.1. Подготовка докладов «Политический портрет первого президента РК Н.А. Назарбаева».

38.2.Работа с книгой Н.Назарбаева «В потоке истории», «Эпицентр мира».

1 Назарбаев Н. В потоке истории А.1999

2Жигалов К Султанов Б. Первый Президент РК-Н. Назарбаев (хроника деятельности 1991-1993гг) А.1993

3 Джунусова Ж. Республика Казахстан: Президент, институты демократии.А.1996

доклады

14 неделя

39

39.1. Диспут: «Идеи интеграции во внешней политике Казахстана».

39.2. «Суверенитет и внешнеполитическая деятельность».

1 Назарбаев  Н. Концепция внешней политики//Каз. Правда 2001 3 сент.

1 Шеретов  С. История Казахстана (1985-2000гг)Алматы2002.

2 Политика и интересы мировых держав в Казахстане. Алматы 2002. ( Сборник статей)

3 Актуальные проблемы внешней политики Казахстана М. 1998.

4 Токаев К. Внешняя политика в условиях глобализации. Алматы 2000.

Устный опрос,письменный конспект

14 неделя

40

40.1. Диспут: «Возрождение и функционирование казахского языка».

40.2. Состояние культурно-просветительских  учреждений   в Казахстане  на современном этапе.

«Проблема духовного возрождения в РК».

1Современный Казахстан: цифры и факты.А.1998

2 ШеретовС. История Казахстана(1985-2000)А.2002

3Национальный отчет о человеческом развитии в Казахстане за 1998 год. А.1998.

Устный опрос,письменный конспект

14 неделя

41

41.1.Ролевая игра –диспут : Демографическая  ситуация, экология, терроризм  как глобальные проблемы современности».

1 Хан Г. Внешняя политика Республики Казахстан .А.2001

2 Современный Казахстан: цифры и факты.А.1998

3 Шеретов С. История Казахстана(1985-2000)А.2002

4Национальный отчет о человеческом развитии в Казахстане за 1998 год. А.1998.

Устный опрос,письменный конспект

15 неделя

Содержание СРСП

Название темы

Содержание задания  по теме

Рекомендуемая литература

Форма  проведения СРСП

Неделя  проведения  СРСП

1

Предмет и задачи истории Казахстана

1. Изучение исследований  Российских историков XVIII –XIX по истории Казахстана (В.Бартольд, Левшин, и др.).

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней в 5 томах.  Т.1.А., 1996.

Картотека

Аннотации

1 неде

ля

2

Источниковедческая база по истории Казахстана.

1. Ознакомиться с исследованиями Дж.Тойнби «Постижение истории» и К.Калайджиева «Философия истории»

Дж.  Тойнби  «Постижение истории» М. 2000.

К.Калайджиева «Философия истории» М. 2002.

Реферирование

1 неделя

3.

Эпоха камня  на территории Казахстана.

1.Подготовить зарисовки  орудий  каменного века.

3.Аннотация  монографии  А.Х. Маргулана  «Бегазы – Дандыбаевская  культура  Центрального  Казахстана».

А.Х. Маргулана  «Бегазы – Дандыбаевская  культура  Центрального  Казахстана».А.2000.

Зарисовки

Картотека

Аннотации

2 неделя

4.

Работа  с научными публикациями.

1. Конспект статей археологов А.Здановича, В.Варфоломеева, К.Акишева по эпохе камня из сборника «Древние кочевые цивилизации Евразии» (А., 2003)

Сборник научных статей: «Древние  кочевые цивилизации» А. 2003

Конспект

2  неделя

5

Сакская культура Казахстана

1. Конспект сочинения Д. Лаэртского об Анахарсисе.

2. Подготовка материала о «Золотом человеке» (зарисовка, мини-реферат, интернет-материал и т.д.).

Акишев К.А.  «Курган Иссык».  М.1988  

Конспект

Доклад

Реферат

2 неделя

6.

Посещение музея .

Осмотр экспозиции в ЦГМ

Материалы СМИ и научные разработки.

Обсуждение во время посещения музея

3 неделя

7

Государства усуней, канглы, гуннов на территории Казахстана

1.Археологические памятники эпохи усуней и канглы

3. Работа с картой

Акишев  К.А.,  Байпаков  К.М. Вопросы археологии  Казахстана.  А. 1979.

