У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Информационнотехнологический факультет Кафедра информатики

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

НОУ ВПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Информационно-технологический факультет

Кафедра информатики и естественнонаучных дисциплин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

          «Теория систем и системный анализ»

Направление подготовки

230700.62 Прикладная информатика

профиль «Прикладная информатика в дизайне»

  

Квалификация (степень) – бакалавр

Форма обучения очная, заочная

Сочи - 2013

 НОУ ВПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Информационно-технологический факультет

Кафедра информатики и естественнонаучных дисциплин

Рабочая программа учебной дисциплины

 

«Теория систем и системный анализ»

направление подготовки

230700.62 Прикладная информатика

профиль «Прикладная информатика в дизайне»

  

Квалификация (степень) – бакалавр

Форма обучения очная, заочная

 

Сочи – 2013

Печатается по решению Редакционно-издательского совета

НОУ ВПО «Международный инновационный университет»

УДК  

ББК  

Н

Автор-составитель: к.т.н., доцент Алексеев В.П.

Н

Рабочая программа дисциплины «Теория систем и системный анализ» / Алексеев В.П. Сочи: НОУ ВПО «Международный инновационный университет», 2013. 16 стр.

Рабочая программа включает цели и задачи освоения дисциплины, устанавливает требования к результатам освоения, содержит тематический план изучения, виды учебных занятий и учебно-методическое обеспечение дисциплины. Содержание программы основано на компетентностном подходе к обучению студентов.

Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО, основной образовательной программой и рабочим учебным планом НОУ ВПО МИУ по направлению 230700.62 Прикладная информатика.

© НОУ ВПО «Международный инновационный университет», 2013

ДИСЦИПЛИНА теория систем и системный анализ

1. Цели и задачи освоения дисциплины

    Цель освоения дисциплины: изучении основных понятий и рабочей терминологии, используемых в теории систем и системном анализе, ступенях и этапах исследовательского процесса, методологии прикладного системного анализа от сбора и обработки данных до построения эмпирических обобщений в виде формул и теоретических выводов.                                                                                                                                            

    Задачи дисциплины:                                                                   

           освоение студентами теоретического материала, включенного в цикл лекций;

           активное участие студентов в практических занятиях и семинарах;

активная самостоятельная работа студентов, включая выполнение домашних заданий, других учебных заданий;

своевременный контроль текущей и промежуточной успеваемости и принятие необходимых мер по его итогам.

                  2. Место дисциплины в структуре ООП

Учебная дисциплина «Теория систем и системный анализ» относится к базовой части математического и естественно-научного цикла основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования базовой подготовки.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способность использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

           способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-4);

          стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

Общепрофессиональными - обработка данных с использованием стандартных пакетов программного обеспечения, способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2);

          в научно-исследовательской деятельности - способность применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21);

в организационно – управлеческой и производственно- технологической деятельности - способность принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС (ПК-14);

       в аналитической деятельности - способность применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

структуру, состав и свойства  систем и  методы системного анализа,

состав, структуру, принципы моделирования систем при их создании, инструментальные средства моделирования;             классификацию моделей систем;

принципы и методы управления системами и принятия решений по устранению проблемных ситуаций;  

технологию прикладного системного анализа при принятии решений.

          Уметь:

          выбирать метод исследований для решения конкретной проблемной ситуации при создании систем;

          выбирать методику моделирования различных систем;

ориентироваться в оценке результатов моделирования;

          применять результаты системного анализа в принятии проектных решений;

          проводить вариантную оценку возможных  решений в синтезе конкретных систем;

           оценивать результаты проектирования систем.

         Владеть: 

          методологией решения проблемных ситуаций, возникающих при исследованиях, моделировании, проектировании различных систем, связанных с информационными технологиями

 

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость: 5 зачетных единиц – 180 часов. Семестр изучения – 6.

4.1. Объем и виды учебной работы для студентов очной формы обучения

Вид учебной работы

Всего часов

Аудиторные занятия (всего), в том числе:

68

Лекции (Л)

20

Практические занятия (ПЗ)

42

Семинарские занятия (СЗ)

-

Лабораторные работы (ЛР)

-

КСР

6

Самостоятельная работа (всего)

76

в том числе:

Контрольная работа (КР)

-

Индивидуальное творческое задание (ИТЗ)

24

Другие виды самостоятельной работы (СР):

52

Подготовка к экзамену

36

Форма итогового контроля

экзамен

Общая трудоемкость (часы)

180

Общая трудоемкость (зачетные единицы)

5

4.2. Объем и виды учебной работы для студентов

заочной формы обучения

Вид учебной работы

Всего часов

Аудиторные занятия (всего), в том числе:

12

Лекции (ЛК)

4

Практические занятия (ПЗ)

8

Семинарские занятия (СЗ)

-

Лабораторные работы (ЛР)

