Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Кафедра социально-гуманитарных наук,
экономики и права
Селезнев В.Д., Гагаринов А.В., Сирин С.А., Сушко А.В.
Методические указания и темы семинарских занятий по правоведению для студентов МПФ
Учебно-методическое пособие по курсу правоведение
Санкт-Петербург
Издательство СЗГМУ им.И.И. Мечникова
2013
УДК 347.1 (075.8)
С54
С54
Методические указания и темы семинарских занятий по правоведению для студентов МПФ Учебно-методическое пособие по курсу правоведение /Селезнев В.Д., Гагаринов А.В., Сирин С.А., Сушко А.В. – СПб., Издательство СЗГМУ им.И.И. Мечникова. 2013.-31 с.
Рецензент: доктор юридических наук, профессор Коротаев О.Г. декан. Юридического факультета СПбГУВК
Учебно-методическое пособие содержит программу семинарских занятий, темы докладов, рефератов, рекомендации по подготовке докладов и рефератов, а также базовую и дополнительную литературу для подготовки студентов к семинарским занятиям.
Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре социально-гуманитарных наук, экономики и права СЗГМУ им.И.И. Мечникова.
Утверждено в качестве учебно-методического пособия Методическим советом ГБОУ ВПО СЗГМУ им.И.И. Мечникова, протокол № 04 от 16.05. 2013г.
© Коллектив авторов, 2013
© Издательство СЗГМУ им.И.И. Мечникова, 2013
ВВЕДЕНИЕ
Приобрести правовые навыки и умения помогает использование в изучении правоведения различных заданий, выполняемых студентами в процессе самостоятельной работы или в учебное время: на лекции, практическом занятии (семинаре), зачете.
Основой самостоятельной работы студента является изучение книг и статей по основным темам учебной дисциплины. Ориентироваться в потоке юридической литературы помогают различные пособия. Исчерпывающие сведения о текущей отечественной печатной продукции содержат издания: "Книжная летопись", "Летопись журнальных статей", "Летопись периодических изданий".
Для поиска литературы, безусловно, необходимо пользоваться каталогами и картотеками. Система каталогов отражает все, чем располагает библиотека, поэтому, прежде чем обращаться к книжным полкам открытого доступа, следует ознакомиться с их содержанием. Алфавитный каталог, содержащий описание произведений в алфавитном порядке по фамилиям авторов, дает возможность подобрать произведения определенного автора, установить наличие в библиотеке необходимого издания. Систематический каталог, в котором описания книг располагаются по отраслям знания и темам в логической последовательности, помогает в подборе литературы по теме.
Для поиска журнальных публикаций используют имеющиеся в библиотеке систематические картотеки статей. Материалы в картотеке располагаются по отраслям знаний и темам, карточки последних публикаций ставятся на первые места, что позволяет находить наиболее актуальные материалы.
Более глубокому усвоению изучаемого материала способствует ведение записи прочитанного. Если Вы прочтете тысячу слов и затем напишите пятьдесят слов, подытоживающих прочитанное, то будете знать больше, чем прочитав десять тысяч слов и не записав ни одного. Сам процесс составления заметок способствует запоминанию.
Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
На практические занятия отводится по четыре академических часа. Основное время на занятиях используется для самостоятельной работе студентов, в процессе которой преподаватель работает в режиме консультанта.
Методика семинаров при изучении правовых дисциплин имеет специфические особенности, определяющиеся содержанием данной дисциплины. Вид семинара определяется содержанием темы.
Распространенным видом семинарских занятий является развернутая беседа. Данный вид предполагает: подготовку всех студентов по вопросам семинара с единым перечнем рекомендуемой литературы, выступления студентов, обсуждение выступлений, вступление и заключение преподавателя по отдельным вопросам и семинару в целом. Этот вид семинара используется при изучении такой темы, как: «Теория государства и права». Эта тема чисто теоретическая, и развернутая беседа позволяет вовлечь в обсуждение поставленных вопросов максимум студентов.
Обсуждение рефератов студентов. Обычно под рефератом понимается письменная работа, посвященная анализу той или иной отрасли или института права, или какой-то проблеме. Реферат нужно публично защитить. Желательно, чтобы студенты сами выбирали тематику рефера-тов. Чаще всего тема реферата связана со специализацией студента.
Реферативный метод активизирует семинарские занятия и позволяет затронуть те вопросы, которые не предусмотрены в программе курса. Работа над рефератом и его защита учитывается при выставлении зачета.
Решение задач. Этот метод широко используется при изучении гражданского, трудового, уголовного права. Задача является своеобразной тренировкой, и цель подобной работы - провести связь между теоретическими положениями и практикой. Задачи должны учитывать полученные ранее знания на лекциях.