Зарисовки

Заполненная карта

3 неделя

8

Тюркские государства раннего средневековья

1. Работа с картой.

2.Классификация средневековых городов.

Байпаков  К.М. По следам древних   городов Казахстана. А.1990.

Он же. Средневековая городская культура  Южного Казахстана и Семиречья ( 6-8 вв.).  А. 1986.

Заполненная карта

Классификационная таблица

Сочинение

3 неделя

9

Тюркские государства 10-12 веков

1.Составление династийных таблиц Караханидов и Кипчаков.

2.Работа с картой

3. Конспект одного из социально-политических трактатов Аль-Фараби.

Аль –Фараби. Философские трактаты. А.2001.

Кляшторный С.Г., Султанов  Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячилетий.  А.1992.

Династийная таблица

Заполненная карта

Конспект

4 неделя

10

Культура тюрков 6-12 веков.

1Знакомство с эпосом древних тюрков – «Алпамыс», «Кобланды», «Деде Коркут» и т.д.

2. Составить мини-словарь арабских заимствований в тюркские языки.

История Казахстана  с древнейших времен до наших дней. В 5 томах. А. 1997 –2001.

Изложение сюжета

Мини-Словарь с дефинициями

4 неделя

11

Монгольское завоевание Казахстана.

Работа с картой.

1.Эссе. Политический портрет  Чингисхана.

2.Обработка  материала  к написанию   мини- реферата  «Военное искусство наших  предков».

Марко Поло.  Путешествие западных  чужеземцев  в страны трех Индий. М.1968.

Книга Марко Поло.  М. 1956.

Путешествия  в восточные страны  Плано Карпини  и Рубрука. М. 1950.

Заполненная карта  

Эссе

Реферат

4 неделя

12

Послемонгольские  государства Казахстана.

1.Сопоставление данных   истории источников  о расположении Ак –Орды и Кок – Орды.

Кляшторный С.Г., Султанов  Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий.  А.1992.

Сравнительная таблица

Конспект

5 неделя

13

Традиционное  казахское общество: история, политика, культура.

Работа  с картой.

Составить картотеку литературы  о возникновении Казахского  ханства.

Кляшторный С.Г., Султанов  Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий.  А.1992.

История Казахстана. Очерк. А. 1993.

Заполненная карта

Картотека

5 неделя

14

Образование казахской народности

1.Составление собственного родословного дерева.

2. Составление таблицы казахских родов и племен.

Востров В.В., Муканов  М.С.  Родоплеменной состав  и расселение  казахов.  А.1996.

Шакарим Кудайберды – улы.  Родословная тюрков, киргизов, казахов  и хансикх династий. А.1990.

Родословное дерево

Таблица казахских родов и племен

5 неделя

15

Образование казахской народности

1. Сравнить локализацию крупнейших казахских племен по книгам Шакарима или М.Муканова

2. Конспект книги О.Исмагулова «Население Казахстана с древности до наших дней».

Шакарим Кудайберды – улы.  Родословная тюрков, киргизов, казахов  и хансикх династий. А.1990.

О.Исмагулов «Население Казахстана с древности до наших дней». А. 1970.

Муканов  М. Этническая территория  казахов  в 18 начале  20 веков.  А. 1991.

Сравнительная таблица

Конспект

6 неделя

16

Традиционная культура казахов

1.Описать один из народных обычаев казахов.

2. «Может ли устное народное творчество быть историческим источником?»

3.Аннотация сочинений М.Дулати или К.Жалаири

Материалы по истории  казахских ханств 15-18 вв.  А.1969.

Мухамед Хайдар Дулати «Тарихи –и –Рашиди», Кадыргали Жалаири «Джами –ат – таурих»

Краткое описание

Историческое сочинение

     Аннотация

6 неделя

17

Материальная культура казахского традиционного общества

1 Виды жилищ, домашнее убранство.

2 Описание быта казахской семьи 16-18 веков

3 Народные промыслы: ковроткачество, ювелирное искусство, резьба по дереву

Левшин А.И. Описание киргиз – казачьих или киргиз –кайсацких орд и степей. СПБ. 1832

Альбом с фотографиями, зарисовками

6 неделя

18

Национально-освободительное движение казахского народа против колонизации  конца 18 века

1. Составить хронологию восстания С.Датова.

2. Обозначить на карте районы действия повстанцев, месторасположения пунктов, крепостей, укрепленных линий.