-

Самостоятельная работа (всего)

132

в том числе:

Контрольная работа (КР)

4

Индивидуальное творческое задание (ИТЗ)

24

Другие виды самостоятельной работы (СРС)

104

Подготовка к экзамену

36

Форма итогового контроля

экзамен

Общая трудоемкость (часы)

180

Общая трудоемкость (зачетные единицы)

5

5. Структура и содержание дисциплины

                   5.1. Структура дисциплины для студентов

очной формы обучения

п/п

Наименование раздела, содержание раздела дисциплины

Виды учебной работы,

трудоемкость (в часах)

Формы*

текущего контроля успеваемости

Всего

СРС

ЛК

ПЗ

(СЗ)

ЛР

Раздел I

Введение в теорию систем (ТС)

18

14

2

2

О

Раздел II

Основы системного анализа

20

14

2

4

О

Раздел III

Основы моделирования систем

20

12

4

4

О, КО

Раздел IV

Управление системами

20

12

4

4

О, КО

Раздел V

Технология прикл. сист. анализа

44

16

4

24

О,КО,ПС,РФ

Раздел VI

Сист. анализ в организации экспертиз

16

8

4

4

О, КО

КСР

6

Подготовка к экзаменам

36

Итого

180

76

20

42

экзамен

                             5.2. Структура дисциплины для студентов

заочной формы обучения

п/п

Наименование раздела, содержание раздела дисциплины

Виды учебной работы,

трудоемкость (в часах)

Формы*

текущего контроля успеваемости

Всего

СРС

ЛК

ПЗ

(СЗ)

ЛР

Раздел I

Введение в теорию систем (ТС)

20

16

2

2

О

Раздел II

Основы системного анализа

20

20

О

Раздел III

Основы моделирования систем

22

20

2

О, КО

Раздел IV

Управление системами

22

20

2

О, КО

Раздел V

Технология прикл. сист. анализа

44

40

2

2

О,РФ

Раздел VI

Сист. анализ в организации экспертиз

16

16

О,Т

КСР

Подготовка к экзаменам

36

Итого

180

132

4

8

экзамен

*Формы текущего контроля:

О -

опрос (устный, письменный)

КО -

контрольный опрос по разделам дисциплины)

Т -

тестирование(устное, письменное)

РФ-

подготовка рефератов (докладов, эссе)

Д -

обсуждение основных теорий (понятий, положений)

ПС -

разбор практических (проблемных) ситуаций

5.3. Содержание дисциплины

   Раздел I. Введение в теорию систем (ТС)

Системы и закономерности их функционирования и развития. Переходные процессы. Принцип обратной связи. Методы и модели теории систем. Управляемость, достижимость, устойчивость. Элементы теории адаптивных систем. Оновные свойства систем.

   Раздел II. Основы системного анализа

Информационный подход к анализу систем. Основы системного анализа: система и ее свойства; дескриптивные и конструктивные определения в системном анализе; принципы системности и комплексности; принцип моделирования; типы шкал.

Понятие цели и закономерности целеобразования: определение цели; закономерности целеобразования; виды и формы представления структур целей (сетевая структура или сеть,  иерархические структуры, страты и эшелоны); методики анализа целей и функций систем управления. Соотношения категорий типа событие, явление, поведение. Функционирование систем в условиях неопределенности; управление в условиях риска.

   Раздел III. Основы моделирования систем

Виды моделей систем, классификация моделей. Виртуальность и адекватность моделирования. Способы преодоления виртуальности моделей. Конструктивное определение экономического анализа: системное описание экономического анализа; модель как средство экономического анализа. Принципы разработки аналитических экономико-математических моделей; понятие имитационного моделирования экономических процессов. Факторный анализ финансовой устойчивости при использовании ординальной шкалы.

   Раздел IV. Управление системами

Понятие управления системой. Траектория управления. Статическая и динамическая ошибка управления. Классификация систем управления. Особенности систем с ручным, автоматическим и автоматизированным управлением. Управление по отклонению, программное, целевое управление, их сочетание и особенности.

    Раздел V. Технология прикладного системного анализа в проектировании систем

   Формулировка проблемной ситуации (ПС), составление списка участников ПС, формирование проблемного массива, выбор конфигуратора, целевыявление, выбор критериев достижения цели, исследование ПС, генерация альтернативы. Методы исследования ПС – информационный, виды информационных материалов (патенты, статьи, учебные пособия), теоретический, экспериментальный, теоретико-экспериментальный, экспериментально-теоретический. Особенности проведения патентных исследований. Понятия патентоспособности и патентной чистоты. Метод планирования эксперимента в исследовании комплексов РЭС.

   Методы поиска новых технических решений в проектировании систем. Метод мозговой атаки, морфологические методы, метод эвристических приёмов, «изобретающие программы».