При решении задач обязательно следует использовать нормативно-правовые акты. Решение не должно строиться на уровне обыденного правосознания, и подтверждением решения должны выступать статьи закона. Поэтому у подобных семинаров есть еще одна цель - это приобретение навыков работы с нормативными актами.
Задачи эффективны при организации массовой проверки знаний студентов - достаточно раздать студентам задачи на соответствующие темы, а затем проверить их решения. Картина в отношении знаний студентов станет ясна.
Еще одна разновидность работы на семинарских занятиях - со-ставление правовых документов. При этом главной целью является изучить механизм защиты прав граждан, добиться осознанного применения правовых норм.
План семинарских занятий
Тема 1 Основы теории государства и права
1.Норма права и ее структура
2.Понятие и сущность источника права
3.Форма государственного устройства – основные характеристики
4.Правовое государство и его основные черты
5 Правовые семьи (системы). Виды и особенности.
Литература:
1. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина: Мос. Гос. ун-т им. М.В.Ломоносова.-М.: Проспект.2010.-416 с.
2. Правоведение (полный курс): Учебник для неюридических вузов и факультетов/ под ред. проф. Смоленского М.Б. Издание 4-е, испр. и доп. – Ростов н\Д. Издательский центр «март» 2009.-253с.
3. Правоведение: учебное пособие для студентов лечебных факультетов медицинских вузов/ Баринов Е.Х., Ромодановский П.О. – Тула: тульский полиграфист. 2009. – 374с.
Темы докладов:
1 Теория естественных прав человека
2. Правоприменительный процесс
3. Правопорядок и методы его обеспечения
4. Систематизация законодательства. Понятие и виды
Тема №2 Конституционное право РФ
Литература:
1. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина: Мос. Гос. ун-т им. М.В.Ломоносова.-М.: Проспект.2010.-416 с.
2. Правоведение (полный курс): Учебник для неюридических вузов и факультетов/ под ред. проф. Смоленского М.Б. Издание 4-е, испр. и доп. – Ростов н\Д. Издательский центр «март» 2009.-253с.
3. Правоведение: учебное пособие для студентов лечебных факультетов медицинских вузов/ Баринов Е.Х., Ромодановский П.О. – Тула: тульский полиграфист. 2009. – 374с.
Темы докладов:
1.Конституционные полномочия президента РФ. Правовой анализ
2.Федеративное устройство – благо или зло для России
3. Конституционный суд РФ. Структура и компетенция
4. Конституционные права и обязанности граждан РФ
Тема № 3 Административное право
1. Административное право Российской империи
2. Административное право СССР
3. Административное наказание - понятие виды правила назначения
4. Правовой анализ КОАП. Проблемы и пути реформирования
Литература:
1. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина: Мос. Гос. ун-т им. М.В.Ломоносова.-М.: Проспект.2010.-416 с.
2. Правоведение (полный курс): Учебник для неюридических вузов и факультетов/ под ред. проф. Смоленского М.Б. Издание 4-е, испр. и доп. – Ростов н\Д. Издательский центр «март» 2009.-253с.
3. Правоведение: учебное пособие для студентов лечебных факультетов медицинских вузов/ Баринов Е.Х., Ромодановский П.О. – Тула: тульский полиграфист. 2009. – 374с.
Темы докладов:
1. Процесс управления и его пороки
2. Процесс исполнения и его пороки
3. Местное самоуправление в РФ
Тема № 4 Гражданское право Российской Федерации
1. Понятие гражданского права, его источники.
2. Субъекты и объекты гражданских правоотношений:
3. Понятие права собственности. Правоотношение собственности.
4. Защита прав собственности и других вещных прав.
5. Обязательства в гражданском праве
Литература:
1. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина: Мос. Гос. ун-т им. М.В.Ломоносова.-М.: Проспект.2010.-416 с.
2. Правоведение (полный курс): Учебник для неюридических вузов и факультетов/ под ред. проф. Смоленского М.Б. Издание 4-е, испр. и доп. – Ростов н\Д. Издательский центр «март» 2009.-253с.
3. Правоведение: учебное пособие для студентов лечебных факультетов медицинских вузов/ Баринов Е.Х., Ромодановский П.О. – Тула: тульский полиграфист. 2009. – 374с.
Темы докладов:
2. Договор в гражданском праве
3. Наследование и завещание
4. Авторское право и его защита
5. Аренда – условия и общие положения
Тема № 5 Трудовое право Российской Федерации
1. Формы трудового договора.
2. Основные и факультативные условия трудового договора.
3. Прием на работу и заключение трудового договора.
4. Перевод на другую работу.
5. Увольнение. Порядок увольнения с работы по инициативе работника и инициативе администрации.
Литература:
1. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина: Мос. Гос. ун-т им. М.В.Ломоносова.-М.: Проспект.2010.-416 с.