15.3.Составить генеалогическое древо ханов Младшего жуза.

Вяткин  М. П. Батыр Срым. Л.1947.

Казахско –русские отношения  в 18019 вв.( 1771-1867 гг.). Сб. документов  и материалов. А.1964.

Хронологическая таблица

Заполненная карта

Генеалогическая таблица

7 неделя

19

Национально-освободительное движение казахского народа против колонизации  конца 18 века

1.Составить библиографический список материалов о восстании С.Датова.

2. Подготовка рефератов: «Политика правительства Екатерины II в Младшем жузе»,  «Казачество на территории Младшего жуза», «Участие казахов в крестьянской войне Е.Пугачева».

3. Тесты по истории восстания.

Вяткин  М. П. Батыр Срым. Л.1947.

Казахско –русские отношения  в 18019 вв.( 1771-1867 гг.). Сб. документов  и материалов. А.1964.

Библиография восстания С.Датова

Рефераты

Тесты

7 неделя

20

Национально-освободительное движение казахского народа против колонизации  первой трети 19 века

1.Составить конспект о национальном, социальном составе Букеевской Орды.

2. Сравнительный анализ позитивных и негативных сторон внутриполитической деятельности Джангир – хана.

3. Рефераты: «Букеевская Орда», «Социально-политический курс Джангир-хана», «Литературное творчество М.Утемисова», «Арынгазы Абулгазиев-харизматический лидер».

Шахматов В.Ф. Внутренняя  орда и восстание Исатая Тайманова. А.1946.

Конспекты

Сравнительная таблица

Рефераты

7 неделя

21

Национально-освободительное движение казахского народа против колонизации  второй половины 19 века

1.Коллоквиум «Национально-освободительное  движение К.Касымова»  в освещении Е.Б. Бекмаханова.  Конспект монографии «Казахстан в 20-40-е гг. XIXв.

2. Письменно составить сравнительный анализ национально-освободительных движений в Казахстане с конца XVIII-XIXвв.

3. Доказать, что в 1841-1847 гг. Казахское ханство было восстановлено.

Бекмаханов Е. «Казахстан  в 20-40 гг. 19 века». А. 1992.

Устные ответы

Сравнительный анализ

8 неделя

22

Административно-территориальные реформы царской администрации в 19 веке

1. Диспут на тему: «Вхождение Казахстана в состав Российской империи: плюсы и минусы».

2.Письменный сравнительный анализ реформ 1867-68 и 1886-1891гг.

3. Анализ и обозначение новаций в судебной системе Казахстана во второй половину XIXв.

Алексеенко Н.В. Население  дореволюционного Казахстана. А.1981

Сулейменов  Б.С.  Об административном устройстве  казахской степи  по реформе 1867-1868 гг. //Вестник АН Каз ССР ,1951. № 2 .С. 118.

Бекмаханов Е.  Присоединение Казахстана  к России.  М.1957.

Устные ответы

Сравнительная таблица

Письменный ответ

8 неделя

23

Переход на российскую систему управления

1. Анализ изменений в традиционной структуре казахского общества в связи с реформами.

2. Работа с картой: обозначить новые территориально-административные единицы.

Об административном устройстве  казахской степи  по реформе 1867-1868 гг. //Вестник АН Каз ССР ,1951. № 2 .С. 118.

Алексеенко Н.В. Население  дореволюционного Казахстана. А.1981

Письменный ответ

Заполненная карта

8 неделя

24

Экономика Казахстана в 19 веке

1. Диспут: «Преимущества и недостатки капитализации экономики Казахстана».

2. Анализ материала по количественной и качественной характеристике ярмарок в Казахстане во второй половины XIXв.

Галузо  П.Г. Социальные отношения в казахском ауле и переселенческой деревне Казахстана в начале 20 века. А.1968.

Устные ответы

Библиография литературы по теме

9 неделя

25

Экономика Казахстана в 19 веке

1. Анализ измененияй социальной структуры  казахского общества.

2.Обработка материалов по темам: «Акмолинская ярмарка», «Формы внутренней торговли в Казахстане», «Развитие связи на территории Казахстана: телеграф, почта». «Деструктуризация традиционной экономической структуры Казахстана».

Фридман Ц.Л. Банки и кредит  в дореволюционном Казахстане.  А. 1974.

