Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Детская музыкальная школа № 14
Беседа, посвященная творчеству
Петра Ильича Чайковского.
Составила:
учитель музыки
Гриценко Т.Е.
Кемерово 2009
Тихо, тихо рядом сядем
Входит музыка в наш дом
В удивительном наряде,
Разноцветном, расписном,
И раздвинутся вдруг стены
Вся земля видна вокруг:
Плещут волны речки пенной,
Чутко дремлют лес и луг.
Вдаль бегут степные тропки,
Тают в дымке голубой…
Это музыка торопит,
И ведёт нас за собой.
* Исп. фрагмент пьесы «Апрель»
Музыка, которая сейчас звучала, и к которой мы сегодня пришли в гости, написана замечательным русским композитором П.И.Чайковским.
То, о чём вы сейчас узнаете, произошло очень-очень давно.
В Петербурге, где долгое время жил П.И., издавался журнал, который назывался «Нувелист» - от слова «новелла», что значит небольшой рассказ. Журнал выходил каждый месяц, и в каждом номере читателей ждал приятный сюрприз: ноты музыкальных пьес для рояля, сочинённые П.И. Каждая имела название одного из месяцев года.
А сколько месяцев в году? (Отв. детей)
Правильно. 12 месяцев в году, 12 номеров журнала и 12 муз пьес: январь, февраль, март ….
Все они потом были объединены в альбом красочных, музыкальных зарисовок, который получил название «Времена года».
А мы сегодня с вами открыли этот альбом на весенней страничке, и услышали пьесу «Апрель».
А почему именно «Апрель»? (Отв. детей)
И потому, что 25 апреля день рождения П.И.Чайковского. Его музыка необыкновенно прекрасна. Каждый звук её проникает в глубину нашего сердца, нашей души.
Вместе с музыкой хорошей
К нам приходит волшебство.
Осторожней, осторожней
Не спугнуть бы нам его.
Очень скоро «Новый год». А что же это за праздник такой? (Отв. детей)
Давайте мы с вами помечтаем, пофантазируем под музыку П.И.Ч. «Сладкая греза».
П.И. был правдивым, отзывчивым и чутким человеком, поэтому его с ранних лет любили все окружающие. П.И. очень любил детей любил возиться со своими маленькими племянниками, а их у него было 7. Он без устали придумывал для них праздники с кострами, фейерверками и, конечно танцами, где он сам аккомпанировал на рояле.
Его маленький племянник, Володя, в отведённые для занятий часы с трудом осваивал премудрости игры на фортепиано. Сидя на веранде за чаем, П.И. слышал, как в соседней комнате терзает гаммы и этюды незадачливый «пианист». Ему стала жалко малыша, и он решил написать цикл лёгких фортепианных пьес, разнообразных по характеру, с оглядкой на трудности начинающего, пьес лёгких, запоминающихся, с интересными названиями. Так появился «Детский альбом» - 24 пьесы «Посвященный Володе Давыдову». (Показ красочной, иллюстрированной книги) Здесь встречаются картины природы и названия детских игр, сказочные персонажи и танцевальные мелодии.
Льётся музыка рекой,
Вьётся нотною строкой,
Снова звуков половодье
Захлестнуло всё вокруг.
И кораблики мелодий
Выплывают из-под рук.
Их волна крутая кружит
Но сдержать не может, нет.
В царство кукол, мир игрушек
Мы плывём за ними вслед.
? Во что любят играть девочки? (Отв. мальчики)
* «Новая кукла»
? А мальчики любят играть? (Отв. девочки)
Мы деревянные солдаты,
Мы маршируем левой-правой,
Мы стражи сказочных ворот,
Их охраняем круглый год.
Мы маршируем чётко, браво.
Нам не страшны преграды.
Мы охраняем городок,
Где музыка живёт!
* «Марш деревянных солдатиков»
Услышали, как отчеканивает шаг в забавном марше игрушечное войско? А что означает слово «марш»? (Отв. детей)
Слово марш означает шествие. Под музыку людям шагать удобнее. Ритм музыки хороший дирижёр и сами звуки могут командовать движением.