2. Правоведение (полный курс): Учебник для неюридических вузов и факультетов/ под ред. проф. Смоленского М.Б. Издание 4-е, испр. и доп. – Ростов н\Д. Издательский центр «март» 2009.-253с.
3. Правоведение: учебное пособие для студентов лечебных факультетов медицинских вузов/ Баринов Е.Х., Ромодановский П.О. – Тула: тульский полиграфист. 2009. – 374с.
Темы докладов:
1. Рабочее время работника.
2. Время отдыха работника.
3. Заработная плата работникам.
4. Охрана труда и аттестация рабочих мест.
5. Отпуск и социальные гарантии работникам.
Тема № 6 Уголовное право Российской Федерации
1. Понятие преступления, отличие от иных правонарушений.
2. Состав преступления.
3. Ответственность за преступления против жизни и здоровья человека,
4. Ответственность за преступления против свободы, чести и достоинства личности
5. Ответственность за преступления против собственности..
Литература:
1. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина: Мос. Гос. ун-т им. М.В.Ломоносова.-М.: Проспект.2010.-416 с.
2. Правоведение (полный курс): Учебник для неюридических вузов и факультетов/ под ред. проф. Смоленского М.Б. Издание 4-е, испр. и доп. – Ростов н\Д. Издательский центр «март» 2009.-253с.
3. Правоведение: учебное пособие для студентов лечебных факультетов медицинских вузов/ Баринов Е.Х., Ромодановский П.О. – Тула: тульский полиграфист. 2009. – 374с.
Темы докладов:
1. Суд присяжных в уголовном законодательстве.
2. Смертная казнь. Гуманизация или ужесточение уголовного закона?
3. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
4. Уголовные наказания России в исторической ретроспективе
(с древности до наших дней)
5.Прокуратура в РФ
Тема №7 Гражданский и уголовный процесс
1. Понятие и источники гражданского процессуального права. Гражданское судопроизводство.
2. Понятие и источники уголовного процессуального права. Участники уголовного процесса.
3. Процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы.
4. Суд присяжных. Исполнение приговора.
Литература;
1. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина: Мос. Гос. ун-т им. М.В.Ломоносова.-М.: Проспект.2010.-416 с.
2. Правоведение (полный курс): Учебник для неюридических вузов и факультетов/ под ред. проф. Смоленского М.Б. Издание 4-е, испр. и доп. – Ростов н\Д. Издательский центр «март» 2009.-253с.
3. Правоведение: учебное пособие для студентов лечебных факультетов медицинских вузов/ Баринов Е.Х., Ромодановский П.О. – Тула: тульский полиграфист. 2009. – 374с.
Темы докладов:
1. Адвокатура в РФ.
2. Судебный процесс в исторической ретроспективе
3.Суд присяжных в России: плюсы и минусы.
Тема № 8 Медицинское право
1. Понятие и источники медицинского права. Общая характеристика действующего законодательства о здравоохранении
2. Правовые основы медицинского страхования граждан. Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения
3. Права и законные интересы граждан в области охраны здоровья.
4. Социально-правовая защищенность медицинских работников.
5. Страхование профессиональной (гражданской) ответственности медицинских работников.
Литература:
1.Герасименко Н.Ф., Александрова О.Ю. Полное собрание федеральных законов об охране здоровья граждан. Комментарии, основные понятия, подзаконные акты.- М.: ГЭОТАР - Медия, 2008.-554с.
2.Колоколов Г.Р., Косолапова Н.В., Никульникова О.В. Основы медицинского права. Курс лекций: Учебное пособие для вузов.- М., 2005.-365с.
3.Марченко М.Н., Дерябина Е.М. Основы права.- М.:Проспект, 2008.-336 с.
Темы докладов:
1. Правовые основы трансплантологии.
2. Правовые основы оказания психиатрической помощи.
3. Эвтаназия. Правовая основа и медицинская этика
4. Аборт как этическая , демографическая и правовая проблема.
Рекомендации по написанию и оформлению рефератов
Курсовая работа (реферат) выполняется по теме, выбранной студентом. Объем работы - приблизительно 15-20 страниц обычного рукописного текста. Для замечаний преподавателя должны быть оставлены поля (20 мм справа).
Написание реферата требует всестороннего знакомства с литературой по избранной теме. Реферат, понимаемый как изложение в письменной форме содержания книги, статьи, научной работы, создает возможность использовать приобретенные навыки работы с книгой, развивает самостоятельность мышления, умение анализировать прочитанное.
Предварительный этап работы - отбор литературы, составление плана, который согласуется с преподавателем. Завершающий этап - написание реферата на основе изучения и систематизации всех литературных источников.