Касымбаев  Ж.К. Города Восточного Казахстана (социально –экономический аспект).А.1990.

Рефераты

9 неделя

26

Культура Казахстана 19 века

1.Презентация: Характеристика индивидуального поэтического творчества Казахских акынов.

2.Рефераты:«Научно-исследовательская деятельность Ш.Валиханова», «Наследие Шакарима», «Акан-сере», «Вклад Левшина А.Н. в историю Казахстана», «Развитие казахской национальной печати».

3. Тесты по теме.

Абай Кунанбаев «Словоа назидания»

Ш.Валиханов . Сборник трудов.

Презентация

Рефераты

Тесты

9 неделя

27

Политическая история Казахстана начала ХХ века

24.1.Подготовка к ролевой игре: представить политические, религиозные течения Казахстана на ХХв, мусульманскую парламентскую фракцию Гос.Думы с их политическими программами.

24.2.Рефераты: «Выступление рабочих в промышленных центрах Казахстана в 1905-07». Газета «Казак», газета «Алаш», журнал «Айкап».

1Нурпеисов К. Становление Советов в Казахстане(март 1917-июнь 1918 гг) А.1987

2 Григорьев В. Противостояние (большевики и непролетарские партии в Казахстане)А.1989

3Чокаев М. Туркестан под властью Советов. А.1993

Ролевая игра

Рефераты

10 неделя

28

Восстание 1916 года в Казахстане

1.Дискуссия: События 1916г. национально-освободительное движение или восстание?

2.Рефераты «Преемственность национально-освободительных  движений в истории Казахстана». «Участие народов Ср.Азии в восстании».

25.3. Тесты по теме.

Восстание 1916 года в Средней Азии и Казахстане : Сборник документов. М.1960.

Устные ответы

Рефераты

Тесты

10 неделя

29

Казахстан в годы гражданского противостояния

1. Анализ текста «Декларации прав Трудящихся КАССР».

2. Рефераты «Иностранная интервенция в Казахстане», «Белоказачье движение в Казахстане», «Партия Шуро-и-исламия», «Партия Шуро и Улема».

В огне революции : Сб. воспоминаний.  А.1957.

Конспект

Рефераты

10 неделя

30

Гражданская война в Казахстане

1. Тесты.

2.Работа с картой.

3.Мини-сочинение: «Красные» и «белые» - на чьей стороне я бы воевал?

Алаш Орда : Сборник документов.  А.1992.

1История Казахстана. Очерк. А.1993

2Бурабаев М. Общественная мысль Казахстана в 1917-1940 гг. А. 1991

3 История Казахстана: белые пятна. А.1991

4 Тынышпаев М. История казахского народа А. 1993

Алаш-Орда. Сборник документов.

5 Аманжолова Д. Казахский автономизм и Россия. История движения Алаш. М. 1994

Тесты

Заполненная карта

Сочинение

11 неделя

31

Автономия «Алаш-орда»

1.Коллоквиум: «Политико-правовые взгляды лидеров Алаш-Орды».

2. Конспект по сборнику документов «Алаш-Орда».

3.Рефераты: «А.Байтурсынов-ученый, общественно-политический деятель, просветитель». «А. Букейханов его роль в развитии национального самосознания казахского народа», «М.Тынышпаев и его вклад в историю Казахстана», «Исторические судьбы «Алаш-Орды».

Алаш Орда : Сборник документов.  А.1992.

1История Казахстана. Очерк. А.1993

2Бурабаев М. Общественная мысль Казахстана в 1917-1940 гг. А. 1991

3 История Казахстана: белые пятна. А.1991

4 Тынышпаев М. История казахского народа А. 1993

Алаш-Орда. Сборник документов.

5 Аманжолова Д. Казахский автономизм и Россия. История движения Алаш. М. 1994

Устный опрос

Конспект

Рефераты

11 неделя

32

Казахстан в годы советской власти

1.Диспут: Противоречия процесса индустриализации в Казахстане.

2. Работа с картой: изменение территориальных  границ республики.

3. Рефераты: «Союз «Кошчи», «Деятельность союза «Жарлы», «Итоги первых пятилеток в Казахстане».

История Казахстана: белые пятна. Сборник статей. А.1991.

История индустриализации  Казахской ССР. Документы  и   материалы.Т.1,2.

Устная полемика

Заполненная карта

Рефераты

11 неделя

33

Коллективизация в Казахстане

1. Тесты.