   Раздел VI. Системный анализ в организации экспертиз

Методы организации сложных экспертиз. Анализ информационных ресурсов. Развитие систем организационного управления. Применение системного анализа в совершенствовании информационных систем.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

6.1. В.П. Алексеев, Д.В. Озеркин. Основы научных исследований и патентоведение: Учебное пособие/  Издательство СО РАН. Рекомендовано СибРУМЦ в качестве учебного пособия для студентов специальности 210201. Томск: ТУСУР, 2012. – 171 с. Электронный ресурс. Режим доступа: http://edu.tusur.ru/training/publication/1283.

6.2. М.П. Силич,В.А. Силич. Теория систем и системный анализ: Учебное пособие. – Томск: Изд-во ТПУ, 2011. – 276 с. - Электронный ресурс. – Режим доступа: http://edu.tusur.ru/training/publication/669                                       6.3. Системный анализ и принятие решений: словарь-справочник: учебное пособие для вузов / ред. В. Н. Волкова, ред. В. Н. Козлов. - М.: Высшая школа, 2004. - 613[3] с. - ISBN 5-06-004875-6.

б) дополнительная литература:

6.4. В.П. Алексеев, Д.В. Озёркин. Системный анализ и методы научно-технического творчества: Учебное пособие/ Издательство СО РАН. Рекомендовано СибРУМЦ в качестве учебного пособия для студентов специальности 210201. - Томск: ТУСУР, 2012. – 325 с. - Электронный ресурс. – Режим доступа: http://edu.tusur.ru/training/publication/1284. 

6.5. В.П. Алексеев. Системная технология проектирования информационных систем. Учебное пособие для практикума по курсу « Теория систем и системный анализ». Сочи: МИУ, 2013. – 103 с. Используется в качестве учебно-методического пособия при выполнении практических занятий

в) ресурсы образовательного портала (класс самостоятельной работы, кабинет 5-9).

Автор:  к.т.н., доцент Алексеев В.П.

Программа одобрена на заседании кафедры информатики и естественнонаучных дисциплин

От « ____» _________________г., протокол №____

Зав. кафедрой информатики и естественнонаучных дисциплин

кандидат физико-математических наук                   Ленхорова И.А.

Рекомендовано НМС НОУ ВПО МИУ

От « ____» _____________2013г., протокол заседания №___

Президент НМС,

кандидат педагогических наук,

профессор                 Довгай Л.С.         

Программа переутверждена на ___________ учебный год, «____» _____________ 201__ г., протокол заседания № ___, зав. кафедрой психологии и социальной работы  ________________________________________________

___________________________________________________________________

(ФИО, должность, ученое звание)

Программа переутверждена на ___________ учебный год, «____» _____________ 201__ г., протокол заседания № ___, зав. кафедрой психологии и социальной работы  ________________________________________________

___________________________________________________________________

(ФИО, должность, ученое звание)

Программа переутверждена на ___________ учебный год, «____» _____________ 201__ г., протокол заседания № ___, зав. кафедрой психологии и социальной работы  ________________________________________________

___________________________________________________________________

(ФИО, должность, ученое звание)


Автор-составитель: к.т.н., доцент Алексеев В.П.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Теория систем и системный анализ

для студентов направления подготовки

230700.62 Прикладная информатика

профиль «Прикладная информатика в дизайне»

Подписано в печать __________ 2013г. Формат 60*84/16.

Печать офсетная. Бумага печатная.

Усл. печ. л. 0,4

Гарнитура Times New Roman, Arial.

Отпечатано в соответствии с электронным оригинал-макетом

в множительном центре Международного инновационного университета

354000, г. Сочи, ул.Орджоникидзе, 10а




1. небудь його складових
2. тема Предмет земельного права
3. Лабораторная работа 8 ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ УНИВЕРСАЛЬНОГО РЕГИСТРА Цель работы- Изучить принцип работы 4
4. Нуждается ли ваш язык в исцелении
5. Політекономія
6.  Сущность налогов и их функции [3] 2
7. Обеспечение пожарной безопасности производственных объектов
8. Тема- Вычисление несобственных интегралов в среде mtlb
9. лекция Личность
10. Болезни домашних животных
11. Средняя общеобразовательная Директор МОУ Средняя школа 18
12. Задание на работу Создайте новый документ
13. Скорость Ускорение
14. КОМАЙСКИЙ 2008 годовой К О Д Ы Организация СПК
15. В таких местах при проектировании должна быть обеспечена расчетная видимость ~ расстояние перед автомоби
16. Географической Осью Истории
17. Организация и управление дистанционным обучением
18. У світі обраної професії Підготувала викладач- Дудник О.
19. ТЕМАМ СЕМЬЯ unt тетя bchelor холостяк brother брат brother in lw зять деверьшуринсвояк
20. Тема- Маркетинг в системі управління підприємства