Последовательность работы над рефератом такова: чтение исходного текста - его анализ - выбор информативных фрагментов, их обобщение -создание нового текста (реферата). На последнем этапе проводится синтез выделенной информации и завершается оформление текста реферата. Изложение должно быть цельным, логичным. По каждому пункту плана целесообразно сделать заключение.
Особое внимание следует обратить на оформление - все приводящиеся факты и цитаты должны иметь ссылку на библиографический источник.
В заключении реферата необходимо сделать собственные выводы. Обычно заключение начинают словами: "Проделанная работа позволяет сделать следующие выводы..." И далее в выводах излагают свою концепцию понимания проблемы.
В конце работы обязательно должен быть указан список использо-ванной литературы. Есть несколько способов группировки литературных источников. Алфавитный способ предусматривает расположение источников в алфавитном порядке фамилий авторов (или заглавий книг и статей). Систематический способ предполагает распределение литературы по рубрикам, соответствующим главам реферата. В ряде случаев (когда этого требует характер темы) может быть использован хронологический принцип расположения книг и статей по годам их выхода в свет.
Темы рефератов
1. Аналитический обзор законодательства об охране здоровья населения: проблемы и перспективы.
2. Медицинское право, биоэтика и деонтология - важнейшие нормативные системы сферы здравоохранения.
3. Право, религия и медицина: пути взаимодействия на благо пациента.
4. Организационно-правовые основы управления здравоохранением в Российской Федерации.
5. Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения; правовые аспекты и ответственность за нарушение санитарно-эпидемиологических правил.
6. Предпринимательская деятельность в сфере здравоохранения.
7. Правовой порядок возмещения ущерба, причиненного ненадлежащим врачеванием, и компенсации морального вреда.
8. Право на занятие медицинской деятельностью в Российской Федерации.
9. Независимая медицинская экспертиза и комиссионная судебно-медицинская экспертиза по «врачебным делам» (организационно-процессуальные основы, общие цели, различия).
10. Правовые основы обязательного и добровольного медицинского страхования граждан.
11. Страхование профессиональной (гражданской) ответственности медицинских работников.
12. Трудовой договор (контракт) и особенности трудовых отношений медицинских работников.
13. Правовое обеспечение психиатрической помощи в Российской федерации.
14. Право пациента на информацию о состоянии здоровья и сохранение врачебной тайны.
15. Право пациента на информированное добровольное согласие и отказ от медицинского вмешательства.
16. Правовое значение медицинской документации и служебный подлог.
17. Правовые и этические проблемы эвтаназии.
18. Правовые аспекты трансплантологии и реаниматологии.
19. Ответственность за неоказание и ненадлежащее оказание медицинской помощи больному.
20. Ответственность за незаконное производство аборта.
21. Должностные лица и должностные преступления в сфере здравоохранения.
22. Ответственность за взяточничество и получение незаконного вознаграждения.
23. Нарушение правил обращения с наркотиками и сильнодействующими веществами.
24. Правовой порядок применения новых методов профилактики, диагностики и лечения, а также лекарственных средств.
25. Медицинский и клинический эксперимент и безопасность пациента: этические и правовые аспекты.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
1. Марченко М.Н. Правоведение: учебник/ М.Н. Марченко, Е.М. Дерябина: Мос. Гос. ун-т им. М.В.Ломоносова.-М.: Проспект.2010.-416 с.
2. Правоведение (полный курс): Учебник для неюридических вузов и факультетов/ под ред. проф. Смоленского М.Б. Издание 4-е, испр. и доп. – Ростов н\Д. Издательский центр «марТ» 2009.-253с.
3. Правоведение: учебное пособие для студентов лечебных факультетов медицинских вузов/ Баринов Е.Х., Ромодановский П.О. – Тула: тульский полиграфист. 2009. – 374с.
б) дополнительная литература :
1. Герасименко Н.Ф., Александрова О.Ю. Полное собрание федеральных законов об охране здоровья граждан. Комментарии, основные понятия, подзаконные акты.-М.:ГЭОТАР-Медия, 2008.-554с.
2. Колоколов Г.Р., Косолапова Н.В., Никульникова О.В. Основы медицинского права. Курс лекций: Учебное пособие для вузов.- М., 2005.-365с.
3. Марченко М.Н., Дерябина Е.М. Основы права.- М.:Проспект, 2008.-336 с.
4. Ответственность за правонарушения в медицине: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / О.Ю.Александровна и др. – М., 2006.
5. Правоведение: учебник /под ред М.Б.Смоленского – Ростов н/Д:Феникс, 2009.-413с.
6. Правоведение: учебное пособие для студентов лечебных факультетов и медицинских вузов/ Баринов Е.Х., Ромодановский П.О. - Тула: тульский полиграфист, 2009.-374с.
7. Сергеев Ю.Д., Мохов А.А. Ненадлежащее врачевание: возмещение вреда здоровью и жизни пациента. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.-312с.
