У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

орхестра майданчик на якому виступали хор і актори старогрецького театру

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-12-27

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.3.2025

БІЛЕТ № 3

Види оркестрів. Симфонічний оркестр.

       Оркестр. Це слово сталося від грецького «орхестра»- майданчик, на якому виступали хор і актори старогрецького театру. Тепер оркестр – це численний колектив, що складається з музикантів, які  грають на різних інструментах .

       Перші оркестри виникли на початку 17 століття. З часом в музичній практиці склалися такі види оркестрів: симфонічний, камерний, духовий, оркестр народних інструментів, джазовий, естрадний.

       Симфонічний оркестр - це найбільший, найповніший і найбільш виразний оркестр. Його класичний склад встановив великий австрійський композитор Йозеф Гайдн (1732-1809). Пізніше цей склад, звичайно, мінявся і ускладнювався. До симфонічного оркестру входять 4 групи.

1) Основна група - струнні смичкові: скрипка, альт, віолончель контрабас.

2) Дерев'яні духові - флейта, гобой, кларнет, фагот,

3) Мідні духові – труба, валторна, тромбон, туба. Вони надають потужність, блиск, яскраві фарби.

4) Ударні  інструменти бувають двох типів:

- ті, що мають певну висоту звуку - литаври, дзвіночки, ксилофон, дзвони,

- ті, які не мають точної звукової висотності - барабани, тарілки, трикутники, бубна, кастаньєти .

Додаткові інструменти - арфа, фортепіано, челеста, саксофон, орган і інші.

       Для симфонічного оркестру створена безліч творів: симфонії, сюїти, увертюри, поеми.     

       Симфонічний оркестр - неодмінний учасник музичних спектаклів – опер, балетів, оперет, а також ораторій, кантат.

       Керує оркестром диригент. Диригент - від французького “управляти”, “направляти”.

Л. М. Ревуцький. «Сонечко» - жанр та будова твору.

       Вокальний цикл «Сонечко» з’явився у 1925 році. Це збірка дитячих пісень, до якої увійшли 20 різних за характером та жанром творів: веснянки - «Вийди, вийди, сонечко», «Подоляночка», ліричні - «Прилетіла перепілонька», танцювальна «Диби - диби», колискові - «Котику сіренький», «Ой ходить сон», ігрові - «Ой єсть в лісі калина».

       Загальний колорит пісень життєрадісний, весняний, їх мелодії прості, невеликого діапазону.

Обрамляючи народну мелодію за допомогою фортепіанної партії, композитор підкреслює її характерні риси, розкриває її зміст. Фортепіанна партія є рівноправною з вокальною, будується на варіаційному розвитку. Композитор використовує зображальні прийоми: імітацію тупотіння кози («Я коза ярая»), постать страшного діда («Іде, іде дід, дід»), імітацію передзвону («Ой дзвони дзвонять»).

       Починається цикл веснянкою «Вийди, вийди, сонечко». Це дитяча пісня - закличка, в якій передано радість від приходу весни. Мелодія мажорного складу, невелика за розміром.

       Пісні циклу розташовані за принципом контрасту. Наприклад, чотири останні:

«Іде, іде дід, дід» - жартівливо - фантастична сценка; у фортепіанній партії зображено постать страшного діда;

наступна колискова «Котику сіренький» має плавну мелодію, а фортепіанна партія відображає рух колиски;

пісня - веснянка «Благослови, мати» має піднесено - урочистий настрій;

завершує цикл радісно - танцювальна пісня -  веснянка «Шум»; фортепіанна партія звучить подібно до народного ансамблю «троїсті музики».




1. тема в наличие черепа г четырехкамерное сердце Сходство человека и млекопитающих св
2. Разработка структуры локальной вычислительной сети многопрофильного предприяти
3. mericn System of Eduction
4. Оборудование и инструменты - Молоток колодки 4 шт
5. 07 Лек 2 Іноземна мова основна практичний курсвик
6. МЭИ ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплины по выбору студента вариативной про
7. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Харків1998 Дисе
8. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук К
9. Лабораторная работа 2 Изучение аналогоцифровых преобразователей по курсу- Программирование систем реа
10. Эффективные техники взаимопомощи