2.Колоквиум: Коллективизация в Казахстане трагедия крестьянства.

3. Конспект по сб. документов «Голод в казахской степи»  Алма-Ата,1991.

История Казахстана: белые пятна. Сборник статей. А.1991.

Козыбаев  М.К., Абылхожин  Ж.Б., Алдажуманов  К.С.  Коллективизация  в Казахстане: трагедия  крестьянства.  А.1993.

«Голод в казахской степи»  Алма-Ата,1991. Сборник документов.

Тесты

Материалы к коллоквиуму, устные ответы

Конспект

12 неделя

34

Репрессии в Казахстане

1. Сбор материала по теме: «Лагерная» экономика анализ результатов труда заключенных на территории Казахстана.

2. Рефераты: «Карлаг», «Степлаг», «Алжир», «Исторические взгляды Бекмаханова Е.Б.» 3.Сравнительный анализ достижений и противоречий в культуре 20-30 годов ХХ века.

История Казахстана: белые пятна. Сборник статей. А.1991.

Реабилитация . Политические процессы 30-50 гг. М.1991.

Письменный опрос

Устный опрос

Сравнительная таблица

12 неделя

35

Переход к социалистической культуре в 20-30-е годы

1. Подготовить рефераты: Культурные преобразования в Казахстане 20-30г. ХХ века: наука, образование, литература и искусство.

2. Анализ и конспект литературы «История Казахстана: Белые пятна». Сб. статей – Алматы, 1991г

История Казахстана: белые пятна. Сборник статей. А.1991.

Рефераты

Конспекты отдельных статей из сборника «История Казахстана: белые пятна»

12 неделя

36

Репрессии тоталитарного режима

1. Аналитический обзор по теме: «Депортация народов в Казахстане».

2. «Культ личности Сталина и его последствия» (в виде диспута – «Нужна ли нам «сильная рука»)

3. Размышление на тему «Книгу О.Сулейменова «Аз и Я» запретили, потому что…»

История Казахстана: белые пятна. Сборник статей. А.1991.

Конспект отдельных глав книги «Депортация»

Устный ответ

13 неделя

37

Казахстан в годы Великой Отечественной войны

Работа со сборником документов и материалов «Казахстан в годы Великой Отечественной войны»

Конспекты

Устный опрос

13 неделя

38

Демократизация политической жизни в Казахстане

1. Казахстан на пути к независимости и суверенитету: проблемы и перспективы. – аналитический обзор прессы

2.Работа с литературой: Декларация о государственные суверенитете Каз. ССР).  Ведомости ВСРК, 1990 №44. Назарбаев Н.А. Стратегия и развития Казахстана как суверенного государства. 01.03.1994г. Ирмуханов Е. Независимость Казахстана: Проблемы и перспективы. – Советы казахстана, 1993 16 декабря.

Декларация о государственные суверенитете Каз. ССР).  Ведомости ВСРК, 1990 №44. Назарбаев Н.А. Стратегия и развития Казахстана как суверенного государства. 01.03.1994г. Ирмуханов Е. Независимость Казахстана: Проблемы и перспективы. – Советы казахстана, 1993 16 декабря.

Сдача собранных газетных материалов

Аналитическая справка

13 неделя

39

1. Рефераты: «Политические партии и общественные движения современного Казахстана».

2.Национальное самосознание в Республике Казахстан: История культура, традиции. – подготовка самостоятельной работы.

Политические  партии  и общественные движения современного Казахстана. Справочник. Выпуск 1,2. А.1994.

Общественные организации в Казахстане и Киргизии (1987-1991 гг.). А.1991.

Рефераты

Письменный опрос

14 неделя

40

Казахстан – независимое государство

1.История евразийства: прошлое и настоящее. – подготовка к диспуту.

2. Работа с книгой Назарбаева Н.А. «Евразийский союз: идеи, практика, перспектива». М.1997г.

Назарбаев Н.А. «Евразийский союз: идеи, практика, перспектива». М.1997г.

Диспут

Аннотированный реферат

14 неделя

41

1 Круглый стол: «Реформы в экономике в период суверенитета РК», «Социальная стратификация в РК

2. Диспут: Что лучше «Нация-государство» или «Государство-нация»?

Назарбаев Н. Стратегия  становления и развития Казахстана  как суверенного государства. А.1992.