в) программное обеспечение: общесистемное и прикладное программное обеспечение
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы - интернет ресурсы, отвечающие тематике дисциплины
Вопросы к зачету:
1. Понятие государства. Признаки государства.
2. Причины происхождения государства и права.
3. Форма правления.
4. Форма государственного устройства.
5. Политический режим.
6. Функции государства и их классификация.
7. Государственный аппарат: понятие, структура.
8. Понятие и признаки права.
9. Источники (форма) права.
10. Система права. Характеристика отраслей современного права.
11. Норма права: понятие, структура. Нормы права в системе социальных норм.
12. Правовое государство: развитие идей о правовом государстве.
13. Правоотношения: понятие, структура.
14. Правонарушения: признаки, состав, виды.
15. Юридическая ответственность — понятие, виды.
16. Понятие и виды конституций. Характеристика Конституции 1993 г.
17. Развитие конституционной системы в РФ 1917-1993 гг.
18. Конституционные основы экономической и социальной системы
19. Федеральное Собрание РФ: структура, полномочия.
20. Президент РФ: порядок избрания, полномочия.
21. Правительство РФ: порядок формирования, полномочия.
22. Федеративное устройство РФ.
23. Конституционные права граждан РФ.
24. Экономические права граждан РФ.
25. Политические права граждан РФ.
26. Конституционные обязанности граждан РФ.
27. Гражданство в РФ.
28. Судебная система РФ: звено и инстанция судебной системы.
29. Конституционный суд РФ.
30. Верховный суд РФ.
31. Высший Арбитражный суд: полномочия.
32. Прокуратура РФ.
33. Семейное право: как понятие, источники, принципы.
34. Брак: понятие, порядок и условия заключения.
35. Личные и имущественные права и обязанности супругов. Брачный договор- контракт.
36. Права и обязанности родителей. Условия и порядок лишения родительских прав.
37. Опека и попечительство.
38. Гражданское право: предмет, источники, принципы.
39. Юридические лица. Понятие, виды.
40. Физические лица. Содержание дееспособности физического лица.
41. Права несовершеннолетних детей.
42. Права собственности: понятие, содержание.
43. Приобретение и прекращение права собственности.
44. Обязательства: понятие, основания возникновения способа обеспечения.
45. Трудовой договор: понятие, виды.
46. Прием на работу, увольнение.
47. Увольнение по инициативе администрации.
48. Рабочее время, время отдыха.
49. Заработная плата, система оплаты труда.
50. Материальная ответственность рабочих и служащих за ущерб, причиненный предприятию.
51. Трудовые споры: понятие, виды. Порядок разрешения индивидуальных трудовых споров.
52. Предмет, метод и принципы уголовного права.
53. Источники уголовного права. Характеристика УК РФ.
54. Признаки и состав преступления. Виды преступлений.
55. Уголовная ответственность: понятие, виды. Уголовная ответственность и уголовное наказание.
56. Уголовная ответственность несовершеннолетних.
57. Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность.
58. Понятие, цели, виды уголовного наказания.
Вопросы тестового контроля
а) союз людей, объединенных началами общей пользы и справедливости;
б) особая политическая организация, придающая своим велениям обязательную силу для населения всей страны и обладающая суверенитетом;
в) средоточие всех умственных и нравственных интересов граждан;
г) воплощение нравственного духа
а) методы осуществления государственной власти;
б) основные направления государственной деятельности, выражающие сущность и социальное назначение государственного управления обществом;
в) виды государственной деятельности;
г) формы осуществления государственной власти.
а) профсоюзы; в) законодательные органы власти;
б) политические партии; г) общественные объединения.
а) моральным; в) юридическим;
б) религиозным; г) традиционным.
а) гипотеза; в) превенция;
б) презумпция; г) санкция.
а) административная ответственность;
б) гражданско-правовая ответственность;
в) моральная ответственность;
г) материальная ответственность.
а) моральная норма поведения; в) нормативно-правовой акт;
б) нормативно-правовой договор; г) правовой обычай.
а) главой исполнительной власти;
б) главой государства;
в) государственным служащим;
г) главой государства и главой Правительства одновременно.
а) Конституционный суд РФ; в) органы государственной безопасности;
б) Прокуратура РФ; г) органы местного самоуправления.
а) федеральный закон; в) Конституция РФ;
б) приказ федерального министра; г) указ Президента РФ.
а) 16; в) 18;
б) 15; г) 14.
а) предупреждение;
б) конфискация имущества;
в) исправительные работы на срок до 2-х месяцев;
г) административный штраф.
а) карательная функция;
б) восстановление социальной справедливости;
в) применение только в судебном порядке;
г) наступление гражданско-правовой ответственности возможно без вины.