Звенят колокольцами песни-сказки,
Таинственные мелодии
Какие созвучия, какие краски
Совсем небывалые, вроде бы.
Травой они шуршат под ногою,
Звездой в озёрах качаются.
То вдруг обернутся Бабой Ягою,
А то вдруг спящей красавицей.
Вы, конечно же, поняли, что мы отправляемся с вами в мир сказки. Но прежде, вам нужно решить стихотворную задачу.
Сначала жил я в сказке,
Что Гофман написал.
Затем стал музыкальным
Уже в балет попал.
Придумал же Чайковский
И я затанцевал!!!
И с дядей Дроссельмейром
Был приглашён на бал.
Среди других игрушек,
Я был не слишком мил:
Уродлив, непригляден,
Огромный рот, мундир…
И для забавы ради
Колол орехи я,
Врагами были мыши
Солдатики друзья.
Лишь сердце трепетало:
«Когда же, наконец,
Исчезнут злые чары,
Придёт мышам конец?»
И победить проклятье
Поможет только та,
Чьё сердце отзовётся
На зов любви, добра…
И так, ответьте, пожалуйста, на вопросы нашей задачи:
? 1. Назовите имя этой игрушки. (Щелкунчик)
2. Как звали героиню сказки? (Мари)
3.Как помогла Щелкунчику Мари в решающей битве? (Бросила башмачок в Короля мышей)
* Просмотр видеосюжета из балета «Щелкунчик»
4. В какую волшебную страну отправил Дроссельмейр детей?
(В страну Сластей)
П.И. много путешествовал: он был во Франции, Италии, в Америке, Германии, слушал там народные песни, запоминал, обрабатывал и записывал.
Бом, бом! Бом, бом!
Мы листаем наш альбом!
Вместе с ним мы понесемся над землей,
В путешествие отправимся с тобой!
* «Старинная французская песня»
И от грусти, и от скуки могут вылечить нас всех озорных мелодий звуки, песни, пляски, шутки, смех. Золотой волшебной рыбкой может музыка блеснуть и по-дружески с улыбкой вдруг в глаза нам заглянуть. Может песней-полусказкой нас шутя развеселить и рассыпаться вдруг пляской, в хороводе закружить!
* «Камаринская»
Во все времена музыка не только развлекала людей, но и утешала, помогала справиться с душевными переживаниями, вселяла надежду. П. И. Чайковский мечтал о том, чтобы люди полюбили природу, полюбили друг друга и всегда стремились только к Добру.
«Он желал бы всеми силами души,
Чтобы музыка его распространялась,
Чтоб она баюкала в тиши,
Чтобы с нею вместе улыбались,
Чтоб она печали отвела,
Напоила путника в дороге
Он хотел, чтоб музыка была
Утешением, радостью, подмогой,
Пусть музыка всегда живет,
И радость всюду побеждает!
Пусть сердце русское поет!
Чайковского повсюду знают.»
Список литературы
Астафьев Б. «О музыке Чайковского» [Текст] / Б. Астафьев. М.: Издательство «Музыка», 1972.
Ащук Е.Ю. «Музыкальные зарисовки «Времена года» Петра Ильича Чайковского» [Электронный журнал] / www.1september.ru 2009. - декабрь
Быстрова М.Д. «Ожившие музыкальные странички «Детского альбома» П. И. Чайковского» [Электронный журнал] / www.1september.ru 2009. - декабрь
Гордиенко И.И. «Детский альбом» Чайковского» [Электронный журнал] / www.1september.ru 2009. - декабрь
Г. Маркези «Петр Ильич Чайковский» [Электронный журнал] / www.belcanto.ru 2009. - декабрь
Прибегина Г.А. «Петр Ильич Чайковский» [Текст] / Г.А. Прибегина. - Москва: «Музыка», 1986.
Слово о музыке: Рус. композиторы ХIХ в.: Хрестоматия [Текст] / М.: Просвящение, 1990
Стихи К. Ибряева, Р. Папкова.