Устное обсуждение

Диспут

14 неделя

42

1. Разработать собственную стратегию развития Казахстана на период до 2030 года.

2. Подготовка доклада «Политический портрет первого президента РК Н.А. Назарбаева».

Программа 2030.

Назарбаев Н.А. На пороге 21 века.  А.1996.

Письменный вариант стратегии

Доклад

15 неделя

43

1.Работа с книгой Н.Назарбаева «В потоке истории», «Эпицентр мира».

2. Диспут: «Возрождение и функционирование казахского языка».

Н.Назарбаев«В потоке истории» А. 1999, «Эпицентр мира», А.2001.

Конспект

Диспут

15 неделя

44

Казахстан в условиях глобализации

1. Анализ газетного материала по проблемам современного терроризма

2. Обсуждение книги Н.Назарбаева «Критическое десятилетие»

Назарбаев Н.А. «Критическое десятилетие» А.2001.

Аналитическая справка

Устное обсуждение

15 неделя


9. Список литературы

Основная литература

А.  Кузембайулы и Е. Абилев. История Республики Казахстан. Астана. 2005.  368с.

Н.Э. Масанов и др. История Казахстана: народы и культуры. Алматы. 2006.  608с.

Кан Г.В. История Казахстана., Алматы. 2007. 204с.

Дополнительная литература

История Казахстана. Очерк. Алматы. 2004. 416с.

Казахи. Энциклопедия. Алматы. 2003. В 9-ти томах.

Кляшторный С.Г. Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий. Алма-Ата 2000. 375с.

Г.С. Шеретов. Новейшая история Казахстана (1985-2002гг.) Алматы. 2003. 240с.

История Казахстана в арабских источниках. XX-XVI века. Алматы. 2006.

История Казахстана в арабских источниках. Т1. Сборник материалов о Золотой Орде. Алматы 2006.

И.В. Ерофеева. История Казахстана в западных источниках XII-XXвв. Немецкие исследователи. Т.5,6. Алматы 2006.

История Казахстана в западных источниках XII-XXвв. Т.2. Империя степей. Алматы. 2006.

История Казахстана в западных источниках XII-XXвв. Т.7. Французкие исследователи. Алматы 2007.

Наурызбаева Л.В. и др. Методические рекомендации в помощь студентам и учащимся колледжей, изучающим дисциплину «История Казахстана» часть 1. Алматы. КазГАСА, 2004. 48с.

Наурызбаева Л.В. История духовной культуры казахского народа Алматы. КазГАСА. 2001. 32с.

Алматы 1986, декабрь. Книга-хроника. А.2000.

10. Контроль и оценка знаний студентов

Распределение баллов по видам заданий к первому рейтингу

№ задания

Тема задания

Кол-во баллов

П 1

Задания на СРС

15

П 2

Задание на СРСП

15

П 3

Реферат

15

П4

Устные ответы на практических занятиях.

   55

ИТОГО:

100

                        Распределение баллов по видам заданий ко второму рейтингу

П 1

Задания на СРС

15

П 2

Задание на СРСП

15

П 3

Реферат

15

П 4

Устные ответы на практических занятиях.

55

ИТОГО:

100

 ПРИМЕЧАНИЕ:

П – практическое занятие

Л -  лекция

                                   Критерии оценки к выполнению заданий

   Контроль учебных достижений студентов проводится в форме текущего (Тк), рубежного (P1 и P2), экзамена (Е) и итогового контроля (U). К текущему контролю относится выполнение  всех заданий - рефератов, контрольных работ,  установленного графика СРС в период учебного семестра.   Изучение дисциплины заканчивается экзаменом в форме компьютерного тестирования  (E). Итоговый контроль (U) подсчитывается после сдачи экзамена (E).

Критерии оценки. Итоговая оценка включает:

-   рейтинговый контроль – 40%;

-   экзамен – 60%.

Итоговая оценка подсчитывается по формуле U=,

Где:  P1 – цифровой эквивалент оценки первого рейтинга;

P2 – цифровой эквивалент оценки второго рейтинга;

E – цифровой эквивалент экзаменационной оценки.

Буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в балах определяются по процентному содержанию правильных ответов согласно нижеприведенной таблице.