а) материальная ответственность работника;
б) передача денег;
в) возмещение морального вреда;
г) авторство.
а) имущественных; в) обязательственных;
б) личных неимущественных; г) наследственных.
а) неправоспособным; в) недееспособным;
б) ограниченно дееспособным; г) частично дееспособным.
а) опекун представляет интересы подопечного;
б) родители представляют интересы своего несовершеннолетнего ребенка;
в) юрисконсульт представляет интересы юридического лица;
г) дети представляют интересы своих престарелых родителей.
а) трудовой договор; в) трудовая книжка;
б) приказ; г) пенсионное страховое свидетельство.
а) предупреждение; в) лишение заработной платы;
б) замечание; г) снижение разряда по ЕТКС.
а) военный билет (для военнообязанных); в) трудовая книжка;
б) справку о составе семьи; г) диплом.
а) первое завещание
б) то из них, которое изберут наследники первой очереди
в) то из них, которое изберет суд
г) последнее завещание.
а) по завещанию и по закону; в) законное и родственное.
б) семейное и третьих лиц; г) по договору дарения и по близкому родству.
а) выморочное имущество; в) отказное имущество;
б) замороченное имущество; г) оговорочное имущество.
а) обязанностями наследодателя; в) обязательной долей в наследстве;
б) правами всех наследников; г) ничем не ограничивается.
а) да, но с указанием причин отмены или изменения;
б) нет, ни при каких условиях;
в) да, и без указания причин отмены или изменения;
г) да, но только в случаях прямо указанных в законодательстве.
а) нажитые во время брака вещи индивидуального пользования;
б) имущество, наследованное одним из них;
в) автомобиль, приобретенный супругом во время брака;
г) мебель, приобретенная до регистрации брака супругой.
а) требуется обязательно;
б) не требуется;
в) требуется, если ребенок достиг возраста 10 лет;
г) требуется, если об этом заявляет орган опеки и попечительства.
а) 75; в) 50;
б) 25; г) 60.
а) общественная опасность; в) наказуемость;
б) распространенность запрещаемого деяния; г) виновность.
а) исключает уголовную ответственность;
б) является смягчающим обстоятельством;
в) влечет уголовную ответственность;
г) является отягчающим обстоятельством.
31. Для государственного органа не является характерным то, что он:
а) образован в установленном государством порядке;
б) обладает строго определенной компетенцией;
в) имеет казенное имущество и источник бюджетного финансирования;
г) прекращает свои функции только по указу Президента РФ.
32.Способ осуществления государственной власти - это:
а) форма национально-государственного устройства;
б) форма правления;
в) форма административно-территориального устройства;
г) политический режим.
33. Юридическое ограничение власти монарха в законодательной и исполнительной деятельности свойственно для:
а) конституционной (парламентской) монархии;
б) сословно-представительной монархии;
д) неограниченной монархии;
в) теократической монархии.
34. Организация государственной власти и её взаимоотношение с гражданами - это:
а) форма государственного устройства;
б) форма правления;
в) государственный (политический) режим;
г) форма межгосударственного устройство.
35. Сложное государство, состоящее из нескольких субъектов утративших государственный суверенитет именуется:
а) конфедерацией; в) федерацией;
б) содружеством; г) союзом.
36. Поддержанию приемлемых отношений со всеми странами способствует … функция государства:
а) внешнеэкономическая; в) дипломатическая;
б) геополитическая; г) консульская.
37. Монархия для которой характерно полное бесправие народа сосредоточение всей власти в руках монарха, является:
а) ограниченной; в) абсолютной;
б) дуалистической; г) сословно-представительной.
38.Председатель Правительства РФ:
а) выбирается народом;
б) назначается Президентом РФ с согласия парламента;
в) назначается парламентом с согласия Президента РФ;
г) выбирается министрами.
39. Личными (гражданскими) правами граждан Российской Федерации являются:
а) право на информацию;
б) право на свободу передвижения и выбор местожительства;
в) право на окружающую среду, благоприятную для здоровья граждан;
г) право на вступление в профсоюз.
40. Арбитражные суды РФ разрешают следующие категории споров:
а) уголовные, гражданские, административные дела;
б) споры между юридическими лицами, гражданами-предпринимателями, государственными органами;
в) экономические споры между юридическими и физическими лицами;
г) споры о соответствии Конституции РФ подзаконных нормативно-правовых актов.
41. Административный арест нельзя применить к:
а) несовершеннолетним; в) лицам без гражданства;
б) иностранным гражданам; г) пенсионерам.
42. Административно-правовыми не являются отношения:
а) возникающие между органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, находящимися на одном уровне и не подчиненными друг другу;
б) возникающие в процессе реализации органами местного самоуправления отдельных государственных полномочий;
в) возникающие между органами исполнительной власти и органами местного самоуправления;
г) складывающиеся в процессе организации и деятельности органов исполнительной власти
43. Точное следование предписаниям нормы права – это:
а) соблюдение; в) применение;
б) исполнение; г) использование.