Требования к выполнению заданий

Оценка

Цифровой эквивалент баллов

Процентное содержание

Оценка по традиционной форме

Своевременная сдача заданий,

Без замечаний,

В полном объеме

A

4,0

95-100

Отлично

A-

3,67

90-94

Своевременная сдача заданий,

С небольшими амечаниями,

В полном объеме

B+

3,33

85-89

Хорошо

    B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

Несвоевременная сдача заданий,

С замечаниями,

В полном объеме

C+

2,33

70-74

Удовлетворительно

    C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

Несвоевременная сдача заданий,

С замечаниями,

Не в полном объеме

D+

1,33

55-59

    D

1,0

50-54

Не выполнение задания

   F

0

0-49

Неудовлетворительно

ПРИМЕЧАНИЕ:

- за пропуск одного занятия снимается 5 баллов

- за одно опоздание снимается 2 балла

Итоговый контроль – экзамен (компьютерное тестирование)

Количество тестовых заданий составляет 240 вопросов (2 кредита) для студентов..На одно тестовое задание имеется 4 варианта ответов.

Трудоёмкость для ответа составляет  - 1 минута на одно задание (20 экзаменац. тестов на 240 вопросов).

                                               11. Политика и процедуры

 Работы следует сдавать в указанные сроки. Крайний срок сдачи всех заданий – за 2 дня  до начала экзаменационной сессии. Студенты, не сдавшие все задания, не допускаются к экзамену.

Степень освоения учебных материалов дисциплины проверяется тестами. Тестирование обучающихся студентов будет проводиться без предупреждения.

Посещение всех аудиторных занятий без опозданий является обязательным.

   Три опоздания приравниваются к 1 пропуску. Три пропуска являются основанием для направления в деканат на предмет отстранения от дальнейшего обучения.

   Свободное посещение предполагает посещение 5 лекций из 15 ч. и 5 семинаров из 15 ч.

   Своевременно выполнять задания на СРС согласно утверждённому графику (рейтинг снижается за несвоевременную сдачу СРС), на занятиях не разговаривать, не жевать резинку, отключать сотовые телефоны.

    За высококачественное и своевременное выполнение заданий на СРС по графику, хорошую посещаемость и активную работу на  занятиях студент может быть поощрен дополнительными баллами рейтинга, проводимого в 8-ой и 15-ой неделях семестра или экзамена (до 10 %), оцениваемого по 100-баллной шкале (в процентах).

 В случае несвоевременной сдачи заданий на СРС рейтинг может быть снижен. К экзаменам допускаются студенты, полностью выполнившие учебную программу курса. Студенты, набравшие Рср. по дисциплине менее 50%, к экзамену по данной дисциплине не допускаются и обязаны пройти Retake (повторное изучение и сдача).  В случае болезни на первом же после нее занятии необходимо предоставить справку.

12. Требования к АРМ

Активный раздаточный материал по дисциплине «Политология» разрабатывается в    соответствии  с требованиями к структуре и содержанию предъявляемых к АРМ  согласно «Правил разработки рабочих  программ,  силлабусов и АРМ»

     /Под общей редакцией д.т.н., проф. А.А. Кусаинова,  Алматы: КазГАСА, 2005 -36 с.

.




1. Аналіз уроку української літератури.html
2.  Сутність і завдання представництва прокуратурою інтересів громадянина або держави в суді Підручники онла
3. Железнодорожная станция Армавир
4. СЕВЕРООСЕТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Министерства здравоохранения и социального раз
5. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку
6. Статья 60 Земельного кодекса РФ закрепляет положение о том что нарушенное право на земельный участок подлежи.html
7. Реферат- Экономическая наука в России
8. сбытовой деятельностью промышленных и сервисных фирм
9. фон счетчика nФ т
10. Тема- Создание и форматирование электронных таблиц Цели- приобретение практических навыков создания и ф
11. Формат кадра FDDI представлен на рисунке 2
12.  Получение информации по предложению или запросу без подписания контракта
13. Реферат- История изучения брожения
14. право- Акты применения права Аналогия закона Аналогия права Гипотеза Дееспособность
15. Гражданское право
16. Курсовая работа- Особенности общения в дошкольном возрасте- популярные и не популярные дети у сверстников
17. Сравнительная физиологическая характеристика спортивной аэробики
18. Механизмы переноса субстанций
19. Тема- Обеспечение устойчивости дорожной насыпи Выполнил
20. Я Как они там уживаются Кто у них главный У них там коммунизм Или демократия Вспоминается детская сказк