44. Право пользования – это:
а) возможность определить судьбу вещи;
б) возможность извлекать из вещи ее полезные свойства;
в) возможность подарить вещь;
г) право собственности на вещь.
45. Малолетние граждане в возрасте до 14 лет обладают:
а) полной дееспособностью;
б) ограниченной дееспособностью;
в) полной дееспособностью в случае эмансипации;
г) частичной дееспособностью.
46. Полной дееспособностью обладают граждане, достигшие возраста:
а) 21 год; в) 18 лет;
б) 16 лет; г) не достигшие 15 лет, но вступившие в брак.
47. Способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права обязанности именуется:
а) правоспособностью; в) правосубъектностью;
б) дееспособностью; г) деликтоспособностью.
48. Для защиты прав и интересов малолетних граждан законом введен институт:
а) попечительства; в) патронажа;
б) опеки; г) административного надзора.
49. К работе в выходные дни согласно законодательству не привлекаются:
а) сотрудники, принятые на работу более 10 лет назад;
б) женщина, у которой мать-инвалид;
в) сотрудники, работающие менее года;
г) женщина, имеющая ребенка до 3-х лет.
50. Перерывы для отдыха и питания работников:
а) включаются в рабочее время и оплачиваются полностью;
б) не включаются в рабочее время и не подлежат оплате;
в) включаются в рабочее время, но не оплачиваются;
г) включаются в рабочее время и частично оплачиваются.
51. Необходимым условием трудового договора не является:
а) о месте работы; в) о трудовой функции;
б) о сроке действия договора; г) об испытательном сроке.
52. Первый очередной отпуск предоставляется работникам, непрерывно проработавшим на предприятии:
а) десять месяцев; в) один год;
б) полгода; г) одиннадцать месяцев.
53. Наследники одной очереди наследуют:
а) в долях, соразмерных вкладу наследника в это имущество;
б) в долях, определяемых ими самостоятельно;
в) в долях, определяемых судом;
г) в равных долях.
54. Сколько очередей наследования по закону предусматривается законодательством РФ о наследовании:
а) 7 в) 6
б) 5 г) 4.
55. Срок принятия наследства равен … со дня открытия наследства.
а) 1 году; в) 6 месяцам;
б) 3 месяцам; г) 1 месяцу.
56. Отвечают ли наследники по долгам наследодателей?
а) да, в полном размере;
б) да, но в пределах стоимости перешедшего по наследству имущества;
в) нет, не отвечают;
г) по определению суда.
57. Соглашение об уплате алиментов заключается в … форме.
а) простой письменной;
б) устной;
в) письменной с обязательным нотариальным удостоверением;
г) любой из перечисленных.
58. Добровольное установление отцовства оформляется:
а) органом опеки и попечительства; в) судом;
б) соглашением родителей ребенка; г) органами ЗАГС.
59. Соучастником по УК РФ не является:
а) организатор; в) помощник
б) пособник; д) подстрекатель.
60. Не относится к признакам объективной стороны преступления:
а) место совершения преступления;
б) способы совершения преступления;
в) мотив преступления;
г) время совершения преступления.
61. Какая теория происхождения государства опирается на тезис: «Вся власть от Бога»:
62. Способ объединения населения на определенной территории - это:
а) форма правления;
б) государственный (политический) режим;
в) форма государственного устройства;
г) форма осуществления функций государства.
63. Официальный документ содержащий правовые нормы, обеспечиваемый силой государственного принуждения - это:
а) правовой обычай; в) нормативно-правовой акт;
б) административный прецедент; г) обычай делового оборота.
64. Верховенство права является важным признаком … государства:
а) демократического; б) правового;
в) федеративного; г) республиканского.
65 Обязательным признаком государства не является:
а) монопольное право государства на сбор налогов
б) государственный суверенитет.
в) единая экономическая система.
г) наличие национальной системы права.
66. Возможность участия граждан в управлении государством и обществом определяют … права:
а) личные; в) социальные;
б) культурно-духовные; г) политические.
67. Взаимодействие Президента РФ и исполнительной власти проявляется в:
а) назначении Председателя Правительства и его заместителей;
б) назначении дипломатических представителей;
в) решении вопросов помилования;
г) назначении референдума.
68. Гражданство детей в возрасте до 14 лет:
а) следует гражданству родителей;
б) изменяется при наличии их согласия;
в) не изменяется в случае изменения гражданства родителей;
г) выбирается ими самостоятельно.
69. К мерам административного пресечения относятся:
а) наложение административного штрафа;
б) конфискация имущества;
в) административный арест;
г) изъятие вещей и документов.
70. Мерой дисциплинарной ответственности государственных служащих является:
а) предупреждение;
б) отзыв квалификационного аттестата;
в) лишение квалификационного разряда;
г) увольнение.
71. Мерой административной ответственности является:
а) предупреждение; б) увольнение;
в) начисление пени; г) депортация;
72. К признакам юридического лица не относится:
а) способность отвечать по обязательствам принадлежащим имуществом;
б) получение лицензии на осуществляемый вид деятельности;
в) способность выступать в имущественном обороте от своего имени;
г) организационное единство.
73. Ограничение дееспособности влечёт установление над лицом:
а) опеки; в) попечительства;
б) патронажа; г) доверительного управления.
74. Все права и обязанности юридического лица, или их часть переходят к другим лицам в случае:
а) реорганизации; в) ликвидации;
б) банкротства; г) смены организационно-правовой формы.
75. Объявление гражданина, достигшего 16 лет, полностью дееспособным возможно в случае:
а) вступления в брак;
б) если он закончил среднее учебное заведение;
в) внесения денежного вклада в уставной капитал юридического лица;
г) рождения ребёнка.
76. Общественные и религиозные организации можно отнести к … организациям:
а) коммерческим; б) некоммерческим;
в) казённым; г) унитарным.
77. Участником трудового правоотношения не является:
а) лицо, принятое на работу по найму;
б) служащий государственного предприятия;
в) лицо, заключившее трудовой договор с администрацией предприятий, организации, учреждения;
г) лицо, работающее по договору подряда.
78. Максимальный испытательный срок по Трудовому кодексу РФ не может превышать:
а) двух месяцев; б) одного месяца;
в) трех месяцев; г) шести месяцев.
79. Не является основанием для увольнения в порядке дисциплинарного взыскания:
а) восстановление на работе работника, ранее выполнявшего эту работу;
б) совершение по месту работы хищения (в том числе мелкого) имущества собственника предприятия;
в) появление на работе в нетрезвом состоянии;
г) систематическое неисполнение работником без уважительных причин трудовых обязанностей.
80. Материальная ответственность – это:
а) обязанность возместить коллеге стоимость испорченной вещи;
б) вид гражданско-правовой ответственности;
в) обязанность работника возместить организации вред, нанесенный по его вине;
г) ответственность родителей перед несовершеннолетними детьми.
81. Обязательным условием отказа от наследства является:
а) отсутствие оговорок и условий;
б) нотариально заверенное заявление об отказе;
в) достижение лицом 18 лет;
г) согласие других наследников.
82. Не могут входить в состав наследства:
а) денежные долги наследодателя; б) обязательства по договору аренды;
в) долги по алиментам; г) личные неимущественные права.
83. Вопросы наследования в РФ регулируются:
а) Основами законодательства РФ о наследовании;
б) Наследственным кодексом РФ;
в) Федеральным законом о наследовании;
г) 3-ей частью Гражданского кодекса РФ.
84. Не может служить основанием для признания завещания недействительным:
а) иск лица, права которого нарушены этим завещанием;
б) несоблюдение формы и порядка составления и удостоверения завещания;
в) описки и другие незначительные нарушения;
г) отсутствие нотариального удостоверения воли завещателя.
85. Обязательная доля в наследстве равна:
а) одной второй от всего имущества;
б) одной второй от того имущества, которое бы причиталось наследнику при наследовании по закону;
в) одной второй от доли наследника первой очереди;
г) одной второй от стоимости имущества, указанного в завещании.
86. Не допускается восстановление родительских прав, если:
а) ребенок усыновлен и усыновление не отменено;
б) против этого возражает другой родитель, не лишенный родительских прав;
в) лишение родительских прав производилось с условием невозможности их восстановления;
г) родитель, лишенный родительских прав, является безработным.
87. Вещи индивидуального пользования, подлежащие включению в общую собственность супругов в случае ее раздела – это:
а) вещи, стоимостью свыше 10 МРОТ;
б) вещи, указанные в брачном договоре;
в) вещи, определенные устной договоренностью супругов;
г) драгоценности и другие предметы роскоши.
88. Фиктивный брак, согласно Семейного Кодекса РФ, – это:
а) брак по расчету
б) брак без намерения создать семью
в) недействительный брак
г) гражданский брак
89. Мотив преступления – это:
а) то, чего желает достигнуть преступник;
б) осознанное побуждение лица, вызвавшее у него намерение совершить преступление;
в) отношение к наступившему результату;
г) исключительно желание получить материальную выгоду.
90. Не является целью уголовного наказания:
а) кара;
б) унижение человеческого достоинства;
в) предупреждение совершения новых преступлений осужденными;
г) предупреждение совершения новых преступлений иными лицами.
PAGE 3